“5.12防震减灾周”活动实施方案

第一篇：“5.12防震减灾周”活动实施方案

招贤乡初级中学

“5.12防震减灾周”活动实施方案

2016年5月12日是汶川地震八周年纪念日，也是我国第八个“防灾减灾日”。为进一步加强对我校师生防震减灾知识的宣传教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，根据县教育局相关文件精神，结合学校实际，特制定我校防震减灾宣传教育周活动方案如下：

一、指导思想：

全面贯彻十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以人为本，坚持“主动、稳妥、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针，以最大限度地减轻地震灾害损失为根本宗旨，充分利用现有的宣传阵地及宣传平台，创新宣传形式、明确宣传重点，广泛深入地开展防震减灾宣传活动。通过宣传教育，进一步强化师生的防震减灾意识，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

二、活动主题

“宣传防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，增加群众自救意识”

三、活动时间：2016年5月9日——5月13日

四、成立防震减灾工作小组

组 长：杨国振 副组长：徐晨生

成 员：杨东风 白高峰 张永兵 各班主任

五、活动要求：

1．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活

动落到实处。

2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3．各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

六、活动安排：

1．充分利用国旗下讲话、黑板报、校园广播、校门口的LED屏等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。

2．全校进行防震逃生演练，通过演习，巩固安全逃生的知识。

3．每班开展防震减灾知识宣传，组织学生观看“防震减灾宣传教育片”和宣传展板。通过开展本次活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高小学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

4．组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、办公室、教师宿舍、供电设施、图书室、实验室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

5．组织一次以“牢记5.12、关注安全、珍爱生命”为主题的班会。

6．在全校开展“防震减灾”手抄报比赛活动，推动学生的科普知识的掌握。

2016年5月

第二篇：5.12防震减灾活动方案

晋江市成功中心小学 “5.12防震减灾”活动实施方案

一、围绕主题积极开展宣传教育活动

各单位要高度重视，切实加强组织领导，结合工作实际，制定具体活动方案，精心组织，周密安排，确保防灾减灾工作的有效落实。防灾减灾周期间，各学校要充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通等方式，进行防灾减灾科普教育;要通过QQ群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识，提升全民防灾减灾意识。各区县教育行政部门要积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，加强对辖区内学校幼儿园防灾减灾工作的业务指导;要充分发挥安全教育培训基地及各类防灾减灾教育培训基地的作用，组织开展防火、防洪、防震等“体验式、参与式”防灾减灾活动。

二、精心组织应急疏散演练活动

根据省地震局和省教育厅联合下发的《关于在全省中小学校组织开展地震应急疏散演练活动的通知》(鲁震发〔2017〕21号)要求，各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次地震应急疏散演练活动。演练前要制定科学可行的演练方案，让学生通过演练熟悉地震预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。各区县教育行政部门要主动邀请当地地震部门指导演练，确保疏散演练工作扎实开展，取得实效。

三、扎实开展防汛安全自查和灾害风险隐患排查治理

根据市人民政府防汛抗旱总指挥部《关于做好2017年全市防汛检查工作的通知》(淄汛旱总〔2017〕4号)安排，市防总将于近期在全市范围内开展防汛检查工作，各单位要结合当前开展的“大快严”集中行动，集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、用气、管网、应急等设施进行全面检查，开展灾害风险评估，梳理安全隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，最大限度减少灾害可能造成的损失。结合当前的安全形势和季节特点，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克服麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，加强学生交通安全、森林防火、防溺水、防汛防台风等的安全教育和防范，全方位落实防溺水措施，坚决杜绝各类事故发生。

四、认真做好防灾减灾周的总结工作

各单位要认真总结防灾减灾周期间开展活动的经验和取得的成效，继续加强隐患排查整治、做好物资储备、完善各类应急预案。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作长效机制，以推动本单位防灾减灾工作长期有效开展。“防灾减灾周”活动结束后，各单位要认真总结活动开展情况，形成书面材料于5月20日前报市教育局安全办公室。

第三篇：5.12防震减灾宣传日

第十小学5.12防震减灾宣传日活动方案

今年的5月12日是全国第五个“防灾减灾日”，为了做好“防灾减灾日”和防灾减灾宣传日的科普宣传教育工作，我校决定开展防震减灾系列活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题：“防灾减灾从我做起、携手共建创新型家园”

二、活动时间：2013年5月10日

三、活动重点:防震减灾知识进学校、进课堂。

四、宣传内容

1、宣传介绍地震灾害特点和危害，普及防震减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

2、宣传介绍应对地震灾害的有效处置方法、采用的各种应对措施以及地震灾害的心理承受能力等。

五、活动安排

1、各校要通过发放宣传资料、通过宣传栏、校园广播，宣传普及地震科普知识；通过各种途径，强力推进防震减灾宣传工作。

2、学校要举办地震科普知识专题讲座，组织广大师生学习防震减灾知识。3、5月10日，各校要统一集中开展宣传，悬挂宣传标语，张贴宣传海报，开展宣传咨询，发放宣传资料，下午，统一组织开展学校防震减灾疏散演练。

六、工作要求

1、提高认识，加强领导。普及防震减灾知识、提高地震灾害的应对能力是保障公众生命财产安全和最大限度减少全社会灾害的需要。各校要进一步强化思想认识，校长要高度重视，集中精力抓好宣传教育各项活动的开展。

2、精心组织，确保效果。各校要克服时间紧迫、教学矛盾突出等影响，精心组织，制定具体的宣传教育活动方案，采取有效形式，确保宣传效果。通过宣传，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。

3、认真总结，及时上报。宣传活动结束后，将宣传教育总结材料及开展活动的相关图片资料报送校教导处。

2013

航空港区第十小学 年5月9日

第四篇：5.12防震减灾宣传教育活动总结

5.12防震减灾宣传教育活动总结

根据《关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》和省政府办公厅转发《省地震局“5.12”全省防震减灾活动周宣传教育方案》精神，按照《XX市教育局关于开展“5.12”全市防震减灾宣传教育周活动的通知》，加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕5月12日我国第五个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5月6日至12日结合本园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：

一、提高意识，演练活动组织到位

组织开展一次防震演练。演练过程按照事先制订安全疏散路线进行疏散，整个活动中有秩序、有纪律、无发生安全事故，圆满地完成。通过演练活动使幼儿熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

二、观看安全教育片，提高防灾减灾意识

组织幼儿观看专题片，这堂特殊的课以防震知识教育为主题，为幼儿讲述的是地震知识，应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高大家的生命意识和逃生意识。

三、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用广播、看专题片宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课为阵地，向幼儿讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、组织全体教师及幼儿听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识。

3、利用安全宣传栏广泛宣传防震减灾意识以及LED屏滚动等形式多样的宣传

这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我园师幼的应急避险的一次检验，不仅再次落实了全体师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生们实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

第五篇：防震减灾活动周工作总结

龙山小学“防震减灾活动周”

工作总结

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻《贵州省教育厅关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》（安教管字〔2014〕15号）以及根据《安龙县教育系统2014年“防震减灾宣传周活动周”方案》，于5月6日至12日开展以“认识地震风险，掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、成立领导小组，制定应急预案

1、“防震减灾”工作领导小组成员：

组长：颜光龙（校长）

副组长：黄元满（安全副校长）

成员：王德健、杨敏、黄双、徐娟、詹仲琴、王武虎、杨艳及全体班主任

2、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育内容：

1、大力宣传

在学校醒目位置张贴“加强防震减灾知识，提高抗震救灾能力！”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教师中进行大力宣传。

2、组织学生观看防震减灾录像

学校组织师生观看了《唐山大地震》、《地震揭秘》、等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。

3、班级召开“防震减灾”主题班会

各班组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。

4、在全校进行“防震减灾”专题讲座

德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广大师生的防灾减灾意识。内容如下：一是：不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

二是：人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。三是：远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地

震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。四是：被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程，更受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

5、开展全校性应急疏散演练

根据学校教学楼结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

在学校的精心安排下，全校师生仅用了1分钟零5秒的时间就到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

今后，我校将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

龙山小学安全办

2014年5 月14 日