第一篇:文体活动月策划书2008
“xxx”杯文体活动月策划书
主办单位: 赞助单位: 活动时间: 活动地点:
一、活动主题:健康相随,快乐金秋
二、活动宣言:
奥林匹斯山上的圣火熊熊燃烧不熄,体育的精神传承了多少个世纪。“更高、更快、更强”不仅仅是专业体育健儿的目标,也是我们普通人增强体质的要求。体育是全民的,体育是大众的,体育运动就是要让更多的人参与进来,让更多的人从中受益。One world, one dream;同一个世界,同一个梦想。金秋就让我们放飞梦想,尽情释放激情,收获运动的乐趣吧!
三、活动内容:
(一)启动仪式:
地点:
时间:2007年11月3日
流程:1.学生会主席宣读运动倡导宣言;2.表演节目1(历时5 分钟);
3.赞助商代表致词(表示对本活动的支持)并预祝本次活动圆满成功;4.表演节目2(历时5 分钟)
5.由校团委领导讲话并宣布吉林大学北区学生会“xxx”杯文体活动月系列活动正式启动。
活动预算:条 幅 1*50=50元
音响设备的租用 200元
饮 品 50元
启动仪式合计 300元
(二)系列活动
(1)篮球赛
地 点:
时 间:4月5日、6日
流 程:报名及队员资格鉴定:报名时间为3月30,31日,报名队由队长统一填写报名表;
1、每队由10名队员组成,每队由队长负责组织训练;
2、每队报一个不超过10人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛;
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,取消球队比赛资格
比赛赛制: 分为单循环和冠亚军决赛两个阶段 成绩认定:
1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分;
2、单循环赛积分相同情况的判决:
(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前;
(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
服 装:
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服;
2、上衣前胸、后背印有号码。前胸号码尺寸高度不少于10cm,后背号码尺寸不少于22cm,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。
3、如上衣印队名(含宣传标语),其内容须提前通知学生会(标语内容由学生会与赞助商协商决定),且印字图面积前胸、后背分别不得大于0.3平方米。
4、穿适用于比赛的鞋和袜子。
工作人员:
每场比赛设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)经费预算:
(1)运动员服装费(决赛用):16*40=640元(2)胶卷及冲洗:40元(3)饮 品:100元(4)合 计:780元
(2)乒乓球比赛
活动地点:
活动时间:4月12,13 日
活动流程 : 1.报 名: 报名时间为10月24、25日。报名者统一填写报名表,根据报名时间先后自动生成报名序号;2.比赛规则:小组赛,5局3胜制,积分方式为胜一场3分,负一场0分;半决赛,决赛:7局4胜制;3.分 组: 在主要负责人在场,参赛代表出席的情况下,随机抽签分为男子和女子若干组,每组4人;4.小组赛:小组赛采用循环赛形式。各组积分前两名进入淘汰赛。若出现积分相同者,则比较两人的胜负关系;5.淘汰赛: 胜出者再进行抽签决定对阵选手,依次产生16强,8强,4强;6.半决赛: 抽签分为两组,两组的胜者争夺冠军,负者争夺季军;7.比赛负责人:吴文智、杜守营,活动预算:
1、饮 品:100元;
2、裁判所需记分牌等用具:50元;
3、比赛用具:乒乓球拍8个,8*40=320元;乒乓球40个,40*2=80元;
4、合 计:550元;颁奖仪式: 地点:
时间:2007年4月13日
过程:1.播放进行曲 2.由主持人介绍邀请嘉宾并感谢赞助商的大力支持; 3.由赞助商代表和学生会主席团给获奖者颁奖(一等奖由赞助商颁发,二等奖由学生会主席,秘书长颁发,三等奖由副主席颁发);4.表演节目3,4(历时15分钟); 5.赞助商代表致词;6.由学生会主席总结并宣布活动圆满结束;活动预算:条 幅 1*50=50元
音响设备的租用 200元
饮 品 50元
合计 300元
四、奖项设置及预算:
1,篮球赛:冠军:奖杯50元,证书20元,奖品待定
亚军:证书20元,奖品待定
季军:证书20元,奖品待定
2.乒乓球赛:冠军:奖杯50元,证书20元,奖品待定
亚军:证书20元,奖品待定
季军:证书20元,奖品待定
共计:300元
五、活动宣传:
1.宣传站宣传:提前一周左右在校区内设立宣传活动站。同时可悬挂赞助商的条幅,为赞助商发放一些优惠券,吸引学生,进行产品宣传; 2.传单宣传:提前一周印好发放的传单,在食堂、图书馆、教学楼附近发放传单,宣传活动; 3.海报宣传:提前一周在各个人流集中的地方张贴海报。海报内容要新颖,版面美观,可加一些宣传性的元素,如赞助商的标志等,以推广赞助商;
4.班级宣传:可联系各个学院的班级干部,让他们帮助将活动计划等传达到各个班级;
5.展板宣传:利用展板公布比赛赛程安排,使同学可以根据自己的时间报名参加活动;
6.媒体宣传:在校广播站、BBS上进行宣传,通过此把赞助商的形象和开展的具体活动直接导入学生的心里; 7.宣传经费:条 幅 10*50=500元
海 报 50*2=100元 展 板 50元 合 计 650元
六、总经费预算:
启动仪式300元+篮球赛780元+乒乓球比赛550元+ 颁奖仪式600元+宣传费用650元=2880元
七、注意事项:
1、场地及早订下便于宣传部进行准确的活动宣传,计划提前一周开始联系。
2、宣传及时准确且影响力大,提前一周进行校区宣传。
附 录:
(一)篮球赛规则
(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行)(1)时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)。
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;
三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
(二)五人制足球赛规则
1、场地:
五人制足球比赛场地为长方形,长度38米,宽度20米。场地应按平面图画清晰的线条,线宽不得超过8厘米。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。
(1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。
(2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。
(3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。
(4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。
2.队员人数及队员装备:
一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。正式比赛,都可使用替补队员。各队替补队员不得超过7名。
(1)队员的替换: 五人制足球比赛替换队员与十一人制有所不同,它可以在比赛未成死球时进行替换,叫做“机动替换”。“机动替换”时必须按下列要求进行:
a.离场队员必须从边线上的替换区内离场。
b.上场队员也必须从替换区进场,而且必须在离场队员完全跨出边线后方可 入场。
c.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。
d.替补队员入场后即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队 员,至此替换结束。
e.“机动替换”次数不限,被替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
(2)罚则:在比赛中进行“机动替换”,替补队员在被替补队员还未完全离场时就进场,裁判员应立即停止比赛,由主裁判员令被替换队员离场,对入场的替补队员给予警告,并由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球恢复比赛。如果当时球在罚球区内,则应在停止比赛时距球所在地点最近的6米线上执行。如果替换队员未在替换区内进行,裁判员亦应立即停止比赛,由主裁判员警告有关队员,并由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球恢复比赛。如果当时球在罚球区内,则应在停止比赛时距球所在地点最近的6米线上执行。
(3)替换守门员:规则规定替换守门员须在死球时进行。守门员还可与任何其他场上队员互换位置,但须事先通知主裁判员,亦应在比赛成死球时进行。
(4)队员装备:规则规定,队员不得穿戴任何危及其他队员的装备。
a.队员通常的装备是球衣、短裤、球袜、护腿板及球鞋。球鞋只能是用帆布 或软皮革制成的训练鞋,鞋底应用橡胶或其他类似的材料制成。队员上场必须穿球鞋。
b.队员球衣上必须有号码,同队队员不得使用相同的号码;
c.守门员可以穿长裤,其球衣的颜色应明显有别于其他队员及裁判员; d.护腿板应使用可以起防护作用的材料制成(橡胶、塑料、聚氨脂或其他类 似材料),并用球袜作部包住。比赛中如果没有计时员,则由主裁判员负责计时工作。在这种情况下,教练员可向助理裁判员提出暂停要求。
(5)暂停:五人制足球比赛,规则规定允许暂停。即每队每半场可有一次1分钟的暂停,并且要遵守下列要求:
a.只有各队的教练员才有权向计时员提出暂停;
b.比赛成死球时,计时员可用不同于裁判员的哨音或其他音响、信号暂停比 赛;
c.暂停后,双方队员均应停留在场内接受指导,队员不能出专程人能停留在 与替补席平行的边线内,而且进行指导的人员也不能进入场内;
d.如上半场未使用“暂停”,下半场也只能暂停一次。国际足球理事会决议指出,如全场比赛打成平局,按照竞赛规程需进行加时赛,在加时赛期间没有暂停。
(三)桌球比赛规则
(1)抛硬币决定开球权,开球者必须保证除白球外至少三球碰则算违例。
(2)先进球者以所进球花色为自己攻击对象。
(3)白球击空或未先打中己方球算违例。
(4)白球掉袋算违例。
(5)若己方仍有球而直接打进8号,则此局对方获胜。
(6)任何一种违例都由对方自由球,即对方可以把白球放在球桌上的任何一个位置。(7)每位选手在击打之前最多只有1分钟的思考时间,逾时则换对方打球。
(8)最后打8号时需要事前说明自己要打进哪个袋口,若进其他袋无效。
第二篇:4月文体活动月系列活动策划书
福建农业职业技术学院信息技术系团总支学生会 文体活动月系列活动策划书
一、活动背景:
芳菲四月枝,吹醒百花时,三月的工作已画上圆满的句号。经过了三月的调整和适应,四月,我们继续前进。为了进一步活跃学生文化生活,提高学生的身体素质,我系以文体活动主,积极开展健康有益的缅怀先烈和文化体育活动,使全体学生形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强学生体质,进一步推进和谐校园建设。为我院增添新色彩,注入新活力。让我们给青春的行囊解压,沐浴阳光,健康成长!
二.活动主题:激情四月,青春无限
三、活动口号:阳光体育,魅力无限;创意设计,待君来揭。
四、活动目的及意义:
1、本次以文体活动月为载体,开展一系列形式多样的文体活动,丰富学子们的课余生活,加强文明建设,倡导同学们在业余时间积极参加各类文体活动,营造出生动活泼、积极向上的文体生活氛围。将学院办成广大师生喜爱的精神家园。
2、开展趣味运动会进一步激发学生参加身体锻炼积极性,可以锻炼并检验大家的身体素质,激发同学们的拼搏精神,以便用更健康的状态投入到学习工作中。且展示了我院学生的风采,昭示学生的顽强拼搏精神,增强学生的凝聚力,丰富学生的精神文化,增进同学间的友谊,提升同学的健康意识。
3、知识是一种快乐,好奇是知识的萌芽,而创新则是知识的提升。通过各种设计大赛培养学生开拓进取,自主创新的能力,为农院更添一份精彩。
4、宣传信息系学生年轻激昂的生命气息,使更多同学了解我们学生会;锻炼学生会两委的组织能力,培养下一代接班人。
五、主办单位:院团委、信息技术系
六、活动时间:2012年4月
七、活动地点:校园、校外
八、活动对象:全院学生
(一)前期准备
1.横幅宣传:制作宣传横幅在4月5号将横幅悬挂在人流密集处(食堂或攻关桥)做宣传。(横幅内容可初步定为:“加强体育锻炼,增强自身体质”)号召更多同学发扬并且参与到体育活动中来。
2.展板宣传:制作4月文体活动板报,内容可为团结拼搏和积极向上的体育事项(注:此两项可由院宣传部精心制作并加以宣传)
3.宣传部做海报宣传,粘贴在攻关桥。
4.后期阶段记者团可书写广播稿通过校园之声加以宣传。
(二)活动内容:
1、“班班篮球赛”(03.20-4-10)
2、清明节祥谦林园扫墓(04.01)
3:安全主题手抄报大赛(04.05)
4、电脑维修活动(04.08)
5、会标征集大赛(04.09--04.16)
6、班班团日活动大赛(04.11)
7、“趣味运动,快乐一动”为主题的一系列体育小活动。(4月中旬)
8、舞会(4月中旬)
9、网页设计大赛(04.25)
10、“信息系第二届运动会”(4月末到5月初)
九、经费预算:
横幅2*50计100元
水3*24计72元
花圈计120元
会场布置计200元
其他计150元
共计:642元
十、注意事项:
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位
2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。
4、办公室借出物品,及时清点并归。
5、活动过程中难免遇到摩擦,要及时做好护卫工作,避免冲突。
6、所有成员服从分配,不私自行动。
院团委
信息技术系团总支学生会
二零一二年三月二十七日
第三篇:文体活动月总结(本站推荐)
交通工程系文体活动月工作总结
为了丰富同学们的课余生活,展示当代大学生风采,书写我们的青春,给大家一个展示自我和能力的平台,充分、挖掘同学们的潜力,给同学们提供一个公平、公正、公开的体育竞技赛场,同时建立一个和谐的校园运动气氛,系体育部对文体活动月进行了充分的准备,于四、五月份举办了各种球类比赛。
此次文体活动月我体育部出动全体部员,号召大家积极参加到各类活动当中,并且还做好了通知比赛、维持赛场秩序、安排比赛地点等各项工作。通过学生会体育部全体成员的努力和同学们的支持,各项文体活动比赛都井然有序地经过了初赛、复赛和决赛几个阶段,各项比赛都圆满结束。在各种比赛活动中,我学生会体育部成员都能够吃苦在前、享受在后,起早贪黑、不畏辛苦,热情积极地投身到各项工作中去。
本次活动的赛事项目主要有:篮球、足球、排球。在赛初,我们充分地做好了动员工作,提高了同学们参赛的积极性并鼓励同学们踊跃参加,调动了同学们拿大奖的决心。此次比赛,我系大一组、大二组在各项比赛中都有10多支队伍参赛,充分体现出了交通工程系这一大系的特点。比赛过程中各班级都选出各个项目代表队参加系里的比赛,同学们饱满的精神热情是此次比赛的一大亮点。经过层层选拔,我系共4支队伍杀入决赛、成功晋级,其中包括足球队2支、排球队2支。最后通过各位参赛同学的努力,我们交通工程系包揽了总决赛足球比赛的冠、亚军,排球亚军。取得这样优异的成绩固然和我们交通工程系学生会体育部成员的努力分不开,但是没有参赛同学们敢于拼搏的精神、没有同学们的密切配合,我们绝对拿不到这样的好成绩。虽然我们都能尽职尽责的工作,但我们也有不足之处:在篮球比赛当中,两支参赛队伍发生了冲突,后果十分严重,影响恶劣,最终导致校团委决定取消交通工程系的篮球所有赛事。通过这件事情我们应该进行一下反思,尽管我们的工作做的很到位,但是我们却没有处理好同学们的关系,导致了这件事情的发生。
通过文体活动月的各项比赛,同学们不但丰富了业余文化生活,从中也增强了同学们的集体荣誉感和团队精神;总之经过此次比赛的举办,进一步增加了我们举办此类活动的经验及信心,我们坚信下一次定会更好!同时感谢系学生会老师的支持以及其他各部的配合!在以后的工作实践中,我们将会不断地努力和探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
第四篇:文体活动月实施方案
平顶山市第十八中学文体活动月实施方案
一、指导思想
开展中小学文体活动月是全面贯彻落实党的教育方针和《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成十八中文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施目标
从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的基础上,全面实施课外文体活动工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。
三、实施原则
1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。
2、深化课改,激发主体发展积极性的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激
发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。
3、发展特长,建设特色教育的原则。推进课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。
4、教学相长,师生同步发展原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。
5、创设条件,保障安全原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,合理配置体育、艺术教育资源;要遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项活动安排,都能体现对学生安全周到的关怀。
四、活动内容及组织实施
(一)、小学部
1、庆“六·一”文体活动。
负责实施:小学政教处、少先队。
组织人员:张洪涛、李淑云、任银飞、杨二正、付俊红、罗桂香、各班班主任。
2、体育运动会
活动项目:
负责实施:小学政教处、体音美组。
组织人员:张洪涛、张伟成、桂光明、王强、钞仍、各班班主任。
3、庆“六·一”书法、绘画展
负责实施:小学教导处、体音美组。
组织人员:杨德华、王强、张伟成、桂光明、任有、庞金玲、王满、王玉亭、各班班主任。
(二)、中学部1、1、庆“五·四”文体活动。
负责实施:中学政教处、团支部。
组织人员:杨二正、王青莲、苏营水、屈文凯、付俊红、各班班主任。
2、体育运动会
活动项目:
负责实施:中学政教处、体音美组。
组织人员:屈文凯、丁素红、各班班主任。
3、师生书法、绘画展
负责实施:中学教导处、体音美组。
组织人员:曹正军、余新正、胡秋莲。
五、奖项设置
2012年4月
第五篇:2010年教职工文体活动月实施方案
桓台县世纪中学“师展风采”教职工文体活动月实施方案
一、指导思想
为丰富广大教职工的课余文化生活,展示教师风采,增强教职工身心健康,促进教职工之间的沟通交流,营造健康文明、温馨和谐的校园氛围,扎实落实“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,经研究决定,把12月份定为教职工文体活动月。
二、活动主题
健康快乐生活每一天
三、活动项目
1.我运动我健康——教职工趣味运动会
2.我展示我快乐——教职工风采大赛
3.庆元旦教职工联欢晚会
四、活动口号
我运动我健康我歌唱我快乐
每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子
积极参与 展我风采课堂课外都精彩
五、活动时间
2010年12月
六、参赛单位及负责人
初一级部(王龙)、初二级部(曹宁)、初三级部(孔令科)、初四级部(荆小兵)、行政教辅后勤(于涛)
七、活动内容及要求
(一)我运动我健康——教职工趣味运动会
1.策划、组织:于涛、杨晓 2.比赛项目
跳大绳、踢毽子、篮球定点投篮、足球射门、50米行进间跳绳、拔河、围棋、象棋
3.比赛要求
(1)跳大绳:每单位上场10人(男女不限)、其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳绳,中间不得换人,限时1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前,若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。
(2)拔河:每单位上场15人(5男10女),三局两胜制。
(3)篮球定点投篮:每单位10人(男女各5人),从罚球线每人投10个球,进球多者名次列前,若遇成绩相同,进行复赛,直至决出名次为止。
(4)足球射门:
方法:每单位10人(男女各5人),用跨栏架代替球门,距球门20米处每人踢5个球,进球多者名次列前,若遇成绩相同,进行复赛,直至决出名次为止。
(5)50米行进间跳绳:每单位10人(男女各5人),每人名次相加,得数小者列前。不允许手持绳和拖绳跑动。
(6)踢毽子:每单位10人,不分男女,限时1分钟,不计失败次数,以累计次数判定名次,次数多者名次列前。如遇次数相同,则进行复赛,复赛限时1分钟,并以一次性踢毽子次数判定名次,次数多者名次列前。仅限用两脚,其它部位接触毽子只当调整,不计次数。
(7)围棋、象棋:不分男女,报名人数不限。时间:周六或周日举行
(8)参赛部门广泛发动,全员参与,每个教职员工至少参与到一项活动中。跳大绳、拔河奖励前三名、其他项目奖励个人前十名。
(9)各单位于12月13日前把体育活动报名表发到于涛、杨晓主任处
(二)我展示我快乐——教职工风采大赛 1.策划、组织:杜美丽、田继红 2.项目
大合唱、小合唱、独唱、舞蹈、戏曲、乐器、相声、小品、三句半等 3.比赛要求(1)大合唱
必唱歌曲一首《中华人民共和国国歌》 自选歌曲一首,曲目自定,伴奏自备。
评分标准:全员参加、精神饱满、声音嘹亮、服装整洁、台风大方、表情自然。
(2)独唱:
参赛人员:每参赛单位选出十人报名,多报不限。参赛内容:自选歌曲一首
比赛办法:初赛利用下午课外活动时间分单位进行选拔二十强 决赛在规定时间进行十强选拔。
评分标准:仪态自然大方、歌词背唱熟练、音乐情绪到位。最终奖次:根据评委打分,选出世纪中学教师十大歌唱之星。4.其它形式的节目数量不限
(三)庆元旦教职工联欢晚会 策划、组织:杜美丽、田继红
八、活动安排
九、活动结果及奖励
以上活动只要报名参加即有奖品。请广大教师积极报名参加!
十、未竟事宜,另行通知。
桓台县世纪中学党支部、工会2010年12月
“师展风采”教职工风采大赛个人项目报名表
参赛部门: