俄语名词第三格的意义和用法

第一篇：俄语名词第三格的意义和用法

俄语名词第三格的意义和用法

一.构成

1.名词、形容词、物主代词、指示代词单数第三格：

（1）阳性中性硬变化为у, 软变化为ю，阴性：-а/–я变е,-ь变и--ия变ии（阴性变化同单六）

（2）形容词：阳性、中性---ому(硬变化)/ –ему(软变化)；阴性：---ой(硬变化)/---ей(软变化)；物主代词为软变化，指示代词为硬变化阳性中性этому/тому, 阴性этой/той 2.名词、形容词、物主代词、指示代词复数第三格（1）名词：硬变化为---ам，软变化为---ям

（2）形容词：---ым(硬变化)–им(软变化)，物主代词为软变化，指示代词为этим/тем 3.人称代词第三格：кто-кому, что-чему, я-мне, ты-тебе, он/оно-ему, она-ей, мы-нам, вы-вам, они-им 二.用法

1、与及物动词连用，表示行为的间接客体，回答кому,чему的问题，表示―给予‖的意义，给的对象用第三格。如：

Я писала письмо брату.我给弟弟写了封信。

Я пою песню маме.我唱歌给妈妈听。

2、某些意义上的及物动词（实为不及物动词）要求动作的对象用第三格，常用的接第三格的动词主要有：

помогать-помочь кому-чему 帮助，援助，给…帮忙

служить-послужить кому-чему为…服务，为…工作

учиться-научиться чему学习…

желать-пожелать кому-чему чего(或不定式)祝愿

верить-поверить кому-чему相信、信赖

завидовать-позавидовать кому-чему 羡慕,妒忌

нравиться-понравиться кому使某人喜欢，中意

удивляться-удивиться кому使某人（感到）惊奇，对什么惊讶

Эта книга мне очень нравится.我很喜欢这本书

Это очень удивилось мне.这让我非常吃惊 3．表示人的年龄或事物存在的时间

---Сколько вам лет?（你多少岁了？）—Мне двадцать два года.（我22岁）Моей дочери 8 лет.我女儿8岁

Москве уже 800 лет.莫斯科已经有800年的历史了

4．在无人称句（表示不由人的意志为转移的行为和状态，即非主体主观意愿的句子，也可表示人的生理心理感受以及周围环境的状态）中，表示动作或状态的主体，用быть的过去式中性(было)和将来时单数第三人称(будет)表示时态

（1）和无人称动词нездоровиться(不舒服), хотется(渴望), не сидется(坐不住), не спаться(睡不着)等词连用，表示动作的主体

Мне хочется спать 我想睡觉

Мне сегодня нездоровится 我今天不舒服 Детям не сидится дома.孩子们在家坐不住。

(2）和нужно（应该）надо（必须）можно（可以）нельзя（不能）等情态助词连用，表示应该，必须，可能，可以，不许做某事等情态，后面接动词不定式

Нам надо помогать ему.我们应该帮助他。

Сегодня нет дождя, детям можно идти гулять.今天不下雨，孩子们可以出去玩

另外在名词время(是…时候,该…了)、пора（到…时候了，该…了）后（相当于It’s time to….for …），意义上的主体也得用第三格，如：

Мне пора идти.我该走了。

(3)用谓语副词作谓语，表示人的生理或心理状态（相当于It’s…for…/feel…）весело(快乐)、радостно(高兴)、сердито(生气)、приятно(高兴，愉快)легко(容易，轻松)、трудно(困难)、хорошо（好）、плохо(不好)、интересно(有趣)、душно（闷）、жарко(热)、тепло(温暖)、прохладно(凉快)、холодно(冷)Нам было весело на вечере.我们在晚会上很开心 Ему плохо.他（感觉）不好 Мне холодно我很冷

Мне ещѐ трудно говорить по-русски我说俄语还比较吃力

5.与要求第三格的前置词连用

⑴ к（ко）кому-чему

а.朝……方向，往……去某人处

Девочка идѐт к матери.小姑娘朝母亲走去

Идите ко мне.到我这儿来

б.将近，快到…时

Отец пришѐл домой к вечеру.父亲晚上回来 в.某些抽象名词所涉及的对象

У него большой интерес к музыке.他对音乐有很大的兴趣 любовь к Родине.对祖国的爱 ⑵ по кому-чему

а.沿着，在…范围内。例如：

Дети бегают по улице孩子们沿着街跑

Я хочу ездить по всей стране.我想周游全国

Я люблю гулять по магазинам.我喜欢逛商店 б.表时间，每逢（与名词复数连用）。例如：

По пятницам у нас занятия русского языка.我们每周五有俄语课

в.按照，依照。例如：по плану（按计划）

Мы всегда работаем по плану.我们总是按计划工作

По-моему（依我看，我认为）, почему(为什么，依据是什么)

第二篇：俄语名词各格的用法及意义

俄语名词第一格的意义和用法

(1)在句子中做主语.(例如:①

Студент

читают;

②

На

столе

лежит

журнал.)

(2)做名次性合成谓语的表语(例如:①Моя

сестра-учительница;②Пекин-красивый

и

современный

город.)

(3)做同位语(例如:①Мне

очень

нравится

журнал

?Октябрь?;

②Брат

учился

в

городе

Красноярск.)

(4)做呼语(例如: ①Ребята,давайте

пойдѐм

в

кино;

②

Мама,не

жди

меня

на

ужин.俄语名词第二格的意义和用法

А.表示及物动词被否定的直接客体.例如:

①

Я

не

брал

этой

книги.②

Мы

не

покупали

сегодняшней

газеты.如果被否定的直接客体是具体事物名词时，也可以用第四格，如：

①

Он

не

любит

свою

жену.②

Сегодня

я

не

видел

Анну.Б.表示没有，不存在的事物，和нет(не

было,не

будет)等词连用。例如：

①

У

Тани

нет

браты.②

У

нас

нет

машины.В.表示所属，事物的所有者。例如：

①

Это

сделал

брат

друга.②

В

городе

мы

встретили

жену

бывшего

учителя.③

Ты

помнишь

слова

преподавателя,字串7

Г.表示事物的性质，特征。例如：

①

Первое

апреля—день

смеха

②

Мой

друг—человек

низкого

роста.字串1

Д.表示被衡量的事物，与表示衡量单位的名次连用。例如：

①

Налейте

мне

стакан

чаю.②

Передайте,пожалуйста,кусок

хлеба.Е.与比较级连用，表示被比较的事物。例如：

①

Брат

пишет

красивее

сестры.②

Мать

выглядит

моложе

отца.Ё.动名词表示动作的主体或客体。例如：

Приезд

отца（主体）

Указание

партии（主体）

Наступление

весны（主体）

Повторение

урока（客体）

Уборка

урожая（客体）

与某些动词连用，表示动作的客体部分。例如：

выпить

чаю(воды)，喝一点茶

купить

сахару(яблок)

买点糖

попробовать

супу(мѐду)

尝一点汤

Ж.与表示意愿，愿望，目的，恐惧等意义的动作连用，表示其客体。例如：

①

Желаю

вам

счастья,господин

Иванов.②

В

прошлом

году

Ира

добилася

больших

успехов

вработе.(3)Дети

боятся

сабоки.俄语名词第三格的意义和用法

А.表示及物动词的间接客体。（给格）例如：

①

Сейчас

Миша

пишет

письмо

родителям.②

Прошу

передать

эту

книгу

вашему

соседу.Б.表示无人称句中行为或状态的主体。例如：

①

В

такую

хорошую

погоду

детям

не

сидится

на

месте.②

К

вечеру

мне

надо

кончить

эту

работу.③

Не

знаю,что

мне

делать

в

таком

случае.④

Что

мне

сказать,раз

все

уже

узнали

об

этом, В

.表示人的年龄和事物存在的时间。例如：

①

В

этом

году

матери

лет.②

Нашему

городу

уже

500 лет.Г.与某些形容词（长尾或短尾）连用，指出形容词所表示的特征是对谁对什么而言。例如：

①

Утренняя

прогулка

полезна

здоровью.2.Пишите

простым

языком,поступным

широким

массам 俄语名词第五格的意义和用法

А.表示行为的工具。（工具格）例如：

①

Преподаватель

исправляет

упраждения

студентов

краснымкарандашом.②

Секретарь

хорошо

пишет

ручкой.Б.表示行为的方式。例如：

①

Директор

говорит

решительным

тоном.②

Дети

идут

быстрыми

шагами.有时兼有比喻意义。例如：

①

Время

летит

птицей.②

Тетради

лежат

горой.В.表示行为发生经过的地点。例如：

①

ученики

шли

полем

и

разговаривали.②

Мальчик

бежал

лесом.Г.表示时间。例如：

①

Вчера

мама

легла

спать

поздней

ночью.②

Раньшим

утром

мы

встаѐм

и

занимаемся

спортом.Д.表示交通工具。例如：

①

Гости

приехали

в

Пекин

поездом.②

В

Москву

можно

лететь

самолѐтом

или

ехать

поездом.字串6

Е.与быть(过去时和将来时), являться,казаться,оказаться等系列动词连用作表语。例如：

①

Его

подруга

будет

медсестрой.②

Потом

дядя

стал

инженером.Ё.表示被动结构中的行为主体。例如：

①

Это

гостиница

строилась

молодыми

рабочими.

第三篇：名词的格

名词的格

1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s，只加“ ' ”，如：the workers' struggle 工人的斗争。

3）凡不能加“'s”的名词，都可以用“名词 of名词”的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。

4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。

5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示“分别有”；只有一个's，则表示'共有'。

John's and Mary's rooms（两间）John and Mary's room（一间）

6）复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。例如：a month or two's absence

第四篇：名词和所有格的用法讲解

用法讲解

一、名词的数。

1.可数名词与不可数名词。

（1）可数名词

① 可以用数字计数的名词，称为可数名词。可数名词有单数形式和复数形式。例如：book（单数）books（复数）

② 可数名词可以被冠词a/ an修饰。

例如：a book 一本书an English dictionary 一本英语词典

③ 可数名词表示具体数量时，如果数量超过一个，可以直接用基数词修饰。例如：two books 两本书four boys 四个男孩

④ 可数名词作主语时，谓语动词的单复数形式要随着名词的单复数形式而变化。例如：Her friend is from Australia.她的朋友来自澳大利亚。Her friends are from Australia.她的朋友们来自澳大利亚。

⑤ 常用来修饰可数名词的词有：few, a few, many, some, any, a lot of, lots of 等。

例如：I have many friends.我有很多朋友。

There are some flowers on the table.桌子上有一些花。

（2）不可数名词

① 不能用数字计数，必须通过容量等计量单位来表示量的名词，是不可数名词。不可数名词没有单数形式和复数形式的区别。

例如：air 空气（正确）airs 空气（错误）

② 不可数名词的前面不能用不定冠词修饰。

例如：bread 面包（正确）a bread 一片面包（错误）

③ 不可数名词的量的变化要通过修饰它的词的单复数变化来表示。

例如：a glass of water一杯水two glasses of water两杯水a piece of paper 一张纸two pieces of paper两张纸④ 不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式。

例如：Water is important to us.水对我们来说很重要。

⑤ 常用来修饰不可数名词的词有：little, a little, much, some, any, a lot of,lots of。

例如：There is a little water in the bottle.瓶子里有一点水。There is some milk in the glass.杯子里有一些牛奶。

2．可数名词复数的变化。

可数名词的复数形式有规则变化和不规则变化两种形式：

规则变化遵循以下规律：

（1）一般情况下，许多名词的复数形式是在名词的后面加字母s。

例如：boy－boysbook－bookspen－penspencil－pencils

（2）以字母s，x，sh，ch结尾的名词，在单词的后面加－es。

例如：class－classeswatch－watchesbox－boxes

（3）以辅音字母＋y结尾的单词，把y变为i再加－es。

例如：baby－babiesfamily－families

（4）部分以字母“o”结尾的单词变复数时加— es。

这种情况只适用于少数几个单词

例如：hero－heroes（英雄）Negro－Negroes（黑人）,potato－potatoestomato－tomatoes

可以用口诀：“两个人吃两个菜”来记忆

（5）以字母f或者fe结尾的单词，先把字母f/fe变为字母v再加－es。例如：leaf－leaves

有些名词的复数是不规则变化

例如：child－childrenman－mentooth－teethfoot－feetsheep－sheep

deer－deer

这些不规则变化需要在以后的学习中不断总结和积累。

二、名词的所有格。

名词所有格用来表示名词之间的所有或所属关系的，译成汉语是“„„的”。名词的所有格可以分为：加“’s”的所有格；用of连接两个名词的所有格和双重所有格。

1．’s所有格的用法。

（1）一般情况下直接在名词后加“’s”就可以构成名词的所有格，这种所有格主要用于有生命的东西

例如： the boy’s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所

但是，以s结尾的名词只需要在词尾加“’”构成所有格。

例如：the twins’ room 双胞胎的房间

但's所有格也可用于表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物。例如：We accepted the invitation without a moment’s hesitation．

我们一点也没有犹豫就接受了邀请。

New York’s population is much larger than Washington’s.纽约的人口比华盛顿多得多。

（2）表示两人或多人各自的所属关系，要在各个词尾分别加“’s”;表示两人或多人共同的所属关系时，只需在最后一个词尾加“’s”。

例如：Mark’s and Sam’s beds 马克和萨姆的床(两人各有一张床)

Mark and Sam’s room马克和萨姆的房间(两人同住一个房间)

（3）表示某人的家、店铺、办公室时，常省略“’s”后面的名词house, shop 和office等。

例如： my uncle’s = my uncle’s house 我叔叔家

the doctor’s = the doctor’s office 医生的诊所

2．of所有格的用法。

(1)of所有格一般用于无生命的东西的名词中。

例如：a map of the world世界地图

the windows of the room房间的窗户

(2)如果名词有一个较长的定语，尽管名词表示有生命的东西，也可以用这种所有格形式。

例如：the long and beautiful tail of the black cat

黑猫的又长又美的尾巴

(3)某些of所有格和’s所有格可以互换。

例如：the son of a worker=a worker’s son一个工人的儿子

但有时含义却不相同，请比较下面的例子：

an old woman’s story 一个老人的故事（老人自己讲的故事）

the story of an old woman一个老人的故事（别人讲的关于老人的故事）

3．双重所有格及其用法。

“’s”所有格和“of”所有格两种所有格形式结合在一起，构成“of+所有格”形式，即双重所有格。它通常表示部分概念，即全体中的一部分。

two good friends of mine 我的好朋友中的两个

a friend of my sister’s 我姐姐的一个朋友

注意以下表达的区别：

a picture of him 他(本人)的照片

a picture of his他(所有的照片中)的一张照片

巩固练习

Ⅰ.写出下列单词的复数形式。

1.apple ______2.pear______3.orange_______

4.banana ______5.strawberry______6.hamburger______

7.tomato_______8.potato_______9.boy _______

10.baby________11.knife_______12.bus_______

Ⅱ.根据句意，从括号中选择恰当的词填空。

1.－Whose book is that?

－It’s________(Kate’s / Kate)

2.Let’s go to my_______(uncle / uncle’s)after school.3.He is a friend of my ______(father / father’s)

4.That’s ____photo.It is very beautiful.(Lily and Lucy’s/ Lily’s and Lucy’s)

5.These are _____bikes.(Jim and Sam’s / Jim’s and Sam’s)

III.用所给单词的适当形式填空。

1.March 8th is __________Day.(woman).2.The shop sells ____________(妇女)handbags.3.I’ll give my English teacher a card for ____________Day.(teacher)

4.It’s only ten __________walk from the station to the hotel.(minute)

5.When is_________(mother)Day?

Ⅳ.单项选择。

1.Is that your ______? Yes, it is.Thank you.A.bookB.a bookC.booksD.the book

2.Mr.Black is a friend of _________.A.Jack's aunt'sB.Jack's auntC.Jack aunt'sD.aunt's of Jack

3.Look!Those are your _____.You can use them.A.bookB.the bookC.booksD.a book

4.Don't worry.Your son will come back in ______hour.A.aB.anC.theD./

5.There are three _____ in my family.A.boyB.boysC.boiesD.a boy

6.There are ten ______ in the picture.A.sheepsB.deersC.horseD.cows

7.Look at these _______.They are my family members.A.photosB.photoesC.a photoD.the photo

8.Susan has ______friends in China，she’s very lonely.A.fewB.a fewC.littleD.a little

9.Look!These books _____ not yours._____ are your father’s.A.is;ItB.are;TheyC.are;ItD.is;They

10.There is _____ food on the table.A.lot ofB.a lotC.lots ofD.lots

第五篇：俄语名词复数（定稿）

名词复数

阳性：

阴性：

中性： 硬辅音+ы

-а-ы

-о-а

-й-и

-я-и

-е-я

-ь-и

-ь-и

-мя-мена-ий-ии

-ия-ии-ие-ия 名词以г,к,х,ж,щ,ч,ш 结尾的-ы变-и 名词单数六格

阳性：

阴性：

中性： 硬辅音 +е

-а-е

-о-е

-й-е

-я-е

-е-е

-ь-е

-ь-и

-мя-мени-ий-ии

-ия-ии

-ие-ии 前置词

в

+чѐм-------在。。里 на+чѐм-------在。。上

о

+ком-чѐм-------关于。。第一变位

я

-ю,-у

ты

-ешь(-ѐшь)он

-ет(-ѐт)мы

-ем(-ѐм)вы

-ете(-ѐте)Они-ют(-ут)第二变位

я

ю,-у ты

-ишь он

-ит мы

-им вы

-ите они-ят(-ат)быть（在，存在）的用法: быть的三种表现形式：

过去 ：был,была,было,были

(否定形式：не +)现在：есть

(нет)将来：буду,будешь,будет,будем,будете,будут(否定形式：не+)2.быть的用法：быть+表地点的副词或六格 быть的肯定形式： 在某处曾经有（现已没有）、有、将要有什么 某人到过（现在已不在）、在、将要到哪里

быть的否定形式：某人不曾、不在、不去某处

注：

1.Он не был там.他没去过那。2.Его не было там.他不在那里。

3.Кто быть у кого в гости 谁到谁那里做客 4.У кого(есть)что 谁有什么 名词复数六格：

阳性：

阴性：

中性：

硬辅音+ах

-а-ах

-о

-ах

-й

-ях

-я-ях

-е

-ях

-ь

-ях

-ь-ях

-мя

-менах 形容词：硬变化-ый(-ой),-ая,-ое,-ые

软变化-ий,-яя,-ее,-ие 以ж，ш，ч，щ结尾的软变化形容词阴性形式 为-ая 以г, к, х结尾的是硬变化

形容词、物主代词、指示代词单复数六格

-ый/-ой,-ое-ом

-ая

-ой

-ые

-ых-ий,-ее

-ем

-яя

-ей

-ие

-их

мой,моѐ

моѐм

моя

моей

мои твой,твоѐ

твоѐм

твоя

твоей

твоисвой,своѐ

своѐм

своя

своей

своинаш,наше

нашем

наша

нашей

нашиваш,ваше

вашем

ваша

вашей

ваши

单数4格：

阴性名词-а变-у，-я变-ю

阳性非动物、中性名词四格同一格，阳性动物名词四格同二格 阳性动物名词：

硬辅音 +а

-й

-я

-ь

-я

-ий

-ия

复数4格：非动物名词四格同复数一格，动物名词同复数二格 非动物名词复数四格（复数一格）：

阳性：

阴性：

中性：

硬辅音+ы

-а

-ы

-о

-а

-й

-и

-я

-и

-е

-я

-ь

-и

-ь

-и

-мя

-мена-ий-ии

-ия-ии

-ие-ия

моихтвоихсвоихнашихваших

动物名复数词四格（复数二格）：

阳性：

阴性：

：

硬辅音+ов

-а

秃尾

-й

-ев

-я

-ей,-ев,秃尾

-ь

-ей

-ь

-ей

-ий-иев

-ия-ий

注：

以-ц结尾的动物名词,若重音在后则加词尾-ов，若重音在前则加词尾-ев 以-ж,-ш,-ч,-щ结尾的动物名词变复数四格加词尾-ей

以-а结尾的动物名词，秃尾后若前两个字母为辅音字母，则需要加元音-о,-е

若两个辅音其中一个为-г,-к,-х，则加-о

若两个辅音其中一个为-ж,-ш,-ч,-щ，则加

-е

形容词、物主代词、指示代词单复数四格 单数四格：

阴性词尾-ая变-ую，-яя变-юю

修饰阳性非动物、中性名词时四格同一格，修饰阳性动物名词时四格同二格-ый/-ой,-ое 同一/-ого

-ая

-ую

-ые

-ых-ий,-ее

同一/-его

-яя

-юю

-ие

-их

мой,моѐ

同一/моего

моя

мою

мои

моих твой,твоѐ同一/твоего твоя

твою

твои

твоих свой,сво 同一/своего своя

свою

свои

своих наш,наше

同一/нашего наша

нашу

наши

наших ваш,ваше 同一/вашего

ваша

вашу

ваши

ваших этот,это 同一/этого

эта

эту

эти

этих тот,то

同一/ того

та

ту

те

тех