轻启诗歌宝库(500字)作文

第一篇：轻启诗歌宝库(500字)作文

精选作文:轻启诗歌宝库(500字)作文

诗歌，是极地雪原中悄然绽放的冰晶雪莲，温柔吐露的芳香滋养文化；诗歌，是深土下埋藏千年的珍贵宝藏，一点一滴蕴含着智慧的密语；诗歌，是蓝天之上的璀璨繁星，淡雅的光芒照耀历史空缺。诗歌，是等待人们开启的宝库，让我用学习的钥匙，开启它神秘的奥妙。

问渠那得清如许，为有源头活水来。在老师的带领下，我通过综合性学习活动踏入秘境。诗歌富饶的知识如滔滔不绝的河水般向我涌来，记背基础诗词是第一阻拦。两周的学习，带给了我无数古诗词秘宝，唐诗宋词元曲，烙印在历史的伟大成就。收获一句句千古名诗，取得一首首悦耳词曲，抚摸那些知识的小精灵，智慧的一角已被打开。现代诗人的礼物五彩缤纷，优雅清新的抒情诗让我心头温暖，活泼可爱的儿童诗带我跳入幻想的天地。魅力的诗歌，它为我举办了一场丰富的知识聚会。

书本中的诗人挥笔泼墨，一首首好诗令人赞叹不已。综合性学习活动牵着我领略诗的独特与韵味，手把手教授创作精髓。我在儿童诗中起舞，在叙事诗里低吟，创作的灵感挥洒出文字彩虹，我如一位小小诗人吟咏自创诗歌，老师同学都是我的见证者，看我如何将知识妙笔生花。一篇篇稚嫩而又富含真情的小诗包含我的汗水，这诗歌的魅力使我无法自拔，深深沦陷在其中。

打开诗歌的宝库，有太多收获值得我去诉说。我在这世界里与知识共舞，与历史交谈，诗歌，真是中国文学史上最大的瑰宝。陕西汉中西乡县城北小学六年级:铃兰岳蝶 篇一：中考作文

2012年中考

语文116分学生作文集

（题目：我与-----------亲密接触）

韩 星

《我和雨夜的亲密接触》

尹思源

《我与花儿的亲密接触》

周易乐

《我与呼伦贝尔大草原的亲密接触》

我与呼伦贝尔大草原的亲密接触

周易乐

无垠的天空，是雄鹰一生的行程；

苍茫的大地，是流水一生的路程；

流逝的岁月，是人一生的旅程。斗转星移，日月交替，我的心坎上盛开着一朵小花——那就是你，呼伦贝尔大草原。

——作者手记

草原的春天，百花争奇斗艳，百鸟鸣唱应和，大草原呈现出一片生机勃勃的景象。

在蒙古包外闲坐，与爷爷一起沐浴着春天的阳光，看着远方的牛羊，仰视翱翔的雄鹰，心中不禁疑问：“为什么草原可以容纳这么多的生物一起生存呢？”将此疑问告诉爷爷，爷爷笑着抚摸着我说：“没想到你竟然在想这个问题，草原是包容的，他用他的胸怀包容一切可以适应这里的生物，我也希望你能够向草原学习包容他人、海纳百川。”

那年春天，我在与呼伦贝尔大草原的亲密接触中明白了——要学会包容他人。

草原的夏天，百草丰茂，草长到一人多高，可真是“风吹草低见牛羊”了。

与哥哥一起在山坡上放羊，饮马河边，看着这疯长的牧草，我不禁心中充满了疑问，赶紧问哥哥说：“哥，为什么夏天的牧草长得这么茂盛呢？”哥哥看着我笑了笑说：“草原有的就是一股拼搏的精神，我们草原人也充满了这种精神，所以才能在当时建立伟大的元朝。我希望你能在异地他乡也发挥这种精神，努力拼搏。”

那年夏天，在我与呼伦贝尔大草原的亲密接触中我明白了——要学会拼搏努力。

你——呼伦贝尔大草原——我心中的花朵，在与你的亲密接触中，我学到了包容、拼搏„„你永远在我心灵的深处绽放，绽放„„

我和雨夜的亲密接触

韩星

江南细雨夜，手捧一壶香茗，听窗外雨声淅沥；手中万卷诗，细品古今文化，悟大家各领风骚。于是斜风细雨不须归，一切都在雨中悠悠然安静下来，只有我与雨夜。

为什么不抛开一切，独自置身于大自然的怀抱之中？外界的车水马龙早已离我们而远去，在那雾气弥漫的江南雨夜，我们仍可以自顾自的坐在窗边，聆听自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开，幽幽一壶茶，轻轻一捧雨。远处湿润的莲叶连成一片，在夜里望去，那黑色的剪影仿佛也透着嫩绿。所有的尘埃都被雨水荡涤开去，只剩下一片宁静、一片清新、一片淡雅

——在与雨夜的亲密接触中，我体会到了自然的美妙。

那一夜，我轻启一本书，在那抑或清扬抑或豪迈的诗词里体悟深沉的思想。雨夜里，那是“碧海无波，瑶台有路”的沉醉洒脱；侧转身，那是“大江东去浪淘尽”的狂放不羁；回眸间，那是“好雨知时节”的眼波流转。雨凄凄，是“寂寞梧桐深院锁清秋”的落寞；雨磅礴，是“吾将上下而求索”的理趣；雨淅沥，是“夜雨霖铃终不怨”的哀伤。在墨香飘散的一夜安静中，只留下一份诗韵、一份柔情、一份缱绻。

——在与雨夜的亲密接触中，我感受到了古人的韶华。

如果，如果，你能够回到过去，在历史的年轮中回想一个朝代，品味一段岁月，请一定记得那些在某些个雨夜中发生的令人唏嘘的故事，请记得，它们在数百年后的今天，仍在孜孜不倦的诉说着其中的情，感动着世人。细雨——清幽之气扑面，那是陶潜的洒脱释怀；淮雨——泼茶浓香氤氲，那是易安的平淡柔情；微雨，香艳婉约忧伤，那是纳兰的内敛精魂。在那历史的末端，只有一丝温暖、一丝感怀、一丝情谊。

——在与雨夜的亲密接触中，我领悟到了昨日的悲欢。

为什么不捧一杯茶，点一枚蜡？闭上眼睛，轻轻感受那与雨夜亲密接触的美好时光„„

我与花儿的亲密接触

水陆草木之花，可爱者甚蕃。

——摘自《爱莲说》

（一）春暖花开，莺歌燕语，到处弥漫着春的气息。我在庭院中漫步，走在雨后的石阶上。一阵阵清香从远处飘来，沿着香味走去，只见大片大片的花瓣铺在地上，犹如一层厚毯。拾起一小瓣，只见花瓣卷曲、雪白，还透着一层嫩黄，好似蝴蝶——原来是槐花啊！仔细闻闻，花里透出一种被雨水洗涤后的清幽。我品味着，享受着„„

春天，我与槐花亲密接触。

（二）烈日炎炎，草木茂盛，到处洋溢着夏的热烈。我来到池塘边，享受这独有的清凉。坐在岸边，只见水中荷花亭亭玉立，丝毫不惧怕这酷暑。花瓣中藏着淡粉，中间包着莲藕。细细抚摸花瓣，细腻如婴儿的脸颊，泛着一层红晕，真是水中美人！我沉浸在这美好中„„

夏天，我与荷花亲密接触。

（三）天高云淡，果实累累，到处传递着秋的喜悦。我跑到院子里，发现在那落叶堆中闪过一抹金黄，原来是菊花开了！她的花瓣卷成筒，细细的，层层叠叠，微微下垂，中间紧紧包着花心，好像害羞了似的。花中散出一缕香气，清新宜人。我体会着菊的高洁、清丽。

秋天，我与菊花亲密接触。

与花儿亲密接触，品其香、观其形、体其味，让我感受到自然的美。

篇二：月亮 诗歌

月亮

从广州坐火车回来，半夜惊醒，久久不能入睡，因而构思了此篇。

夜半忽然惊醒

哐当哐当哐当

着铁轨

好

看

骗取

原来列车饿狼般啃不能和周公作伴 只坐在窗前看着月亮 被囚禁的嫦娥 挥长袖翩翩起舞 但 只有玉兔吴刚观似有飘渺的箫音 飘荡在我的耳边 她看着我 轻启朱唇 含羞

峨眉轻蹙 手帕遮脸 我热血沸腾 站起身摇摆唱和 我招她下来

回答我的只有冷眼 既然你如此冷淡 为何要把我呼唤 诱骗我的双眼 耍弄我的情感 去吧去吧去吧 不要再玩情感游戏 我的心既然已被你还吝惜什么身体 都拿去吧

我的精神和躯体 都给你 我猛然一惊

原来又是南柯一梦

梦醒时分

眼角残留着滴滴清泪

篇三：2009年初三一模优秀作文：想起了

想起了与你们相伴的日子（60分）

我知道我望向这世界的勇气，会因为有你们的相伴，越来越充足。

——题记

我生长在如此一个美丽如斯古老而神秘的国度。滔滔的江水已在这里奔流了五千年，留下的是传世的文化与不朽的积淀。大河上下，从屈原的吟咏到李白的叹息，全都是珍贵的印记。我这个顽劣的孩子，也执起一叶桨，去到历时河流里与他们相伴，追溯文化的感动。

“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”李白，我想起了与你相伴的日子。你这个洒脱又忧伤的才子，金銮殿上贵妃磨墨力士脱靴分明是上天对你才情的眷顾，你却也是那个月下独酌不得志的诗人。你教会我用乘风破浪的精神去直面人生，亦要用细致情怀感悟生活。

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平岗。”苏轼，我想起了与你相伴的日子。多少次面对挫折多少次遭受磨难是你用你那豪放洒脱的那一首首词令教会了我豁达，告诉了我乐观，让我在你“西北望，射天狼”的意境中找到你志在拼搏的影子。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫，我想起了与你相伴的日子。你是落魄的你是潦倒的你是困苦的你是孤独的。草堂夜雨，你在哪里？你正手执一杆有力的笔大写着你忧国忧民的精神，那些沉郁顿挫的情感。你留下来的那些奋发的文字足以温暖着每一个后世人的心，亦是那样激励着我们，因为有你，我们不寂寞。

大哉，文化!那些千百年前气壮山河的文字至今仍闪耀着它们的光芒，穿过历史的尘埃，灿烂着后世的文明。我不确定我可以向这个世界进发多远，探索多深，我却知道因为有你们这群圣贤陪伴着我一路走下去，我望向这世界的勇气总会越来越多，我总能越看越远。此刻提着笔，回想过去那些与你们相伴的日子，我感恩上天对我的赐予——他让我与你们相伴，让我被你们教导，让我从你们身上去领悟，让我从此勇敢。（字数：709）

想起了这黑色夜空，那么就紧握光明，尽你所能去热爱着眼前的生活吧！（字数：686）

想起了那个人（58分）

又是一个夜色凝重的夜晚，我在灯下秉书夜读。窗外的风雨击打着我的窗棂，纸间跳跃的文字纷扰着我的思绪。记忆的闸门无意间打开，在昏黄的灯光中，我想起了，那个人?? 是她。那个写尽传奇的女子。东西合璧的华贵气质和目空一切的纯粹总令人为之动容。然而命运对她是如此的不公，是这样吧！历尽磨难之后的她才能铸写如此动人的篇章。《倾城之恋》，《半生缘》，《小团圆》这样的佳作才得以流传于世。这个伟大的名字才被后人深深铭记。张爱玲，以她笔尖的轻盈颤动写尽了一个世纪的传奇。

是她。那个亲切慈爱的女子。翻开芳香的书页，字里行间跳跃着一颗热爱文学的心。出于对诗歌的感悟，出于对生活的热爱，她留下一首首短小精悍却足以动人心弦的诗。对母爱，对童真，对自然，对人生，她总怀着一颗包容感恩的心。冰心，以她流畅的字迹描绘了一个关于爱的世界。

是她。那个写尽浮华的女子。像其他的作家一样，她用她敏感的神经和细腻的心灵感知着她周围的世界。时而欢欣，时而忧愁，时而高昂，时而低落。唯一不变的是她对文学之花的辛勤浇灌。于是饱蘸深情的铅字颤动了我们的心。“那一片片凋零的花瓣，都是我支离破碎的心。”重光错影中，她以她内心丰富的宁静面对着人生百态，万物变迁。席慕容，她以她撩人的笔触展现了万物的浮华。

?? 我不愿醒来。望着她们的背影，我愿意在阅读中一醉不醒。

在浓重的夜色中，在千百次深情的回眸中，我想起了那个人。是她，是她们，注定，要摇晃我的一生。（字数：628）

想起了一段时光（58分）

一段久远的回忆，纯粹的有如杯中的白开水，不含一丝杂质；一张明媚的笑脸，温暖的有如手中洒落的阳光，干净而美好。

在家里整理旧物时，一个写着斗大“私”字的盒子引起了我的注意，我小心翼翼的将上面的灰尘吹开，长满斑斑铁锈的盒子。轻启，映入眼帘的是一封封淡蓝色的信封，泛着岁月的微黄。此刻回忆有如海浪涌上心头，湿润了枯干了很久的心灵，渐渐漫上了眼睛，化作一滴泪猝不及防的打湿了信封。一个搬迁许久的地址，一个陌生而又温暖的落款。熟悉的字迹，一弯一拐我都记忆深刻，像当年你沉静秀气的脸。

思绪暗涌?? 依稀记得那时候小小的我们，牵着手静默得走过一条条不知名的乡间小路，和煦的微风，明媚的阳光散落在你我的笑脸上，你嘴角上扬的弧度像晚上的月亮。你的笑容落在我的视网膜上，是最美的风景。不曾忘记你说要做一辈子的好朋友，一生一世的好姊妹。仍然记得在我启程去广州的那天前夜，你躲在家里不肯出来见我，点评：一个经意或不经意的作文题目，叩开了一位纯洁少女的心扉，诉说着友谊的真谛。在精神沙漠逐渐向孩子蔓延的今天，这段时光确实朴素而温暖！此作之所以得到阅卷者的垂青，可贵之处可能是因为考生在极其有限的时间内充分调动她的语言智慧，准确而有分寸地传达出这分朴素的情谊。有文采也有真情实感。（李茂芸）

想起了桂花饺子（58分）

桂花飘香的季节，深深的爱随着桂花的清香飘散?? ——题记 昨晚，妈妈包了饺子作晚餐，那诱人的香味使我想起了奶奶。奶奶左耳失聪而且还有老年痴呆症，平常都是爷爷在悉心的照顾她，有时奶奶会连母亲都不认得，但她却依然记得爷爷。有一回我和妈妈到奶奶家作客，一到门外一股桂花的香味飘入我心中，心想一定是爷爷做了桂花饺子。

一进门奶奶很害怕的依在爷爷身后，害怕的问道：“他们是什么人啊！怎么老爱到别人家做客？”爷爷笑着回答：“嘘！不要吵，他们不是坏人，来我们家吃完饺子就走。”奶奶马上安静的坐在位子里，仔细端详着我和妈妈。饺子端上来了，诱得我直流口水。爷爷还在厨房收拾，奶奶看着我们吃小声嘟囔道：“你们还真能吃。”妈妈不好意思的笑了笑。奶奶见爷爷还没出来就先吃了，可是令我吃惊的一幕发生了：奶奶偷偷的把饺子藏在袋子里！见我们不留意又偷偷的塞了几个，最后奶奶几乎拿掉了整盘饺子。等爷爷出来时，奶奶把他拉到一边，从袋子里拿出了那皮开肉绽的饺子，还散发出桂花的香味，这时爷爷的眼眶红润了。

爷爷拿起那皮开肉绽的饺子往嘴里塞，奶奶会心的笑了，爷爷一边吃着饺子一边流泪，还不时往奶奶嘴里塞，那爱紧紧的包围着他们，仿佛整间屋子都充满爱和温暖?? 沧海桑田，奶奶忘记了所有的人却依然清楚的记得那曾经照顾了自己几十年的老伴，他们的爱随着桂花香传递给大地，散播到每个人的心中，他们的爱不会变只会更浓，但愿他们可以永远相依相伴一辈子。

又到桂花飘香的季节,爱在无声中不断传递着??（字数：650）

点评：

感情浓郁是本文最能打动读者的地方，连儿孙都不认识了的奶奶却记得给相伴几十年的老伴留饺子，越是“皮开肉绽”，越见相知相惜。

构思巧妙，以虚写实，是本文的

下页 余下全文篇四：初三作文范文——有你的日子,春风十里

2015海淀期中考试初三作文范文——有你的日子，春风十里

20、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：有你的日子，春风十里。你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力......请你以“有你的日子，春风十里”为题，写一篇文章。［作文技巧点拨］

乍一看，“有你的日子，春风十里”这个作文题目，估计很多和考生会觉得，题目很文艺范。但静下心来，这个作文题目还是很简单的。

在审题构思方面，作文给出的提示语能够很好的帮助大家解题。

你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力。

以上内容给出了我们写作的角度，有你的日子，这个你可以是：山水风光，从自然界中感受美景带给我们的愉悦；这个你也可以是琴棋书画，从个人的特长中体会人生。学生可以根据个人的一些学习特长的独特经历，来构思文章；有你的日子，更可以是我们身边具体的人物，亲人，如父母，老师等，在他们的关爱下，不断前行。

所以我们的作文题目可以细化成：

有书法的日子，春风十里；有母亲的日子春风十里?? 而题目中的春风十里，更要体现在有你的日子中，“你”对“我”的作用与影响，让我在社会，人生以及自然中感悟生活中的美好?? 范文：

有你的日子，春风十里

春风十里，不如你的一句言语;春风十里，不如你勾勒起嘴角;春风十里，不如你那嫣然一笑;春风十里，不如你默默的关心;春风十里，不如你一直陪伴在我身边;春风十里，不如你仍是我老班„„

每当周一的太阳升起，我就会想起身为老班的你，想起你为我们讲的每一堂课，想起你的声音。可仅仅是一天，就让我怅然若失了。因为老班的嗓子哑了，喉咙完全发不出声音。那一堂课我再也没有听到老班的声音。记得那天前，我放学后去找老班，老班却不在，我刚要离开，就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。就在那一瞬间，我似乎明白了什么。前几天，老班因为有事没有来学校，我也因此有两天没有见到她。昨天，老班回来了，我的心里不再空荡的虚无缥缈，我想，同学们应该也是这样想的吧，从老班进班的一瞬间，教室内掌声四起，那声音就是这样告诉我的，尽管我没有和任何人提前说好，心里的感觉总不会假。

现在，我开始懂得珍惜，珍惜身边的每一个人，每一个爱我的人和我爱的人。我也懂得了老师的辛苦。你想，一个每天都会有喉片和药片随时候命的人，她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班，但我仍知道，如果不是有紧急的事情，老师是不会丢下我们的。在我的心中，还是感激与思念占据着更大更多的位置。不只是老班，还有每一位我认识的老师，她(他)们同样让我念念不忘!我想用一种特殊的方式，来表达我对老班的感激，也让我亲口对她说一句：辛苦了!我的老班

有你的日子 春风十里

夜微凉，已是中秋。月光如丝如网，给这个世界带来静谧和美丽。可苦了多情的人儿，淡淡的惆怅，抽刀挥不断。浓浓的相思，如藤蔓在心底疯长。

寂寞的夜，美丽的梦，喜欢你那诗意的寂寞，喜欢你那多情的温柔，妩媚的浪漫。你的

泪沾湿了中秋的夜，也染湿了我的心，今夜，只为你升起那一轮明月，让它照亮我们的世界。中秋夜，最喜欢吟诵东坡的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。” 东坡真是潇洒旷达，明月之夜，通宵对饮欢歌，大醉作词，平生若能如此，也不枉自今生痛快走一回。

今夜天色如水，谁与我共醉?谁又与我同游?谁与我唱和一曲?只有海角天涯的你。你说你喜欢品味独处的安宁，喜欢享受自己诗意的孤独，喜欢闲情雅致，吟诗作赋，常常在寂寞的夜里，遐思天外，观流云，揽明月，听溪水，抚琴弦......你说你喜欢大海，喜欢海纳百川，胸怀天下的大格局，大海是你的故乡。是啊，大海是人类的摇篮，是文明的起源，所以你更爱“海上生明月，天涯若此时”的高远与壮阔。风月从容，且唱东坡词，无欲亦英雄，纵横驰骋，天人合一......为你倾一世温柔，聆听光阴无言。为你轻沾花雨泪，看花漫天际。紫陌红尘，惊鸿一瞥，便是一生的思念。无意中与你惊艳相遇，你一直在我的心上蛰伏，透过你深情的眼眸，走进你神秘多情的心。

素笺丹青，写不完花前月下。禅院清风，说不尽莲荷情深。你说你最喜爱莲花，喜欢莲出淤泥而不染的品格。今生，我们也许就是两朵清莲，在红尘里傲然独立，然后一瞥，就发现了彼此。

原来，万水千山只是伏笔，我们总会等到姗姗来迟的彼此。我斜阳烟柳，云山远，铜琵铁板，豪歌漫唱大江东去。你莲池柳畔，静雅生香，兰花指，柳叶眉，轻启朱唇，演绎一个青衣的美。我是英雄，热血凝碧，苍老的容颜书写人世的沧桑。你是红颜，妩媚多情，娇嫩的肌肤沾惹着诗情画意。

隐去了刀光剑影，消褪了爱恨情仇，只在这禅院清风莲荷，青烟钟声梵唱里掩埋一句一句滴血的诗行，一段一段刻骨铭心的相思。

那些杀不死我们的痛苦，它们有时会让我们更加强大。坚持自我，活出自我，不恐惧，不动摇，柔软而坚韧。你说蝶执意飞过沧海，凤凰执意涅槃，只要背后有一双深情凝望的眼睛，你就会努力成长，一棵小草，也有长出大树的心。

喜欢这温婉清丽的小时光，静静守候一朵花的盛开。活在每一个当下，快乐每一个当下，收藏爱、阳光、温暖和幸福。时光悠然，心思简静，静静蹲在生活的某个角落，深情地嗅着幸福的香味，有着淡淡的喜欢，也有着小小的满足，心情如雨后吸足了水的花苞，圆润而饱满，一不小心，破了，便是凶猛的绽放。

人生中有许多邂逅，邂逅一首歌，一壶禅茶，一位佳人，一眼，一念，记住了，永远也忘记不了。你是谁?我的女神。陌上相逢，一袭青花旗袍，一把油纸伞，美目盼兮，巧笑靓兮，清扬婉兮，楚楚动人。

喜欢在你的空间听歌，听天籁之音。音乐没有国界，不分年龄，也没有种族，如同爱情。在音乐里相识，在文字里相知，在心灵深处相爱。懂得，是一种幸福，是一种美丽的缘。因为懂得，所以默契。因为默契，所以珍惜。珍惜与你相处的每分每秒，只要知道你在，就是不言不语也满满都是幸福。

刘勰《文心雕龙》言：“知音其难哉!音实难知，知实难逢，逢其知音，千载其一乎!”十年心曲，只为一知己而已。岁月的沉香，被你轻轻弹唱。

是海上生明月，天涯共此时;是落霞孤鹜，秋水长天;是晚来天欲雪，能饮一杯无?千般爱，万般恨，都在回眸一笑中，铭了心，刻了骨。你的美丽，在我心底晕出无数水墨青花，常常在夜深人静，把你的话慢慢琢磨，把你的情揉揉研磨，蘸着感动的泪，和着缠绵的爱，在灵魂深处，画几支矜持的青莲，写几笔羞涩的桃花。

有你的日子，春风十里，染着花香，淌着阳光，就是有雨，也是那样温柔曼妙。你说兰

麝细香闻娇喘，绮罗纤缕见肌肤，此时还恨薄情无?桃源望断，巫山云雨，只等君来。花谢花飞，燕子呢喃，今宵且共一醉，红楼梦里，慢品锦瑟年华。

有你的日子 春风十里

看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬州路”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠，撩拨他的激情的是数不清的名花、灵鸟。那份惬意，虽经千年，仍让人浮想联翩，深度陶醉。这不，我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”，名副其实，当之无愧。

这“春风十里”中，初一生活仅占一里。但在这个短短的路程，“景物”的密度之大让人惊讶，变幻之快又令人应接不暇。各种知识，由课堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由理想的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长度仅一里的春风路上，我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的知识台阶，用作业本子与嫦娥工程做了连线。这一年，生活美妙得像春风里的上林苑。

初二的生活应该占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年，除了将课本知识拓宽加深，还读了许多中外名著，参加了不少社会实践活动，假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望，满足了不少。智力发育有量的扩充，更有质的优化。每逢盘点生活的硕果，心脏都激动得像春风里的旌旗。

还剩下的六里，都属于初三了。这一年才过了四分之一，我们正在健全知识结构，完善能力结构。我们懂得了宽容、友爱和分享快乐，懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。回顾以往，总有一种“一览众山小”的豪迈。每当完成学习任务，或考了一个满意的分数，或做了一件道德含量较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲人一句鼓励，老师同学一个微笑，心情便绚烂瑰丽，大约像春风里的扬州琼花。每逢大家一块谈理想，那更是千姿百态的风筝大比拼。

再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情呢？必然有依依不舍的留恋，更多的还是展翅高飞的好奇。那时，这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远方。远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁，我们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句。

第二篇：四月轻语诗歌

一

樱花

你是一个来自星星的国度

沉默无言

以一种近似冷的笑

望着世界

眸子里的静

洗如尘烟

轻粉的衣衫

飞舞在晨露的阳间

不娇不媚

你的世界一片安然

没有桃的妖娆

少了李的纯粹

就这样

沉浸在自己蕊中

品读幽禅

任生命短暂

把世界看的如此坦然

星星的灵魂

如月的飘渺

点缀在四月水云间

说与不说

品与不品

我自心闲

二

水墨着

守一份清喜

在四月风里

揽一缕

桃红柳绿

轻云眉梢起

在或不在燕尾剪旧语

一声禅音

入心底

烟雨江南忆

一瓣心香难舒卷

云清何归去

樱红的唇

酿一樽女儿红

沉醉三十夕

透骨笙箫里

以一袭温良

静守

岁月安好

如此简单

三

一溪水

轻戏

晨舞的莺语唤醒

慵懒的梦

掀帘卷眉

我把春吻起

带露的花蕊

还留有轻浅娇昵

一把桃梳打理

卷不完

小春巷内意

就这样浅呓

为你

抚起梅花三弄曲

任李白桃红

插入发里

倦理麻花

素颜语低

朱唇未染丹

等你

相拥起

贴一个花黄

俏春戏

于禅心处望起

第三篇：作文宝库

怎么写好文章

写作文并非难事，但是写好作文确实有一定的技巧。

一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作。作为我们，我想，能达到好作文的水平已属不易了。下面我就结合一些文章和诗歌简单谈谈写作文问题。

我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章，说通俗点，叫做极品作文。为什么欣赏它呢？因为它属于既能打动人，又能给人以深刻思考的一类。比如有一篇写课堂上老师尴尬的文章，故事很通俗，说是一天老师上课时点名，遇到一个不认识的学生名字，就用他教了几十年的经验应付——把他隔过去，待点完名后，公开向学生询问：刚才点名时漏到了谁？你可以设想，如果那个学生立即站起来说，把我的名字点掉了，这就落了俗套，因为大家都知道这个故事。但是作者没有这样写，老师的询问，下面鸦雀无声，如何收场？老师自然是教了几十年的人了，他随机应变说道，既然都点过了，也有可能有的同学碍于情面不肯当面说，这样吧，下课到我办公室单独报到一下也行。这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字，还是没有什么意思。作者写的之所以出人意料，原因就是这位同学下课后去到办公室找老师，只说了几句话就走了。他说：“老师，我从上小学一年级到现在上初中二年级，每年都会遇到同样的事情，你说老师，我的名字确实生僻，当老师的为什么不肯直接向我询问呢？难道老师都是这样碍于情面吗？”文章就此戛然而止。同样是一个通俗的故事，同样是一个老生常谈的问题，作者这样一写却反映出了一个新鲜的主题，就是老师应该和学生一起教学相长，不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷。一篇好的文章就是这样，有一个好的主题，作文就成功了一半。

一个好的主题，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法。从一滴水里可以看到大海的样子，从一粒沙中可以展现整个世界，这是多么地不容易呀！但是，好主题通常都是这样表达出来的。你想写时代的变迁，写社会变化之大，如何写？你不能面面俱到地都写吧。老舍可谓是文章大家了，他就是用一个茶馆写出了那个时代不能改变命运的原因，写了只能彻底推翻旧社会，才能结束悲惨命运的真理。你如果想写一个好的主题，首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手，不要贪大求全，贪大求全的文章反而不是好文章。

其次是要文情并茂。文，是指文采。文采怎样显现？就要靠作者的功力。写作能力强的人，通常的一件事，会把握怎样写，如何写，哪些该实详，哪些该略，哪些该修饰，哪些该平白，驾驭文字的功夫很是了得。文采不是每个人天生就有的，它是一个人逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程，需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝炼提取的再创造本领，这要在日常学习中不断提高。俗话说：学会唐诗三百首，不会作诗也会偷，就是这个道理。

情，指感情。感情是最能打动人的地方，通常来说你要把心掏给别人看，别人也会把心掏给你看，你要带着感情去写事物，这个事物也就有感情，这种感情也会传达给读者。俗话说，投之以桃，报之以李，投我以木瓜，报之以琼琚，也就是这个道理。有一首诗歌，目的在于歌颂功赫名著的将军，战争年代，他是英雄；和平年代，他却成了一名普通得不能再普通的老百姓了。这首诗他这样写，题目是“一把扫帚”，说他也曾纵横过王庭御院，也曾斗落过马路星辰，也曾抗击过风沙入侵，也曾荡涤过死亡书信（落叶），趋走的是肮脏的污垢灰尘，迎来的是五彩的阳光、洁净的空气、和平的声音，等世界都干净了，它却静卧在墙角门后，无声无息，无怨无悔，无迹无痕。你看，写得多好啊！他就是把自己感情赋予了这把扫帚，把这把扫帚写成了有感觉的事物，能感受整个世界。所以，好的文章也应该具备这个条件。

第四篇：端午的轻语诗歌

当阳光扫过

思维的底层

我看见花的阴影

一个被阴云遮挡的小小的安全的角落

生命的灵性飞舞着

飞过黎明时的壁纸

飞过蝉翼似薄薄的清晨

在一片灰灰暗暗中

信念燃烧

我带着迟迟疑疑的幸福

向你诉说端午节的情色粽子

在我的心中

你的心始终会温暖我你的表情是玫瑰色的昨晚我梦到

在你怀里哭泣

泪水又大又甜

回想一个湿热的夏天

稻田里的萤火虫

和十一岁的欢笑

风在耳边说端午

无边的亲情在爱中延续

在这个节日

寻找更明亮的温馨

用糯米深情的米粒

依然在四面八方飘着

令人陶醉的香气

闭上双眼

送入透明见低的梦境

动人的祈福和思念

在粽子和端午之间

仿佛不是为了环绕着端午

而是为了变成一阵阵

甜腻腻的低语

每一个真正的人

都渴望高高的站立

做月下特殊的使者

在恰到好处的地方

她召唤精彩的剪影

每一个真正的人

都渴望先知般

截获神的字条

饮下端午第一滴甘露

在清晨最早的阳光中

一层一层的醒来

飞尘里的花瓣亮得耀眼

一只花喜鹊刚刚飞走

灰灰的那只

枕着绒线花发呆打鼾

她一翻身

端午的旋风

卷走了她的枕头

像是飞来了无数喜讯

无数旧时的云影

好像我在你身旁

曾经度过的一些日子

月儿从云端透露

用殷勤的眼光致敬

有一颗松柏孤单单的站立在居民区里

他进入了睡乡

端午给他裹上了安康

端午节的轻语是

生命不可能在谎言中

开出灿烂的鲜花

第五篇：月下,念轻愁诗歌

清愁点眉间

愁绪空对月

华年虚度

随波逐流

念是似水远去的华年

念是今朝浅笑里的回顾

往事虚度

沉香亦飘逸在晚霞迟暮里

月下 念轻愁

挥墨涵芳

是否

你也伴我千年一梦入黄梁

此刻夜深人静

空气中飘着淡淡的想念

情依依

落墨素笺书尽暗夜香

优雅不言殇

待回望凝成千千阙歌

念便是婉约在宁静夜晚里的那一抹荒凉

月下 惹轻愁

静夜如水念如风

一袭素衣恋怒马

千年长廊载风流

漫漫长夜慢勾勒

细数年华画里说

天涯海角执手去

地久天长心如昨

彼岸花开

绽放了寂寞里的等待

月下 念轻愁，柔情似水

佳期难梦

今夜

只把心底最深的风景

萦绕成你如花初见的模样

经年流逝

心中若有桃花庵

何处不是水云间

月下 念轻愁

曾经一把紫色的油纸伞

是否转起了夜的幽光

一丝牵念

尽染了月下寒凉