上海市教育委员会关于举办第二届上海大学生创新活动论坛的通知

第一篇：上海市教育委员会关于举办第二届上海大学生创新活动论坛的通知

上海市教育委员会文件

沪教委高„2010‟77号

上海市教育委员会关于举办第二届 上海大学生创新活动论坛的通知

各有关高等学校：

上海市“大学生创新活动计划”实施三年来，通过支持优秀学生开展科研、实验发明等创新活动，积极探索以问题和课题为核心的教学模式，使一部分大学生在本科阶段得到了科学研究与发明创造的训练。为进一步加强上海高校创新人才培养，倡导“大学生创新活动计划”，激发大学创新精神，鼓励教师转变教学理念与方法，促进高校人才培养模式和教学管理改革，营造创新人才培养的良好环境，提高教学和人才培养质量，经研究，我委决定举办第二届“上海大学生创新活动论坛”。

本届创新活动论坛旨在交流实施上海市大学生创新活动计划的经验；倡导加强对学生个人科学兴趣的培养、对学生探究性学习的指导和以学生为主体的创新性实验改革，构建师生教与学的新型关系；推动教学管理模式和人才培养模式的改革创新；建

— 1 — 设创新文化、形成良好的创新人才培养氛围;加强各参与学校的交流与沟通，为学生搭建学术交流的平台。

本届创新活动论坛的举办时间为2011年4月中下旬，由上海市教育委员会主办，东华大学承办，列入上海大学生创新活动计划的其余16所参与学校协办。主要内容包括：编印项目案例集与论文集、师生论坛、推荐项目交流展示、优秀项目评选及颁奖等。论坛具体事项将由组委会另行通知。

希望各有关高校高度重视创新活动论坛，将它作为展示高校创新人才培养成果和推进教学改革的重要契机，发动广大师生积极参与，精心筹备，认真实施，确保创新活动论坛圆满成功。

上 海 市 教 育 委 员 会 二○一○年十一月四日

（联系人：傅建勤，周瑞宏，联系电话：23116727,23116731）

主题词：教育

高校

创新

论坛

通知 上海市教育委员会办公室

2010年11月8日印发

（共印35份）

第二篇：北京大学举办第二届大学生国际公益论坛（范文模版）

北京大学举办第二届大学生国际公益论坛

日期： 2015-12-02 信息来源： 学生资助中心

为进一步推进高校学生公益走向国际化，引导受助学生创新公益、感恩回报，迎接公益更加美好的未来，2015年11月28-29日，北京大学学生资助中心以“公益提升你我，你我创新公益”为主题，举办了第二届大学生国际公益论坛。北京大学党委副书记叶静漪、中国扶贫基金会副秘书长陈红涛、联合国志愿人员组织（UNV）中国办公室首席代表陈忻瑗、国际美慈组织（Mercy Corps）中国主任曾磊、无国界医生（MSF）媒体主任刘瑜茜、青年成就组织（Junior Achievement）中国研编中心总监孙忠、沣沅弘（北京）控股集团有限公司市场部总监温静、北京大学学生资助中心主任杨爱民和松下电器（中国）有限公司经营企划公共关系部负责人等出席活动并分享对公益创新的看法。北京大学、清华大学、复旦大学等31所高校的180余名国内师生和留学生到场交流自己开展的公益项目、经历与思考。

首先，叶静漪对境内外公益组织的嘉宾、兄弟高校的师生表示欢迎，对举办第二届大学生国际公益论坛表示祝贺。公益已成为一种社会时尚和社会潮流，是公众最关心的话题之一。青年学生是壮大公益组织和发展公益事业的重要力量，他们以自己特有的热情与智慧，组建公益组织、传播公益理念、实践公益行动，发展着属于自己的公益事业。叶静漪用三句话激励青年学生：“勿以善小而不为”，要常保一颗向上、行善之心，不要忽视生活中的小事，它们慢慢沉淀能成大事；“众人拾柴火焰高”，要积极利用多方资源，广泛开展合作；“想到什么就抓紧去做”，有想法就去做，提高自己的执行力，不要犹豫，只要怀有一颗公益的心，身边尽是实践公益理想的机会。她希望青年学生能在公益活动中成长为青年领袖，在公益事业上发挥自己的能力，做中国公益事业的领军力量；希望校内各单位积极关心受助学生的成才需求，充分利用学校的国际资源，凝聚多方力量，因地制宜、因材施教，共同扶助学生成长成才。

论坛活动风采

之后，温静致辞并介绍了沣沅弘公司的公益理念，表示公司在发展同时始终不忘回馈社会，公益本身也是一种投资，是对个人和国家未来的投资。因此，公司在北大设立励志奖学金、公益基金和“沅”梦基金，支持学生完成学业、开展公益活动和境外交流学习。公司同时建立了学生服务总队能力建设基地，进一步为学校受助学生提供成才指导与资源支持。

随后，曾磊分享了国际美慈组织在叙利亚、阿富汗、南苏丹和尼泊尔等地开展的人道主义救援活动中所遇到的困难以及思考；陈忻瑗介绍了联合国志愿人员组织的历史、使命和可持续发展目标，在国际维和、国家救援、扶贫开发等方面开展项目的情况；孙忠展示了青年成就组织专注于教育公益事业的项目，项目通过尝试新的学习方法、引入国际资源、开展人员培训和课程指导等活动，实现个人终身公益服务与社会效益的持续发展。杨爱民介绍了北大学生服务总队的公益理念、项目实践和成果，青年代表着未来，她希望大学生公益更多关注环保和教育，各高校充分交流、共同提高。陈洪涛分享了中国扶贫基金会的公益活动，公益的目的和价值就是促进社会公平，帮扶弱势群体，响应国家的扶贫政策。

本次大学生公益论坛共分为“Within：大学生公益的发展之道”“Forth：大学生公益与社会的互动”“Beyond：大学生公益的创新开拓”“学生资助与公益创新的组织与服务”四个议题。分别就“公益专业化的必要性、公益专业化推行过程的主要困难、我们能为公益专业化做什么、国外新的公益理念和模式”“如何增强对社会需求的敏感度、社会对大学生公益活动的支持、社会与大学生公益的冲突、切断代际贫困”“公益创业、社会企业、绿色环保、贫富差距”等内容进行讨论。

举办大学生国际公益论坛，是北京大学学生资助中心开展成才支持型资助模式的有益尝试。学生资助中心除组织学生服务总队开展支教、环保宣传、爱心包裹募捐、社区服务、敬老等日常公益活动外，还通过公益论坛的方式吸收国内外高校在公益理念、项目、方案上的创新做法，扩展受助学生的公益视野、提升公益服务水平、开展公益合作与交流，推动受助学生在公益服务中学习、在合作交流中成长。此外，北京大学设立校级荣誉“公益之星”，已连续九年表彰199名在公益服务领域表现突出的受助学生。参与公益活动经历在他们心中播下了公益、拼搏、感恩的种子，将激励他们在公益之路上继续前行。

参加活动的同学表示，大学生群体从事公益活动有其独特优势也有其局限，要努力利用高校优势，提高公益专业化水平，提高公益活动的感染力，同时以国际化的视角去审视自身的公益活动，突破自身局限，走出象牙塔，借鉴新的公益模式和理念，充分利用社会资源，回应社会需求，让公益更好地服务社会，为中国公益走向国际作出自己的贡献。

第三篇：上海市教育委员会关于促进上海民办高校教学高地建设的通知

【发布单位】上海市 【发布文号】

【发布日期】2005-10-20 【生效日期】2005-10-20 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】上海市

上海市教育委员会关于促进上海民办高校教学高地建设的通知

本市各民办高校：

为贯彻上海市教育工作会议和上海市民办教育工作会议精神，促进民办高等教育事业发展，提高民办高校人才培养质量，经研究决定，自通知之日起，在全市实施民办高校教学高地建设工程。现将有关事项通知如下：

一、民办高校教学高地建设的目的 民办高校教学高地建设工程是上海实施科教兴市战略，发展民办教育的重要举措。通过政府对民办高校教学工作的择优支持，引导民办高校加强教学内涵建设，促进民办高校不断改善教学条件，使上海民办高校向着定位准确、教学优良、管理规范的方向发展，培养上海社会经济发展所需要的人才。

二、民办高校教学高地建设的基本原则

(一)改革创新的原则。以先进的教育理念为指导，以教育模式创新、管理机制创新和特色内涵建设为重点，以社会满意度、国内外先进水平和可持续发展为目的，整合学校的综合优势，创造性地做好教学高地的建设工作。

(二)“质量第一”的原则。切实加强教学质量管理，深化教学管理改革，优化教学过程控制机制，率先建立教学质量保障体系。

(三)开放合作的原则。积极开展产学研合作教育和校际合作教育，优势互补，资源共享。开展教育的国际合作和交流。

三、民办高校教学高地建设的遴选范围

(一)独立设置全日制民办高等学校(含本科院校及高职院校)。

(二)民办本科独立(二级)学院。

四、民办高校教学高地的建设经费

民办高校教学高地建设以各民办高校自主实施，资金主要来源为院校举办方投入，上海市教育委员会(以下简称市教委)、市财政选择部分项目利用民办教育专项资金进行扶持，各民办高校对市教委、市财政扶持的项目应提供不少于三分之一的经费配套(不包括土地或建筑)。

五、民办高校教学高地建设的基本内容

(一)师资队伍建设：重点是专业(学科)带头人和学科梯队建设以及骨干教师的培养与培训。

(二)教学条件建设：重点是专业实验室和实习基地建设；教学质量保障体系建设、图书资料购置：教材建设；精品课程建设；教学内容、教学方法和教学手段改革。

(三)教学改革与研究：主要用于教育教学模式的研究与实践。

六、2005年民办教育专项资金主要适用项目

(一)实训基地建设项目。由于民办高校绝大多数为独立设置高职院校，因此鼓励民办高校建设与专业发展相关的实训基地，重点在先进制造业及现代服务业方面选择部分人才紧缺的专业领域，建成该专业类的职业教育公共实训基地。

(二)重点专业实验室建设项目。重点装备国家级、省部级重点专业。

(三)紧缺人才培养项目。扶持上海急需的“苦、脏、累”冷门专业的设备建设。

(四)精品课程教材项目。扶持民办高校教学改革、课程开发，建设精品课程。

(五)其它必需的建设项目。

七、民办高校教学高地建设的保障

遴选入围的民办高校应成立民办高校教学高地建设领导小组，并由校院长亲自负责建设资金的管理工作，市教委、市财政投入的建设经费加强管理，不得以任何理由和方式截留、挤占和挪用。民办高校教学高地建设方案批准立项后，市教委将资助资金分批划拨。

八、民办高校教学高地建设的实施程序

(一)申请

各民办高校根据学校的专业定位，结合上海社会经济发展特点，从实际出发制定教学高地建设方案，在征得学校董事会同意后，于今年10月30日前交上海市民办高校行业协会汇总。

(二)遴选

市教委在接到民办高校行业协会提供的汇总材料后，委托评估中介机构对申报方案进行评估并有选择地实施实地考察，根据必要性、可行性、先进性要求提出专家论证意见。

(三)审批

11月30日，市教委根据“公正、合理、科学”的原则，参考专家意见，经审核后确定上海市民办高校教学高地建设项目名单及扶持经费额度。

4、项目建设的检查与验收

民办高校教学高地在建设过程中我委将对项目实施情况进行检查，所有项目全部完成后，项目学校须提供项目完成总结报告及委托社会中介机构所作的财务审计报告。市教委将委托专家对项目进行专门评估，并将评估结果对外公布。对项目的教育投资效益、社会效益和经济效益都比较高的民办高校将根据财力继续投入；对评估不合格的项目，责令整改。

特此通知。

上海市教育委员会

二○○五年十月二十日

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

第四篇：举办2011年(第二届)上海海洋大学大学生计算机应用能力大赛的通知

上海海洋大学2011年(第二届)大学生计算机应用能力大赛的通知

为贯彻实施教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，培养我校大学生的创新精神和实践能力，调动学习计算机技术的积极性，提高运用信息技术解决实际问题的综合水平，现决定举办2011年(第二届)上海海洋大学大学生计算机应用能力大赛，现将有关事项通知如下：

一、组织机构

大赛组委会负责指导大赛的组织、宣传及评审工作。

二、报名时间和地点

报名时间：2011年10月24—11月15日每星期二下午1:00~3:00；

报名地点：信息学院楼311室；联系教师：裴仁林；联系电话：***

三、竞赛时间

2011年10月至2011年12月

四、参赛对象

上海海洋大学非计算机专业的在校本科生，具体实施详见附件“2011年(第二届)上海海洋大学大学生计算机应用能力大赛实施细则”。

五、大赛网站和办公室

大赛网站：http://172.18.1.15/jpk/

大赛办公室：上海海洋大学信息学院311室（计算机公共基础教学部）

咨询电话：61900621,***

希望各学院积极宣传、认真组织学生参赛，通过竞赛培养学生的创新能力和团队协作精神，提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。

教务处、信息学院

附件：2011年(第二届)上海海洋大学大学生计算机应用能力大赛实施细则

第五篇：关于举办兵团大学生骨干论坛的通知

关于举办兵团大学生骨干论坛的通知

农八师石河子市团委，各高校团委、学生会、研究生会：

为深入学习实践全国学联第二十五次代表大会精神和兵团团委四届三次全委（扩大）会议精神，进一步落实加强指导帮助学联、学生会组织工作的有关要求，继续深入推进学联基层组织建设和基层工作，深化思想引领、成长服务、权益维护三项职能，通过搭建平台切实加强兵团高校学生会组织之间的交流与合作，不断提升兵团学联、学生会组织工作的科学化水平，兵团团委、兵团学联决定创办兵团大学生骨干论坛。现将有关事宜通知如下。

一、论坛主题

高校学生基层组织建设的现实挑战与多元发展

二、论坛时间及地点

2011年5月，时间1天半，由塔里木大学承办，具体时间另行通知。

三、参会人员

1．兵团团委领导，兵团团委学少部、兵团学联负责同志；

2．高校团委书记，学生会组织负责人；

3．优秀研讨报告作者代表；

4．学生骨干代表。

四、论坛内容

1．兵团首届大学生骨干论坛；

2．兵团学联工作研讨会；

3．塔里木大学校园文化品牌活动观摩。

五、有关安排及要求

1．围绕论坛主题，请各高校团委、学生会组织做好征文活动的发起、组织、评审工作。5月9日前，各高校团委将终审作品电子版按格式要求（见附件）提交兵团学联秘书处。其中，石河子大学不少于25篇，塔里木大学不少于15篇，石河子职业技术学院不少于10篇，兵团警官高等专科学校、新疆人力资源学院、兵团广播电视大学不少于3篇。兵团学联秘书处将组织评审遴选，确定优秀研讨报告收入《兵团首届大学生骨干论坛研讨成果汇编》，并择优进行主题发言。

2．论坛期间，将召开2011年兵团学联工作研讨会。请各高校学生会、研究生会、社团联合会提交2010年工作总结和2011年工作思路，并于4月25日前将总结电子版发送至兵团学联秘书处。总结要言简意赅，有适量图片数据支撑，要重点突出工作亮点和具有创新性、推广性的做法。

3．兵团首届大学生骨干论坛由开幕式、主旨发言、分论坛研讨、闭幕式四个环节组成，期间还将邀请与会代表参加塔里木大学校园文化品牌活动观摩。请塔里木大学团委、学生会组织根据论坛内容安排，结合学校特色与实际，详细制订相关议程活动方案，于4月21日前报送兵团学联秘书处。

4．各单位团委要高度重视此次活动，及时向党委和主管领导汇报，认真做好推荐优秀团学骨干参会发言等工作，并将参会人员回执电子版（见附件）于4月25日前发送至兵团学联秘书处邮箱。其中，阿拉尔市以外参会人员的食宿由兵团团委解决，往返交通费由派出学校报支。

联 系 人：江杰英

联系电话：0991-2890587

电子邮件：btxlmsc@126.com

附件：兵团首届大学生骨干论坛指导意见

兵 团 团 委兵 团 学 联

二〇一一年四月七日

附件：

兵团首届大学生骨干论坛指导意见

为确保兵团首届大学生骨干论坛取得圆满成功，兵团学联秘书处特提出如下实施指导意见，请拟参加论坛的有关学校做好相关指导、组织工作。

一、论坛研讨提纲（仅供参考）

1．当前学联、学生会组织基层组织建设整体评价及其科学发展路径探析；

2．如何巩固共青团组织在学生自组织中的核心作用，进一步加强对学联、学生会组织基层组织建设的有效指导和规范建设的具体经验、举措和建议；

3．学联、学生会组织应如何坚持和完善学生代表大会制度；

4．在基层组织建设中，高校团委、学生会、研究生会和社团联合会之间在关系定位、工作重点、形成合力的运行机制等方面的现状分析及对策研究；

5．如何进一步加强校院系（年级）之间学生会组织的层级联系，以及加强其与社团、班集体间的指导联系；

6．学生会组织如何依托基层和班委会发挥作用，进一步巩固基础、扩大影响；

7．对学联、学生会组织在落实“两个全体青年”工作目标，发挥思想引领、成长服务、学生权益维护三项职能上形成品牌、发挥作用、扩大影响的具体经验、举措和建议；

8．其他关于学联、学生会组织基层组织建设的命题。

（备注：本文中“学生会组织”包含学生会、研究生会以及学生社团。）

二、研讨报告撰写规范

1．研讨报告内容

每篇研讨报告不超过3000字（含图表）。研讨报告内容应实事求是，研讨思路主要突出当前现状、原因探析、疆内外高校探索成果借鉴、结合实际解决问题的路径探索等，倡导创新性、可推广性。

2．分论坛研讨形式

将根据收录报告研究方向分若干个分会场进行专题集中研讨交流，各分论坛组织专家对报告进行点评。每个分论坛遴选一篇优秀研讨报告在论坛闭幕式上进行大会成果汇报。分论坛研讨由学生主持。每个报告时间不超过15分钟，其中学生报告5-8分钟，学生提问和交流5分钟，点评3分钟。

3．研讨报告WORD文档排版格式

报告（论文）题目：二号方正小标宋简体，居中；

副标题：三号楷体，居中；

学校、学生名字：三号楷体，居中；

指导教师姓名及职称：另起一行，三号楷体，居中；

【摘 要】不超过200个字，小四号宋体；

【关键词】3-5个，用分号隔开，小四号宋体；

一级标题：三号楷体，加粗；

二级标题：小三号宋体，加粗；

三级标题：四号宋体，加粗；

正文文字：四号宋体；

主要参考文献不超过8篇，按出版规范开列，小四号宋体；

页面格式：A4版面，页边距为上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距为30磅，段前和段后均为0磅。

三、研讨报告报送规范

各高校提交作品时，请按以下格式规范命名作品的电子文件：“学校校名-编号(请各高校团委按报告的研讨价值先行排序1、2、3„„)-研讨报告名称”，如：“塔里木大学-1-高校学生会如何坚持和完善学生代议制”。