家长会发言材料：以身作则 给孩子创造一个良好的成长环境

第一篇：家长会发言材料：以身作则 给孩子创造一个良好的成长环境

家长会发言材料：以身作则 给孩子创造一个良好的成长环境

家长会发言材料：以身作则

给孩子创造一个良好的成长环境

很高兴参加今天下午的家长会，能够发言，和大家交流，也感到很荣幸。

第一点，我觉得，作为家长，应该尽力给孩子创造一个良好的学习环境。这一点很重要。以前来咱们学校参加家长会，每一次，老师也都强调家庭环境对孩子成长的重要性，老师说的确实很对。你像耳濡目染这个词，以及“随风潜入夜

润物细无声”这样的诗句，说的都是环境的影响和作用。我们可以想象，家长一边让孩子去屋里学习，一边自己又忙着在客厅里支起麻将桌打牌，或者喝酒聊天，这会对孩子产生什么样的影响。在我们家里，在孩子做作业和学习的时候，是很安静的，电脑、电视从来都不开。

第二点，在学习上，我一直给孩子强调一点，就是自主学习的重要性。所谓自主学习，就是尽量引导孩子在学习中去找到一种乐趣，去积极、主动地学，去高效率地学，而不是“死”学，要找到方法，要总结出规律，要对所学的东西有充分的理解、透彻的理解，只有充分理解了，就不需要去死记硬背了。当然，这一点，现在的孩子很难做到，但是，不管孩子能不能做到，我都是不断地给他讲这样做的重要性，让他心中有这个意识。现在孩子上小学，还小，将来到初中、到高中、到大学，这种自学能力都将凸显出越来越重要的作用，因此，较早地让孩子意识到这一点，我觉得还是有意义的。

第三点，就是读书的重要性。这一点，每一次开家长会，老师也都会着重强调。我觉得读书习惯的养成，也在于家长的以身作则。如果家长有这样的习惯，那么孩子养成这样的习惯，也相对较容易些。现在的社会，网络的力量过于强大，电脑、智能手机等占用了人大量的时间，对于大人来说，其实都很难静下心来去读一本书。尽管我们都在口头上说读书很重要，但真正能读得进去书的人，其实并不多。我们也都在努力给孩子做一个爱读书、能读得进去书的好榜样。我们去洛阳，最常去的一个地方就是市新华书店，我们在那里看书，一看就是一上午或者一下午，遇到特别想买的书，就买下来。另外就是，我经常给孩子讲，就是读书一定要思考。如果只是为了读而读，一本书接一本书地看，看了却不思考，那么你读了再多的书，也毫无意义。你得思考，你得有你自己的看法、态度。读完一本书，你觉得这本书是好还是不那么好？还是特别好？好又好在哪里？不好又不好在哪里？你得有自己的判断。如果你能把自己的看法、态度用笔写下来，那不就是一篇作文？

最后一点，我想说家长和孩子的交流沟通很重要。家长和孩子之间一定要建立起一个有效的、充分的、无障碍的沟通渠道。你得真正放下大人的架子去和孩子沟通，你得让孩子有话愿意跟你说，当孩子和你说的时候，你得有积极的回应，让孩子感觉到，他的话引起了你的注意和重视，这样，孩子才会有兴趣和你交流。在中国的文化中，父子关系向来不好，这在各种文学作品和影视作品中都可得到验证，就是因为缺少沟通造成的。孩子小的时候，你因为孩子小而不在意和孩子沟通，孩子说的，你认为都是小屁孩儿说的话，慢慢地，孩子就越来越不愿意和你沟通，不愿向你敞开心扉，到最后，就是零沟通，就是没有任何交流。等将来孩子长大了，你想去和孩子交流了，却发现，已经没有任何共同语言，沟通起来障碍重重。

在我们家，我们和孩子之间的交流就是很充分的，孩子有什么，都愿意和我们说，而我们有很多事，也是要和孩子商量的，也是要征求孩子的意见的。

随着孩子年龄越来越大，将进入青春期和叛逆期。在这个期间，孩子的叛逆程度，很有可能就是和父母的交流渠道是否畅通有很大关系的。如果能够和孩子很好地交流，我想，至少可以有效地降低孩子的叛逆程度。

以上只是一些不成熟的看法和自己的个人感受，和大家做交流。

我们深知教师这份工作的不易，对老师及学校的付出和努力，我们深表感谢。再次向学校及老师的辛苦付出和辛勤劳动表示万分的感谢！谢谢老师们，永远尊敬你们！

第二篇：给孩子营造一个良好的成长环境

为人父母

冷水江市矿山中心小学杨鸣鸣

叛逆、厌学、刁钻、娇气„„几乎成了现代孩子的代名词，很多家长一谈及自己的孩子时都是一脸的无可奈何。现如今，青少年问题越来越显著，问题少年也越来越多，这让很多的家长和老师束手无策。孩子不仅是家庭的希望，也是国家的希望，培养好自己的孩子，一直以来都是所有为人父母者共同的愿望。虽然我初为人母，对培养孩子的艰辛和方法都体会的不多，但是做为一个母亲，再加上对身边的人和事物的观察和了解，我对孩子的培养方面也有些个人的看法，现提出来，供各位参考参考。

我觉得，要培养好自己的孩子，就得从孩子一出生做起，给孩子营造一个良好的成长环境，这不仅仅就是给予孩子物质方面的关心，还包括心理等各个方面。

一、营造和谐温馨的家庭氛围，给孩子做好榜样。

这点对于孩子的成长来说至关重要。父母是孩子的第一任老师，可以说从懂得听和懂得看的时候开始，他就在不知不觉中学习，而直接的示范者就是父母。一个和谐的家庭，常常出现一派母慈子孝、夫妻恩爱、关爱孩子、和睦相处的情景，日子一长，在耳濡目染之下，孩子会把这些好的习惯无形之中转移到自己身上，从而养成孝顺、懂事、有责任感„„的好习惯。而相对于家庭不和睦的孩子来说，暴躁、愤怒、冲动，甚至很多不雅的语言，都会给孩子的成长带来负面影响，尤其是单亲家庭的孩子，家庭的不完整对其造成的阴影，是非常大的。

我见过这样一个小孩，他从小就看着父母经常争吵，父母离婚时他是跟着父亲的，但是父亲很少有时间管他，母亲也对他不闻不问，因为缺少父母关爱，这个孩子也失去了同龄孩子应有的童真，性格逐渐变得扭曲，在他看来，不听话，让父母恼怒，就是对他们最大的报复，所以他打架、逃课、抽烟、喝酒，几乎所有“坏”孩子有的不良习惯他都学会了，就这样一步一步地堕落下去，最后甚至染上毒隐，孩子的一生可以说就这样被毁了。由此可以看出，温馨的家庭对于孩子来说就是最强有力的防护罩，一旦它被毁，“病毒”就会侵入，孩子也不再健康。

二、多和孩子沟通交流，与孩子建立互相信任的良好关系。

父母与孩子的沟通是从孩子出生那一刻起的。爸妈慈爱的眼神、温柔的抚摸、充满爱的语言„„都会让孩子感受到无尽的关 爱，因而孩子也更愿意信任自己的父母。其实在成长过程中，孩子最想要“缠”的人，最想要说话的人便是自己的爸爸妈妈。所以，每天不论是2小时，1小时甚至是30分钟都好，爸爸妈妈都应该学习当孩子的听众，要懂得分享孩子的喜怒哀乐，愿意倾听孩子的心声，在关爱、尊重、引导、教育的同时释放信任的能量。经常适时的对孩子说：“我相信你能做好！在我们眼里你是最棒的！”即使孩子做错事情，也要明确地表态，要知道他是怎么想的。犯错并不可怕，重要的是让孩子做到今后不犯同样的错误。在孩子的潜意识里能感觉到父母的支持、期待，那么信任就是一种无形的力量，这种力量可以让孩子有信心做得更好！

三、懂得欣赏孩子，巧妙地赞扬孩子。

在孩子的成长过程中，不管孩子是否如你想象的优秀，我们都要善于去发现孩子的闪光点，并放大它们，欣赏它们，以此给予孩子自信，并让孩子一步一步走向优秀，让优秀成为孩子的习惯。亚里士多德曾说：“优秀是一种习惯。”如同懒惰是一种习惯，懒惰的人，很难一下子变得勤快。反之也一样，我们一开始就将优秀的习惯传输给孩子，让孩子对优秀习以为常，优秀的特点就是习惯地尊敬别人，习惯地认真做事，习惯地孝顺长辈„„我们可以不时地引导孩子这样去想去做，只要看到他做得好的方面，都要及时地予以赞扬。我孩子现在才2岁，一次，我看到他拿着杯子在饮水机旁倒水玩，马上就说：“儿子真乖，知道爱妈妈了，谢谢你！”从此，每次我们回家，他做的第一件事就是拿杯子忙着给我们倒水，也不再玩饮水机了，而且还非常乐意地给我们做其他事，只要你说了，绝不拖沓。

四、爱孩子，但不溺爱孩子。

现在的孩子，大都是独生子女，基本过着衣来伸手，饭来张口的生活。父母更是宝贝得紧，大有“捧在手上怕飞了，含在嘴里怕化了”之势。怕孩子累着，事事都是“你不会做，我来帮你”或者“这些事不用你做，有爸爸妈妈就行了”；怕孩子委屈，就按孩子意图来办事；孩子感兴趣的事做父母的就一定要支持；孩子犯错误了，不能打也不能骂，他一哭还得哄他；要给孩子提供宽松而优越的环境，不能有一丝一豪的懈怠。总之，一切都要围绕孩子的行动和思想转，做父母的哪怕再累也甘之如饴。然而，父母的“爱”换来的又是什么

结果呢？父母预想中会优秀的孩子，却变得懦弱而又倔犟，有钱却没有爱心，知道无至尽的索取却不懂付出，他们经受不起挫折，事事依赖他人，又懒惰又没有责任感，事事只为自己找借口 ~~~与其这样把孩子保护在羽翼下致使他们经不起风雨，还不如对孩子放手，让他们自己学会生活。其实自己的人生终需自己负责，父母应该在幼儿时期就让孩子养成有责任感的好习惯，才能让孩子拥有面对未来人生的无尽勇气，这也是爸爸妈妈送给孩子最珍贵的礼物。

对于每一个人来说，一辈子最大的成就不是你有多少科研成果，不是你创造了多少财富，而是你把自己的孩子培养好了！孩子健康成长，各方面优秀出色了，就是父母最大的骄傲。

以上仅是我对教育孩子的几点拙见，希望能给大家带来帮助。愿天下父母心，都能如愿以偿！

第三篇：为了给学校创造一个良好的学习环境

关于聘请刘晓明同志为枫岭头中学法制副校长的通知 各处室、各教研组：

为了给学校创造一个良好的学习环境，较好地维护教学秩序，全面加强学校的法制教育，进一步提高学生的法律意识，增强法制观念，促进依法治校进程，根据上级有关文件精神和县普法领导小组意见，拟聘请下列刘晓明同志（该同志为枫岭头派出所指导员）为枫岭头中学法制副校长。

法制副校长的职责：

一、针对学生的思想动态和学生特点，每学期到学校至少上一堂法制教育课。

二、维护学校正常的教育教学秩序，参与学校的综合治理工作，积极支持学校整治校园及周边地区环境。

三、经常督促学校落实各项治安防范措施。

四、密切与学校联系，对学生思想活动情况开展一次调研活动。

五、做好学校及师生的法律顾问，保障学校及师生的正当权益。

二○○九年四月二十日

第四篇：给孩子创造良好的学习条件

给孩子创造良好的学习条件

实验小学薛蕾蕾

随着生活水平的提高，孩子的学习生活条件已今非昔比了，不再象过去缺衣少吃，现在要什么有什么，在学习上几乎没有满足不了孩子的地方，可为什么家长总会说这么好的条件，怎么就不爱学习，学不好呢？从我跟家长的沟通和了解，我想还得从家长自身说起，家长应该给孩子创造出良好的家庭氛围和能让孩子静心学习的安静的环境。

父母是孩子的第一位老师，孩子以常以家长为最亲近、最直接的模仿对象，形成自己的心理定势和性格特征，家庭氛围的好坏会直接影响儿童心理，行为健康水平。我想应该从以下几方面做起，为孩子创造一个良好的家庭氛围：第一，创造良好的生活环境。每个孩子的成长离不开家庭，首先家长应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住房条件各有不同，其布置标准不可强求，但居室布置整洁、色彩素雅谐调还是可以做得到的，使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。有些家庭不注意环境布置，不讲究清洁卫生，家中家俱陈设杂乱无章，污垢处处可见，给人大有一种无插足之地的感觉，这样的环境不利于孩子身心健康发展。还有的家长尽管经济条件很优越，家中布置很有现代气派，家长却忘了给孩子一个游戏的天地。有的家长极讲清洁卫生，各处一尘不染，对孩子限制太多，这也不许玩，那也有许坐，使孩子行动极受限制，这都是不可取的。第二，为孩子制定良好的作息时间和生活习惯。家庭要形成比较固定的生活作息时间，包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等，每个家庭成员都要自觉遵守，长此以往会促使时间观念的形成，为今后走进幼儿园、学校、社会，自觉遵守集体纪律，维护社会秩序，讲究社会公德的良好品行形成打下基础。有的家庭虽为孩子制定了作息时间表，家长却把自己作为局外人，有的甚至通宵达旦地搓麻将、喝洒划着拳，有的看录像电视成瘾忘了正常作息，有的沉醉在舞厅的乐曲声中乐而忘返等，这样都很难制约孩子的。第三，家长还应为儿童在家庭中创造一个和睦的心理气氛。家庭成员和睦相处，平等待人，互相关心，互相信任，互相体谅，即使发生矛盾也能顺利解决。研究表明：在民主和睦文明的家庭中成长起来的孩子，表现出情绪稳定，情感丰富、细腻、性格开朗、团结友爱、有自信心等特征。这是因为文明家庭能给孩子以安全感，使其置身于家中感到温暖幸福愉快；其次是满足了孩子的归属感，在家庭中孩子能感到被爱被尊重，也学习到如何爱他人，如何尊敬他人，从而增强了自尊和自信。当孩子遇到困难、挫折而灰心沮丧时，可以从家庭的中吸取力量，得到指引。著名作家列夫.托尔斯泰说：“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件。” 有的家庭夫妻不和、互相指责、经常吵架打架，十分有害于儿童的身心健康。

给孩子创造了良好的家庭氛围，家长在一边督促孩子完成作业，可我发现，有的孩子完成作业的效率和质量仍不行。我认为无论在学校还是在家里，我们都应该给孩子一个独立完成作业的空间，让孩子能够静下心来学习。经常看到中午就餐后教室里一部分学生追逐打闹，而另一部分学生在奋笔疾书；也经常可以听到家长们在孩子们身边看电视、打麻将、聊天。试问：在如此吵闹的环境下，是否能够让孩子两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书呢！让孩子静下心来，首先应该把安静的环境给他，让孩子少受外界的影响。其次，静下心来思考需要等待的安静。我们一直把学生比作幼苗，一颗幼苗需要一个很长的等待的过程，它们在园丁的浇灌下发芽、长叶、开花，最后结出果实，这是一个漫长的寂寞的过程。在课堂上的我们就充当着让孩子成长的重任，作为老师我们要耐心培育他们，用充足的时间去陪伴他们。在提出问题后，老师静下心来从容的等待，留给孩子充足的时间去思考，去想象，去解决，静静地关注他们的每一个细微的变化。家长也一样，给孩子一个静心独立思考的空间，细心观察孩子的思考过程和思维方式，你才会给予孩子恰当的帮助，带给孩子更大的进步的！第三，静下心来做事需要持之以恒的培养。孩子的习惯培养是最重要的，让要孩子能够静下心来做事，更需要我们的持之以恒。在班级中经常听以这样的家长的心声：孩子喜欢玩耍，回去后急于看电视，作业就会了了草草完成。对于这样的情况，家长并没有及时的纠正与惩罚，迁就了孩子的不良习惯，孩子喜欢玩耍安静不下来的心理不断地得到满足。久而久之孩子就形成一种急躁不认真的习惯和态度。有时家长会暴打一顿，有时又会谩骂一通，而缺乏从具体的一言一行做起，持之以恒的坚持。静下心来做事是一种习惯，更是一种成功！

希望每个家长细心地关注孩子的成长，为孩子创造出真正的好条件，让我们的孩子真正静下心来，享受学习的快乐！

第五篇：创造一个良好的安全生产环境

创造一个良好的安全生产环境

严格劳动纪律遵守操作规程

反违章 除隐患 保安全 促生产

时时注意安全 处处预防事故

严格规章制度 确保施工安全

发扬拼搏精神 创建一流工程

为安全人人抓 幸福千万家

火灾不留情 警钟要长鸣

严格要求 精心组织

科学管理 文明施工

学先进 抓管理 提高战斗力抢工期 重质量创造高效益 战略是纲创新是魂品牌是命质量是根

一人把关一处安 众人把关稳如山

安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功

严是爱，松是害，搞好安全利三代

质量是安全基础 安全为生产前提