演练制度

第一篇：演练制度

演练制度

为进一步健全公司应急预案体系，规范各类应急预案的管理，加强应急救援预案演练的实效性、科学性和可操作性，提高各级人员的应急救援整体的协作和救援能力。根据津建质安总[2013]15号《关于报送<2013年建设施工领域应急救援预案演练计划>的通知》文件精神，结合公司编制的综合应急预案、专项应急预案和二级单位形成处置方案的内容，特制订本制度。

第一章 范 围

第一节 本制度规定了生产安全事故应急演练（以下简称应急演练）的目的、原则、类型、内容和综合应急演练的组织与实施，其他类型演练的组织与实施可参照进行。

第二章 术语和定义

第二节 下列术语和定义适用于本标准。

1、应急演练：针对事故情景，依据应急预案而模拟开展的预警行动、事故报告、指挥协调、现场处置等活动。

2、综合演练：针对应急预案中多项或全部应急响应功能开展的演练活动。

3、单项演练：针对应急预案中某项应急响应功能开展的演练活动。

4、现场演练：选择（或模拟）生产经营活动中的设备、设施、装置或场所，设定事故情景，依据应急预案而模拟开展的演练活动。

5、桌面演练：针对事故情景，利用图纸、沙盘、流程图、计算机、视频等辅助手段，依据应急预案而进行交互式讨论或模拟应急状态下应急行动的演练活动。

第三章 应急演练目的

第三节 应急演练目的主要包括：

1、检验预案。发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。

2、锻炼队伍。熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。

3、磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责，提高协调配合能力。

4、宣传教育。普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。

5、完善准备。完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资，提高其适用性和可靠性。

6、其他需要解决的问题。

第四章 应急演练原则

第四节 应急演练应符合以下原则：

1、符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组织开展演练；

2、切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练；

3、注重能力提高。以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练；

4、确保安全有序。在保证参演人员及设备设施的安全的条件下组织开展演练。

第五章 应急演练类型

第五节 应急演练按照演练内容分为综合演练和单项演练，按照演练形式分为现场演练和桌面演练，不同类型的演练可相互组合。

第六章 应急演练内容

第六节 演练内容应包括一下内容：

1、预警与报告：根据事故情景，向相关部门或人员发出预警信息，并向有关部门和人员报告事故情况。

2、指挥与协调：根据事故情景，成立应急指挥部，调集应急救援队伍和相关资源，开展应急救援行动。

3、应急通讯：根据事故情景，在应急救援相关部门或人员之间进行音频、视频信号或数据信息互通。

4、事故监测：根据事故情景，对事故现场进行观察、分析或测定，确定事故严重程度、影响范围和变化趋势等。

5、警戒与管制：根据事故情景，建立应急处置现场警戒区域，实行交通管制，维护现场秩序。

6、疏散与安置：根据事故情景，对事故可能波及范围内的相关人员进行疏散、转移和安置。

7、医疗卫生：根据事故情景，调集医疗卫生专家和卫生应急队伍开展紧急医学救援，并开展卫生监测和防疫工作。

8、现场处置：根据事故情景，按照相关应急预案和现场指挥部要求对事故现场进行控制和处理。

9、社会沟通：根据事故情景，召开新闻发布会或事故情况通报会，通报事故有关情况。

10、后期处置：根据事故情景，应急处置结束后，所开展的事故损失评估、事故原因调查、事故现场清理和相关善后工作。

11、其他：根据相关行业（领域）安全生产特点所包含的其他应急功能。

第七章 综合演练组织与实施

第七节 演练计划应包括演练目的、类型（形式）、时间、地点，演练主要内容、参加单位和经费预算等。

第八节 演练准备

1、成立演练组织机构：综合演练通常成立演练领导小组，下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。根据演练规模大小，其组织机构可进行调整。

2、编制演练文件包括演练工作方案、演练脚本、演练评估方案、演练保障方案、演练观摩手册等。

（1）演练工作方案内容主要包括：应急演练目的及要求；应急演练事故情景设计；应急演练规模及时间；参演单位和人员主要任务及职责；应急演练筹备工作内容；应急演练主要步骤；应急演练技术支撑及保障条件；应急演练评估与总结。

（2）演练脚本主要内容包括：演练模拟事故情景；处置行动与执行人员；指令与对白、步骤及时间安排；视频背景与字幕；演练解说词等。

（3）演练评估方案通常包括：演练信息：应急演练目的和目标、情景描述，应急行动与应对措施简介等；评估内容：应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等；评估标准：应急演练各环节应达到的目标评判标准；评估程序：演练评估工作主要步骤及任务分工；演练评估所需要用到的相关表格等。

（4）演练保障方案：演练保障方案应包括应急演练可能发生的意外情况、应急处置措施及责任部门，应急演练意外情况中止条件与程序等。

（5）演练观摩手册通常包括：应急演练时间、地点、情景描述、主要环节及演练内容、安全注意事项等。

3、演练工作保障

（1）人员保障：按照演练方案和有关要求，策划、执行、保障、评估、参演等人员参加演练活动，必要时考虑替补人员。

（2）经费保障：根据演练工作需要，明确演练工作经费及承担单位。

（3）物资和器材保障：根据演练工作需要，明确各参演单位所准备的演练物资和器材等。（4）场地保障：根据演练方式和内容，选择合适的演练场地。演练场地应满足演练活动需要，避免影响企业和公众正常生产、生活。

（5）安全保障：根据演练工作需要，采取必要安全防护措施，确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。

（6）通信保障：根据演练工作需要，采用多种公用或专用通信系统，保证演练通信信息通畅。

（7）其他保障：根据演练工作需要，提供的其他保障措施。第九节 应急演练的实施

1、熟悉演练任务和角色：组织各参演单位和参演人员熟悉各自参演任务和角色，并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。

2、组织预演：在综合应急演练前，演练组织单位或策划人员可按照演练方案或脚本组织桌面演练或合成预演，熟悉演练实施过程的各个环节。

3、安全检查：确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。对应急演练安全保障方案以及设备、设施进行检查确认，确保安全保障方案可行，所有设备、设施完好。

4、应急演练：应急演练总指挥下达演练开始指令后，参演单位和人员按照设定的事故情景，实施相应的应急响应行动，直至完成全部演练工作。演练实施过程中出现特殊或意外情况，演练总指挥可决定中止演练。

5、演练记录：演练实施过程中，安排专门人员采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。

6、评估准备：演练评估人员根据演练事故情景设计以及具体分工，在演练现场实施过程中展开演练评估工作，记录演练中发现的问题或不足，收集演练评估需要的各种信息和资料。

7、演练结束：演练总指挥宣布演练结束，参演人员按预定方案集中进行现场讲评或者有序疏散。

第二篇：消防安全演练制度

消防安全演练制度

1.消防安全责任人组织制定灭火和应急疏散预案并实施演练。消防安全管理人配合组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

2.学校制定的灭火和应急疏散预案应包括下列内容:

（1）组织机构，包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；

（2）报警和接警处置程序；

（3）应急疏散的组织程序和措施；

（4）扑救初起火灾的程序和措施；

（5）通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

3.学校按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。

4.消防演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

5演练结束后应召开讲评会，填写灭火和应急疏散预案演练记录。记录应当记明演练的时间、地点、内容、参加部门以及人员等。

6.学校发生火灾时，学校消防安全工作领导小组立即实施灭火和应急疏散预案，做到及时报警，迅速扑救火灾，及时疏散人员。

7.任何人员都应当无偿为报火警提供便利，不得阻拦报警。

8.扑救火灾时，学校应当为消防救援机构抢救人员、扑救火灾提供便利和条件。

9.火灾扑灭后，学校应当保护现场，接受事故调查，如实提供

火灾事故的情况，协助消防救援机构调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。

10.未经消防救援机构同意，不得擅自清理火灾现场。

第三篇：应急演练制度

应急演练制度

为了进一步贯彻落实区委、教委文件精神，进一步加强学校安全应急救援体系建设，提高师生的应急能力，特制定亦庄四幼应急演练制度。

1、要切实提高认识，进一步重视幼儿园应急演练工作。制定出各种安全事故应急预案。切实落实科学发展观，牢固树立“科学发展、安全发展”的观念和“责任重于泰山”的意识，把应急演练工作落到实处。

2、加强应急队伍建设。我园要建立健全应急救援领导机构，成立以园长、后勤主任、保教主任为组长的领导小组，把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中，加强应急反应能力的培训，提高其安全技术素质，建设过硬的应急救援队伍。

3、定期组织应急预案演练。应急预案演练是对应急能力的综合检验，学校要结合实际，以多种形式组织由相关各方参加的预案训练和演习，使应急人员进入“实战”状态，熟悉各类应急处理和整个应急行动程序，明确自身职责，提高协同作战能力，保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展，每月各预案的演练至少组织一次。

第四篇：应急演练制度

应急演练制度

应急演练制度1

一、本店应加强灭火，应急疏散预案的'制度工作，每年应对本店有关变更情况进行全面修订。

二、本店应按照灭火和应急疏散预案进行演练，每年演练不得少于二次。

三、灭火和应急疏散预案包括：组织机构（灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全保护救护组）；报警和接警处置程序，应急疏散的组织程度和措施，扑救初起火灾的程序和措施。

应急演练制度2

一、指导思想

为提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力，以便在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效果。经常性地开展应急救援培训、训练或演习应成为救援队伍的一项重要的日常性工作。指导思想应以加强基础，突出重点，边练边战，逐步提高为原则。

二、基本任务

锻炼和提高队伍在突发事故情况下的快速抢险堵源、及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离、有效消除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。

三、应急培训

制定培训计划，对应急救援系统各层次和岗位人员进行工作和任务分析，根据各岗位人员的职责，制定工作任务。

（1）岗位的总体目标；

（2）重要职责：按职责对工作全面说明；

（3）任务：每项职责下要履行的各种任务；

（4）任务说明：明确说明责任人该怎么做；

（5）小组与个人：个人执行任务和小组执行任务。

要求应急人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何启动紧急警报系统、如何安全疏散人群、应急救援中常用的人工口对口呼吸和胸外按压法等基本操作，重点是火灾应急培训以及危险物质事故应急的培训，强调危险物质事故的不同应急水平和注意事项等内容。

四、应急救援训练与演习的目的

应急救援训练是指通过一定的方式来获得或提高应急救援技能。演习是指按一定程式所开展的救援模拟演练。目的是为提高应急救援技术水平与救援队伍的整体作战能力，以便在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效果。

演习的目的是：验证应急预案的整体或关键性局部是否可能有效的付诸实施；验证预案在应对可能出现的各种意外情况方面所具备的适应性；找出预案可能需要进一步完善和修正的地方；确保建立和保持可靠的通信联络渠道；检查所有有关组织是否已经熟悉并履行了他们的职责；检查并提高应急救援的启动能力。

五、应急救援训练类型

应急训练的基本内容主要包括基础训练、专业训练、战术训练和自选科目训练四类。

（1）基础训练。基础训练是应急队伍的基本训练内容之一，是确保完成各种应急救援任务的前提基础。基础训练主要是指队列训练、体能训练、防护装备和通讯设备的使用训练等内容。训练的目的是应急人员具备良好的`战斗意志和作风，熟练掌握个人防护装备的穿戴，通讯设备的使用等。

（2）专业训练。专业技术关系到应急队伍的实战水平，是顺利执行应急救援任务的关键，也是训练的重要内容。主要包括专业常识、堵源技术、抢运和清消，以及现场急救等技术。通过训练，救援队伍应具备一定的救援专业技术，有效地发挥救援作用。

（3）战术训练。战术训练是救援队伍综合训练的重要内容和各项专业技术的综合运用，提高救援队伍实践能力的必要措施。通过训练，使各级指挥员和救援人员具备良好的组织指挥能力和实际应变能力。

六、应急救援演习类型

演习分为全面演习、组合演习和单项演习。可在室外也可在室内进行。演习既可由公司单独进行，以指挥、通信联络为主要内容，也可由应急救援专业队伍进行演练。

（1）单项演习。是为了熟练掌握应急操作或完成某种特定任务所需的技能。是在完成对基本知识的学习以后才进行的。根据不同事故应急的特点，单项演习的大体内容有：

a、通信联络、通知、报告程序演练；

b、人员集中清点、装备及物资器材到位（装车）演练；

c、化学侦察动作演练：对事故发生区边界确认行动，对危害区边界变化情况时判定行动，对滞留区地点及危害程度侦察等；

e、防护行动演练：指导公众隐蔽与撤离，通道封锁与交通管制，疏散人员接待中心的建立，特殊人群的行动安排，保卫重要目标与街道巡逻的演练等；

（2）组合演习。是为了发展或检查应急组织之间及其与外部组织之间的相互协调性而进行的演习。主要演习可涉及各种组织，如化学监测、侦察与消毒去污之间的衔接；发放药物与公众撤离的联系；各机动侦察组之间的任务分工及协同方法的实际检验；扑灭火灾、消除堵塞、堵漏、关闭阀门等动作的相互配合练习等。

（3）全面演习。是应急预案内规定的所有任务单位或其中绝大多数单位参加的全面检查执行预案可能性的演习。主要目的是验证各应急救援组织的执行任务能力，检查他们之间相互协调能力，检验各类组织能否充分利用现有人力、物力来减小事故后果的严重度及确保公众的安全与健康。

七、编制演练方案

明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结等。定期组织应急预案演练。组织相关人员开展应急处置、救援演练和专项演练。演练要从实战角度出发，切实提高应急救援能力，深入发动和依靠职工群众，普及运输安全知识和技能。

应急演练制度3

为认真更好的执行教育局关于学校防震避险和疏散应急演练活动,为本次演练活动保驾护航；承担起学校安全工作的处理责任，发生意外事故时能够有序地组织开展应急救援工作，最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失，特制定本校“防震避险和疏散应急演练活动”应急救援处理预案。

一、适用范围：

本预案适用于本次演练出现的各种意外（摔倒、头晕等）及其重大伤亡事故（踩踏）和其它因素影响演练正常进行的各种故障。

二、防震避险和疏散应急演练救援工作领导小组领导小组组长：于静臣领导小组副组长：郑国栋成员：全体教师

三、领导小组工作职责

1．负责在特大安全事故发生后迅速启动预案，组织指挥有关人员进入现场救援和处理善后工作。

2．负责向当地政府和上级教育部门汇报事故的有关情况。3．负责制定具体方案、措施等重大问题的决策，并组织落实、协调、调查和处理等。

四、安全事故应急救援工作的遵循的方法和原则：

1．遵循迅速报告的原则：即发生安全事故发生后，学校负责人、事故当事人或目击者立即向指挥部报告。

2．遵循主动抢险、迅速处理的原则：即发生安全事故发生后，全校师生都要尽可能的进行救援。

3．遵循生命第一的原则：即学校特大安全事故发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度实施救护，及时疏散处于危险之中的'师生及人员。

4．遵循科学施救，控制伤情，在事故事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5．遵循保护现场，收集证据的原则：即在对安全事故实施救援的过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。

五、发生安全事故处理程序及办法

1．本次演练一旦发生特大安全事故，必须在最短时间内向教育局和当地政府报告，并组织教职工及学生实施自救，努力将人员伤亡及财产损失降低到最低程度。

2．学校要根据事故的性质向公安局110指挥中心、119消防中心、120急救中心等部门紧急求援，使情况较快得到控制，受伤人员及时得到治疗。

3．学校领导及有关人员必须在3分钟内赶赴事故现场，听取事故情况汇报；召集领导小组应急处理会议，成立现场指挥组，事故调查组，事故善后工作组，采取应急措施全力抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，关注事态发展。

4．学校协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受害学生家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。

5．学校要依靠政府，配合有关部门进行事故的调查处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

利发盛镇中心小学校20xx年5月9日

应急演练制度4

一、物业公司制定小工作总结区灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害：

物业公司安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

二、物业公司应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练：

三、灭火和应急疏散组织机构分工：

1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作，指挥员由物业公司在场的职务最高者担任。

2、义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动。

3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指指挥员命令。

4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散。

5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要医药用品，或护送受伤人员送医治疗。

四、灭火和应急疏散预案演练程序：

1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向公司领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火楼幢、单元、部位、时间、可燃物质、火势等情况。

2、应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的

相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

3、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的.范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救工作。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

4、通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。

5、安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知医疗救护部门组织救护伤员。

6、善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。

五、演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

六、演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。

应急演练制度5

一、灭火措施

1、灭火和应急疏散预案，每年演练二次；

2、灭火和应急疏散预案须制作周密计划，报安全领导小组批准后实施；

3、进行灭火和疏散演练时，应设置明显标识，并事先告知演练范围的人员；

4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态；

5、灭火和应急疏散预案演练结束后，要对演练进行总结和讲评，提高预案演练的水平。

二、消防各项制度

（一）义务消防队的'组织管理制度

1、义务消防队由各二级学院、部、处、馆按在职职工总数的2%推荐组合，学生义务消防队推荐按每班一人（参考各栋均配因素）组合；

2、保卫处派专人负责组织义务消防队的定期消防知识授课和训练；

3、义务消防队每年进行1—2次，不少于二天（全年不少于三天）的业务学习和训练；

4、义务消防队队员须知火警电话、报警方法及该工作区域内疏散预案、会使用灭火器材，能扑救初起火灾，能宣传消防知识；

5、义务消防队员应当能协助二级单位防火责任人搞好该单位的消防工作及灭火器材的管理检查，制定合理的防火制度、宣传防火、灭火知识；

6、义务消防队每年年末应组织一次该工作总结表彰。

（二）易燃易爆危险物品和场所防火防爆

1、明确易燃易爆危险品生产、储存、经营、运输、使用的具体防火防爆要求和操作规程；

2、管理要定岗、定人、定点、定容器、定量和定防火措施；

3、生产、储存、经营、使用地点应符合消防规范要求并有醒目的防火防爆警示牌；

4、防雷、防静电须制定严格的检测制度并保证落实到位。

用火、用电安全管理制度

1、确定用火区域用火管理范围及管理对象；

2、划分用火作业级别和动火及取暖用火等审批权限手续；

3、严禁擅自在具有火灾，爆炸危险场所进行明火作业及取暖；

4、禁火区域严禁动火，需动火时设立禁烟、禁火范围及标志牌，严格按操作规程施工、严禁违章操作；

5、电器、电热设备消防管理责任定人、定位；

6、严禁私拉乱接电线，如需接线，经报有关单位安排电工实行；

7、动火作业（施工）结束后应对作业现场进行检查，确认安全后方可离开；

应急演练制度6

为了建设和保持整洁、优美的校园环境，有助于学生的学习和成长，特制定本制度。

一、养成良好的'个人卫生习惯，在校期间一律着校服，衣冠要干净、整齐，勤洗澡，无异味，男生不留长发，女生不留长指甲。

二、养成良好的生活卫生习惯，不随地扔废弃物，见到地面上有废弃物应主动拾起扔进垃圾桶内。不带过多书本、物品到教室。做到书桌内书本整齐，无废纸等，不在教室堆放个人衣物及有碍物品。

三、养成良好的劳动卫生习惯，对自己负责的卫生区域，每天及时清理，保证物见本色，一尘不染。

四、养成良好的环境卫生习惯，不在校园内乱写乱画，不在公共物品上随意刻划，自觉保持校内环境卫生，保持班内物品整齐。自觉保持和爱护学校的环境卫生，形成以讲卫生为荣的好风气。

五、班级的卫生由班长总负责，班级生活委员主管。每天要及时进行卫生清扫，按时向指定地点倒垃圾，经常检查，保证负责的区域干净清洁、无垃圾。

六、做好绿色学校建设工作，树立节约和环保意识，班级可回收的废品要及时回收、及时处理，不准随处乱扔、随处堆放。

应急演练制度7

一、培训

根据接受培训的人员不同，选择不同侧重点，确定培训内容，制定培训计划。培训内容如下：

1、对操作人员的培训内容

⑴鉴别异常情况并及时上报的能力与意识；

⑵对待各种事故如何处理；

⑶自救与互相救护的能力；

⑷学习使用各种器件、工具的技能与知识；

⑸任务的目的和如何完成任务；

⑹与上下级联系的方法和各种信号的含义。

二、演练

定期组织进行演练。公司进行事故应急预案演习是必不可少的，通过训练和演习可以验证事故应急预案的合理性，发现与实际不符合的情况，找出不足项和整改项，及时对预案进行修订和完善。

每年至少组织一次应急演练。

进行事故应急预案的演习要注意以下事项

1、事故应急处理预案编制完成后，公司应向所有员工以及外部应急服务机构公布；

2、每一次演练后，公司应核对事故应急处理预案规定的内容是否都被检查，找出不足的缺点。检查主要包括以下内容：

⑴事故期间通讯系统是否运作；

⑵员工是否安全撤离；

⑶急救服务机构能否及时参与事故抢救；

⑷是否有效控制事故进一步扩大。

（三）事故应急预案演练内容及分类

1、分类事故应急救援演习：

可分为室内演习和现场演习两种。

⑴室内演习又称组织指挥演习。主要由指挥部的领导指挥、通讯、调度等组成的指挥系统。在各级职能机关、部门的统一领导下，按一定的目的和要求，以室内组织指挥的形式将各级救援力量组织起来，实施应急救援任务和对危害到的人员实施有效防护的指导。

⑵现场演习即事故设想实地演习。根据其任务要求和规模可分为单项训练、部分演习、综合演习三种。

A、单项训练。针对性完成应急救援任务中的某个单科目而进行的基本操作。如个人防护训练、火灾处臵训练、人员互救训练等的单一课目训练。

B、部分演习。部分演习是检验应急救援任务中的某个课目、某个部门准备情况，同应急单位部门之间的协调程度而进行的基本工作。

C、综合演习。综合演习是检验指挥部的指挥、协调能力和救援专业队的救援能力及其配合情况、各种保障系统的完善情况及员工的避灾能力等。

（三）演习基本要求和内容

1、基本要求。为了使演习得到预期的效果，演习的计划必须细致周密，要把各级应急救援力量和应该配备的器材组成统一的整体。

2、演习的基本内容是根据演习的任务要求和规模而定，应有如下几个方面的内容：

⑴各演习单位相互支援、配合及协调程度；

⑵公司生产系统运行情况，公司内应急情景、公司内应急抢险、急救与医治；

⑶公司内消防安全通道保障及安全撤离通道路演；

⑷事故区清点人数及人员控制，防护指导，包括专业人员的个人防护及对员工对毒气的防护；

⑸通信及报警讯号联络，各种标志布设及对危害区域的.变化布设点的变更；

⑹交通控制及交通道口的管理，治安工作；

⑺员工及无关人员的撤离、防护区的洗消污处理及上、下源受污染情况调查，事故的善后工作；当时当地的气象情况及地形、地物情况及对事故危害程度的影响；

⑻向上级报告情况及向友邻单位通报情况；

⑼各专业队讲评要点，演习资料汇总需要的表格。

以上这些内容仅是一般情况，还应根据演习的任务增减内容。

3、演习人员的组成不论演习规模的大小，一般都要有两部分人员组成：

⑴事故应急救援的演习员工，占演习人员的绝大多数，主要为各工段生产操作人员及部分后勤保证人员，即将来可能与事故应急救援直接有关者。

⑵考核评价者，由公司应急领导、安全员及部分外协专家组成。对于每一次的事故应急救援预案演练进行评价，对其中不足之处进行持续改进。

应急演练制度8

一、焊工应经过专门培训，掌握焊割安全技术，并经过考试后，方准独立操作。

二、焊割作业要选择安全地点，焊割前要仔细检查上下左右情况，周围的.可燃物必须清除，如不能清除时应采取浇湿、遮隔等安全措施加以保护。

三、焊割操作不准易油漆，喷漆，木工等易燃操作同部位，同时间，上下交叉作业。

四、不得使用有故障的焊接工具，电焊导线不要与装有气体的气瓶接触。

五、焊割工作点火前要遵守操作规程焊割结束或离开现场时，必须切断电源，气源，并仔细检查现场，清除火灾隐患。

应急演练制度9

一、学生奖励条件

1．德、智、体全面发展，成绩显著者。

2．模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。

3．尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者。

4．积极参加各项公益活动者。

5．积极参加各种竞赛，成绩优良者。

6．有其他先进事迹者。

二、奖励方法

1．口头表扬。

2．通报表彰。

3．颁发奖品、奖学金。

4．每学期期末以班级为单位进行先进个人评选，评选项目有三好学生、优秀学生干部、进步之星、劳动之星、健美之星、才艺之星，授予荣誉证书。

应急演练制度10

为规范公司的消防安全事故应急演练工作的开展，能够积极应对和及时处理可能发生的施工生产安全事故的能力，快速、有序、高效地组织火灾事故救援工作，保证消防应急救援的及时和可靠，防止火灾事故扩大或恶化，真正做到“有事必应、行动迅速、保障有力”，特制定《消防应急预案演练制度》。

3.1为加强火灾事故应急救援的组织领导，成立公司应急领导小组，各项目经理部成立相应的应急工作小组。

组员：总工程师、经营经理、安全生产部、技术质量部、物资供应部、经营预算部、财务部、办公室等部室人员。

3.2.1根据火灾事故及险情性质，下达应急预案启动、解除命令，统一部署应急预案的实施工作。

3.2.2指挥事发项目相关单位的协调、联系及配合，负责落实和完成政府及上级应急指挥机构交办的有关工作。

3.2.4组织或联系有关部室、专家对事发地进行技术支持和支援。

3.2.5制定完善现场火灾应急救援方案，并组织实施。

3.2.6做好稳定施工作业人员情绪和伤亡人员的善后及安抚工作。

3.2.7适时将火灾事故概况、原因、责任及处理意见向上级部室汇报，通报所属各单位和向外界公布。

3.2.8组织应急救援过程及结果的评估，制定复工方案。

3.3下设通信联络组、技术支持组、抢险救援组、物资供应组、消防保安组、医疗救护组。

3.4.1.1负责收集、分析和传递火灾现场信息，确保与总指挥或副总指挥、公司以及外部联系畅通；

3.4.1.2负责组织对火灾事发现场的拍照、摄像工作；

3.4.1.3维护现场通信系统的畅通；负责对外界的信息发布和报道；火灾事故扩大应急后，负责向周边居民、社区的对外信息公告。

3.4.2.1提出抢险抢修及避免火灾事故扩大的临时应急方案和措施；

3.4.2.2指导火灾应急方案和措施的实施及完善；

3.4.2.3绘制事故现场平面图，标明重点部位，向外部救援机构提供准确的抢险救援技术资料；

3.4.2.4负责应急过程的记录、应急结果的评估及复工方案。

3.4.3.1实施抢险救援应急方案和措施（包括：人员抢救、工程抢险、事态控制、清理事故现场和消除事故隐患）；

3.4.3.3负责抢险救援现场的`安全防护，防止二次及衍生事故的发生；

3.4.3.4抢险救援结束后，报告总指挥、副总指挥，并对结果进行复查和评估。

3.4.4.2保证现场救援人员必须的防护、救护用品及生活物质的供给；

3.4.4.3在事发现场周围建立警戒区域实施交通管制，维护现场交通、治安秩序；

3.4.4.4负责与外部医疗、公安、救援等机构的联系协调，在专业医护未到达前，对受害者进行必要的抢救护理；

3.4.4.5负责伤亡人员的善后处理工作和现场人员稳定工作。

4.1公司领导要高度重视火灾事故应急救援管理工作，始终把它作为一项长期的重要工作来抓，要经常检查、督促，不断改进和完善火灾事故应急救援工作。各项目经理部必须成立“火灾事故应急救援组织机构”，明确机构内部各成员的分工、职责、工作范围，以及在应急救援中的其它事项。

4.2.1认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，全方位防止火灾事故发生，落实事故应急救援工作，在发生事故时能有效防止事故扩大和迅速抢救遇险人员，消除或降低事故的影响。

4.3.2火灾事故应急救援预案应符合《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB／T 29639-20xx）的要求进行编制。

4.3.3火灾事故应急救援预案应明确应急组织和人员的职责分工，并有具体的落实措施、应有明确、具体的应急程序和处置措施，并与其应急能力相适应、应有明确的应急保障措施，满足本项目的应急工作需要。

4.3.4公司每年要结合实际情况组织进行一次火灾应急救援预案评审，确保预案的有效性。

4.3.5在火灾事故发生或演习后及时进行评审，对预案中的不符合部分加以修改和补充，使其不断完善。

4.3.6火灾应急预案编制完成后，对预案内容的针对性和实用性进行分析，并对应急预案是否需要修订作出结论。每三年进行一次应急预案评估，并进行备案管理。

4.4存在重大危险源工程的项目部应按专项施工方案严格进行技术交底，并有书面记录和签字，确保作业人员清楚掌握施工方案的技术要领。

4.5建立预警支持系统。公司、工程项目部在利用现有资源的基础上，利用监测技术、预警装置、各工程调度值班固定电话或各级负责人员移动电话，建立相关技术、通讯支持平台，保证预警准确，反应灵敏。

4.6.1火灾事故发生后，发现人就近及时上报项目经理，由项目经理上报公司。现场人员要采取安全措施，进行力所能及的救护，不能盲目或在无安全措施的情况下进行实施救援。

4.6.2公司领导在接到火灾事故报告后，要根据事故情况来确定是否启动事故应急救援预案。若需上级单位帮助救援的，要向上级单位报告事故并请求支援。

4.6.3火灾事故应急救援指挥部要根据事故现场情况的变化，及时调整应急措施，现场处置人员要严格按照现场处置方案进行现场救护。

4.6.4发生火灾事故的项目经理部全体人员要听从指挥命令，积极采取措施，有序地组织现场人员安全撤退。

4.6.5现场救护人员遇到遇险人员时要坚持“先活后死、先重伤后轻伤、先易后难”的救护原则进行。

4.7.1项目经理部、分包单位，在施工活动中发生的人身伤亡事故，必须严格按国务院75号令颁发的《企业职工伤亡事故报告和处理规定》以及劳动部的现行有关规定、公司有关文件规定和本规定的要求，坚持实事求是的原则，认真进行调查、分析、处理、统计和上报。

4.7.2.1无论发生任何事故，则由项目部安全部门负责进行分类统计。

4.7.2.2填写统计报表分为：本企业职工、非本企业人员和分包单位人员。

项目经理部安全部门应严格遵守公司相关文件规定，准确填写职工伤亡事故统计表，及时上报公司。

5.1《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB／T 29639-20xx）

5.2《企业职工伤亡事故报告和处理规定》国务院75号令

应急演练制度11

为认真落实区教育局学校特大安全事故应急救援处理预案的文件精神,更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任，高效、有序地组织开展应急救援工作，最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失，特制定本校特大安全事故应急救援处理预案。

一、适用范围：

1.本预案适用于本校重大伤亡事故和其它性质特别严重、产生重大影响的事故。

2.本预案适用于责任事故和自然灾害事故，包括：火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒、传染病爆发流行、校园意外伤害事故等。

二、校特大安全事故应急救援工作领导小组

领导小组组长：王

领导小组副组长：张红

成员：

全体教师

三、领导小组工作职责

1.负责学校特大安全事故发生后迅速启动预案，组织指挥有关人员进入现场救援和处理善后工作。

2.负责向当地政府和上级教育部门汇报事故的有关情况。

3.负责制定具体方案、措施等重大问题的决策，并组织落实、协调、调查和处理等。

4.负责安排值班人员，保证24小时通讯畅通。

四、特大安全事故应急救援工作遵循的原则

1.遵循迅速报告的`原则：即学校特大安全事故发生后，学校负责人、事故当事人或目击者立即向主要领导及当地政府和教育局报告。

2.遵循主动抢险、迅速处理的原则：即学校特大安全事故发生后，全校师生都要尽可能的进行救援。

3.遵循生命第一的原则：即学校特大安全事故发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度实施救护，及时疏散处于危险之中的师生及人员。

4.遵循科学施救，控制危险源，防止事态扩大的原则：即在事故事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5.遵循保护校产安全的原则：即学校特大安全事故发生后，要积极抢救校产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故的损失降低到最小程度。

6.遵循保护现场，收集证据的原则：即在对学校特大安全事故实施救援的过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。

五、学校特大安全事故处理程序及办法

1.学校一旦发生特大安全事故，必须在最短时间内向教育局和当地政府报告，并组织教职工及学生实施自救，努力将人员伤亡及财产损失降低到最低程度。

2.学校要根据事故的性质向公安局110指挥中心、119消防中心、120急救中心、交警、卫生、防疫等部门紧急求援，使灾情较快得到控制，受伤人员及时得到治疗。

3.学校领导及有关人员必须在20分钟内赶赴事故现场，听取事故情况汇报;召集领导小组应急处理会议，成立现场指挥组，事故调查组，事故善后工作组，采取应急措施全力抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，监控险情，关注事态发展。

4.学校协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受害学生家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。

5.学校要依靠政府，配合有关部门进行事故的调查处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

应急演练制度12

为规范学校灭火和应急疏散预案的编制和演练工作，制定本制度。

1、灭火和应急疏散预案的编制和演练由学校安全工作领导小组领导，安全管理办公室具体负责。部门灭火和应急疏散预案的编制和演练由部门负责人具体负责。

2、预案的制定和修订

（1）安全管理办公室和各有关部门分别负责制定和修订学校和本部门的灭火和应急疏散预案；

（2）灭火和应急疏散预案由校长和部门负责人分别签发；

（3）学校预案每年三月修订一次，部门预案三月和九月分别修订一次。

3、预案的内容

（1）组织机构。包括指挥机构和灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组组成；

（2）岗位职责。各组按人员组成确定与预案相关的所有人员的'岗位职责；

（3）预案对象。假定火灾等紧急情况；

（4）处置程序。包括报警、疏散、扑救等。

4、预案的演练

（1）学校预案每学期演练一次，部门（学管、实训场所等）预案每学期演练两次；

（2）演练应由组织者提前七天通知相关部门和人员；

（3）预案涉及的各级、各类人员，必须对预案熟记并按照演练的统一要求，在规定的时间内，到达指定位置；

（4）演练地点必须相对安全，并防止意外发生。演练前演练地点要设置明显标志。

5、学校演练记录和档案由安全管理办公室负责整理。部门的演练记录和档案由部门负责人或指定人员负责整理。

应急演练制度13

一、单位每半年开展一次整体综合性全员演练，各部门每季度在本部门内部组织有部门人员参加的局部演练，演练内容主要包括报警、灭火、疏散。具体内容按照《灭火应急疏散预案》进行。

二、灭火应急疏散演练由消防安全责任人组织，消防安全管理人、岗位消防安全责任人和义务消防队员参加。

三、灭火应急疏散演练应拟定好演练计划，确定参加人员，按照灭火和应急疏散预案开展。

四、营业期间组织演练应当提前向顾客告知，并采取防止演练期间造成意外的措施。

五、演练结束后应对演练的开展情况进行总结讲评，并根据演练情况和单位有关情况变化，及时修订完善预案。

消防泵（喷淋泵）检查操作规程

一、检查电源通电状态。

二、将控制柜开关置于手动。

三、检查进水闸阀状态（常开阀）。

四、检查出水闸阀状态（常开阀）。

五、打开消防泵试水阀。

六、手动启动1号泵，观察压力表，停止1号泵。

七、手动启动2号泵，观察压力表，停止2号泵。

八、关闭消防泵试水阀。

九、将控制柜开关置于自动。

十、通知消防控制室远程启泵，1号泵启动后人为制造故障，观察2号泵能否自动启动。

十一、按上述程序检查喷淋泵。

发电机房操作规程

1、发电机房由工程部负责日常管理，并对设备按照要求进行维护保养。

2、发电机的燃料储量应当能够满足4个小时的用量，但严禁超量储存。

3、每日值班电工应当对燃料储量、燃油管道、启动蓄电池状态和导线连接状态进行检查。

4、每月对发电机至少进行一次启动测试，自动启动的发电机还应测试其自启动功能。发电机启动后，其输出频率和电压应当满足要求。

5、如有火灾发生，在主电断电的情况下，发电机应当立即启动，保证消防设施电源。

灭火和应急疏散预案演练制度5

（一）学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。学校专兼职消防安全管理人员负责编制灭火和应急疏散预案，消防安全管理人和专兼职消防安全管理人员负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

（二）学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。

（三）灭火和应急疏散组织机构及分工：

1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作，指挥员由学校在场的职务最高者担任；

2、灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；

3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；

4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；

6、其他必要的组织。

（四）灭火和应急疏散预案演练程序：

1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警，同时，向学校领导和保卫部门负责人报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址、可燃物质、火势等情况。

3、应急疏散的`组织程序：运用各种手段向师生说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中，保护疏散人员安全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

4、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

5、通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。

6、安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。

7、善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。

8、指挥员组织填写事故报告。

（五）演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

（六）演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。

应急演练制度14

一、学校应当制定相应的灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。

二、灭火和应急疏散预案应当包括以下内容：

（一）组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；

（二）报警和接警处置程序；

（三）应急疏散的组织程序和措施；

（四）扑救初起火灾的程序和措施；

（五）通讯联络、安全防护救护的.程序和措施。

（六）其他需要明确的内容。

三、学校应当按照灭火和应急疏散预案每学期开学前后组织一次消防演练，并结合实际，不断完善预案。

四、消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员，避免意外事故发生。

应急演练制度15

一、帮教教师要树立教书育人的观念，为提高学生素质，主动做好学困生的帮教工作。深入了解学困生的心理特征、性格爱好、道德品行、学习状况等，与之建立感情，进行启发帮助教育。

二、关心学困生的'成长，发现学困生的闪光点，鼓励其积极向上，尤其在学习上给予检查辅导，引导其他学生尊重、信任他们。

三、运用教育机智，因势利导激励教育学生。勤与家长沟通，相互配合，做好学生转化工作，以积极因素克服消极因素。

四、注意耐心教育，要表扬学困生的优点和进步，循循善诱，培养自信心，不怕出现反复，要坚信学生经过教育是会转变的，要持之以恒地关心、爱护他们。

五、帮教学生以班任与任课教师为主，个别学困生配备校领导与政教处帮教，针对不同的学困生，采用不同的教育方法。

六、要寻求家长、社会有关部门的配合。应把家庭、学校、社会联合起来，形成教育合力，以取得良好的效果。

七、发挥学生的主体作用，给学困生体现特长的表现机会，扬其长抑其短，形成良好环境，使他们在班上感到愉快，乐于克服不足。

第五篇：消防演练制度

消 防 演 练 制 度

1、坚持每月消防演练一次，做到队员人人熟悉消防器材的使用方法，放置位置。

2、制定消防事故处置预案，按照处置预案的要求进行演练。

3、演练时按小分队形式模拟演练。

4、分队长分工明确，各负其职。演练时队员做到有条不紊，忙而不乱。

5、每季度组织一次针对要害部位及重点防范部位的演练。

6、演练时，队员要认真对待，积极主动，不得无故缺席演练，不得敷衍。

7、演练要选择适宜的时间，不得影响机关正常工作秩序和生活秩序。

8、演练后，妥善保管好消防器材，做好演练记录。

工作、生活设施管理制度

1、做好工作、生活公共设施的登记，发现有损坏、遗失的，查明原因后及时更换，确保正常工作及生活需要。

2、每周对工作、生活设施检查一次，发现问题及时处置。

3、机关工作人员损坏工作、生活设施的，一经发现，按价赔偿，并通报有关单位领导。

4、本单位人员损坏工作、生活公共设施的，一经发现，不得评为先进个人等荣誉。

5、平时要维护好工作和生活设施，确保工作、生活设施的正常使用。

重要物品安全管理制度

一、做好重要物品安全管理指导工作，宣传安全防范知识。

二、及时通报治安状况，增强工作人员的防范意识。

三、加强对外来人员的管理，对带出机关大院的所有物品，要求其出示出门证，无出门证或与出门证不符的，予以扣留。

四、加强对存有重要物品区域的巡查，消除安全隐患及时处理突发事故。

五、加强对存有重要物品区域的消防系统检查，确保系统正常使用，消除火灾隐患。

六、巡查时，发现办公室无人时，及时关闭其办公室门窗和室内电源，并通知有关人员整改。

七、要求每一名队员熟悉存有重要物品的区域，做好每天的巡查记录，遇有问题及时处理，处理不了的，及时向有关领导报告。

要害部位安全保卫制度

1、加强要害部位的安全防范措施，本单位要害部位为机要室、财会室、动力保障区

2、加强与要害部位值班人员联系，熟悉要害部位情况。

3、要害部位安全保卫值班人员要采用定期与不定时巡逻相结合的方式加强管理，拥有技防设备的，要经常调试，确保运行正常。

4、加强对要害部位的消防系统检查，确保消防器材正常使用。

外来人员管理制度

加强外来人员管理，维护机关大院正常工作秩序，保证机关大院的安全。

1、完善外来人员登记制度，对进出机关大院的外来人员进行问询、登记，并与相关单位、个人联系，确定后予以放行。

2、对外来车辆（非机关车辆）特别是外地牌照车辆驾乘人员进行问询、登记并与相关单位、个人联系，确定后予以放行。

3、对外来人员带出的物品，要求其出示出门证，并按出门证的内容进行检查，无出门证或与出门证不符的物品，予以扣留。

4、加强外来临时务工人员管理，确定人员数量，工作时间、内容、范围，禁止他们进入超过工作范围以外的区域活动，并进行全程监控。

5、加强夜间进出机关大院人员管理，禁止外来人员于下班后进入大院，特殊情况的与相关单位、个人联系，视情况予以放行。

值班人员工作制度

一、值班人员必须严格执行值班制度，坚守岗位，集中思想，不得做与工作无关的事。

二、在岗人员必须着装整齐，态度和蔼，礼貌待人。

三、对要求进入机关大院的人员及车辆要查验证件，问明情况，必要时与相关单位、个人联系，确认后进行登记，予以放行。闲杂人员及出租车不得进入大院。对携带出门的物品，要查看出门证，无出门证或与出门证不符的物品，予以扣留。

四、承担传达任务，做好值班记录，答复外来人员问询。

五、做好“门前四包”工作，始终保持值班室及门前干净整洁。

六、对要求进入机关大院的集访人员，耐心解释并劝说其到信访部门解决，避免与集访人员发生冲突。遇强行进入机关大院的集访人员，巡逻人员必须跟踪监督，并同时通知相关的部门及领导。

七、严格执行交接班制度，接班人员必须提前一刻钟上岗，如接班人员未到，交班人员不得离开岗位。

八、值班人员因人为原因，造成责任事故的，要严肃处理，并追究当事人责任。

值 班 巡 逻 制 度

1、巡逻人员必须严格执行值班制度，坚守岗位，集中思想，不得干与工作无关的事。

2、巡逻人员必须着装整齐，态度和蔼，礼貌待人，文明执勤。

3、加强对进出机关大院的机动车辆管理，及时纠正违章停车。

4、遇有集访人员进入机关大院，接值班人员通知后，巡逻人员立即跟踪监督，制止可能发生的事故。

5、对机关大院实行定时与不定时相结合的巡查，督促有关单位强化安全防范意识，把安全隐患消灭在萌芽状态，同时认真做好消防安全检查及巡查工作。

6、巡逻人员遇有紧急情况，要沉着冷静，及时应对，并及时报告当班班长及有关领导。

7、值班巡逻人员因人为造成的责任事故，要严肃处理，并追究当事人责任。

消 防 工 作 制 度

1、全体保安人员要认真学习消防知识，加强消防宣传，落实各项消防措施，确保万无一失。

2、积极参加消防演练，提高消防技能。

3、掌握消防器材性能，使用方法，放置位置。定期对消防器材进行检查，设施完好率达100%。每天保证消防小组有两名队员在岗在位，并做好值班记录，确保消防工作落到实处。

4、遇有火情立即赶赴现场，根据预案要求组织人员进行扑救，并及时向消防大队和局领导汇报。

5、加强消防工作的管理，接受消防大队的监督和指导。

6、定期向局领导汇报工作情况，及时办理局领导交办的其他工作任务。

机关大院外来车辆管理制度

1、外来车辆（汽车）指定停放在综合楼西停车场，对乱停乱放的车辆及时纠正。

2、外来车辆（摩托车、电动车、自行车等）一律停放在自行车棚，乱停乱放的予以纠正。

3、禁止出租车进入机关大院。

4、对外来车辆驾乘人员必须进行问询、登记，非办事人员禁止驾车进入机关大院。

5、夜间有特殊情况需进入机关大院的外来车辆，经与有关单位核实后，做好登记，予以放行。无特殊情况的外来车辆严禁夜间停放在机关院内。

机关大院车辆管理制度

1、保证机关大院车辆停放有序。地下车库有车位的汽车必须放在指定车位，地下车库无车位的车辆停放在西停车场。摩托车、电动车、自行车等按区域有序地停放在自行车车棚。

2、夜间对停放在大院内的车辆定时进行过数、登记。

3、加强地下车库和停车场的安全巡逻次数，实行定时与不定时相结合的方法，强化防范意识，禁止闲杂人员进入地下车库。

4、加强地下车库的消防系统的检查，确保消防系统的正常使用。

5、禁止任何人在地下车库吸烟、使用明火。

6、对夜间外出的车辆，必须查验证件，登记后方可放行。