佛舍利是怎么回事[范文大全]

第一篇：佛舍利是怎么回事

 实际上早已经有科学的解释，甚至佛教自己也已经给出了科学的解释。舍利神话其实并不被佛教承认，这是中国佛教世俗化后，民间巫术与佛教结合的结果。

佛教所称呼的舍利就是遗骨，舍利（梵语 Sarira 的音译，意为“遗骨”）。舍利的真正意思就是人的遗体火化以后未完全焚烧干净的个别骨头.使舍利成为佛教的专有名词,是和佛教创始人释迦牟尼佛的骨灰处理有直接关系.据佛经记载,释迦牟尼佛圆寂后，根据他的遗嘱，他的遗体被火化。当时北末罗、南末罗等八个国家抢分了佛陀的舍利。为了保护、供养舍利，这八个国家各自建立了一座宝塔。帮助“八分舍利”的婆罗门人和迟到的孔雀部族人，又为存放舍利的坛子和火化释迦牟尼佛遗体的炭灰另外建立了两座宝塔.后随着佛教向中国传播，其中部分释迦牟尼佛的舍利也被带到中国.以上历史传说，已为近代的考古发现所证实。1987年8月24日，在法门寺院内的十三级宝塔崩裂，考古学家在几年的发掘整理中，发现了供奉在地宫后室内的“八重宝函”中的四枚佛指舍利。其中三枚是“影骨”，是人工仿制的。一枚是佛的舍利,即火化后的佛指遗骨。这是舍利到底是什么的最真实的证据.所以舍利就是火化以后的遗骨。并不是很神秘的物质。

但是,由于自我国明代以来,佛教开始了世俗化的过程.在这个过程中,舍利也被神秘化了.舍利被认为是某种修炼得道的结果,其实这里缺乏一个简单的逻辑思考,历史流传下来的释迦牟尼佛的舍利确实是一部分没有火化完的遗骨,那么那些自称信仰释迦牟尼佛的人在火化后怎么会出别的东西来呢? 徒弟超过祖师不是不可能,但不应该是在宗教神性上.因为这里会产生一个极为荒唐的矛盾.释迦牟尼佛创立佛教,并且告诉大家,达到他的水平就是佛.而释迦牟尼佛的骨灰和常人一样,也是遗骨。只不过汉语是音译称为“舍利”。如果有些佛门弟子的骨灰中产生了一些与众不同的东西,还声称是修行佛法的结果，显然,这些佛门弟子的修行成果达到了释迦牟尼佛没有达到的程度,既然如此为什么还没有成佛呢?

所以,如果提舍利一词,科学的解释就是火化遗体后的遗骨.如果有人看到骨灰中除遗骨外还有别的什么,那我认为至少不能说是舍利,似乎用别的称呼最好。

还有一个比较普遍的传说法是释迦牟尼佛在火化时,除了上面所说的舍利以外,还发现有48000颗“真身舍利”.甚至在网上还有照片展示.照片中的所谓舍利为五彩颜色,有珍珠大小。

其实这种说法违反一般的常识,完全是附会传说。

比如我们可以推算一下,一颗珍珠大小的舍利有多重.我想不会低于4克.那么84000颗是多重呢?大约有334公斤.如果这84000颗舍利是真的,而且这些舍利仅仅是释迦牟尼佛遗体火化以后的剩余物.那么释迦牟尼佛生前体重是多少呢?按照现代医学的观点,人的体内80%是水.那么倒算回去释迦牟尼佛的体重应该是1.17吨!面对这个计算结果,我想就不用再多评价什么了。

佛教否认释迦牟尼佛是神，同时也是不承认世间存在某种超自然的神秘力量。因此，认为舍利具有某种神秘性质的物质的观点也不是佛教的观点，只不过是民间以讹传讹。

类似的现象还有不少。比如“开光”一词，原本指佛像完工前最后一个工序，就是雕刻出佛像的眼睛。而雕刻出眼睛意味着佛像完工可以供奉了。因为佛像塑造本来就是一件大事，完工举行一个仪式很平常，就是像现代社会中一个工程结束时举行竣工仪式一样。但近代开光已经被神化，变成了给某种物品以驱邪能量的神秘仪式。善男信女纷纷把自己的戒指、钥匙链送去“开光”，以为开光就可以辟邪。实际上是一件非常荒唐的事。

所以,舍利是佛教的专用名词,原指释迦牟尼佛的遗骨.后来佛教中具有一定身份的信仰者死后火化所出现的遗骨也可以叫舍利。而常人火化后如果产生遗骨只能叫“骨灰”,这钟称呼的区别不在于火化产生的物质不同，而在于普通人不是佛教的信徒，没有必要使用佛教的专用名词。

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第二篇：读《学习这回事》有感

读《学习这回事》有感

玩到第五次四级，我已经算是骨灰级玩家了。实话说，考试的时候还是感觉很紧张。时间永远都不够用。

不想管结果如何了。如果过了，就算是为六级做准备，如果不过，大不了再考第六次咯，反正都这么多次了，不在乎那16块钱。这么多年，从很憎恨英语，到现在觉得英语有点意思，不容易啊。很多没有过的人，都已经放弃了，但我还会继续，即使战至最后一人。虽然接下来我不可能再有大段大段的时间去专门学英语，被四级这东西烦了三年了，现在该干嘛还得干嘛去，但持续小剂量地学习，效果也是不可低估的。

现在我要从正反两面总结一下我这段时间以来学到的一些应对英语的学习方法，送给未来的自己，也送给许许多多跟我一样曾经为英语或者背诵其他东西痛苦不堪的朋友。我觉得，做事情方法永远是最重要的。有时候我一直在感慨早几年我要是掌握了这种方法，我英语早该及格了，其他很多科目尤其是文科类的东西也不至于背诵得那么痛苦。万分感谢《学习这回事》这本书。我这段时间以来所用的学习方法，核心思想都是来自这本书。接下来我还打算买一本，放在手边，做工具书用。

一直以来英语都读不好，学习十分效率低下——其实不止是英语，像去年我们考物流师资格证书，我已经发现主观题背诵效率低到难以承受。一天我怀着苦闷的心情来到图书馆，想翻一下是否有什么书可以指导一下我提高学习效率。结果我很惊喜地发现了这本书。我特别想强调一下我当时的苦闷心情，俗话说：“穷则变，变则通，通则久。”如果你觉得这件事情做不好也无所谓，没有这种苦闷的心情，你不会用心去想办法变通。《学习这回事》主要介绍了一种学习卡片法。

把一张A4纸裁剪成16或者32张小卡片。然后遇到不懂的单词，就写在上面，每张纸只允许写1个单词，正面写音标和单词，背面写中文意思。

再准备几个长度不同的盒子来装卡片，第一个长度2厘米，第二个长度5厘米，第三个8厘米，第四个14厘米。这个尺寸是固定的，不能自己随便调整。因为尺寸里面蕴含了艾宾浩斯遗忘完曲线的记忆规律。

每次背1厘米左右厚度的单词，如果觉得太厚了，就将这一厘米分成几批。细分到你自己觉得能够承受的厚度为止。

看中文意思，想英文单词的拼法，对了，放在一边，错了，放在这一叠在背的单词最后。如此几番单词都差不多看完了，只剩下最后5,6个“顽固分子”，这时候千万不要把它们囫囵吞枣地清空掉。要留着跟下一批的单词一起记忆！别急。

接下来再看着你刚才背完的英文单词，想中文意思。如果能想出来，放进2厘米的单词盒。先背懂的单词靠后放，这个顺序很重要！千万不要随便！（注：这一部分的做法书本中没有提及，是我根据实际需要加进来的）

放入2厘米单词盒，填满后，就抽取靠后的1厘米，最先背完的单词，背诵它，不懂的放到新增的背诵任务里，懂的，放到5厘米的单词盒。

以此类推，每次当单词盒填满的时候，就整理靠后的1厘米，懂的单词放入下一层级的盒子，不懂的送回新单词大本营返工。

如果单词从最后那个14厘米的单词盒拿出来，就可以顺利毕业——直接丢垃圾桶了，以后你一辈子也不会忘记它。当然，不一定要丢掉，放在书里做书签，也可以留个纪念，哈哈。

书中讲的背单词的方法就是这些，整本书围绕这种方法讲了很多案例，主要是说服你按

他说的做。所以我还是建议大家去买这本书看一看。可能还有人质疑这种方法的有效性，可能有人觉得这种方法浪费了太多时间，回答这些质疑最好的答案是：试试看就知道！

说实话，我当初也是质疑者之一，但最后我被这本书说服了，我决定试一试。剪卡片，用了10分钟，写40个单词，磨蹭了20分钟，结果我只用了不到20分钟，就把写下的40个单词背诵了一遍！这种速度我以前从来没想过。

我很庆幸最后被这本书说服，而没有拘泥于成见。虽然距离四级考试只有一个多月的时间，这种方法仍然促使我有了很大的提高。我想，我当初要是没有花上一个多星期的时间犹豫和质疑这种方法，现在肯定有更大的提高。

后来，我又用同样的方法背诵短语，背诵作文的模板句，也取得了以前从来不敢想象的高效率。

慢慢地，我不再讨厌背单词了，看着盒子里一天天变厚的单词，我觉得越来越有成就感了。

这种方法也不强制你一定要长时间学习，你可以自由灵活地学习，可以在路边边走边背，可以在开无聊而冗长的会议时候背，可以在去医院看病排队的时候背，甚至吃饭时候等候同学的间隙你都可以拿出来看几眼。

然而，慢慢的，我居然在里面培养出一点小耐心！

背单词最好自然是从高频词背起。我比较推荐的是新东方的《26天核心高频词汇突破》。从四级考试中出现频率最高的词汇开始，一直背到频率较低的词汇。另外还有一个星火英语附赠的浓缩版的高频词汇及短语，其原理也与上述的书类似。

如果你采用的是网上流行的690个高频词汇（或者700个），那我建议你对着电脑背，不懂的读音可以用金山词霸直接查出来。

当然，刚才我说的都是背单词的方法，傻子都知道，单纯背单词是没有作用的，所以背单词的同时也做一些题目。做题目的过程中发现了不懂的单词，就记录到单词卡片上，用金山词霸查清楚。

关于题目，我用到现在感觉最好使的还是星火的《历年真题超详解》，比星火的普通真题要好很多，比王长喜版本的更好了不知道几倍。王长喜的真题解析，把我们这些菜鸟都当神一样，文章基本不翻译，词汇意思不给出，我看这本书，还得专门再去一个个查词汇，那不是浪费时间么？

接下来要说的是一些在真题做题过程中我自己领悟的方法，在行家看来自然是不值一哂，但我希望这些方法对于我这个级别的菜鸟朋友们有些许帮助。

作弊法。针对完形填空和选词填空。以往我们做真题，往往是仓促就位，结果一看过去，很多单词连意思都不知道，信心大受打击，玩不了一会儿就不玩了。“哎，读英语比死更痛苦”，很多朋友都说过这句话吧？“哥不陪你玩了。”表面很潇洒，内心很寂寞。我想我们都是人，是人就难免有情绪，我们需要在做题的过程中不断地给自己打气，给自己鼓励，给自己信心，而不是不断给自己制造打击。一开始就算骗骗自己都好！我采用的方法是，拿出若干套历年真题完形填空，把选项中不懂的单词都查明白，用卡片学习法背懂了！然后回过头一鼓作气掐准时间，15分钟内把完形填空拿下来！注意，仅仅是选项，不要连原文也去那样处理，那一点挑战性都没有。做完你会发现，正确率比以前高出好多！这时候再把原文的生词也一并查出并用卡片法巩固。一开始花的时间会多些，但是这些时间成本是有回报的，回报就是慢慢的在各种类型的文章中你遇到的生词会越来越少，不仅仅是完形填空。对于选词填空，方法同上，另外还有一个附加条件，不懂的，或理解得不是很透彻的单词，除了写出它的愿意之外，还要用“文曲星”或者金山词霸把这个单词的所有亲戚朋友统统缉拿归案，最好另外用一张大一点的卡片把它们罗列出来，还是我们的光荣传统，正面写单词，背面写中文意思，但是要注意了，每个单词及解释中间要加个横线区分开来，要不可能更加

混淆。具体选择多少篇文章来做这个训练，因人而异，功力深厚的，可以背上10篇文章的选项再做也没问题，功力浅薄的，一篇就够你整半天了。

之所以要这么做是有原因的，很多时候，历年真题中的选词填空和完形填空都会有很多雷同词出现（可能词性上会有些变动），这些词汇，是真正实用意义上的高频词，打蛇打七寸，抓住他们，也就等于扣住了这两种题型的脉门，甚至对其他题型的阅读也会有很大的帮助。

快速阅读的方法就不做特别介绍了，关键词定位很重要，这些很多教科书和网上教方法技巧的都提到了，我再说出来也是关公门前耍大刀，不知死活。

深度阅读，传统上有两个两极分化的建议，一个建议是先快速通读全文，这在紧张的考试环境下只有神仙才能做到，另外一个建议是先读选项再按顺序定位到文章中找答案。时间紧迫的情况下一般我比较喜欢用这个，但这种方法风险很大，遇到不按常理出牌的命题人，就挂了。我们赵老师的折衷建议是先读文章的三分之一，相当于前2段左右，再做题。

其实阅读考得最多的还是词汇量，有时候生死就系在提干上或者原文对应之处上的一个关键词，那词你懂，就轻松拿下，不懂，就靠概率吧！

关于听力，我确实没有得到十分有效的，能够短期内提高的方法。我所采用的两个方法，一个是听写法，一个是跟读法。

听写法据说是专八人士专用修炼法。把听力真题的材料拿出来，试卷先扔一边，听一句写一句，听不懂再回去听，实在不懂就拿出原文看一下。

我用这种方法修炼了2套卷子，结果发现其他部分没提高多少，做听力填词和填句子的时候明显有feeling了。可能我功力尚浅，时间有限，姑且记着这方法，以后还可以修习。

跟读法，是拿着四级听力的材料来跟读，听力材料读一句，暂停一下，你跟一句，或者你和材料保持同步跟读。我们听力之所以菜，是因为读得太少，要听懂人家说什么，首先自己还是要说准些。我开始采用跟读法，是最后几天的事情，但跟读之后，感觉再听其他材料，也能觉其“言之有物”了，不再觉得是之前叽里呱啦般的鸟语。

最后还一点，还是背单词。尤其针对听力词汇！有点遗憾，这么长时间虽然经常背单词，但多是阅读词汇，听力词汇其实背得太少，八大场景的听力词汇最后只读了一半左右，远远不够应付。大家如果采用此法，可以先上网找一下听力词汇的高频词，再用卡片学习法把它们拿下来，肯定会有好的收成。

我所想到的方法就是这些了，如果有朋友有更好的方法，希望能和我分享一下！这些方法大多是经过实践发现行之有效的，但使用者不同，具体也要因人而异。

请不要再说我没耐心，用卡片学习法的人不需要多少耐心，因为很少有人比我还没耐心，呵呵。无论你多好动多跳脱，卡片学习法都会充分汲取你用于学习的那仅有的一点点时间，帮你转化成知识。当你取得一定的成果的时候，你就会不知不觉投入更多的时间。我在听力真题中听到有句话：The more you give,the more you get,the more you want to give.请不要再说我讨厌英语，卡片学习法会让你一点点地抚平你那被传统的学习方法所摧残的脆弱的心，让你一天比一天更自信，让你慢慢喜欢上学英语的那种感觉——挑战，刺激，成就感。甚至，它可能帮你养成一种做事的习惯和方法，一种人生态度，让你平静面对自己要处理的事务，卡片化管理它们，让它们变得条理分明，有条不紊。

第三篇：2011年-毕业了别把人事档案不当回事

省属高校毕业生小李去年在武汉找到了工作，但经过半年多的摸索，最近他选择了跳槽，在杭州找到了自己满意的工作。这本该是件高兴的事情，但他还没来得及高兴，麻烦事又找上了门：新单位需要进行人事档案管理，本以为毕业后人事档案会自动转移的小李发现，自己的档案已不知去向。

像小李这种情况，高校毕业生忙着找工作不顾档案，没有把档案转移的问题放在心上的现象愈演愈烈。有调查显示，有近四成高学历求职者都加入了“弃档族”，很多毕业生根本不知道自己的档案放在哪里，也没有意识到人事档案没处理好将给自己带来很多麻烦。

针对毕业生人事档案的问题，记者随机采访了几名应届毕业生。“找工作，带上简历、证件什么的就可以了，现在用人单位招聘肯定不会看档案了，只要有能力胜任工作就行。”武汉科技大学大四学生小王说，特别是现在跳槽是经常的事情，繁杂的档案手续什么的反而牵制了毕业生的行动。更多毕业生则表示，等到需要用档案时再找也是一样的。

一份人事档案里到底有些什么东西？档案对于毕业生的工作有什么影响？湖北省人才中心常务副主任、资深人才交流专家朱世荣介绍，毕业生的档案袋中，主要包括4项内容：《高校毕业生就业协议书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》、个人人事档案、《学生集体常住人口登记表》或《户口迁移证》。

朱世荣解释说，毕业生的人事档案记录着学生的个人经历，包括各个时期的学籍卡、成绩单、奖惩证明、党团资料、工作经历等，并且都是原件。当毕业生参加工作后，会面对如转正定级、职称申报、养老保险办理、人事调动、社保福利、工龄计算等问题，这些方面都离不开档案。

“别小看了人事档案，处理得不好，很有可能就成了流动人口或„净身户‟。”根据省人才中心相关负责人介绍，不少毕业生就是大学毕业后，对自己的档案不闻不问，等到工作单位落实、晋级或招考时，才发觉自己的档案并不在学校，其实一些高校的档案在毕业那年就已经返回原籍或者转移到省高校毕业生就业服务中心。

另一方面，当企业面临关停再补办资料都来不及，或自动离职放弃档案“净身出户”，再次跳槽后仍然没有索取档案，有保管权的单位无法与该人联系时，就会造成无处投档，而无保管权的单位也很难为其出具证明。这样导致自己的档案始终处于“学生阶段”，影响工作年限计算。

【办理人事档案流程】

一、户口和档案一并托管

1。应届高校毕业生持《高校毕业生就业协议书》，到用人单位加盖公章。

2。持用人单位已盖章的《高校毕业生就业协议书》到湖北省人才中心加盖用人单位上级主管部门接受专用章。如签订的是国企、事业单位或其他省市单位的，用人单位须出具不接受户口、人事档案的证明原件或复印件。

3。然后将盖章后的《高校毕业生就业协议书》，交给学校毕业生就业指导中心办理《报到证》。

4。毕业生凭《报到证》到学校保卫处领取《学生集体常住人口登记表》或《户口迁移证》。

5。毕业时，持《报到证》、《学生集体常住人口登记表》或《户口迁移证》的原件、一寸免冠同底登记照片两张、毕业证、学位证、身份证的复印件各一份，于2009年12月31日前送达湖北省人才市场高校毕业生就业服务部、并领取《湖北省人才市场户口材料接受凭证》。

二、单一托管人事档案的程序

1。应届毕业生持用人单位盖章的就业协议书到湖北省人才市场，并由湖北省人才市场在就业协议书“上级主管部门”一栏盖章，或出具《人事档案及关系接收函》。

2。应届毕业生再持《就业协议书》到学校就业指导中心办理《报到证》。

3。最后由学校就业指导中心根据《报到证》要求，将人事档案转交湖北省人才市场托管。

注：其中，毕业生领到的《报到证》的报到单位应为湖北省人才中心。

◇建议

择业期内可申请学校代管

“毕业生档案处理分几种情况，学生一定要按照自己的具体情况主动办理档案移交手续，做到„档随人走‟。”中南民族大学学工部学生档案室负责人郭锦江介绍：考研生，档案一般要在5月—7月前将学生档案和思想政治表现表寄到所考学校；已参加工作的，档案去向是工作单位，如果工作单位不接收学生档案，会把档案寄到人力资源中心和人才市场；未找到工作的，学校只能将档案寄到学生原籍的教育局或人事局；参与西部计划或支教工作的，档案将由学校保管，等支教期满再来学校提档案。

“一般来说，档案在毕业后择业期可申请两年内由学校代管，择业期内未被转走的档案将在期满后，由学校转到学生户口所在地的人才交流中心，而毕业生也不能以干部身份将档案和户口迁往外地。”郭锦江说。

就业后可到两类机构托管

既然要“档随人走”，又怕档案不知去向，那自己保管是不是最安全？湖北省人才中心常务副主任朱世荣介绍，国家明文规定：严禁个人保管本人和他人人事档案。现在社会上出现一些中介机构通过档案管理费牟利，乱收学生档案，这不仅严重损害学生利益，更可能对毕业生日后发展造成严重的后果。

“档案没有经过正规托管机构的认定，工龄无论多少都会记为零。”省人才中心代理部有关负责人介绍，现在正是公务员、事业单位的报考高峰期，对于需要“两年以上工作经历”的岗位，只有在档案中给予认定才有效。该负责人还介绍，目前高校毕业生就业后可到两类机构托管档案，即县以上党委组织部门和政府人事部所属机构，如省人才市场、武汉市人才市场或各区人才市场等。

【小帖士】

“弃档族”档案补救方案

1。把档案留在人才服务机构但一直没有理会的，只要办妥相关手续，就可将档案关系理顺；

2。“口袋档案”要尽快向人才服务机构咨询，如果档案袋被打开，里面的资料就得经相关部门核实，如果档案资料遗失，还要到原单位去补充和确认；

3。“跳槽”人员将档案遗留在原单位长期未办理转档手续的，要与原单位协商，解决跳槽后的遗留问题，以便及时将档案转交；

4。对于那些不知档案在何方的，则可以向学校、原户籍所在地的人事部门及第一份工作的用人单位咨询。

》》链接

我省严查大学生档案违规托管

近日，我省人事厅及教育厅日前联合下发《关于进一步加强高校毕业生户档关系管理工作的通知》，加大对户档托管单位资质的审查力度，省人事、教育、工商、公安等部门将开展联合执法检查，对违规毕业生户档托管的中介机构进行清理。

《通知》中明确提出，户档托管单位要向学校和参加户档托管毕业生出示收费依据。对未就业的大学毕业生免收两年择业期内的户档托管费用，严禁违规收费、变相收费。同时，严禁学校内其他单位和个人利用工作关系擅自联系所在院系或年级对外进行毕业生户档托管工作。对已托管的毕业生，要提供政策咨询、职业指导和职业介绍等服务。

湖北省人事厅相关负责人表示，未经政府相关部门审批备案，任何企事业单位及中介机构不得受理高校毕业生户档关系的迁移和保管。对未经批准的户档托管单位，省高校毕业生就业工作办公室不办理有关手续。

第四篇：读《哪有没时间这回事》有感

读《哪有没时间这回事》有感

谈谈我对“务实”的理解

文 ┃ 华东智能制造处 薛飞

最近公司推行核心价值观，认真阅读后，发现前辈们骨子里的气质全部被描述出来了。细想身边的前辈和领导，无不是这个模样，敬佩之情油然而生。亦不禁惊叹，原来成功的立讯人身上，都或多或少具备这些特质。鉴于此，我再次认真拜读了公司核心价值观的每一个字，并结合过往记忆和实践，经过思考，也有了自己的粗浅理解。其中，尤其对“务实”感受最深刻。身边的老立讯人身上最明显的特点，就是纯粹、踏实、肯干、任劳任怨。这些大家都非常熟悉并且能感同身受，我不作赘述。接下来，说说我对这个事的理解。

务实，通常来讲，就是一板一眼，扎实做事，沉下去把一件事做透彻做精致的倔强劲儿，而不是做事蜻蜓点水，滥竽充数，好高骛远。这不禁让我想到了大家熟知的“时间法则”,细想之处，受益匪浅。我们经常对鲁讯先生的海绵时间说法不以为然，不论是在工作中还是生活中，我们总认为工作繁杂、生活琐粹，没办法做更多自己想做的事，其实不然。

严格来讲，我们正是缺乏这种务实的态度和坚守，对待事物往往浅尝辄止，不愿意投入精打细算的时间和精力去挤“海绵”.凭空妄想“世界那么大，我想去看看”,但总是缺乏脚踏实地的规划，和对精力和碎片化时间的挤压。

讲精神层面的东西显得太过于官方，那我们就讲讲更生活化的话题。最近，得朋友推荐读了一本好书《哪有没时间这回事》，作者为纪元，整本啃完后感慨颇多，推荐给小伙伴们，希望大伙有所感悟。

生活中我们总是忙于充电，忙于工作，忙于生活琐碎，忙于应酬……但当别人问起每天都在忙些什么的时候讶然，只能无奈回答“整天瞎忙！”.于是本该参加的培训耽搁了；本计划去外面走走的行程无限期延后了；本该周六参加的家长会忘记了。

真的有这样忙吗？也许是现在太多快餐食品让我们的思想也变得快餐化了吧。就像纪元书里第一章说的，“现代人做事不缺速度，缺停顿。太着急，憋着劲儿要把一件事赶紧做完”.不求质量，效率第一，先拿到结果再说，不行就修补一下。多么可怕的思维，想象一下，那艘正在建造的航空母舰如果工程师和工人们也这么想，会不会把这艘大国重器造成印度的维克兰特号？说白了，这种行为就是非常典型的“务虚”,只求冠冕堂皇的效率，而忽略了实打实影响结局的“质量”.书中还说“先整理心情，再整理事情”.“不要带着情绪去做事”的道理谁都懂，就像谁都会列学习计划、起床计划、工作计划、减肥计划一样，真有人能按计划循序渐进的进行吗？如果有，那和机器人没太多区别。我们是下棋下不过阿尔法狗，但阿尔法也不太可能像我们人一样具备真实的心理活动和情绪波动，这恰恰是人类有趣的地方。书中介绍了一种有效的办法：列出所有想做的事，排配时间段去做。当发现时间不合理，不能正常完成之时，改掉计划让其变得合理。“不断改进是规划，墙上一挂是鬼话”.有计划，再按照计划，一步一个脚印去执行，才是最科学省力的办事方式。

拿锻炼身体来说说做着做着坚持不下去这回事。捋不清楚自己想法的人，过不好自己的日子。你开始锻炼身体可能因为想减肥、收到体检单、被人嘲笑身材，但是你跑三天步就坚持不下去的原因只有一个：不明白自己在坚持什么。书中讲了一个早起闹钟的故事，第二个闹钟可以起作用，原因是因为我们心中有责任感，我们要为所爱的人撑起挡风的雨伞。除非你自认为是一人吃饱全家不饿的懒汉。而有强烈责任感的人，必定做事是务实的。无可厚非！

做到了正确的规划，捋清了自己的坚持，脚踏实地去执行，对过程细致把控，对困难一根筋，不屈不挠，那么剩下的就是享受成果的体验，更让事情的发展变得更为主动了。在工作中，你早早的完成了自己的份内事，就可以主动出击，让工作进度完全跟着你的节奏走，保证你的规划可以更正确的进行下去，良性循环。在生活中，你能排出整块整块的时间去做想做的事，并且不会被打扰。乐在其中的同时，还能把这种放松后的能量和动力反哺到工作中，这是第二次良性循环。可想而知，这些生活中的思想变化和心理活动，其实就是我们成功与否的关键，就像蝴蝶效应一样，在不知不觉中，影响着我们的结局。

当你体会到这种通过完整规划、实施、完成的成就感后，你就停不下来。这样不断进行规划、执行、检查、改善，我们的时间就会变得越来越多，想做的事自然而然就能很快实现了。这就是第三次良性循环，做到这些，你想不成功都难！

时间法则和成功的秘密，我认为，应先从“务实”着手改变自己。共勉！

第五篇：我的利是我做主征文

我的利是我做主

春节是普天同庆的节日，在这个节日里，最高兴的要数孩子们了，正是因为在春节期间，孩子们可以剪窗花、包饺子……当然，还有令人期待的——收“利是”。从小到大，我的利是钱都分毫不少地被妈妈“私吞”，她总说我还小，不懂理财，所以要由她代保管。但是，我已经六年级了，我跟妈妈说：“今年春节，我的利是我做主”。

这个春节，同前几年一样，我收到了不少压岁钱，对我这个财迷来说自然是开心得“见牙不见眼”了。但太多钱放在家里不是好事：万一小偷来光顾，又万一被妈妈临时“借用”,那就损失大了。若要把它们全部花掉，又有些浪费。如果把钱丝毫不留地上交给父母，让自己“辛辛苦苦”挣来的利是白白地流失了，我又感到不舍。这些事情以往都是家人替我做主的，我头一次被这个问题难住了。

正当我绞尽脑汁，无从下手的时候，我猛然想起数学书上刚学的“利息”，随即，我联想到了银行存钱的办法——对呀！可以将利是钱的一部分存到银行，一年到头还可以赚取利息，既很好地保存好了我的钱，又能得到额外的收入，此不为一个两全其美之策？

但是，我并不想将我所有利是钱都放入银行——万一将来有什么急用钱的时候，就不方便把钱拿出来了。随之，一个新的问题出现了——把钱存入银行后，余下的钱又如何处置呢? 灵感总在急需他时才出现，我想，可以将余下的钱的一半留下用作买学习用品，一半用来捐给山区那些很可怜的小朋友。我一拍大腿——就这么办！

我将自己的想法告诉了妈妈，妈妈微笑地看着我说：“我的女儿长大了，行，你的利是你做主！”