电子科技公司制造部提高生产效率措施（含五篇）

第一篇：电子科技公司制造部提高生产效率措施

电子科技公司制造部提高生产效率措施

眼睛盯着市场，功夫下在现场，说明内部的问题，主要还是企业的生产一线。

一、制造部主要问题点

1、组装线整体产能低，整体作业员作业速度慢，直通率低。

2、组装线每款产品清尾速度慢。

3、组装拉长管理水平和员工作业水平急需提高。如作业速度慢、熟练程度不够等。

4、品质部的统计数据没有起到很好的作用,生产部没有对前三项不良提出改善对策进行改善

5、员工流失率高，新员工多。

6、物料来料不良多,基本上每天都有物料挑选使用,浪费工时,影响产能。

7、物料管控能力差。生产时数量及物料不能有很好的管控,不知道准确的生产数量,给订单交货带来很大困难。

8、组装线换线速度慢,现在在半小时以上。

9、组装拉长排产及安排工作速度慢,每次排产及工作安排在一个小时以上。

10、因作业不良、来料不良、设计不良等原因造成直通率低。

11、组装拉拉长管理水平低，需要更换拉长。

12、组装线FQC没有做QC报表,未将问题点进行记录。

13、物料回厂的及时性不够，常常订单交期已经到了或快到了，物料始终未回厂而物料一回

马上急需出货，导致产品质量差。

14、车间现场5S工作未做，现场未作规划。

13、部分工序无大功率电烙铁，降低了焊接质量及速度。

14、员工缺乏自检、互检意识，导致不良产品流入到后工序、FQC工位不良品多。

二、具体改善措施 生产效率的提升主要从4M1E五个方面(即人、机、料、法、环)入手进行改善

一、人员方面提高员工的士气，降低员工的流失率

1、提高员工作业的熟练度

新员工刚来时，必须将其安排在次要或易操作的岗位上，如要安排在重要岗位上（如执锡

测试、打螺钉、检验、装PCB入壳等）必须经过培训且合格后方可上岗。这样才不会给新手造成工作上的压力，对品质和效率的影响也可降至最低。

完成时间：新员工到岗时

责任人：

2、严格控制加班，保证员工有足够的休息时间

人的精力充沛与否与睡眠好坏有非常重要的关系（也会影响到一个人的情绪），一个人应

保证其一天至少有7小时的休息时间,（建议在正常情况下宿舍准时12点熄灯且保安须检查每个宿舍是否有人影响他人休息)作业时只有具有充沛的精力和良好的心态才会创造更高的效率。

完成时间：建议人事部从即日起按照《宿舍管理制度》由保安每日对各宿舍进行检查，由人

事经理组织人员对宿舍员工的作息情况每月进行2次左右抽查。控制晚上及星期天加班时间，杜绝通宵加班。

3、对员工进行适当的激励

激励员工干劲员工是公司最宝贵的人力资源。只有这个资源才是取之不尽、用之不竭的。

我们应充分挖掘它、利用它,使之发挥最大的效用。身为主管,如果你了解了员工的本性,也就

知道如何有效激励他们。只有这样才能帮助你更快走入他们的心灵,领导他们,开发他们。称

赞是最有效的激励方法,因为称赞能使人自我满足。经理要尊重并及时表扬雇员,要花更多的

精神去关心他们、了解他们的极限及潜力,充分激发员工的积极性和创造性,形成积极、上进 的工作氛围，实现高效管理.激励还包括物质方面和精神方面的,表现好的须及时进行奖励,表现不好的须进行口头或物质上的惩罚，不能让员工有一种做的好与不好一个样的想法，并每月一次心态方面的培训。

完成时间：每周进行质量标兵、重点控制工位的评选，每月进行优秀员工的评选，并给予相

应的物质和精神上的奖励和处罚，每月由人事部对员工进行一次心态方面的培训。

4、增强团队凝聚力

团队的凝聚力对于团队行为、团队功能有着重要的作用。有的团队关系融洽,凝聚力强,能

顺利完成任务；有的团队成员相互磨擦,关系紧张，凝聚力弱,不利于群体任务的完成。团队

凝聚力是团队取得高绩效的前提之一。同时要增强团队成员之间的交往和意见沟通,增进相互了解与友谊,建立良好的工作关系,提高团队的战斗力。管理人员在做到以上几方面的同时,也要不断地学习,总结和积累工作经验,增强领导能力和信心,既能使工作效率成倍增长,同时也将获得员工与工作伙伴真心的尊重与爱戴。

5、管理人员善于分配工作

一个人的精力和智慧与一个团队的精力和智慧是不可比拟的，管理人员只有当你把可以分

配出去的工作都妥妥贴贴地分派给员工后，才可能高质量地按时完成工作目标，才可能有时

间和精力去做一些更重要、更有创意的工作。分配工作从文字上来理解就是把工作分别托付

给员工去做,这个分配的过程就是一个主管下放权力的过程。作为部门主管,不能仅仅为了完

成工作而分派工作,应该把培养员工与分派工作结合起来,给员工一些锻炼的机会,让每一位员工在工作中发挥各自的不同潜能,并提高其综合素质。分派任务时要做到因人制宜,识人所长，知人所短,要分析该项任务的性质和数量,分析部门中可用的人力资源,分析部门员工的特性,实施适当的授权,根据任务完成情况来了解每个员工的实际能力为下一次的工作分配做好准备。

6、合理安排时间、善于区分重要工作和一般工作

作为管理人员应将时间和精力应集中在重要工作的管理,而不是样样都要亲自去做。只要对

具体的目标、宗旨和职责做到心中有数,就不难确定工作重点和重要任务。可以预先制订工作计划,计划尽可能周全详尽。将计划分清主次：急而重要的；不急而重要的；急而不重要的；不急又不重要的。再根据其性质将任务分派出去，就能做到有条不紊。只有这样，才不至于造成自己忙得不知所措、工作效率低下、管理混乱、工作没有什么成效的局面。

二、机器方面加强设备、工具、仪器的保养与维护，提高其稼动率

1、对波峰焊、回流焊、贴片机等设备，技术员和操作员必须随时关注其是否正常运行，当其出现对效率和品质有重大影响的异常时，必须马上处理。

2、对烙铁、测试仪器、测试架须做好日常的保养，须经常检查其是否工作正常，不可粗暴操作，做到谁使用谁负责。

3、提高工具的动力功率，购买100W大功率电烙铁用在五金、插头等焊接工序，以提高生产效率。

4、鼓励员工多动脑筋进行工具改革和作业方法创新，提高自动化水平。

三、物料方面 保证物料的及时供应及来料的品质

1、PMC、物料员必须按生产计划保证所做机型的物料准时供应到位,以减少因此造成的待料

等无效工时的浪费。

2、提高来料质量,减少挑选工时、提高直通率。现阶段对紧急上线的特采物料由IQC主持安排其它部门的作业员到电子部或在IQC处进行全检，以减少电子部的额外工作量。但必须是现阶段电子部非常忙，而其它生产部门相对不忙情况之下。

四、操作方法方面按照“一个流”作业，保证整个电子部各拉的生产总平衡

1、坚持车间PDCA品质改善循环制度，发现问题点立即改善，并进行持续改善。

2、对拉长进行绩效考核，提高拉长工作积极性

3、对产量进行目标管理,每天制定相应产量目标并让拉长进行确认,主管及时跟进完成情况。

4、要求各拉长严格按照IE制定各生产线标准产能及相应拉速,进行下拉生产,以保证达到标

准产能。

5、提高员工的作业技能，减少作业不良；减少电镀氧化喷涂等来料不良，提高直通率。

6、通过完善生产计划、合理安排各线员工、利用IE技术,持续整个生产系统的平衡率和生产

效率，减少在制品的积压，提高产量。

7、加强订单的收单清尾管理，减少在生产线的订单尾数数量，减少管理难度，提高清尾速度。

8、对拉长和作业员进行培训，提高员工的品质意识，提高员工的自检、互检意识，要求拉长和作业员准确掌握作业标准和作业要求，培养多能工和多能拉长，提高拉长的管理水平。

9、要求生产部对前三项不良提出改善对策进行改善。

10、提高生产计划的均衡性，减少作业员工作时间太松太紧的状况，增加文化活动，提高凝

聚力，以降低员工流失率。

11、增加工单随工单，从贴片开始，一起跟到包装完成，以管控各工序的完成数量。

12、拉长随时跟进生产线的生产质量及进度,做到发现问题马上解决,将异常消除在萌芽状态

13、对各瓶颈工序使用熟练度非常高、做事积极、品质意识强的优秀员工，并考虑能否使用

工装、制具改善瓶颈工序。

14、加强对拉长和员工在管理技能、工作技能、IE知识、电子基础知识、品质知识等方面的

培训。（每月至少保证一次）

五、环境方面

1、做好现场的5S工作

工作环境会影响到一个人的心情,而心情会影响到工作效率，只有保证工作的安静、井然

有序才能保证员工作业的高效率。其次，做好车间规划、定位。

2、加强员工的组织纪律性

上班时间不允许员工干与工作无关的事（除开必要的喝水、上洗手间等），不允许交头接

耳,不允许随意走动,不允许东张西望,不允许坐姿东倒西歪,不允许打手机等,以保证工作的效

率和品质。

第二篇：制造部提高生产效率的改善方案

J1 1车间生产效率改善

制造部提高生产效率的改善方案

一:制造部主要问题点

1、所有流水线每天第一个小时整体产能低，整体作业员作业速度慢，直通率低，很多产品在80%以下。

2、现阶段J温速度慢单机产能平均15S/S。

3、清尾速度慢。

4、拉长管理水平和员工作业水平急需提高。如作业组织速度速度慢等。

5、各部QC的统计数据没有起到很好的作用，生产部没有对前三项不良提出改善对策进行改善。

6、员工换岗后作业速度提不起來，缺少多面手。

7、来料不良多，基本上每天都有物料挑选使用，浪费工时，影响产能。

8、生产线换线速度慢。现在在半小时以上。

10、组装拉因作业不良、来料不良、初检工位瓶颈等原因造成直通率低，员工无自检、互检意识，流入到后工序。二:具体改善措施

生产效率的提升主要从4M1E五个方面(即人、机、料、法、环)入手进行改善。(一)人员方面提高员工的士气，降低员工的流失率 1：提高员工作业的熟练度

新员工刚来时，必须将其安排在次要或易操作的岗位上，如要安排在重要岗位上（如印刷、等）必须经过培训且合格后方可上岗。这样才不会给新手造成工作上的压力，对品质和效率的影响也可降至最低。完成时间：新员工到岗时

2：严格控制加班，保证员工有足够的休息时间

完成时间：控制晚上及周六日加班时间。

3、对员工进行适当的激励

激励包括物质方面和精神方面的，表现好的须及时进行奖励，不能让员工有一种做的好与不好一个样的想法，并每月一次心态方面的培训。

完成时间：每周进行质量标兵、重点控制工位的评选，每月进行优秀员工的评选，并给予相应的物质和精神上的奖励和处罚，每月由人事部对员工进行一次心态方面的培训。

曹利福

J1 1车间生产效率改善

(二)机器方面 加强设备、工具、仪器的保养与维护，提高其稼动率 1:J温线，当其出现对效率和品质有重大影响的异常时，必须马上处理。

2:对印刷机等须做好日常的保养，须经常检查其是否工作正常，做到谁使用谁负责。3:制作工装治具、购买新型设备等以提高生产效率。(三)物料方面 保证物料的及时供应及来料的品质

1:计划、物控（深圳）必须按照生产计划保证所做表型的物料准时供应到位，以减少因此造成的待料等无效工时的浪费。

2:提高来料质量，减少挑选工时、提高直通率。现阶段对紧急上线的特采物料由品质部主持安排生产部门的作业员进行全检挑选使用。

(四)方法方面按照“一个流”作业，保证整个制造部各拉的生产总平衡

1:对产量进行目标管理，每天制定相应产量目标并让拉长进行确认，主管及时跟进完成情况。2:要求各拉长严格按照IE制定各生产线标准产能及相应拉速，进行下拉生产，以保证达到标准产能。3:提高员工的作业技能，减少作业不良；减少外協加工等来料不良，提高直通率。

4:通过完善生产计划、合理安排各线员工，持续整个生产系统的平衡率和生产效率，减少在制品的积压，提高产量。

5:加强订单清尾管理，减少在生产线的订单数量，减少管理难度，提高清尾速度。

6:对拉长和作业员进行培训，提高员工的品质意识，提高员工的自检、互检意识，要求拉长和作业员准确掌握作业标准和作业要求，培养多能工和多能拉长，提高拉长的管理水平。7:要求生产部对前三项不良提出改善对策进行改善。

8:提高生产计划的均衡性，减少作业员工作时间太松太紧的状况，增加文化活动，提高凝聚力，以降低员工流失率。

9:增加工单随工单，从组装开始，一起跟到包装完成，以管控各工序的完成数量。

12:拉长必须随时跟进生产线的生产，做到马上发现问题就马上解决问题，将异常消除在萌芽状态。13:对各瓶颈工序使用熟练度非常高、做事积极、品质意识强的优秀员工，并考虑能否使用工装、设备改善瓶颈工序。

14:加强对拉长和员工在管理技能、工作技能、品质知识等方面的培训。（每月至少保证一次）

（五）环境方面 1:做好现场的6S工作

曹利福

J1 1车间生产效率改善

工作环境会影响到一个人的心情，而心情会影响到工作效率。2:加强员工的组织纪律性

上班时间不允许员工干与工作无关的事（除开必要的喝水、上洗手间等），不允许交頭接耳。。。

曹利福

第三篇：生产部提高生产效率改善方案

生产部提高生产效率改善方案

一:主要问题点

员工作业水平,工艺加工意识急需提高。如作业速度慢，心态压力等等。

员工流失率高，新员工多，作业不良、.生产改装速度缓慢，生产持续怠慢

技术管理着，员工无自检、设备隐患，互检意识，造成不良品

二:具体改善措施

提高员工作业的熟练度

新员工刚来时，必须将其安排在在老员工的带领下熟记操作工艺，经过几天时间培训合格

方可上岗.这样才不会给新手造成工作上的压力，对品质和效率的影响也可降至最低。

三.对员工进行适当的激励

1激励包括物质方面和精神方面的，表现好的须及时进行奖励，表现不好的须进行口头或物质上的惩罚，不能让员工有一种做的好与不好一个样的想法，并每月一次心态方面的培训。

完成时间：每周进行质量标兵、重点控制工位的评选，每月进行优秀员工的评选，并给予相应的物质和精神上的奖励和处罚，每月由人事部对员工进行一次心态方面的培训。

四.机器方面 加强设备、工具、仪器的保养与维护，提高其稼动率

技术员和操作员必须随时关注其是否正常运行，当其出现对效率和品质有重大影响的异常时，必须马上处理。测试仪器，工具日常的保养，须经常检查其是否工作正常，不可粗暴操作，做到谁使用谁负责。

五.方法方面按照“一个流程”作业，保证整个生产总平衡

1:坚持车间生产管理制度，发现问题点，并进行持续改善。

2:对技术员和操作员绩效考核，技术员和操作员工作积极性。

3:对产量进行目标管理，每天制定相应产量目标并让组长进行确认，主管及时跟进完成情况。4:要求各管理者严格按照IE制定各生产标准产能及相应周期，进行生产，以保证达到标准产能。

5:提高员工的作业技能，减少作业不良；提高直通率。

6:通过完善生产计划、合理安排各员工、利用IE技术，持续整个生产系统的平衡率和生产效率，减少在制品的不良，提高产量。

8:对管理者和技术员.作业员进行培训，提高员工的品质意识，提高员工的自检、互检意识，要求技术员作业员准确掌握作业标准和作业要求，培养心态积极的员工，提高生产管理水平。

9:要求生产技术骨干提出不良改善对策进行改善。

10:提高生产计划的均衡性，减少作业员工作时间太松太紧的状况，增加生产活动，提高凝聚力，以降低员工流失率。11:管理者必须随时跟进生产现场的生产，做到马上发现问题就积极解决问题，将异常消除在萌芽状态。12:加强对技术和员工在生产管理技能、工作技能、品质知识等方面的培训。（每月至少保证一次）

（六）环境方面:

1；做好现场的7S工作

22:加强员工的组织纪律性

第四篇：如何提高生产效率

全员参与，持续改善

--记生产中心一线员工提案活动

有位研究工厂管理的老师是这样定义工作“积极性”的：工作积极性是员工主动付出智慧的意愿和行动，以其改善的数量或专利的数量为衡量指标。在如今追求效率制胜的思潮下，用少而精的资源去获取最大化的效益，成为各经济体生存、竞争壮大的不二法门。人力资源中的劳动力资源作为工厂生产最重要的一种资源，如何提升其工作效率，提升其工作积极性，也是工厂人资管理和生产管理一直在摸索的一个问题。

有感于此，在人力资源部和生产运作部的指导要求下，我们在生产一线提出了“全员参与，持续改善”的计件员工提案活动。藉希望生产中心下属各级员工对在日常工作中影响生产、效率、能源耗费或有效管理等事项提出改进或革新意见。在繁忙和重复的工作中发现问题，变日复一日为日日新，使重复性的劳动升华为创造性的工作，在相应奖励机制的配合下，化一成不变的制度为机制，让管理和监督退到自主管理的背后，使其感到自我价值，使进步的员工愈加进步，工作的热情长饱不衰，积极性从而实现。

从一月份开始的提案活动得到生产部门的重视和支持，先后有面点、状元、一区小品、出口等车间40名员工提报了84条提案书。提案内容涉及到简化生产流程，改进安全设施，减少浪费、员工关爱等各项改善意见。提案人还有新进入车间不久的大学生，我们根据其提案质量，分别给予了相应的奖品奖励。公司目前计时系统有了工作改进度，管理层面有了金点子评选机制，对一线员工的声音反映却甚少，一线员工提案活动就是反映他们的心声，展现他们的智慧。虽然目前尚无有效的提案转化机制，但其作为一种机制长期坚持下去，无疑会对生产管理、员工效率提升带来裨益。

现把员工提案的一些内容整理汇集，以飨各位同仁，并请生产管理同仁给予宣传、落实。

第五篇：提高课堂教学效率的措施

“提高课堂教学效率”的实施措施

为了打造高效课堂，全面实施素质教育，提高我校的教育教学质量，切实减轻学生过重的课业负担，向课堂40分钟要质量，在学习先进校成功经验的基础上，结合我校实际，鼓励教师大胆进行教学改革，改变陈旧的教学模式，提倡“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式，以创设“和谐课堂”为宗旨，发挥学生的主体作用，培养学生自学能力、合作能力、探究能力，注重学习方法的研究。在合理选择合适的传统教学方法的基础上，强化媒体辅助作用和小组合作探究的教学方法。有针对性的采取适应新课改要求，适应学生发展要求的教学方法，我们主要采取以下措施切实提高课堂的高效性

一、.抓实集体备课。

集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，每周定时间定地点组织一次集体备课活动。真正将集备课制度落到实处。

二、加强课堂教学环节的研究与反思。

课堂是教师实现“高效课堂”活动的主阵地，也是关键环节。学生的成长依赖堂课的积累，提高课堂教学效率是当务之急。

具体措施有：

（1）创新教研课。本学期结合呼伦贝尔市新理念下基本功达标验收工作。每人至少展示一节优质课，以“高效课堂”为主题，将高效课堂的研究贯穿始终，对每个教师研究的成果进行展示，先进的经验进行交流。

（2）落实教学反思制度。本学期要求老师将进行“高效课堂研究”的案例与反思写在集体备课记录上。

（3）学校领导深入课堂对教师常态课进行督察指导，发现优秀典型进行推广交

流，发现问题课堂及时进行指导帮助，三、提高训练检测的高效性

在强化课内当堂训练、提高反馈矫正实效性的同时，要注重课后作业训练的高效性。既要切实杜绝布置大量的机械性作业的现象，也不能让学生只是简单的抄写。要充分了解学情，布置有针对性的作业，让学生在作业训练中思考问题、解决问题。同时，要科学安排学生的练习时间，做到适时、适量、适度。训练要做到“六有六必”，即有练教师必先做、有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。坚持做到精选精练，把握难度，删除繁、难、偏、旧的题目，提高训练效率；必须做到，及时批改，精批细改；讲评之前先做统计归纳，切实提高讲评的针对性。

四、提高课后辅导的高效性

重视培优补差工作，我校在校内开展丰富多彩的社团二课堂活动，如：奥数、阅读、美术、竖笛、围棋、剪纸等兴趣小组。这些兴趣小组定期在每周三下午两节课后进行。借此激发学生学习兴趣，提高各方面的能力。针对学困生的薄弱点，加强心理辅导，促其不断进步。挖掘苗子，培养尖子，以优带困。

五、.提高教学评价的实效性。

教学过程中，教师要适时、适度、多元地评价学生，鼓励引导学生自评和互评。评价既要注重过程又要注重结果。学校在管理过程中，建立有效的教学评价制度，充分体现发展性评价。充分利用学生“综合素质评价”的导向作用。

海拉尔区沿山路小学

2012年3月