第一篇:福建南安一中13-14学年高二上期中考试-政治(文)解析
福建南安一中13-14学年高二上期中考试政治文科试卷
本试卷考试内容为:必修3《文化生活》。分第I卷(选择题)和第II卷,满分100分,考试时间90分钟。注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.关于文化,下列说法正确的有()
①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化是一种精神力量 ④文化只有地域之别,没有先进与落后之分
A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 2.针灸萌发于新石器时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,继而用各种树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。针灸属于文
化中的()
①意识形态性质的部分
②非意识形态性质的部分 ③自然科学和技术
④语言和文字
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
3.2013年8月26日,泉州与韩国光州、日本横滨共同成为首届“东亚文化之都”。泉州也是中国唯一当选的城市,这对于提升泉州文化底蕴、知名度和影响力,促进城市经济繁荣具有重要意义。这给我们的启示是()
A.发展文化贸易,积极引进国外文化产品 B.充分开发我国文化资源,提升文化竞争力 C.树立文化品牌意识,保护好本民族文化 D.拒绝一切外来文化,维护我国文化安全
4.“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见()①文化决定人的交往行为和交往方式 ②人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人
③文化作为一种精神力量,能对个人成长产生深刻影响 ④文化丰富人的精神世界,有利于培养健全人格
①② B.③④ C.②③ D.①④
5.2013年10月23日,南安一中获得2014年清华大学“新百年领军计划”推荐资格!清华大学的“自强不息,厚德载物”校训深刻影响着当代学生。大家注重校园文化氛围的原因在于()①文化对人的影响来自于特定文化环境 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化氛围影响人的思想和行为 ④文化活动促进文化理论的创新
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
近年来,各地刮起了一股哄抢文化名人之风。据此回答6—7题。6.“名人效应真好,滚滚飞来钞票。称为行者故里,石头立马变宝。”右图《悟空故里》的漫画警示我们()
A.传统文化已成为地方名人经济发展的主要动力 B.要在尊重客观事实的基础上,促进文化与经济的相互交融
C.文化要与政治相互交融
D.在发展经济的同时,我们要注意发展传统文化
7.全国呈现出“伏羲东奔西走,皇帝四海为家,诸葛到处都有,炎舜遍地开花,赵云两个户口,李白回不了家…”的混乱局面。这种状况启示我们必须()
A.坚持各民族文化一律平等的原则 B.坚持古为今用,大力开发利用文化遗产
C.坚决抵制历史虚无主义和封闭主义 D.吸纳传统文化精髓,警惕迷失文化发展的方向
8.某网友在微博上发起了“随手拍照解救乞讨儿童”活动,信息被关注和转发,产生了一系列连锁反应:社会公众参与街拍、慈善基金参与救助、警方调查核实……“关注产生力量,围观改变中国”。由此可见()
①文化传播的深度和广度影响文化的力量 ②文化的力量深深根植于信息传递过程中 ③文化影响人们的认识活动和实践活动 ④文化交流是永葆民族凝聚力的重要保证
A.①③ B.①②③ C.②④ D.②③④
2013年10月18日晚,《中国汉字听写大会》通过紧张的决赛,来自杭州外国语学校的陆佳蕾夺得冠军。这次活动掀起了汉字听写书写讨论热潮。据此回答9-10题。
9.甲认为,应将书法教育纳入中小学教学体系,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是()
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力
①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.图11“人长寿”是艺术大师齐白石的篆刻作品。齐白石出身贫寒,学过木匠,推崇“独造”,将砍柴的刀法用于篆刻,其篆刻作品取汉隶碑篆法,成为“单刀法”篆刻的确立者和典型代表。其艺术成就表明()
A.辩证认识传统文化的作用是实现篆刻艺术创新的根本途径 B.博大精深的中华文化培植着不断开拓进取的中华民族精神 C.汉字作为中国文明的标志记载着中国文化发展历史和成果 D.在实践的基础上批判地继承才能使传统篆刻艺术历久弥新 铁观音是中华茶文化百花园中亮丽的一朵奇葩。据此回答10-12题。11.茶,是中华民族的举国之饮。发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,芬芳而甘醇。可见,茶文化()
A.为中华文化所特有 B.对人具有潜移默化的影响 C.源远流长、博大精深 D.源于传统思想的深厚底蕴 12.中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道、和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化。这说明()
①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中
华文化
①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.铁观音是乌龙茶的极品。不但有其它乌龙茶茶汤过喉徐徐生津有回味,细加品味,似嚼之有物的“喉韵”感受,而且有滋味浓厚滑爽,浓饮稍苦涩,后回甘,历久犹有余香的独特韵味,被称之为“观音韵”。从中可以悟出()
A.铁观音的特有韵味是保持其文化特色的重要因素 B.不同茶种之间的联系是促进茶文化共同发展的基础 C.铁观音的特有韵味通过乌龙茶的共有韵味表现出来 D.铁观音等茶种的特有韵味之和构成乌龙茶的共有韵味
福建传统文化在你不经意的时候映入你的眼帘,走进你的心里。据此回答14—15题。
14.闽剧,已有400 年的悠久历史。明朝末年,昆山腔、弋阳腔等传入福州,与福州地区方言小调逐渐融合,发展为十二角色的规模,其班社被称为“闽班”。清末,福州的儒林班、江湖班、平讲班互相吸收音乐唱腔和表演艺术,彼此渗透,民国13 年(1924 年),郑振铎将《紫玉钗》、《墦间祭》送商务印书馆出版,以“闽剧”取代“闽班”之称,从此“闽剧” 成为福州地方戏的统一名称。闽剧的成长体现了()A.文化发展方向呈多元化的特点 B.中华文化创新要立足大众文化 C.各具特色的文化艺术异彩纷呈 D.中华传统文化所具有的包容性 15.2013年福建省第二届“三月三”畲族文化节在霞浦县举办。来自海峡两岸的畲族同胞穿着“风凰装”、吃着乌米饭,看着畲俗表演,唱着原生态畲歌,共度佳节。这体现()
①两岸人民对传统文化具有认同感 ②两岸交流使两岸文化逐渐趋同
③民族节日是两岸人民的精神纽带 ④两岸人民有着共同的民族情怀
A.①② B.①④ C.②④ D.②③④
16.青瓷是中国著名传统瓷器的一种,以瓷质细腻,线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于世。精美绝伦的青瓷体现了中华文化()
A.源远流长,唯我独尊 B.独树一帜,独领风骚 C.求同存异,兼收并蓄 D.体现时代,摒弃传统 17.2013年3月5日,为纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表50周年,集邮总公司发行纪念邮票(图11),倡导“把握时代脉搏”挖掘雷锋精神新的时代内涵,永记民族的精神脊梁,各地举行了一系列学雷锋活动。这有利于()
①满足人们的文化需求,提高人们的科学素养 ②展示中华文化的博大精深和源远流长的特征 ③弘扬中华民族精祌,陶冶人们的思想情操 ④增强人们的精神力量和中华民族的凝聚力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.“勤”应是孩子的必备素质,但如今这一标准越来越被淡化。勤劳挣钱被认为是“死脑筋”;勤奋学习被嘲笑为“不聪明”;勤恳工
作被定义成“有点傻”。加强勤劳教育有利于()
A.实现中华民族的团结统一
B.弘扬中华民族热爱和平的民族品格
C.增强中华民族自强不息的内在气质 D.奠定中华民族坚不可摧的立业根基
19.回眸改革开放以来中国几十年的发展,这不仅在于我国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神()①弘扬了中华传统文化的先进性 ②是支撑中华民族生存发展的精神支柱
③作为精神力量能够转化为物质力量 ④随着时代的变化不断丰富 ①②
B.①④
C.②③
D.②④
当代中国,感动无处不在!据此回答20—23题。
20.从“最美教师”张丽莉,到“最美司机”吴斌;从“最美战士”高铁成,到“最美女公交司机”付秀丽,再到“最美孕妇”彭伟平,这一系列的“最美”平凡英雄身上展现出的爱和善良,让大家为之感动。这些“最美”人物的感动事迹充分说明()
A.传统道德与当今时代结合,彰显巨大生命力 B.中华传统道德准则是中华民族精神的核心内容 C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
21.2013年5月17日,一场暴雨奇袭厦门,在无情的天灾面前,许多厦门人表现出了高尚的文明品质,开着闽DY6060的88路公交车的吕战锋师傅就是他们中的典型代表,面对齐腰的积水,吕师傅主动将乘客背到高处,他的行为感动了许多人,用自己的行动诠释了社会主义核心价值体系的真谛。建设社会主义核心价值体系有利于()①引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础 ②凝聚力量,为我国现代化建设提供坚实的物质保证 ③强基固本,有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀 ④弘扬主旋律,消除外来文化对中华文化的各种影响 ①③ B.②④ C.②③ D.①④
22.2013年3月22日,福建农林大学一位学生在福州西湖公园见到一名小女孩落水,危急时刻,他二话不说跳入水中将落水的小女孩救起。这一行为广受社会赞誉,福建农林大学也特意组织召开座谈会,向该学生颁发了奖金。这表明()A.科学文化修养和思想道德修养相互促进 B.社会主义思想道德建设应以集体主义为核心 C.弘扬中华传统美德具有广泛的思想基础
D.社会主义思想道德建设应与中华民族传统道德相承接
23.作为中央电视台倾力打造的一个精品节目,《感动中国》已经连续举办十年,该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。《感动中国》活动开展的意义在于()
①发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用 ②发挥现代大众传
媒在文化传播中的重要作用 ③弘扬主旋律,倡导人们践行社会主义荣辱观 ④传递正能量是文化富有生机与活力的重要保证 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
近几天,网友“空游无依”的一条微博迅速引发热议,他在埃及卢克索神庙浮雕上看到有人用中文刻上“丁某某到此一游”,为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。国人类似“到此一游”的不文明行为再次引发了关注。据此回答24—25题。24.我们之所以强调对古建筑的保护,是因为()①传统建筑是凝固的艺术,是展示中国传统文化的重要标志。②文化遗产反映的是一国的历史与文化传统,属于不可再生资源。③文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义。④保护文化遗产是民族文化发展的内在动力。A.①② B.③④ C.①③ D.②③
25.继中国游客在埃及神庙写到此一游到一张中国游客卢浮宫前水池泡脚的照片,都引来关于国人文明素养的热烈讨论。人民日报评论国人陋习:若不改正,或面临“开除球籍”的危险。这说明()A.应坚持个人的合法权利 B.要加强思想道德修养,提升公共意识
C.应消除国际文化差距 D.提高公民的科学文化修养
第II卷(非选择题,共50分)
本大题共4小题,共50分。
26.图4为鼓浪屿文化遗产形象标识,它通过鼓浪屿特
色的三大元素,日光岩、八卦楼和钢琴的剪影,将鼓浪屿清新宜人的自然风光与厚重的人文历史浓缩于一方画面之中。
素有“万国建筑博览”之称的鼓浪屿,至今留存千余幢风格各异的中外建筑,中外文化在这里跨越地域与现实的困境,多种文化超乎寻常的融合,造就了鼓浪屿独特的魅力。而如今,年久失修的老建筑,使得鼓浪屿的人文特色日渐消退如何还原鼓浪屿的历史“神韵”,延续中外文化交融特色,焕发鼓浪屿新的魅力和风采成了人们的期盼。从“世界文化的多样性”角度,说明还原鼓浪屿的历史“神韵”,延续中外文化交融特色的理由。(8分)
27.山西省应县木塔是全国重点文物保护单位。木塔年久失修,建筑遗产出现“冰棍现象”:“不许动”、“不愿动”、“不敢动”都是建筑遗产“冰棍现象”的表现。由于不合理的修缮、过度的旅游开发、建设性破坏等负面因素的影响,一些权威专家和民间人士对建筑遗产的利用存在强烈抵触情绪。一些人士认为,建筑遗产必须“原汁原味”,甚至强调“只许看不许动”,把建筑当成花瓶,加以冷冻式的保护,这致使建筑遗产得不到合理的利用。
结合材料,运用“文化传承与创新”的相关知识,谈谈你对“不许动”、“不愿动”、“不敢动”等建筑遗产“冰棍现象”的认识。(10分)
28.习近平同志对厉行勤俭节约、反对铺张浪费作出重要批示,“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”
运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识回答,如何才能让“厉行节约、反对浪费”在全社会蔚然成风?(8分)
29.实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代最伟大的中国梦。材料一:经过了几千年的沧桑岁月,把我国56个民族,13亿多人紧紧凝聚在一起,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神。而贯穿其中的,最重要的是我们共同坚守的理想信念。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的相关知识,分析理想信念在实现中华民族伟大复兴的中国梦中的作用。(8分)
材料二:中华民族精神,引领一个民族穿越“千年未有之变局”,战胜“千年未有之强敌”,把命运牢牢掌握在自己手中,开启了建设自己国家的伟大进程。在新的征程上,无论面对什么样的困难,植根于优秀传统文化之中的中华民族精神,始终为中华民族的伟大复兴强基固本。
(2)有人认为:中华民族精神是中华文化的结晶,弘扬和培育中华民族精神就是要继承和发扬中华民族的传统文化。运用文化生活的有关知识,对此观点予以评析。(8分)
材料三:五千多年的发展中,中华民族创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明,并曾以头号世界强国“独领风骚”达1500年之久,对世界文明作出了伟大贡献。新中国成立之后,中国人民迈上了艰辛探索社会主义道路的新征程。改革开放以来,中国人民开创了中国特色社会主义新局面。到2011年中国GDP占世界总量比重达到10.48%,成为世界第二经济大国,为实现2l世纪“中国梦”奠定了坚实的基础。
(3)请你从中华文化特征的角度论证“中华文明的伟大贡献”。(8分)
参考答案
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
二、本大题共4小题,共50分。26.28.①大力弘扬勤俭节约的中华民族传统美德,加强社会主义思想道德建设。(2分)
②加强舆论宣传,引导人们树立以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻的社会主义荣辱观。(2分)
③积极开展社会主义精神文明创建活动,形成勤俭节约的良好社会风尚。(2分)
④公民应不断提高思想道德修养,从我做起、从现在做起、从点滴做起,厉行节约,自觉抵制铺张浪费之风。(2分)
29.(1)①文化是一种社会精神力量。坚定的理想信念为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力,②坚定的理想信念,有助于增添人的精神力量,促进人的全面发展。③ 文化是综合国力的重要因素。全国各民族人民坚守共同的理想信念,有助于增强民族凝聚力和向心力。④ 文化对经济产生重要影响。坚定的理想信念,有助于推动我国经济建设的发展,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的物质基础。(每点2分,共8分)
(3)①中华文化的力量深深熔铸在民族生命力、创造力和凝聚力之中,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。②中华文化源远流长,汉字和史学典籍是最有说服力的见证,为传承中华文明发挥了巨大的作用。③中华文化博大精深,文学艺术独树一帜,科学技术独领风骚,民族文化异彩纷呈,为中华文明和世界文明作出了重要贡献。④中华文化特有的包容性,有利于各民族文化在和睦中交流。(8分)
第二篇:福建南安一中12-13学年高二上期末考试-历史汇总
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本试卷考试内容为:必修Ⅲ《文化发展历程》和梭伦改革、商鞅变法。分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。5.……
第I卷(选择题 共50分)
一.选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
1.天气转冷,四位同学讨论穿衣问题。甲说:“天冷多穿一点,天热少穿一点,穿衣应合乎四季的变化。”乙说:“穿衣服要依身份与地位而定,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙说:“讲究穿着是一种浪费,穿着简单朴素为好。”丁说:“何必麻烦,按学校规定,大家都穿校服不就好了吗?”他们四人的说法恰好与春秋战国的四种思想相吻合,下列对应正确的是()
A.甲-儒 乙-法 丙-墨 丁-道 B.甲-道 乙-墨 丙-法 丁-儒 C.甲-道 乙-儒 丙-墨 丁-法 D.甲-儒 乙-墨 丙-法 丁-道 2.春秋战国时期的百家争鸣不仅体现了各派别间的相互学习与吸收,而且体现了派别间的相互竞争。“是无父也”、“是禽兽也”的批评针对的是()A.缓贤忘士,而能以其国存者,未曾有也 B.视人之家,若视其家;视人之身,若视其身 C.事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效
D.故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼
3. “一兔走,百人逐之,非以兔可分以为百也,由名分之未定也。夫卖兔者满市,而盗不敢取,由名分已定也。……故夫名分定,势治之道也;名分不定,势乱之道也。”请根据所节录文献内容判断,这段文字最有可能表达的是下列哪一派的观点()七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
4.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时()A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.市民阶层的价值取向 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.民间思想借助戏剧广泛传播
5.邓小平在一次参观文化展览时,指着一幅名画说:“我们祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画应是:()
A.《天王送子图》 B.《洛神赋图》 C.《清明上河图》 D.《步辇图》 6.某学者在评价中国17、18世纪的科技时强调:“在中国,技术的发展跟不上科学的发展,它在原地踏步。出现这种状况的一个主要原因无疑是中国的□□□,不必发明机器来节省人力。它是由地方性的人口过剩产生的贫穷的永久性受害者。”根据该学者的观点,你认为空格部分最合适的内容应该是()
A.小农经济自给自足
B.人力资源太过丰富 C.专治体制腐朽僵化
D.商业发展缓慢迟滞 7.“西哲的本领虽然要学,‘子曰诗云’也要昌明,换句话说,便是学习了外国本领,保存中国旧习,本领要更新,思想要旧。”这一主流思想体现在()
A.魏源的《海国图志》
B.张之洞的《劝学篇》
C.康有为的《新学伪经考》
D.陈独秀的《敬告青年》 8.某报报道:“若夫别尊卑,重阶级,主张人治,反对民权之思想之学说,实为制造专制帝王之根本恶因未铲除殆尽,则有因必有果,无数废共和复帝制之(人或事)……当然接踵而生,毫不足怪。”这则报道应出自下列哪一份报刊?
()A.《国闻报》 B.《时务报》 C.《新青年》 D.《民报》 9.近代中国思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践,由照抄照搬到与中国实际情况相结合的发展历程。下面能分别体现这两个步骤的标志性事件是()A.洋务运动.戊戌变法
B.戊戌变法.辛亥革命 C.辛亥革命.新文化运动
D.洋务运动.井冈山革命根据地的建立
10.历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”陈先生评价历史事物的方法是()
A.阶级斗争分析法
B.“三个有利于”标准 C.把历史事物放在特定的历史环境中
D.人民是创造历史的主体
11.上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载
“世俗理性的最初觉醒”是指()
A.明末清初的“工商皆本”意识
B.魏源的“师夷长技以制夷”思想 C.洋务运动的“中体西用”主张
D.义和团运动的“扶清灭洋”主张 12.严复晚年说:“垂老亲见……七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战,觉彼族三百年之进化,只做到‘利己杀人,寡廉鲜耻’八个字。回观孔孟之道,真量同天地,泽被寰区。”对严复上述言论理解错误的是()A.放弃进化论
B.重新评估传统
D.肯定孔孟之道 C.反思西方文明
13.1918年孙中山著《孙文学说》指出:“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计……”材料中的“一劳永逸之计”应该是()
A.驱除鞑虏 B.创立民国 C.平均地权 D.扶助农工
14.周恩来说:“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼,有毛泽东同志的领导,完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗,不以为然。”对这段话的正确理解是()A.中国工人阶级尚未登上政治舞台 B.共产国际反对农民参加中国革命 C.中国奉行独立自主的和平外交政策 D.中国共产党坚持马克思主义中国化
15.东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是()①墨家学派的诉求 ②王阳明心学的主旨 ③智者学派的主张
A.①③ B.②③ C.①②
D.①②③
16.伊拉斯谟借“愚人”之口说道:“如果你把生活中的快乐去掉,那么生活成了什么?它还配得上称作生活吗?”根据这句话,伊拉斯谟本意是要()A.抨击愚昧 C.讽刺贪淫
B.倡导平等 D.推崇人性
17.在法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后,不禁喟然长叹:“这两个人毁了法国。”这说明了启蒙思想
()
A.促进了人们思想的彻底解放 B.导致了法国的政教分离 C.对法国大革命起到了动员作用 D.否定了法国的等级制度
18.德意志诗人诺瓦利斯(1772——1801)认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是()
A.牛顿的《自然哲学的数学原理》
B.达尔文的《物种起源》
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C.爱因斯坦的“相对论”
D.康德的《纯粹理性批判》
19.宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,凯撒(泛指皇帝)的归凯撒。这种认识的改变反映了()A.教皇与皇帝的权力一直是平等的 B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降 C.教皇的权力始终大于皇帝的权力 D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
20.恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种令人极度失望的社会背景下兴起的文学作品是()
A.《战争与和平》 B.《等待戈多》 C.《唐璜》 D.《母亲》 21.“他们把颜料倒在画布上,然后用抹布将颜料擦去,最后出售他们的杰作——抹布。”这段话描述的画家风格应该属于哪种美术流派()
A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象画派 D.现代主义
22.电视政论片《大国崛起•工业先声》的解说词说:“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明()A.牛顿是工业革命的倡导者 B.科技为生产发展提供了条件 C.改良蒸汽机问世标志着工业革命开始 D.科学与技术紧密结合推动生产力进步
23.霍布斯鲍姆认为,进化论在19世纪中后期盛行的原因,“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致无法阻挡”。“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命”。该分析说明进化论在当时()
A.并没有对传统势力提出公开的挑战
B.对论证资产阶级崛起提供了理论依据 C.顺应了资产阶级的改良主张
D.符合追求有序变革的社会心理 24.要制作历史纪实片《改革开放三十年回眸》,下列科技成就可以入选的是()
①“神舟"飞船载人航天
②银河系列计算机研制成功
③第一颗人造地球卫星发射成功
④袁隆平培育出“南优二号”杂交水稻
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①③④
25.《花木兰》、《功夫熊猫》是美国拍摄的曾经风靡中国的两部动画片。这一文化现象带给我们的历史启示()
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A.二战后电影艺术得到迅速发展
B.电影艺术对人类的社会生活有广泛的影响 C.好莱坞电影特别喜欢中国元素 D.要依靠现代科技提升民族文化的影响力
第II卷(非选择题,共50分)
二.材料解析题(本大题共3小题,共50分)
26.(19分)西欧从15世纪以后,逐渐确立了领先世界的优势,其主要原因在于不懈的思想、科技的创新。阅读下列材料,回答问题。
材料一(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展。……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说,……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
——《全球通史》
(1)依据材料一和所学知识,谈谈你对启蒙运动“破坏了传统的制度和习俗”的理解。(6分)
材料二 科学革命主要发生在从哥白尼发表的《天体运行论》至牛顿发表《自然哲学的数学原理》的一个半世纪里。同样工业革命在16和17世纪就能找到影子,但18世纪人类的生活方式与古代没有什么本质区别,而在19世纪,这些革命的世界性影响才被充分地感觉到。蒸汽动力取代了风力和人力;铁路、汽车、飞机取代了牛马和骡子;电力取代蜡烛,成为只需轻轻按动开关就源源不断的能源等。
——《全球通史》
(2)依据材料二结合所学知识,指出17~19世纪科学技术和工业革命中对人类产生重大影响的发明,(3分)并概括这些发明发生的原因。(6分)
(3)综合上述材料,概括欧洲领先优势对世界产生的影响。(4分)
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27.(16分)中西方文化的相互交流,彼此影响,推动了社会发展和历史进步。某中学历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动,现摘录其中的部分探究主题材料,请你结合所学知识回答相关问题: 探究主题一:东学西传
材料一 我国宋元时期的科技文化传播到欧洲,对欧洲产生了重大的影响;弗朗西斯·培根曾经说过:印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
材料二 中世纪的欧洲的意识形态的所有领域都是基督教会独统天下的,他们用神学解释一切,难以提供启发民智和解放思想的理论和知识。在这种情况下,启蒙思想家就只有从非基督教统治的遥远的东方文明国家即中国那里汲取完全不同于欧洲气质的文化中合乎他们需要的理论和知识。明清之际,程朱理学被欧洲的耶稣会士用轮船运往17—18世纪的欧洲,在那里曾经形成过100年的中国文化热,许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣,如法国的伏尔泰认为,儒学不是宗教,中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取,欧洲应加以采用。
——引自《儒家学说在欧洲的传播及影响》
探究主题二:近代“西学东渐”
材料三 魏源在《海国图志》中指出:“不善师四夷者,外夷制之”,“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”。又说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
材料四 孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员,他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”,他还对皇上表示,“若皇上责成变法,我唯举康某人,我则安能?”(在《孔子改制考》出版后)他曾向皇帝奏称,“康有为才华甚富,学术不端,所著《孔子改制考》最为荒谬”。他还力请皇上销毁书版,而徐察其人品心术。
——萧功秦《危机中的变革:清末现代化中的激进与保守》
(1)据材料一并结合所学指出宋元时期“东学西传”对当时的欧洲有何重大影响?(2分)
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(2)据材料二分析法国启蒙思想家们极力推崇“中国文化”的原因是什么。(6分)(3)材料三中魏源的《海国图志》在当时的中国起到了什么样的影响?(2分)(4)据材料四指出孙家鼐对康有为的态度发生变化的主要原因。(1分)有人说康有为在宣传维新思想的过程中做到了“既合乎古训,又适宜时局”,对此你如何理解?(2分)(5)通过对以上材料的分析,你可以获得什么样的启示?(3分)28.(15分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。
材料一 食贱则农贫,钱重则商富;末事不禁,则技巧之人利,而游食者众之谓也。故农之用力最苦,而赢利少,不如商贾、技巧之人……食贵则田者利,田者利则事者众;食责,籴(即买米)食不利,而又加重征,而民不得无(不)取其商贾技巧而事地利也。
——《商君书·外内》
请回答:
(1)材料一表达的核心思想是什么?(1分)结合所学知识分析这一思想对中国古代经济发展有何影响?(4分)
材料二
(2)图二中的牛耕图,一般史学家认为这是农民在私田上进行耕作,你认为这种观点是否正确?为什么?(3分)
材料三
梭伦改革的第一个重大措施是颁布解负令,即解除债务及由于负债而遭受的奴役。第二项重大措施是按财产资格划分公民等级,取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分。第三项重大措施是设立新的国家政权机构,限制贵族长老会议的权力。新机构中最重七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载
要的是四百人会议,由4部落各选100人组成,除第四级外,其他公民都可当选。第四项重大措施,则是颁布促进工商业的法规。
(3)材料三中梭伦改革的第二项措施要想达到预期目的,应怎样计算其财产收入?(2分)请说明原因(3分)
(4)梭伦改革对雅典的发展带来的最大影响是什么?(2分)
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南安一中2012~2013学上学期期末考
高二历史科试卷参考答案
二、材料解析题
26、【答案】(1)传播了自由、平等思想;抨击天主教会,动摇了欧洲封建统治的基础;宣扬“人民主权”思想,否定专制统治,是一次空前的思想解放运动。(6分)(2)发明:牛顿力学的创立;达尔文的进化论;瓦特蒸汽机的改进;电的应用。(任意3点得3分)
原因:资本主义经济的发展;资产阶级的成长;资本主义制度逐步确立;文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的影响;自然科学的发展。(任意3点得6分)(3)影响:否定了专制统治,推动了世界民主化的进程;促进了社会生产力迅速发展,使资本主义世界市场逐步形成;为资产阶级革命作了舆论准备,为人类创造了宝贵的精神财富。(4分)(任意两点得4分)
(5)东西方文明相互启发与合作促进了人类历史的进步;对待传统文化与现代文化的问题上要坚持传承与创新的态度;要把继承优秀的传统文化与吸纳优秀的外来文化相结合。(任一点即可得3分)
28、【答案】(1)思想:重农抑商。(1分)影响:成为中国封建政府的基本经济政策,促进了农业的繁荣,但不利于商品经济的发展。(4分)
(2)正确。(1分)因为当时废除井田制,以法律形式承认土地私有。(或由于当时生产力七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载 的提高,井田以外的私田越来越多)(2分)
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第三篇:哲学全部-南安一中09-10学年高二上学期期末考试(政治)[范文]
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福建省南安一中09-10学年高二上学期期末考试
历史(必修4)试卷
总分100分 形式:闭卷 时间120分钟
一、选择题(只有一个选项符合题意,每题2分,共计60分)
1.下列关于哲学、世界观、具体科学之间关系的说法,正确的是()
A.哲学决定世界观,世界观决定具体科学 B.哲学和具体科学都是科学的世界观和方法论 C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D.哲学是世界观和具体科学的统一 2.下列观点属于唯物主义的是()
A.心外无物 B.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
C.气在理先 D.存在就是被感知
3.人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等.这表明()
A.人们能够创造自然物 B.人们能够改变自然物的具体形态 C.人工化的自然物不再具有客观性 D.人们已经全面把握自然规律
如果把实际情况比作“地形”,理论就是“地图”。当实际情况发生很犬变化的时候,我们不要期望按照“地图”来修正“地形”,而只能是根据“地形”来矫正“地图”。4.根据“地形”来矫正“地图”的哲学依据是:()
①错误意识不是对物质的反映②物质决定意识③主观必须与客观相符合④想问题、办事情必须坚持一切从实际出发
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.下列选项中属于规律的一组是()
①水往低处流 ②新陈代谢 ③大雁冬天南飞春天北来 ④生产关系一定要适应生产力状况
A.①② B.②③ C.①④③ D.②④
6.古希腊哲学家克拉底鲁说过“人一次也不能踏进同一条河流”。其错误在于()
A.否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性
C.否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系 7.中日关系从安倍一日“破冰”,到温家宝三日“融冰”,到福田康夫四日“迎春”,到胡锦涛五日“暖春”,两国领导人访问时间的变化既体现出双方高层交往宽度的拓展,也昭示两国关系去冬入春、前景向好。这表明的辩证法道理是:()
A.同一事物在发展的不同阶段有不同特点 B.物质决定意识,一切从实际出发 C.不同事物有不同矛盾 D.中日关系越来越融洽 8.下列成语中体现辩证否定观点是()
A.古为今用,洋为中用 B.百尺竿头,更进一步 C.冰冻三尺,非一日之寒 D.千里之行,始于足下
9.三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里.人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹面上,三角形内角之和小于180°。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明真理是()①因人而异的 ②具体的 ③有条件的 ③客观的
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A.①② B.①③ C.①④ D.②③
10.在电脑的控制下,机器能够“自动”地命中目标。因此,有人说电脑也是有意识的,这种观点否认了()
①意识对物质具有反作用 ②意识是人脑特有的机能 ③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识是生物特有的能力
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
11.2009年 10月18日下午3时,长沙市在城区秋季开展人工增雨作业。工作人员表示,人工降雨还需抓住有利天气实施,必须等到充分的降雨云团才能放炮催雨。这表明()
A.人们不可能真正地认识自然界
B.自然界是客观的
C.自然界和人类相互依赖、不可分割 D.离开人的影响,自然界才具有客观实在性
12.“兢慎”一词,见于唐杜荀鹤《泾溪》一诗:“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”这首诗的哲学寓意主要是()
A.矛盾具有同一性
B.矛盾具有斗争性
C.矛盾具有普遍性
D.矛盾具有特殊性
13.2009年12月22日,两岸关系协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤据悉了第四次两会领导人会谈,双方平等协商,善意沟通,累积共识,务实进取,达成一系列有利于促进两岸经济繁荣和民生福祉的协议。这段话体现的辩证法道理是()
①主观与客观的统一 ②量变引起质变
③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ④矛盾的普遍性与特殊性的对立统一 A.①③ B.②③
C.③④ D.①④
14.湖南卫视的快乐女生节目火爆异常。对此有人认为快女现象的存在是对青少年的毒害,是对教育的极大破坏,而有人却认为“快女”合乎娱乐潮流本身发展的要求。在你看来,下列对“快女”现象的认识正确的是()
①从当今时代和社会条件来说,“快女”有存在的理由 ②既不能简单地全盘否定,也不能简单地全盘肯定,应辩证分析 ③“快女”具有暂时性,最终会让位于更高阶段的事物④对“快女”的否定只能依赖于外力作用
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
15.南北朝诗人王籍有“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”名句,下列说法与此名句蕴含相同哲理的是()
A.量体裁衣
B.积劳成疾 C.有无相生,难易相成 D.对症下药
由于连日暴雪,2010年1月3日晚,由哈尔滨开往包头的1814次客运列车被困于内蒙古乌兰察布商都县。在3000多名救援人员的努力下,经过30多个小时的紧急救援,被困在车上的1400名乘客全部安全获救。据此回答16-17题。16.这一事故救援过程是()
①以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动②一种直接现实性活动③人们改造自然获取物质生活资料的活动④人们探索自然规律的活动
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
17.在寒潮雪灾面前,救援人员展示出来的奉献精神,将成为我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力。因为()
A.意识对物质具有能动作用
B.精神的力量大于物质力量
C.自然灾害是可以消除的 D.规律是可以被人们认识和利用的[来
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18.2009年 1月6日召开的四川省巴中市人大常委会已于近期依法罢免了李益良的人大代表职务。李益良曾任四川省粮食局党组书记,由于放弃世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,正是其成为腐败分子的根本原因。这说明()A.世界观是影响人生道路选择的重要因素 B.世界观是人们对于整个世界的根本观点
C.人类社会的现象是千变万化的 D.世界观是哲学的重要组成部分
19.2010年元月,寒潮席卷大半个中国。在极寒气候中,抗寒耐冻能力较强的柑橘品种损失较小。有关专家指出,柑橘选种,必须因地制宜。这告诉我们()A.办事情必须正确把握矛盾的特殊性
B.把握矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 C.矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中 D.矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中 20.下列提法符合上题哲学道理的做法有()
A.一般号召与个别指导相结合 B.工作要做到点子上 C.因材施教 D.牵牛要牵牛鼻子
2009年11月6日,在第三届全国非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者表彰大会上,贾庆林指出,我们热烈欢迎非公有制经济人士和其他新的社会阶层人士积极参加中国特色社会主义事业建设。据此回答21-22题 21.“建设中国特色社会主义事业”的哲学依据是()
A.矛盾同一性和斗争性的辩证关系 B.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 C.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 D.量变和质变的辩证关系
22.在我国目前,在坚持公有制经济为主体的同时允许和鼓励非公有制经济存在,这不会改变我国的社会主义性质,这是因为()A.事物的性质主要是由事物的主要矛盾决定的 B.非公有制经济在我国只是短期存在
C.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 D.非公有制经济只是我国社会主义市场经济的补充
23.2009年9月20日,第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》在北京举行。李长春指出,要在全社会大力宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,深入持久地运用榜样的力量弘扬社会主义核心价值体系,推进精神文明建设,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。这是因为()A.认识具有能动作用
B.意识对存在的发展具有促进作用
C.道德对人们的实践活动有着正确的指导作用 D.在市场经济条件下,人们的道德观念日益淡薄 24.“苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之创作《庐山图》,以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。这表明()
A.艺术家的意识要源于艺术家自身的创作 B.艺术家的意识,其内容归根到底来自于客观事物 C.艺术家的意识是一种感性认识 D.艺术家的意识是对客观事物的正确反映
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25.人们对光的本质的认识,最初是微粒说,它成功地解释了一些光现象,但说明不了光的衍射、干涉和它在水中的速度比在空气中慢等现象,因而产生了波动说,但波动说解释不了光电现象,后来又被认为光是微粒性和波动性的统一的波粒二相说所代替。光的波粒二相性说明()
A.人们不可能获得对事物的正确
B.事物都包含着既对立又统一的两个方面
C.真理与谬误没有严格的区别
D.理论创新对实践具有重大指导作用 26.从哲学角度看,“一手抓经济,用发展的办法解决贫困问题;一手抓社会救助,通过社会力量扶贫帮困”的决策的提出,说明正确运用了唯物辩证法的()
A.物质和意识的辩证关系原理 B.矛盾的主次要方面辩证关系原理 C.主次矛盾辩证关系原理 D.实践和认识的辩证关系原理 27.“舍卒保车”体现辩证法原理是()
A.一切从实际出发 B.物质运动是有规律的,要按规律办事 C.整体与局部相互依赖,整体高于局部 D.矛盾主次方面辩证关系
28.新中国成立之初,为了解决人民吃饭问题,国家组织人力开垦了“北大荒”,使之成为年生产商品粮70亿公斤的“北大仓”。但是随之而来的是频繁的旱涝灾害,水土流失。现在国家决定实施退耕还林,重造一个“北大荒”。这一变化过程表明()A.科学理论对实践具有指导作用 B.实践是认识发展的基础 C.人们在改造主观世界的同时改造着客观世界 D.事物的发展总是循环往复的
29.十七大报告提出:加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,促进国民经济又好又快发展。经济社会发展的指导思想从“又快又好”到“又好又快”的变化,是()①对科学发展观本质要求认识的深化 ②对我国经济社会发展新形势认识的深化 ③对新阶段经济社会发展规律认识的深化 ④党和国家工作重点的根本转变
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 30.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这一古语主要强调了()
A.矛盾的双方在一定条件下相互转化 B.实践的重要性
C.量变是质变的前提和必要准备 D.理想的是现实需要艰苦奋斗
二、非选择题 31.(12分)2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感.随着研究的深入,疫苗研制加速推进。从7月份开始,我国正式进入甲型H1N1流感疫苗的临床试验。l0月9日卫生部部长陈竺在国庆新闻中心举行的新闻发布会上表示,目前已接种几十万人,还没有一例严重的不良反应。11月甲流就开始变异了,变异的结果是甲流病毒对于原有的药物呈抗药性,疫苗的有效性也将产生质疑。而变异的原因猜测此起彼伏,而真正的原因是需要官方科学家经过研究证实后才能告诉我们的
对甲型H1N1流感的研究与防治过程体现了认识论的哪些道理?
32.(9分)2009年12月31日,中国国家主席胡锦涛发表了题为《共创世界和平与发展的美好未来》的新年贺词。胡主席在贺词中指出:在我们共同生活的这个星球上,还有不少民众正蒙受着战争、贫穷、疾病、自然灾害等苦难的煎熬。中国人民深切同情他们的不七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源
幸境遇,将一如既往向他们提供力所能及的帮助。我相信,经过世界各国人民不懈努力,世界文明必将不断发展,人类福祉必将不断增进
请用辩证法的发展观分析材料。
33.2009年12月18日,国务院总理温家宝在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为《凝聚共识 加强合作 推进应对气候变化历史进程》的重要讲话。指出:应对气候变化需要国际社会坚定信心,凝聚共识,积极努力,加强合作。国际社会要在公约框架下做出切实有效的制度安排,促使发达国家兑现承诺,向发展中国家持续提供充足的资金支持,加快转让气候友好技术,有效帮助发展中国家、特别是小岛屿国家、最不发达国家、内陆国家、非洲国家加强应对气候变化的能力建设。并强调,中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动,是对中国人民和全人类负责的,不附加任何条件,不与任何国家的减排目标挂钩
(1)结合材料,运用唯物辩证法的观点说明全球应该如何遏制气候变暖,拯救地球家园?(10分)
(2)请结合材料分析温总理讲话体现的唯物论道理。(9分)
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历史(必修4)参考答案
一、选择题
1-5 CCBBD 6-10CCADC 11-15 BABBC 16-20AAAAC 21-25BCABB 26-30CCDAB
二、非选择题
31.①实践是认识的基础。(1分)人们对甲流的逐步认识都是来自于防控甲流的实践中,这说明实践是认识的来源;(2分)在甲流的医治过程中,人们对甲流的认识以及防控手段不断发展,这说明实践是认识发展的动力;(2分)人们对甲流的认识对不对,疫苗成不成功都需要依靠实践来检验,这说明实践是检验认识的真理性的唯一标准;(2分)人们获取对甲流的认识以及疫苗的研制最终都是要应用于时间,这说明实践是认识的目的和归宿(2分)
②认识具有反复性和无限性(1分),要求与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理(1分)。甲型流感的确认以及变异原因的研究,说明了这一点。(1分)
32.①事物发展的前途是光明的(1分),要求我们要对未来充满信心(1分)。因此相信,人类福祉必将不断增进(1分)。
②事物发展的道路是曲折的(1分),要求我们做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验(1分)。苦难的煎熬、不幸境遇,要求世界各国人民不懈努力。(1分)
③事物的发展是量变和质变的统一(1分),要求注重量的积累,并不失时机的促成飞跃(1分)。世界文明的发展,人类福祉的增进需要各国人民坚持不懈的努力。(1分)
33.(1)①联系具有普遍性(1分)要求用联系的观点看问题(1分),各国之间之间要凝聚共识,积极努力,加强合作
②整体与部分相互影响(1分),我们要树立全局观念,同时重视搞好部分(1分)。各国之间既要加强配合,又要发挥各自优势,发达国家要向发展中国家持续提供支持。
③事物的发展是前进性和曲折性的统一(1分),要求我们坚信前途光明,准备走曲折的路(1分)。国际社会应该坚定信心,凝聚共识,积极努力,应对气候变化。
④矛盾具有特殊性(1分),要具体问题具体问题具体分析(1分)。发达国家应提供技术、资金支持,发展中国家应加强应对气候变化的能力建设
(结合材料分析加2分)
33.(2)①针对当前全球变暖的情况,温总理发表重要讲话,中国减排目标的确定,各国采取相应措施,体现了物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。(3分)
②温总理的讲话,既表明了中国减排的决心,也对全球应对气候变化具有指导作用,体现了意识对人们改造世界具有指导作用,对人体生理活动具有调节和控制作用。(3分)
③应对气候变暖,总理号召全球进行采取措施减排,体现了规律具有客观性,应该尊重规律,按规律办事,同时人也可以认识利用规律。(3分)
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第四篇:湖南省衡阳一中2015-2016学年高二上学期期中考试政治试卷.doc
衡阳县一中2015年下学期高二半期考试政治科试卷(理)
时量80分钟
分值100分
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题只有一个选项是正确答案,每题分,共60分)1.孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临 „„羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物
②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性
④文化影响人的精神世界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店,靠的不是资金,而是“麦当劳”文化。这说明
A.经济与文化日益交融
B.不同地域的文化日益融合 C.文化在综合国力竞争中越来越重要
3.下列活动属于文化现象的是
①企业的生产活动
②参加学校运动会
③参加人大代表的选举
④浏览网站,领略世界各地风土人情
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
4.不同国家.民族的人们在交往中采取的方式往往不同,藏族同胞为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,拥抱是欧美常见的见面礼节,材料说明了
A.交往方式不同,价值观不同
B.文化具有潜移默化.持久深远的影响
C.文化影响着人的交往行为.交往方式
D.文化能丰富人的精神世界
5.随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见 A.人的全面发展是飞速提高的B.人们的文化消费日益多样化,有多层次的需求 C.不同时期的历史时期不同,人的素质提高的要求也不同
D.文化能影响经济.政治生活
6.优秀文化作品之所以能增强人的精神力量,是因为其
A.能丰富人的精神世界
B.具有特殊的感染力和感召力
C.使人深受震撼,力量倍增
D.激励人们不断创造美好幸福生活
中国的京剧.书法.武术为世界独有,俄罗斯的芭蕾舞.意大利的歌剧享誉天下,这一
D.文化影响人们的实践活动
切形成了世界文化大观园。回答7---8题。7.上述材料表明
①世界文化具有多样性
②文化是民族的,其多样性主要体现为民族文化的多样性
③不同民族.不同地域其文化是有差异的④只有最独特的文化才是正确的文化
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④ 8.正确对待不同民族的文化就要
A.发展先进民族的文化,反对落后民族的文化
B.实现各民族文化的完全融合C.尊重文化多样性
D.把发展民族文化作为国家的根本任务
9.“在进行文化比较时,一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是一种傲慢的态度,也是一种学术浅薄。”反对文化中心主义
①是承认世界文化的多样性的表现
②有利于世界各国人民相互尊重.共同发展
③是尊重差异.平等相处的要求
④是承认各国文化具有优劣的表现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.8月4日,“中国·龙人古琴文化艺术节”闭幕。来自两岸的400多位专家.学者.古琴演奏家.古琴爱好者相聚在一起,为厦门听众带来一场承载华夏文明的视听盛宴。古琴文化艺术节期间还举办了两岸文化创意产业高峰论坛,进一步扩大了两岸文艺界的合作交流。这说明
①文化与经济相互交融,文化本身具有经济功能
②文化对经济有反作用,有服务两岸经济的功能
③文化潜移默化地影响人,有决定思维方式的育人功能
④文化对政治有反作用,通过文化交流就能实现祖国统一
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中,江苏某公交公司编印《公交论语》供职工学习,并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内,打造公交车厢文化,以提高服务质量,陶冶市民修养,提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道,你认为最合适的关键词是
A.文化影响
道德修养
文化建设
B.源远流长
博大精深
面向世界 C.色彩斑澜
尊重差异
文化创新
D.和睦相处
文化融合文化竞争力 12.在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是
①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
④文化与经济.政治相互交融.相互决定
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
13.阿拉伯人有长衫.印度有纱丽.日本有和服.越南有奥黛。中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服,离我们的生活虽然有点遥远,但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来,比如人权思想.革命精神和民族复兴精神,它同时也承载着一种文化.一种礼仪.一份民族自尊和自豪感。这说明
①文化发展离不开物质载体
②文化影响人们的交往行为和交往方式 ③社会实践是文化创新的源泉
④文化具有传承性和民族性 A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
14.长期以来,尽管西方消费者通过印有“中国制造”标签的商品而不断地接触中国,但是中国的文化形象在他们眼中始终模糊不清。绝大多数西方人通过媒体感知的中国形象与事实之间的距离可谓天差地别。这启示人们要进行
A.文化创新
B.文化继承与发展
C.文化交流与传播
D.文化要与经济相交融 15.随着中国传统桑蚕丝织技艺.宣纸传统制作技艺.侗族大歌.中国书法.中国篆刻.中国剪纸.端午节等22个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。对此,下列认识错误的是
A.文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义
B.文化遗产有利于增强民族凝聚力 C.文化遗产是人类共同的文化财富
D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力 16.4月29日上午,以“相约狂欢昆明,体验七彩云南”为主题的中国昆明国际文化旅游节昆明狂欢节启动。在昆明大观楼的演出舞台上,巴西“国舞”桑巴舞和巴西特有的阿谢舞,动感.豪放的莎莎舞和阿拉伯肚皮舞,舞步奔放的美国西部牛仔舞.法国康康舞„„不时赢得观众掌声。这表明
①民族文化是一个民族身份的重要标志
②文化多样性是人类文明的重要动力 ③文化既是民族的又是世界的④民族节日蕴涵着一个民族的多重文化因素 A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
17.随着网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出现大量的“虚拟文化资源”,如网络动漫.网络游戏.虚拟艺术创作等,以网络化为形式的当代信息革命,为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明
A.人民群众是文化创造的主体
B.社会实践是文化创作的检验标准 C.社会实践是文化创新的动力
D.文化创作的灵感来自于社会实践
18.初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨.贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了
A.两岸文化同根同源
B.中华文化底蕴厚重 C.一方水土,一方文化
D.汉字是中华文明的重要标志
19.北大哲学系教授楼宇烈做客《人民日报》“文化论坛”指出,“民族的和世界的,并不对立。不要因为全球化,就要消除我们的民族文化特性;恰恰相反,保持了民族文化的特性,才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调
A.民族的就是世界的 B.坚持各民族文化一律平等的原则 C.尊重文化多样性才能繁荣世界文化
D.尊重.培育本民族文化的重要性 20.探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而起源于黄河.长江流域的中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河.长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是
A.源远流长
B.博大精深
C.异彩纷呈
D.丰富多彩 21.下列属于文化传播途径的是
①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流
②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播
④通过展销图书的文化活动来进行文化传播
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④ 22.对待中国传统文化,既有过“兼收并蓄.全盘继承”的守旧主义,也有“全盘抛弃,彻底西化.完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于
A.否定了传统文化鲜明的民族性 B.违背了各民族文化一律平等的原则
C.否定了传统文化的相对稳定性 D.违背了对待传统文化“取其精华.去其糟粕”的原则
23.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够 D
①改变文化的存在形式
②方便人们的文化交流
③更新文化的传播方式
④扩展人们的文化视野
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
24. 宋代理学家朱熹在他的诗中写到:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。它说明的道理是
A.实践是文化创新的目的 B.实践是文化创新的源泉 C.实践是文化创新的途径
D.实践是文化创新的手段
25.对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长,加以继承(“转益多师是汝师”);又要区别真伪(“别裁伪体亲风雅”)。反对一味因袭(“递相祖述复先谁?”)。这对我们进行创新的启示是
A.亲自实践是创新的根本途径
B.人民群众是创新的主力军
C.创新是继承与发展的统一
D.科技是创新的重要工具
26.在现实社会生活中,天灾人祸依然存在,给人们或家庭造成痛苦。当人们面对疾病等重大变故的时候,人们或者看医生,或者找巫婆.神汉或者拜神求仙。之所以会有如此差异,在于:
A文化既具有丰富的形式,也具有多彩的内容
B文化对经济.政治等具有深刻而持久的影响
C不同的文化影响着人们对问题的认识和处理问题的方式
D 文化对人的影响是潜移默化的
27.文化是民族的血脉,民族文化是民族身份重要标志。京剧.文房四宝.剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”,在历史演变中已变为人类文化的瑰宝。这些“中国元素”
①是中华民族精神的核心内容
②是中华文化发展的力量源泉
③体现了中华文化的博大精深
④显示了中华文化的个性特征 A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
28.汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严.崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。材料说明
①汉字见证了中华文化的源远流长和博大精深
②汉字是中华文明的重要标志,是中华民族之魂。
③书写汉字有利于增强中华民族的文化自信心
④书写汉字不利于弘扬中华优秀传统文化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
29.近一个时期,罗阳这个与航母紧密联系着的名字,触动了亿万人民的心灵。他忠于祖国,爱岗敬业,甘于奉献,勇于创新,不断进取,用生命擎起舰载机起飞。罗阳精神体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是爱国主义与改革创新的升华。这说明
A.民族精神是民族文化的结晶
B.民族精神随着时代变化而不断丰富发展
C.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面
D.必须发挥民族精神的支柱作用 30.“穷且益坚,不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是 A.团结统一
B.爱好和平
C.勤劳勇敢
D.自强不息
二.非选择题(共40分)
31.“学习雷锋好榜样”这首国人耳熟能详的歌曲深深影响了几代中国人。在学习雷锋的活动中,人们不仅能感受到道德模范的魅力,更能在实践中不知不觉地成为了雷锋精神的传播者.弘扬者和践行者。
请运用《文化生活》知识简要回答:文化对人的影响具有什么特点?(8分)
32.为什么要培养和弘扬伟大的中华民簇精神(12分)
33.“孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德.凝聚民族的重要因素。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。以下是其中的两个:
其一:亲尝汤药
汉文帝刘恒,以仁孝之名闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。
其二:埋儿奉母
郭巨,晋代人,对母极孝。后家境贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。
根据以上材料,谈谈怎样对待我国的传统文化?(20分)
参考答案(理)
1——10
CACCBCCCAA
11——20 ADBCDBCCDA 21——30
DDDBCC B B B D 31. 32.
33.(1)传统文化有精华,也有糟粕,既有促进文化社会.个人发展的积极因素,也有阻碍社会.个人发展的消极因素,不可全盘肯定,也不可全盘否定,要一分为二地辩证认识。(6分)
(2)对待传统文化的正确态度是:“取其精华.去其糟粕”,“革故鼎新.推陈出新”,批判地继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的.积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的.落后的.腐朽的东西必须“移风易俗”,自觉地加以改造或摒弃。(14分)
第五篇:福建省泉州一中2014-2015学年高二上学期期中考试政治(理科)试卷
一、选择题(每题2分,共60分)1.“文化”一词在实际运用中具有多义性,不同学科、不同学者在使用“文化”概念时含义往往不同。《文化生活》中所讲的“文化”是指 A.人类改造客观世界和主观世界的活动及其成果的总和
B.文学艺术、科学知识、思想道德和人们受教育的程度 C.建筑、道路、文物、工具等一切已经“人化”的自然 D.相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 2.“势利纷华,不近者为洁,近之而不染者尤洁。”要做到“近之而不染”必须
A.立足社会实践,推动文化创新 B.加强自身的道德修养 C.积极参加各种文化活动 D.回避生活中的道德冲突 3.西方学者亨廷顿说:“西方,特别是一贯富有使命感的美国,认为非西方国家的人民应当认同西方的民主、自由市场、权力有限的政府、人权、个人主义和法制的价值观念,并将这些价值观念纳入他们的体制”。我们对这一观点的正确认识是
A.应回避国际间文化的交流与合作
B.西方文化的传播,阻碍了人类文明的发展
C.在经济全球化的浪潮中,不同民族文化可以相互取代 D.反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容
4.高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。努力提高未成年人思想道德素质是因为
A.文化对人的影响具有深远持久的特点 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点
C.思想道德建设是社会主义现代化建设的中心
D.世界观、人生观、价值观一经形成,就对人的发展产生促进作用
5.岭南民居由于历史悠久,对外交通频繁,形成了千姿百态的民居艺术,有潮汕式民居、家常民居、侨乡碉楼民居等。由于岭南气候炎热、风雨常至,民居形成小天井、大进深,便于通风散热。岭南民居丰富多彩的现象是岭南文化的多元性的缩影。这说明
①民居文化是气候等环境的产物 ②人们在实践中创造和发展文化
③文化在交流中继承和发展
④精神产品离不开物质载体
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
阻碍我们进步的并非是未知 6.对右边漫画的理解正确的是 的东西,而是已知的东西。①只有抛弃传统文化,才能推动个人和社会进步 ②对待传统文化应在继承的基础上不断创新 ③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚 ④社会实践的需要是文化创新的源泉和动力
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.2013年全国音乐选秀节目陷入全面混战,浙江卫视《中国好声音》、湖南卫视《快乐男声》、湖北卫视《我的中国星》、江苏卫视《全能星战》、央视综合频道
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.和谐文化融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求,是全体人民团结进步的重要精神支撑。从文化建设的角度应当
A.优先提高公民的科学文化修养 B.倡导和践行传统文化的价值观
C.开展群众性精神文明创建活动 D.改造腐朽文化并取缔落后文化 16.江苏传统文化主要有以苏、锡、常为中心的吴文化,以宁、镇为中心的金陵文化,以扬州为中心的维扬文化和以徐、淮为中心的楚汉文化等。江苏传统文化体现了
①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③一方水土,一方文化 ④中华文化的结晶
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③ 17.在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族
A.不畏强暴、英勇顽强的优良品格 B.以礼仪之邦享誉于世
C.开拓进取、自强不息 D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神 18.唐卡艺术涵盖了宗教文化、民族审美及藏民族民俗生活诸多内容,其独特的艺术内涵,深受世人喜爱,是西藏众多优秀传统文化艺术的杰出代表,是中华民族文化遗产宝库中的一颗璀璨明珠。长期以来,在党中央、国务院的高度重视下,唐卡艺术的继承、保护、发展和合理利用工作取得了十分显著的成绩。材料说明
A.唐卡艺术尤其注重实际运用,具有实用性以及整体性的特点 B.藏族优秀传统文化也是中华文化的瑰宝,是中华民族的骄傲 C.中华文化,既有中华文化的鲜明特性,又有各自的民族共性 D.各族人民对于共同拥有的中华文化的强烈的认同感和归属感 19.中华文化有一个有趣的现象,这就是“征服者被征服”。“征服者被征服”一个重要原因是
A.史书典籍是是文化的基本载体 B.中华文化独树一帜,独领风骚 C.中华文化特有的包容性 D.中华文化薪火相传,一脉相承 20.中国特色社会主义文化是以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。发展中国特色社会主义文化的宏伟目标是
A.建设社会主义文化强国
B.培育“四有”公民 C.推动社会主义文化大发展大繁荣
D.办好人民满意的教育 21.马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话告诉我们
①真正的哲学都是自己时代精神上的精华 ②哲学的产生离不开人类的实践活动 ③哲学是世界观和方法论的统一 ④人民群众是社会精神财富的创造者
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
22.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此而废寝忘食;波普尔8岁时就思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了大思想家,应该说这跟他们从小善于思考有关。这些故事说明
是客观存在通过生活和实践进入人脑,并在人脑加以改造的结果 ④认识规律,造福人类
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
30.据介绍,“星际列车”发射需要达30000公里以上的时速。但是,乘客与“星际列车”之间的相对距离是稳定的。这说明
①运动和静止是一回事 ②静止是运动的特殊状态 ③物质世界是绝对运动和相对静止的统一 ④动中有静,静中有动
A.②③④
B.①③④ C.①②④ D.①②③
(5)要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力;(6)要树立高度的文化自觉和文化自信。(每点2分,以上答出4题即可)
35.(6分)(1)题中观点是片面的。(2分)
(2)哲学是对具体科学的概括和升华。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。可见,认为“哲学史具体科学的基础”是错误的。(2分)(3)具体科学的研究都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观和方法论的指导,就会在研究中失去正确方向。可见,哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。(2分)