第一篇:黄玮同志在西营小学开展
县局督导组黄炜同志在
西营小学开展“党的群众路线教育实践活动”总结会上的讲话
西营小学在学习开展“党的群众路线教育实践活动”过程中,严格按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,坚持低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为,坚持在“深、准、严、实”上狠下功夫,高质量推进、高标准开展活动,取得了干部受教育、问题得解决、作风大改善、形象再提升、人民更满意的显著成效。现提出以下几点建议:
一、工作见成效,做好四个到位:
1、活动认识到位;
2、教育活动组织到位;
3、问题查找基本到位;
4、问题整改基本到位;
二、认真找好三个差距:
1、思想认识与实际程度之间的差距;
2、工作要求与工作执行力之间的差距;
3、文字总结与实际表象上之间的差距;
三、对今后要求: 一是要加强思想建党,抓好学习教育思想成果转化。要注重党的群众路线教育实践活动思想、理论、观点再学习、再认识、再提高,将党的群众路线开展以来好的实践成果、理论成果、制度成果学习好、运用好、转化好,在学习上要上好课。二是要提升服务质量,抓好整改落实成果转化。专项整改方案、制度建设进行公示,建立台账,销号一项划掉一项,兑现承诺,取信于民。无论是班子整改还是个人整改,都要严明责任、加强监督,确保四风问题不反弹、不变异。切实让群众看到教育实践活动实实在在的成效。
三是注重规范管理,抓好建章立制。如果说教育实践活动是对作风建设一些固症顽疾进行外科手术的话,那么接下来从严治党的历程就是要提高广大党员干部的免疫力。所以在接下来的工作中,我们要把教育实践活动中形成的务实管用、行之有效的制度成果贯彻落实、认真执行。各位党员干部,要在党管党、在党言党、在党忧党、在党务党,突出引领示范、注重制度建设,形成用制度管人、管事、管钱、管权的新局面。
四是夯实基础,加强基层组织建设。联系服务群众最后一公里在基层,在今后的工作中,要加强基层组织建设、打牢基层基础,对于个别在联系服务群众最后一公里和“四风”方面仍然存在问题的党员,也要加强管理。必须从严治党,夯实基层基础。
同志们,今天,我们在这里进行总结收尾工作,但是收尾决不是作风建设的收场,而是推进从严治党的新起点。教育实践活动有期限,加强作风建设无期限。作风建设永远在路上,只有进行时、没有完成时,不画休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。
最后,希望西营小学今后的发展越来越好,也祝愿大家在工作中取得新的成绩。
第二篇:谢珉同志在西营小学开展
谢珉同志在西营小学开展“党的群众路线教育实践活动”
总结会上的讲话稿
根据督导组的要求,坚持边总结边整改、边完善边提高,加大整改力度,加强作风建设,注重建章立制,把教育实践活动好的经验、好的做法固化下来,成为制度,推动作风建设常态化、长效化,为学校事业发展注入活力和动力。各部门要认真学习,通过对教育实践活动的“回头看”,进一步查找问题和不足,及时查漏补缺,以认真的态度、坚持不懈的劲头,抓好整改落实,兑现整改承诺,以实在的成效取信于广大师生员工。现讲一下几点:
一、从活动开始到现在,各项工作有序开展,学校各部门负责人和教师都在不同程度上有所改变,结合前期工作成果,希望今后要巩固成果,加强提高。
二、更进一步加强思想上的认识和提高。
三、工作作风应转变;要时刻遵守学校的作息时间,不能出现早退现象,立足本职工作,搞好教育教学。
四、开会时要遵守会议纪律。
五、体罚和变相体罚学生现象时有发生。
六、个别教师在工作中情绪化比较严重,希望今后改正。
七、以教育实践活动为契机进一步整改落实见成效,针对15条意见,及时整改,抓紧做好建章立制工作。
八、要求:各校负责人在回校路途中注意安全,并做好本次会议精神的传达,尤其,冬季到来,要求各校做好冬季取暖安全和其他安全的监管,认真排查,及时整改落实,发现问题及时处理,不能处理的要立即上报。
第三篇:黄西小学工作计划 2
黄西小学
2013—2014学第二学期工作计划
一、指导思想
坚持以人为本的科学发展观,以德育为先导,全面推进素质教育,以推动特色办学、规范化办学为重点,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量。进一步提升学校办学品味,努力打造“教师安心,学生开心,家长放心,社会满意”的学校。
二、工作目标
以实现学校的内涵发展为抓手,优化育人环境,抓好常规管理,细化过程管理,强化师资建设,深化课堂教学改革,狠抓学生行为习惯养成教育,扎实开展校本教研活动,发挥骨干教师的引领示范作用,提升教育教学质量。通过特色创建,提炼独具特色的校园文化,形成特色办学,实现师生共同成长。
三、工作措施。
(一)切实加强师资队伍建设,不断提高教师专业化发展水平。教育质量的高低,教育事业的成效,从根本上取决于教师队伍的素质。建立一支高素质的教师队伍,造就一批高素质的创业人才,是教育事业发展的根本任务。
1、加强教师队伍建设
学校以“实施有效教学,培养教师现代素质”为核心,全面推进教师队伍建设“三项工程”,即:师德建设工程、教师专业化发展工程、骨干教师队伍建设工程。
①、加强教师职业道德教育。与时俱进,奋发有为,逐步形成“科学,严谨”的教学习惯,抓好质量,塑造良好形象。要求教师做到“六个一”.②、加强骨干教师培养,注重教师专业成长,开展多种教研活动,为教师提供舞台,让每个教师感受成功。
③、为教师提供必要的专业引领,让教师走向专业发展之路。充分利用自身的资源优势,发挥骨干教师、学科带头人的专业引领作用.开展多种教研活动,为教师提供舞台,让每个教师感受成功。搞好每学期每学科一次专题教研活动,让每位教师积极参与其中,教师在互动碰撞中提高,在活动中感受成功的喜悦。
组织好校内公开课、学区联片教研,促进教师专业成长。
开展教师“三字一画一话一技能”比赛活动。“三字”是指粉笔字、钢笔字、毛笔字,“一画”是指简笔画,一话是指普通话,“一技能”是指计算机基本技能。
(二)以教学管理为中心,努力提升教育教学质量
1、规范学校常规管理
①对备课、上课、作业、辅导、考核等常规工作常抓不懈。做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”。每一位教师应进一步强化教师自我监督意识,提高自我管理能力,教学管理人员要积极探索适用于课堂教学改革环境的教学过程,监控评价机制。②加强教学常规督查力度,注重过程检查,不定期组织对教师教育教学常规检查与质量抽测。
2、坚决贯彻落实国家课程、地方课程,积极开发实施校本课程,进一步完善校本课程建设,结合中心校《特色学校建设实施方案》的要求,找准切入点,力争做到班班有特色、生生有特长。
3、认真进行教学质量的分析,夯实质量目标责任制。努力提高教学质量。
4、加强教科研管理,保证学校教学质量的全面提升
老、中、青教师举行同一节课的听课活动,看不同年龄阶段的教师对同一节课的教学思路和教学理念有何不同,以此活动来推动我 校教师的成长。
(三)大力发展特色教育,打造特色品牌,提高办学品味
一、以书香校园建设和体育艺术2+1活动为切入点,以特色文化建设为着力点,全面推进特色教育进程。
二、开展“五个一”活动,即:写一笔规范汉字,会一种民族技艺,有一项体育爱好,学一门生活技能。
三、为落实好这项工作,从中心校层面主要抓三点:
一是实行中心校人员分工包校制,做到分工明确,责任落实,对所包学校做到两勤:①勤于过问,帮助学校解决实际困难,了解所包学校特色教育建设情况;②勤于督查,按照实施进度安排表,定期要帐,定期验收,实行责任追究。
二是通过外出参观学习,现场推动,特色教育单项督导,学校特色项目特色班级申请验收达标等活动,不断将特色教育推向深入。
(四)、创新德育工作,提高德育实效
1、加强和改进师德建设,提高教师职业道德水平。紧密围绕全面实施素质教育、全面加强未成年人思想道德建设的目标要求,以爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习为重点,持续开展形式多样的师德教育活动,积极引导广大教师树立崇高的职业理想,全面提高师德素养,做让人民满意的教师。
(五)、校园文化建设方面:
1、加强校园环境整治,全面提升校园文化建设品味。
2、法制教育系列活动。按规定聘请法制副校长,开齐开足法制课,在学科教学中渗透法制教育,广泛开展主题班队会活动,以及法制教育讲座,切实增强学生的法律素质和法制意识。
3、心理健康教育活动。加强对学生心理健康教育,使他们不断
地正确认识自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力,培养他们良好的个性心理品质;坚持为少数有心理困惑或心理障碍的学生提供科学有效的心理咨询和辅导,提高心理健康水平,增强自我发展的能力。
4、积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。班班设有图书角,校校设有图书室,推行切实可行,富有实效的借阅管理办法,让每个学生“好读书,读好书,书读好”。
(六)进一步加强学校安全管理工作:
深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,强化安全意识,增强安全防范能力,并及时消除安全隐患,防止各类事故的发生,为创建平安校园打下坚实的基础。
1、加强安全责任制和责任追究制。校长为学校安全第一责任人,分管负责人为直接责任人。
2、维护学校安全稳定。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深化“平安校园”“和谐校园”建设,维护学校安全稳定。
工作安排表三月份:
1、做好开学工作:①“四个一”工作;三表一列上墙;备课达一章节或五课时。②对学生进行日常行为规范、安全教育。第一周为安全教育周,第二周为法制教育周。增强学生的安全、法制意识。③制定好
各项计划。④清理卫生死角;做好后勤服务工作。⑤更新壁报和橱窗内容。⑥检查教学设施安全,及时消除隐患。
四月份:
1、召开班主任例会,就目前存在问题进行整改,提出意见。
2、开展校内教研活动,每周确定教研主题,做到开口小、切入深,特别是综合学科的教研活动,要求任课教师全员参与。
3、迎接中心校随机督查教学进度和教学检查工作。
4、更新板报或墙报。
5、师德学习和校本培训
6、举行紧急疏散演练。
五月份:
1、迎接期中检查。
2、根据中心校工作安排,组织期中考试。
3、进行教学观摩活动。
4、组织集体备课。
5、师德学习和校本培训。
6、更新板报或墙报。
7、举行5.12消防安全知识讲座和防震演练。
六月份:
1、校本培训,组织庆祝“六一”儿童节
2、师德学习。
七月份:
1、师德学习和校本培训。
2、自查教学进度,制订复习计划,安排好复习时间。
3、迎接期末检查。
4、组织期末考试。
5、上交各种教学资料,以便存档。
6、学校安排好署假值班
第四篇:黄营小学“四化”建设自查报告
黄营小学“四化”建设自查报告
西华县东王营乡黄营小学
于文民
校园“四化”建设是一所学校综合办学水平的重要体现,是学校个性魅力与办学特色的体现,推进校园“四化”建设是学校适应时代发展的内在要求,也是我校形成办学特色,稳步发展的坚实基础。本学期,我校根据中心校“四化”建设的有关精神和要求,制定了“四化”建设工作计划。着力加强了学校的绿化、美化、硬化、和文化建设的工作力度,为创建一个美丽、温馨、和谐的良好育人环境,使我校的教育教学事业再上一个新台阶。现将我校本学年的“四化”建设工作总结如下:
一、绿化有成效。我校校长刘克河组织全校师对校园内的几个绿化带、绿化田进行了绿化。并花费1200元购买了“广玉兰”、“白玉兰”、“石兰”、“玫瑰”、“月季”等,对绿化带、绿化田进行了彻底的平整清楚后,重新进行绿化。然后又花费200元钱制作了8个爱护花草的小宣传版面插入绿化带,可谓是焕然一新。
二、为了进一步美化学习和工作环境,学校购置了文化宣传栏,布置于校园各处,美化了校园的角角落落。同时又花费400余元购买了油漆、涂料,把大门以及迎风墙重新油漆、粉刷了一遍,并写上了“好好学习,天天向上”八个大字。
三、本学期学校在硬化方面亦做出了显著的成绩。学校花费了7600元钱购买了水泥、沙子、石子等,把原来坎坎坷坷的甬道清楚平整后,重新铺设了260多平方。由原来的“水”“泥”路变成了真正的“水泥”路。
四、净化工作大为好转。要使校园得到净化、美化,卫生管理至关重要,为了加强校园净化工作,刘克河校长多次在学校例会上强调。要求由政教和少先队负责平时的检查、登记和通报。少先队制定了详细的卫生管理制度,规划好卫生管理分工,明确各班的公共卫生清洁工作。同时花费300余元添置了垃圾桶,按位置摆放到各处,确保校园无一果皮和纸屑。
总之,本学期我校在“四化”建设方面做了大量的工作,取得了良好的成绩,但还存在某些方面的不足,如:教学楼的墙面还需要粉刷,教学楼天花板要更新,教学楼前的路面需要硬化,厕所需要翻修等等,诸多方面还需在今后逐步完善。
第五篇:黄西小学校舍安全工作总结
黄西小学校舍安全工作总结
2012-1
我校积极落实教育局下发的通知精神,及时组织人员对学校建筑进行了全面细致的检查,具体情况汇报如下:
一、领导重视,具体部署
学校牢固树立以人为本、以防为主的思想,把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻保持高度警惕,切实增强做好安全工作的责任感和使命感,扎扎实实落实各项安全措施,确保师生安全和校舍安全。
二、目标明确,检查到位
首先学校进一步明确本次检查任务,然后按照“纵向到底、横向到边”的要求,对建筑物、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查,发现了学校校舍设施等存在如下问题: 1.教学楼有渗水现象。
2.校园操场排水不够通畅,如遇大雨,操场便成了汪洋。3.楼道过窄,万一遇到地震,学生来不及疏散,因此有安全隐患。4.对全校线路进行检修,未发现安全隐患。5.对楼梯、走廊护栏细致排查,未发现安全隐患。
6.对医务室器材、人员配备进行检查。常用药品配备齐全。
学校坚持“安全大事,人人有责”的原则,安全检查小组负责督促、检查,全体教职工参与,还充分利用宣传阵地进行安全宣传工作,对师生进行安全小知识的教育,增强师生自救逃生的能力。