第一篇：唐庄中学教育信息化云平台使用量化管理细则
唐庄中学教育信息化云平台使用量化管理细则
一、信息化机构
成立了教育信息化云平台使用机构，贾校长任组长，负全责，王校长，李校长任副组长，班子人员为成员，信息专干由王玉恒校长担任，余海永担任管理员，各个教研组长任本组使用组长，负责本教研组管理与使用。
二、管理登记制度
在教育信息化云平台使用中，严格工作制度和使用的登记制度，具体由各教研组长负责，并填写使用登记表，每周一统计，上交管理员。
三、教学应用管理
在本期的云平台使用中，要求老师必须使用社旗云平台服务网站进行备课，在云平台上进行资源获取、修改、上传个人优质资源。具体要求如下：
1、每位教师每天必须登录云平台，一周奖励1分，缺登录者，不在奖励考核积分。
2、利用云进行备课，每下载1个教案或课件，并进行了适合本校上课使用的案例，奖励2分，得到好评的奖励考核积分5分。
3、利用云平台进行组卷，每组一个适合本科学生使用，奖励2分，得到好评的，奖励5分。
4、每上传一个优秀的资源，奖励考核积分3分。
四、开发建设应用管理
1、本期要求各位老师及时对个人云平台的个人中心进行更新维护，个人信息资料完整，所属工作比较出色，奖励考核积分5分。
2、能通过个人中心或通告栏等进行信息的接收和发布，并能有效实施，奖励积分5分。此项由教导处统一统计打分。
3、完成学校分配的信息化工作要求，能在个人信息化平台中进行有效的资源管理的使用，奖励积分1分。
五、培训管理
1、积极参加学校的信息化培训任务，每参加一次，奖励积分2分，每少一次扣1 分，参加县级培训，每参加一次，奖励3分，参加市级以上培训，奖励5分。
2、在学校组织的各项信息化培训中，能够发挥自己的特长，积极参与到培训中，指导或主持讲解一次培训，奖励积分10分。
3、能够在信息作用中，起到引领作用，帮助或加速学校老师使用信息化工具，奖励积分5分。
六、教育信息活动与研究
1、在学校组织的信息化活动中，获取名次，奖励积分5分。
2、能够独自开展效果显著的信息化应用活动，奖励5分，受到上级表扬，奖励积分10分。
3、在县级以上组织的信息化活动中，每参与一次，奖励5分，获得名次，奖励10分。
4、能积极进行教育信息化课题研究，每组织一个课题，奖励积分10分，获得相应名次，分别奖励20分，15分，10分，5分。
七、样本教研
由学校统一组织校级电教教材开发，每学期由各个教研组负责开发五节以上的本学科电教教材，每开发一节电教教材奖励开发者5分，期末进行评比，开发较少者，扣相应积分5分，较多者，奖励10分。
唐庄中学 2017.9.18
第二篇：马庄中学班级量化管理暂行规定
马庄中学班级量化管理暂行规定
一、卫生管理：32分
1、室内卫生8分：
（1）地面打扫不清洁有卫生死角，扣1分，未打扫扣2分
（2）窗台打扫不彻底扣1分，未打扫扣2分
（3）墙面乱涂乱画扣2分
（4）卫生工具摆放不整齐，杂乱摆放扣2分
2、室外卫生24分
（1）教室门前卫生不整洁扣4分，未打扫扣8分
（2）自行车摆放不整齐扣4分，二、纪律：24分
1、迟到、早退8分（迟到、早退本班积分每生扣2分）
2、校园内骑自行车8分，（发现每例本班扣2分）
3、乱扔杂物8分，（发现乱扔垃圾每例本班扣2分）
三、严重违纪44分
1、主要参与打架学生每生扣8分
2、随同组织打架者扣5分
3、携带或使用凶器，勾结校外人员参与打架扣20分
4、构成刑事犯罪的学校移交公安机关处理。
5、旷课、无假条私自外出、上网等，扣10分，并通知家长
注：以上学生违纪行为视为其情节轻重，认错态度给予：
1、记过处分并通知家长领回教育，全校通报。
2、留校察看或开除，全校通报。
3、处分期间再犯错误，视情节轻重，全校通报批评直至开除。
四、班级加分：
1、各项竞赛、文体竞赛、月考学科竞赛前三名给予班级加分和个人加分。
2、各班级涌现好人好事，给予班级和个人加分及全校表扬。
3、各班级自习课及晚自习乱、差扣班级量化积分，纪律良好给予班级加分。
教育处对违纪学生的扣分及处理意见，好人好事的表扬加分情况一律在公告栏公示，并记录在案。月总结按分评选优秀班级体发流动红旗及奖状等
马庄中学
2011.09.05
第三篇：张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：
一 考核内容：
1．早操，课间操，升旗。
2．劳动 卫生
3．学习行为习惯 组织纪律情况
二 考核办法：（采用负分制，每扣一分从津贴中扣一元，扣完为止）
1．两操 升旗活动每缺一人扣一分。
2．劳动 卫生。每查处一次扣一分，多次告知仍未清扫扣五分。打扫时间：周一早读前大扫除，周二到周六早 午各清扫一次。要求经常保持干净。学校政教处随时检查。
3．学习行为习惯 遵规守纪情况。
学生有违纪行为，给学校造成严重后果的扣20分。
学生打架斗殴以大欺小的扣10分。
学生赌博 吸烟 上网等发现一次扣10分。
穿奇装异服，佩带手饰 男生留长发者一人次扣一分。
不遵守学校规章制度，在校内打闹，乱写乱画，说脏话，乱扔果垃圾等，发现一人次扣一分。
大型集会，文艺活动，板报宣传不按学校规则要求操作的，一次扣一分 对政教处安排的工作完成不到位的每次扣2分。
三 考核程序：
学校政教处每天对各班的在校表现，工作完成情况做好检查记录，月底汇总通报，评选优秀班级，月初按时发放津贴。
考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。
2009年9月1日 南关二中政教处
第四篇：空间应用教育云平台学校管理员使用说明书
空间应用教育云平台学校管理员说明书
一、运行平台系统硬件及系统要求：
1、电脑可以访问互联网。
2、本平台使用的浏览器版本IE8.0以上,办公软件OFFCIE2003以上和WPSOFFCIE。
3、电脑系统不能使用WIN7系统的HOME版本。
一、如何登陆后台？
在校内社区登陆窗口输入用户名和密码直接登陆，然后进入到个人中心，点击学校管理。
二、学校管理员在使用平台首先要做什么？
1、创建学校部门及职位，（集备组长可以不设置，在集备组里由加入教导处的人员在集备组里指定。）默认部门有教导处和校长室。学校部门具体功能:
○1教导处人员的功能：
A、在集备组指定集备组长。
B、有权查看所有班级的班级鉴评及班级成绩分析。C、有权查看所有学生的学生档案。
D、有权设定研修组及发布研修活动及删除功能。
E、有权设定学校公文夹栏目，对所栏目下的文件行删除功能。F、可以导出老师备课统计数据 G、可以查看教师成绩分析
H、可以创建教师沙龙的小组
I、可以在专业发展栏目中添加专家工作室和友情链接。J、可以在本校专业发展上添加本校小组，活动及投票。K、发布通知公告和会议。2校长室人员的功能： ○
A、有权查看所有班级的班级鉴评及班级成绩分析。
B、有权查看所有学生的学生档案。C、可以查看教师所带班级的分数。D、可以创建教师沙龙的小组。
E、可以在专业发展栏目中添加专家工作室和友情链接。F、可以在本校专业发展上添加本校小组，活动及投票。I、发布通知公告和会议。3其它学校部门的功能： ○
A、能在学校部门里发布通知公告和会议。
2、创建本校年级和班级(如不设置，学校页面会出现错误)
3、创建本校授课科目
4、设置学校电子档案的分类
5、设置学校办公OA的管理人员。注：电子档案的内容管理员必须安装PDF插件（插件由公司提供），使用方法看插件说明书。
三、学校管理员在使用平台要注意的问题
1、审核学校任课老师时，要认真核对老师的注册的信息(先班主任注册，管理员审核班主任和部门成员，班主任审核班级内的任课老师、学生及家长。)请特别注意班主任的身份是否正确。
2、学校用户加错班级或选错科目，可以退出后重新加入。
3、审核部门成员时，特别是教导处成员，一定要确认好在审核通过，防止给学校造成不必要的资料损失。
4、特别提示：班级创建了就不能在删除了，请一定要按班级实际数
量创建。
5、学校部门只能创建不能删除，只能进行编辑，在创建时一定要按照实际情况进行创建。
6、学校的科目只能创建和编辑，不能删除，在创建时一事实要按实际的情况进行创建。
7、电子档案的目录如删除，目录所有的文章会一起删除
8、电子档案在汇总后，以前的文档删除后，汇总后的文档也会一起删除。
9、集备组长在后台不用设置职位，在使用教学教研时，由加入教导处教师在集备组时指定即可。
10、学校管理员可以删除本校说说中不好的言论。
11、平台设定每年的7.31即是学校毕业时间，此时，学校班级自动毕业及升级，学校管理员只负责创建新班级即可。
12、学校用户在毕业后重新登陆时，要选择新的学校，然后，并选择需加入的班级即可。
13、通过审核后的教师要添加教师工作室。然后，才可以进行备课。
四、老师在使用平台时，应注意的问题：
1、浏览器IE8以上，搜狗浏览器等
2、老师在备课时，需要安装OFFCIE插件。用IE浏览器时如下图
1、插件安装 ○在发面备课里，系统会提示如下图
根据提示依次安装即可。（WEBOFFICE插件暂只支技以IE内核为主的浏览器（如搜狗、IE8以上等浏览器）。
五、加错班级或部门，可以退出后重新加入。
六、如何进行换校或调换班级
学校老师在调换班级时，退出以前加入班级，然后在加入新班级即可；如果是调换学校，先退出以前加入的班级和部门，然后，在退出学校，最后，根据系统提示选择加放新学校，并加入新的班级即可。
七、密码记怎么办？
1、如果学校管理密码忘了与平台客服联系。
2、学校老师密码忘了，与学校管理员进行联系。进行重置密码。
3、学生及家长如忘记密码与其班主任进行联系。
第五篇：唐庄中学2013年清明节爱国教育活动总结
唐庄中学2013年清明节爱国教育活动总结
清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。不过，这具有几年历史的传统文化习俗演变到今天，在人们，特别是学生心目中已开始模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化，我们学校开展了“爱国主义”主题教育实践活动来纪念这个日子。通过此次活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：
一、做好革命传统教育
学生利用课余时间搜集了大量关于清明节由来和革命传统知识，通过黑板报的形式，让学生了解一些传统习俗。同时，在“国旗下讲话”仪式时对学生进行了革命传统教育。附讲话稿：
老师们同学们:
大家早上好!
你们听，布谷鸟似乎正在一声声地催促我们——“好好学习,莫要辜负了大好春光。”是啊，这个生命拔节的季节里，小笋芽正在生长它的志向，柳树正在编织他的理想,各色各样的花儿则在绽放他们的梦想。你们呢?孩子们,你们在忙碌些什么?是像小蜜蜂一样在知识的海洋里穿梭,吸取文化精粹，还是像小蝴蝶一样飞舞在时间长河里，只顾着玩耍了?
哦，让我们一起随着清明节即将到来的哀思，看看前人给我们做出的人生榜样吧！那些沉睡在烈士墓里的英雄们，曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境，不惜抛头颅，洒热血，他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿望就是希望我们这些后人能在宁静祥和的环境里争分夺秒的学习，用文化知识振兴中国，让我们中华民族永远矗立在世界列强中。请让我们每天每天，都在心灵的最深处祭奠这些英灵；每天每天都在心灵的最深外，给他们敬个庄重的礼。也让我们每天每天，都在心灵的最深处，回忆革命先烈们的艰辛与努力！
同学们，看你们的学习环境、生活条件多么优越，可是不少学生因为条件太好了，而不爱学习，整天只知道玩。有的同学一有空就看电视、上网玩游戏，眼使近视了，也染上了不良习气；有的同学现在不爱学习，觉得学习是很无聊的事，这样下去，当他们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还没有爱的能力啊，到那时后悔也来不及了。只有从现在开始，从点滴小事做起，好好规范自己的行为，勤奋学习，积极向上，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量。
同学们，英雄的先烈们将永远活在我们心中，昨天已经过去，今天，是大家实现先烈遗志，报答父母，为校争光的时候了！让我们铭记英雄先烈，人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈，无愧于祖国的未来。
同学们，让我们在这个朝气蓬勃的季节里，感恩那些为我们牺牲了一切的人；让我们在这个生机盎然的季节里，争分夺秒地学习上进，以报答那些伟大崇高的灵魂吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
二、开展“清明祭扫”活动
学校组织部分师生来到烈士陵园，进行祭扫活动。师生还共同瞻仰烈士墓碑，在墓碑前鞠躬致敬。师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。
三、开展游园踏青活动
部分学生走出校园来到瓦窑头红色革命教育基地，——户外爱国课程教学，让孩子更多了解自己的家乡，这也是孩子们健康成长所需要的。
四、开展了“网上祭英烈”活动
7--9年级各班参与此次活动，在网络课老师的指导下，同学们登陆“央视网”网站给烈士献花、献歌、留言，并浏览了多个革命纪念馆和革命人物先进事迹，表达了对先烈、先人、英雄的感恩和敬仰之情。
五、开展“红色记忆”主题班会
为了弘扬革命精神，增强学生的爱国主义情感，4月8日下午，各班举行了“红色记忆”主题班会活动。
班会内容积极健康、形式多样：有的以歌唱抗日战争时期的革命歌曲来表达爱国之情，有的以讲述抗日战争中的动人故事来激发爱国热忱，有的以朗诵抗战时期的壮丽诗篇来赞美英雄的爱国情怀，使学生们受到了一次良好的爱国主义教育。
班会活动的开展，使学生们认识到只有祖国强大才不受外国欺辱、才能立于世界民族之林的道理，从小树立“奋发读书，为国争光”的远大志向。
通过这次主题实践教育活动，使学生的心灵得到洗礼，通过革命教育，学生学习到革命前辈在艰苦的生活条件下依然顽强不屈的意志品质。通过这次的活动，会在学生心中都留下永不退色的红色记忆。
唐庄中学
2013.4.16
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