聚焦四风找不足

第一篇：聚焦四风找不足

学校“四风”问题突出表现及意见汇总专题报告

聚焦“四风”找不足 抓住问题转作风

党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我校教职工通过学习分析认为我校主要存在以下几个突出方面的问题

一是学风不够浓，学习的自觉性不够高，学习系统性不够强。对学习理论的重要性认识不足，有的教师有应付的思想，学习的积极性主动性不高、计划性系统性不强；有的教师在处理学习与工作的关系时，强调工作忙，忽略了学习；有的教师满足于一知半解；有的教师理论学习的转化成果不多，运用理论解决现实问题的能力有待进一步提高。

二是群众意识不够强，深入基层为群众解决问题的点子不多、措施不力。有的教师工作作风还不够深入、扎实，形式主义还没有得到彻底根除，深入基层调查研究少，就是到基层也是走马观花，存在走过场、做样子的现象。

三是存在“船到码头车到站”的思想，不思进取，工作得过且过，工作的自觉性和主动性不够强。有的教师有无所作为的思想，认为学习工作无关要紧，有依赖思想，所以开拓创新的劲头不足，工作安于现状，点子不多，习惯于老办法、老套路；工作积极性不高，主动性不够强。四是科学发展观树立不牢，落实得不够。对坚持科学发展观与贯彻“三个代表”重要思想的必然联系，坚持正确的政绩观与树立科学发展观的内在要求，在理论上认识不足，存在着树立和落实科学发展观与学校工作关系不大，在工作中，全面落实科学发展观做得不自觉。

五是勤俭节约意识与过去相比有所淡薄。有的教师平时不重视培养勤俭节约的习惯，把吃吃喝喝作为平常小事，自我要求不严，标准不高，发扬艰苦奋斗的优良传统做得不够，有互相攀比的思想。

以上查摆出来的问题，究其原因主要有：一是理论功底不够扎实，政治素质不够高，不能完全适应新形势对教师的要求。二是宗旨观念树得不牢，离党和人民的要求还有一定差距。三是群众观念树得不够牢。四是自我要求放松，世界观、人生观、价值观的认识有所偏差。

二、整改措施及今后努力方向

我们认真检查，以抓好作风促进学校的工作，根据存在的问题，重点从以下几个方面整改：

一是重点解决领导干部学风不够浓的问题，发扬自我学习的优良传统，努力提高政治学习水平。要求改进学风，建设学习型班子。要克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向，克服组织安排就学、为学习而学习的思想，树立与时俱进、学以致用、用有所成、务求实效、重在成果的学习观，努力学习统战理论和中央、省委对加强人民教育工作的意见及现代科学知识。学会用新思维、新观念去发现问题，分析、研究和解决问题。二是重点解决教师观念不够牢的问题，强化群众意识，及时反映群众关心的热点难点问题。作为教师，多动脑筋，多出点子，多想办法，在想问题、提建议、办事情的时候，要坚定不移地走群众路线，不断强化为人民服务的宗旨意识，树立正确的价值观，在感情上贴近群众，在行动上深入群众，在工作上依靠群众，在利益上维护群众，真心实意为群众谋利益。

三是重点解决工作作风不够扎实的问题，明确责任，服务大局，提高工作效率。要求每位教师要加强组织纪律，以身作则，按时上下班，积极参加各项有益活动。要求别人作到的首先自己要作到；要求别人不做的，我们坚决不做。二要真正转变工作作风，提倡埋头苦干，雷厉风行，务实高效的工作作风。三要正确履行政治协商、民主监督，四是重点解决思想不够端正的问题，克服得过且过，不思进取的思想。我们要在党的领导下，充分发挥人才荟萃的优势，服务大局，化解矛盾，多做有利于学校的稳定和发展工作。我们要把群众的利益放在首位，想群众所想，急群众所急。

通过这次自查，我校的每位教师在实践八个方面良好风气上要发挥表率作用，在政治上更有党性，在大局上更有原则，在作风上更加民主，在共识上更加讲团结，在小事上更加讲风格，在学习上更加追求深度和广度，在工作上更加务求实效，在创新上更加谋求新意，在生活上更加廉洁自律，使我校班子更加团结，更有战斗力，更有新作为。

第二篇：聚焦“四风”查问题找根源改作风

聚焦“四风”查问题找根源改作风

向机关不正之风开刀

按照中央要求和陕西省委安排，在第一批群众路线教育实践活动中，陕西省委书记赵正永带头深入到市县、厂矿、学校等基层一线调研，就省委常委会作风建设听取干部群众意见，聚焦“四风”查问题找根源改作风。

陕西省发改委是赵正永的教育实践活动联系点。近日，他在省发改委调研并座谈，强调要舍得“割掉”自身利益，舍得向机关不正之风“开刀”，确保活动不走过场，让群众感受到有明显变化，在省直部门单位中走在前列、作出示范

文/赵正永

我抓联系点的活动，一方面是了解情况，向大家学习，听取好的建议、好的做法；另一方面是推动大家搞好活动，取得实效、创造经验，在陕西省直部门单位中走在前列、作出示范。这两个方面的任务，既是对我个人的要求，也是对联系点的要求，希望大家切实负起责任，把教育实践活动搞好、搞扎实。

确保教育活动不走过场 让群众感受到明显变化

这次教育实践活动，要面对新任务、新形势、新要求，认真研究思考，找出差距不足，探索省直机关开展活动的有效路径，确保活动不走过场，让群众感受到有明显变化。要做到这一点，就不能像过去一样按部就班，必须在两个方面下功夫。

一个是舍得“割肉”，就是割自身利益。比如，在大环境需要简政放权的情况下，一些部门单位拼命维护小集体的利益，恨不得自己的摊子越搞越大、权力更加集中，这些都要纠正。我多次讲过，省直部门不能既当运动员又当裁判员，该精简的一定精简，该下放的坚决下放。省发改委从下放审批权限开始做起，这一点就非常好。

一个是舍得开刀，向干部错误思想开刀，向机关不正之风开刀。谁来动这个手术？不是别人，而是我们自己。要立足自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，实现惩前毖后、治病救人。

提高思想认识创新工作方法

从前一阶段省级领导班子开展活动情况看，随着活动逐步深入，我们的思想触动越来越大，对照中央要求和自身实际查找问题、改进提高的自觉性不断增强。省上正在推进的五项专项治理和三项制度建设，以及省委常委会内部一些决定，都是我们学习到一定程度，感到非这样做不可了，形成的思想共识。

省直机关的教育实践活动，有机关的特点和要求，省发改委提出活动覆盖全体党员干部，我很赞同，也应该包括机关全体干部。机关干部对群众来说都是干部，有些一般干部掌握的业务权限不小，到下面去人家都当领导来对待。这不单是干部的个人问题，而是长期以来部门的地位和作用、干部的职责和权限助长的。

这些风气如果不引起重视，一些人还认为是正常的人情来往、朋友关系，最后就会出问题，所以一定要认真研究，彻底改变这些歪风邪气。过去开玩笑讲，发改委的同志都很牛，这就是一种机关的风气，是自傲、以老大自居，还是什么？需要好好分析。要以处级以上领导干部为重点，调动全体干部参与活动的积极性，让每个人都找一找自己身上存在的问题，认识到不正之风的危害性，真正受到教育、有所触动。

现在随着审批权逐步下放，发改委怎么样更好地发挥作用？我认为，就是要创新工作方法、完善工作职责，既当好省委、省政府的参谋助手，又推进从管理型向服务型转变，加强监管。比如，中央要求五年内停止新建楼堂馆所，我们在安排基建项目时，就要严格落实；省委强调存量调结构腾空间、增量优结构扩空间，我们就要研究到底腾了多少空间，上的项目是不是符合节能减排的要求。再比如，在楼道里摆放椅子方便群众办事，虽然仅仅是一件小事，但体现出省发改委对基层同志的尊重和服务意识，今后在其他方面都要这样去做。在延安学习时，我跟一位农民有一段对话，他对执行中央八项规定后的变化感到高兴，同时又担心能否长久坚持，我向他表示一定会坚持下去并接受群众的监督，这不仅是我个人对群众的表态，也是代表省委常委会、代表全省干部向人民的庄严承诺。我们所有干部要成为高尚的人、纯粹的人，首先就应该言行一致。所以，省发改委不能因为大家工作忙就放松了组织学习，一定要在干部主动自学的基础上，抽出时间集中学习、集中交流，每个同志都要谈一谈体会，把思想认识亮出来、让大家监督，切实把认识自觉和行动自觉统一起来。虚心征求意见把问题找出来

就省发改委机关来说，要从三个方面找问题。

一是真诚征求意见。现在征求意见，往往都是说好听的，顶多提几点希望，主要是因为别人不知道我们有没有诚意。现在不是评功摆好的时候，要真诚地查找问题，让大家明白我们不听恭维话，而是要听他们真实的想法、反映实际问题。

二是反复征求意见。省委常委会已经进行了三轮征求意见，最后一轮是在省直机关挂意见箱请大家提意见。这次征求意见就是本着“言者无罪、闻者足戒”，“有则改之、无则加勉”的态度，就是要像毛泽东同志在延安整风时期对八路军和新四军的旅长、团长讲的那样，放下架子、不怕丢脸，让大家把意见统统讲出来，把怨气吐出来。

三是多层次征求意见。在面上征求意见以后，主要还是征求来自机关内部的意见。省直机关设立的意见箱，现在是针对省级班子和省级领导的，随后就要针对厅级干部、处长、机关的不良风气。过去机关总是评先进，现在我们也要评评末位，切实解决干部庸懒散奢的问题。因此，每一位同志都要以高度负责的态度，找找机关存在什么问题、处长存在什么问题、委领导存在什么问题，包括领导干部做事公道不公道等。当然，是不是实事求是地提意见、建议，本身就是对机关干部素质、机关风气的检验。

找出问题不是目的，关键是找准问题、解决问题。要边学边改、边查边改、边整边改。省上开展五项专项治理，仅仅是第一步，针对的是现在大家反映比较集中的几个问题，以后还会根据中央督导组点出的问题等，再开展一系列治理工作。比如，社团组织的清理，我们去年就宣布，在职领导干部一律不得在协会、学会兼职，但现在一些协会、学会等社团组织还有领导干部参加，一些领导干部为自己退休做准备，赶快成立一个学会、在里面挂个职。

实际上，领导干部在职期间不一定能参加多少活动，但是别人打着领导干部的旗号在外面做一些事情，对领导干部个人不好，社会影响也不好。像这些问题，能改的马上就改，能整治的立即整治。按照中央要求，省委常委会专题民主生活会已经推迟，给了较长时间充分准备，目的就是让我们进一步找准问题、解决问题。所以，这次开展批评和自我批评要动真格，发言材料要点出班子成员有什么缺点，不能再是表扬和自我表扬。金无足金、人无完人，每一个人都会有缺点和不足，在会前要加强交流、做好沟通，帮助大家改进提高，达到“团结—批评—团结”的效果。

坚持领导带头从“一把手”做起

省发改委的活动搞得怎么样，主要看在座同志特别是委领导班子成员带头作用发挥得怎么样。我在省委教育实践活动领导小组会上讲，“一把手”要有“引火烧身、向我看齐”的气魄，如果找不出问题、找不准问题，主要是“一把手”的责任。

最近，我也在深入思考、查找自己的思想问题，开展批评和自我批评。近年来，我重点抓了省委先进性教育整改的三项任务，机关干部收入低、办公用房条件差和住房困难问题，现在大家比较满意了，但在一定程度上助长了一些享乐主义和奢靡之风。比如，现在我省干部收入水平已经不低了，但一些同志还是不满足。办公楼也建了不少了，但怎么盖都不够。这次都要严格按照中央要求进行清理，不能只考虑我们的舒适度。因此，在整个活动中，各单位都要抓住“一把手”这个关键，发挥领导干部带头作用，从上到下抓起，形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。比如，一个处的干部就看处长，如果处里找不出问题或者找不准问题，教育实践活动开展前后还是一个样，那就是你这个处长的责任。领导干部要自觉做到知行合一、表里如一，不能当面讲大道理、背后讲小道理。只有牢牢把握这一条，才能保证一个单位风清气正，今后不再出现“四风”问题。你们列举了委里“四风”的表现，这种自我严格要求值得肯定，有人说找重了，我看可能找得还不够，还需要深入查找。活动与日常工作两不误两促进

省直机关开展教育实践活动正是下半年工作任务最艰巨繁重的时候，如何相互衔接、相互促进，是对各单位领导班子的一个考验。今后省发改委职能可能会有所调减，但是发展和改革仍然是主要任务，不能因为开展活动就把其他工作放下，也不能因为工作任务重就把活动淡化，必须统筹兼顾开展活动与做好当前发展改革工作，并尽早谋划好明年工作。

前不久，我们专题学习了总书记关于经济工作的两个重要讲话，讲话体现了十八大后中央关于经济工作的新思路、新观点、新要求。省发改委要更加深入地学习研究，准确把握和及时跟进“增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期”的“三期叠加”的阶段性特征，着眼实现有质量有效益的增长，把工作重点转到稳中有为、提质增效上，促进我省既保持一定的增长幅度，又加快结构调整步伐。比如，过去大家认为陕西装备制造业基础很好，我最近和经济总量与我省相当的省份比较，我们的装备制造业占比明显偏小，为什么？这就要求大家必须认真分析装备制造业的效能情况。再比如，中央要求释放改革红利，而且西部要有一些新的突破，省发改委要在推动深层次改革上动真格，把发展和改革有

机结合起来，对看准了的改革事项，必须迎难而上、全力推进，不能因为害怕触动少数人的利益，最终损害大多数人的利益。近期经济形势有一些转好的迹象，但整体看仍是下行压力较大的区间，大家要继续努力，确保完成全年目标任务。

第三篇：聚焦整治“四风”（精选）

为什么将党的群众路线教育实践活动

聚焦在整治“四风”上

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是全党的一项重大政治任务。2012年12月4日，习近平同志即在中央政治局会议上强调，“现在，有些形式主义、官僚主义的东西，有些铺张浪费、豪华奢侈的东西，上上下下都有些表现，我们不能安之若素，司空见惯、见怪不怪。既然作规定，就要朝严一点的标准去努力，就要来真格的。不痛不痒的，四平八稳的，都是空洞口号，就落不到实处，还不如不做。”2013年6月18日，习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上明确指出：这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

我们从“四风”的表现形式上也更能认识到其具有的危害性。“四风”之种种表现及危害：形式主义方面，学风不正、知行不一，文来文往、文山会海，不求实效，贪图虚名、华而不实，弄虚作假、欺上瞒下等。官僚主义方面，高高在上、脱离群众，“拍脑袋、拍胸脯、拍屁股”陋习和急功近利、脱离实际，照本宣科、生搬硬套，独断专行、唯我独尊，不敢担当、不敢碰硬，推诿扯皮、效率低下。享乐主义方面，精神懈怠、慵懒疲沓，安于现状、不思进取，计较待遇、攀比成风，贪

图享受、追名逐利，讲究排场、玩风盛行。奢靡之风方面，公私不分、铺张浪费，大兴土木、节庆泛滥，挥霍无度、生活奢华，骄奢淫逸、道德败坏，以权谋私、腐化堕落等。

通过在实践活动中的学习进一步认识到“四风”问题的治理要齐抓共治，不能顾此失彼。因为这“四风”之间相互联系，形式主义和官僚主义是相容的，是互相支撑的。享乐主义和奢靡之风是伴生的，二者相互依存。因此不治理“四风”必然会出现腐败，其中道理很简单，工作作风上的问题绝非小事，千里之堤，溃于蚁穴，如果不坚决纠正“四风”，任其发展，就会形成一座无形的墙把党和人民群众隔开，党的生命就会失去血脉、失去根基、失去力量。

在这点上，毛泽东同志早在1949年3月就曾经指出：争取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步，中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大、更艰苦。这一点必须讲明白，务必使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。邓小平同志在1989年3月23日指出：我们最近十年的发展是很好的。我们最大的失误是在教育方面，思想政治工作薄弱了，教育发展不够。我们经过冷静考虑，认为这方面的失误比通货膨胀等问题更大。最重要的一条是，在经济得到可喜发展、人民生活水平得到改善的情况下，没有告诉人民，包括共产党员在内，应该保持艰苦奋斗的传统。坚持这个传统，才能抗住腐败现象。所以要加强对人民进行思想政治工作，提倡艰苦奋斗。这是中国从几十年的建设中得出的经验。江泽民同志在1995年1月23日指出：一个国家，一个民族，如果不提倡艰苦奋斗、勤俭建

国，人民只想在前人创造的物质文明成果上坐享其成，贪图享乐，不图进取，那么，这样的国家，这样的民族，是没有不走向衰落的。

因为正常的道德风尚以“真、善、美”为道义，除“四风”则以纠正社会“假、丑、恶”为目的，“四风”盛行，则无从和谐。我们也看到这些年一些腐败分子纷纷落马，原国家药监局局长郑筱萸（鱼）利用职务便利，为一些医药企业谋取非法利益，收受财物折合人民币数百万元，严重失职渎职，被开除党籍，依法判处死刑。原湖南省郴（抻）州市委书记李大伦插手各项工程谋取私利，在承揽工程、项目开发、干部提拔等方面收受他人钱物合计1500万元，被依法判处死刑，缓期二年执行。原重庆市北碚（被）区区委书记雷政富等二十多名官员因个人作风问题，违反道德良知，涉及不雅视频案件，受到了开除党籍、开除公职、党内严重警告等处分。原三鹿集团漠视群众身体健康和生命安全，利欲熏心，违法添加三聚氰胺等生产、销售伪劣产品，导致众多婴儿出现泌尿系统异常，公司宣布破产、董事长被判处无期徒刑，相关政府监管部门和工作人员也因监管不力受到了党纪政纪处分。原山东省莒（举）南县人民医院院长纪维华利用手中权力，长期染指药品和医疗设备购置环节，从中谋取私利，受贿200多万元，另有近500万元无法说明来源，被称为“创收”院长。这些无底线的道德，使人民群众切身利益受到损伤，党和政府的形象也被大打折扣。

因此要大兴求真务实之风，始终把心思花在促发展上、把工夫用在抓工作上、把精力放在干实事上，做到干在实处、走在前列；要自觉践行为民宗旨，严格执行民主集中制，始终做到虚心向群众学习、真心对

群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督；要做到敢为人先、敢闯敢干、敢于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；要积极倡导过紧日子，勤俭办一切事情，始终保持共产党人崇尚节俭、艰苦奋斗的政治本色。

党员领导干部在作风建设上对企业的员工有着很强的影响力，其影响力有正效应，也有负效应。那么，作为一名基层党员干部应该始终坚持党的宗旨。首先，认识自己要“实”，常言道，人贵有自知之明，德国著名哲学家尼采说：“每个人距自己最远。”这都是说人要认清自己是最难的。要实实在在的认识自己，找准差距和不足，努力还原最真实的自我。要反思自己是否在工作中有过走马观花，是否对别人有过指手划脚，是否对工作环境有过满腹怨言，是否对公私财物有过浪费等等。其次，发挥作用要“实”。喊破嗓子不如甩开膀子，只有通过实干，才能切实发挥共产党员的先锋模范作用。要有实干之心，对群众真诚倾听、真实反映、真情关心、真心服务。要有实干之策。实干不是蛮干，要加强学习提高，增强服务能力，高标准高要求高效率做好事，办实事。要有实干之实。有成效的实干才是真实干，既要做好自己本职，又要做好其他，努力用看得见的工作成效密切党群关系。

因此将党的群众路线教育实践活动聚焦在整治“四风”上，通过整风肃纪，使我们党员干部达到标准，树立良好的作风形象。总之，一个愿意实干、自觉实干、真正实干的基层党员，必然没有形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，必然会为实现伟大复兴的中国梦积聚正能量，必然会为企业的不断发展而努力奋斗。

第四篇：找不足

同学们，大家好！今天我的演讲分为三个部分：找不足、思对策、打鸡血。首先，找不足：

我认为我们班在以下三个方面存在不足，第一，没有利用好课间时间，许多人下课总是追跑撩打，但我们可以看看十一班，他们班下课在做什么，眼见为实，在此我就不便夸张了；第二，我们班副科的成绩很不稳定，除客观因素外，从主观上来说，主要是同学们在理科上没有形成有疑而问的好习惯，在此分别树立一个正反面的典型：晏威和姚博书；然后在文科上背记要么没有落实，要么太过肤浅，没有理解与内化，这在历史科上显得尤为严重，考试结束后，同学们总是抱怨历史又错了许多选择题；第三，同学们的短板意识不够强烈，原因在于同学们要么只注重排名炮口没有对准中考的等级制，要么存在偏科厌学的现象。其次，思对策：

我认为有以下对策：第一，课间时间由值日班长监督，严禁追跑打闹；第二，这也是我从九班取的经，那就是，副科有短板的同学，自行购买一套试卷，每周请人监督，至少完成三套；第三，每天留10分钟左右，由班级前15名中的一人为大家介绍学习经验或易错知识点，与同学们互动并提问，所有人必须认真聆听；第四，针对历史科同学们学习肤浅的现象，我觉得同学们应当好好做《名师引路》尤其是上面的选择题，据我所知，班上现在坚持完成此项作业的同学已不足10人，所以请同学们一定要认真完成、对好答案、多多请教、不留疑问，最好做到举一反三。最后，打鸡血：

第一，“九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒”“ 积一时之跬步，臻千里之遥程”“寒霜偏打无根草，粗心专找懒惰人”“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”“ 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦”“天助自助者，我要我就能”“ 今朝灯火阑珊处，何忧无友；它年折桂古蟾宫，必定有我”“ 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心”“今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁”“贵有恒，何必三更起五更睡；最无益，只怕一日曝十日寒”同学们可以在这些中选出一句作为口号，在没有朗读任务的课前和跑操时，奋力地吼出来，不再使用“聂霸聂霸”的那个口号。

第二，让大家找回自信，忆大家峥嵘往昔，瞧本人惨淡过去，还是说到了成绩上，我从头细数吧：小学时，李文皓、晏威、程汝晴、张瀚予、杨鑫怀都是班上的优生，相信你们现在还有那份实力；分班考试时，张紫月是年级14名，周洁是年级42名，李明皓是年级第80名，我、黄奥博等人不知名次是你们的多少倍，相信你们还有三年前的那份果敢与坚毅；第一次期中考试，段奥星、张柯毅、曹邦廷是年级前50，黄时雨是300多名，张瀚予、陈柯圣是400多名，而我，还是2A1B,实力犹存，只要你们肯拼搏，世上无难事，只怕有心人；第一次期末考试，肖磊是全班第五,胡洪策是全班第六，刘欣雨是七门全A，黄时雨100多名，罗轶凡、舒博晨300多名，你们今天还可以做到！还有曾经数学120的刘书蕾、杨鑫怀、谭之毅，曾经拿过我们班四次语文第一、一次总分第一、年级28名的张紫月，曾经语文110分的段奥星，曾经以108分拿过全班语文第一，并以数学为骄傲的周洁，还有拿过总分年级第9、七下、八下期末考试英语集团第一的薛芙果，曾经以数学为傲的刘欣雨、张瀚予、黄时雨、李明皓，你们的实力都还在那里！

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，有志者，事竟成；苦心人，天不负。我的讲话完毕，谢谢！

第五篇：聚焦四风发扬钉子精神

聚焦“四风”发扬钉子精神

【热点再现】

中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山10月30日在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上强调，要以专题民主生活会为新的开端，发扬钉钉子的精神，聚焦“四风”抓好整改落实、建章立制各项工作，确保教育实践活动善始善终、善做善成。

【热点解读】

刘云山在讲话中说的整改落实贵在实、难在实，要动真格、求实效，围绕落实中央八项规定精神，抓住作风方面的突出问题进行整改。要结合“回头看”，充实完善整改方案，提出明确的任务书、时间表。要着眼为民利民便民，坚决遏制衙门作风，切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题;着眼激发基层创造活力，坚决遏制文山会海、检查评比泛滥现象，切实解决工作只图形式、不求实效问题;着眼干部清正、政府清廉、政治清明，坚决遏制公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费之风，切实解决超标配备公车、多占办公室和住房、滥建楼堂馆所和违规使用“三公”经费等问题;着眼树立正确的政绩观、权力观，坚决遏制形象工程、政绩工程，坚决遏制侵害群众利益行为，切实解决滥用职权吃拿卡要、与民争利问题。要坚持以严的纪律狠刹歪风邪气，对那些违反中央八项规定精神的要及时依法依规查处，达到查处一起、震慑一片的效果。

刘云山说，不良作风具有反复性和顽固性，作风建设既要治标也要治本，坚持边实践边总结，建立健全各方面制度机制，扎紧制度的笼子，更好地用制度管住干部的行为，用机制规范权力的运行，以制度机制固化教育实践活动的成果。改作风是全面深化改革的重要内容，涉及权力运行和利益调整，本身是一场深刻的改革。要以改革的精神推进各方面体制机制创新，加快行政审批制度、财政制度、公务接待制度、信息公开制度等各项制度建设。中央政治局会议审议通过《党政机关厉行节约反对浪费条例》，就是要以刚性的制度规定，来遏制公务支出和公款消费中的各种违法违规现象。要维护制度规定的严肃性、权威性，不折不扣地贯彻执行，确保落实到位，防止“破窗”效应。

此次会话要求各级领导要树立问题意识，把解决“四风”问题作为活动的聚焦点，边学边改、边查边改、边整边改，深入查找问题，立说立行解决问题。要发扬整风精神，拿起批评与自我批评的武器，开好民主生活会、写好剖析材料，开展积极健康的思想斗争。要注重建章立制，一手立规矩、定制度，一手抓整改、抓落实，推动作风建设常态化长效化。要坚持领导带头，先学先行、先查先改、先改先做，充分发挥示范引领作用。要始终紧扣实际搞活动，围绕中心服务大局，牢固树立“底线思维”，以推动经济社会发展成果检验教育实践活动成效。要强化督促指导，突出针对性、严肃性、及时性，确保活动健康深入开展，不走过场。