网络课程论坛答案（汇编）

第一篇：网络课程论坛答案

生产力革命:机械化与设计

工业革命：始于1750年的英国，机器的时代 瓦特蒸汽机/1850年的机床（祖师）社会的分工/工厂化体制——设计师独立个体/以机器取代人力，大规模工厂化生产取代个体工场的一场生产与技术革命，源于1750年英国。--“机器时代”2.代表性事件：1瓦特蒸汽机的出现.2史蒂芬1829年设计的火箭号机车。3.1830年，第一辆载客火车运行。

1851年英国在伦敦海德公园举行了世界上第一次国际工业博览会，在“水晶宫”展览馆举行，称为“水晶宫”国际工业博览会。“水晶宫”是20世纪现代建筑的先声，是指向未来的一个标志，是世界上第一座用金属和玻璃建造 起来的大型建筑。完全采用现代建筑材料和现代建筑工艺。强烈的工业生产的机械特色，采用了重复生产的标准预制单元构件。为家庭主妇设计的女红工作台;一方面叫全面展示了欧洲和美国工业发展的成就，另一方面也暴露了工业设计中的各种问题。博览会上的鼓形书架：新型奇巧，花哨浮夸。美国座椅公司的金属转椅：为装饰而装饰，漠视基本设计原则。

最早的设计改革运动是工艺美术运动，时间大约从1880至1910年。在工业设计开始后，设计师们的设计风格从线条伶俐的工业式设计慢慢变成一种动感的，细腻感性的活动式设计风格，这个时候出现了很多极具个人风格的大师——真的是每一个人都是可以单拿出来说很久的大师。麦金托斯，戈地等。尤其是戈地，一直觉得他是用建筑在挥洒自己的灵魂，代上帝描述心中的人类的蓝图。那么的超现实，却真的实现了，一直想知道戈地的脑子里在想的是什么。这里还将到了以包豪斯为代表的，将艺术和工业手工业结合的教育方式，改变了世界对设计的看法。从此就走向了现代设计之路。

20实际设计探索:定义新完美

标准化与生产流水线：为了适应机器流水线的批量化生产，产品就必须标准化，即部件的尺寸设计应该精密并严格一致，工业生产的标准化是工业发展的必然结果，它对设计产生了重大影响。标准化是现代工业设计的基础，它使设计完全摆脱了手工艺设计的传统。1874年雷明顿公司的打字机 1907年雷明顿公司生产的10型打字机 1849年生产的柯尔特左轮手枪 1870年胜家“新家庭”型缝纫机 标准化的起源是美国制造体系;特征：1.标准化产品的批量化生产2.产品零件的可互换性3.在简化了的机械操作中使用大功率机械装置 标准化的优点很快为许多大型的工业企业所认识，特别是几家十九世纪后期出现的生产电气产品的公司，如西门子公司及德国通用电气公司（AEG)等。贝伦斯于1909年的设计的水壶之一 德律风根公司于1927年生产的“阿尔法”收音机 德律风根公司于1936—1937年间生产的“T644W”收音机

表现主义：２０世纪初－３０年代，表现内在，最重要代表人：蒙克《呐喊》 立体主义：１９０７－１９２５，将有机形体抽象为单个立体几何形式，代表人物：毕加索，最著名的作品《亚威农的少女》。未来主义：１９０９－１９１８，尼古拉·久海罗夫《灰色城市》，发端于意大利。构成主义：１９１３－２０年代末，最具代表性的作品：塔特林《第三国际纪念塔》。高度抽象。风格派：将所见抽象为最基本的元素，１９１７－１９３１，蒙德里安的油画构图，每个像素由红、黄、蓝加上水平、垂直的线条。工业文明下的美学探索：走向现代主义，审美标准的重新确立：简介主义到功能主义，逻辑关系到理性主义。现代主义的杰出代表：德国瓦尔特·格罗皮乌斯，德国米斯·凡德罗，法国柯布西埃。现代主义理性发展：后印象主义（用圆柱体、圆球体、圆锥体处理自然）到立体主义（一切物体、风景、人物、房子变成了几何图形和方块）到风格派（一种纯粹关系的艺术）

机器美学：（法）柯布西埃 机器美学：追求机器造型中的简洁，秩序和几何形式以及机器本身所体现出来的理性和逻辑性，以产生一种标准化的，纯而又纯的模式。特点：强调直线，空间，比例，体积等要素，并摒弃一切附加的装饰。核心：满足日常起居的各个方面 代表作;"新精神馆”1925年 特点：底层架空；屋顶花园；自由平面；横向长窗；自由立面 萨伏伊别墅；马赛公寓（上世纪五十年代）

包豪斯是德文Bauhaus的音译，Bau就是英文building的意思，house就是英文的house，就是建造房屋，所以它是一所建造房子的学院（建筑学院）。

二战后重塑与设计

商业性设计；把设计完全看做一种商业竞争的手段，设计改型不考虑产品的功能因素或内部结构，只追求视觉上的新奇与刺激。商业性设计的本质是形式主义的，它在设计中强调形式第一，功能第二。起源于美国，工业设计作为２０世纪二三十年代激烈商品竞争的产物，背景：流线型风格设计的风行、工业设计师职业化的日趋成熟、战后美国人的心理需求与乐观激情。核心：有计划的商品废止制：功能型废止＋合意型废止（每年推新）＋质量型废止（设定产品质量期限）。商业性设计的典型代表——２０世纪５０年代的美国汽车设计（深受美苏太空争夺战等时代背景的影响，反映和体现出美国的“乐观主义精神”）

“汽车设计之父”的美国工业设计师厄尔Harley Earl在二战后的汽车业中发挥重要作用。风格主张：大胆奔放、富于创新的形式主义；极力赞成并推崇“商品废止制”。成就：世界上第一个专职汽车设计师，开创了汽车设计中的高尾鳍风格。特点：模仿飞机、火箭的造型；速度感十足的流畅线条；整体弧形的前档大玻璃；镀铬构件的雕塑化使用。喷气时代高速度的标志，反映美国人对于权力、流动和速度的向往，取得了巨大的商业成就

20世纪60-80年代设计发展

理性主义和20世纪50、60年代的无名性设计是一致的。1.设计科学指导，减少主观意识 2.产品质量和工艺，外观因素减少 3.批量生产

新现代主义：追求几何形式构图和机器风格，在家居设计中喜欢采用镀铬钢管，在形态上强调机械化和几何化，具有冷漠、正规、中性的外观特征。活动地区：欧洲、美国。主要代表：ＯＭＫ、克雅霍尔姆（丹麦）、阿基佐姆（意大利）。新现代主义是一个回归过程，重新恢复现代主义设计理性、功能的特征。阿基佐姆设计的“米斯”椅，克雅霍尔姆设计的钢片椅。

高技术风格： 特征设计和美学上的新技术 最先在建筑学中发挥 然后再影响到工业设计 代表：诺曼 皮阿诺 皮阿诺和罗杰斯设计的 蓬皮杜中心 诺曼福斯特 香港汇丰银行 法兰克夫商业银行 德国议会 莫萨设计 高架床 波提耶 儿童座椅 1980 全电动缝纫机

受孕怀孕分娩

:早孕反应:在怀孕5.6周，常在早晨起床后恶心、吐酸水等。症状严重，这在任何时候都可发生，伴随乏力，嗜睡，食物不振，这种反应的程度及持续时间因人而异。怀孕12-16周，早孕反应自然消失。

怀孕20周以前是第一阶段检查一次；怀孕28周以前是第二阶段每月检查，怀孕32周以后每半月检查一次，35周以后，每周检查一次

怀孕传递出了四个信号即停经、早孕反应、妊娠试验和乳房变化。妊娠试验是医生诊断怀孕的主要方法。怀孕后需要按时检查，有三个重要检查时间段安排：怀孕20周以前是第一阶段；怀孕28周以前是第二阶段；怀孕32周～35周以后是第三阶段。计算分娩日期和认识胎动对胎儿生命安全的意义。

性健康含义与男女生理特征

性包含：1生物的性：是一种遗传自然现象； 2心理的性：以生物性为基础的精神心理方面的反应； 3社会的性：有社会约定俗成的男女行为的差别； 二性健康：性的身体层面，情感层面，理智层面，社会层面四位一体完全结合状态。

:女性身体第二特征：身材娇小，骨骼细弱；皮下脂肪丰满，身体圆润；乳房发育隆起，臀部宽大；声音细柔而高尖；皮肤细腻，毛囊和毛发纤细

男性身体第二特征：身材高大，骨骼粗壮，肌肉发达；皮肤粗糙，皮下脂肪少，毛发粗硬而密集；口唇周边长出胡须；喉结发育而突出；声音低沉而宽厚 性心理健康

女孩子出现月经，男孩子出现遗精，这就是男女性成熟的标志。青春期性心理的过程:1:异性疏远阶段，2:异性亲近阶段，3:两性爱恋阶段。身体和心理发育的不同步显示出了青春期人格发育的相对不均衡。讲述了青春期男女身体迅速发育，性器官发育成熟，随后心理上出现明显的变化。性心理的发育相对性生理发育是延迟的，这是一种自然现象。美国心理学家赫洛克提出了青春期性心理发展的四个时期。我们归纳为三个发展阶段。青春期是大学生遇到的第一个生理突变期，由于生理与心理的发育嗯不均衡，其心理表现有四个特点

性自我保护与性心理健康

性侵害的分类 本节主要内容是讲述了按照侵害严重程度，性侵害可以分为性骚扰和性犯罪两种类型。性骚扰是以性的语言图片、电子信息或肢体动作引起对方的反感。性骚扰可以根据发生的场所不同与受害人关系不同分类；性犯罪是以暴力的行为手段达到性满足或是怀有性动机伤害他人的行为，性犯罪一般包括两种类型

自我防卫的措施建议1 本节主要内容是讲述了性侵害行为的发生有一定规律，掌握这些规律并采取防范措施，可避免自己成为性侵害的对象。预防性侵害发生，建议注意自我保护、防范意识等8个方面的问

男女生理特征二

当卵泡不断发育开始分泌激素，血液雌激素水平回升，在雌激素的作用下子宫内膜包括腺体和小动脉重新生成，子宫内膜逐渐恢复，子宫便不再出血

阴茎功能，性交，射精，排尿。海绵体膨胀两倍。阴茎的内部结构是:海绵体组织

男女两性的生物学特征5本节主要内容是讲述了男女两性身体的差异。包括身体形态的差别（第二性征）和性器官结构功能的差别（第一性征）。介绍了男性内生殖器官和外生殖器官、女性内生殖器官和外生殖器官以及乳房的结构、形态和功能。本节还重点讲述了女性的生殖周期即月经周期的分期、时间、与排卵的关系和乳房的自我检查的方法。

性的历史

人类对生殖的崇拜 本节主要内容是讲述了在人类刚刚从动物进化到人的时候，受当时社会生产方式和生产力落后所制约，对生殖敬畏象神一样崇拜。他们认为人口增多是神的恩赐，由此生殖被神化了。生殖崇拜是遍及全世界的文化现象，至今在中国和世界的不少地方尚未绝迹。

性科学发展

在母系社会崇拜女性生殖器官，在父系时代，崇拜男性生殖器官。人们制作男性生殖器官形状物，插入天地里，祈求庄稼丰收，繁衍子嗣。

我国妇产科医生马斯特斯授予心理学博士约翰逊女士经过研究，出版了第一部专著《人类性反应》成为世界现代性医学奠基人和当代性科学的权威

潘光旦，社会科学家，翻译了【性心理学研究】，对我国性科学研究起到了举足轻重的推动作用。吴阶平教授编写了我国【性医学】历程碑意义的著作。

性心理偏离

wto性心理健康标准，通过丰富和完善的人格以及人际关系和爱情的方式，达到性行为在肉体，感情，理智和社会诸方面的圆满和协调。露阴癖患者一般是男性，在当众环境下对异性裸露自己的生殖器，引起女性的紧张，惊恐，患者获得一些性满足。

性心理偏离2 本节主要内容是讲述了性心理的异常在临床上存在着连续谱现象，即正常与病理之间并没有截然的分界线，二者互相过渡，存在着中间的和混合的型。按照世界卫生组织的性心理健康的标准，即病理状态的性心理不符合完善的人格以及人际交往和爱情的方式，或表现为性冲动障碍和以异常的行为来满足自己，分析了性心理偏离几个案例和发生的原因以及治疗的方法。

性疾病传播

梅毒。梅毒螺旋体，传播方式，直接性交感染，血液传播，母婴传播，危害全身器官，病程长。

改革开放后，人们性观念转变，对外交往频繁，这些原因，导致梅毒在中国兴起。淋病感染方式:不洁性交、间接传染，（污染衣服、被褥、马桶、毛巾等）引起一种泌尿生殖道感染。淋病严重着可造成男女不孕。

1981年世界上发现了艾滋病这种有史以来从未有发现过的疾病“获得性免疫缺陷综合征”，这种疾病简称AIDS即艾滋病。HIT传播的途径和不传播途径。我国1985年发现了艾滋病患者。艾滋病毒易感染的高发人群以及“零”艾滋的内涵。治疗艾滋病主要方法。青少年应该有道自律、洁身自好，防止HIV感染。

第二篇：网络课程 音乐欣赏 答案

第1题(20)分 古琴原称琴，是弹拨乐器的一种，体长，木质，无品，又称：（）A． 五弦琴 B． 六弦琴 C． 七弦琴 D． 九弦琴

参考答案：C 答案解析： 暂无 ． 第2题(20)分 古琴音乐文献浩如烟海，其中大量虽已失传，但保留至今的谱集仍有上百种，琴曲数千首，其曲谱产生的年代据考可推至（）以前。A． 唐宋 B． 明朝 C． 清朝 D． 元朝

参考答案：A 答案解析： 暂无 ． 第3题(20)分 著名唐代诗人白居易的长诗（），生动地记录了当时琵琶乐曲所表现的高超的技艺与丰富的内容。A． 长恨歌 B． 琵琶行 C． 忆江南 D． 暮江吟

参考答案：B 答案解析： 暂无 ． 第4题(20)分（）是流行于山东、安徽、河南、河北等地的民间乐曲，以唢呐模拟百鸟的叫声为其显著特征。A．

十面埋伏 B．

夕阳箫鼓 C． 喜相逢 D． 百鸟朝风 参考答案：D 答案解析： 暂无 ． 第5题(20)分（）抒发的是一位刚直顽强的盲艺人对生活的无限感慨。其音调委婉缠绵，表达了不尽的心酸和不幸。A．

梅花三弄 B． 夜深沉 C．

二泉映月 D．

渔舟唱晚 答案：C 1 ． 第1题(20)分 江南丝竹乐，泛指江苏南部、浙江西部一带的民间丝竹合奏乐，其中以流传于（）一带的乐曲为主。A． 上海 B． 江苏 C． 浙江 D． 安徽

参考答案：A 答案解析： 暂无 ． 第2题(20)分 由《老六板》及其发展成的《快花六板》、《花六板》、《中花六板》、《慢六板》，组合成套，称为：（）A． 新六板 B．

五代同堂 C． 熏风曲 D．

雨打芭蕉 参考答案：B 答案解析： 暂无 ． 第3题(20)分 南曲“谱”中的四大名曲之一的《八骏马》因其有八节，故称为《八骏马》，其首节的名字是：（）A．

骈骥骄奔 B．

班骢展足 C．

騄駬闲游 D．

骅骝开道 参考答案：D 答案解析： 暂无 ． 第4题(20)分 《八骏马》演奏起来比较冗长，近人做了删减，将八节减为（）节，使其更加凝练集中。A． 6 B． 5 C． 4 D． 3 参考答案：C 答案解析： 暂无 ． 第5题(20)分（）是一首琴歌，传说是汉末女琴家蔡琰所作，叙述了文姬从被匈奴掳获思家念国，到喜得生还汉室而与稚子嗟别。A．

阳关三叠 B．

秦王破阵乐 C．

胡笳十八拍 D．

白石道人歌曲 参考答案：C 答案解析： 暂无 ． 第1题(20)分 自十六世纪末到十八世纪中叶，()音乐风靡全欧，盛极一时，对整个西欧音乐的发展起了巨大作用。



巴罗克 A．



洛可可 B．



古典派 C．



浪漫派 D．

我的答案： A 参考答案：A 答案解析： 暂无 ． 第2题(20)分 巴赫创作的（），被誉为十七、十八世纪复调音乐的“百科全书”。

    A．

阿里路亚

B．

惊愕交响曲

C．

勃兰登堡协奏曲

D．

平均律钢琴曲集

我的答案： D 参考答案：D 答案解析： 暂无 ． 第3题(20)分（）是贝多芬最后一部交响曲。

    A．

第三交响曲

B．

暴风雨奏鸣曲

C．

月光奏鸣曲

D．

d小调第九交响曲

我的答案： D 参考答案：D 答案解析： 暂无 ． 第4题(20)分（）的艺术歌曲赞美自然，歌颂艺术和爱情，鞭挞黑暗的统治。



舒伯特 A．



舒曼 B．



肖邦 C．



李斯特 D．

我的答案： A 参考答案：A 答案解析： 暂无 5 ． 第5题(20)分 李斯特的其中一个伟大贡献是，首创了（）这一音乐体裁。



管弦乐 A．



交响诗 B．



丝弦乐 C．



交响曲 D．

我的答案： B 参考答案：B 答案解析： 暂无 ． 第1题(20)分（）是法国音乐家比才创作成就的最高峰。



彩珠人 A．



查米莱 B．



卡门 C．

 D．

阿莱城姑娘

我的答案： C 参考答案：C 答案解析： 暂无 ． 第2题(20)分 民族乐派，一般是指（）中叶以后活跃于欧洲乐坛与资产阶级民族主义文化运动密切联系的一批音乐家。

    A．

十六世纪

B．

十七世纪

C．

十八世纪

D．

十九世纪

我的答案： D 参考答案：D 答案解析： 暂无 ． 第3题(20)分 里姆斯基—柯萨科夫的作品《谢赫拉查达》是取材于阿拉伯民间故事集（）    A．

渔夫与魔鬼的故事

B．

天方夜谭

C．

王子阿穆德和仙女裴丽巴诺

D．

阿拉丁神灯

我的答案： B 参考答案：B 答案解析： 暂无 ． 第4题(20)分（）的创作思想是浪漫主义乐派的延续，它继承了古典乐派以来各乐派的一些优良传统，同时发展了一些新的特色。

    A．

印象派音乐

B．

新浪漫派音乐

C．

民族派音乐

D．

古典派音乐

我的答案： A 参考答案：A 答案解析： 暂无 ． 第5题(20)分 拉威尔非常重视法国与（）的民间音乐。他善于将民间音乐赋予现代写作技巧，使之融化于自己独特的风格中。



西班牙 A．



葡萄牙 B．



德国 C．



意大利 D．

我的答案： A 参考答案：A 答案解析： 暂无

第三篇：网络课程作业的答案

1.1 课前热身 走近安全.绪论概述已完成

学习大学生安全教育的必要性不包括

    A、学习大学生安全教育是国家法律法规规定的 B、符合教育部提出的大学生安全教育有关的文件 C、是学校开设的修学分的公共课 D、有助于促进大学生健康成长 正确答案： C 我的答案：C 2

总体国家安全观是谁提出的

   A、胡锦涛 B、江泽民 C、习近平

正确答案： C 我的答案：C 3

绪论学习的重要意义

   A、使各位同学了解大学生安全教育目标与任务、内涵与特点，了解大学生安全教育内容的整体结构 B、学习安全教育的方法形式安全教育对大学生健康成长有重要意义 C、激发大学生参加学习与安全教育活动的积极性 正确答案： ABC 我的答案：AB 4

学习大学生安全教育对我们大学生来说有着重要的作用 正确答案：√ 我的答案：√

1.2 “安全”二字 牢记心中.安全教育概述已完成

远古时代人们主要的安全问题有哪些？

 A、自然灾害   B、凶残的野兽 C、战争

正确答案： AB 我的答案：AB 2

人类在阶级社会当中解决安全问题最大的一种手段是

   A、战争 B、和平C、流血

正确答案： A 我的答案：A 3

2003年3月20号发生了什么大事

   A、伊拉克战争 B、911事件

C、中国首次成功发射载人宇宙飞船神舟五号 正确答案： A 我的答案：A 4

如果掌握了保障安全的知识与技能，完全可以大大减少死亡人数 正确答案：√ 我的答案：√

随着社会的发展、人类的进步，人类对安全问题的认识和需要也在不断地发展 正确答案：√ 我的答案：√

除了自然灾害因素外，还有哪些因素影响人类安全

    A、自身因素 B、社会因素 C、世界因素 D、国家因素 正确答案： AB 我的答案：AB 1.3 举安全之盾 防事故之患.安全教育的概念特征与目标已完成

安全的基本概念是什么

   A、安全是指人的身心不受危害，它是人类生存和发展最基本的要求 B、是生命与健康的基本保障，也是社会存在和发展的前提条件 C、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性 正确答案： AB 我的答案：ABC 2

所谓安全，顾名思义就是“无危则安，无缺则全” 正确答案：√ 我的答案：√

人的安全知识和技能是天生的 正确答案：× 我的答案：×

保障安全的捷径是

   A、天生 B、传授教育知识 C、社会传播

正确答案： B 我的答案：B 5

日本安全教育普及的人群包括

    A、青年 B、少年 C、中年 D、老年

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 6

大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面

    A、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性 B、大学生具有全面性

C、大学生安全教育具有反复性 D、大学生安全教育具有创新性

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 1.4 我要安全 安全为我 1

大学生安全教育的主要内容是什么

   A、是安全法规与校纪的责任教育 B、是安全知识教育 C、是安全技能教育

正确答案： ABC 我的答案：ABC 2

大学生是具有一定理论知识，具有一定的行为能力的年轻群体 正确答案：√ 我的答案：√

安全教育的途径和方法包括几种

    A、2 B、3 C、4 D、6

正确答案： B 我的答案：B 4

大学生安全教育的一般原则要求不包括

  A、坚持课堂教育与实践活动相结合 B、坚持教育引导与强化管理相结合   C、坚持内容充实与方法创新相结合 D、坚持解放思想，实事求是，与时俱进 正确答案： D 我的答案：D 1.5 生命无价 安全至上.大学生安全教育的地位与作用已完成

谁提出人的需要是由低级向高级发展的

   A、威廉·赖希 B、马斯洛 C、费罗伊德

正确答案： B 我的答案：B 2

马斯洛需求层次理论包括几个阶段

    A、5 B、3 C、4 D、7

正确答案： A 我的答案：A 3

安全教育对构建和谐社会起到重要的作用 正确答案：√ 我的答案：√

在第一次海湾战争期间美国所有的单兵武器的枪管前面都套上了什么

    A、布料 B、抢冒 C、避孕套 D、.镜子

正确答案： C 我的答案：C 5 我们大学生必须学习安全知识掌握安全技能 正确答案：√ 我的答案：√ 国家安全

2.1 小个人 大安全.确立总体国家安全观自觉维护国家安全已完成

国家安全的核心问题有哪些？

    A、坚持以民为本、以人为本 B、坚持国家安全一切为了人民 C、一切依靠人民

D、夯实国家安全的群众基础

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

党的十八届三中全会成立了？

    A、国家安全委员会 B、国家教育委员会 C、国家经济委员会 D、国家对外贸易委员会 正确答案： A 我的答案：A 3

国家安全是我们个人安全的前提 正确答案：√ 我的答案：√

我们现今面临的安全问题除传统的安全问题外，还包括？

   A、恐怖袭击 B、自然灾害

C、非传统的安全问题  D、疾病传播

正确答案： C 我的答案：C 5

三股恶势力不包括以下哪个？

    A、宗教极端主义 B、民族分裂主义 C、恐怖主义 D、突发事件

正确答案： D 我的答案：D 6

有了安全保障后才会有安全机制 正确答案：× 我的答案：×

中国特色的国家安全道路包括哪些？

    A、以人民安全为宗旨 B、以政治安全为根本 C、以经济安全为基础

D、以军事 文化 社会安全为保障

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 8

习近平同志的11个安全观中排在前三位的是？

    A、生态安全 B、政治安全 C、国土安全 D、军事安全

正确答案： BCD 我的答案：BCD 2.2 国格不可侵犯.提高国家主权安全观已完成 1

下面哪个是国家安全存在的标志？

    A、国家军事力量 B、国家政治力量 C、国家经济力量 D、国家主权安全

正确答案： D 我的答案：D 2

当和比我们强的力量斗争时，我们应该采取？

    A、奋勇斗争 B、敌进我退 C、诱敌深入 D、智取对手

正确答案： BCD 我的答案：BC 3

中国第一具恐龙化石被哪个国家抢去？

    A、美国 B、法国 C、俄罗斯 D、英国

正确答案： C 我的答案：C 4

中国被俄国抢占了多少平方公里的领土？

    A、150 B、160 C、180 D、200

正确答案： A 我的答案：A 5 全世界有几大黑土地？

    A、2 B、3 C、4 D、5

正确答案： B 我的答案：B 6

苏联于哪一年侵占我国的黑匣子岛？

    A、1924年 B、1917年 C、1929年 D、1927年

正确答案： C 我的答案：C 2.3 爱我国土.增强国土安全意识已完成

我国的国家陆地领土面积是多少万平方公里？

    A、960 B、1260 C、1160 D、1360

正确答案： A 我的答案：A 2

全世界哪个国家开了用地空导弹打下飞机的先例？

    A、美国 B、中国 C、英国 D、德国

正确答案： B 我的答案：B 3 中国周边环境有哪些特点？

    A、邻国多 B、边界线长 C、历史遗留问题多 D、现实矛盾突出

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4

目前，印度还侵占我国多少陆地领土？

    A、7万平方公里 B、8万平方公里 C、9万平方公里 D、10万平方公里

正确答案： C 我的答案：C 5

中国在1959年之前是没有领空安全的 正确答案：√ 我的答案：√

2.4 爱我海洋.树立捍卫海洋国土意识已完成

我国总的国土面积是多少？

    A、960万平方公里 B、1260万平方公里 C、1160万平方公里 D、1360万平方公里

正确答案： B 我的答案：B 2

中国哪个省份的面积是最大的？

  A、四川 B、新疆   C、西藏 D、海南

正确答案： D 我的答案：B 3

《联合国海洋法》规定，沿海国家都享有200海里的专属经济区 正确答案：√ 我的答案：√

在韩国和日本的争议中，有一个小岛，日本人称之为？

   A、独岛 B、竹岛 C、郁陵岛

正确答案： B 我的答案：B 5

中国的最南边是什么地方？

    A、海南岛 B、西沙群岛 C、曾母暗沙群岛 D、南沙群岛

正确答案： C 我的答案：C 6

1840年以来外国军队从海上总共侵略我国的次数？

    A、479次 B、477次 C、480次 D、491次

正确答案： A 我的答案：A 7

在南海，我国和下列哪些国家存在争议？     A、朝鲜 B、日本 C、越南 D、菲律宾

正确答案： CD 我的答案：CD 8

针对海洋国土的争议，中国政府的策略是寸土必争 正确答案：√ 我的答案：×

2.5 绝不放手亲手足.国家安全的核心反对分裂台海统一已完成

国家安全的核心问题是反对分裂、台海统一 正确答案：√ 我的答案：√

新中国成立以后第一个重要任务是什么？

    A、大力发展经济 B、大力普及教育 C、跨海收复台湾 D、大力发展社会生产力 正确答案： C 我的答案：C 3

中国解放台湾最大的障碍是下列哪个国家？

    A、美国 B、日本 C、越南 D、朝鲜

正确答案： A 我的答案：A 4 邓小平的“和平统一、一国两制”当时是针对香港提出来的 正确答案：× 我的答案：×

中国的很多周边问题主要是由于台湾问题没有解决 正确答案：√ 我的答案：√

习近平同志的“四个绝不”包括哪些内容

    A、坚持一个中国的原则绝不动摇 B、争取和平统一的努力决不放弃

C、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不放弃 D、对“台独”分裂活动绝不妥协

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 7

以下哪种情况不包括用武力解放台湾

    A、台湾要宣布独立

B、台湾社会发生大规模**、外国势力介入 C、台湾当局长期拒绝和平统一 D、台湾人民的爱国游行 正确答案： D 我的答案：D 2.6 钢铁长城永屹立.富国强军国家才安全已完成

我国的国防安全、军事安全采取的战略是积极防御的自卫性的安全战略 正确答案：√ 我的答案：√

中国政府郑重的承诺不包括以下哪一项

  A、永不称霸 B、不争霸   C、不搞军事扩张 D、只有自卫防御

正确答案： D 我的答案：D 3

中印自卫反击战后，我国基本收复了多少被侵占土地

    A、9万平方公里 B、10万平方公里 C、11万平方公里 D、12万平方公里

正确答案： D 我的答案：D 4

邓小平同志说中国军队在世界屋脊上进行了一次打出中国国威、军威的战斗 正确答案：× 我的答案：×

1979年中越自卫反击战以中国战胜结束 正确答案：√ 我的答案：√

2.7 法律法规心中记.遵守校纪校规树立法律意识已完成

对大学生违纪行为的处理方式有哪些？

    A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校查看

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

大学生在学校的违纪主要分为违反日常行为规范和违反教学管理规定两种 正确答案：√ 我的答案：√ 3

马加爵事件告诉了我们一个在人与人相处过程中的什么道理？

    A、互帮互助

B、全力救助有困难学生 C、尊重困难学生的人格 D、看不起困难学生

正确答案： C 我的答案：A 4

马加爵是在云南被抓住的 正确答案：× 我的答案：×

校纪校规与法律法规的区别包括下面哪项（）

    A、制定的主体不同 B、二者的效力不同 C、二者面向的对象不同 D、以上三项都正确

正确答案： D 我的答案：D 2.8 执科学之剑，斩邪教之恶.崇尚科学反对邪教已完成

教育部规定不允许在高校进行宗教传播 正确答案：√ 我的答案：√

邪教的最终目的是

    A、反科学 B、反社会 C、反政府 D、反人类 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 3

宗教通常会危害社会秩序 正确答案：× 我的答案：×

一切邪教组织都是

    A、诡秘的 B、邪恶的 C、危害社会的 D、非法的

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5

进入21世纪以后，和平统一成为了时代的主题（）正确答案：× 我的答案：√

邪教和宗教都是一种社会历史现象（）正确答案：√ 我的答案：√ 公共安全

3.1 突发公共事件与应急预防演练.突发公共事件的定义、特征与应急预防演练已完成

安全事故的颜色等级划分，最严重的事故颜色表现是

    A、橙色 B、红色 C、蓝色 D、黄色 正确答案： B 我的答案：B 2

突发公共安全事件具体特征，不包括下列哪一项？

    A、突发性 B、不确定性 C、公共性 D、广泛性

正确答案： D 我的答案：D 3

突发公共安全事件只分为自然灾害和事故灾难 正确答案：× 我的答案：×

突发公共安全事件具有不确定性 正确答案：√ 我的答案：√

哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案

    A、2003 B、2004 C、2005 D、2006

正确答案： C 我的答案：C 3.2 常见自然灾害的自救.自然灾害的种类与特征及如何防海啸已完成

自然灾害主要有哪些？

   A、气象灾害 B、海洋灾害 C、地质灾害  D、地震灾害

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

哪些情况会影响地震的防范工作？

    A、政治稳定 B、社会动荡

C、缺乏健全的地震活动检测系统 D、缺乏相应的工程设防设施

正确答案： BCD 我的答案：BCD 3

河湖泛滥、水涝倒灌属于洪水灾害 正确答案：√ 我的答案：√

鼠灾不属于森林灾害 正确答案：× 我的答案：×

听到灾害预警时，要及时撤离现场 正确答案：√ 我的答案：√

人们对印度洋发生大地震的警惕性很高。（）正确答案：× 我的答案：×

为更好的防范灾害，应对民众进行灾害风险知识的教育。= 正确答案：√ 我的答案：√

3.3 气象灾害的安全防御.台风雷电龙卷风的安全防范已完成 1

台风暴雨时，在野外要格外注意哪些危险

    A、电线杆倒塌 B、电线杆断线 C、公路塌方 D、树倒枝折

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

野外遇到打雷时，我们应该怎么做？

    A、赤脚站在地上 B、紧闭门窗 C、躲在树下

D、防止侧击雷和球形闪电入侵 正确答案： BD 我的答案：BD 3

雷电天气时不宜在哪些地方躲避？

    A、成片房屋内 B、金属车厢内 C、树下

D、无防雷措施的低矮建筑物

正确答案： BCD 我的答案：BCD 4

遇到龙卷风时，应向龙卷风前进的什么方向逃离？

    A、相同 B、平行 C、相反 D、垂直

正确答案： CD 我的答案：C 5 外出行走风力很大时，尽量弯腰 正确答案：√ 我的答案：√

被雷电击中的人，身体会带电流 正确答案：× 我的答案：×

台风来临时最好呆在室内，当风力很大时要关闭窗户。正确答案：√ 我的答案：√

经过高大建筑物时，可以躲在下面 正确答案：× 我的答案：×

3.4 极端温度的防御.高温低温的安全防范已完成

高温情况下宜穿浅色、透气性好的衣服 正确答案：√ 我的答案：√

大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。正确答案：× 我的答案：×

3.5 地震、泥石流、洪水的防护.洪水泥石流地震的防护已完成

泥石流发生时，要顺着滚石下方进行逃生 正确答案：× 我的答案：× 当车辆在水中抛锚时，车主应该

    A、立即打开车门下车，撤离到高处 B、在车内等待救援 C、大声呼喊求救 D、手机呼救

正确答案： A 我的答案：A 3

如果雨水过大，把整个车门都淹没了，车主应该

    A、在车内等待救援 B、手机呼救 C、想办法砸破车窗 D、用力打开车门

正确答案： C 我的答案：C 4

当洪水来临的时候，我们可以撤退到哪些地方

    A、高地 B、山坡 C、楼顶 D、大树

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5

现在，我们已经可以准确地预测地震发生的时间及地点 正确答案：× 我的答案：×

泥石流发生时，要向两边撤退 正确答案：√ 我的答案：√ 如果洪水持续上涨，可以准备的救生器材有

    A、门板 B、桌椅 C、箱子 D、大型泡沫板

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 3.6 恐怖活动知多少.恐怖活动知多少已完成

在“9·11恐怖袭击事件”中，恐怖分子共劫持了（）架飞机

    A、1 B、2 C、3 D、4

正确答案： D 我的答案：D 2

上海合作组织成立之日是（）

    A、2000年6月15日 B、2001年6月15日 C、2002年6月15日 D、2003年6月15日

正确答案： B 我的答案：B 3

恐怖活动的性质不包括（）

    A、反政府的性质 B、反社会的性质 C、反国家的性质 D、反人类的性质

正确答案： C 我的答案：C 4 我国已经出现了带恐怖组织性质的犯罪 正确答案：√ 我的答案：√

“藏独”恐怖主义是目前我国面临的头号恐怖威胁。正确答案：× 我的答案：×

3.7 恐怖活动 沉着应对.常用的反恐措施已完成

假如在地铁站遇到爆炸应及时跳车

 我的答案：×

 遇到身上着火时应该怎么做？ 我的答案：

在地上打滚，或用重的衣物把自己包裹起来，使火焰窒息

发现可疑爆炸物的应对措施中，哪项不正确？

    A、及时报警 B、迅速撤离 C、深入观察 D、协助警察 我的答案：C 4

黑火药含有硫磺，会发出臭鸡蛋气味，这种气体是

   A、硫化氢 B、二硫化氢 C、过硫化氢 我的答案：A 5

遇到纵火犯的袭击我们应该大声呼喊请求救援

 我的答案：× 人身安全

4.1 小矛盾带来大伤害.运动场纠纷、寝室矛盾引起的伤害案件已完成

将安全作为大学生第一课有必要吗

  A、有 B、没有

正确答案： A 我的答案：A 2

在运动场上打球的都是对手，就一定要分出输赢结果 正确答案：× 我的答案：×

对寝室内“看不惯”室友你会忍让吗

  A、不会 B、会

正确答案： B 我的答案：B 4

有时候拥有的知识越多，造成的伤害就越大 正确答案：√ 我的答案：√

4.2 恋爱也会危及人身吗.酗酒及恋爱纠纷引起的伤害案件已完成 酒精能麻醉人体的什么系统

    A、消化系统 B、循环系统 C、呼吸系统 D、神经系统

正确答案： D 我的答案：D 2

下列关于酗酒的说法，不正确的是

    A、加重肝脏、心脏负担 B、麻痹神经中枢 C、有利于解除疲劳 D、诱发心血管疾

正确答案： C 我的答案：C 3

过量饮酒有损健康，应严禁酗酒、尽可能饮用

   A、低度酒 B、烈性酒 C、洋酒

正确答案： A 我的答案：A 4

大学生酒后违法犯罪会因你饮酒而从轻处罚 正确答案：× 我的答案：×

4.3 十页遗书.自杀事件已完成

每个人都要珍惜、尊重和热爱生命，培养积极的生命态度 正确答案：√ 我的答案：√ 大学生发生自杀案件的原因有哪些

    A、失恋

B、学习成绩不理想 C、人际关系处理不当 D、家庭矛盾

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 3

发现有精神类疾病的同学，可以采取的政策之一是休学 正确答案：√ 我的答案：√

4.4 意外及其他事件.意外及其他案件已完成

能想到会造成的伤害都能避免，想不到就不可能避免了 正确答案：× 我的答案：×

有人低压触电时，应该立即将他拉开 正确答案：× 我的答案：×

招工或招聘时，条件许诺你越优厚，你越要留个心眼 正确答案：√ 我的答案：√

水很浅，只有一两米深的河不可能淹死大学生 正确答案：× 我的答案：×

4.5 盗窃引发的惨案.由盗窃转化的人身伤害案件已完成

如果发现夜晚小偷进入寝室，小偷叫你不要出声的时应照做 正确答案：× 我的答案：×

保护财产与保全生命安全哪个更重要

  A、财产 B、生命

正确答案： B 我的答案：B 3

面对一些带有凶器的歹徒的时候，你应该怎么办

    A、记住歹毒特征 B、立即报警 C、全力反抗 D、舍财保命

正确答案： ABD 我的答案：ABD 4

平时手机里没必要存当地派出所的报警电话号码 正确答案：× 我的答案：×

4.6 诈骗带来的人身伤害.由诈骗及“两抢”转化的人身伤害案件已完成

骗术不可能对人身造成任何伤害 正确答案：× 我的答案：×

什么叫两抢

    A、抢劫 B、诈骗 C、偷盗 D、抢夺 正确答案： AD 我的答案：AD 3

遇到两抢案件，财务不是很多的时候最好舍财保命 正确答案：√ 我的答案：√

任何人到学校里进行宗教方面的宣传都是非法的 正确答案：√ 我的答案：√

我们国家法律规定,不得在非宗教场所从事宗教活动 正确答案：√ 我的答案：√

4.7 女生如何防范性骚扰.针对女大学生的人身伤害案件已完成

在遭受性骚扰时，我们应该怎么办

    A、大声呼救 B、进行反抗 C、进行斥责 D、保持沉默

正确答案： ABC 我的答案：ABC 2

乘坐公共交通工具发现有违法人员靠近的时候，可以选择提前下车 正确答案：√ 我的答案：√ 财产安全

5.1 为什么爱偷大学生.发生偷盗窃案件的主要原因已完成

小偷爱偷大学生是因为学生防范意识差，容易偷 正确答案：√ 我的答案：√

盗窃行为一经发生，就应当被立为刑事案件 正确答案：× 我的答案：×

犯罪人在实施盗窃的过程中，一旦使用了暴力，盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪 正确答案：√ 我的答案：×

盗窃案件的特点是

    A、犯罪人与事主不发生正面接触 B、案前多有踩点和其他预谋活动

C、犯罪现场往往会留下犯罪痕迹及其他物证 D、作案手段常带有习惯性 正确答案： C 我的答案：D 5.2 “顺手牵羊”.偷盗窃案件的种类已完成

学校不属于公共场所 正确答案：× 我的答案：×

东西放在教室里是非常安全的，不可能被偷 正确答案：× 我的答案：×

宿舍、食堂、操场、浴室都是容易被偷盗的地点 正确答案：√ 我的答案：√ 偷盗案件可以从以下哪几点来进行分类

    A、从发案地点来分 B、从作案时间段来分 C、从作案对象来分 D、从作案手段来分

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5

把包背在前面可以在一定程度上防盗 正确答案：√ 我的答案：√

5.4 防范偷盗三两招.如何防范偷盗已完成

上盥洗室上厕所时间很短，可以不用锁门 正确答案：× 我的答案：×

在教室里或者宿舍里发现有陌生人上前询问能在一定程度上减少偷盗事件发生 正确答案：√ 我的答案：√

发现自己东西被偷后，应该及时进行挂失 正确答案：√ 我的答案：√

5.5 大学生为什么被骗.发生诈骗案件的主要原因已完成

大学生被骗的主要原因有哪些

   A、思想单纯，轻信偏信 B、感情用事，疏于防范 C、急于求成，轻率行事  D、个人人生观、价值观偏离

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

诈骗案件造成的损失远远高于盗窃案件 正确答案：√ 我的答案：√

遇到诈骗案件时，只要最后一个关口也就是汇款的那一关节守牢就不会有问题 正确答案：√ 我的答案：√

5.6 常见行骗伎俩•上.诈骗案件主要种类已完成

诈骗案件的种类主要有哪些

    A、网络诈骗 B、电信诈骗 C、代刷诈骗 D、乞讨诈骗

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

在众多的中奖信息中，属于诈骗的占99%以上 正确答案：√ 我的答案：√

在诈骗案件的调查工作中，可以利用的外部资源包括

    A、电话通讯记录 B、治安摄像头 C、高速公路监控录像 D、违章记录

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4

诈骗犯罪的手段温和，一般不使用暴力，因而社会危害性较小 正确答案：× 我的答案：×

当你搞不清楚是否是诈骗时，110可以咨询吗

  A、不可以 B、可以

正确答案： B 我的答案：B 5.8 两个凡是一求助.如何防范诈骗已完成

凡是与你非亲非故的人，却许诺要给你好处的，百分之九十都是诈骗 正确答案：√ 我的答案：√

个人和家长信息包括手机号码、家庭住址、电话是应该严格保密的 正确答案：√ 我的答案：√

5.9 “小甜头隐大苦头”.“两抢”及赌博案件已完成

下列哪些方法可以预防“两抢”案件

    A、结伴而行 B、人行道处逆行 C、少带贵重物品 D、不乘坐“黑车”

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2

遇到“两抢”案件时，下列做法不当的是

 A、舍物保命    B、记住特征 C、立即报警 D、追赶犯罪分子

正确答案： D 我的答案：D 3

同学间的少量输赢的“小来来”是赌博吗

  A、是 B、不是

正确答案： A 我的答案：A 5.10 馅饼越大 陷阱越深.传销、“代销”及“上门推销”已完成

如果发现自己误入传销组织，要果断、严辞拒绝并寻找一切机会报警 正确答案：√ 我的答案：√

代销是一种不正常的商业行为，犯罪分子利用代销进行行骗，诱导学生上当 正确答案：× 我的答案：×

代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定 正确答案：√ 我的答案：√

真正的老师是绝对不会到宿舍向学生推销任何东西 正确答案：√ 我的答案：√

5.11 培训机构 鱼龙混杂.非正规的培训及金融操作造成的损失已完成 参加培训的时候，需不需要先查看其培训资质证明材料，并上网或电话核实工商部门有没有登记

  A、需要 B、不需要

正确答案： A 我的答案：A 2

大学城的培训机构就是大学的培训机构 正确答案：× 我的答案：×

参加培训要签订培训协议，缴费要索要正规的发票并保存 正确答案：√ 我的答案：√

在网吧、公用电脑上进行金融操作存在很大风险 正确答案：√ 我的答案：√

5.12 弱智密码 埋下祸根.银行卡有关的损失已完成

担心忘记密码将密码写在卡上或随卡的纸上可不可行

  A、可行 B、不可行

正确答案： B 我的答案：B 2

任何情况下银行卡不要借给他人使用 正确答案：√ 我的答案：√

ATM机上操作时最好单人单间，并查看ATM机上有无多余装置 正确答案：√ 我的答案：√

5.13 “伸手要钱”“一证办七卡”.出租车物品遗忘及办卡造成的损失已完成

上出租车时应将物品放在身边，手机等贵重物品不要放在裤子口袋内以防滑落 正确答案：√ 我的答案：√

乘出租车是否需要索要和保存发票

  A、不报销就不需要 B、需要索要发票

正确答案： B 我的答案：B 3

办卡时要尽量将自己个人资料都填写完整 正确答案：× 我的答案：×

如办卡需要复印身份证，最好在复印件是注明用途及时间 正确答案：√ 我的答案：√ 心理健康与大学生成长

6.1 身份危机的悲剧.身份危机的案例分析已完成

智德体全面发展的观点最早诞生于以下哪个地区

    A、古希腊 B、古代中国 C、古巴比伦 D、古印度 正确答案： A 我的答案：A 2

社会功能受损容易导致自卑和自责

正确答案：√ 我的答案：√

身份危机时常伴随对一系列问题的思考，以下哪一项不属于此类

    A、我究竟是什么人？ B、我的人生该怎么度过？ C、我有意义吗？

D、我该怎么度过这次危机？ 正确答案： D 我的答案：D 4

身份危机常常发生在经常遭遇失败的人身上

正确答案：× 我的答案：×

6.2 自尊受损的阴影.家庭关爱缺失的案例分析已完成

家庭关爱缺失中当事人不接纳自己的主要原因是自己不够漂亮

正确答案：× 我的答案：×

此个案中当事人与父母的依附类型属于哪一种

 A、安全依附型    B、焦虑不安全型依附 C、逃避型依附 D、紊乱型依附

正确答案： B 我的答案：B 3

此个案中当事人并未陷入身份危机当中

正确答案：× 我的答案：×

反社会性不属于自我形象低劣者的行为表现

正确答案：× 我的答案：×

孤单痛苦与不诚实属于自我形象低劣者的行为表现

正确答案：√ 我的答案：√

6.3 全新的健康观.全面健康的阐述

（一）已完成

现实中人们随着年龄的增长关于“梦想”的理解往往越来越狭隘、单一

正确答案：√ 我的答案：×

青年人在青年时期探寻的一个主要问题就是“我是谁？”，这是以下哪位心理学家的观点

    A、弗洛伊德 B、荣格 C、埃里森 D、霍妮

正确答案： C 我的答案：C 3

全面健康不包含以下哪种

    A、生理健康 B、心理健康

C、良好的社会适应能力 D、营养全面

正确答案： D 我的答案：D 4

随着社会的快速发展，道德健康也被纳入到全面健康的概念之中

正确答案：√ 我的答案：√

心理学概念“personality”，主要指的是一个人的品性

正确答案：× 我的答案：× 根据所学内容，以下不属于道德健康的是

    A、心态平衡稳定

B、有健康积极向上的信仰 C、具有高尚的品德与情操 D、有完美的人格

正确答案： A 我的答案：D 6.4 生命中不能承受之重 1

心理素质的培养也是素质教育的重要内容之一 正确答案：√ 我的答案：√

情商是一个具有严格意义的科学概念

正确答案：× 我的答案：×

以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是

    A、EQ对智力活动起到动力和导向作用 B、EQ在一定程度上决定了智力活动的效率 C、EQ对智力活动影响不大

D、EQ通过情绪和意志力对智力活动产生影响 正确答案： C 我的答案：C 4

智商高的人，情商一定也高

正确答案：× 我的答案：×

智商高情商低的人，容易表现出以下哪种情绪

    A、怀才不遇 牢骚满腹 B、善于聆听 尊重他人 C、充满热情 情绪饱满 D、心胸阔达 待人宽容 正确答案： A 我的答案：A 6

“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”——这一关于身心关系的论述出自我国古代哪本医学典籍

    A、《伤寒杂病论》 B、《黄帝内经》 C、《千金药方》 D、《本草纲目》

正确答案： B 我的答案：B 7

现在很多独身子女所必须面对和弥补的一种缺失是

    A、家庭关爱

B、与自我挫败作斗争的毅力 C、人生目标 D、责任意识

正确答案： B 我的答案：B 8

非智力方面发展完善的人仍然能够拥有一份美好的生活

正确答案：√ 我的答案：√ 9

关于网络成瘾的行为，以下表述哪项是不正确的

    A、要矫治，必须要去了解当事人的内心 B、沉迷者现实中某些需求没有得到满足

C、网络世界能够在一定程度上满足沉迷者的某些心理需求 D、仍然是没有科学的方法进行矫治 正确答案： D 我的答案：D 6.5 挑战自我设限.自我设限的弊端已完成

自我设限也是当代年轻人需要挑战和弥补的一种缺失 正确答案：√ 我的答案：√

以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果

    A、自我满足 B、望而却步 C、突破自我 D、丧失信心

正确答案： C 我的答案：C 6.6 什么叫自我形象.自我形象的重要性已完成

自我形象与学业、事业和人际关系的处理关系不大 正确答案：× 我的答案：×

健康的自我形象不包括下列哪一项

   A、追求完美 B、人格完整

C、清楚自己的目标和价值  D、接受自己的不足和缺点 正确答案： A 我的答案：A 3

自我形象好的人，由于接纳自己，没有明显的自卑感，生活中就没有焦虑

正确答案：× 我的答案：√

6.7 不开心=不悦纳自己.自我形象与人际关系、事业关系的发展已完成

高校中寻求心理帮助的学生中，最多见的是下列哪一方面出现了问题

    A、学业上的问题 B、身体健康上的问题 C、求职与择业的问题 D、人际关系问题

正确答案： D 我的答案：D 2

人际关系问题的出现往往发生在亲密关系过程当中

正确答案：√ 我的答案：√

案例中，婚姻关系出现问题，主要是由于

    A、丈夫非常优秀 B、妻子自我形象低劣 C、丈夫缺乏安全感 D、双方缺乏沟通

正确答案： B 我的答案：B 4

一个人最终实际成就的大小和他成就动机之间一般说来存在一种什么关系

   A、正相关 B、负相关 C、零相关

正确答案： A 我的答案：A 5

自我形象低的人因工作出色同样会有成就感.正确答案：× 我的答案：×

自我形象低的人因工作出色同样会有成就感

正确答案：× 我的答案：×

以下哪种方式不属于以建设性、发展性的态度来对待他人的正面反馈

    A、接受肯定内容 B、不自满

C、看成一种巨大的压力 D、进一步开放自己

正确答案： C 我的答案：C 8

以下哪种方式不属于以非建设性、退缩性态度来对待他人的正面反馈

    A、接受肯定内容 B、不屑一顾 C、骄傲自满 D、否定正面反馈

正确答案： A 我的答案：A 9

以下哪种方式不属于以非建设、退缩性态度来对待他人负面反馈

    A、拒绝了解

B、潜意识认可负面反馈 C、越来越讨厌自己 D、逐渐改进缺点和不足 正确答案： D 我的答案：D 6.8 一滴红墨水.一滴红墨水引发的思考已完成

很多大学新生在刚踏进大学校门的时候对于将要承受的心理压力都缺乏准备 正确答案：√ 我的答案：√

阳光而活泼开朗的女孩子将红墨水图片看成

   A、灿烈的一汪血 B、烂漫的山花 C、滴着血的嘴唇

正确答案： B 我的答案：B 3

带抑郁气质的女孩子将红墨水图片看成

   A、烂漫的山花 B、惨烈的一汪血 C、滴着血的嘴唇

正确答案： B 我的答案：B 4

遭受失恋应激的女孩子将红墨水看成

  A、惨烈的一汪血 B、滴着血的嘴唇  C、烂漫的山花

正确答案： B 我的答案：B 6.9 小小动物园.自我形象的评估已完成

“小小动物园”这个活动可以被看成是对自我形象一个评估的过程 正确答案：√ 我的答案：√

在活动中，现实觉得自己像猪，并希望选择成为猪的同学，主观幸福感一般来说

    A、高 B、低 C、一般 D、无从判断

正确答案： A 我的答案：A 3

在活动中，现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠，并希望成为赛场中赛马的同学，主观幸福感一般来说

    A、高 B、低 C、一般 D、无从判断

正确答案： B 我的答案：B 6.10 压力是把双刃剑.压力与动力的关系已完成

压力只会产生负面的影响

正确答案：× 我的答案：× 2

当我们提到让我们烦心的事情时，这些事情只属于压力当中给自己带来破坏性和不愉快体验的那个部分

正确答案：√ 我的答案：√

下列哪种表述不属于正应激的结果

    A、加深我们的意识 B、增加我们的心理警觉 C、经常导致高级认知和行为 D、产生大量焦虑

正确答案： D 我的答案：D 4

下列哪项不属于压力过大带来的影响

    A、情绪低落 B、睡眠障碍 C、活动效率下降 D、活动效率上升

正确答案： D 我的答案：D 6.11

A型性格分析.A型人格已完成

人格特质，一般来说，可以分为A型人格，B型人格、C型人格和D型人格四种 正确答案：× 我的答案：×

以下哪一选项不属于B型人格的特征

    A、平平淡淡才是真 B、退一步海阔天空 C、相对承受能力较弱 D、我啥都能接受

正确答案： C 我的答案：C 3

B型人格的人，情绪容易波动

正确答案：× 我的答案：×

以下哪一项不属于A型行为

    A、同样压力底下，A型人更容易情绪低落 B、自制力强，遇事稳重

C、A型行为有害核心是鄙视/愤怒

D、A型性格与人的社会地位有很强的相关性 正确答案： B 我的答案：B 5

人类所具有的强大的心理修护能力，对自身的发展具有重要作用 正确答案：√ 我的答案：√

6.12 减压路在何方.减压的方法已完成

下列哪一项不属于适应综合症三阶段的是

    A、警戒反应阶段 B、衰竭阶段 C、亢奋阶段 D、抗拒阶段 正确答案： C 我的答案：C 2

人一开始遭遇应激的时候，身体的防御能力是下降的 正确答案：√ 我的答案：√

以下哪项描述不属于抗拒阶段特征

    A、以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 B、应激撤除，身体防御会恢复到正常抗拒水平C、身体防御能力高于正常抗拒水平

D、如果过大的压力长期不撤销，身体防御会一直处于抗拒阶段 正确答案： D 我的答案：D 4

警戒反应阶段身体防御能力变化曲线是呈倒U字形 正确答案：× 我的答案：×

衰竭阶段，身体防御能力变化曲线是呈下降趋势的 正确答案：√ 我的答案：√

过度引申这种非理性功能失调想法的出现，是压力过大造成下列哪一方面出现问题的表现

    A、身体方面 B、情绪方面 C、思想方面 D、精神方面

正确答案： C 我的答案：C 7

过大压力会给人的精神方面带来影响，其中，萎靡抑制是不健康的，亢奋则是健康的 正确答案：× 我的答案：× 8

压力的三大构成要素不包括

    A、处理人际关系能力 B、外界对自己的要求 C、自己的内在要求 D、个人应对问题的能力 正确答案： A 我的答案：A 9

调节好来自于外界和内在的要求，可以有效地管理压力 正确答案：√ 我的答案：√

提升自我观是养成健康生活习惯的前提 正确答案：√ 我的答案：√

认知减压法告诉我们导致不良情绪的背后，不一定都有功能失调的自动思想 正确答案：× 我的答案：×

减压的3R原则不包括

    A、Relaxation B、Reduction C、Revolution D、Reorientation

正确答案： C 我的答案：C 6.13 心理咨询OR心理治疗.心理咨询OR心理治疗已完成

前去心理咨询师咨询的一般都是病人

正确答案：× 我的答案：×

我国第一部《精神卫生法》是哪一年颁布的？

    A、2011年 B、2012年 C、2013年 D、2014年

正确答案： C 我的答案：C 3

社会及学校的心理咨询机构，他们从事的干预对象都是异常人群 正确答案：× 我的答案：√

心理出现异常状况需要到专业的医疗机构求助 正确答案：√ 我的答案：√

以下哪一项属于心理异常的范畴

    A、精神病 B、一般心理问题 C、神经症性的心理问题 D、严重心理问题

正确答案： A 我的答案：A 6.14 心理正常OR异常.心理正常OR异常已完成

下列哪一项不属于辨别心理健康与不健康的原则

第四篇：大学生职业生涯规划网络课程答案

一·选择题

1.从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（A）A.悠闲自在的生活B.声望（名声）C.权利（控制资源）D.收入

2.如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（B）A先天条件B我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划C后天努力D什么都不需要

3.下面那一项不是大学的特点（D）A水平高B系统性C指向性清楚D专业

4.那一项不是经济活动供给的要素（C）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素 5.我国大学教育现在处于一个什么时代（A）A大众化时代B培养少数人时代C精英时代D有钱人时代

6.除了节能环保产业，新一代信息技术、高装备制造等几个行业之外，还有三个重要领域，其中不包括（B）A文化传媒B教育C现代农业D社会服务

7.转变就业观念指的是（C）A找地位高的工作B找收入高的工作C适应市场需要的工作D考公务员

8.就业是实现什么要素的配置（C）A财力B专业C人力D地理位置

9.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息B资本C口才D技术

10.2013年大学毕业生大约是2000年毕业生的几倍（C）A.5 B.6 C.7 D.8 11.那一项不是新生一代农民工的特点（B）A耐受力下降B乡土观念变强C总体素质偏低D吃苦耐劳不足

12.下面那些人具有企业家才能（D）A车间主任B工段长C流水线小工头D.CEO 1 / 13 13.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素

14.大学生需要大力提高的综合素质不包括（C）A学业B开拓C抱负D诚信 15.就业市场按状态划分不包括下列哪一项（C）A现货B期货C网D存货

16.我国就业总需求中结构性的大机会不包括（D）A新型产业发展的需求B传统产业改造的需求C国际化中的巨大机遇D企业数量增加

17.下列哪一项不属于国家加强扶持就业重点群体（D）A大学生B农村转移人口C退役军人D农民

18.一个人选择当警察的可能因素不包括（D）A处于正义感B很威风C当公务员D以上均不正确

19.实用职业分类方法不包括（C）A教育学科学分类法B行业分类法C.DPP分类法D霍兰德分类法

20.陈景润的经历说明了（B）A社会环境决定职业地位B职业适应性与追求C人生挣扎D需求与组织

21.庄红卫曾是上海的一个下岗女职员，他的经历表明在市场经济下（D）A事业成败要靠运气B事业成败要靠能力C事业成败要靠毅力D拼搏是必不可少的一条路，拼搏以后有成又败，更重要的是咋么看待。

22.你很职业是指（A）A工作做到位，高水平，有敬业精神B性格很职业C工作做得差D以上都不对

23.在霍兰德分类测试中，选择机器岛的人，可能具有认真细心，喜欢做有程序的工作，任务明确规章制度明确，更适合从事（C）A工程师B建筑师C会计D科技工作着 / 13 24.在国家职业分类里，最权威的是（C）A澳大利亚B英国C加拿大D美国

25.专业和职业的契合度有(D)A专业包容职业B专业与职业有一部分融合C以专业为核心扩展职业D以上都不正确

26.以下哪些属于办事人员（D）A专业技术人员B营销人员C会计D行政办公室办公人员 27.我们国家搞“两弹一星”的著名高级科学家不包括（D）A钱学森B钱三强C钱骥D钱伟长

28.现实型的人具有从事运动或者机械活动的倾向，而且往往愿意从事体力劳动，对人际关系要求低愿意从事户外互动，跟这个相适应的职业有（D）A技术人员B律师C画家D飞机机械师

29.招聘助理岗位的基本功能不包括（D）A制定招聘计划B准备招聘文件C初步筛选简历D决定聘用人员

30.认为职业生涯的核心是决策的学者是谁（D）A孔子B萨帕C林幸台D法兰德 31.技术性人才不适合哪项工作(C)A做科学B做技术C做精算D做研究

32.裁剪工是实用裁剪设备或工具，将以防止、皮具等为材料的面、里、衬等为主、辅料开剪成胚的人员。其中以下（D）不属于裁剪的工作内容。A备料B实用专用工具进行主、辅料划样C操作裁剪设备或工具将辅料裁剪成胚料D制衣

33.某某专业为药学，毕业以后开了一个外国药的代销，他这种属于以下（C）情况.A专业包容职业B专业与职业部分重合C以专业为核心扩展职业D专业与专业相切 34.下面那一项不属于职业生涯的特征（D）A发展性B阶段性C整合性D基础性 35.二·判断题 / 13 1.未来首先取决于经济社会发展的大环境 对

2.进入大学已经是开始要踏入人生道路的一个正式的起点 对 3.高等教育正处于精英时代 错

4.欧阳修的《岳阳楼记》其中有句，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。错 5.真正的社会分层是在社会中的地位的高低 对

6.大学生毕业作为社会劳动者大军中的一份子，大体上是中等收入。中等收入阶层人群增加是现代社会的主要标志。错

7.在有些发达国家，一些人不愿意工作，依赖失业保险基金生活 对 8.劳动市场供过于求就是劳动力太少 错

9.对刚毕业且没有找到工作的大学生，国家不会给予失业保障基金 错 10.我国就业总供给大约有2亿过剩。对

11.经济活动供给中的信息要素指的是无处不在不加筛选的信息。错 12.办大学应该根据市场需求信号。对

13.发达国家的服务业会占到总产业的80%以上。错

14.职业关系说的是工作经验和一定的组织结构所形成的工作关系的整合。错 15.人的社会化的核心内容是家庭社会化和职业社会化。对 16.职业的组织功能包括功能要素、要素配置、运行动力。错

17.由于文化大革命，大专家朱宪彝丧失了人身的自由，人格受到了极大的侮辱，才能不能发挥，一叶之间从地下到天上，他的经历是个例，社会环境决定了职业地位。对 18.在人力资源管理，要对职务采用职务说明书对其管理、规范。对 / 13 19.霍兰德分类在职业生涯规划中应用非常广泛的方法，应用效果是现在全球对人进行职业测量的最主要权威普遍的测量工具，霍兰德测量是免费的，并且它比很多收费测量正确率高。对

20.企业型的人适合的职业有房地产商、业务代理、保险代理、咨询人员。错

21.大学生只需要学好自己的专业，不必辅修和学习其他特长，也不需要挖掘自己的潜能，因为我们有高学历在手。错

22.大公司、大船队里的捕捞工作者属于渔民。错 23.人的理想是不会随着社会实践而进行调整的。错 24.孔夫子认为“成家立业”中的家指的是家庭。错

1.下面那一项是普通人还可能具有的其他四种系留点之一？（A）A服务型B社会型C基础型D单一型

2.霍兰德测试中“I”代表什么意思（B）A社会型B研究型C企业型D常规型 3.职业中期生涯中社会情绪需求不包括（B）A表达中年生活感受B处理竞争的感受C重新思考自我D减小自我放纵或恶性竞争

4.SWOT分析方法中“O”表示什么意思（B）A优势B机会C缺点D风险

5.下面那一项不属于工作的三个时期（D）A适应期B稳定和发展期C衰退期D高潮期 6.“职业生涯是由一系列的有关的决策所组成的”是由谁提出的（D）A康有为B萨帕C林幸台D金兹伯格

7.进入职业比较关键的时期是哪一个（C）A准备期B选择期C适应期D稳定和发展期 8.那一项不属于职业经理人应该具有的特征（B）A良好的职业禀赋B有雄厚的资本C成熟的职业心态D有明确的专业分工 / 13 9.薛恩的五种系留点不包括（D）A领导型B技能型C创造型D被动型 10.薛恩将职业生涯发展分为几个阶段（C）A八B九C十D十一

11.洋葱模型2中，最中间的核心能力，一个天体物理学家的核心能力是（C）A数学能力B物理学水平C他对天文学的前沿掌握，以及他进行科研思维非常高的理论和见地D应用专业分析仪器

12.洋葱模型中不包括以下(D)A技能B自我形象C动机D能力

13.哪一项不属于职业生涯成功的影响因素（D）A教育背景B家庭影响C机会D所拥有的资本多少

14.英语四六级测试属于（B）A主观测量B客观测量C主客相结合D以上都不正确 15.素质能力不包括以下哪项（B）A智力B天赋C职业技能D知识

16.素质测验的局限性是指（C）A素质测验对一个单位，或者一个人非常有用B素质测验基本上没有什么意义C素质测验基本上是对要测验的内容的一种抽样，推论因为抽样样本不能包罗所有问题，有一些误差D以上均不正确

17.以下选项中，不属于智力四因素的是（A）A言语智能B想象能力C记忆力D思维力 18.以下不属于智力劳动的特点的是（D）A增值性B艰苦性C创造性D天然性

19.素质检测的局限性不包括（D）A抽样样本B有未开发的潜能C有的素质需要实践和培养D不能真实反映素质

20.以下智力和知识的说法中，不正确的是（C）A智力是驾驭知识B智力和知识不同C智力是形成知识的前提和基础D智力是运用知识

21.加登纳的多元智力不包括（D）A言语智能B空间智能C音乐智能D影响智能 22.以下哪项不属于提升综合职业素质的非能力因素。（D）A气质B兴趣C动机D习惯 / 13 23.人们是一种人格心里状态，很多状态不容易变化，情感会受到外界影响，气质受外界影响（C）A很大B无影响C很小D没关系

24.以下不属于“大五人格”的是（C）A亲和B可靠C内向D稳定

25.关于动物的性格测试正确的是（C）A选择兔子的人性格缠绵B选择猫的人可爱C选择马的人，可靠忠实D选择狗的人忠实

26.以下关于一个屋子的窗口有多少，大小的测试试题说法不正确的是（D）A窗户越多说明朋友越多B窗户越大，说明跟朋友交心程度深C没有窗口说明基本没什么朋友D没有窗口说明你很独立

27.以下关于人格的叙述不正确的是（D）A人格是一个人平时规律性的状态B一些先天和后天因素所导致的C平时经常出现的一些稳定性状态和对外部的反应D平时经常出现的一些不稳定状态

28.关于大五人格亲和性（宜人性）的说法不正确的是（B）A意味着信任B意味着利自C意味着道德D意味着谦虚

29.挫折商是人们在自己的社会生活中，承受外部压力经历困难，然后自己经历挫折战胜挫折的心理特征。（D）A自我调节B自我认识C沟通影响D自我动力

30.以下不属于职业价值观的项目是（D）A利他主义B美感C人际关系D自信程度 31.成功人生所需要的各种商进行分类后，以下不属于商的是（C）A挫折商B智商C品质商D情商

32.以下关于花瓶的测试题说法不正确的是（B）A花瓶的风格古典和现代，反应了你在生活态度方面传统还是开放B不能反映性格特征C大中小是说你或者传统或者开放的程度，大7 / 13 就是说你特别传统或特别开放。中是一般性的，小是有一点传统有一点开放D摔碎了，还能补是说你在你人生中从小到现在你可能碰到了一两次比较大的问题，但是问题已经解决。33.大五人格里具有亲和性特点的人与霍兰德里社会型的人接近，以下不是这类型人适合的职业有（C）适合做社会工作者、做管理、做领导。A社会工作者B领导C会计D管理者 34.下面关于大五人格里可靠性的说法不正确的是（D）A大五人格里的可靠性与霍兰德里的常规型是对应的B适合做安全检查员职业C适合做会计职业D适合做主持人

35.科技人员的素质具有某些素质，以下选项那个不属于（B）A智力水平，尤其是思维能力B一般能力就足够C与自己专业有关的特殊能力D创造力水平

36.基于现实的调整，以下说法不正确的是（C）A如果没有岗位就做出新的选择，转为另一职业B选择与“理想职业”相接近的职业C暂不就业D骑驴找马 37.情商是一种（C）A一般能力B特殊能力C控制能力D社会职能 25.适合做保险推销员的人乐群性会较高。对 26.国内外企在财务上比较国际化。对 27.系留点中创造型人很注重功利和回报。错 28.现实的评估职业锚属于职业中期的危机。对

29.学会和公司上级和师傅相处属于职业生涯进入工作时期。错 30.在职业退休阶段应努力运用自己的智慧和经验发光发热。对 31.女生比较倾向于把职业作为家庭事业的点缀点。对 32.能力是一个人完成一项活动所具备的可能性。对

33.在处于领导职务的职业后期需要处理好家庭和工作的关系。对 / 13 34.职业素质可分为五大部分，分别为能力素质、人格素质、品格素质、健康素质、环境素质。对

35.能力分为一般能力和认知能力。错

36从心理学角度看，智力是人们运用自己的知识通过思维进行加工、进行分析、进行选择，做出的解决问题的能力。错

37.素质测量的测评对象是自己在一个事情上、一个领域里是什么状况，比如英语口语能力，英语阅读速度，比如你的打字速度。对

38．感知力就是人们在认识一个事物、了解一定的内容，从外部得到各种信息能力。要得到信息并为我所有，还包括自己的必要的加工，而这种加工与水平没有关系。错 39.“智力‖”即社会智力一般包括计划能力，决策能力，组织能力或协调能力，人际关系能力或沟通能力，说服能力，动作协调能力，辨色能力等。错

40.大学生在学校里可以不注意培养社会关系、处事、人际交往能力。错

41.四种气质不分绝对好坏，每一种职业都有它的优点和缺点，自己是那种气质就适合相应的职业。对

42.卡特尔16PF理论把人格分为16中，其中包括：乐群性（A）、智慧性(B)、稳定性(C)、恃强性(E)、兴奋性(F)、有恒性(G)、敢为性(H)、敏感性(I)、怀疑性(L)、幻想性(M)、世故性(N)等。对

43.胆汁质的人很勇猛，生理结构功能消化动物类的食物，狮子、老虎猛兽都属于胆汁质类，一般来说有强烈的感情色彩，效率高，很有活力，一般做运动员，会计，科学家，节目主持人冒险家职业登山家等。错 / 13 44.心里测试、人格测试对人的职业生涯的意义既有利于择业是匹配，也有利于从业以后的职业前途的发展提高，同时也是用人单位对你的职业素质的一种评价。对 45.情商可以分为五各方面。对

46.价值观是人的最根本的思维方式，他决定你咋么做人、怎么做事、怎么规划自己、怎么寻求目标。对

47.灵商你对事物的灵感，这种灵感是不可想象的，是基于你对事物的思考。错

48.大五人格里的经验开放性、开拓性与霍兰德里的企业型相对应，这种性格的人不适合做创业者、咨询师。

49.大五人格里的可靠性意味着条理性、自我约束和谨慎。对

50.选择职业要遵循主次原则，记住有舍有得，控制个人择业标准的数量以及可能选择的职业的个数，成人市场现实，但不用去掉理想性标准项目。错

51.管理人员应具备领导能力、成就动机、工作计划能力、责任心、个人的修养包容力等素质。对

1.下面那一项不是大学生学业规划的调整的方法（D）A自学B考研C参加培训D做兼职

2.下面那一项不属于学校为培训大学生创业所创造的条件或活动（D）A大学生创业大赛B进行个体或团队的创业实践活动C建立创业中心D联谊舞会 3.围绕求职的档案记录由几个部分组成（D）A.4 B.5 C.6 D.7 4.大学生组建有限责任公司需要考虑几个程序（D）A.6 B.7 C.8 D.9 10 / 13 5.大学生生涯管理档案的理想和志向不涉及（C）A理想产生的原因B大学毕业后的目标C大学期间的成绩目标D对长远目标的设计

6.大学生创业需要的素质要求不包括（A）A资本意识B创新意识C竞争意识D风险意识

7.职业生涯规划书内容中职业环境分析不包括（D）A职业分析B组织分析C地域分析D薪水分析

8.职业生涯规划书内容中环境分析不包括（A）A生活环境B家庭环境C学校环境D社会环境

9.寻找数列中的关系，4,5,7,11,19，（C）A.27 B.31 C.35 D.41 10.以下不属于审理考察能力的是（D）A阅读能力B分析总结能力C政策水平能力D现场操作能力

11.保险推销员和部门经理等，经常采用（D）A定型式面试B结构性面试C非定型面试D压力性面试

12.任何组织都是职位上有高有低，职业发展有一个纵向阶梯，既蘑菇器。以下关于职业发展通道说法不正确的是（B）A单一发展通道B纵向发展通道C双通道D技术序列和管理序列

13.下面那一项不属于便捷式生涯规划法（C）A自然发生法B最少努力法C灵活变动法D拜金主义法

14.技术专家和管理者的任务有很大不同，其中关于两者的任务说法不正确的是（C）A技术专家有超高的分析能力B管理者劝导、指导、指挥他人C技术专家评价他人的工作D管理者寻求各种经营目标之间的关系。/ 13 15.职业生涯目标的分解不含（A）A考虑目标的可实现性B考虑长期目标的阶段性C讲求短期目标的有效性D注重目标设定的科学性

16.职业生涯发展文件的主要内容不包含那一项（D）A个人情况B现在的行为C未来的发展D物资基础

17.大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括（D）A是否对自己有清晰的认识B是否了解自己的优点和缺点C是否能够把握和控制自己D是否对自己的能力有信心 18.职业生涯规划的实施步骤要考虑几个方面内容（C）A.6 B.7 C.8 D.9 19.职业生涯规划的基本特征包括（D）A客观性B实用性C内敛性D个性化

20.大学生学业规划的调整原因不因包括（A）A恋爱资源B专业兴趣C求职需求D发展要求

52.职业生涯中的放弃往往是因为我们的懈怠。对 53.自主创业一定要有创业精神，不能模仿别人。错 54.职业生涯规划书一旦制定，就不要再去调整。错 55.拟定创业项目是大学生创业要走的第一步。对 56.山田本一的智慧就是比赛过程中想着终点目标。否

57.想学会说话采用寻找话题的方法，例如以大家都关心的热点事件问题，人人有话说个没完形成遁去入题。错

58.申论答题第一要找问题，要切中时弊，高屋建瓴，第二学论文仁者乐山，智者乐人，第三拟对策。对

59.面试具有交流的直接性和互动性的特点，但不能保证面试的效果和真实性，可以掌握在笔试中了解不到的信息。错 / 13 60.各个学科应该是对普通文化知识一般掌握，但是不仅仅是要掌握知识还有技巧，比如运用淘汰法等。对

61.大学生职业生涯中进一步发展的道路有立足本职道路、自学成长、转化职业道路、自我创业道路。对

62.自学成长再进一步发展道路上是兼容的，即可以自学以后在本单位晋升，也可以到其他单位应聘，也可以自己创业。

63.职业生涯是指一个人从学习开始到职业劳动最后结束的过程。对 64.大学生涯管理档案不涉及职业认知内容。错 65.大学生完成社会进程中不需要接受社会的评价。错

66.在职业生涯规划书中，明确的目标需要有明确的发展策略来支撑。对 / 13

第五篇：陕西师范大学研究生网络课程英语考试答案

翻译：

1.The old gentleman grumbled about the law which was so favorable for criminals that judgement seemed like the game of chance.2.If we only stick to such austerity measures, our country will slide into further economic decline.3.The scientists all over the world have reached a consensus that the earth will be likely to become warm over the subsequent decades.4.They will denounce us to the police if we smite them down.5.We firmly object to extravagance and formalism.6.Politicians and the leaders of business circles often question why these unaccountable organizations have the right to do so.7.He said he had bad news to tell me, and I braced myself for it.8.She is so jealous that you should be wary of her making mischief between you.9.The police reassured her that her kid was completely safe.作文:

As a teacher, I believe that I have the responsibility in the students’ growth from the following two aspects.First and foremost, I think as a biology teacher, I am supposed to teach all that I know about biology to my students without reservation.On one hand, I know I must prepare for my teaching carefully before class, because preparation for class is one of the most important procedures in teaching.On the other hand, I am patient with all the questions raised by my students to ensure their total understanding.In addition, I feel that a responsible teacher should care about not only students’ study but also their life.Are they happy or sad? Healthy or sick? I, their teacher as well as their friend, should keep an eye on their health, emotion and attitude.It’s my duty to help them build up a positive outlook on life, value and world.Correct their mistakes in time and lead them to the right course.Good grades are not the only judge of success.What our society needs, at first, is a healthy person, physically and mentally.As is mentioned above, based on these two aspects, I will try my best to make a difference in my students’ growth.