2012年贵州省商务策划师考试技巧、答题原则

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第一篇:2012年贵州省商务策划师考试技巧、答题原则

1、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划的创意方法:()A、伏笔法 B、逆向法 C、回避法 D、背景转换法

2、属于判断类知识结构的有()

A、商务策划原理 B、技术经济学 C、心理学 D、信息分析

3、按照《WBSA个人认证规范》规定:企划员(初级商务策划师)在策划思维方面主要应具备策划的()。

A、技术参与策划的能力

B、创新能力

C、整理能力

D、判断能力

答案:C

4、产品功能定位方法是()。

A、以产品给客户带来的形象变化为导向,如娃哈哈

B、以产品功能所产生的消费效果为导向,如农夫山泉

C、以产品的使用功能为导向,如蓝天六必治

D、以产品特征为导向,如白加黑

答案:C

5、门类最多的策划领域是(),包括:广告策划、公共关系策划、CIS策划、促俏活动策划、网络营销策划等。

A、管理策划 B、营销策划 C、战略策划 D、融资策划

6、伏笔法的含义是()

A、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划 B、为开展心目中的策划方案,预先创造策划依据或实施基础 C、用实际的、让消费者看得见的功能效果来证实产品的优越性 D、把先进地区的新兴项目(或商务形式)照搬到后进地区去

7、管理策划的“机构设置”任务,指()。

A、提出岗位设置方案

B、提出保证管理方案有效贯彻的各种制度

C、提出机构或部门设置的原则、模式、方案

D、设计部门之间和岗位之间的业务流程

答案:C

8、企业的决策的决策思想变成全体员工的行动,是需要一个过程的。因此,策划要相对于管理者()所需的时间超前。

A、思维降解 B、行动分解 C、行为分解 D、认识降解

9、怀有全局观念的技术参与策划会产生创造性参与能力;怀有全局观念的创造性参与策划会产生主持策划的能力,明确了商务策划人员策划水平()的三层跃升。

A、从创造性参与、技术参与到主持策划

B、从技术参与、创造性参与到主持策划

C、从技术参与、主持策划到创造性参与

D、从主持策划、创造性参与到技术参与

答案:B

10、管理策划的“岗位标准”任务,指()

A、提出岗位人员的职责和能力标准 B、设计部门之间和岗位之间的业务流程 B、提出机构或部门设置的原则、模式、方案 D、提出岗位设置方案

11、管理策划文案由三大部分组成,说明策划文案的来由的,叫做()。

A、策划文案、B、决策提案

C、企划计划书

D、企划案

答案:C

12、广告策划深入创意的“突出”原则主张:()

A、突出卖点

B、要有别于其他广告

C、要“一语多关”,产生联想,提高信息含量。D要采取暗示、悬念、寓情等方法,使消费者关注。

13、“环对环比较看实力”是()的工作。

A、决策过程 B、判断过程 C、整理过程 D、创新过程

14、策划思维的三种形态是:()

A、分析、创意、策划 B、决策点、点子、创意 C、点子、创意、决策 D、点子、创意、策划

15、商务策划应具有相对超前性。首先要相对决策者()所需的时间超前,但不能过于超前。

A、思维降解

B、行动分解

C、行为分解

D、认识降解

答案:D

第二篇:2011年河北省初级商务策划师考试答题技巧

1、()是一个包括企业各种业务之间、与各个合作伙伴之间、内部各个部门之间、投入产出之间、目标与目标之间等主要关系的总和。

A、生态策划方案 B、融资策划方案 C、管理策划方案 D、投资策划方案

2、伏笔法的含义是()

A、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划 B、为开展心目中的策划方案,预先创造策划依据或实施基础 C、用实际的、让消费者看得见的功能效果来证实产品的优越性 D、把先进地区的新兴项目(或商务形式)照搬到后进地区去

3、企业战略策划方案是一个思想体系,主要包括()、根本目的、主要目的、竞争手段和行动步骤等。

A、宏观政策 B、市场机会 C、行动纲要 D、领导方针

4、“环对环比较看实力”是()的工作。

A、决策过程 B、判断过程 C、整理过程 D、创新过程

5、无限连锁介绍法的含义是()。

A、借同类产品(或政府、媒体)说服客户到了十分成熟的程度,本企业产品略加优势因素上市,创造“人家填海,我们造地”的省力效果

B、赠送初级产品,在客户对产品有一定依赖性时,加价出售升级产品;送主导产品,加价出售配套产品或辅助用料

C、把产品的实际优良效果新闻化,借新闻(广义)的力量来说服客户

D、利用利益诱惑、俱乐部制、会员制等,使客户介绍客户,形成1:250效应

答案:D

6、管理中经常化的问题是()A、多数人如何面对一个人 B、质量标准明确 C、一个人如何面对多数人 D、制定管理方案

7、无限连锁介绍法的含义是()。

A、借同类产品(或政府、媒体)说服客户到了十分成熟的程度,本企业产品略加优势因素上市,创造“人家填海,我们造地”的省力效果

B、赠送初级产品,在客户对产品有一定依赖性时,加价出售升级产品;送主导产品,加价出售配套产品或辅助用料

C、把产品的实际优良效果新闻化,借新闻(广义)的力量来说服客户

D、利用利益诱惑、俱乐部制、会员制等,使客户介绍客户,形成1:250效应

答案:D

8、实证法的含义是()

A、为开展心目中的策划方案,预先创造策划依据或实施基础

B、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划 C、把当前的思维角度、方向、内容、途径、目标等反过来,寻找解决的问题的方案 D、用实际的、让消费者看得见的功能效果来证实产品的优越性

9、属于判断类知识结构的有()A、文案格式 B、技术经济学 C、心理学 D、信息分析

10、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划的创意方法:()A、伏笔法 B、逆向法 C、回避法 D、背景转换法

11、企业部是企业经营创新的(),其主要职责是为企业决策提供依据,并负责企业整体策划的综合类企划案的编制工作。

A、决策参谋部门 B、决策实施部门 C、管理监督部门 D、决策制定部门

12、怀有全局观念的技术参与策划会产生创造性参与能力;怀有全局观念的创造性参与策划会产生主持策划的能力,明确了商务策划人员策划水平()的三层跃升。

A、从创造性参与、技术参与到主持策划

B、从技术参与、创造性参与到主持策划

C、从技术参与、主持策划到创造性参与

D、从主持策划、创造性参与到技术参与

答案:B

13、在管理策划中,将管理行为从发生到结束尽量简短的做法,符合管理策划的()原则。

A、高效率

B、互换性

C、低成本

D、点衔接

答案:A

14、管理策划的“机构设置”任务,指()。

A、提出岗位设置方案

B、提出保证管理方案有效贯彻的各种制度

C、提出机构或部门设置的原则、模式、方案

D、设计部门之间和岗位之间的业务流程

答案:C

15、管理策划的()原则,要求在管理策划中对岗位的设置和制度建设上,使岗位之间即不混乱,又便于相互了解

A、低成本 B、角色可转换 C、正确

D、渐变

第三篇:2014年贵州省初级商务策划师试题及答案

1、《孙子兵法》作为我国乃至世界历史上一部杰出的军事著作,不仅在中国2500多年的军事史上占据了重要地位,流传千古而不衰,而且早已飞越国界,蜚声海外,现已被纳入哈佛大学的经济学课程。《孙子兵法》()

A、是中国在军事思想、哲学思想领域对世界做出的又一突出贡献

B、是以古代占卜书《易经》为依据发展而来的

C、是北宋著名政治家、史学家司马光历经19年创作完成的历史巨著

D、系统地总结了封建统治的经验教训,涉及政治、军事、文化、经济,是“管理与策划的交融体”

答案:A

2、广告策划深入创意的“突出”原则主张:()

A、突出卖点

B、要有别于其他广告

C、要“一语多关”,产生联想,提高信息含量。D要采取暗示、悬念、寓情等方法,使消费者关注。

3、产品/市场组合法中,老产品新市场要()

A、突出成本与价格优势 B、突出产品的功能特色 C、突出产品的品牌 D、大力造势

4、某一决策点发生较大的变化,产生优势,进而带动整个决策环突显优势的创意方法:()A、组合法 B、重点法 C、分解法 D、实证法

5、决策基因的整理功能在OK决策思维模型上,一般由()构成。

A、多个决策点加决策目标 B、所有的决策点 C、Y轴加决策点 D、F2线加决策点

6、属于判断类知识结构的有()

A、商务策划原理 B、技术经济学 C、心理学 D、信息分析

7、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划的创意方法:()A、伏笔法 B、逆向法 C、回避法 D、背景转换法

8、无限连锁介绍法的含义是()。

A、借同类产品(或政府、媒体)说服客户到了十分成熟的程度,本企业产品略加优势因素上市,创造“人家填海,我们造地”的省力效果

B、赠送初级产品,在客户对产品有一定依赖性时,加价出售升级产品;送主导产品,加价出售配套产品或辅助用料

C、把产品的实际优良效果新闻化,借新闻(广义)的力量来说服客户

D、利用利益诱惑、俱乐部制、会员制等,使客户介绍客户,形成1:250效应

答案:D

9、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划的创意方法:()A、伏笔法 B、逆向法 C、回避法 D、背景转换法

10、在管理策划中,将管理行为从发生到结束尽量简短的做法,符合管理策划的()原则。

A、高效率

B、互换性

C、低成本

D、点衔接

答案:A

11、商务策划应具有相对超前性。首先要相对决策者()所需的时间超前,但不能过于超前。

A、思维降解

B、行动分解

C、行为分解

D、认识降解

答案:D

12、实证法的含义是()

A、为开展心目中的策划方案,预先创造策划依据或实施基础

B、不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划 C、把当前的思维角度、方向、内容、途径、目标等反过来,寻找解决的问题的方案 D、用实际的、让消费者看得见的功能效果来证实产品的优越性

第四篇:高中语文考试答题技巧

高中语文考试答题技巧

做题总原则:一分钟拿一分,150分。选择题稍快点,提前5分钟左右。

首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段;

其次,现代文阅读

注重整体阅读,说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读题目,找出选项相对应的区域。文章内容与题目相互验证。

第三,文言文阅读

先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。先认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨。同时必须用?或其他记号来提示自己。

第四,作文

①作文应该是关注“人生、社会、发展”。可能考的话题有如下一些:“面对挑战”“竞争与合作”“沟通”。可持续发展—“现代化与环境”“精神家园的保护”“文化的破坏”。呼唤人才--人才的“要求、定位、能力、良好的个性、健全的人格”。人才要会交际—“沟通”。

②看清是命题作文(命题作文不要自拟标题)还是话题作文

③展开联想:由课内到课外,首先打开思路,为了使文章达到800字的基本要求,做到内容充实,需要充分而恰当地进行「由此及彼的联想」。

相信,语文的学习在积累的前提下,再加上一定的答题技巧,一定能有进步的!加油!

第五篇:成人高考考试答题技巧

成人高考卷面解析:

所有同学请注意,无论是考哪门科目,一定切记:因为录取分数较低,而任何一个科目只要有答题,随便都可得分,凑齐分数只要有答题,一般都不会有问题,无论如何,题目一定不能放空白。

成人高考不比其他考试,水分相对较多,不一定是答对题目才可得分。即便是答题错误,很多时候也会有相应的分数,可以理解为“辛苦分”,那么,对于文化基础的确差的同学来说,这些分数得通过何种方式如何得来?以下会列举相关题目例子。

一、高中升专科:

《语文》

1.选择题:请以常识去答题

2.阅读题:请先阅读完阅读题目,根据题目要求找出题目里面接近内容,如果是无法理解解答题的题意,请直接抄写给出的题目中感觉相近的内容答题。

3.作文:给出的材料,仔细理解题目,基本上目前所有的成考题型材料都是以现实生活展开写作较多。拟好题目,围绕主题展开相应的写作,把对生活的认识描述进去。作文是整张卷子得分的重点,任何情况下,都不能不写。

实在没有文字意识的话,拟好题目,开个头,请把前面的阅读题目内容抄进去,无论如何,凑齐字数!

《英语》

1.选择题:以B.C为主选择

2.作文:如果英语基础好,请根据本身英语基础去写作。如果实在不懂,把前面阅读题目的内容抄写一些进去

《数学》

1.选择题:以B.C为主选择

2.填空题:涉及到公式的:y-a2=f(x-a1)答题 其余的多数是以1

0-1 答题

3.简答题:数学基础好的同学,请根据本身的基础去答题,如果对数学完全没概念,无论你碰到什么题目,以下数字作为答题答案填入:

① 解:

②解:

③解:

④解:

二、专升本

《政治》

1.习题一定要看,多数的题目都是来自习题。选择题是得分最高点。2.简答题根据内容回答,不明白怎么回事的,只要搭边的内容填写进去就可以。凑齐一定的答题字数。前后呼应做下总结,基本上就能取得分数。

《英语》

1.选择题:以B.C为主选择

2.作文:如果英语基础好,请根据本身英语基础去写作。如果实在不懂,把前面阅读题目的内容抄写一些进去。

《数学》

参照高中升专科的答法:

基本的公式应用熟记一些在脑海,更多的时候不在于是否答对题意,更重要的是能罗列相应的数据公式,即便是不搭边的,不符合逻辑的,也不能放空白于题目上。

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