第一篇:郑州新东方企业培训【企业英语内训】
郑州卫生局新东方企业培训案例
培训时间:2014.11-2015.1 培训地点:新东方凯旋门校区
培训人数:26人主要以出国口语交流为主 培训方式:初级班中外教相结合面授课程 培训学员: 郑州市医院出国进修的医生 培训目的: 适应国外生存
培训教材: 剑桥标准英语教程2系列 授课老师:张政叶
张政叶老师授课现场
结课颁发证书现场
卡特彼勒郑州有限公司企业英语培训
培训时间:2014.11-2015.4
培训地点:卡特彼勒郑州有限公司会议室
培训人数:60人
60人分初级班、高级班,初级班主要以日常口语交流为主,高级主要以商务英语及专业英语为主
培训方式:初级班、高级班都是中教面授课程
培训学员: 卡特彼勒员工
培训目的: 外资企业,加强沟通与提高竞争力
培训教材: 剑桥标准英语教程系列、剑桥商务英语教程系列、自编专业英语教程系列
授课老师:
初级班中教:曾文
高级版中教:李俊玲
高级班李俊玲老师授课现场
初级班曽文老师授课现场
河南省公路工程局集团有限公司企业英语培训
培训时间:2015.1-2015.2(脱产一个月培训)
培训地点:新东方中原路校区
培训人数:24人主要以日常口语交流为主
培训方式:初级班中教面授课程封闭式短期集训
培训学员: 有国际工程需要出国工作的员工
培训目的: 适应国外生存
培训教材: 剑桥标准英语教程1系列
授课老师:贺红艳
贺老师授课现场
结课颁发证书现场
河南第二建设公司企业英语培训
培训时间:2014.11-2015.1
培训地点:河南第二火电建设公司会议室
培训人数:23人主要以沙特工程英语面试技能培训
培训方式:中教面授课程
培训学员: 第二火电建设公司员工
培训目的: 承办沙特工程
培训教材: 专业英语教程
授课老师:李俊玲、庞超
李俊玲老师授课现场
中铁工程装备集团有限公司企业英语培训
培训时间:2014.6-2014.11
培训地点:中铁工程装备集团有限公司
培训人数:60人以日常口语交流为主
培训方式:中、外教相结合初级班
培训学员:单位领导
培训目的: 提高国际竞争力
培训教材:剑桥标准英语教程
授课老师:曾文
曾文老师授课现场
中国烟草总公司企业英语培训
培训时间:2014.6-2014.6
培训地点:中国烟草总公司会议室
培训人数:25人商务英语为主培训
培训方式:外教中级班 培训学员: 博士及专家学者
培训目的: 参加国际学术交流论坛
培训教材: 剑桥商务英语教程2
教师授课现场
中原油田博士后工作站企业英语培训
培训时间:2015.4-2015.11 培训地点:中原油田博士后工作站会议室 培训人数:50人以日常和出国交流为主培训 培训方式:中教中级班
培训学员: 中原油田博士后工作站员工 培训目的: 出国日常口语交流及出国洽谈业务 培训教材: 剑桥标准教程2册、剑桥比标准教程3册 授课老师:张政叶、马梦原
中原油田博士后工作站开课现场
河南肿瘤医院企业英语培训
培训时间:2014.12.22-2015.3.7 培训地点:医院会议室 培训人数:20人 培训方式:中教中级班 培训学员: 医生和护士
培训目的: 促进与国外医生医生合作及交流 培训教材: 剑桥实境口语教程2册 授课老师:马梦原
马梦原老师授课现场
第二篇:企业培训:内训和外训
企业培训:内训和外训
就培训方式而言,培训无外乎两种:“内训”和“外训”。“内训”是指由企业HR部门设计课程,由内部人员或外界专家至企业担任讲师,负责教育训练工作;而“外训”则是企业外派员工到外界的企管公司或学校受训。_相对而言,外训更能获取新的知识和理念。当然很多内部创新的知识和理念,包括很多在实践当中积累的经验,通过内部同事的传、帮、带等形式的内部训练也是非常好的方式,还可以节约很多费用。
内外训的关系
言及“内训”和“外训”的关系,广州奥响公司HR经理司徒坚打了一个比方:“内训”就像是你自己雇个钟点工,让他帮你打扫卫生,你除了考虑价格、时间及指定要干的活外,还必须关心他是否有工作上所需的工具及他所用的技巧是否恰当。一句话,服务者在你的控制之内,你有责任管理它;而“外训”就像是你住进一家服务式公寓,只要考虑价格及所要完成的事项等因素,其它的就不用关心了。因为提供服务的公司是这方面的专家,会替你全盘打理。所以说,“内训”与“外训”的区别有时就好像保姆和管家。然而,无论用的是什么手段,你要定准你的目标,同样重要的是如何量度效果。
内训:奔小康有点难
就目前国内企业的培训特征而言,爱德管理咨询公司培训经理何洪达认为,内训是培训的主流。内训课程培训师一般是企业的领导和相关骨干或内部培训师,内训具有方便和适用性强等特点,但同时也有其劣势。一般企业内部人员由于工作的地域、接触的人员等环境的限制难以获得最新资源,因此内训“解决温饱还行,奔小康有点难度”。
外训:具有一定风险
外部培训帮助企业集中精力在更具战略性的创举上,而不是在培训的战术实施上。相对内训而言,外部培训费用成本较高,但节省了时间,提高了效率。当然外部培训有一定的风险存在,如:课前调查的不足导致老师讲的课程太泛,针对性不强,无法具体地为公司解决问题,成了“上课时全线飘红,完事后所学空空”。
内外训的比例
什么形式的培训适合何种公司,这个不能一概而论,因为企业间的理念、实力等都不同。不过根据权威培训机构和资深培训顾问专家的建议:根据企业的发展阶段可以参考以下培训形式的比例:处于创业期的内训与外训比为20%∶80%,成长期的企业内外训比重为40%∶60%,成熟期企业为70%∶30%。
第三篇:企业英语内训应持续组织
企业英语内训应持续组织
英语学习热并非仅对个人而言,为了赶上各种商机,为了真正走向国际,越来越多的企业希望通过内训帮助员工摆脱语言的羁绊,但就在这种渴求之下,企业英语内训开始悄悄偏离其本源,越来越多的企业表现出“急功好利”的症状。
经常会发生这样的事情,某企业要求英语培训机构为其员工制定两三个月的短训,员工必须在规定时间内在英语会话方面达到质的飞跃。
一般意义上讲,任何形式的企业内训,实质都是一种功利化的培训,企业希望通过培训,迅速提升员工的使用价值,最快地为企业牟利,商务英语培训也不例外,但英语能力的提高所带来的是长期效应,而非一朝一夕所能。目前,很多企业都把英语培训和业务直接挂钩,其实陷入了培训误区。英语毕竟是一门学科,学习几个单词、几句话不可能掌握一个学科,企业的急功好利只可能造成人力物力的浪费,得不到一点好处。语言不能仅仅是语言,更是一种技能。而培训是让受训人去掌握这个技能。掌握语言技能不是一次两三个月的短训就能达到的,而是一种经年累月的积累。所以企业英语内训更是需要反复的组织和锻炼,才能得到最佳的效果。英耐英语专心致力于企业英语培训,提供多种培训模式及灵活多变的培训周期,以符合各类企业的培训需求及培训目标。我们将打破传统意义上的培训,不仅仅是老师在台上讲,学员在台下听,而是让培训成为一种企业的工作方法,是团队建设的方法,是推动人才发展和企业进步的方法。
第四篇:如何做好企业英语内训组织
如何做好企业英语内训组织
1)培训调研阶段
有效的训前调查可以相对充分地了解企业和期望受训员工的培训期望。有效的调研可以充分了解每个学员对培训的认识程度,从而降低在由于学员知识、经验不同所带来的培训需求模糊问题。
2)培训组织阶段
是号召员工主动报名参与培训?还是由上级领导推荐或者加强员工进行参与培训?这些都是需要企业培训组织者需要做的事情。不同的企业培训宣传有不同的手段,总之选择需要培训的员工才是最为关键的。
3)培训实施阶段
是通过面授来完成培训,还是通过网络来实施和完成在线培训,还是以其他模式来进行培训都是需要在该阶段确认。如果学员不拘泥于时间、地点,随时随地的学习,无论学员是在出差、应酬,都可以利用工作剩余时间进行学习的,那么在线学习培训模式是最好的选择。如果可以统一安排受训学员培训的,那么面授培训也是不错的选择。但是以何种模式培训还是需要根据企业特征及受训人员的特征来最终确定,这样才能使培训变得更加自由,效果也更加理想。
4)培训价值评估阶段
一段时间的培训结束之后,企业培训负责人会多多少少的进行培训价值或效果评估。一部分会通过受训学员反馈来获得评估信息,一部分是在参与整个培训筹划过程中的亲身体验,但更多的是需要培训机构提供学员的培训有效数据。例如英耐英语会在整个培训过程中提供学员的受训进度及受训数据报告,让培训负责人实时了解每一位受训员工的学习成果,更好地做好评估准备。
以上简单的四步是整个企业英语内训组织的基础,当然不同企业有不同的办事流程,但是走好这四步很关键。英耐英语秉承专注.专心.专业的服务理念,用心为每一家企业提供服务。
第五篇:企业定制内训合约培训协议
**市全商空间企业管理咨询有限公司
培训协议
顾问方(甲方):
**市全商空间企业管理咨询有限公司
咨询客服:
电话:
公众号:
培训顾问资料邮箱:
联系地址:
委托方(乙方):
身份证号/注册号:
指定Email:__________________________
联系地址:
甲乙双方经友好协商,乙方委托甲方对乙方选送的相关人员进行
培训,并制定以下协议共同遵守:
一、项目说明:
1、培训内容:
2、培训目标:
3、培训形式:
4、主讲老师:
5、培训地点:
6、培训周期:共计
天
7、培训的内容、时间、地点可视具体情况而定。
二、顾问方(甲方)职责:
1、深入做好前期准备工作,确保培训的针对性和实效性;
2、负责培训内容的设计与安排,提交课程文宣;
3、提供教学管理服务,组织实施培训项目;
4、提供与课程相关的书籍或讲义及资料;
5、派遣经验丰富的优秀主讲教师及助教,根据学员情况及时调整教学计划,保证授课的时间和质量;
6、培训结束后五个工作日内与乙方进行关于培训总结和建议的沟通。
7、培训时间以及培训地点若如变动,甲方需提前五个工作日告知乙方。
三、委托方(乙方)职责义务:
1、向甲方提出明确的培训方向和要求;
2、委派相关人员配合甲方工作和规范课堂纪律,确保培训顺利行;
3、配合甲方完成必要的培训期间调查,按时提交甲方要求的资料:
A
合同签订前,提交企业简介、培训调查表。
B
开课前五个工作日,提交选送人员花名册。
4、乙方由于任何原因需要推迟培训的,必须在培训开始日之前的10个工作日书面通知甲方。新的时间安排由甲、乙双方另行协商后确定。
四、经济条款:
1、本项目咨询培训经费:
*************
人民币(大写:
***********元整)
。在双方签订合约时,乙方支付培训经费。开展该培训方案的第一阶段工作,即:《好员工好心态》,《销讲收现》
2、付款方式:
账户名:
账号:
银行:
账户:
账号:
银行:
五、双方责任:
1、由于甲乙任何一方违约,造成本协议不能履行或不能完全履行时,双方协商解决。
2、甲乙双方由于不可抗力(a因国家政策、法规调整而导致的与本协议发生的抵触;
b因自然灾害、战争、**、疫情或其它不可预估的意外事故等原因而导致本协议不可执行。)确实无法承担协作任务,而给对方造成经济损失的,不负赔偿责任。
3、甲乙双方依照协议规定所应承担的协作任务,因不可抗力确属无法承担的,应在不可抗力发生后两个工作日内,及时通知对方。
六、保密条款:
1、未经乙方同意,甲方不得将乙方的企业结构、经营、市场、人员等重要技术情报和资料提供第三方或用作教学案例;未经甲方同意,乙方不得将培训课程内容直接用于商业目的;本条款不因合同的终止而失效。
2、双方因签署或履行本协议而了解或接触到对方的机密资料和信息,均应保守秘密;非经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄漏、给予或转让。
3、在本协议终止后,各方仍须遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意其解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。
七、附则:
1、本协议自双方签章之日起生效,不得转让,一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
2、本协议如需变更,双方可签订补充协议;补充协议与本协议具同等法律效力。
3、双方因合同解释或履行发生争议可协商解决。
(以下无正文)
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乙方:
盖章:
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日期:
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