第一篇:第16届中国杨凌农业高新科技成果博览会
第二篇:第二十五届中国杨凌农业高新科技成果博览会总体实施方案
第二十五届中国杨凌农业高新科技成果博
览会总体实施方案
一、名称
第二十五届中国杨凌农业高新科技成果博览会(简称“第二十五届农高会”)
二、时间和地点
(一)时间:2018年11月5日—9日(星期一至星期五)
(二)地点:杨凌农业高新技术产业示范区
三、举办单位
主办单位:中华人民共和国科技部、商务部、农业农村部、国家林业和草原局、国家知识产权局、中国科学院和陕西省人民政府。
支持单位:中华全国供销合作总社、中国科学技术协会、海峡两岸关系协会。
协办单位:联合国粮农组织、联合国工发组织、加拿大农业与食品部、美国内布拉斯加州政府、俄罗斯库尔斯克州政府、德国中小企业联合会、中国农村技术开发中心、中国农村专业技术协会。
承办单位:陕西省人民政府
四、主题和指导思想
(一)主题:新时代 新驱动 新农业
(主题释义:以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,贯彻落实创新驱动发展战略和乡村振兴战略,通过农高会平台,集中展示国内外农业科技成果以及现代农业发展新理念新模式,依靠新技术新产业驱动农业供给侧结构性改革,激发农业农村发展活力,形成以新业态引领的现代化农业产业体系)
(二)指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,贯彻落实创新驱动发展战略和乡村振兴战略,围绕国际农业科技合作、农村一二三产业融合发展、农业科技创新和示范推广等内容,全面提升农高会国际化、专业化、市场化、信息化水平,充分发挥农高会在促进农业农村现代化建设、助力打好脱贫攻坚战、推动农业强国建设和“一带一路”国际农业合作交流等方面的重要作用。
五、主要活动及内容
本届农高会主要活动包括国际农业合作交流、现代农业发展研讨、特色现代农业展览展示、涉农品牌标准成果信息系列发布、项目招商与技术交易、“三农”服务咨询培训、评奖选优等七大板块。
(一)国际农业合作交流
以“新时代 新驱动 新农业”为主题,开展“一带一路”国家广泛参与的多层次国际交流活动,推动多领域、多形式的国际农业合作。
1.2018杨凌现代农业高端论坛:邀请国家领导人、部委领导、特邀嘉宾等围绕实施乡村振兴战略、加强国际农业科技合作交流发表演讲。
2.2018杨凌国际农业科技论坛:以“生态农业:绿色·优质·高效”为主题,邀请国内外生态农业领域知名专家学者,围绕作物绿色生产、动物健康养殖、农业资源高效利用、乡村综合治理和森林资源保育等方面的关键科学问题进行研讨交流。
3.“一带一路”农业合作圆桌会议:邀请农业农村部领导、“一带一路”沿线国家政府官员,通过举办“一带一路”农业合作圆桌会议,建立农业领域合作、交流、互鉴平台,探讨学习,取长补短,共同推动“一带一路”沿线国家农业务实合作向纵深发展。
4.2018中外乡村创业论坛:以“科技创新与农业发展新动能”为主题,邀请国内外农业农村创业典型代表围绕农产品生产销售、农庄经营、乡村旅游、农村社区服务等进行演讲和互动交流,助推农业“双创”和乡村振兴战略实施。
5.2018智慧农业杨凌论坛:以“智慧农业:前景与展望”为主题,邀请行业知名专家学者、领军企业负责人围绕农业物联网、农业大数据、农业智能装备等内容,交流智慧农业最新研究成果,分享智慧农业应用案例和经验,推动农业全产业链升级。
6.第二届杨凌国际种业创新论坛:以“科技创新与现代种业”为主题,邀请国内外种业主管部门代表、知名育种专家、种业协会负责人和国际知名种业企业高管发表演讲,并开展“一带一路”种业重点项目推介洽谈活动。
7.2018年发展中国家现代农业经济管理研讨交流:邀请全球发展中国家高级农业官员,围绕粮食安全、农业可持续发展、农业自贸区制度创新等方面的政策及管理进行研讨交流并实地参观。
8.中—加农业科技创新合作第十一次圆桌会议:邀请中国、加拿大政府相关部门负责人和企业代表,重点围绕中加农业科技合作项目进展情况进行交流,讨论下一步合作计划,并续签加拿大农业与食品部—杨凌示范区管委会关于支持杨凌国际农业合作园区科技发展的谅解备忘录。
9.中国(陕西)自由贸易试验区农业国际合作研讨会:邀请国家部委领导、国内外学者及农业企业家围绕农业领域国际贸易规则、政策法规等进行研讨交流,并进行项目洽谈及签约。
10.主宾国系列活动:举行主宾国展览启动仪式,省委省政府领导会见主宾国代表。主宾国代表在杨凌现代农业高端论坛发表演讲。开展投资贸易合作洽谈等活动。
(二)现代农业发展研讨
1.2018乡村振兴杨凌论坛。邀请农业农村部领导、“三农”领域知名专家学者等解读乡村振兴战略政策。邀请省委农工办和农业厅领导、贫困县区党政负责同志围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”进行研讨交流。
2.2018杨凌创新创业论坛暨海峡两岸青年创业研讨会:邀请两岸创新创业优秀青年代表、台湾岛内知名人士,海峡两岸高校及科研机构知名学者分享创新创业经验,探索两岸青年创新创业合作新模式,推动海峡两岸现代农业创新创业交流与合作。
3.第五届农业电子商务大会:以“跨境电商:‘一带一路’现代农业发展新机遇”为主题,邀请国内外农产品跨境电商专家、知名跨境电商平台、国家级农业产业化龙头企业、农产品国际贸易企业、新型农业经营主体等代表,探讨农产品跨境电商新模式,交流农产品跨境贸易新经验,并开展“杨凌农科”农产品跨境电商平台推介和招商活动。4.第五届全国农业与气象论坛:邀请国内农业气象服务领域专家围绕智慧气象、气象服务农业现代化、农业与气象科学研究、农业生产一线的气象科技成果应用进行研讨和交流。
5.乡村旅游助力乡村振兴论坛:通过专家演讲、经验分享、案例剖析等形式,集中探讨特色小镇、乡村民宿、农业庄园、乡村旅居、乡村康养以及旅游扶贫等新时期乡村旅游发展的新方式、新产品、新业态和新实践,展示乡村旅游在乡村振兴中的新作为和新思路。
6.农业机械化技术发展高峰论坛:邀请国内外农业机械领域相关专家、学者及政府官员,共同探讨新形势下国内外农业机械化技术的融合和发展。
(三)特色现代农业展览展示
本届农高会共设4个室内展馆、5个室外展区,总展览面积20万平方米,设国际标准展位2388个。
1.现代农业种业展(A馆):展览面积1.2万平方米,标准展位266个。主要举办现代农业种业展、食用菌种业展及“一带一路”国家特色产品展等专题展览。
2.农业产业与技术展(B馆):展览面积2万平方米,标准展位700个。主要举办农业高新技术成果展、外省(区、市)及省内各市(区)特色现代农业创新展、陕西名优新特农产品展、乡村旅游展、水利新技术展、林业发展成就展、涉农金融产品展、科普惠农展、“一带一路”国家省市区妇女手工艺品展、农业科普图书展等涉农专题展览。
3.国际农业合作展(C馆):展览面积1.5万平方米,标准展位450个。主要举办主宾国农业展、主宾省农业展、国家有关部委展、国际种业展、区校融合展、智慧农业展、地理标志商标精准扶贫展、“一带一路”国家农业发展成就展等专题展览。
4.乡村振兴展(D馆):展览面积2万平方米,标准展位672个。主要举办省内各市(区)乡村振兴暨脱贫攻坚展、驻村第一书记工作成果展、产业助农展(设施农业、农资、畜牧、苗木、花卉)、媒体助农展、全国农民摄影展等专题展览。5.农业机械展区(E区):展览面积4万平方米,标准展位300个。主要举办国内外农业机械、工程机械展览及交易。
6.农业双创展区(F区):面积1万平方米。以示范区“众创田园”为平台,举办创客创新创业展、杨凌现代农庄集群展,展示“大众创业、万众创新”的最新成果。
7.现代农业示范园展区(G区):面积5.5万平方米,以现代农业示范园区创新园为主,同时开放设施蔬菜、食用菌、标准化养殖、现代农庄等示范基地,主要展示国内外农业领域的优良品种和高端技术,体验特色现代农业发展的新理念新模式。
8.农产品展销区(H区):面积1万平方米,主要举办名特优农副产品展销活动。
9.无人机展区(I区):面积1.8万平方米,集中展示国内龙头企业、央企和民企无人机领军企业最新无人机型和植保配套产品,举行农用无人机飞行表演。
(四)涉农品牌标准成果信息系列发布 1.中国旱区农业技术发展报告发布:由科技部农村中心发布中国旱区农业技术发展报告。
2.2018中国农业产业投资报告发布:由科技部农村中心发布2018中国农业产业投资报告,并开展农业项目投资洽谈活动。
3.全国涉农品牌价值发布:邀请中国质量认证中心发布2017年全国农业区域品牌价值结果,开展品牌宣传、推广、保护等专题活动。
4.质监助力乡村振兴战略信息发布会:围绕涉农品牌建设、标准化、认证认可、地理标志和农资质量监管专场发布相关信息,服务农业高质量发展,助力乡村振兴战略。
5.农业科技成果信息发布:面向涉农高校、科研机构和农业企业征集农业最新科研成果及专利,向参展商、风投机构、涉农企业发布,并进行推介交易。
6.农业标准发布:邀请农业农村部、国家标准委或省级权威机构发布最新涉农产品标准。
7.植物新品种信息发布:邀请农业农村部有关机构专场发布最新植物新品种信息,普及植物新品种保护知识,促进植物新品种的使用和推广。
(五)项目招商与技术交易
发挥展会招商引资平台作用,以国内外参展参会客商、各参展代表团为主体,组织开展重点项目集中签约、主宾省投资环境推介、杨凌示范区招商引智专场推介大会及项目对接洽谈等活动。依托农业大数据中心,开展农业技术及以涉农专利和植物品种权为主的技术产权交易活动。
(六)“三农”服务咨询培训
从西北农林科技大学、杨凌职业技术学院、杨凌示范区老科协优选经验丰富的农业科技专家,组成“农高会专家咨询服务团”,围绕农业生产技术与经营管理、农村产业扶贫等内容,面向参会群众开展现场咨询、专题培训和实用技术讲座等活动。
(七)评奖选优
1.“后稷奖”和“后稷特别奖”评选。面向各展团、各参展企业征集农业高新科技成果、高新技术产品和名优新特农副产品,组织评奖专家委员会按等次遴选“后稷奖”和“后稷特别奖”。
2.举办“鉴宝农高会”活动,推广实用技术和致富项目,帮助广大农民群众创业致富。
第三篇:第二十一届中国杨凌农业高新科技成果
第二十一届中国杨凌农业高新科技成果
博览会总体实施方案
一、名称
第二十一届中国杨凌农业高新科技成果博览会(简称“第二十一届农高会”)
二、时间和地点
时间: 2014年11月5日—9日(星期三至星期日)地点:国家杨凌农业高新技术产业示范区
三、举办单位
主办单位:中华人民共和国科技部、商务部、教育部、农业部、财政部、住房和城乡建设部、水利部、环境保护部、海关总署、国家税务总局、国家质量监督检验检疫总局、国家林业局、国家知识产权局、中国科学院、国务院发展研究中心、中国证监会、国家外国专家局、中华全国供销合作总社、中国科学技术协会和陕西省人民政府,共20个单位。
协办单位:中国农村技术开发中心、国家农业综合开发办公室、中国农村专业技术协会、中华全国工商联合会农业产业商会、中国农业发展集团总公司、联合国粮农组织、联合国工发组织、加拿大农业与农业食品部、加拿大国际科学与技术合作中心,共9个单位。
承办单位:陕西省人民政府
四、主题和指导思想
(一)主题:新起点〃新机遇〃新农业
(二)指导思想
深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、2014年中央1号文件和国务院《关于支持继续办好杨凌农业高新技术产业示范区若干政策的批复》精神,围绕农业科技创新、科技推广服务、产业化示范、国际农业科技合作等内容,进一步深化改革加强创新,提升展会的国际化、专业化、市场化水平,打造国际化展示交易平台、农业科技成果推广转化平台、农业产业体系服务平台,发挥农高会在发展现代农业、建设丝绸之路经济带国际农业合作中心以及加强国际农业合作交流等方面的重要作用。
五、主要活动及内容
本届农高会的主要活动包括国际农业合作交流、展览展示、农业科技成果信息发布、项目招商与技术交易、农业技术咨询培训、评奖选优等六大板块。
(一)国际农业合作交流
继续打造 “杨凌国际合作周”品牌,举办以丝绸之路经济带国家为主的多层次国际交流活动,推动多领域、多形式的国际农业合作。1.2014杨凌现代农业高端论坛:由陕西省人民政府、国家农业部、科技部、国家外专局等单位共同主办,拟邀请国内外政府官员、知名专家,围绕农业可持续发展、粮食安全、农业现代化、国际合作等问题,在会期发表演讲并进行研讨。
2.2014丝绸之路经济带国家农业科技合作恳谈会:由科技部、农业部和省政府共同主办,以“加强合作、共谋发展”为主题,邀请丝绸之路经济带相关国家政府官员、企业代表进行项目推介及合作交流,促进同中亚国家之间的农业科技合作。
3.发展中国家旱作农业经济管理部级官员研讨班:由国家商务部主办,杨凌示范区管委会承办。主要针对中亚等发展中国家就粮食安全、农业可持续发展及等方面的创新政策及管理进行研讨并进行实地参观。
4.2014杨凌国际农业科技论坛:由教育部、国家外专局和省政府主办。邀请国内外专家、学者围绕干旱半干旱地区农业发展的重大问题进行学术交流,分享农业科技的最新研究成果,研讨在全球气候变化背景下各种农业资源的高效利用、优化和管理。
5.2014中外农民创业论坛:由农高会组委会主办。邀请国内外优秀家庭农场主,农村专业合作社、农民协会、农村经营服务组织和农村创业发展带头人,以专题演讲、互动交流等方式,现身说法,共同探讨家庭农场、城乡一体化和休闲生态农业发展的新模式、新经验。
6.国外农业科技成果展:邀请外国政府、有关国际组织、国际知名涉农企业参展,举办国外农业发展成果展。
7.其它双边或多边国际合作交流活动:举办中加以农业科技创新合作圆桌会议、驻华使节杨凌行、中外农业项目投资推介及洽谈等系列合作交流活动,推动中外政府及企业间的交流与合作。
(二)展览展示
本届农高会共设3室内展馆、4室外展区(场),室内展览面积4.7万平方米,设标准展位1650个;室外展区(场)11万平方米。
1.专业洽谈馆(A馆):展览面积12000平方米,标准展位350个,主要以国内外农业高新技术成果展示和交易洽谈为主。展馆一层举办农业高新科技成果展、国家农业科技园区联展,展馆二层举办国际农业合作交流展。标准展位费5300元/个,非标准展位费4300元/个。
2.实用技术馆(B馆):展览面积20000平方米,标准展位750个。主要举办农作物种子、化肥、饲料、设施农业、畜牧业以及农村新能源等专业展览活动。标准展位费3300元/个。
3.区域农业展示交流馆(C馆):展览面积15000平方米,标准展位450个。举办农业科普图书展、水利新技术展、城镇化建设展、乡村旅游展、果业展、妇女手工艺品展以及涉农技术和产品展示、推介活动。标准展位费5300元/个。
4.农业机械展区(D区):展览面积40000平方米,举办农业机械、工程机械展览交易会、国家农机购臵补贴产品专题展。
5.现代农业示范园区(E区):以现代农业示范园区创新园为主,展览面积55000㎡,同时开放设施蔬菜、林果花卉、食用菌、标准化养殖等示范基地,主要展示推广国内外现代农业领域的优良品种、和高端技术。
6.苗木展区(F区),展览面积2000平方米,设标准展位100个,举办林果、花卉等各类苗木品种的展销活动。
7.农产品自产自销区(G区):面积10000平方米,主要面向参会城乡群众,展销名特优农副产品及日用品等。
(三)农业科技成果信息发布
面向涉农高校、科研机构和农业企业,征集农业最新科研成果及专利,在农高会期间面向各参展商、风投机构、涉农企业发布,并进行推介交易。由农业部有关部门专场发布审定通过的植物新品种信息,普及植物新品种保护知识,促进植物新品种的使用和推广。
(四)项目招商与技术交易
以国内外参展参会客商、代表团为主体,组织大会重点项目集中签约活动。举办农产品购销洽谈会、项目推介会、投资洽谈专场等活动,促进参展地区和单位的产品贸易与项目招商。邀请农业科研单位、涉农企业举办农业新技术、新品种推介活动。集中开展农业技术及植物品种权交易活动,促进农业科技成果转化推广。
(五)农业技术咨询培训
组织百名农业科技专家、基层农技推广与科技致富优秀代表,组成“农高会专家咨询服务团”,围绕农业生产技术与经营管理,面向广大农村基层参会群众开展现场咨询、专题培训和技术讲座等活动。
(六)评奖选优
面向国内外参展项目,邀请专家组织评选“后稷奖”和“后稷特别奖”。举办“鉴宝农高会”活动,推广实用技术和致富项目,帮助广大农民群众创业致富。
第四篇:第二十届中国杨凌农业高新科技成果
第二十届中国杨凌农业高新科技成果
博览会参展有关情况
一、名称
第二十届中国杨凌农业高新科技成果博览会(简称“第二十届农高会”)
二、时间和地点
时间:2013年11月5日—9日(星期二至星期六)地点:国家杨凌农业高新技术产业示范区
三、举办单位
主办单位:中华人民共和国科技部、商务部、教育部、农业部、财政部、住房和城乡建设部、水利部、环境保护部、海关总署、国家税务总局、国家质量监督检验检疫总局、国家林业局、国家知识产权局、中国科学院、国务院发展研究中心、中国证监会、国家外国专家局、中华全国供销合作总社、中国科学技术协会和陕西省人民政府,共20个单位。
协办单位:中国农村技术开发中心、国家农业综合开发办公室、中国农村专业技术协会、中国农业发展集团总公司、联合国粮农组织、联合国工发组织、奥地利农业部、以色列农业与乡村发展部、加拿大农业与农业食品部、澳大利亚贸易委员会、泰国农业与合作社部、加拿大国际科学与技术合作中心和新西兰农业部,共13个单位。承办单位:陕西省人民政府
四、主题和指导思想
(一)主题:现代农业创造美好生活
(二)指导思想
深入贯彻党的十八大、中央1号文件和国务院《关于支持继续办好杨凌农业高新技术产业示范区若干政策的批复》(以下简称《批复》)精神,围绕农业科技创新、科技推广服务、产业化示范、国际农业科技合作等内容,进一步提升展会的国际化、专业化、市场化水平,打造国际化展示交易平台、农业科技成果推广转化平台、农业产业体系服务平台,发挥农高会在建设现代农业、推进城乡一体化、探索三农融合发展新途径等方面的重要作用。
五、主要活动及内容
本届农高会的主要活动包括国际农业合作交流、展览展示、科技成果及植物新品种信息发布、项目及技术洽谈与交易、农业技术咨询培训、评奖选优等六大板块。
(一)国际农业合作交流
继续打造 “杨凌国际合作周”品牌,举办以新西兰为主题国家的多层次国际交流活动,推动多领域、多形式的国际农业合作。
1.2013中国杨凌现代农业高端论坛:由国家有关部委、陕西省人民政府和新西兰农业部共同主办。邀请国内外政府官员、知名专家,围绕如何利用科技、管理、创新政策手段共同促进农业可持续发展等问题,在会期发表演讲并进行研讨。
2.2013杨凌国际农业科技论坛:邀请国内外专家、学者围绕干旱半干旱地区农业发展的重大问题进行学术交流,分享农业科技的最新研究成果,研讨在全球气候变化背景下各种农业资源的高效利用、优化和管理。
3.2013中外农民创业讲座:邀请国内外优秀家庭农场主,农村专业合作社、农民协会、农村经营服务组织和农村创业发展带头人,以专题演讲、互动交流等方式,现身说法,共同探讨家庭农场、城乡一体化和休闲生态农业发展的新模式、新经验,交流新农村建设先进理念,促进城乡统筹及现代农业持续协调发展。
4.国外农业科技成果展:邀请加拿大等外国政府、有关国际组织、国际知名涉农企业参展,举办国外农业发展成果展。
5.其它双边或多边国际合作交流活动:举办中加以农业科技创新合作第六次圆桌会议、中外农业项目投资推介及洽谈、国际组织及外国政府驻华使馆农业专题展、中国新西兰草业研讨会等系列合作交流活动,推动中外政府及企业间的交流与合作。
(二)展览展示
设国际农业合作与现代农业科技创新馆、区域农业发展与现代农业科技创新馆、现代农业科技创新馆等三个室内展馆,农业机械展场、现代农业示范园展场等两大室外展场,以及农资与农产品交易展区、农资一条街展区、农产品自产自销区等三个室外展区。总展览面积15.7万平方米,其中室内展览面积4.7万平方米,设标准展位1700个;室外展场11万平方米。具体如下:
1.国际农业合作与现代农业科技创新馆(A馆):展览面积12000㎡,标准展位350个,以国内外农业高新技术成果展示和交易洽谈为主。展馆一层举办国际农业合作交流展、农业高新科技成果展,展馆二层举办国际农业合作交流展。专区举办农高会20周年图片展。国际标准展位费:5300元/个,非标准展位4300元/个。
2.区域农业发展与现代农业科技创新馆(B馆):展览面积20000㎡,标准展位650个。展馆东厅举办现代农作物种业展,中厅举办区域农业创新发展成就展,西厅举办科普惠农兴村展、设施农业专题展及农业实用技术展。国际标准展位费:3300元/个。
3.现代农业科技创新馆(C馆):展览面积15000㎡,标准展位450个。举办区域农业创新发展成就展、休闲农业展、农业科普图书展、水利新技术展、城镇化建设展、乡村旅游展、林业建设成果展、畜牧业展、妇女手工艺品展等专题展以及涉农技术和产品展示、推介活动。国际标准展位费:5300元/个。4.农业机械展区(D区):展览面积40000㎡,举办农业机械、工程机械展览交易会、国家农机购臵补贴产品专题展。
5.现代农业示范园区(E区):以现代农业示范园区创新园为主,展览面积55000㎡,主要包括工厂化育苗馆、梦幻花卉馆、超级菜园、无土栽培馆、现代农业创意馆、盆景艺术馆、南方果树和澳大利亚高新农业展示园,同时开放设施蔬菜、林果花卉、食用菌、标准化养殖等示范基地,示范推广国内外现代农业领域的优良品种、高端技术。
6.农村能源技术及产品专题展(F区):展览面积2000㎡,设标准展位100个,举办节能炉具等农村能源技术及产品的展示交易活动。
7.农资一条街展区(G区):展览面积3000平方米,设标准展位150个。举办农资、农药、化肥、农副产品展销活动。
8.农产品自产自销区(H区):面积10000平方米,主要面向参会城乡群众,展销苗木、花卉、种子、农副产品及日用品等。
(三)科技成果及植物新品种信息发布
面向涉农高校、科研机构和农业企业,征集农业最新科研成果及专利,在农高会期间面向各参展商、风投机构、涉农企业发布,并进行推介交易。
由农业部有关部门专场发布审定通过的植物新品种信息,普及植物新品种保护知识,促进植物新品种的使用和推广。
(四)项目及技术洽谈与交易
以国内外参展参会客商、代表团为主体,组织大会重点项目集中签约活动。举办农产品购销洽谈会、项目推介会、投资洽谈专场等活动,促进参展地区和单位的产品贸易与项目招商。
邀请央企和知名民企以农高会为平台,举办形式多样的投资洽谈和推介活动,有效发挥农高会平台作用,服务各地现代农业发展。
邀请农业科研单位、涉农企业举办农业新品种推介活动,集中开展品种权转让交易活动,促进农业科技成果转化推广。
(五)农业技术咨询培训
组织百名农业科技专家、基层农技推广与科技致富优秀代表,组成“农高会专家咨询服务团”,在展会期间面向广大农村基层参会群众,开展生产技术与经营管理现场咨询活动;围绕家庭农场、现代农业产业化生产基地建设、设施果菜及食用菌生产、生猪与奶牛产业化养殖、农产品保鲜加工等方面,举办系列化农业技术宣传推广和专题培训讲座活动。
(六)评奖选优
面向国内外参展项目组织评选“后稷奖”和“后稷特别奖”,邀请相关专家参与评审。举办“鉴宝农高会”活动,通过活动实现实用技术、致富项目的示范推广,帮助广大农民群众创业致富。
第五篇:Sytbqa杨凌高新中学
Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove;Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep
.--Shakespeare
杨凌高新中学
民办中学英语特色课程开发研究课题
实 施 方 案
一、课题的提出:
1、新一轮的基础教育课程改革,要求学校充分发挥自主性,进行校本课程开发,以提高课程对学生需要、社会发展、学校特色的适应性。课程管理模式从原来单一的国家课程模式走向国家、地方、学校三级课程管理模式。以学校、教师为决策主体的课程开发模式,受到广泛重视。
2.英语特色课程开发是素质教育的需要。教育要面向现代化、面向世界、面向未来。随着经济全球化步伐的加快,英语越来越受到人们的青睐和重视。而当前在英语教学中普遍的问题是:学生学习兴趣不高、英语学习大环境缺失、学校老师无法实现一对一指导等等。我校进行外语特色课程开发就是要通过学习先进的教育思想,创新教学内容、方法、手段,创造英语学习的大环境,适应教学自身改革的需要,并通过这种改革,发展学生个性、爱好和特长,对更好地促进学生素质发展具有重要意义。
3.深化我校教育改革,形成我校教育特色的需要。
我校是西北农林科技大学附属中学,又采用民办机制,正在申报标准化学校。多年来,我校英语教学成绩非常突出。有强大的师资力量,我校还承担省级、教育部的一定课题,具备一定的科研基础。学校领导具有管理国际学校的丰富经验,大学教师们对子女英语教育有着强烈的期待。学校的办学整体目标是:现代化、高质量,有特色的西府名校,成为教育改革的实验学校,特色教育的示范学校。建设英语特色课程对于实现学校发展目标有重要意义。
二.课题界定:
民办中学英语特色课程开发研究属于校本课程开发研究。
“校本课程开发是学校根据本校的教育哲学,通过与外部力量的合作,采用选择、改编、新编教学材料或设计学习活动的方式,并在校内实施及建立内部评价机制的各种专业活动”。
所谓特色课程,一是人无我有,二是人有我优,三是在我校的各个学科中,具有独特优势(包括独特的师资力量,独特的教学形式,独特的教学成绩等等)的学科。
我校英语特色课程是指我校的英语课程以现代英语教育思想和中学生身心发展规律为指导,在英语课程和活动的目标、内容及教育活动组织和评价、以及学生英语成绩等等方面要创建独特的优势。我校英语特色课程主要表现在:
1、国家所开设的英语课程,我校要探索提高课堂效率的途径和方法和教学模式。(英语小班化、外教口语、课堂教学模式、第二教材等等)
2、我们要探索英语课外活动的有效范式。
3、目标特色:高中毕业一半学生达到大学四级水平。
三.研究目标和内容
研究目标
1.探寻开发、实施英语特色课程行之有效的途径(包括课程和活动的教学目标、课程内容、课程实施计划、课程活动形式和学业评价方案等)。
2.研究开发实施的英语特色课程对学生影响作用及程度,从而筛选好课程、完善好课程。
具体内容包括:
1、课程和活动教学目标的陈述(要全面、恰当、清晰地阐述课程涉及的目标与学习水平,包括英语特色课程总目标和不同教学形式的具体目标);
2、课程内容或活动安排(涉及选择什么样的内容以及怎样组织这些内容,或安排什么样的活动,处理好均衡与连续的关系);
3、课程实施(包括方法、组织形式、课时安排、场地、设备、班级规模、师资配备、课表、考评、报酬等);
4、课程评价(包括课程方案评价。一方面看方案的制定是否依据了科学的原理、原则,是否以正确的课程理论为指导,另一方面了解课程方案是否具有我校的可行性。课程实施过程评价。了解学生在课程活动中的反应,评价学生的三维目标是否实现;了解教师的态度和行为对学生英语学习的影响。课程效果评价。了解学生学习之后的发展状况,了解其发展状况与课程目标的符合程度,了解产生了哪些非预期的结果,了解教师发生了哪些变化,有怎样的提高等)。总之,我们试图通过对英语特色课程的内容、课时安排、活动形式、教学模式、教学方法、评价手段和标准等方面的改革实验研究,梳理国内民办学校英语特色课程开发的资料,借鉴外校教学经验,把课程理论与我校的教学实际相结合,开发建立起一套较为完整的具有我校鲜明特色的英语校本课程系统工程,进而形成学校特色。
四.课题实施的主要理论依据和实践价值
本课题实施的主要理论依据为:
1.现代教育课程论。课程是教育者实施的依据和促进学生发展的手段。现代教育强调从学生发展需要设计课程,强调课程的校本作用,生成性和整合性。课程既包含一定的计划性内容,但更多的是教育者根据学生发展需要,在实施过程中再设计和不断生成的过程。并把体、智、德、美、心理等各种教育因素结合起来,促进学生素质整体发展。
2.现代教育观。现代教育观认为,学生的语言发展与语言环境相互作用不断发展,语言教育应注重构建学生语言生态环境,促进学生多方面发展。3.学习和发展理论。学生具有自身的发展需要和特点,具有自己独特的学习方式。学生主动和富有创造性的学习不是按成人要求下进行的。而是在有趣和求知欲的驱使下在主动活动和多种感官参与下进行的,他们更倾向于把学习、游戏当作自己的一种生活。
本课题的理论和实践价值
民办中学如何规划、开发、实施英语特色课程是一个很大的课题。本选题试图从理论上和实践上把握本校英语特色课程开发的程序、方法、途径、策略等,让学校课程更加适合学校的发展、学生的发展和时代的发展,使我校教育更好地
贯彻落实国家的教育方针,突出特色,更有效地促进我校教育的可持续发展,更有效地促进学生个体的持续健康发展。
首先,研究英语特色课程的开发和实施有利于改变单一的课型模式,有利于教师创造性地设计各种生动活泼的教学形式,改善学校英语教学环境,推进校本课程建设。通过研究寻找解决我校英语特色课程开发实施的策略,还能寻找到学校推进素质教育、实施新课改的突破口,形成学校特色。
其次,研究英语特色课程的开发和实施有助于学生的成长和发展。此次研究将极大地改善学校的育人环境,促进学生主动参与,乐于探究,勤于动手、动口,学生创新精神、多方面的能力将得到发展。
其三,研究英语特色课程的开发和实施有利于增强教师的课程意识和科研水平,转变教学观念,提高自己的专业水平和能力,包括英语专业教学水平、课程开发水平、组织应用能力、教研水平,提高学校校本课程的开发、实施、管理水平。其四,在研究中运用科学发展观,调协好国家课程与校本课程之间的合力关系,知识与能力的关系、共性发展和个性张扬的辩证关系,探索提高英语教学有效性等等都有一定的理论价值。它对于其他学校都有一定的借鉴作用。最后,对于我校进一步的发展具有重要的意义。我校采用民办机制,正在申报标准化学校。我校收费高于其内其他学校,家长、社会对我校在教学质量方面有更高的要求。我校必须寻求进一步提高教学质量的突破口。学校的办学整体目标是有特色的西府名校,成为教育改革的实验学校,特色教育的示范学校。建设英语特色课程对于实现学校发展目标有重要实践意义。
五、课题研究原则和方法
课程开发、课题研究原则
1、坚持以学生发展为本的原则。
2、坚持国家课程、地方课程和校本课程协调一致的原则。
3、坚持科学性、趣味性、多样性、可行性相统一的原则。
4、坚持充分利用校内外课程资源的原则。
5、坚持课程研究、实施、评价相结合的原则。
研究方法
主要采用采用行动研究法,辅以文献研究法、案例研究法、经验筛选法等开展研究。
1、行动研究法:行动研究是“为行动而研究”、“在行动中研究”、“由行动者研究”,是以解决实际问题为目的的研究,就是要创造地运用理论解决实际问题。行动研究作为一种研究方法和途径,其特点是在自然条件下进行实践,并对实践进行不断的反思,通过计划,实践,观察,反思四个步骤进行。
2、案例研究法:案例就是老师们在教育教学实践中发生的有意义、有价值的故事,把这些故事记录下来,加上作者的反思和感悟,就是案例研究,又称为教育叙事(或者教学叙事)。案例所反映的内容可以涵盖教育教学的众多方面。它具有真实性、故事性、启发性、研究性四个特点。
3、经验筛选法:对研究的过程与效果,进行分析、提炼、归纳、概括、揭示经验的实质和规律。
4、文献研究法:搜集和查阅有关文献资料,为课题研究提供科学的论证资料和研究方法。
六、本课题实施步骤和保障条件
研究的步骤
1.准备阶段
成立课题组,确定英语特色课程开发实施的课题组成员,本课题相关研究现状与价值的前期调查,文献研究,设计课题,制订课题研究方案,起草英语特色学校实施方案,进行论证,完成课题的申报工作。2.开发阶段
(1)组织相关成员进行有关理论与方法的培训。
(2)课题组成员根据分工,编写《课程提纲》、拟定活动项目及活动计划。(3)安排特色课程和活动的班级、教师、学生、课表等。
(4)学校对英语特色课程开发与实施计划进行阶段性的检查、督促、指导与审定。3.实施阶段
(1)对课程实施的教师组织培训,并对学生及其家长报告实施计划。(2)研究并确定英语特色课程和活动实施的具体细节并付诸落实。
(3)研究并制订英语特色课程实施质量、学生学业水平的评估方案。(4)跟踪实施效果,根据反馈意见,研究修订英语特色课程有关方案。(5)学校对英语特色校本课程开发与实施进行阶段性的检查、督促、指导与管理。
4、总结阶段:总结反思,完成研究报告,进行专家鉴定。
保障条件、保障措施
我校经过多年的发展,硬件设施基本达标,为英语特色课程的开发与实施提供了有力的物质保障;二是我们有一支水平过硬、业务精良、敢于创新、不怕吃苦的教师队伍;三是我们一直坚持开设的活动课为英语特色课程的开发打下了一定的基础;高考、中考、竞赛中我校英语始终在本地区处于绝对优势地位。四我校以大校为依托,可以得到大校一定的支持;学生家庭有英语背景者不少,学生英语素质较高,我校与大学外语系的外教有一定联系。五是民办学校依法享有在课程设置方面有很大的灵活性和自主权。六是学校主要领导有管理民办学校国际部的丰富经验。
我们还将加强英语特色课程的研究、开发、实施的管理。(1)校级领导管理:
①校长是课程开发和课题研究的第一责任人,也是我校英语特色课程开发、实施的总设计师。负责策划制定《学校英语特色课程开发总体方案》,并发动全体教师积极参与,督促和评价学校校本课程的开发。
②校长按计划保证英语特色课程开发研究经费到位,以及保证课题实施的师资、活动场所、供购实资材,派教师外出学习培训,请专家讲课及开展校本课程的开发、研讨活动,保证开发工作的顺利进行。(2)教务处、教研室管理:
学校教务处、教研室具体负责学校英语特色课程的开发、评估等工作。①教务处、教研室根据《学校英语特色课程开发总体方案》对英语教研组申报的校本课程和活动进行综合评估和论证,确定开设的英语特色课程和活动的时间、地点、学生和教师。
②组织英语教研组制定切实可行的课程和活动实施计划、方案,并由教务处审核备案。
③组织好英语特色课程开发教研等流程管理工作,加强对开设的英语特色课程和活动进行具体的指导和落实,及时对特色课程开展日常的考核和评估工作,并进行档案式的管理,主要包括的内容有:a.学校英语特色课程开发纲要;b.开发的课程和活动名称,参与的人员以及起始的时间;c.各成员承担的工作;d.特色课程和活动开发过程中的重要事件;d.教师在课程研发的过程中的记录随感、心得、故事、体会等;e.开发的课程产品如自编的教材、资料集,有创意的课程教学设计,教学案等;f.学生学习成果展示:如一学期一次的阶段性成果汇报等等活动,学生参加的各级各类获奖名单、先进事迹、荣誉称号等等。(3)英语教研组管理:
英语教研组在校级、教务处、教研室的领导下负责组织开展英语特色课程和活动开发、研究、实施的主要工作。
①组织教师学习校本课程开发的理论知识,明确本课程开发的目的、任务,能制定切实可行的具体方案或课程实施计划并严格执行。
②积极开展本课程的研发活动,能根据学生的实际和该课程的特点,制定教学计划进行自编或改编校本教材,创新教学形式,制作教学用具,达到资源优化和共享。
③组织好本课程开发的小组成员,积极参与市级、校级的课程研究,把子课题贯彻落实到每一堂课、每一次课程研讨活动中,及时记录课后反思,教学案例、体会等第一手原始资料。
(4)对英语特色课程的研究、开发、实施坚持规范化、制度化管理。在管理上要做到定时间、定人员、定内容,在教学和活动过程中做到有计划,有进度,有小结等。通过制定相应的规章制度(如:开发特色课程和活动的审议制度、执教者工作量制度、档案制度、教师考评制度等等),给予课程开发研究以足够的支持。同时逐步完善激励教师积极参与课程开发实施的机制和制度。对取得的成果加以肯定,对开发有突出贡献的人员进行奖励。
七、课题预期成果
预期课题中期成果
1、制定出了英语特色课程和活动的总体方案和教学目标;
2、实施了、落实了所开发的英语特色课程和活动;
3、形成了一些可行的英语特色课程和活动的制度、评价标准:
4、形成了一些提高英语教学有效性的经验文章、总结;
5、学生英语成绩、能力明显提高。
最终成果
1.学校实现系统、规范的英语特色课程及其目标。
2.教师专业水平以及开发、研究、实施校本课程的水平和能力提高,促进教师从单纯知识型向知识科研型的转变。
3.促进学生整体英语水平和能力的发展,初中毕业达到高一学生英语水平。
4、形成结题报告和一系列的教研论文、经验总结。
最终成果转化
学校成为英语特色学校,学生整体素质提高,带动学校教学质量整体提高,学校办学水平和知名度提高。