妇产科轮转作业

第一篇：妇产科轮转作业

妇产科轮转生学习结束要完成的作业

1、如何接待新入院患者，做好入院宣教？

（1）（2）欢迎您入住我科！请您对我科诊疗护理工作给与信任、理解、支持与配合！入院后请保持病房整洁、卫生、安静，自带物品请放入储物柜中，不要将剩饭、果皮、茶叶等弃在下水道和厕所内，以免管道阻塞，厕所用后冲水，不要向阳台外抛掷物品或倒水，不要攀爬窗户，病区内禁止吸烟、喝酒、打扑克、麻将、下象棋、放自行车，为保证用电安全，病区严谨私自使用电炉、电饭锅、电风扇等电器，为保证病人正常治疗，请减少人员探视。

为了您的安全，请住院期间保管好您的财物，不经医生允许不要随意外出，否则后果自负，遇到紧急情况，如火灾、听从指挥，不可乘坐电梯。

为保证您与医生、护士联系，每床头装有呼叫器，请您配合正确使用。为保证病室安全，不可随意摆弄床头中心供氧及负压吸引装置及床栏杆。请爱护病区公共财物，如有损坏、照价赔偿。

电梯为您上下楼提供方便，水房每日两次为您提供开水，空调为您保持病房适宜温度。

您的床位医生是_______，责任护士是_______，科室主任是_______，护士长是________。

定期去护士站查询住院费用，及时续交押金，避免影响治疗。如对我院的服务不满意，请拨打投诉电话0558—7623307，我院的急救电话0558—7635599 以上告知内容已理解，病人或家属签字_______。

****年**月**日

（3）（4）

（5）（6）（7）（8）（9）

2、如何做好剖宫产术后护理？

（1）（2）（3）（4）（5）去枕平卧、暂禁食水、腹部切口沙袋加压均6小时。指导产妇进行母乳喂养。

遵医嘱给予缩宫、能量、抗炎补液治疗。手术第二天取半卧位，有利于恶露的排出。鼓励产妇尽早活动、6小时候后给予适当的水，以后逐渐进流质饮食，如：米汤、面汤、鱼汤等，但不可进食产气食物如甜汤、牛奶、豆制品。如果肠道排气后可进半流质饮食，且不受限制，但应少量多餐。

注意腹部切口的情况，如无异常一般7—10天拆线。

做好保留尿管的护理，保留尿管者应尽早拔除，如拍年困难应及时护理。出院时应向产妇讲解剖宫产术后因子宫壁有手术疤痕，再次妊娠行人工流产术有子宫穿孔的危险，必须严格避孕2年。（6）（7）（8）

3、母乳喂养的好处有哪些？母乳喂养的技巧？

（1）、母乳喂养的好处：

1)母乳喂养是婴儿最佳的食品和饮料，营养丰富，最适合婴儿的消化吸收。2)母乳中含有多种免疫物质能增强婴儿抵抗疾病的能力。

3)有利于母亲健康和产后恢复：母乳喂养可刺激子宫收缩、减少产后出血、推迟月经复潮、可减少乳腺癌和卵巢癌的发病率。4)有利于增加母子感情。

5)母乳喂养经济、方便、卫生。（2）、母乳喂养的技巧：

1)正确的喂奶体位：母亲放松，舒适、坐位、卧位、站位均可。哺乳时应做到：胸贴胸、腹贴腹、鼻尖对乳头、下颌对乳房。

2)母亲正确托乳房的姿势：把食指至小指并拢贴在乳房的胸壁上，用食指托着乳房的底部，拇指轻放在乳房的上方，母亲的手不应离乳头太近。

3)婴儿正确含接姿势：母亲用乳头刺激孩子口周，当孩子张大嘴时，将乳头和大部分乳晕放在孩子口中。

4、异位妊娠的临床表现？当发生休克时如何配合医生抢救？

临床表现：停经、腹痛、阴道流血、晕厥与休克。配合抢救：1）、体位：立即将患者安置于抢救室，取休克卧位或评卧位，头胸抬高10~20度，下肢抬高20~30度，可增加回心血量，还可使膈肌下降，减少呼吸阻力，改善通气功能，有利于呼吸通畅。

2）、迅速建立2条以上的静脉通路，一方面保证输液，遵医嘱给予扩容，另一方面正确留取血标本。

3）、保持呼吸道通畅：为改善缺氧状态，氧流量4—6L/min，必要时采用面罩吸氧。

4）、导尿：留置导尿管，留取尿标本，观察尿量的变化。

5）、给予心电监护：监护心率、呼吸、血氧饱和度、血压的变化，并做好记录。

6）、遵医嘱做好术前准备，完善各项检查。

7）、注意保暖：禁忌任何形式的体表加温。

8）、严格执行无菌操作原则：防止感染，并保证患者输液、输血、导管等管路的通畅。

9）、做好患者的心理护理：安慰、鼓励患者，并与家属沟通，使其配合检查及抢救。

5、产后出血的定义？原因有哪些？

产后出血：胎儿娩出后24小时内出血量超过500ml者称为产后出血。

原因：子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤和凝血功能障碍。以子宫收缩乏力最常见。

6、如何计算预产期？

（1）（2）（3）（4）（5）根据末次月经计算：末次月经日期的月份减3或加9，天数加7（农历加14或15）

根据胎动日期计算：一般胎动开始于怀孕后的18—20周，计算方法为：初产妇是胎动日加20周，经产妇是胎动日加22周。

根据基础体温曲线计算：将基础体温曲线的低温段的最后一天作为排卵日，从排卵日向后推算264—268天，或加38周，根据B超检查推算。

根据孕吐开始的时间推算：孕吐一般出现在怀孕的6周末，就是末次月经后42天，由此向后推算至280天即为预产期。

第二篇：妇产科见实习医师临床轮转要求

妇产科见实习医师临床轮转要求

管理：专业组长和专业组兼职教师是专业组教学的领导者，住院总医师协助教学安排和工

作分配事宜，住院医师是见实习医师的直接带教者。

职责：见实习医师负责直接带教医师所收治的所有病人，作到熟悉病情，共同处理，并需

完成上级医生交代的其他医疗任务。

作息：见实习医生必须在早交班前20-30分钟到达病房，了解经管病人的病情，并在交班

时汇报。在完成全部工作的前提下，可于17:30后离开病房。有未完成的工作时，应当于完成后离开。

见实习医师必须跟随直接带教医生连班和值班（包括夜班和周末、节假日班），值班时必须住在病房，违者按旷工处理。

病历书写：

 大病历：

 数量：

普通妇科，妇科肿瘤和妇科内分泌：平均每周书写一份经管的开腹手术病

人的大病历。

产科专业组和计划生育：平均每周书写一份经管的并发症/合并症病人的大

病历。

 质量：

所有大病历须在患者入院24小时内完成，完成后立即交病房兼职教师，由兼职教师指定的主治医师以上的人员修改、指导、评分。

 其他病历材料

 操作记录：

见实习医师参加的在大手术室进行的手术，必须书写“术后手术记录”，内容除包括普通“手术记录”的全部内容外，还要包括患者返回病室后的恢复情况，鼓励附手术图示。一天所参加的手术超过一台的，可选其中的一台书写。

见实习医师参加的分娩，必须书写分娩记录。

术后手术记录和分娩记录记需在所行操作的当日完成，并立即交病房兼职教师，由兼职教师指定的主治医师以上的人员修改、指导、评分。

 病程记录：见实习医师必须书写病程记录，由直接带教医师查验、签字。 见实习医生需完成上级医师交代的其他病历材料的书写工作

其他：见实习医生须参加所轮转专业组及全科的各类业务学习活动。

见实习期间须如实填写各类反馈表，结束后由班组长直接交妇产科教学秘书。见习结束后将见实习手册及所书写的大病历和操作记录交给病房兼职教师，由教学秘书统一收缴。不得个人自行缴教育处，否则按轮转不及格计。

锦囊：







 毫不迟疑地发问。千万珍惜学生时期的发问机会，只有这个阶段你可以不必顾虑所问的问题傻不傻。永远不要在没有上级医生的监督下进行任何有创操作。不要自行准假或改变轮转计划，只要有理由，而且不违反原则，老师会通情达理的。主动，主动，再主动。老师都愿意你多参与，只不过他们有时会忙得忘了叫上你。





 谨慎言行，尤其在病人和家属面前。临床实践中的学习，重点是如何将书本、课堂上的普遍性知识，如何应用到具体病人的身上。临床实践中，占第一位的是病人的利益，无论是学习兴趣还是学术兴趣，都应当与

之一致而不是冲突。临床工作大部分的是常见病和非特殊病例，期望天天都有有趣、罕见的病例是不现实的。更现实的乐趣是：从看起来雷同的病例中找出不同，从分散的病例中总结出共同特征，在病例和书本之上，提炼出你自己的体会。





 随身带一个记事本，将心得和疑问记录下来。课程一定要预习，可以试着在教学网页上找讲义。新一轮转的第一天，早些到所轮转的地点，找兼职教师或住院总医师，了解对自己的安排。一个善于观察的有心的助手，收获也许比主刀还多。记住这些电话号码和呼机号：教育处5815，妇产科教学办公室6204，妇产科教学秘书6127-507。

门诊轮转要点

门诊的轮转在见习阶段进行，学生轮流在普通妇科门诊、妇科内分泌门诊和计划生育门诊轮转。

重点内容：

















 妇产科病史与查体 女性生殖系统炎症的诊断与处理 子宫内膜异位症的保守治疗 月经失调的诊断与处理 围绝经期患者的处理 不孕症的诊断与处理 早期妊娠的诊断 流产与保胎 计划生育措施的适应症与禁忌症

师提出病例，展开讨论 巡诊：每周3次在门诊宣教室，针对同学在实践中遇到的问题、病例，进行讨论；或由教

基本技能训练：

 问诊技巧

 盆腔检查

 宫颈刮片

 阴试子培养

 阴道涂片检查

锦囊：



 下午门诊有各种专科随诊和小手术操作，还有腹腔镜手术（在N5/7病房手术室进行），有空不妨多见识见识，你会大有收获的。门诊的时间比较急迫，不妨将你遇到的有兴趣的病例记录下来，在巡诊时好好交流、讨论。

 在掌握了查体的基本技巧之后，争取在老师之前为病人查体，然后同老师的查体结

果核对，避免病人在老师查体后拒绝同学查体。

产科轮转要点

产科轮转在见习及实习阶段进行两轮，除有课时间可以前去上课外，要求见习同学和实习同学一样在病房轮转，并根据病房的安排参与产前门诊。

重点内容：

















 产前检查的时间与内容 正常分娩与产程观察 妊娠高血压综合征的诊治 妊娠合并心脏病、糖尿病的处理 异常分娩的诊断与处理 产前、产后出血的诊断与处理 早产与过期产的处理 胎膜早破的处理 羊水过多/过少的诊断与处理

 产后病人的观察与处理

巡诊：结合临床病例，讨论以上要点

基本技能训练：



















 产科病史的采集 四步触诊法 胎心听诊 预产期核对 骨盆测量 胎儿心电监护 Bishop宫颈成熟度评分产程的观察与处理 Apgar评分 产后病人的观察与处理



锦囊：    产科处理的要点是因势利导，处理得当是生理情况，处理不当则会发展为病理情况。产科情况多发于夜间，晚上多在病房/产房看看，你会更有收获。尽量争取多上台助娩，哪怕只是当助手，台上台下的感受是大不一样的。

第三篇：妇产科见实习医师临床轮转要求

妇产科见实习医师临床轮转要求

管理：专业组长和专业组兼职教师是专业组教学的领导者，住院总医师协助教学安排和工作分配事宜，住院医师是见实习医师的直接带教者。

职责：见实习医师负责直接带教医师所收治的所有病人，作到熟悉病情，共同处理，并需完成上级医生交代的其他医疗任务。

作息：见实习医生必须在早交班前20-30分钟到达病房，了解经管病人的病情，并在交班时汇报。在完成全部工作的前提下，可于17:30后离开病房。有未完成的工作时，应当于完成后离开。

见实习医师必须跟随直接带教医生连班和值班（包括夜班和周末、节假日班），值班时必须住在病房，违者按旷工处理。

病历书写：

 大病历：

 数量：

普通妇科，妇科肿瘤和妇科内分泌：平均每周书写一份经管的开腹手术病人的大病历。

产科专业组和计划生育：平均每周书写一份经管的并发症/合并症病人的大病历。 质量：

所有大病历须在患者入院24小时内完成，完成后立即交病房兼职教师，由兼职教师指定的主治医师以上的人员修改、指导、评分。

 其他病历材料

 操作记录：

见实习医师参加的在大手术室进行的手术，必须书写“术后手术记录”，内容除包括普通“手术记录”的全部内容外，还要包括患者返回病室后的恢复情况，鼓励附手术图示。一天所参加的手术超过一台的，可选其中的一台书写。见实习医师参加的分娩，必须书写分娩记录。

术后手术记录和分娩记录记需在所行操作的当日完成，并立即交病房兼职教师，由兼职教师指定的主治医师以上的人员修改、指导、评分。

 病程记录：见实习医师必须书写病程记录，由直接带教医师查验、签字。 见实习医生需完成上级医师交代的其他病历材料的书写工作

其他：见实习医生须参加所轮转专业组及全科的各类业务学习活动。

见实习期间须如实填写各类反馈表，结束后由班组长直接交妇产科教学秘书。见习结束后将见实习手册及所书写的大病历和操作记录交给病房兼职教师，由教学秘书统一收缴。不得个人自行缴教育处，否则按轮转不及格计。

锦囊：

    毫不迟疑地发问。千万珍惜学生时期的发问机会，只有这个阶段你可以不必顾虑所问的问题傻不傻。

永远不要在没有上级医生的监督下进行任何有创操作。不要自行准假或改变轮转计划，只要有理由，而且不违反原则，老师会通情达理的。主动，主动，再主动。老师都愿意你多参与，只不过他们有时会忙得忘了叫上你。   谨慎言行，尤其在病人和家属面前。

临床实践中的学习，重点是如何将书本、课堂上的普遍性知识，如何应用到具体病人的身上。

临床实践中，占第一位的是病人的利益，无论是学习兴趣还是学术兴趣，都应当与之一致而不是冲突。临床工作大部分的是常见病和非特殊病例，期望天天都有有趣、罕见的病例是不现实的。更现实的乐趣是：从看起来雷同的病例中找出不同，从分散的病例中总结出共同特征，在病例和书本之上，提炼出你自己的体会。

    随身带一个记事本，将心得和疑问记录下来。课程一定要预习，可以试着在教学网页上找讲义。

新一轮转的第一天，早些到所轮转的地点，找兼职教师或住院总医师，了解对自己的安排。

一个善于观察的有心的助手，收获也许比主刀还多。记住这些电话号码和呼机号：教育处5815，妇产科教学办公室6204，妇产科教学秘书6127-507。

门诊轮转要点

门诊的轮转在见习阶段进行，学生轮流在普通妇科门诊、妇科内分泌门诊和计划生育门诊轮转。

重点内容：

         妇产科病史与查体

女性生殖系统炎症的诊断与处理 子宫内膜异位症的保守治疗 月经失调的诊断与处理 围绝经期患者的处理 不孕症的诊断与处理

早期妊娠的诊断 流产与保胎

计划生育措施的适应症与禁忌症 师提出病例，展开讨论 巡诊：每周3次在门诊宣教室，针对同学在实践中遇到的问题、病例，进行讨论；或由教基本技能训练：

 问诊技巧  盆腔检查  宫颈刮片  阴试子培养  阴道涂片检查

锦囊：

  下午门诊有各种专科随诊和小手术操作，还有腹腔镜手术（在N5/7病房手术室进行），有空不妨多见识见识，你会大有收获的。门诊的时间比较急迫，不妨将你遇到的有兴趣的病例记录下来，在巡诊时好好交流、讨论。 在掌握了查体的基本技巧之后，争取在老师之前为病人查体，然后同老师的查体结果核对，避免病人在老师查体后拒绝同学查体。

产科轮转要点

产科轮转在见习及实习阶段进行两轮，除有课时间可以前去上课外，要求见习同学和实习同学一样在病房轮转，并根据病房的安排参与产前门诊。

重点内容：

         产前检查的时间与内容 正常分娩与产程观察

妊娠高血压综合征的诊治

妊娠合并心脏病、糖尿病的处理 异常分娩的诊断与处理

产前、产后出血的诊断与处理 早产与过期产的处理 胎膜早破的处理

羊水过多/过少的诊断与处理

 产后病人的观察与处理

巡诊：结合临床病例，讨论以上要点

基本技能训练：

          产科病史的采集 四步触诊法 胎心听诊 预产期核对 骨盆测量

胎儿心电监护

Bishop宫颈成熟度评分 产程的观察与处理 Apgar评分

产后病人的观察与处理

 锦囊：

   产科处理的要点是因势利导，处理得当是生理情况，处理不当则会发展为病理情况。产科情况多发于夜间，晚上多在病房/产房看看，你会更有收获。尽量争取多上台助娩，哪怕只是当助手，台上台下的感受是大不一样的。

第四篇：安徽省立医院住院医师培训轮转出科考试试题-妇产科

安徽省立医院住院医师培训轮转出科考试试题

（妇产科）

考试时间：40分钟

总分：100分

姓名

培训学科（专业）

届别

学位

成绩

一．单选题（共20题，每题4分）

1.月经初潮意味着：（）A．下丘脑性中枢发育成熟

B．垂体前叶开始分泌促性腺激素 C．卵巢开始排卵和性激素分泌

D．甲状腺和肾上腺功能建立 E．下丘脑-垂体-卵巢-子宫轴功能抑制被解除 2.青春期发育的第一个临床征象是：（）A．月经初潮

B．乳房初显

C．腋毛出现

D．阴毛出现

E．生长加速 3.子宫内膜癌的主要转移途径是：（）A．种植转移和直接蔓延

B．淋巴转移和种植转移

C．血行转移和淋巴转移

D．淋巴转移和血行转移

E．直接蔓延和淋巴转移 4.女，24岁，无生育史，妊娠42天，采用口服米非司酮及前列腺素，仅6h即排出完整胎囊及绒毛，阴道出血不多。其流产最主要机制为：（）A．抗雌激素作用

B．前列腺素作用引起子宫收缩 C．抑制早孕作用

D．抗孕激素与孕酮竞争子宫内膜受体，却不产生孕酮作用，使蜕膜坏死出血 E．丙酸睾丸酮抑制孕卵生长，达终止妊娠效果

5.未婚妇女闭经，为了解卵巢功能，下述检查中简便、易行的是：（）A．阴道细胞学涂片

B．内膜活检

C．基础体温测定

D．宫颈黏液检查

E．血、尿中激素测定 6.完全性葡萄胎预防性化疗的指征不包括：（）A．患者年龄>40岁

B．无条件随访者

C．黄素化囊肿直径>6cm

D．葡萄胎排除前β-HCG>100000U/L E．第2次刮宫未见高度增生滋养细胞40岁B．无条件随访者 7.子宫内膜癌临床分期Ⅱ期是指：（）A．子宫腔≤8cm

B．子宫腔>8cm C．癌灶局限于子宫腔内

D．癌灶已侵及子宫颈

E．癌灶已侵及直肠或膀胱8cm 8.抗生素治疗后肿块缩小，症状减轻：（）A．子宫肌瘤

B．盆腔炎块

C．子宫腺肌病

D．卵巢畸胎瘤

E．残角子宫畸形 9.关于滴虫性阴道炎，下列说法错误的是：（）A．经性交直接传播

B．潜伏期为4～28天

C．月经期前后，阴道内pH增高易引起炎症发作

D．阴道毛滴虫不会经性交传染 E．阴道毛滴虫能吞噬精子，可致不孕 10.关于持续性枕后位的临床表现，下列说法正确的是：（）A．其发生与骨盆入口狭窄有关

B．常因宫缩乏力致潜伏期延长

C．产妇感肛门坠胀，过早屏气用力

D．肛诊检查盆腔前部空虚，后部胀满 E．在活跃晚期及第二产程时大囟门居骨盆后方，小囟门居骨盆前方

11.24岁，妊娠38周，头位临产14h，破水2h，羊水清，胎心140次/分，胎儿估计3000g，宫缩30s/5min。阴道检查：宫口开大8cm，无水肿，胎头降至+1，小囟门位于4点处，儿头颅骨无重叠，1h后宫口开大无进展。此时正确的处理是：（）A．等待自然分娩

B．即行剖宫产术

C．胎头吸引器助产

D．待宫口开全后产钳助产

E．催产素静脉点滴加速产程 12.子宫内膜癌病理哪一类型易浸润肌层：（）A．息肉型

B．颈管型

C．弥漫型

D．局限型

E．宫体型

13.女，30岁，继发闭经3年，孕激素试验阴性，雌激素试验阴性，基础体温呈双相型。闭经属于：（）A．下丘脑性

B．卵巢性

C．垂体性

D．子宫性

E．大脑皮质功能失调、14.女性，26岁，孕36周，产前检查胎背位于母体腹部左侧，胎心位于左上腹，宫底可触及浮球感。诊断胎方位为：（）A．LOA

B．LOT C．RSA

D．LSA

E．LOP 15.GnRH促进下列激素分泌的是：（）A．GH、MSH

B．FSH、LH C．PRL、GH

D．ACTH、TSH

E．TSH、LH 16.65岁，绝12年，出现间断性阴道少量流血20天，伴双乳胀痛。妇科检查：阴道分泌物较多，皱襞弹性良好；宫颈光滑，外口可见透明分泌物栓；子宫正常略大，活动良好；左附件区可触及扁椭圆实性肿块(8cm×6cm×4cm)，活动度较大。分段诊刮病理提示：子宫内膜复杂增生过长。该病例最可能的诊断是：（）A．卵巢浆液性囊腺瘤

B．卵巢卵泡膜细胞瘤

C．卵巢畸胎瘤恶性变

D．卵巢睾丸母细胞瘤

E．子宫内膜复杂增生过长 17.卵巢恶性肿瘤转移的主要特点是：（）A．局限于双侧附件

B．淋巴转移至腹膜后

C．血性转移至肝脏

D．转移至大网膜形成腹水

E．直接蔓延和腹盆腔内广泛种植 18.关于妊娠期子宫变化，下列哪项是错误的：（）A．妊娠后期子宫体部增长最快

B．妊娠晚期子宫多有不同程度的右旋 C．子宫的血流量在妊娠后期受体位的影响

D．妊娠中期出现子宫收缩就是先兆流产的表现

E．妊娠12周后，子宫峡部伸展变长，逐渐形成子宫下段 19.下列选项不是子宫肌瘤的临床表现的是：（）A．继发贫血

B．下腹部肿块

C．月经量增多

D．压迫直肠导致便血

E．压迫膀胱出现尿频 20.协助诊断多囊卵巢综合征的激素测定，下述说法错误的是：（）A．血清FSH一般处于低水平，而LH偏高

B．尿17-酮类固醇正常或增高 C．雌二醇水平，无排卵前后升高现象

D．血清睾酮和雄烯二酮水平降低 E．血清LH/FSH>33 二．简答题（共2题，每题10分）1.试述子宫腺肌病的临床表现。

2.评定绒毛膜癌预后的因素有哪些?

第五篇：轮转小结

轮转一年工作总结

（产科 曹成群）

自去年9月进入本院参加工作以来，我先后在ICU、儿科、肾脏内分泌科、传染科、急诊科和肿瘤化疗科轮转学习。通过这一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

记得刚到ICU，就感觉到ICU比普通病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又复杂多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是非常重要的。ICU病房护士在工作中要做到稳、准、快、忙而不乱，每个护士都要能够独挡一面，承担起组织抢救的分工及配合工作。

儿科，我从带教老师那里了解到儿科是一个综合性很强的科室。而且我们所接触的是0~14岁之间的儿童，成人疾病与儿童大不同，起病急，变化快。经过两个月的儿科轮转，我成长了很多。我学会的不只是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与患者家属沟通，儿科服务的对象是小孩子。对于家长最重要的莫过于子女，家属以及医护人员都本着以小孩着想的理念，除了要有娴熟的输液技术，将病人的痛苦减到最轻之外，还要向病人家属宣教，涉及的方面很多如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。病人对我们非常的感谢，我们的心里也很开心。

儿科后面就是肾脏内分泌科，主要是学习了糖尿病、高血压病、慢性肾衰竭、尿毒症等疾病的护理技术。主要是糖尿病病人的护理，此类病人有多重并发症，我们在进行护理的同时要很好的和病人进行沟通，这是一类属于“富贵病”，几乎需要终身胰岛素注射，要告知患者在治疗的过程中必须有很好的耐心。

接下来两个月在传染科，这是一个特殊的科室，要求我们每天从学习洗手开始，正确的洗手，正确的保护自己，不会被细菌所感染。在保护患者的同时更加要学会保护自己，穿脱隔离衣这项操作时每个人必须熟练掌握的。

在急诊科，我学会了各种常见病多发病的治疗，比如：心肺复苏的熟练实施，简易呼吸机的使用，洗胃术，导尿术，心电监护仪的使用。急诊很苦很累，这就要求我们要不怕吃苦，不怕苦的精神，对每一个病人，都要慎重的处理，总之，急诊太忙了，但是每一天都很充实。在肿瘤化疗科期间，第一次接触肿瘤化疗方面的专业知识，感觉比较陌生。经过2个月的学习，感觉学到了很多有用的知识。在化疗过程中，病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应，这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人，尊重并耐心倾听病人的主诉，做好床头交接班，给予病人情感方面的支持。

通过近一年的轮转学习，除熟悉了各科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室业务学习，护理人员三基训练。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。