维奥拉,音乐让婚礼更完美[5篇模版]

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第一篇:维奥拉,音乐让婚礼更完美

福州最有品味的婚礼策划分享:音乐是最能吸引宾客注意的媒介,也是最能与人产生共鸣的一种方式。但是谁说婚礼上的歌曲就要迎合大众,是谁说婚礼上的轻摇滚或慢爵士的曲调就一定不如钢琴曲,其实婚礼上的小细节就是反应出一对新人的情感与个性,愈是与众不同的地方俞能亘古弥新。

婚礼上如果失去了音乐,就如白云失去了蓝天;鱼群离开了水面;没有什么能比音乐更能渲染您婚礼,烘托仪式的气氛。举行婚礼的仪式与庆典晚宴是最重要的组成婚礼的两个部分,因此婚礼策划中对歌曲的选择也应该特别注重与这两个环节。

婚礼的仪式是整个结婚典礼中最激动人心,最庄严圣洁的时刻,优美、宁静、抒情的歌曲最能烘托此时的气氛。当拖着长长尾纱的新娘,娇羞的挽着父亲的手,带着一点甜蜜和一点激动缓缓步入一道又一道象征纯洁美好的花拱门,福州最有

品味的婚礼策划会选择用甜美的童声伴随新人入场,因为她代表着纯洁的天使对新人的祝福;当父亲郑重的将新娘交给新郎,融汇进来最圣洁庄严的歌声是对新人最诚挚誓言的共同见证。

当优雅的小提琴响起,戒童捧着婚戒来到新人的面前,象征着一段婚姻如纯净般至诚,如钻石般恒久的婚戒被套在新人的指端。相传,左手无名指是“爱情之脉”(venaamoris)套上戒指的左手可直接通到心脏,代表着对一颗心一生都将交付与另一半。这时候不为这对相爱的男女而感动,整个大厅都洋溢在幸福的海洋,人们从心底赞美人间至高无尚的爱情。

当仪式结束,宾客就可以开始进餐,新人也可以到休息室短暂的休息以及更换晚宴的礼服,当新人重新出现在宾客面前,就是婚礼的第二段高潮,也就代表晚宴节目以及新人敬酒正式开始,因此歌曲要以明亮欢快为佳。

福州最有品味的婚礼策划认为,婚礼中最典型也最常见的误区是很多人都不把流行歌曲纳入考虑范围,那些古典浪漫的乐曲虽然美妙,难以引起共鸣也难激起气氛,多备一些流行歌曲还可以作为宾客的即兴表演,给客人留下美好回忆。且因为婚礼就像是一场现场直播,没有后期的剪辑让婚礼更完美,因此有经验的DJ就是婚礼气氛的掌控者。

第二篇:维奥拉婚礼策划分享福州婚礼习俗攻略讲解

维奥拉婚礼策划分享福州婚礼习俗攻略

婚礼上怎么样做才会不失礼?中国自古以来就是礼仪之邦,告诉你一些婚礼习俗,让你知己知彼,轻松完成人生中最重要的婚礼仪式。

第一步:置办嫁妆

办些新家需要的电器,可按需办理。红皮箱,一般2个,取好事成双之意。红伞,伴娘为新娘撑红伞出门,上车,下车,露天。伞要求要崭新的而且没有商标,颜色红色和粉红均可,按旧时讨吉利的说法,可以挡灾,辟邪。

红塑料桶1个,需用3尺3男方提供的红布包裹,意为新娘马桶,桶内要放上红枣、花生、莲子、桂圆、瓜子,寓意早生贵子。此外还有,喜娃一男一女娃娃一对,寓意多子多福之意。

儿童澡盆1个,红色化妆箱1个,镜子一面,红毛巾2条,红牙杯一对,牙刷2把,2把角梳,红脸盆2个。塑料花白色百合花和红色玫瑰花2种颜色各九朵,寓意百年好合和富贵荣华。

第二步:接亲

维奥拉婚礼策划提示说接亲是重要的一个环节,结婚第一天,男方家准备装饰好的婚车来女方家接新娘与嫁妆,也叫接亲。当新郎的婚车到女方家时,女方家要放鞭炮,放完后新郎才可以进入女方家中,要不不吉利。

新郎还要带上手捧花与香烟来新娘家。见到新娘时,把手捧花给新娘。同时,把香烟大方地分给女方家人抽。在女方家,新人拜见完祖先后,要吃太平面,吃完太平面后,新娘才可以带上嫁妆,鞭炮放完后,新人才可出新娘家门。

从新娘迈出女方家后,千万不可回头,要高高兴兴地往前走,即使是忘带了东西,自己也不能回头,要叫别人去拿。新人从迈出家门一直到上车前,新娘接出门的时候伴娘要为新娘打伞,车门由伴娘负责开。当婚车启动准备开走时,女方家人

还要再放一次鞭炮。福州女儿出嫁,一定要在上午十二点到男方家,一般新娘上午九到十点前就出发接亲了。

第三步:见长辈

下午三到四点,新人就要开始拜见祖宗、长辈、家里老人以及亲戚,讨要红包,福州人叫“见厅”。

第四步:酒店设酒宴

差不多五点新人们就要到酒店迎宾客了。主要是新人的亲戚朋友就聚在一起喝喜酒,吃喜宴,一般会比较自由、轻松,不要有太多的拘束。结婚时在酒店里的仪式一般可以由婚庆公司进行安排。

第五步:闹房

结婚当晚,亲友不论老幼辈分都可闹房。以前闹房,新房门紧闭,闹房者要在外高唱闹房诗,直到守门人感到满意才开。入房后,可以要求新郎新娘表演戏谑性节目,取得皆大欢笑。闹房可以增加新婚的欢乐、热闹的气氛,是婚礼的最高潮。福州知名的婚礼策划公司认为现代的年轻人都不乏怪招和新招,气氛非常活跃,新人最好做好招架的准备。

第六步:回门

按福州习俗,第一天是男方家办酒。第二天,女方家办酒,也叫办回门酒。回门的日子,娘家要派小舅子去接新娘,新郎要备“太平面”请郎舅,并给红包。然后新郎备礼品,和新娘一起往岳父母家拜见,当日需返回。回门的礼节与新婚典礼的大体相同,要叩拜祖先、岳父母、亲友长辈,并参加饮宴。新娘要亲自下厨,象征性地烧一两

味菜,以答谢结婚之日前来帮忙的亲友,此谓“试厨”。

现代年轻人的婚礼习俗已经很大程度上被删繁就简,但最为礼仪之邦的中国,婚礼礼俗不可不知,懂礼才不至于失礼。

第三篇:语言表达题让读写结合更完美

语言表达题让读写结合更完美

四川省遂宁市

课表语文

众所周知,语文是指导学生对语言进行理解和运用的学科,关键在于训练学生养成听说读写的良好习惯和基本能力。读听是积累理解,写说是运用表达,理解与运用密不可分,相辅相成,融会贯通,成为一个有机的整体。在听说读写过程中,让学生充实精神生活、丰富内心世界、增强心灵力量、协调人际交往、提高语文素养和应对各种现实需要。

语言表达题包括语言运用题和大作文。人教社课标版必修教材中相对独立编排的写作专题、在课文后 “研讨与练习”中的笔记作文、“梳理探究”专题中的研究性作文和“口语交际”专题中的写作练习都可以加强与阅读鉴赏的有机联系,其中有不少好的作文题目,值得认真选择加以练习。各类试卷和教材教辅资料尤其是中高考试题中也可以找到许多形式多样新颖精彩的语言表达题目,值得收集加工和灵活选用。

为了注重精练积累的有效运用,本文中所说的语文教材主要是指人教版课程标准高中语文必修教材。教材的学习是重要的阅读与运用,体现了“得法于课内,获益于课外”的教学理念。下面试举几例,来简要谈谈如何充分运用语言表达题让读写更完美地结合,更好地促进用语文教材来教学。

一、仿写

1、模仿下面给出的句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整段话形成排比。(6分)

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,但也有高歌“不肯过江东”的豪情。我喜欢_,_,_。我喜欢_,_,_。【出自《创新导学案·高中同步·语文必修四》】

【参考答案】对应必修四宋词鉴赏单元,可以给出后面三个句子:我喜欢缠绵多情中透出宏大气魄的柳永,虽是“执手相看泪眼”,但也有展现“怒涛卷霜雪”的壮阔;我喜欢豪放旷达而又柔情真挚的苏轼,虽是“也无风雨也无晴”,但也有抒发“唯有泪千行”的痛苦思念;我喜欢悲愤沉郁却又豪放昂扬的辛弃疾,虽是“揾英雄泪”,但也常怀“气吞万里如虎”的壮志。

2、阅读下列文字,在横线处将文段补写完整,注意保持语意连贯。(6分)

翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感,有所悟,读李白,;读杜甫,; 读白居易,;读李商隐,我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种无私的奉献。【出自四川省达州市第一中学高2013届必修三中期考试模拟测试语文试题】

【参考答案】对应必修三唐诗鉴赏单元,可以给出后面三个句子:读李白,我懂得“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”是一种雄奇的豪放;读杜甫,我懂得“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是一种博大的境界;读白居易,我懂得“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是一种心灵的契合。

3、高中语文教材中的许多文学意象或人物形象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象 特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(5分)毛泽东、康桥、雨巷、大堰河 例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?

【参考答案】对应必修一中国新诗鉴赏单元。示例:康桥,你的明净艳丽,你的温婉灵动,你的宁静神秘,不正好唤醒了我生命的觉悟吗?【选自2011·四川卷并略作修改】

4、个性化阅读是阅读的高级形式。仿照下面句子写一段话,表述你对个性化阅读的认识。

个性化阅读犹如走进百花园采花,每个人都会去采摘自己最喜欢的花朵。走进《红楼梦》,“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”【选自绵阳市高中2013级第三学期期末教学质量测试·语文 有改动】

【参考答案】对应必修三梳理探究专题《文学作品的个性化解读》。个性化阅读犹如观赏天空中的云朵,每个人都会有自己不同的联想。观赏《三国演义》,长者想到仁爱,智者想到谋略,勇者想到义气,使臣想到口才,史家想到兴亡。

二、拟对联

1、下面是一副春联的下联,请为该联写出上联(5分)。

上联: 下联:茶品蒙山①味独尊 注:①蒙山,即名山县蒙顶山,世界茶文化圣山。【选自雅安市2011届高三第三次诊断性语文检测】

【参考答案】酒饮沱牌味最长 酒典茅台香自醇 食尝四川辣无敌 墨读徽州香第一 剑淬黄泉锋冠世 【以上后面四联来自搜搜问问】对应必修三古代写景散文鉴赏单元,可给出三个上联:书品兰亭行第一 赋赏赤壁韵最美 文读褒禅理自然

2、根据必修四古代传记阅读单元《史记·廉颇蔺相如列传》的内容,对出下联。

上联:得璧之后,荐如问如,遣如入秦,受大命于危难 下联:章台之内,献璧取璧,归璧于赵,戏秦王于股掌

渑池会上,进缶击缶,书缶入史,救赵王于水火 击缶之后,索寿质寿,为寿争斗,观双方于舌战 渑池会后,让廉避廉,感廉谢罪,保赵国于乱世

三、点评人物

1、校刊“文学形象我来评”栏目向同学们征稿,请你从下面给出的三个人物中任选一位进行点评,向该栏目投稿。(不少于60字)。凤姐《林黛玉进贾府》 祥林嫂《祝福》 桑地亚哥《老人与海》(6分)【来自浮山中学高一语文同步质量检测卷(必修三第一二单元)并略作修改】

【参考提示】(1)只能说出人物,表述过于简单,得1~2分;(2)能对人物进行点评的,得3~4分;(3)能对人物某一两方面的特点进行点评,有自己的心得体会且内容较充实、语言流畅,得5~6分。【参考答案】对应必修三 中外小说欣赏单元。(1)王熙凤性格泼辣,放诞无礼。出场时,别人“恭肃 严整,敛声屏气”,王熙凤却“未见其人,先闻其声”,显示了她在贾府中深受贾母宠爱、特殊的身份与大管家的地位。这真是有恃无恐啊!(2)凤姐善于阿谀奉迎,讨好上级。贾母一句话,凤姐就转悲为喜,生怕老祖宗不高兴;王夫人一询问,凤姐就表示早已安排妥当还要请示过目。奉迎讨好是源于专权的需要。可见,逢迎者多是自私之举。对祥林嫂或桑地亚哥的点评可参照进行,具体评语略。

2、请从《红楼梦》和《高老头》两部作品的主要人物中各选一个,从正反两方面为他们写一份简要的评语,以表达自己对他们的评价。每份评语不超过25字。(6分)

【示例】《孔雀东南飞》人物:焦仲卿 评语:虽生性懦弱,却也不惜拼死反抗,其勇可嘉!【选自遂宁市高中2013级第三学期期末教学质量检测 语文试题】

【参考答案】对应必修三名著导读专题。《红楼梦》王熙凤 虽虚情假意,却也极为精明能干,其才可赞!林黛玉

虽多愁善感,却也不失自尊自重,其德可敬!贾宝玉 虽愚顽偏激,却也率真脱俗,其质可贵!《高老头》拉斯蒂涅 虽最终堕落,却也曾经纯洁善良,其变可悲!

伏脱冷 虽狡猾恶毒,却也机智深沉,其智可惜!高里奥老头 虽虚荣庸俗,却也充满忘我父爱,其情可亲!

四、拟写实用词

1、拟写串词。某校举行由学生把所学课文部分内容改编成独幕剧的演出晚会。下面是这次演出的节目单: 晚会节目单

(1)、《窦娥冤》(原作关汉卿《窦娥冤》)演出:高二(9)班(2)、《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)演出:高二(5)班

(3)、《哈姆莱特》(原作莎士比亚《哈姆莱特》)演出:高二(1)班(其他略)节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话,以增强晚会的整体感。请你在其中任选的两个节目之间,为主持人设计一段这样的话。要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,不少于60字。【来自卢市中学2011年秋季期中考试•高二语文并略作修改】

【参考提示】对应必修四的中外戏剧单元。这实际上是拟写节目串词,关键要注意两点。最关键的是首先要找出两个节目某方面的共同点来有机衔接,如本题在内容方面的可以有爱情、孝心、国别、时代、反抗、命运、生存、意志等等共同点,与主题思想、人物形象、所写环境有关;在形式方面的如矛盾冲突、语言风格、情节设计、潜台词等等共同点。其次是要体现报幕的要求,如承上启下 与表演者的简明交代,调动观众情绪的简要设计等。

2、拟写颁奖词。某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的蔺相如、廉颇、苏武和张衡中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先写出所选人物姓名,然后在其后面写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。(4分)(选自2011·湖北卷并作修改)

【参考答案】对应必修四古代传记阅读单元。示例一:蔺相如 他勇敢如虎,利舌如剑,完璧归赵;他挺拔如松,大义凛然,赢得尊严;他宽容如海,隐忍退让,将相和好。一代名臣蔺相如,千古英雄如星辰。示例三:廉颇 你攻城野战,勇猛无敌;你送王赴会,忠心远虑;你负荆请罪,坦率大气;谁是赵国长城?唯你廉大将军!豪气冲云霄,美名传万代!

四、练习片断写作

1、心理描写。请你根据课文《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》中某一个情节,在烛之武、荆轲、项羽和刘邦等四人中任选一人,为他设计一段心灵独白,字数在30~80字之间。

【参考答案】对应必修一古代叙事散文单元。【示例】烛之武:我已宣泄满腹牢骚,郑伯贵为一国之君,已向我屈尊认错。是的,国家灭亡,谁不会遭殃啊!再说,这不正是我一直希望的用武之时吗?别想了,勇赴国难吧!

2、语言描写。请你根据古诗《诗经·氓》《诗经·采薇》《离骚(节选)》《孔雀东南飞(并序)》《古诗十九首·涉江采芙蓉》《短歌行(曹操)》《归园田居(其一)·(陶渊明)》中任何一首的内容,从诗歌作者或诗中主要人物里任选一位对其说几句话,字数在30~60字之间。

【参考答案】对应必修二唐代以前诗歌鉴赏单元。【示例】氓:你貌似忠厚实则凶暴不仁,你贪图美貌而不顾誓言,你这样的小人根本不值得女主人公留恋?你那痴情纯朴、勤劳坚强的妻子早就应该离你远去。你还是好好反省吧!

3、另选论据。请你从《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》和《师说》等课文中的任何一个中心论点或分论点,另选一个论据加以证明,字数在50~200字之间。【参考提示】对应必修三古代议论散文阅读单元。【示例】《劝学》中最后一段论述的分论点是:学习贵在积累、坚持和专一。原文用了很多人们熟知的正反对比的比喻来阐述这个分论点。这里用“水滴石穿”的成语来论述。不错,学习确实贵在积累、坚持和专注。一滴水,何其弱小!但是它为什么能最终把坚硬的巨石滴穿呢?一是依靠积累。一滴水虽然弱小,但无数滴水不断地冲击硬石,力量巨大,最终穿石。二是依靠坚持。试想,水滴如果不是永不停歇地滴着,而是滴几次就算了,那么会滴穿石头吗?三是依靠专注。水滴自始至终滴在一个地方,而不是今天滴这儿,明天滴那儿,所以它能滴穿石头。看来,我们真应该学习“滴水穿石”的精神啊!

4、借鉴课文艺术形式来练习写景片断或写作短讯等。【参考示例略】

六、提供作文素材

1、写作命题:《庄子徐无鬼》:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”请你从不同的角度阐释这句话,然后选取其中一个角度写一篇议论文,不少于800 字。【出自必修三表达交流部分作文专题一《多思善想 学习选取立论的角度》】 【写作提示】正面肯定角度立论:正确,人不以善言为贤。如言传不如身教,少说空话、多办实事,智者无言,大爱无声,善言要言善,善言要善行,善言要言信。反面否定角度立论:不正确,人以善言为贤。如口才也是才,该言不善言容易误事。辩证角度立论:介于两者之间。善言要看场合与环境,善言要看目的与效果,即具体问题具体分析。【选自薛金星·人教版高中语文必修三教材全解 有改动】对应必修二演讲词单元。中心论点:善言善行为贤。论据:(1)、蔡元培先生既有就任北京大学校长之精彩演说,更有大力改造旧北大的有力措施,正是他的巨大贡献,陈腐的北大不到两三年时间就变成了学术至上的真正大学。他是真正的教育家。(2)美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金不仅在华盛顿25万人的盛大集会上发表了举世闻名的演说《我有一个梦想》,而且积极参加和领导美国黑人争取平等权利的罢工集会游行示威斗争,一生三次被捕,三次被判刑,最后被种族主义分子枪杀,成为美国人民心目中的英雄。(3)全世界无产阶级的伟大导师恩格斯不仅发表了著名的演说《在马克思墓前的讲话》,而且同马克思一起为无产阶级的解放事业并肩战斗了40年。两人建立了伟大的革命友谊,这种友谊像列林所说的“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。

2、写作命题:以解读时间为话题,用横向结构写一篇议论文,不少于800字。【出自必修四表达交流部分作文专题一《解读时间 学习横向展开议论》】 【参考提示】一个话题可从:含义(是什么)、结果(怎么样)、相关(关联什么)、原因(为什么)、做法(怎么办)等五个层面展开思考,从而确立中心论点或分论点。横向结构是根据中心论点在同一层面上确立几个分论点来进行论述的平行结构。对应必修一现当代记叙散文单元。中心论点:时间铭记最本质的内容。分论点及论据:(1)、时光铭记正义。为了反对当时日本等帝国主义国家悍然侵犯中国主权的强盗行径,刘和珍参加了集会游行抗议请愿行动,在“三一八”惨案中英勇牺牲。七十多年过去了,刘和珍君永存人间,彰显永远的正义与责任感。(2)、时光铭记良知。整整十三年零五个月,一位自己都受迫害无责任的巴金老人居然对小狗包弟留有永恒的心灵煎熬和伤痛忏悔,显示了一个正直成熟的老作家严于解剖自己,敢于说真话的度量和良知。(3)、时光铭记真情。三十多年后,梁实秋先生对国学大师梁启超先师的敬爱之情仍然溢于言表。

七、编写课本剧

【参考提示】从理论上说,所有的课文都可以改编成课本剧来表演,能综合提高学生的语文能力。从实际个情况来看,故事性强、人物个性鲜明和矛盾冲突较为复杂激烈的课文容易改写成引人入胜的课本剧。具体示例可以根据自己的表演目的去选择课文,参考网上文字音像资料来进行更好地改编。

总之,为了促进读写完美结合,利用好语言表达题是一种有效的方式。一方面,我们要充分收集整理利用好已有的语言表达题,来促进读写结合,提高语文教学质量;另一方面,我们也要根据读写的需要,不断借鉴新的表达形式设计一些语言表达题,以激发学生读写的兴趣。只要平常有心,注重练习,贵在自然,就一定会有切实的收获。

第四篇:音乐,让生活更美好

音乐,让生活更美好

音乐,带来繁忙时的安闲;音乐,带来失忆时的慰藉;音乐,带来孤独时的畅然。音乐,让我的生活更美好、清晨,鸟鸣声伴随着一阵轻快婉转的音乐声荡入耳际。睁开朦胧的双眼,眼前的一切仿佛都被音乐声净化了,白得纯净的天花板,不带一丝污痕的玻璃窗,乐声在此之间徘徊、回荡,仿佛正轻声唤醒我沉睡的心灵。那乐声如流水,浸没过我的心灵。那乐声如清泉,叮咚叮咚地轻轻敲击着我心灵的大门。我心神舒畅的坐起,在音乐声中苏醒,格外惬意。音乐声却仍飘荡在耳边,仿佛悄悄诉说着,“快迎接你美好的一天吧”。

午后,炽热的阳光烘烤着大地,热浪一波接一波地撞击着楼房。我的心情如此一般接受炎热的洗礼。我坐在课桌前呆呆地看着那布满红叉的试卷,不知如何是好,忽然,一个耳机从抽屉中悬下,我没多想,戴上耳机,按下抽屉中的播放器的按钮。那一瞬间,仿佛有几滴清凉的水珠滴在热气腾腾的心肩上,水滴分解成无数小粒,包裹了心,并渐渐地带着热量,化成水气飞走了。紧绷的神经舒张了,耸起的肩膀下伏了。窗外起了风,风中的树枝树叶摇晃着,随耳机中的微弱响声而左右摇摆,我望着那树枝树叶,头也随着它们,随着音符的律动而摇晃着,我的嘴角也随着漾起了微笑。再望望那张试卷,反而有了种亲切的感觉。

傍晚,独自一人坐在落地窗前,窗外没有繁华的街市,有的只是没有一丝灯光的废弃工厂。转过头,这里陪伴我的只是一盏明亮的白炽灯。我百无聊赖地翻着橡皮。这时,一阵悠扬的琴声传来,我心中顿生波动,如涟漪荡开来。一阵寂静之后,是一段急促的敲击,音符如雨点般落下,滴落在地面久久不散。乐声灵动而活泼,仿佛赐予了我房间里的一切东西似生命,窗帘仿佛在跳着轻快的舞蹈,桌子仿佛在随着音乐轻摇,就连手中的橡皮也仿佛想要挤出我的指间,跳向桌面舞蹈一番,音乐声从不间断,心中的波动也从不停息,我望着桌上活蹦乱跳的一切微笑着,心中仿佛感到有千百个朋友陪伴一样,把孤独丢在了脑后,心情舒畅了许多。的确,音乐就是这样,总会用一种神奇而琢磨不透的力量唤醒、触动我们。因为它,生活不再单调,而充满了一种想象之外的美好。

湖北宜昌外国语学校初二:胡梓钊

第五篇:音乐让生活更美好

音乐让生活更美好

有人说,音乐能为人们消除烦恼,有音乐的生活才是真正美好的。现在,我明白了,也真正体会了这句话的真谛!

记得在第一次学钢琴时,一见到它,我便喜欢上了这个“身材庞大”的“家伙”,我觉得,它是美妙神奇的,只需按一个键,从它的“身体”里,就会迸发出一种美妙的声音。一个个美妙的音符,它能谱成一曲动人的乐章。我觉得钢琴是美丽的,这是一种古典的美。

但刚开始学习是艰苦的,我每天都要面对着这么一群乏味、烦躁的音符,生疏的手指在琴键上一个个地找,慢慢地弹着。虽说不好听,但我是坚持的。我坚信,总有一天,我也能弹好。有坚持,有信念,就会有动力,不经历风雨怎能见彩虹?是啊,人生有太多太多的挑战,只有坚强面对,总会有成功的那一天!

现在,我觉得我正走在通向成功彼岸的道路上,只有坚持才能到达。因我的刻苦训练,现也取得了一些小收获——我的钢琴已获得了九级证书。我相信,俗话说得好,世上无难事,只怕有心人。

在平时,我会一个人安安静静地坐在钢琴前。摸索着《幻想即兴曲》、,《夕阳箫鼓》所蕴含的真正的魅力;体会着《蝴蝶》、《圆舞曲》的悠扬、婉转与舒畅;感受着《威尼斯船歌》、《献给爱丽丝》所奇妙无比、独一无二的意境;品味着《狭北名歌》、《鱼美人》所述说的凄美故事;回味着贝多芬《献给海顿·奏鸣曲》中的华美壮丽,壮观雄伟之景;细细品阅着《土耳其进行曲》、《解放区的天》所含着的不同的美感,一种是精神抖擞的美,而另一种则是振奋人心的爱国之情!

我觉得在畅游音乐的殿堂,在漫游音乐的王国时,这儿能发现、领悟各种美。最主要的是,音乐会让我忘记忧愁、烦恼。有音乐在,生活是美好的,我记住了这一点,同时也真真切切地感受到了这一点„„

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