第一篇:银行金融系统作风集中教育整顿活动的实施方案
银行金融系统作风集中教育整顿活动的实施方案为深入贯彻落实成政办(2006)4号文件的要求,促进全行广大员工进一步端正思想、改变作风、扎实工作,按照县支行党组提出的“更新观念,提高素质,力促金融稳健运行”的总体要求,脚踏实地履行好基层央行职责,结合县委政府的统一布署,支行党组决定,自3月2日—31日一个月的时间,在全行员工中开展一次作风集中教育整顿活动.特制定如下实施方案:
一、开展作风集中教育整顿活动的重要意义和指导思想在广大党员干部中深入开展作风集中教育整顿活动,是深入贯彻落实省委、省政府加快菏泽发展现场办公会议,实施突破菏泽战略的一次战地练兵。深入开展作风集中教育整顿活动,既是加强领导班子自身建设,造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的高素质干部职工队伍的需要,也是确保我支行全年各项工作任务圆满完成,防范和化解金融风险,促进辖内金融稳健运行的迫切要求。这次作风建设大讨论的指导思想是:以马克思列宁主义、毛思想、邓理论为指导,认真贯彻“三个代表”的重要思想和党的十六大精神,把作风建设点击查看本资料原创网站更多文章作为全行各项工作的生命线,坚持服从和服务于党和国家工作的大局,紧紧围绕依法履行中央银行职责,更好地实施货币政策,强化金融监管,搞好金融服务,维护辖内金融业安全、稳健、高效运行。
二、开展作风集中教育整顿活动要解决的主要问题根据全县作风集中教育整顿活动方案的要求,结合我支行实际,全行作风集中教育整顿活动要重点围绕以下几个问题进行。
(一)精神状态问题。成武支行要想保住先进行列和争创总行级双文明单位,主要靠全行员工良好的精神状态和争创一流的斗志。当前,在行内存有:小富即安,小成即满,缺乏干大事、创大业的气魄和胆识,不敢与高的攀,与强的比,与优的争。有的干部精神萎靡不振,工作主动性不强;有的怨天尤人,不思进取。我们要进一步解放思想,更新观念,进行新的实践,大胆进行创新。
(二)改革创新问题。当前,部分员工的改革创新意识不够强,遇到具体问题时还是老眼光,老观念,老办法,同加入WTo后形势发展要求明显不适应。开展作风集中教育整顿活动,就是要求全行员工突破传统思维方式的束缚,以“三个有利于”作为判断各项工作的标准,努力破除一些僵化思想、封闭意识,不断地进行思想创新。
(三)工作作风问题。有的干部作风浮漂,实干精神不强,扑下身子抓工作少,没有实效;有些干部不敢负责,怕得罪人,对存在的不良现象听而不闻;有的干部工作中不是比贡献、比效率,而是讲条件、讲报酬。广大干部职工必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,脚踏实地、埋头苦干,以改进工作作风的实际行动推动全行各行工作的开展。
(四)纪律问题。有的干部有章不循,有令不止;有的自由主义严重,当面不说,背后乱说,言行不一;有的无视劳动纪律的约束,有事不请假,迟到、早退,中途溜岗、窜岗现象时有发生,严重影响了正常的办公秩序。
(五)学习问题。有的干部知识结构单一,不能学以致用,而且不注重学习,行领导组织的每周一次的政治、业务学习不按时参加,要求写的学习笔记也不认真完成。这些干部如果不加强学习,提高自身的综合素质,就很难适应金融体制改革和“入世”后金融工作的需要,就容易被社会淘汰。
三、作风集中教育整顿活动的方法和步骤这次作风集中教育整顿活动自3月2日—31日,共安排一个月时间,分三个阶段进行。(一)学习发动阶段。(2006年3月2日--8日),在全行动员的基础上,以科室为单位组织学习和讨论,通过动员和学习讨论,正确认识开展作风集中教育整顿活动是我行所面临的任务和形势的迫切需要,是建设高素质员工队伍的需要,从而提高全行员工积极参加此次活动的自觉性。
第二篇:作风集中整顿活动实施方案
xxxx 机关作风集中整顿活动实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实州、县第十一次党代会精神,从思想教育、完善制度、治理整顿、严肃纪律入手,以解决干部思想作风、学风、工作作风、机关效能、廉洁自律等方面存在的问题为重点,加强干部作风建设,进一步强化宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识、遵纪守法意识,实现干部队伍作风明显转变、服务能力明显增强、行政效能明显提升、发展环境明显改善、群众满意度明显提高为目的,努力促进务实、创新、清廉、为民的服务型机关建设,推动我县经济跨越式发展和社会治安长治久安。
二、目标要求
按照县委提出的“生态立县、旅游活县、农牧稳县、工业富县、项目兴县、科教强国”发展战略,紧紧围绕讲道德、重民生、抓落实、促效益这条主线,进一步完善执政理念,以“治庸提能力,治懒增效率,治散正风气”为重点,进一步深化作风建设活动,着力解决干部作风方面存在的九个问题,以优良的党风政风聚民心,为县委“126556”发展战略的顺利实施和实现“十二五”提出的奋斗目标提供良好的作 风保障。
三、方法步骤
干部作风集中整顿活动从2012年元月29日开始至3月15日结束,分四个阶段进行。
(一)组织学习、提高认识(1月29日至2月9日)。主要任务:广泛进行思想动员,提高思想认识;结合本乡镇、本部门实际,制定学习计划;有针对性地开展学习,为开展作风集中整顿活动奠定思想基础。
具体要求:根据县委的总体安排,成立领导小组,及时召开动员会议,并根据本乡镇和部门工作实际,以解决领导干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题为重点,制定切实可行的作风整顿活动方案,认真开展各项工作。同时,采取个人自学、集体学习和召开党组织生活会集中讨论相结合的方式,组织全体党员干部深入学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志关于加强作风建设方面的重要论述,认真学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》以及胡锦涛总书记在中纪委全会上所作的《在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风》讲话精神和《在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育大会的讲话》精神。同时,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建立健全惩治和预防腐败体系建设2008-2012年 工作规划》、《中国共产党纪律处分条例》;强化对中央和省委藏区工作座谈会精神和州、县第十一次党代会精神的学习,进一步提高履行职责的能力和责任意识。认真贯彻落实《迭部县建设学习型党组织的实施意见》精神,扎实推进学习型党组织、学习型机关建设。坚持党支部中心组学习制度,集中学习不少于三次。制定学习专栏,开展形式多样的学习活动。每周至少组织一次集体学习,单位负责人要做一次专题讲座。我局将把学习精神作为衡量一个干部上进心的标志,结合干部考核考察,将学习情况作为评先评优的重要依据。
(二)查找问题、集中整改(2月10日至2月25日)。主要任务:结合机关整顿活动,从抓好党性、党风、党纪等方面入手,进一步查找梳理单位和个人在工作作风方面存在的突出问题。
具体要求:一是自己找。通过学习,对照县委关于作风建设的要求,紧密结合各自实际,主动查找单位和个人自身存在的问题。二是相互提。班子成员之间、科室之间、干部之间通过谈心交流、民主评议等方式,相互征求意见建议。三是领导点。局领导结合平时掌握的情况,指出分管部门及负责人存在的问题。同时主动征求上级主管部门和县委、政府分管领导的意见。四是组织查。届时,县委将组织人大代表、政协委员、服务对象、社会各界代表,采取明察暗访,随即抽查等方式,调查单位作风建设情况。五是社会评。通过问卷调查、设立意见箱、深入基层调研等方式,广泛征求社会各界的意见建议,并接受群众举报。单位要设立举报信箱,举报情况要在全局进行公布。
对查找出的问题梳理后,梳理部门和领导班子的,报县委干部作风建设活动领导小组后,在职工大会上予以通报;属于班子成员和干部个人的,分层次直接反馈给本人。领导小组办公室对群众反映和所掌握的问题,将反馈给有关部门。单位和个人对工作作风中存在的突出问题,有针对性地制定整改措施。整改措施要明确具体、切实可行,时限要明晰,责任要落实。把作风建设中存在的突出问题列入作风集中整顿活动的后续整改项目,继续抓好落实。整改措施要区分轻重缓急,能整改的立即整改,需要长时间进行整改的,要列出时间表,分阶段、分步骤实施。单位的整改情况要向全体职工通报并在一定范围内公布,接受社会监督。党员干部个人整改情况要在组织生活会上进行评议。
要畅通民意渠道,深入调查研究。主要领导经常深入基层开展调查研究,认真听取群众意见,每个干部要写出1-2篇与实际工作有密切联系、有分析、有见解的调研报告。要切实维护群众利益,认真落实信访接待制度,制定专人负责信访工作,对信访案件要做到件件有回音。
(三)完善制度、健全机制(2月26日至3月9日)主要任务:通过整改,对本单位各项规章制度以及执行情况进行一次全面的检查、清理,结个各自实际和工作要求,进一步完善规章制度,形成本单位作风建设的长效机制。
具体要求:结合各自实际和工作实际需要,加强对制度的学习宣传,使广大干部做到熟悉制度、遵守制度、维护制度,使各项制度行得通、管得住、用得好。
加强建章立制工作,从规范机关行为、优化办事流程、提高机关象征效能入手,对现行的制度进行一次全面的清理,凡是不符合作风建设要求、影响办事效率、阻碍加快发展的制度,要坚决废止。建立健全服务承诺制、限时办结制、首问负责制、作风投诉制、群众评议制等各项规章制度,要将制度创新和制度体系建设贯穿于作风建设全过程,真正做到用制度管权,按制度办事,靠制度管人。特别市认真总结这次干部作风集中整顿工作的好经验、好办法,建立健全加强保持干部良好作风的长效机制,努力形成常抓不懈的工作机制。
(四)开展评议、总结提高(3月10日至3月15日)主要任务:开展作风建设活动进行民主测评。开展自查和全面总结,上报工作总结。
具体要求:活动结束前,召开全体干部职工大会,对本单位干部作风建设活动进行满意度测评,同时认真进行总结,总结报告县委干部作风建设活动领导小组办公室。活动结束后,做好巩固和扩大活动成果的工作。一是对活动情况进行一次“回头看”,查漏补缺,对应解决但没有解决的问题,要集中力量抓好落实。二是继续采取多种形式,对干部作风情况进行随机抽查。上级部门将对抽查不合格的提出警告,并限期继续整改,对继续整改仍达不到要求的,追究“一把手”责任,班子成员集体诫勉;三是对作风建设规章制度的落实情况,县纪委将牵头进行督促检查,跟踪问责问效,切实提高制度的执行力。四是将干部作风情况列为年终考核的范围,经测评满意率达不到要求的,要在单位年终综合评分中进行扣分。
四、组织领导
(一)明确职责,加强组织领导。
为切实加强对干部作风建设主题活动的领导,局委会决定成立甘肃多儿自然保护区管理局开展机关作风集中整顿活动领导小组,组成人员如下:
组 长:xxx 副组长:xxx xxx 成 员:xxx(办公室主任)xxx(保护科副科长)
领导小组下设办公室,xxx同志任办公室主任,xxx、xxx为成员,领导小组办公室具体负责活动的组织、协调、督查、指导和考评。
(二)落实任务,强化责任。局领导要带头执行有关规定,按党风廉政责任制的要求,认真抓好分管科室的作风建设工作。主要领导在抓干部作风建设中要发挥关键性作用,抓好班子,带好队伍。严格按照《迭部县工作责任追究制度》和《重大事项和重要工作报告制度(试行)》精神,追究相关人员的责任。
(三)加强督查,确保活动取得实效。活动开展期间领导小组办公室要加大督查力度,督查的主要内容是:
1、对各科室开展作风建设情况的督查;
2、对各科室工作落实情况的督查。
3、各科室制度建立和执行情况。
4、对干部遵守纪律情况的检查,包括干部上下班出勤情况、请销假制度执行情况、领导干部参加会议情况等。
第三篇:开展作风集中教育整顿实施方案
开展作风集中教育整顿实施方案
为深入开展创先争优活动,着力解决我社区当前党员干部工作作风中存在的突出问题,按照上级要求,结合我社区实际,决定从2011年4月开始,在创先争优活动中集中整顿党员党员干部工作作风。具体方案如下:
一、开展集中整顿工作作风的重要意义
加强党员干部队伍工作作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好党员干部队伍工作作风建设,不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉、高效,才能推动我镇实现又好又快发展。
二、开展集中整顿党员干部工作作风的指导思想和目标要求
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党的十七届五中全会精神,扎实推进创先争优活动,以整顿党员干部工作作风为主题,以
深入基层解决实际问题为重点,突出重在运作,加强督导检查,狠抓工作落实。
(二)目标要求
以“提高认识转变,解决突出问题,提升工作能力,创新工作方法,促进科学发展”为目标,通过着力更新工作观念,整顿工作作风,严明工作纪律,规范工作行为,建立长效机制,把各级党员干部的思想、认识统一到工作上来,使各级党员干部遵规守纪意识、廉政勤政、创新发展的意识进一步增强,强化服务意识,转变工作作风,规范行政行为。
三、开展集中整顿党员干部工作作风活动的主要内容 集中整顿党员干部工作作风,重点把握两个方面的内容:
(一)需要解决的问题
各级党员干部要切实搞清本单位、本业务需要改进突破的基础工作和难点工作是什么、需要夯实强化的基层工作是什么、需要抓实抓强的工作抓手是什么,做到是什么问题说什么问题,什么问题突出解决什么问题。在此基础上,明确各级领导班子和各科室自身需要认真解决的问题、逐级需要落实的问题,要具体到每个服务对象和每一件事情上,有针
对性地采取具体措施,做到一级带一级、一级帮一级、一级做给一级看。
(二)怎样解决的问题
要解决好存在的问题重点做好“四项工作”:一是制定措施。要针对存在的问题从如何突破、如何深入、如何改进、如何落实四个方面逐一制定具体整改措施。二是做好公示。按照党务公开的要求,整改的每个环节要在本单位进行公开、公布。三是征求意见建议。要通过发征求意见建议函、召开座谈会等方法,广泛征求群众和服务对象的意见建议,接受监督和评议。四是做好汇报工作。
整改活动要以“问题解决了没有、工作促进了没有、群众满意了没有、基层认可了没有”为标准,研究解决办法,制定工作措施,落实整改责任,明确整改时限,确保整改实效。具体整改要做到“三个坚持”:
一是坚持抓具体、具体抓。要把各项任务、各项指标、各项责任具体化,每个措施的制定、问题的解决、工作的推进都要严格责任、严格主体、严格时限,明确什么人去抓、什么时间完成、达到什么效果,确保每项工作的目标、任务、责任更加明确。
二是坚持抓基层、打基础。各分管领导要带头做到重心下移,带领分管业务科室、单位深入基层调查研究,摸清社情民意,了解基层真正在想什么、盼什么,做到察民情、帮民需、解民难、化民怨。
三是坚持抓制度、管长远。要建立健全各项制度,做到靠规章制度和工作制度管人、管事,着力提升党员干部职工的执行力,确保各项工作有章可循、有规可依,构建工作作风建设的长效机制。
四、加强对开展集中整顿党员干部工作作风活动的组织领导
在整个活动中,要始终做到“五个贯穿始终”和“五个不放过”,即:学习思考贯穿始终,自查自纠贯穿始终,督促检查贯穿始终,深入整改贯穿始终,责任追究贯穿始终;工作底子厘不清不放过,问题查不透不放过,整改不到位不放过,责任追究不到位不放过,长效机制不建立不放过。各支部要高度重视,成立领导小组和工作机构,切实落实领导指导职责,保证作风整顿教育取得实效。
2011年4月6日
第四篇:作风集中教育整顿活动工作总结
关于机关作风大整顿活动工作总结
按照县委、县政府的总体部署和要求,XXX食品药品监督管理局在机关作风大整顿活动领导小组的正确领导下,在全局广大党员干部的积极参与和共同努力下,精心组织,扎实推进,顺利完成了各阶段的工作任务,总体达到了机关作风大整顿的目标和要求,取得了明显成效,现将我局干部机关作风大整顿活动总结如下:
一、精心组织,确保了机关作风大整顿落实到实处
(一)加强领导,统筹安排
XXXX党组高度重视机关作风大整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。一是成立了领导机构,成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正,二是广泛宣传发动,多次召开班子会研究部署我局机关作风大整顿活动,及时召开了全局干部机关作风大整顿动员大会,会上局长白政江同志作了动员报告,动员报告紧密联系实际,找准了机关干部作风方面存在的突出问题,整顿活动的必要性,具有很强的针对性,在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排,局机关作风大整顿领导小组根据上级要求以及我局实际,制定了具体的活动实施方案,对整个活动的目的和内容,确保了活动环环相扣,落到实处。
(二)围绕主题,深化学习
一是制定了学习计划,按照《关于开展机关作风大整顿活动实 施方案》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿机关作风大整顿活动始终。二是突出了学习重点。重点学习了县委、县政府关于开展干部机关作风大整顿集中活动的文件要求、学习了县委书记在中国共产党东辽县第十一次代表大会上的报告、县委书记在全县经济会议上的讲话、胡锦涛同志关于作风建设的重要论述等;三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人学习相结合,座谈讨论与专题交流相结合,开展了“反对官僚主义,坚持依法行政,优化经济发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律,严格点名、签到制度,定期检查学习笔记、心得,营造了人人参学,个个向学的氛围。
(三)抓住关键,查找问题
一是征求意见不怕“刺”,整顿活动办公室设立了意见箱,公开了举报电话,发放了征求意见表,召开了座谈会等多种方式立体征求群众的意见,经过深入自查、广泛征求意见,全面分析梳理等工作,认为我局干部主要存在以下重点问题,即:思想方面,主要解决在个别干部中存在的安于现状,小成即满,满足于已有的成绩,盲目乐观;观念更新不够,因循守旧,求稳怕乱,工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神和强烈的发展欲望的问题。作风方面,主要解决在个别干部中存在的:缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不深入,作风不扎实,不愿做艰苦细致的工作;对工作要求不高,标准不严,应付凑付,质量不高,效率低下的问题。纪律方面,主要解决在个别干部中存在的组织纪律观念不强,法纪 意识淡薄,政令不畅,有令不行,有禁不止;做事主观武断,不受约束,我行我素,搞自由行事;纪律松散,自由散漫,上班迟到、早退,工作时间擅离岗位的问题。对此,我们采取一系列措施,做到了有的放矢,对症下药,增强了整顿的针对性和实效性。二是自我剖析不怕“丑”,针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干部,都不怕亮丑,积极撰写剖析材料,着重上从思想上挖根源、从情感上找原因、从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”,采取“自己找,群众提,上级点,众人帮”的方式,召开了专题民主生活会,局长带头进行自我批评,党员干部之间也以认真负责、求实求严的态度开展批评,直呼其名、直陈其事、直指其过,避免了图形式、走过场。
(四)立说立行,边整边改
针对存在的问题,立说立行,边整边改,对于热点、难点问题按照“有什么问题,解决什么问题”,“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,对于我局机关工作人员存在的问题制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在的问题,对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人,注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音,改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”切实解决不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题,努力树立机关的良好形象。
二、树立“六种理念”,确保了整顿活动质量
一是要树立发展的理念,要着眼于大思路、大视野、大举措来推动食品药品监管事业的大发展;二是要树立风险的理念,要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担,在工作中不求名利、不求得失;三是要树立自强的理念,要把这次查摆过程中,广大干部群众对我们的殷切期望作为干好工作的不懈的精神动力,从大家最不满意的事抓起,从大家最希望办的事做起,努力改进工作方法,改变工作作风;四是要树立求真的理念,我们要坚持带头讲真话、办实事、求实效、凡是群众提出的合理要求,要办好、办实;五是要树立楷模的理念,坚持严以律己,带头执行廉洁自律的规定,非分之想不想,非分之财不取,非理之事不为,清清白白做官,堂堂正正做人;六是要树立和谐的理念,做到大事讲原则,小事讲感情,在工作中认真贯彻民主集中制原则,发挥好集体的智慧和力量,主要调动全体同志的积极性,经常召开民主生活会,用批评和自我批评的方法解决好存在的问题,不断增强党的凝聚力和战斗力,打造务实、高效、为民、廉洁的党组班子,为东辽县食品药品监管事业做出应有的贡献。
三、签定“八项承诺”,切实改变工作作风
为激发全局党员干部干事创业的工作热情,进一步规范从政行为,提高办事效率,经局机关作风大整顿领导组研究决定,在机关干部中签定机关作风大整顿承诺书,承诺书从遵守工作制度、工作态度、服务群众、组织纪律、廉洁从政、工作落实等八个方面进行 承诺。真正使纪律作风整顿常态化,以制度约束人,以制度管理人,维护团结、务实、高效、廉洁的人民政府形象,真正为群众办实事、办好事,努力促进我乡经济的全面发展。
四、注重实效,确保了机关作风大整顿活动的目标得以实现
(一)服务意识有所转变。
一是责任意识有所增强。广大党员干部对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强,拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观;二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强,能够努力做到从小处入手,从点滴做起,严格自律,高效规范、遵章守纪,自觉维护机关和自身形象,坚决杜绝了迟到早退、玩电脑游戏、上班期间做与工作无关的事等现象;三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识有了较为明显的增强,服务态度进一步端正,对办事群众以礼相待,热情服务。
(二)服务能力有所增强
通过整顿,机关干部的服务能力有了明显的增强,通过学习增强了服务意识,提高了业务工作能力和依法行政能力;通过查找问题及时整改,减化了办事程序,将行政审批时限提高到9个工作日,提高了解决问题的能力;通过建章立制,强化工作责任感,提高了为基层、为群众服务的能力;通过廉政教育,提高了防腐拒变的能力。
这次集中整顿活动初步解决了我局机关作风中存在的不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题,总的来看,这次 集中整顿活动取得了一定的效果,但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距,主要表现在机关作风建设不平衡、干部的作风素质参差不齐、干部作风转变长效机制还很不完善,一次纪律作风整顿不可能解决所有的问题,因此我们要把作风建设作为党的建设一项重点工作来抓,继续总结机关作风大整顿经验,建立健全作风建设考评制度、机关作风建设投诉受理制度、机关作风建设监督制度等长效机制,以新的作风形成新的环境,以新的环境促进我县食品医药经济社会新一轮发展。
通过活动的开展,餐饮服务食品安全监管工作和药品监管工作均取得较大进展,截止目前,共立案XXX起,结案XXX起,责令整改XXX家,下发意见书XXX份,没收不合格食品XXx余公斤。端掉制假售假劣药品黑窝点X个,没收自制药粉XXX包,自制膏药XXX贴,查处违法药品货值金额XXXX元,并将XX个案件移送到公安机关。监督户次数XXX户次,监督覆盖率达100%,全县的餐饮市场、药械市场秩序均好转。
X年X月XX日
第五篇:作风整顿教育活动实施方案
金旺小学关于开展深化作风建设 狠抓工作落实集中教育整顿活动实施方案
根据县教体局及城关镇中心校《关于集中开展教育整顿活动实施方案》的要求, 为进一步严肃工作纪律,改进工作作风,我校开展以“勤政敬业、改进作风”为主题的深化作风建设,狠抓工作落实集中教育整顿活动,特制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面学习贯彻党的十八大和省、市、县会议精神,通过规范管理、强化培训、注重考核,加强教育,切实解决校领导班子、教职工在思想、作风、师德和纪律方面存在的突出问题,通过严明纪律、整改问题,营造良好的教育工作环境,着力实现解放思想有新突破,转变职能有新举措,服务水平有新提高,确保学校教育教学工作起好步、开好局。
二、工作目标
(一)自觉加强学习,不断提高思想认识水平。全体教职工学习贯彻党的路线方针和教育政策的自觉性、坚定性进一步增强,政策法规理论水平和教育业务知识水平进一步提高,教育工作的内涵和品质得到提升。
(二)努力改进管理和工作作风,提升工作能力和效率。全校教职工、干部工作纪律进一步严明,工作状态进一步提振,领导干部深入教学第一线,调查研究的广度、深度和质量进一步提升,服务师生的责任意识进一步增强,工作思路和工作重点进一步明晰,领导教育事业科学发展的能力进一步提高,班子成员之间、教职工之间的协作配合意识进一步增强。
(三)廉洁自律,勤俭节约。领导干部廉洁自律意识进一步增强,党风廉政建设和反腐倡廉制度得到完善,惩处警戒力度进一步加强,民主集中原则进一步体现,党员领导干部行为得到规范,教育行风明显改善。工作过程中精简节约原则进一步体现,奢侈浪费现象得到有效遏制。
三、重点整顿问题
(一)进一步加强组织观念,民主决策。坚决整治缺乏政治意识、组织意识、大局意识,学习上级决策精神不及时、不主动,贯彻落实不坚决、不到位方面的问题。进一步加强班子团结,充分调动全体教师的工作积极性,形成良好的工作合力。
(二)全面整治工作状态不佳,工作纪律涣散。坚决整治领导干部队伍中存在的思想认识不清,缺乏责任意识,谋划工作没思路、没想法、没举措,落实工作不主动、不创新。坚决整治校园管理松懈、作风漂浮等现象和问题;个别教职工在工作时间上网购物、打游戏、聊天、吃东西等突出问题。
(三)及时纠正廉政意识淡漠,奢侈浪费现象。严肃纪律杜绝铺张浪费等;进一步清理校园违规收费。对在工作中存在的铺张浪费行为,坚决予以制止。
四、方法步骤
本次教育整顿活动从2015年3月7日开始至3月13日结束,主要分三个阶段进行:
(一)学习动员阶段(3月7日-3月8日)
召开全校教职工大会进行“勤政敬业、改进作风"集中教育活动动员。通过集中学、交流学、个人学等方式,重点学习教体局和中心校相关会议精神及相关文件,中央“八项规”县教“体局九项规定”“十八大”报告等内容。使广大教职工牢记党章和党纪、政纪规定,自觉贯彻执行各级政府的决策部署,增强教书育人的主动性和责任感。
(二)对照检查阶段(3月9日-3月11日)通过我们自查自纠、召开座谈会、征求意见,全面反馈、集中整改,形成制度等方式,广集民意,接受监督。认真查找自身存在的突出问题,并要从工作态度、责任心、工作纪律等方面深刻剖析问题存在的原因。学校将对我校开展活动情况进行检查,对抽查发现违反工作纪律的人员给予批评。
(三)整改落实提高(3月12日-3月13日)
根据查找出的问题,加强学校管理、提高办学效益、规范公务接待、厉行勤俭节约;个人工作纪律、工作作风提、高工作效能等方面,明确整改目标,制定整改措施,落实整改责任,限期整改。
五、工作要求
(一)落实工作责任。金校长亲自抓、负总责。蔡世琴具体落实,整理学习资料。利用春季开学后一周时间,明确主体、细化目标,把该活动与谋划新学期工作相结合,切实担负起集中教育整顿活动的责任。
(二)严明政治纪律,领导干部要带头遵守党章和党纪、政纪规定,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉同党中央和省、市、县委保持高度一致,决不允许对上级决策部署阳奉阴违、选择性执行、变通性应对。
(三)严把承诺质量关。公开承诺要坚持原则,结合学校实际认真摆查问题,写出符合校情、学情、教情和整顿要求的承诺。
(四)注重舆论宣传。要加强思想宣传工作,使全校教职工充分认识和进一步明确开展集中教育整顿活动的指导思想、目的意义和总体要求,切实提高大家参与的积极性和自觉性。要认真总结正反两方面的典型事例,通过宣传弘扬正气,鞭策后进。切实做到不走过场、取得实效。并通过各种方式及时宣传反映整顿活动的问题和成效,让活动形成长效机制。
2015年3月7日