田芳音乐会新闻稿

第一篇：田芳音乐会新闻稿

【盛世芳华】田芳个人独唱音乐会--蜕变，化蝶之美

昨日，田芳“盛世芳华”个人独唱音乐会在龙文神韵南山音乐厅隆重举行。作为心灵歌唱基础班毕业学员，田芳现场演绎了民通、民族及俄罗斯民歌等多风格作品，为100多位音乐爱好者带来了一场视听盛宴！

音乐会在《桃花谣》优美的旋律中拉开帷幕。《春暖花开》《喀秋莎》《莫斯科郊外的晚上》等耳熟能详的音乐作品，优美的旋律、抒情的歌声、唯美的舞台效果，让大家陶醉在声光的海洋。《乡愁》《三德歌》等歌曲，传递了游子思乡，落叶归根对家乡的深深的思念。

音乐会更有多位精英助阵。他们既是心灵歌唱的学员，也是龙文神韵的股东。母女组合亲情合唱《彩虹的约定》、企业家夫妇情歌对唱《刘海砍樵》、学员师兄妹的《知心爱人》、草原歌曲《天边》，为音乐会注入了多元化、多曲风的艺术感染力。最后，音乐会在龙文神韵全体师生的《难忘今宵》中推向高潮。

记者采访到，音乐会主办方深圳龙文神韵音乐艺术公司，独创易经解读歌唱，聚焦歌唱养生；帮助中国民众随心所欲歌唱为使命，将中国的民族文化带向全世界为愿景。

龙文神韵以深圳为起点，让歌唱养生公益课程走进社区、学校。现已开展了大型公益歌唱养生晨练活动，号召社会民众关注身体健康。据悉，歌唱养生开创者、心灵歌唱品牌创始人、龙文神韵董事长夏菲女士《家乡音乐会》将于7月30日在湖南怀化举行。唱响城市，感动乡村，龙文音乐季正掀起一波波高潮。

第二篇：朗诵音乐会新闻稿

浪漫相遇——2018朗诵音乐会圆满结束

“野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧。”1月6日上午，艺术学院音乐厅琴声荡漾，在浪漫与感动的邂逅中，朗诵音乐圆满结束，带给我们一场视听盛宴。

朗诵指导老师为厦门大学艺术学院教授、厦门市朗诵学会副会长王虹老师，声乐指导老师为厦门大学生命科学学院教授、福建省大众音乐协会常务理事彭兴跃老师，主持人为王跃达、邱文静，以及来自翔安校区优秀的交响乐团和众多演职人员献上精彩的演出。

首先由彭兴跃老师带领交响乐团带来维瓦尔第的《吉他协奏曲》，致敬经典，浪漫开场。同学们献上经典名篇，音乐会精彩精彩纷呈。

之后交响乐团与老师完美演绎浪漫的《爱的罗曼史》、《爱情之爱情》、《花》等经典曲目，伴随着深情的合唱，朗诵音乐会洋溢着浪漫与感动。

两位主持人带来《献礼十九大放飞中国梦》，表达国家国富民强、繁荣昌盛的美好祝愿，弘扬当代青年的情怀。

随后献上的安捷罗斯成名作《镜中的安娜》，弦乐与声乐的完美融合，舞蹈的完美演绎，玫瑰与浪漫碰撞将朗诵音乐会推向高潮。

最后全场合奏《铃儿响叮当》，主持人上台致辞，演奏会完美结束，全体合影留念。在本场音乐会中，远道而来的翔安校区交响乐团不负众望，为我们展现了专业而精湛的演奏，演职人员配合天衣无缝，在彭兴跃老师的带领下，交响乐团与合唱乐团为我们诠释了音乐的浪漫情怀，书写音乐与青春的乐章。

王岚星宋孜纯供稿

第三篇：新年音乐会新闻稿

常德德山经开区崇德中学首届新年音乐会成功举办

（通讯员 ××）用音符承载起对新一年的期许，用乐器传递着新一年的祝福，2016年1月7日，常德德山经开区崇德中学2016年新年钢琴演奏音乐会于图书馆报告厅与师生们见面。校党委书记肖彬，副校长陈俊舞，后勤主任刘大革，初三年级主任郑红波，以及石门桥中学副校长何亮等出席本次音乐会。

音乐会在初三22班何慧同学欢快轻松的《土耳其进行曲》中拉开帷幕。随后，她还演奏了《秋日私语》《F大调钢琴奏鸣曲》《童年的回忆》等脍炙人口曲目，跳动的音符、昂扬的旋律，令在场的各族观众沉醉其中。

六年级96班刘韪滈同学是演奏者中年龄最小的一位，却已考过了钢琴十级。他为大家带来了两首中国风的曲目，分别为贺绿汀先生的《牧童短笛》和储望华先生的《南海小哨兵》。两首曲目将欧洲音乐理论与中国音乐传统相结合，呈现出独具一格的中国风格特征，受到了现场朋友们的喜爱，爆发出阵阵掌声。

初一37班的何一苇同学为大家带来了卡尔·伯姆的《喷泉》和默克尔的《蝴蝶》。轻音乐式的钢琴曲婉转悠扬，浪漫抒情，听众无不沉浸其中。

值得一提的是，在音乐会上，崇德中学的朱培达老师共襄盛举，也为大家带来了巴赫的《赋格的艺术：第八首》和《音乐的奉献》两首曲子。朱培达老师饱含激情的演绎，激起了观众如潮的掌声。

精神在音乐中振奋，思想在音乐中升华。美妙的音乐让崇德师生们回味着一年来学校和谐发展、文化繁荣的成果，也点燃了新一年的期盼。同学们都希望新的一年，像这样有品质的文化活动能举办的更多，让同学们的校园生活能更加丰富多彩。

第四篇：2015迎新音乐会新闻稿

学生科成功举办“2015迎新音乐会”

伴随着温馨恬静金秋阳光，10月13日由学生科、学生会主办的“2015迎新音乐会”在东校区篮球场举行，这次活动旨在加强校园文化建设，创建文明校园环境，推动新生尽快融入我校丰富多彩的校园文化生活中。本次活动得到了学校领导、老师、同学们的大力支持，来自2015级1500余名新生观看了演出，副校长任世伟及相关科室老师观看并指导了本次活动。

女生小合唱团首先登台，合唱团带来的《挥着翅膀的女孩》、《蝴蝶泉边》、《夜空中最亮的星》等清心悦耳的歌曲，一曲罢了，场上就爆发出热烈的掌声。英文歌曲《Love the way you lie》打破了前几曲的基调，节奏鲜明，让同学们领略到了不同风格的音乐。

其中，竹笛独奏《千山情》和古筝独奏《洞庭新歌》如若空谷幽兰，像轻风佛过山岗，落花飘在水上，观众们在回味经典的同时，也感受到了中国古典音乐在音乐领域中的魅力。

热情豪放、铿锵有力男子独唱《谢谢侬》；歌伴舞《青春舞曲》有着熟悉的旋律、曼妙的身姿、精巧的舞步，在视觉上和听觉上都给观众带来了绝佳的享受，赚尽了现场同学们的掌声，将整个会场气氛又一次推向高潮。民族歌曲《天上的西藏》激昂奔放、高吭嘹亮体现了高原的雄浑辽阔，给观众带来了更强的音乐冲击力，清唱《映山红》压轴登场，宛若天籁的歌声回荡在同学们的心头。

此次活动展现了我校学生的青春风采，丰富了师生课余生活，提升了校园文化氛围，为迎接新生的到来增添了欢庆的色彩，充分展示了我校师生良好精神风貌。

第五篇：彭芳--打击乐《森林音乐会》教案

大班音乐（打击乐）：森林音乐会

执教：彭芳

活动目标：

1、熟悉乐曲欢快的旋律，尝试用打击乐器演奏音乐，在演奏中能较好地控制自己的乐器。

2、掌握X xx节奏型，初步感知休止符的特点。能根据音乐的结构及图谱的变化进行演奏。

3、尝试小组合作，探索配器方法。保持活泼欢快的情绪，体验集体合作打击乐的快乐。活动准备：

图谱、小乐器图标。打击乐器：圆舞板、铃鼓、碰铃。活动过程：

一、谈话导入，欣赏乐曲

师：今天森林里的老虎大王过生日，小动物们要为他举行一场音乐会，许多小动物都想来参加。到底有哪些小动物来参加了呢？请小朋友们仔细地来听听音乐。

二、结合图谱，初步熟悉乐曲结构及节奏型。

师：今天究竟有哪些小动物来参加音乐会呢？我们一起来看看今天的演出节目单。（出示图谱）有谁呀？有小青蛙、鸭子和孔雀。

1、第一个为我们表演的是小青蛙，它为我们带来的是唱歌的节目，小青蛙是怎么唱歌的？是什么样的节奏？谁能看着图来拍出它的节奏。

2、第二个表演的是谁呀？小鸭为我们带来的是什么节目呢？小鸭跳舞又是什么样的节奏呢？谁能用拍手的方法试一试？

3、第三个表演的是谁？孔雀今天为我们带来的是什么节目？你们能不能学学孔雀是怎么开屏的？这个符号代表什么意思呢？对，它表示孔雀的羽毛慢慢的、连续的散开。前面一部分我们做孔雀开屏的动作，小羽毛这我们做拍手的动作，一起来试试。师指图引导幼儿拍出孔雀开屏的节奏。

三、幼儿边看教师指图，边随音乐根据教师指图动作的暗示拍节奏。

1、尝试第一遍完整拍出节奏型。

演出开始之前，小演员们要进行彩排。这次的彩排任务是请小演员们听着音乐、看着指挥来拍拍手，记住开屏的地方我们仍然要做开屏的动作。引导幼儿发现黄色的小青蛙代表一段音乐的结尾，是一个结束音。

2、第二遍，提醒幼儿注意拍出结束音。

四、分组探讨配器方案，将讨论后的结果梳理一遍，再看指挥演奏。

1、现在指挥要给你们安排新的任务，任务是什么呢？请你们看一看，这是什么？（师出示铃鼓、碰铃、圆舞板三种乐器）我们要用这三种乐器为音乐伴奏，我们来讨论一下这些乐器分别用在哪里合适呢？请你们小组进行商量，把你觉得合适的乐器图片贴在相应的节奏下面。（幼儿分组讨论，协商使用合适的乐器）

2、分3组进行演奏。（每组演奏前，请幼儿分别将自己组选用的乐器贴到大的图谱上）

五、森林音乐会演出

1、师：刚才你们都用自己的方法演奏了，真不错。那今天我是指挥，我也带来了我的演奏方式，你们想不想看一看?（教师贴好乐器图片，分别讲解哪些地方用哪些乐器演奏）

2、第一次演出（教师针对第一次演出的问题进行讲说）。

3、第二次演奏。