部新生活动月策划书

第一篇：部新生活动月策划书

我们的校园，我们的梦

——农学院第二届话剧小品比赛策划书

活动主题 展我风采、颂我祖国

活动目的 为了更好的贯彻“人文农学”的理念，也为引导广大同学进行自我展示、促进学生素质的全面提高，同时成为我院展示教育成果，活跃和丰富校园文化生活的一个重要平台,特此在新生活动月举办各类活动。

活动主办 金华职业技术学院农业与生物工程学院 活动时间 2009年10月下旬 活动项目一 新生十佳歌手大赛 大赛时间 2009年10月—11月

大赛报名

一、报名时间：10月27日——10月29日

二、报名对象：学院全体大一学生

三、报名流程：由文艺部下发文件至大一各班，在规定时间内由各班文艺委员收集报名选手资料并将本班报名表填写完毕并在规定时间内交至学院团学会文艺部。联系人：王翔—615873、黎俊—615879 大赛流程

一、预赛

预赛时间：11月1日 预赛地点：生物篮球场

预赛流程：由晨曦艺术团声乐组代表担任评委，选出10位选手进入决赛，于11月2日通知进入决赛的选手，并在之后几天内召集开会，讲解决赛细节。

二、决赛

决赛时间：11月28日 大赛奖项 大赛安排 决赛地点：金湖艺术中心礼堂 决赛流程：

1．09届全体选手表演

2．主持人宣布大赛宗旨，介绍到场的嘉宾和评委。3．嘉宾讲话、致辞。

4．由主持人宣读比赛规则和评分标准。

5．团队环节：参赛选手依照赛前的所分配的组别进行团队创意表演，评委给予评分。（主持在第2组表演结束后公布第一组的分数，以此类推）

6．话剧小品大赛优秀话剧表演。

7．个人环节：参赛选手按照赛前抽签顺序进行个人表演，评委给予评分。（主持人在第3位选手演唱结束后报出前2位选手的分数，以此类推）8．08届十佳歌手表演。

9．由主持人宣布比赛结果。（两个环节分数叠加）10.颁奖。给获奖队伍及获奖选手颁奖。11.嘉宾宣布比赛结束并致词。12.工作人员与嘉宾、评委合影留念。

大赛将在公平、公开、公正的原则下进行，评选出农学院09学年新生十佳歌手，由农业与生物工程学院进行表彰。

．拉赞助

负责部门：外联部 1由外联部负责具体操作。（横幅，奖品）2．文字宣传 负责部门：宣传部

由宣传部和体育部联合完成。要求海报彰显大赛形象气质，会场布置符合大赛氛围。宣传部负责比赛活动前的海报和节目单设计以及海报的张贴。体育部门协助宣传部布置比赛当天舞台以及会场。3．选择主持人

负责部门：文艺部

负责在大一学生中开展主持人选拔，从形象气质、语言表达能力，应变能力这几方面进行考察，选拔出几位候选主持人，根据个人特点从候选主持人中定出2位主持人（1男1女）作为比赛的主持人。4．安全

负责部门：保卫部

负责保证比赛的安全和治安工作，维护比赛现场的秩序。5．邀请嘉宾 负责部门：组织部

负责写请柬，发请柬，联系学院有关领导和兄弟学院的学生干部，并在晚会开始前确定到场嘉宾。6．摄影

负责部门：幻影摄影协会 大赛预算

注意事项负责比赛现场的摄影工作，要求拍摄角度多样，以保证后期照片制作出来的质量。确保拍摄出来的照片有针对性。7．奖品及奖状 负责部门：办公室

负责搬运、保管晚会当天所需的奖品及奖状的填写。8．礼仪

负责部门：晨曦艺术团模特礼仪组

负责现场嘉宾、评委的招待及颁奖时拿奖品。9.现场

负责部门：文艺部

负责现场伴奏及一切音响设施的使用，后台秩序的掌控，分数的统计工作。10．清理工作 负责部门：保卫部

负责在晚会结束后的现场清理工作。

场地租用 400元 舞台设计布置 150元 奖品、证书 100元 总预算 650元

大一各班当晚允许一定比例同学到场观看比赛，并有纪检部检查签到。1.2.在决赛当天下午进行彩排，对彩排时出现的问题进行处理。

活动流程 第一阶段：报名（10月15日——10月19日）

各班话剧小品爱好者以班级为单位每班派出一支队伍报名参加比赛，把相关材料（报名表和剧本）交至学院文艺部，报名截止时间：10月23日下午5点。联系人：陈凯—625813 王翔-615879 第二阶段：初审删选（10月30日）

预赛时间：10月30日 预赛地点：晨曦艺术团排练房

预赛流程：根据大赛规则，邀请相关专业人士担任初审评委，按报名队伍40%的比例选出本次大赛的初赛队伍，并于10月31日通知进入比赛的各小组负责人。第三阶段：决赛

决赛时间：11月2日 决赛地点：金湖艺术中心礼堂 决赛抽签时间：待定 决赛流程： 1．开场舞蹈

2．主持人宣布话剧比赛宗旨，介绍到场的嘉宾和评委。3．嘉宾讲话、致辞。

4．由主持人宣读比赛规则和评分标准。

5．参赛队伍依照抽签的顺序依次参赛，评委给予评分，工作人员积极配合做好工作并统计结果。6．由主持人宣布比赛结果。

7．颁奖。给获奖队伍及获奖选手颁奖。（颁奖嘉宾待定）8．主持人宣布比赛结束并致词。9．工作人员与嘉宾、评委合影留念。奖项设置：

大赛将在公平、公开、公正的原则下进行，评选出1支一等奖队伍、2支二等奖队伍、3支三等奖队伍，以及优胜奖若干，由农业与生物工程学院进行表彰。

活动安排 1．拉赞助

负责部门：外联部

由外联部负责具体操作。在10月15日完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。2．文字宣传 负责部门：宣传部

主要由宣传部和体育部联合完成。其风格散发活力与激情，突出学院的精神风貌。我们将宣传分为两部分：

（1）一部分人负责比赛活动前的海报和节目单设计以及海报的张贴。

（2）另一部分人负责比赛当天舞台布置及会场布置。3．选择主持人

负责部门：文艺部

先由本学院同学自荐或者老师推荐后，由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生做后选人。能够充分发展现大学生杰出才艺的节目为演出内容，力求使比赛丰富多彩而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。根据整个比赛的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出2位（暂定）主持人（1男1女）作为比赛的主持人。4．安全

负责部门：实践部和保卫部

由实践部和保卫部负责保证比赛的安全和治安工作，维护比赛现场的秩序。5．邀请嘉宾 负责部门：组织部

负责写请柬，发请柬，联系学院有关领导和兄弟学院的学生干部。6．摄影

负责部门：幻影摄影协会

主要控制当晚摄影内容、方式，确保比赛现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期照片制作出来的质量。7．奖品及奖状保管 负责部门：办公室

由组织部负责搬运、保管晚会当天所需的奖品及奖状。8．礼仪

负责部门：晨曦艺术团模特礼仪组 主要负责迎宾及颁奖时拿奖品。7．现场清理

负责部门：实践部和保卫部 承担在晚会结束后的现场清理工作。

活动预算

场地租用 400元 舞台设计布置 150元 奖品、证书 100元 总预算 650元

注意事项 1.大一各班当晚允许一定比例同学到场观看比赛。

2.工作人员一律佩带工作证进场，并由办公室统计当天在场工作人员的名单。

3.决赛一切前期工作需在当天下午5点前完成。

活动项目三 新生美文朗诵比赛 比赛时间 2009年10月下旬

比赛流程

一、报名（10月25日——10月28日）

大一各班以自愿报名的形式参加比赛，在规定时间内由各班文艺委员将本班报名表填写完毕并交至团学会文艺部，报名截止时间：10月28日下午5点。联系人：楼凌森—615873

二、预赛（11月3日——10月4日）

预赛时间：11月3日 预赛地点：待定 预赛流程：初选时各参赛人员安顺序上台，先做自我介绍，然后就可以开始演讲，看评委手势，评委喊停时即可停止.取15名选手进入决赛。并于10月4日通知进入决赛的选手。预赛要求：普通话标准，可以带搞，稿件自备。

三、决赛

决赛时间：10月28日 决赛地点：待定 决赛抽签时间：待定 决赛流程：

1．主持人宣布话剧比赛宗旨，介绍到场的嘉宾和评委。2．嘉宾讲话、致辞。

3．参赛选手依照抽签的顺序依次参赛，评委给予评分，在第2位选手演讲结束后由主持人报出第一位选手的分数，以此类推。

4．由主持人宣布比赛结果。5．获奖选手上台领奖。6．嘉宾总结。

7．获奖选手与嘉宾、评委合影留念。决赛要求（评分标准）： 见附表 奖项设置：

大赛将在公平、公开、公正的原则下进行，评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，以及优胜奖若干，由农业与生物工程学院进行表彰。

1．拉赞助。负责部门：外联部

由外联部负责具体操作。(横幅，奖品)2．文字宣传。负责部门：宣传部 负责比赛活动前的海报设计以及张贴。比赛安排 3．选择主持人。负责部门：文艺部

负责选拔主持人一名，负责演讲比赛的流程。要求语言流畅，普通话标准。

4．安全。负责部门：保卫部

由保卫部负责保证比赛的安全和治安工作，维护比赛现场的秩序。

5.PPT制作。负责部门：文艺部

要求根据比赛选手的顺序进行PPT的制作。6．摄影。负责部门：幻影摄影协会

负责比赛现场的摄影工作，要求拍摄角度多样，以保证后期照片制作出来的质量。确保拍摄出来的照片有针对性。7．奖品及奖状。负责部门：办公室

责搬运、保管比赛当天所需的奖品及奖状的填写。8．礼仪。负责部门：晨曦艺术团模特礼仪组 负责迎宾及颁奖时拿奖品。9.现场。负责部门：文艺部

负责比赛的现场管理以及分数统计工作。10．现场清理。负责部门：保卫部 承担在比赛结束后的现场清理工作。

农学院团学委员会文艺部

2009年9月

第二篇：新生健康活动月班级策划书

“快乐起航，放飞梦想”

新生心理健康活动月

策

划

书

福建医科大学基础医学院七年制临床三班 二零一一年十月二十日至十一月二十日

新生心理健康活动月之“同行”

第一部分：活动纲要

一、活动主题：“快乐起航，放飞梦想”

二、活动对象：09级七年制三班全体同学

三、活动时间：2011年10月20日～11月20日

四、活动地点：依各活动需求而定

五、活动目的及意义：进入大三，专业知识越来越多，同学们把很大一部分的时间投入学业，从而少了很多该有的放松调节和集体沟通交流等。有些同学们开始缺乏热情，对同学，对生活。情感变得冷漠，而且随着年龄的增长，开始喜欢一个人独处，开始享受孤独和寂寞，有些忘记周围的阳光。希望这次活动可以重新释放同学们骨子里的激情，感受周围的热情奔放。并且通过活动丰富同学课余生活，给予他们放松舞台的同时，锻炼同学们团结协作的精神，增强班级同学的凝聚力，分享积极向上的生活态度和生活方式，而且让同学们认识到我们是一家人，一个都不能少。

第二部分：活动内容

一、准备阶段

（一）11月5日心理委员与班长讨论活动大致流程。

（二）11月7日心理委员与班长再次讨论并决定出活动最终流程及分配任务。

1.班长负责租借相关场地，班委帮忙布置相关场地。

2.心理委员A准备主持稿、分享及准备5个游戏及相关道具。

3.心理委员B准备10份关于积极乐观生活和团结凝聚的心理知识（如：心理调试法、心理测试题、心理趣图、等）及4部心理电影。

4、心理委员C负责拍照和记录。

二、活动流程

（一）11月11日在光棍节活动结束后马上开始“同行”活动。

1.播放歌曲《we will rock you》,活跃现场气氛。

2.主持人（心理委员A）开场白，介绍此次活动的目的和意义。

3.开始第一个热身游戏“抓乌龟”，让大家开始集中注意力。规则如下：

60人围成一圈，每个人左手掌心向下平展，右手举起食指放在旁边同

学左手掌下面，主持人讲一段故事，当念到“乌龟”两字时，每个同

学均左手抓住旁边同学的食指，右手逃脱右手边同学的左手抓。（背景

音乐：同开场音乐）

4.进行第二个游戏“心心相依”，让大家重新开始感受那些相互扶持，互

相帮助所带来的感觉。并分享感言。规则如下：每两个同学一组，背

靠背坐下，两手挽着对方，不能用手触地，依靠两人全身的力量站起，后三个人一组，同样方式站起，然后四个人。逐渐增加人数。（背景

音乐：SHE——老婆）

5.接上第三个游戏“瞎子摸号”，帮助大家进一步认知，在你无助时，其

实我们一直在你身边，要学会感恩和珍惜。规则如下：全班同学分为

两组，均蒙上眼睛两队站立，一组同学当盲人，另外一组当其引路人，由主持人为每个盲人随机分配引路人并在盲人手掌上写一个数字，游

戏开始后引路人摘下眼罩为盲人引路，盲人与盲人之间通过在对方手

掌上写上自己的号数方式交流，最后各盲人找到自己左右两边相邻数

字的盲人牵手站好，游戏时均不能讲话。（背景音乐：感恩的心-轻音

乐）

6.第四个游戏“孤岛求生”，重新展现三班人的凝聚力量。规则：12个人

互相合作想方设法在一张A3纸大小的报纸上站立较长时间。（背景音

乐：团结就是力量），并分享感言。

7.最后一个游戏“我有一个家”，我们一个都不能少，一起同行。规则：

全班同学围成一圈，转圈，主持人喊“我有一个家”，同学们喊“家有

几个人”主持人说一个数字。如“5”，即五个人抱在一块。（背景音乐：爱）

8.活动总结并采访同学谈谈自己在这次活动中的感受及收获，心理委员C

记录。（轻音乐）

9.主持人总结这次活动。

10.整理场地。

（二）心理委员B从12号开始分期（每天一份）将准备好的心理材料投入班

群群共享，一起分享。

好看的励志电影：《幸福终点站》《风雨哈佛路》

当你厌倦生活时可以试着去欣赏欣赏《在世界的转角遇见爱》《搏击俱乐部》

当你失败或绝望时这些电影或许会适合你《铁权男人》《迫在眉梢》

自卑失落时还有《阿甘正传》《肖申克的救赎》等着你

还有讲才华的《白领丽人》

想用浪漫打动心上人的同学亦可观赏《漂亮女人》《罗马假日》

有兴趣的同学可以观看如下经典心理电影：多重人格障碍：《致命ID》、严重失眠症：《失眠》、精神分裂症：《异度空间》、妄想型精神分裂症《美丽心灵》

2009级七年制临床三班

2011年11月8日

第三篇：督察部新生见面会策划书

督察部新生见面会策划书

一． 活动名称：督察部新生见面会

二． 活动目的与意义：

1.促进部门内部新部员之间以及部长与部员之间的认识。

2.本见面会不仅增加部门成员之间的了解，更能让每个人都感觉到自己像生活在一个大家庭中一样，对往后工作的开展奠定了坚实的基础。

3.通过此次见面会不仅让新部员之间，部长与部员之间互相认识，交流工作经验，让新部员了解到自己的职责所在以及明确今后的工作计划，而且还让全体人员之间更进一步的了解，了解各部门职责，使督察部内部更加融洽。培养部员团结合作的精神，更好地开展工作。

三． 活动时间与地点：

1.时间：2013年11月17日晚7点

2.地点：教五A10

1四．活动准备工作：

1、通知：见面会地点、时间。

2、物品采购：由相关负责人员购买零食、奖品、道具等活动用品。

3、会场布置：例会组提前到场布置会场。

五：活动对象：督察部全体成员。

六：活动流程：

1.环节一：主持人宣布会议开始，介绍这次会议的主题。

2.环节二：部长发言。

3.环节三：自我介绍。部员随机分成两组围成内外两个圈，内圈同学背向圆心，外圈同学面向圆心，面对面做自我介绍，内外圈均向左手边变换位置。

4.环节四：才艺展示——例会组、班车公教组。

5.环节五：游戏——（组织者：赵丹、金庆）

6.环节六：游戏——谁是卧底。（组织者：胥美霞、尹晓菲）游戏人数：总共7个游戏者，1个卧底。

游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

7.环节七：游戏——（组织者：金庆）

8.环节八：游戏——（组织者：宋春兰）

9.环节九：才艺展示——公寓楼组。

10.环节十：游戏——抛绣球。（组织者：胡曼）

11.环节十一：游戏——踩气球。（组织者：魏守增）

12.环节十二：游戏——一块五毛。（组织者：马贞贞、吴桐桐）

13.环节十三：部长做最后的总结。

14.环节十四：主持人宣布见面会结束。

七：活动后期：

1、收拾会场。

2、写出总结报告。

3、整理报告、图片，公布于督察部群空间上。

中国矿业大学自管会督察部

第四篇：心理健康活动月策划书

心理健康月系列活动策划书

活动主题：做阳光大学生 给心灵一片晴空 主办单位：

活动时间：4月25日-5月25日 参赛成员：

一.活动前言

为了优化大学生心理品质，培养大学生自我心理调适技能与方法，增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐、健康成长、并在成长中享受青春、追寻梦想。青岛农业大学海都学院食品系特此举办心理健康教育活动。二.前期宣传

（一）、召开学生干部动员大会，做好大学生心理健康宣传工作。通过班长团支书做好班级宣传工作。

1、时间：4月28号

2、地点：待定

3、对象：全体学生干部

4、内容：大学生心理健康宣传内容及相关活动通知

（二）、宣传部制作活动宣传板及条幅。注：内容贴切 准时展出

（三）、在校园人流量大的地点设置心理健康服务平台，服务同学，加强宣传。

1、时间：待定

2、地点：1#宿舍楼前和6#教学楼前

3、对象：全院学生

4、形式：（1）、心理测试题（2）、心愿墙（3）、发宣传册（4）、抽奖小游戏（增强趣味性）

注：

1、分两组同时进行

2、期间找好同学轮流值班，重点放在上午大课间及中午放学时间

3、注意物品看管和保护工作

4、前期工作人员培训

三、学术沙龙

1.倡导心理健康书籍的阅读

活动目的：在响应学院“书香校园”建设的同时，倡导同学们阅历心理健康方面的书籍，例如《心理学与生活》，《心灵简札》，《挑战自卑》，《遇见未知的自己》，《购买的真相》等。活动时间：待定 活动地点：六号楼前

活动形式：宣传板、挂条幅、学生干部动员

活动意义：通过本活动的开展，推动学校校园文化建设，丰厚校园文化底蕴，创设学习化、人文化、书卷气的校园文化生态，用高品位的学校文化来影响和引领学生的思想、情感和行为。使学生形成良好的读书习惯，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，促进学生更新知识、开阔视野，形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。2.优秀心理电影展播

活动目的：通过影片的故事来阐述心理健康，表达心理健康，传达心理健康也是一个很有趣的活动方式。我们通过优秀心理电影展播这个活动，一方面宣传心理健康理念，提高大学生的心理健康意识。另一方面，通过趣味的心理电影，坚强他们的心理压力，以更好的心态去面对大学。

活动主题：看“心”电影，享“心”生活。活动时间：待定 活动地点：大礼堂

所放影片：心理学电影（如：阿甘正传、弱点、剪刀手爱德华等）3.百份微笑图片征集活动 活动主题：百份微笑，百份温暖 活动时间：待定

活动地点：6#教学楼大厅展出

活动流程：面向全院征集照片，新闻部组织整理作品，评审团评选，优秀作品展示，颁奖

活动意义：在这个竞争日益激烈的当代社会，每个人对背负着太多的压力，在如此的重负之下，每个人似乎都会有心情低落的时候，通过这样一个活动，让大家体会到微笑的力量，领悟到生活的真蒂，快乐的去生活。4.专家、老师讲座 活动主题：面对面的交流，心与心的沟通。活动时间：待定

活动地点：名家学术报告厅

活动形式：先由老师进行大学生心理健康方面的讲座，老师与同学的交流环节，期间相关人员做好服务工作，热诚接待每一个前来听讲的同学。纪检部维持咨询现场秩序，使活动有条不紊的开展进行。做好现场宣传工作，扩大活动规模影响。

四、交谊舞培训 活动时间：待定

活动地点：名家学术报告厅

活动意义：为了满足同学们对交谊舞学习的兴趣，同时，在此活动的学习当中加强了同学们彼此间的认识交流，让同学们在学习才艺的同时有一个很好的交际平台。

活动方式：精选培训人员，前期活动宣传与组织报名，学员培训，内部评选出4--6对颁发优秀学员奖，并参加最后的闭幕晚会。

五、走访聋哑学校

活动主题：走出校园，传递友爱

活动目的：关注弱势群体，了解聋哑学生的生活，给他们带去快乐，让同学们关爱别人的同时学会珍爱生命，热爱生活。活动时间：2010年5月下旬 活动地点：聋哑学校（操场）活动对象：报名参加的同学及学生干部

活动准备：人员培训、物品准备、车辆安排、节目排练（手语操等）、邀请轮滑协会及魔术协会 活动内容：

1、半绑腿运气球

注：一名我方同学和一名儿童；活动开始前立刻准备气球；强调成绩不重要关键是和儿童们融入其中；

2、踩报纸

一名成员带领一名小孩子为一组站在一张展开的大报纸上，主持人放出小问题，各组进行抢答，抢到问题并且答对的小组保持不动，剩余的小组将报纸对折，依此类推，最后为获胜的小组发放奖品。活动准备：报纸15张 小问题若干

3、梦想画展

每人带一个小孩子辅助他们画出他们心中的的社会，未来，希望,梦想，孩子可以用自己的方式对绘画作品进行讲解。活动准备：画布两张 画笔若干

4、活动末尾：表演手语操

活动结束：十一点结束，全体成员和聋哑学校的孩子们合影留念。全体成员打扫卫生后往回走。注意事项：

1.考虑到孩子们的情况，期间需要聋哑学校老师的协助交流，同时场下由魔术协会表演带动在场下未参加活动的小朋友们 2.轮滑协会进行轮滑表演，与小游戏穿插进行。

3.在活动期间，注意自身的言行举止，不要做出不利于残障儿童的事情。

4.在互动环节，所有成员要保障孩子们的安全，杜绝事故的发生。

六、闭幕晚会

活动主题：心理健康活动月成果展示 活动时间：5月25日晚 活动地点：名家学术报告厅 活动内容：

1.百分微笑图片征集活动中优秀的图片以ppt形式进行展播。2.走访聋哑学校的活动照片以ppt形式进行展播。3.交谊舞现场表演。

4.穿插舞蹈、唱歌等娱乐节目

财务预算

1.宣传手册：0.5*200=100元 2.调查问卷活动 问卷复印：200*0.1=20 3.心愿墙活动 卡纸：1*10=10元 4.走访聋哑学校 气球：2*10=20元 小网：1*5=5元 打气筒：2*5=10元 画布：2*30=60元 画笔：10*10=100元 车费：150元 便利贴本：2*1=2元 笔：2*10=20元

纪念小奖品：5*20=100元 合计：597元

应急方案 停电应急：若活动期间停电，则由组织者及工作人员组织参赛者及观众有秩序的离开活动地点，工作人员佩带手电筒，并组织者重新组织制定活动时间。突发情况：若活动过程中有人突发疾病等类似情况，则派遣工作人员带病人去校医院诊治。其他紧急情况出现时，工作人员做好充分准备。

附：调查问卷

心理调查问卷

以下题目均为单选，做出选择后根据最后选项分数标准，计算自己所的总分。1.你何时感觉最好？ a)早晨 b)下午及傍晚 c)夜里

2.你走路时是…… a)大步的快走 b)小步的快走

c)不快，仰著头面对著世界 d)不快，低著头 e)很慢

3.和人说话时，你…… a)手臂交叠的站著 b)双手紧握著

c)一只手或两手放在臀部 d)碰著或推著与你说话的人

e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理头发 4.坐著休息时，你的…… a)两膝盖并拢 b)两腿交叉 c)两腿伸直 d)一腿卷在身下

5.碰到你感到发笑的事时，你的反应是…… a)一个欣赏的大笑 b)笑著，但不大声 c)轻声的咯咯地笑 d)羞怯的微笑

6.当你去一个派对或社交场合时，你…… a)很大声地入场以引起注意 b)安静地入场，找你认识的人 c)非常安静地入场，尽量保持不被注意 7.当你非常专心工作时，有人打断你，你会…… a)欢迎他 b)感到非常恼怒 c)在上两极端之间

8.下列颜色中，你最喜欢哪一颜色？ a)红或橘色 b)黑色 c)黄或浅蓝色 d)绿色 e)深蓝或紫色 f)白色 g)棕或灰色

9.临入睡的前几分钟，你在床上的姿势是…… a)仰躺，伸直 b)俯躺，伸直 c)侧躺，微卷 d)头睡在一手臂上 e)被盖过头

10.你经常梦到你在…… a)落下 b)打架或挣扎 c)找东西或人 d)飞或漂浮 e)你平常不做梦 f)你的梦都是愉快的

现在将所有分数相加，再对照后面的分析 分 数： 1.(a)2(b)4(c)6 2.(a)6(b)4(c)7(d)2(e)1 3.(a)4(b)2(c)5(d)7(e)6 4.(a)4(b)6(c)2(d)1 5.(a)6(b)4(c)3(d)5 6.(a)6(b)4(c)2 7.(a)6(b)2(c)4 8.(a)6(b)7(c)5(d)4(e)3(f)2(g)1 9.(a)7(b)6(c)4(d)2(e)1 10.(a)4(b)2(c)3(d)5(e)6(f)1

第五篇：心理健康活动月策划书

心理健康活动月策划书

中文系科创部

2012年5月20日

为进一步加强我校大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困难的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新的时代、新的形势对人才培养的需要，将在我系开展心理健康月系列活动。

一、活动主题

微笑·微爱·微成功

让学生学会用微笑面对生活，拥有积极乐观的生活态度；凝聚微爱，成就大爱，用微爱温暖身边的人；从改变自己开始，进而改变世界，感受成功。

二、活动时间

2012年5月14日——2012年5月25日

三、活动内容

1、“寻找校园最灿烂的笑容”照片征集活动

2、微故事创作大赛

3、心理健康联络员培训活动

四、活动地点

1、“寻找校园最灿烂的笑容”照片征集活动与微故事创作大赛的作品上交地点为思贤楼319办公室

2、心理健康联络员培训活动地点为励志广场

五、活动对象

2010级与2011级各班心理健康联络员（一男一女），以及2009级部分班级心理健康联络员，共计50人

（备注：若心理健康联络员不能参加，需找一名同性别同学代替）

六、活动前期宣传

主要形式：展板宣传

1、查找有关心理健康的宣传知识，形成书面文字交于周老师进行评审

2、待评审通过后，与学宣部联合出宣传展板（定为一块板）

3、展板摆放地点为思贤楼二楼中央，并在活动结束后将展板收回

七、活动内容具体安排

1、“寻找校园最灿烂的笑容”照片征集活动

（1）通知时间：5月14日

（2）上交时间：5月17日

（3）具体安排：

a:各班以宿舍为单位，每个宿舍至少交2张照片

b:学生寻找校园最灿烂的笑容或者是自己的笑容，将其拍成照片并在照片背后附上有关笑容的真实故事。

c:照片尺寸为5寸

d:照片收集齐后由科创部工作人员进行初步评选，经评选后，择优交至学工部教育科进行最终评选

e:由科创部工作人员对最后获奖学生颁发纪念奖品

负责人：

2、微故事创作大赛

（1）通知时间：5月14日

（2）上交时间：5月17日

（3）具体安排：

a:创作题目：“我的微爱”（或者“我的微成功”）

b:具体内容：自己对别人表现出的爱，或者感受到别人对自己的爱，或者表现出自己的一次小小的改变，或者一次小小的成功，从中感受到自己的成长

c:内容篇幅：140字左右

d:作品数量：2010级和2011级各班选送20篇作品，共计460份

e:作品收集齐后，有科创部工作人员进行评审，并对优秀作品的作者予以表扬

负责人：

4、心理健康联络员培训活动（1）通知时间：5月14日

（2）活动时间：5月18日下午2:30（3）培训方式：通过小游戏来创建心理健康的良好氛围（4）活动地点：励志广场（5）活动预计总时间：3小时（6）总负责：（7）具体安排： a:站报纸

游戏目的：培养学生动手动脑和团结协作能力

游戏规则：事先准备好2张报纸，撕成若干份并搅乱，每人拿一张碎片，再拼成原来的2张报纸，拼好一张报纸的人为一个小组，并选出一位小组长。拼接完成后，小组所有人站在报纸上（办法自定），最先完成即为获胜方。预计时间：30分钟

负责人： b:信任之旅

游戏目的：培养游戏参与双方的肢体沟通能力和协作能力

游戏规则：在“站报纸”所划分出的小组的基础上，让每组人任意两人组合，其中一名同学需遮住眼睛，另一名同学领着被遮住眼睛的同学通过障碍物，最后到达终点。用时少者为胜方。在比赛开始之前，需要两名同学共同协商他们之间无声的沟通方式。（若两个小组的用时一样，则进行一场双方各派一组代表参赛的加时赛）预计时间：30分钟

负责人： c:拼英语单词

游戏目的：锻炼同学的反应能力和团结协作能力

游戏规则：由每小组的组长分配各组员分别代表26个英文字母中的哪一个，然后由工作人员选择一句英语格言念出来，由两个小组的同学进行组合拼写格言中的一个单词。先拼出3个单词的一方为获胜方。可以现场求助，或者百度不会拼的单词。参考格言：

Happy not have much as possible,but less about(快乐不是因为拥有的多，而是计较的少)Youth is not a time of life,it is a state of mind.（青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态）

When you open your heart,the sun will illuminate to come in ,the spring breeze blows will enter,the mind will lucent up.(当你敞开心扉，阳光便会照射进来，春风便会吹拂进入，心灵便会透亮起来)预计时间：40分钟

负责人： d:放飞烦恼

游戏目的：解决当代大学生周围的心理问题

游戏规则：每个人在纸上写上自己或者同学所遇到的心理问题或者烦恼，然后折成飞机，飞出去。由同学们拾一个飞机，并对上面的问题或烦恼进行讨论解答，最后由周老师进行总结。预计时间：40分钟

负责人：

八、注意事项

1、活动期间认真负责

2、认真审查征集回来的照片和微故事

3、进行室外活动时，做好应对各种突发事件的准备。

4、在培训过程中，注意维持活动秩序。并在必要的时候，活跃现场气氛。

5、活动期间做好拍照工作

6、室外活动结束之后要回收垃圾，清理活动场地

7、及时做好活动总结

中文系科创部

2012年5月20日