第一篇：华泰定级考试整理文件
单选
1.下列说法不正确的是（）
A． 证券公司全体工作人员都应当对自身行为的合规性负责，并在其职责范围内对公司合规管理的有效性承担责任 B． 中国证监会对证券公司合规管理的有效性的评价，其结果将成为对证券公司实施分类监管的重要依据 C． 中国证监会将对证券公司合规管理的有效性进行评价，仅指对合规总监以及合规部门工作的评价
D． 作为合规管理的重要制度，《证券公司合规管理试行规定》已于2008年8月1日起施行
2.在与客户交流时，面对分析型的客户进行沟通时要（）
A． 用准确的专业术语和数据依据 B． 多用眼神交流 C． 少做计划少用图标 D． 不要太快切入主题
3.被视为无风险证券，相对应的证券收益率被称为无风险利率的证券是（）
A.中央政府债券
B.地方政府债券 C.中央银行债券 D.中央银行股票
4.期货交易的交易保证金由（）缴纳
A． 买方
B． 卖方 C． 交易双方 D． 交易所
5.（）是营业部营销人员管理的主要职能部门。
A． 经纪业务总部 B． 人力资源部 C． 理财服务中心 D． 财富管理部
6.紫金理财V3.0服务体系中需要相应资产、佣金定价才能享受服务的是指（）
A.涨了尊享 B.紫金大管家 C.资金私人顾问 D.资金财富管理
7.按照《证券公司融资融券业务管理办法》的要求，客户信用证券账户与其普通证券账户的开户人的姓名或者名称应当（）A． 独立 B． 一致
C． 标注差异之处 D． 互补
8.关于证券营业部经纪业务的规范管理，下列说法不正确的是（）
A． 营业部后台电脑管理、会计核算与经济业务操作等部门的人员要严格分开 B． 资金存取与会计核算人员不得兼职 C． 营销人员可以办理客户账户以及客户资金存管业务 D． 营业部信息技术人员不得从事营销等业务活动
9.客户融资买入证券发生权益时，权益归属于（）
A． 客户 B． 证券公司 C． 银行
10.“投资者适当性”概念的提出是起源于（）
A．美国
C.德国
B．法国
D.中国
11.计划财务部负责根据（）的绩效管理结果，安排营销人员的薪酬发放。
A．经纪业务总部
B.理财服务中心 C．人力资源部 D．财富管理部
12.确定基金价格最基本的依据是（）
A.基金的盈利能力
B．基金单位资产净值以及其变动情况
C．基金市场的供求关系
D．基金单位收益和市场利率
13.根据《华泰证券股份有限公司营销人员绩效管理办法》，营销部可根据该营销人员日常工作表现打分设置综合薪酬调整系数K5，对营销人员薪酬进行乘数调整，假设营销人员王某，2012年9月开立4个有效户，引入资产达到500万，则该营销人员薪酬综合调整系数K5的调整区间是（）
A.【20%，130%】
B．【0%，130%】
C．【20%，120%】
D．【0%，120%】
14.（）是技术分析的基础
A.道氏理论
B．马柯威茨模型
C．资本资产定价模型
D．套利定价理论
15.营销人员一年内记过（）次，解除与该营销人员的合同
A．2
B.3
C.4
D.5
16.公司中间介绍业务的总部管理部门是（）A．理财服务中心 B.经纪业务总部 C.信息技术部 D.合规和风险管理部
17.营销人员一年中累计警告（）次，视同记过一次
A.2
B.3
C.4
D.5
18.一年内，营销人员累计几次无故不参加分支机构组织的会议以及各项活动，给予该营销人员警告处分（）
A.1
B.2
C.3
D.4
19.（）就是要求证券经纪业务营销人员通过内强素质、外塑形象，从客户的根本利益出发，坚持公平对待的原则，为客户提供专业服务，主动避免利益冲突，注重职业声誉。A．守法合规 B.诚实信用 C．客户至上 D．公平竞争
20.根据《华泰证券股份有限公司经济业务网络服务营销工作指引》规定，客户须（），方可接受跨营业部的网络服务，网络服务关系方可正式生效 A.签订确认协议 B．经总经理批准 C．资产达一定规模
D．签约资金私人顾问套餐或者投顾协议
21.营销人员超出公司授权范围从事投资咨询服务，对该营销人员采取的处罚为（）A．警告处分 B.记过处分 C.解除合同 D．经济处罚
22.以下关于开立股指期货账户前客户进行知识测试的要求，说法不正确的是（）
A．知识测试时间与申请股指交易编码时间间隔不超过2个月
B．测试监考的人员为营业部员工，试卷《客户承诺书》部分的“期货公司开户知识测试人员”为监考人员签字
C．自然人客户本人、一般法人的指令下达人、资金调拨人，结算单确认人一同参加知识测试 D．测试时间不少于30分钟，答题结束签署《客户承诺书》，测试评分不低于80分
23.涨停板上有频繁挂单撤单，涨停被多次打开，成交量很大，一般应采取何种策略 A．卖出 B．继续买进 C．不管不问 D．以上都不对
24.初始资金为30万的实盘模拟投资组合是（）
A．金虎
B.金龙
C.金牛
D。金象
25.（）主要负责营销队伍展业的合规性，提出风险点，进行风险控制 A．合规与风险管理部 B．经济业务总部 C．稽查部
D．人力资源部
26.下列说法正确的是（）
A．投资者投资正确以盈利为目的，因此，在制定投资目标时，不必考虑亏损的可能 B.基本分析是用来解决“何时买卖证券”的问题
C．投资组合的修正实际上是前面几步投资过程的重复，可以忽略不做
D．组建证券投资组合时，投资者要注意个别证券选择，投资时机选择和多元化三个问题
27.证券上市期届满或依法不再具备上市条件的，证券交易所要终止其上市交易，予以（）A．挂牌
B.摘牌
C.停牌
D。复牌
28.依据我国《证券投资基金法》，基金管理人的职责之一是（）A．安全保管基金财产 B．办理基金备案手续
C．按照规定开设基金财产的资金账户和证券账户 D.保存基金托管活动的记录、账册、报表和其他有关资料
29.双重交易机制是（）的重要特征，投资者可以在一级市场交易，也可以在二级市场交易 A．开放式基金 B．封闭式基金 C．ETF D．指数基金
多选
1.关于开放式股票基金申购与赎回的说法，正确的是（）A.在证券交易所进行
B．采用已知价交易原则
C．采用金额申购、份额赎回原则 D．申购费率不得超过申购金额的5%
2.我司独立交易单元的租赁业务，一般适合哪种交易策略的客户？ A．高频与程序化交易 B．抢涨停板 C．长期持有 D．高科技股票投资
3.华泰证券全资子公司包括（）A．华泰联合证券 B．华泰紫金投资公司 C．华泰香港公司 D．华泰长城期货 E．南方基金 F．金浦产业基金
4.下列哪几类属于技术分析理论? A．K线理论 B．切线理论 C．形态理论 D．市场理论 E．波动理论
5.期货价格的特殊性主要表现在（）A．高风险性 B．远期性 C．预期性
D．波动敏感性
6.我国对证券经纪业务营销人员监督管理的内容包括（）A．证券经纪业务营销人员的执业注册与管理 B．证券经纪业务营销人员的行为规范 C．证券经纪业务营销人员的规范处罚 D．证券经纪业务营销人员的职业道德
7.融资融券交易对投资者的意义有哪些（）A．增加资金的使用效率 B．提供做空的工具
C．投资思路和策略的转变
8.证券经纪人在执业过程中，可以根据证券公司的授权，从事下列哪些活动.A．向客户介绍证券公司和证券市场的基本情况
B．向客户介绍证券投资的基本知识及开户、交易、资金存取等业务流程 C．代理客户理财 D．向客户承诺收益 9.营销人员职业反战路径分（）A．业务类 B．管理类 C．理财类 D．销售类
10.劳动合同营销人员基本业绩报酬比例J考核指标为（）
A.月新增有效户
B.月新增有效户资产 C.月净新增有效户 D.月净新增客户资产
11.基金销售人员应按照要求取得从业资质证明，基金销售人员从业资质可以通过以下方式获取（）
A． 通过证券业从业人员资格考试中的“证券市场基础知识”和“证券投资基金”两科考试，由所在机构统一进行注册申请，符合条件的可获得中国证券业执业证书 B． 通过基金销售人员从业考试即“证券投资基金销售基础知识”一科的，可直接获得基金销售人员从业考试成绩合格 C． 向所在工作单位申请 D． 通过证券业从业人员资格考试中的“证券投资基金”考试，由所在机构统一进行注册申请，符合条件的可获得中国证券业执业证书
12.证券经纪业务营销人员职业道德建设的重要性包括（）
A． 加强职业道德建设有助于树立证券业新形象 B． 加强职业道德建设有助于从业人员个人道德素质的提高，证券行业的快速健康发展不仅需要具备较高的综合素质人才，更需要兢兢业业，具有良好职业道德的从业者 C． 加强职业道德建设有助于提高行业的整体效力 D． 以上都不对
13.按照我国现行有关制度规定，法人在证券经纪商处开立资金账户应提交的材料有（）
A． 法人营业执照正本（或副本）或者注册登记证书及加盖公章的复印件 B． 加盖公章的法定代表人证明书原件及法定代表人身份证复印件 C． 法人同名证券账户卡及复印件 D． 银行结算账户证明文件原件
14.下列各项中，属于证券交易委托指令要素的有（）
A． 证券账号 B． 资金账号 C． 委托地点 D． 买卖方向
15.紫金私人顾问中的全市场投资组合包括（）些服务产品
A． 投资组合跟踪报告 B． 每日操作心语 C． 一周投资手记 D． 每月投资札记 E． 以上都不包括
16.紫金理财V3.0服务体系主要包括哪些内容（）
A． 资金大管家 B． 紫金私人顾问定价套餐 C． 紫金财富管理
D． 特色产品和特色套餐
17.一年内，营销人员累计几次无故不参加分支机构组织的会议及各项活动，给予该营销人员警告处分（）
A．1
B。2
C.3
D.4
18.（）就是要求证券经纪业务营销人员通过内强素质、外塑形象，从客户的根本利益出发，坚持公平对待原则，为客户提供专业服务，主动避免利益冲突，注重职业声誉 A．守法合规 B．诚实信用 C.客户至上 D．公平竞争
判断
1.员工同时与其他用人单位建立劳动关系，经公司提出后，拒不改正的，公司也无权单方解除合同。
2.根据公司《合规管理制度》的有关规定，公司保障员工正常行驶举报违法违规行为的权力。相关责任人员主动及时报告违法违规行为或合规风险隐患并积极协助妥善处理，公司酌情免于追究责任或从轻、减轻处理。
3.凡未经请假或者请假未准，晚于规定上班时间30分钟内到岗的，均为迟到处理。
4.营销人员如有违反有关法律法规行为或者有损害公司利益的行为，情节严重的，公司有权终止协议，并视情况追溯营销人员责任。
5.中小企业私募债的发行利率一般不超过同期银行贷款基准利率的三倍。
6.契约性基金份额持有人可以直接影响基金的日常决策。
7.与客户接触后，网络营销人员应引导客户使用公司统一网络平台，体验或者接受公司和网络服务营销人员的相关服务。
8.套餐有效期为当日订购，当日生效。
9.当月开户津贴发放户数是指营销人员当月发放开户津贴的客户数量。
10.按照《证券公司融资融券业务管理办法》的要求，证券公司在向客户融资融券前，应当办理客户征信，了解客户身份，财产与收入状况，证券投资经验和风险偏好，并以书面和电子方式予以记载、保存。
11.白金卡以上客户如果在订阅了私人顾问套餐的同时也订阅了特色或者特色套餐时，必须先退掉所有特色和特色套餐，才能退订私人顾问套餐。
12.股票型基金持股集中度是指其前10大重仓股的投资总市值占基金投资股票总市值的比重。
13.经纪业务总部负责制定并修订营销人员绩效考核办法，按照市场变化定期公布、维护考核指标，指导营业部对营销人员实施绩效管理。
14.对于休眠客户激活，营业部必须在客户账户激活成功后，再进行套餐定制。
15.实力较强的证券公司，追求的是较高的市场占有率，并谋求地区间的布局平衡，往往采用差异性市场营销策略。
16.担保证券涉及收购（包括要约收购和协议收购）情形时，投资者不得通过信用证券账户申报预受要约。
17.金卡以及以上级别客户可以申请营业部级账户诊断服务。
18.融券期间，投资者本人或关联人卖出与所融入证券相同的证券是，投资者应当自该事实发生之日起3个交易日内向证券公司申报。
19.客户的资金账户应在证券营业部现场开立，证券账户应在证券营业部或者证券登记结算机构现场开立。
20.特色套餐中的资产定价特色套餐的订购条件只跟客户的客户级别有关，即只要达到相关等级，无论客户佣金多少，是否订购了私人顾问套餐，均可以订购相应的特色套餐。
21.上市开放式基金采取“金额申购、份额赎回”原则，即申购以全额申报，赎回以份额申报。
22.利率风险是系统性风险，但是对不同证券的影响程度是不相同的。
23.营销人员各系列是循序渐进的职业发展通道，各系列符合条件可相互转换。
24.证券交易所可以对特定证券投资者采取证券市场禁入措施，限制或者禁止其证券交易行为。错 25.投资者以现金作为保证金时，可以全额计入保证金金额。
26.根据我司2012年8月24日发布的《关于各期货品种交易手续费收取标准设置的通知》，手续费调整的基本原则是客户申请调整手续费的及时办理相关手续。
27.证券IB营业部收到华泰长城期货客服部回寄的审核盖章后的期货经纪合同，应及时通知客户领取合同，并做好客户签收期货合同的记录。
28.再融资融券业务办理中，营业部在审核客户提交的材料时，所提资产必须与所提供的证明材料全额相符。
29.证券公司应当根据客户财务与收入状况、证券专业知识、证券投资经验和风险偏好、年龄等情况，在与客户签订证券交易委托代理协议时，对客户进行初次风险承受能力评估。
30.贡献度净创收是指营销人员名下客户为公司创造的所有可计入贡献度的业务收入，包括业绩报酬净创收，融资融券客户信用账户交易佣金收入，融资融券利息净收入，托管的上市公司法人股预计收入和向其他客户销售理财产品收入等。
31.营销人员名下客户和服务客户资产、净创收、服务净创收以及新增有效户数和新增有效户资产是营销人员业绩薪酬计算的基础。
32.当业绩满足升降级条件时，营业部应根据日常表现、培训、风控结合业绩考核调整，经营销总监和营业部负责人确认后调整并报备。
33.直冲法就是直接到写字楼、单位或者家庭做陌生拜访，难度较大但可以锻炼营销人员的应变能力和抗压性。
34.个人客户柜台办理修改客户基本资料业务需提供客户户口。
35.证券公司在与客户签订融资融券合同前，向客户履行风险揭示义务。
36.
第二篇：转正定级文件
国家教委、劳动人事部
《高等学校毕业生见习暂行办法》
为了加强普通高等学校毕业生见习期的管理，切实做好毕业生的见习考核工作，特制定本办法。
第一条 高等学校毕业生实行见习期的目的，是继续加强对毕业生的培养教育，进一步提高他们的政治、业务素质和从事实际工作的能力，使他们尽快地适应经济建设和社会发展的要求；同时，使用人部门(单位)全面了解、考察毕业生，以便合理地安排使用他们，充分调动他们积极性，更好地为社会主义现代化建设服务。
第二条 高等学校本、专科毕业生分配工作后，原则上都要安排到基层见习。见习期为一年。对入学前已从事一年以上有关本专业实际工作的，经所在单位批准，可免去见习期。有些行业的人才，需要更长时间的实际锻炼，可以在见习期满后自行安排。
第三条 毕业生在见习期间，不得报考研究生(包括出国留学或进修)。原则上也不得抽调毕业生从事与见习无关的其他工作。
第四条 毕业生见习期间，工作单位要按照学用一致的原则，结合今后要从事的工作，有计划地安排他们到基层单位或生产第一线进行见习。见习岗位的安排，要有利于理论联系实际，有利于与工农群众相结合，有利思想、作风和能力的锻炼。根据不同专业、不同工作的特点和今后对毕业生的培养使用方向，可以分阶段安排不同的见习岗位，每个阶段要有具体的计划和要求。
第五条 毕业生在见习期间，要密切联系群众，深入实际，虚心学习，了解社会，关心改革，增加与所学专业有关的生产劳动、科学实验和技术革新等活动，加强基本业务、技术训练和基层工作锻炼，熟悉本职工作的“应知应会”，掌握本职工作的规范和职责，全面提高自己的思想、政治、业务素质和独立工作能力。
第六条 见习期间，要加强毕业生的政治思想教育和管理，结合思想实际和业务实践，着重进行坚持四项基本原则和“四有”教育，不断提高他们的政治
素质和业务能力。定期对他们进行考核，内容包括：政治思想、道德品质、组织纪律、群众关系、劳动和工作态度、业务水平和实际工作能力等方面。毕业生见习期满后，本人要写出总结，在自我鉴定的基础上，通过民主评议，由基层工作单位做出政治和业务考核鉴定，填写考核鉴定表。鉴定材料载入个人档案。第七条 见习期间和见习期满转正后的工资待遇，按国务院有关规定执行。毕业生在见习期间，发生疾病不能坚持工作的，按原教育部、国家计委、国家人事局一九八一年十月四日(81)教学字084号通知第28条办理。病事假累计超过一个月的，见习期顺延。见习期满，应及时办理转正手续，按期为其评定专业技术职务的任职资格，聘任相应工作职务，确定工作岗位。对达不到见习要求的，经所在单位讨论，报主管部门批准，延长见习期半年至一年，并将延长的期限和理由通知本人。延长期结束时，仍达不到要求的，不再延长见习期，另行安排工作，工资待遇按毕业生转正工资标准低定一级。对表现特别不好的，经所在单位领导批准，报主管部门审核同意后，可以辞退。
第八条 省、自治区、直辖市人民政府和国务院各部委要加强对毕业生见习工作的领导，并责成毕业生调配部门和人事(干部)部门负责抓好毕业生见习期间的组织管理、督促检查和总结交流经验等项工作。
凡接受毕业生的单位，应有一位负责干部主管毕业生的见习工作、并选派政治思想素质较好、业务知识水平较高的专业技术人员或干部，对见习毕业生进行指导和帮助。做到有计划，有要求，有检查，定期考核，切实做好毕业生见习期的管理工作。
第九条 国务院各部委，各省、自治区、直辖市人民政府可根据本办法，结合本部门、本地区的实际，制定具体实施细则，并报国家教委和劳动人事部备案。
第十条 本办法自一九八七届普通高等学校毕业生起实行。
第三篇：自查报告 基层党组织分类定级说明文件
阿尔山市审计局自评等级认定
初步意见说明材料
按照中央、自治区和兴安盟委关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的有关要求，为做我支部基层党组织分类定级，切实提高基层党组织建设水平，激发基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力，切实做好我支部的调查摸底、分类定级工作，局党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层党组织调查摸底和分类定级工作领导小组，我局党支部召开全体党员大会，根据分类定级参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层党组织调查摸底和分类定级工作的顺利进行，我局党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。在做好深入调查摸底的基础上，认真组织好分类定级工作。重点围绕按照中组部提出的基层党组织“五个好”标准和“一个好的支部，必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制”的要求，综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务，确定“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”等七项分类定级指标。具体实施过程中，各级党委可结合各领域各行业基层党组织的特点，对七
项指标进一步细化分解，并按照百分制的赋分要求，分别赋予七项指标分值。其中，村党组织按照“先进”、“一般”、“后进”三个等级评定（80分以上为“先进”，60-79分为“一般”，60分以下为“后进”）；社区、机关事业单位、国有企业和国有金融机构、非公有制经济组织、社会组织按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级评定（90分以上为“好”，80-89分为“较好”，60-79分为“一般”，60分以下为“较差”）。
现就我支部自查工作做如下汇报：
一、支部基本情况
阿尔山市审计局党支部率属于阿尔山市机关党委，现有党员七人（朱伍桩、兰芳、包蕾、于学斌、马文博、开万勇、赵莹），其中一人为预备党员（赵莹），支部书记一名（朱伍桩），组织委员（于学斌），宣传委员（马文博）。其中35岁以下六人，35-40岁一人，是一直有着年轻活力的开拓性党员队伍。在机关党委的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好的支部环境，当权关系密切，在教育活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。支部正在努力向“五好”支部前进发展。
二、分类定级自我评价
根据市委组织部关于《印发<关于做好全市基层党组织分类定级工作实施方案>》（阿组发【2012】19号文件）要求我支部严格按照要求进行了自评，具体评分如下：
1、党组织带头人（15分）
（1）党组织书记政治素质、党性观念以及围绕中心工作落实党建工作责任情况；（2）党组织书记带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用情况；（3）党组织书记抓班子建设及按期换届情况；（4）党组织书记带头贯彻民主集中制、促进班子团结情况；（5）党组织书记抓党员队伍建设、做好发展党员工作、发挥党员先锋模范作用情况。以上各项均符合要求，得分15分。
2、工作思路(10分)
1）党建工作是否有明确思路；（2）工作思路是否符合服务中心、建设队伍的要求，并形成工作计划情况；（3）工作计划贯彻落实和定期进行工作总结情况。此项得分10分。
3、工作制度(10分)
（1）“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立和落实情况；（2）建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度情况；（3）党组织书记列席重要会议、参与重大决策和干部使用工作制度情况；（4）落实党务公开、实行民主管理
制度情况；（5）建立党员直接联系服务群众长效机制情况；
（6）建立党组织书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度情况。以上各项均按要求落实得分10分
4、活动阵地(10分)
（1）党员活动场所建设和使用情况；（2）活动场所宣传教育设施配备和使用情况。此项得分8分，因活动设施配备不齐全因此扣除2分。
5、保障机制(10分)
（1）专兼职党务工作人员配备情况；（2）党组织工作经费保障情况。此项得分10分。
6、工作业绩(20分)
（1）落实上级党组织部署的各项工作任务情况、党员积分制管理情况；（2）围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作情况；（3）党组织和党员联系服务群众情况；（4）精神文明创建工作成效情况，单位文化是否有特色；（5）党建工作、业务工作考核及受上级表彰情况；（6）党建带群建工作成效和各类群团组织作用发挥情况。以上各项均符合得分标准，此项得分20分。
7、群众反映(25分)
（1）党组织在党员群众和服务对象测评中满意度情况；
（2）党组织活动在党员、群众中反响情况；（3）党员服务意识、办事效率及群众信访或投诉情况；（4）群众对党组
织服务基层、服务群众工作的反响情况。符合得分标准此项得分25分。
综上所述，我局自评得分98分。我局党支部今后将继续狠抓落实党建工作，以五号党支部为目标落实上级各项工作，以党建促审计扎实做好审计各项工作，继续发挥党支部战斗堡垒的作用，支部党员将继续严格要求自己，为群众做好先锋模范带头作用。
第四篇：教师转正定级考试资料
教师转正定级考试资料
教师职业道德及礼仪试题答案教师职业道德及礼仪等相关知识竞赛笔试题
一、填充题：（15分）
1、所谓教师礼仪，是指教师在从事教育、教务活动履行义务时所必须遵循的礼仪规范。
教师礼仪具有以下特性：
一、鲜明的强制性；
二、强烈的形象性
2、弘扬文明礼仪我们必须遵循遵时守约、＿公平对等＿＿、＿和谐适度 ＿宽容自律＿＿、＿＿尊重习俗与风俗禁忌＿＿
＿＿、系统整体等六项基本原则。
3教师课堂语言应该做到＿柔和动听＿＿＿＿＿；语调恰当富有节奏 ＿＿发音纯正语句流畅＿＿＿＿＿＿；语言清晰、明白。
4、教师职业道德具有＿道德意识的自觉性、＿＿道德行为的示范性、＿道德影响的广泛性与深远性等特点。
5、新时期教师职业道德规范体系的具体要求是依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结同事、尊重家长、廉洁奉公、为人师表等八项要求。
6、正确处理好师生间的矛盾我们必须努力做到＿热爱学生严格要求，尊重学生平等信任，互相交流教学相长。
7、教师的职业道德品质包含献身教育，甘为人梯；热爱学生、诲人不倦，严于律己为人师表，严谨治学勤于进取，团结同事尊重家长等内容。
8、教育局在全市教师中开展的“三大”活动是指＿教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵
二、判断题：（20分）
1、看完学生突然一笑，是一种友好的表现。（错）
2、学生往往能从教师的眼神中看到自己在教师心目中的地位和价值。（对）
3、教师要主动与家长沟通，多向家长介绍学生发展的具体情况和同班同学的情况。（错）
4、集体主义道德原则是新时期教师职业道德规范的基本原则。（对）
5、热爱学生是教师最基本的的道德要求。（错）
6、教师的威信来源于以身作则、为人师表。（对）
7、树立现代教育学生观的核心是尊重学生。（错）
8、理想的素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到比较充分的全面的发展和富有个性的发展。（对）
9、素质教育是非升学教育。（错）
10、素质教育的最高目标是培养创新人才。（对）
三、选择题：（16分）
1、教师服饰着装的原则有（A、C、D）
A、整体性原则；B、美观性原则；C、整洁性原则；D、谐调性原则。
2、礼仪的基本原则是（A、B、C、D、E）
A、遵时守约原则；B、尊重习俗与风俗禁忌原则； C、公平对等原则；D、和谐适度原则；E、宽容自律原则。
3、教师的道德良心主要表现在（A、B、D）
A、对学校集体负责
B、对学生负责
C、对家长负责
D、对社会负责
4、下面哪几项是教师职业道德公正的主要内容（B、C、D）
A、坚持标准
B、办事公道
C、赏罚分明
D、一视同仁
5师德修养的必要途径是（A、D）
A、学习
B、思考
C、模仿
D、实践
6、从教师职业的特点看，教师道德修养的内容主要包含（A、B、D）
A思想品德的修养
B文化修养
C艺术修养
D教育能力的修养
E社交修养
7、教师在课堂教学中应遵循的道德规范有（A、C、D）
A、认真施教，全面引导
B、讲究教法，循循善诱
C、是遵循规律，讲究艺术
D、仪表得体，注重风度。
8、严格要求学生要讲求科学性，其原则是（B、C、D、E）
A、严而有序
B、严而有理
C、二是严而有度
D、是严而有方
E、是严而有恒
四、简答题：（25分）
1、教师仪态的一般要求是什么？
答：站态要有安定感和力度感，这样有利于学生提高情绪，振作精神；随着教学内容的变化，要求教师适当变化站姿；要用优美的手势正确表达感情，不能指手画脚，盛气凌人；面部表情丰富不做作，要善于运用喜、怒、哀、乐、爱、恨、怨、叹等表情；与学生谈话时，神态亲切热情，即使批评学生也不能用轻视、蔑视的眼光，因为学生往往从教师眼中看到自己在教师心目中的地位和价值。
2、教师与学生谈心应注意哪些事项？
答：尊重学生、耐心倾听；不要做不必要的小动作；要注意控制自己的情绪；不宜说话颠三倒四；忌讽刺挖苦；不宜问学生不愿回答的问题；不宜用太长时间谈论自己；不宜在交谈中频频接打手机；不宜在交谈中提及对方的伤心事；忌居高临下。
3、中华民族优良师德传统表现在哪几方面？
答：（1）、注重修养，为人师表（2）、以身作则，言传身教（3）、学而不厌、诲人不倦（4）、有教无类，一视同仁（5）、讲究教法，循循善诱（6）、爱护学生，无私无隐
4、贯彻为人师表的原则要求教师努力做到哪几点？
答：（1）、必须对自己高标准、严要求。（2）、必须身体力行、以身作则。（3）、必须在各方面对自己有具体的要求和严格的规范。
5、教师如何真正尊重学生？
答：教师要平等友好地对待学生；教师要由衷地信任学生；教师要善于自我克制。
五、问答题：24（分）
1、教师与差生沟通应遵循哪些原则？请联系工作实际谈谈自己的体会。
答：一是热情相待原则。对待差生的困苦，要热心相助；对待差生的忧思，要热心化解；对待差生的进步，要热情肯定。二是坦诚相待原则。教师真诚地对待差生，在差生面前讲真话，他们便会大胆地坦诚交心，敞开心靡，吐露心声。三是平等相待原则。教师要同差生交朋友，尊重他们，理解他们，创造融洽和谐的沟通气氛，使他们获得愉快，轻松的情绪体验，从而达到良好的教育效果。
2、学生心目中的好老师是怎样的？请具体谈谈你将怎样努力使自己成为一名优秀的教师。
答：工作认真负责,教学水平高,讲课严谨、生动、有趣，作业量适度，教学效果好；师德高尚，严于律己、宽以待人，能关心、爱护、鼓励学生，并经常与学生谈心、交流，走进他们的内心世界；对学生一视同仁，不体罚或变相体罚学生，爱生如子又不乏幽默、温和。
教师职业道德及礼仪等相关知识竞赛笔试题
一、填充题：（15分）
1、所谓教师礼仪，是指教师在从事教育、教务活动和履行职务时所必须遵循的礼仪规范。教师礼仪具有以下特性：
一、强制性；
二、形象性。
2、弘扬文明礼仪我们必须遵循遵时守约、公平对等、和谐适度、宽容自律、尊重习俗与风俗禁忌、系统整体等六项基本原则。
3、教师课堂语言应该做到语言柔和动听；语调恰当、富有节奏；发音纯正、语句流畅；语言清晰、明白。
4、教师职业道德具有自觉性、示范性、广泛性和深远性等特点。
5、新时期教师职业道德规范体系的具体要求是依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁奉公、为人师表等八项要求。
6、正确处理好师生间的矛盾我们必须努力做到热爱学生，严格要求；尊重学生，平等信任；互相交流，教学相长。
7、教师的职业道德品质包含献身教育，甘为人梯；热爱学生，诲人不倦；严于律己，为人师表；严谨治学，勤于进取；团结同事，尊重家长等内容。
8、教育局在全市教师中开展的“三大”活动是指教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵。
二、判断题：（20分）
1、看完学生突然一笑，是一种友好的表现。（×）
2、学生往往能从教师的眼神中看到自己在教师心目中的地位和价值。（√）
3、教师要主动与家长沟通，多向家长介绍学生发展的具体情况和同班同学的情况。（×）
4、集体主义道德原则是新时期教师职业道德规范的基本原则。（√）
5、热爱学生是教师最基本的的道德要求。（×）
6、教师的威信来源于以身作则、为人师表。（√）
7、树立现代教育学生观的核心是尊重学生。（×）
8、理想的素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到比较充分的全面的发展和富有个性的发展。（√）
9、素质教育是非升学教育。（×）
10、素质教育的最高目标是培养创新人才。（√）
三、选择题：（16分）
1、教师服饰着装的原则有（A、C、D）
A、整体性原则；B、美观性原则；C、整洁性原则；D、谐调性原则。
2、礼仪的基本原则是（A、B、C、D、E）
A、遵时守约原则；B、尊重习俗与风俗禁忌原则； C、公平对等原则；D、和谐适度原则；E、宽容自律原则。
3、教师的道德良心主要表现在（A、B、D）
A、对学校集体负责
B、对学生负责
C、对家长负责
D、对社会负责
4、下面哪几项是教师职业道德公正的主要内容（B、C、D）
A、坚持标准
B、办事公道
C、赏罚分明
D、一视同仁
5、师德修养的必要途径是（A、D）
A、学习
B、思考
C、模仿
D、实践
6、从教师职业的特点看，教师道德修养的内容主要包含（A、B、D）
A思想品德的修养
B文化修养
C艺术修养
D教育能力的修养
E社交修养
7、教师在课堂教学中应遵循的道德规范有（A、C、D）
A、认真施教，全面引导
B、讲究教法，循循善诱
C、是遵循规律，讲究艺术
D、仪表得体，注重风度。
8、严格要求学生要讲求科学性，其原则是（B、C、D、E）
A、严而有序
B、严而有理
C、二是严而有度
D、是严而有方
E、是严而有恒
四、简答题：（25分）
1、教师仪态的一般要求是什么？
（1）、站态要有安定感和力度，这样有利于学生提高情绪，振作精神；随着教学内容的变化，要求教师适当变化站姿；
（2）、要用优美的手势正确地表达感情，不能指手画脚，盛气凌人；
（3）、面部表情丰富但不做作，要善于运用喜、怒、哀、乐、爱、恨、怨、叹等表情；
（4）、与学生交谈时，神态要热情、亲切，即使批评学生时，也不能用轻视、蔑视的眼光，因为学生往往从教师的眼神中看到自己在教师心目中的地位和价值。
2、教师与学生谈心应注意哪些事项？
尊重学生、耐心倾听；不要做不必要的小动作；要注意控制自己的情绪；不宜说话颠三倒四；忌讽刺挖苦；不宜问学生不愿回答的问题；不宜用太长时间谈论自己；不宜在交谈中频频接打手机；不宜在交谈中提及对方的伤心事；忌居高临下。
3、中华民族优良师德传统表现在哪几方面？
（1）、注重修养，为人师表
（2）、以身作则，言传身教
（3）、学而不厌、诲人不倦
（4）、有教无类，一视同仁
（5）、讲究教法，循循善诱
（6）、爱护学生，无私无隐
4、贯彻为人师表的原则要求教师努力做到哪几点？
（1）、必须对自己高标准、严要求。
（2）、必须身体力行、以身作则。
（3）、必须在各方面对自己有具体的要求和严格的规范。
5、教师如何真正尊重学生？
（1）、教师要平等友好地对待学生；
（2）、教师要由衷地信任学生；
（3）、教师要善于自我克制。
五、问答题：24（分）
1、教师与差生沟通应遵循哪些原则？请联系工作实际谈谈自己的体会。
一是热情相待原则。
对待差生的困苦，要热心相助；对待差生的忧思，要热心化解；对待差生的进步，要热情肯定。
二是坦诚相待原则。
教师真诚地对待差生，在差生面前讲真话，他们便会大胆地坦诚交心，敞开心靡，吐露心声。
三是平等相待原则。
教师要同差生交朋友，尊重他们，理解他们，创造融洽和谐的沟通气氛，使他们获得愉快，轻松的情绪体验，从而达到良好的教育效果。
2、学生心目中的好老师是怎样的？请具体谈谈你将怎样努力使自己成为一名优秀的教师。
一是工作认真负责,教学水平高,讲课严谨、生动、有趣，作业量适度，教学效果好；
二是师德高尚，严于律己、宽以待人，能关心、爱护、鼓励学生，并经常与学生谈心、交流，走进他们的内心世界；
三是对学生一视同仁，不体罚或变相体罚学生，爱生如子又不乏幽默、温和。
第五篇：华泰学习体会（模版）
学习体会
教育工作 德育先行 ——记华泰之行学习体会
正值春天，走进天门杭州华泰中学，看到的是生机勃勃的景象，感受到的是积极向上的教育教学的氛围，良好的校风和学风充分展示华泰中学“以德立校，依法治教”的治校方略和“三为两尊”的办学思想。
参观学习给我留下深刻印象的是这样几面：
一、整洁美丽的校园环境。校园里放的垃圾桶很少，校园的各个角落都很整洁，学生没有乱丢的现象，教室里只有一把扫帚，也没有看到学生为了打扫卫生而忙碌，吃过饭后只有几个学生用拖把迅速将地拖干净。正如校长提出的“构建和谐环境的首要任务是建设整洁美丽的校园。”
二、浓浓的文化氛围。在校园每个地方都有各种标语，这些话语时时刻刻提醒每一位生活在校园里的人要注重自我。如在主教学楼上有这样醒目的几行字：“请注意你的思想，思想决定你的行为，请注意你的行为，行为决定你的习惯，请注意你的习惯，习惯决定你的性格，请注意你的性格，性格决定你的命运。”在教学楼的侧面有这样的标语：“成功不是属于有才华的人，而是属于主动参与的人”。“挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。”
在学校操场旁树立这样的标语：“生命在于运动，运动在于坚持。”“成功不是属于有才华的人，而是属于主动参与的人。”“用健康的人，便有希望，有了希望的人便有了一切。”“运动是无价的健康投资。”“健康第一，以人为本，全面锻炼，持之以恒。”
在生活区，有这样的标语：“整洁美丽的花园，探索知识的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园”“拾起一片纸屑，纯洁一颗心灵，摒弃一时陋习，养成一生文明”
在每个教室后面的墙壁是都有这样一副标语“太阳光大，母亲恩大，君子量小，小人气大”“小胜凭智，大胜靠德”
在每个寝室的门上都有标语，如一个门上是这样的标语“一屋不扫，何以扫天下”。
三、训练有素的学生。在举行升国旗仪式前，三千多名学生用了短短五六分钟的时间，以各班为单位排成两列井然有序的入场，没有人到处乱跑，没有学生在站队时交头接耳，左顾右盼。学生吃早餐也是排着整齐队伍进入餐厅，在近千人的食堂里就餐听不到嘈杂的声音，需要馒头的学生都只是举手示意师傅，不需要大声要求，各小组有秩序的就餐，当小组的成员吃完后由小组中的负责人将餐具送入厨房。课间，学生都是以各班为单位活动，教室里也没有大声说话的学生，没有学生串班的现象。
四、科学班级管理模式。学校全面建立“一三九”班级管理运行机制，鼓励同学们合作学习。“一”指各班推选一名学生担任副班主任；“三”指三套班委会；“九”指九个学习小组，让人人都有事做，人人是管理者，人人又是被管理者。
管理细致化。翻开一个小组的记载册，里面对小组每个学生的学习和违纪情况都作简洁明了的记载，如学生上课发言的次数，而对违纪扣分作情况记录，并有当事人签字。在考核中，小组每个学生的德行和学生成绩都会影响的小组评比，小组的分值较大，所以小组中的合作很重要。
五、德育亮点：
（一）富有励志教育周激励会，星期一第一节的班周激励会，有一定模式和环节。如十一（4）的周激励会的主题是“竞争 拼搏”分为这样几个关节：
1、歌曲《爱拼才会赢》
2、值周班委公布值日情况，总结上周存在的问题，提出努力的方向。
3、公布优秀小组和优秀成员。
4、优秀小组组长和成员代表发言。
5、其他没有获得优秀小组交流反思共同商议，制定努力方向和目标。
6、个人反思。
7、小组互相交流发言。
8、班主任发言。
（二）富有感恩教育的手语操。在第二节课后学生要做《感恩的心》手语操。教师和学生一起做的非常认真，可能学生在边做边体会，他们的神情非常专注，没有一个人敷衍对待。
正如华泰中学对学生实行“八个一学分合格制度”，要求华泰学生三年内做到八个一：一颗博爱之心、一身文明习惯、一副强健的体魄、一手漂亮的钢笔字、一口标准的普通话、一口流利的外国语、一项文体、科技或劳动的特长、一份各科优良的成绩单。把对学生的品德教育放在首位，制定出各项制度，才能真正做到为学生的将来服务、为家长的希望服务、为社会的发展服务，尊重主体、尊重全体。
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