2018年春季学期一年级数学下册期中试题[推荐5篇]

第一篇：2018年春季学期一年级数学下册期中试题

2018年春季学期一年级数学下册期中试题

同学们，半个学期过去了！今天我们来进行一次大检验怎么样？快带上你的智慧和细心跟我来吧！我们一起练习一年级数学下册期中试题。

2018年春季学期一年级数学下册期中试题

一、填空。

1.看图填数(每空1分，共30分)。

()()()

2.10个一是()，()个十是100。

3.一包练习本有10本，5包再加上6本共是()本。

4.最大的两位数是()，最小的两位数是()。

5.59的相邻数是()和()。6.一个数里面有7个

一、4个十，这个数是()。

7.十位上是8，个位上是5的数是()，它前面的数是()

8.55这个数，第一个“5”在()位上，表示()个()，第二个“5”在()位上，表示()个()。

9.两个完全相同的正方形可以拼出一个();两个完全相同的长方形可能拼出一个()，也可能拼出一个()。

10.小明和姐姐写毛笔字。小明写了20个，姐姐比他多写了9个，姐姐写了()个字。

11.将18、49、100、70、85、9、63按从大到小的顺序排列：()()()()()。

二、计算。

1.口算。(每小题1分，共20分)

34-4= 10+9= 15-9= 9+7=

87-7= 70+6= 10-5= 11-7= 14-6= 18-9= 25-5= 40+7=

43-40= 50+8= 15-6= 11-7=

13-8= 12-9= 89-9= 5+70=

2.计算。(每小题1分，共9分)

15-6+30= 18-8+30= 14-7+10=

9+9-10= 78-70+5= 56-6+2=

89-9+10= 16-9+40= 11-6+80=

3.在 内填上“”“”或“=”。(每小题1分，共

17-7 7 78-8 70 13-6 6+10

65-5 60 40+3 40 85-5 85-80

13-8 12-7 30+5 40+5 14-4 12-4

9分)4.在()里填上合适的数。(每小题1分，共12分)

15-()=9 14-()=8 10-()=6

+()=65 8 +()=38 9+()=29

94-()=90 16-()=8 17-()=8

7+()=17 4 +()=74 56-()=50

三、选一选。(填序号，每小题1分，共8分)

1.下面的图形中，()和()可以拼出一个正方形。

① ② ③ ④

2.36中的数字“6”表示()

① 6个十 ② 6个一 ③ 60

3.下面的算式正确的是()①45-5=40 ②12-8=6 ③30+8=83 ④9+7=17

4.下面的式子不正确的是()

①15-49 ②72-70=20 ③30+835 ④3+7=37

5.8个

一、3个十组成的数是()

①83 ②38 ③803 ④308

6.读数和写数时，从()位读起。

①个位 ② 十位 ③高位 ④低位

7.从右边起，第三位是()

①个位 ② 百位 ③十位 ④数位

8.把一个正方形对折后，不能得到的图形是()

① 正方形 ② 长方形 ③ 三角形

四、再合适的答案下面打在合适答案下面画√。(3分)

1.一年级3班有62人，2班的人数比3班多一些，2班有多少人?

65人 78人 50人

2.一本故事书售价54元，一本科技书的售价比它少得多，科技书的售价多少元?

74元 26元 50元

五、解决问题。(每小题3分，共9分)

1.商店要把12箱文具送给某小学，已送去7箱，还要送几箱?

2.动物园里有大猴30只，小猴比大猴多9只，小猴有多少只?

3.小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍5下，第二次拍多少下?

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级数学下册期中试题，对大家有所帮助！

第二篇：一年级数学下册期中检测试题

一、填空题(1-3每题2分,第4小题3分,5-8每题4分,第9小题5分,第10小题6分,第11小题8分,共44分)

1.(1)3元=角(2)70角=元

2.(1)4角=分(2)60分=角

3.(1)5角8分=分(2)19分=角分

4.(1)3个一和8个十组成的数是．(2)10个十组成的数是．

5.56的十位上的数字是，表示个；个位上的数字是，表示个．

6.(1)1角5分-4分=角分(2)4角+9角=元角

7.(1)5分+3分=分(2)1元-6角=角

8.(1)1角2分-6分=分(2)9分+5分=角分

9.长方体有个．正方体有个．球有个．圆柱有个．共有个图形．

10.按照从大到小的顺序把下面各数排列起来．

40 50 34

43___________________________________

11.用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式．

___________ _____________

___________ _____________

二、口算题(每道小题12分共24分)

1.12-5= 18-9= 6+8= 11-9=

6+9= 7+4= 14-5= 12-4=

16-7= 13-6= 8+5= 15-8=

2.36-(9-7)= 15-(12-7)= 76-70+8=

4+(15-8)= 8+(11+30)= 50+10-30=

29-(13-5)= 60-20+5= 40+(16-9)=

三、文字叙述题(每道小题4分共8分)

1.一个加数是26，另一个加数是50，和是多少?

2.从68里减去5，差是多少?

四、应用题(每道小题6分共24分)

1.一辆公共汽车，到和平路下车35人，车上还剩20人，公共汽车中原有多少人?

2.妈妈买上衣和裤子共用去79元，买上衣用去50元，买裤子用去多少元?

3.林林已经写好30个生字，还有40个生字没写，他要写多少个生字?

4.少先队员学雷锋，一班和二班共做好事39件，其中一班做20件，二班做多少件?

五、选作(每道小题10分共20分)

1.小朋友排队，从前面开始数，小芳是第8个，他后面还有20个人，这一队一共有人．

2.括号里应该填几?○-△=40 △+7=15 △= ○=

第三篇：2018年春季学期一年级数学期中测试质量分析

2018年春季学期一年级数学期中测试质量分析

宝塔小学

杨顺莉

一、试卷分析

本次考试范围是小学数学一年级下册1-4单元的内容，难度偏难，题量较多，其中有十几分试题超纲。试卷主要考察了学生对数位、比较数的大小、找规律、图形判断等知识点的理解，以及计算、看图列式和解决问题的能力。

二、成绩分析

一年级五个班考试情况统计：应参考人数共233人，缺考1人，其中232人中，满分人数3人，满分率1.2 %；高分人数74人，高分率31.9%；优分人数133人，优分率57.3%；及格人数200人，及格率86.2%；低分人数7人，低分率3%。

三、学生失分情况分析 第一题：填空题。

这部分考查的内容比较多，有数位的意义和分辨、找规律填数、给数按要求排序、比较数的大小。大部分学生能够做到仔细读题、认真填写。其中失分较多的有：

(1)按规律填数，有的学生发现规律后，仍然将个别数填错。还有个别学生发现不出规律。有一个学生空题没写。

(2)猜猜我是几？学生失分较多，对试题意思没有理解透彻。

从这些题中，学生的审题不认真，书写也马虎，没养成良好的检查习惯。第二题：比较多少题。

此题是考查对多得多、多一些、少得多、少一些的理解与判断。出错原因是学生审题不认真，将少一些判断成多一些。第三题：算一算。

此题大部分同学都有失分。失分的主要原因：学生还没有学习到100以内的加减法，部分试题超纲，题量较多，学生做得吃力。其次：有的学生将加减号看错，有的学生书写不认真，只写到十位，个位没写。还有的学生计算不准确。在以后的做题和学习中，一定要加强培养细心、谨慎的习惯和检查的习惯，避免再犯此类错误。每天坚持口算题的训练，多训练多检查多指导，提高学生计算的准确率。

第七题：解决问题

失分原因：第四小题几乎绝大多数同学丢分，需要自己提问题并解决。其次个别学生不理解题意，也有个别学生是马虎书写不认真等。

四、教学及对考试的反思

本次考试是对学生基础知识、计算及解决问题能力的全面检查。从考试情况来看，五个班90分以下的学生增多。可以看出学生平时的学习态度不端正，读题也不认真，做作业也总是马马虎虎。因此以后要重视学生学习态度的培养。

五、改进措施

这次期中考试暴露出不少问题。主要是有些学生做题不认真，粗心大意，写题不看题目要求，做完题不会检查。今后教学我准备采取以下措施进行改进：

1、在教学过程中，我们会注意加强组织学生的听讲能力。继续深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课，学习他人先进教学经验和方法，加强自身的学习，不断完善自己的教学方法，丰富自己的知识结构，提高教育教学水平。

2、数的组成和100以内数的加减法计算还需要要进一步加强训练，使学生达到百分之百的正确率。

3、教学过程中，注意练习题型精选精炼，练习形式多样化，及时检查评改。

4、培养学生养成良好的学习习惯。要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、要静下心做题，学会分析题意，学会检查。教给学生好的学习方法，使学生克服粗心大意的毛病，促进学生主动地投入到数学学习活动之中，使他们能主动地思考。

5、关注全体学生，强化后进生。课堂中多给后进生表现自己的机会，多给予鼓励。课下，让优生帮后进生，以优带中。使后进生的成绩尽快赶上来，使每位学生在原有基础上得到更大的进步。

6、多与家长沟通，争取得到每位家长的支持，使学生在教师与家长的共同教育下学好数学。

2018年4月27日

第四篇：四年级下册数学期中试题

班级____________

考号____________

姓名____________

uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu

四年级下册期中学业水平测试

数

学

试

题

（满分100分，完卷时间80分钟）

题

号

一

二

三

四

五

六

总

分

得

分

一、仔细读题,认真填空（共23分）

1、计算45+55÷5-20时，要先算（）法，再算（）法，最后算（）法，计算结果是（）

2、15+10=25,25×3=75,1800÷75=24.列成综合算式（）

3、如果要使900÷15+10×3变成先算加法，再算乘法，最后算除法，加上括号的算式是（）

4、把864÷24=36，改成一道乘法和一道除法算式是（）、（）。

5、在（）里填上适当的数。

850÷（）=34

（）÷18=45

（）÷32=9……1

（）×25=2006、小红在教室的座位是第3行，第4列，用数对表示是（，）。

（6，4）表明小华在教室里坐在第（）列第（）行。

7、一个三角形的三个内角分别是50°、50°、80°，这是一个（）三角形，又是一个（）三角形。

8、一个直角三角形的一个锐角是36°，它的另一个锐角是（）；一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是（）。

9、右图中一共有（）个三角形，其中有（）个锐角三角形，有（）个直角三角形，有（）个钝角三角形。

二、仔细推敲,认真辨析(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”

。(6分)

1、有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。

（）

2、数对(5，6)和(6，5)表示的位置相同。

（）

3、125×8÷125×8=1000÷1000=1。

（）

4、98×99=98×(100-1)=98×100-1。

（）

5、顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

（）

6、把一个大三角形平均分成两个小三角形，每个三角形的内角和是90°。（）

三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里。

1、两个数相乘，一个因数扩大3倍，另一个因数也扩大3倍，积（）。

A、扩大3倍

B、不变

C、扩大6倍

D、扩大9倍2、25×37×4=37×（25×4）运用了（）。

A、乘法交换律和结合律

B、乘法结合律

C、乘法分配律

3、（）组的三条线段不能围成三角形。

A、5cm,4cm,12cm

B、6cm,6cm,1cm

C、3cm,3cm,3cm4、在一个三角里,如果一个最小的角是46°,那么这个三角形一定是（）。

A、锐角三角形

B、直角三角形

C、钝角三角形

5、自行车车身支架制成三角形是因为三角形具有（）的特性。

A、易变性

B、不稳定

C、三角形内角和是180°

D、稳定不易变形

6.一个等腰三角形的一条边是9cm,另一条边是4cm,它的周长是（）

A.17cm

B.22cm

C.17cm或22cm

四、看清题目,细心计算（30分）

1、直接写出得数（8分，每个1分）

24×5=

12×25=

227-199=

4×(25×7)=

5×12+5×18=

120－120÷6=

80×125=

180÷30=

2、脱式计算，能简算的要简算（18分，每个3分）

280–280÷14

+

46×46+46×54

125×32×25

101×53-53

25×102

5×[（470-150）÷40]

3、求∠1和∠2的度数。（4分）

五、动手操作，亲自实践

(7分)

1、画出下面每个图形指定底边上的高。（3分）

底

底

底

2、下面是春蕾小学校园平面图。(4分)

（1）用数对表示出图书室的位置是（，），办公室的位置是（，）。

（2）艺术楼的位置是（5，6），请你在图上用点标出来。

（3）沿格线画出校门到艺术楼的路线，如果每个小方格的边长表示50米，校门到艺术楼的路程是（）米。

六、走进生活，解决问题（共28分，1、2小题4分，其余每小题5分）

1、大象重多少kg?

我的体重比你的12倍还多50kg.我重120kg.2、学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋35kg,面粉每袋15kg

.（1）大米和面粉共多少kg?

（2）你还能提出什么数学问题？

3、希望小学庆祝六一国际儿童节,展演的文艺节目一共要做到200朵花,4天做了

80朵,照这样算,7天后还剩多少朵没做?

4、小东从家到学校的路程是900m,平时走12分.一天他有急事,平均每分比平时

多走15m,这天小东用多少分从家走到学校？

4、王刚和丽丽约定同时从自己家出发去电影院.走了10分后还相距50m,他们两

家相距多少m？

?m

54米/分

46米/分

5、师徒两人共做156个零件.师傅每时做18个,徒弟每时做12个,师傅先做了

2时后,剩下的任务由师徒两人合作,还要几时才能完成?

第五篇：五年级下册数学期中试题

一、用心思考我会填(每空1分，共18分)

1.在你的周围有哪些物体是轴对称图形，如()、()、()等。

2.图形的变换包括()、()、()等。

3.是2、3、5的倍数的最小三位数是()。

4.273是()、()、()这三个质数的倍数。

5.一个数是5的倍数，又有因数3，也是7的倍数，这个数最小是()。

6.20以内所有的质数的和是()。

7.在括号里填上适当的单位名称：一个仓库的容积是500()，一瓶墨水60()。

8.把3个棱长为2cm的小正方体摆成一个长方体，摆成的长方体表面积是()cm2。

9.表面积是96平方厘米的正方体，它的体积是()立方厘米。

10.用铁丝做一个棱长为12分米的正方体框架，至少要用()分米的铁丝，如果在这个框架外糊一层纸，至少需要()平方厘米的纸。

二、仔细推敲，我会辨。(10分，对的打“√”，错的打“×”。)

1.一个数最大的因数就是这个数最小的倍数。()

2.除2以外的质数都是奇数，偶数都是合数。()

3.一个大于1的自然数，不是质数就是合数。()

4.两个质数的积一定是合数。()

5.体积相等的两个长方体表面积一定相等。()

三、细心斟酌，我会选。(16分，将正确答案的序号填在括号里。)

1.一个合数至少有()个因数。

A.2B.3C.无数

2.一个奇数和一个偶数的积是()。

A.奇数B.偶数

3.100以内是3和5的倍数的最大奇数是()。

A.75B.90C.95

4.一个长方体的长扩大2倍，宽扩大2倍，高不变，体积()。

A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大8倍

5.至少要用()个相同的小正方体才可以拼成一个较大的正方体。

A.4B.8C.100

6.长方体的底面扩大为原来的6倍，高缩小为原来的13，体积()。

A.扩大为原来的2倍B.扩大为原来的6倍C.缩小为原来的13

7.求电视机箱占空间的大小就是求机箱的()。

A.重量B.体积C.表面积

8.一个容积是15升的药桶，装满了止咳药水。把这些药水分装在100毫升的小瓶里，可以装()瓶。

A.150B.180C.160