第六届“舌战群雄”辩论赛策划书评分

第一篇：第六届“舌战群雄”辩论赛策划书评分

附表一

辩论赛比赛规程

一．辩论赛比赛程序及时间规定

1.开场陈词阶段 正方一辩发言3分钟 反方一辩发言3分钟 2.攻辩阶段

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 正方进行攻辩小结2分钟 反方进行攻辩小结2分钟 3.自由辩论阶段

自由辩论（反方先开始）时间10分钟（双方各4分钟）4.总结陈词阶段

反方四辩总结陈词时间4分钟 反方四辩总结陈词时间4分钟 5.评委提问阶段

两位嘉宾各向反方提一个问题，回答时间为1分钟 两位嘉宾各向正方提一个问题，回答时间为1分钟 辩手要正面回答评委的问题，掌握好时间。二．比赛要求

（一）.开场陈词要求

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

（二）.攻辩要求

此环节为双方二辩,三辩之间的对话,提问；回答和攻辩小结都必须是这二者。各方二、三辩分别向对方二、三辩提问,对方二、三辩必须回答,其他辩手不得代替或补充.提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

（三）.自由辩论要求

⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时5分钟;⑵自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止；

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言；

⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击；

（四）.总结陈词要求 应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

（五）.注意事项

各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。附表二

评分标准

A、团队评分细则 一．立论陈词 评分标准（15分）：

论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。二．攻辩环节 评分标准（20分）：

提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。需要扣分的情形 ： 1.提问内容与辩题无关，2.发言内容不健康或进行人身攻击 三．自由辩论 评分标准（30分）：

能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。

需要扣分的情形：

1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；

2、发言不健康，或进行人身攻击的；

3、辩论与辩题无关；

4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。四．总结陈词 评分标准（15分）：

语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。需要扣分的情形： 辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。五．评委提问 评分标准（10分）：

反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。六．团体配合 评分标准（10分）：

四位辩手，配合默契，观点统一。

注：

1、比赛中若连续超时，要适当扣分；（1-3分）

2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数即为最后得分。

B、个人评分细则 最佳辩手

一、语言表达30分

1．辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。10分 2．辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分

3．辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。10分

4．辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。5分

二、逻辑思维20分

1．辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。10分 2．辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。10分

三、辩驳能力15分

1．辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分 2．辩手能够抓住对方失误，切中要害。5分 3．辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分

四、整体意识10分

1．辩手应团结合作，配合默契，观点统一。5分 2．辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。5分

五、临场反应10分

1．辩手应积极回答，从容应对，表现稳定心态和良好素质。5分 2．辩手反应敏捷，从容应对，不回避。5分

六．综合印象15分

1．仪态着装合理，大方自然。5分 2．尊重评委，对方辩友以及现场观众。5分 3．有风度以及幽默感。5分

注：以上评分标准仅作参考，以比赛时评分表为标准。

第二篇：群雄争霸全明星辩论赛策划书[小编推荐]

策划书

主办方：共青团广东工业大学华立学院委员会

承办方：广东工业大学华立学院辩论协会

一、前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大

丰收。风霜高洁的五月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，更何况学院的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们华立学院外联部又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？于是我们部门精心策划了圣诞嘉年华活动！本次活动策划不但总结了前人成功的经验，而且通过了整个外联部成员的分析讨论，极具权威性。因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我们辩论协会外联部也会为此而奋斗到底!

二、市场分析

1、广东工业大学华立学院，简称华立学院。为增城四大高校之一，而目前我校在校大学生人数高达12500多人再加上华立技工学院的人数足有2万多人，可见辐射消费市场之大。如果主办协会在校举办一个大型活动，必能使主办方的知名度得以提升，同时也能让赞助商达到相应的宣传效果，呈现双赢的局面。而本科学院对辩论的重视程度客观。本活动主要面向大一新生，宣传性、消费指导性极佳。

2、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。

3、便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申

请，通过和我们外语协会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

4、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建设有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5、我学院女生众多，市场因赞助商的不同而差别分析！！

6、辩论协会具有多方面的人才，可通过多种渠道为商家做好宣传，例如在校园网站上的广告刊登，我们有足够的能力为赞助商完成宣传活动。

三、活动介绍

1、活动主题：广东工业大学“群雄争霸”本科专科辩论赛

2、活动目的：本次活动的开展，是为了丰富我院同学们的校园文化生活，提高

文化品位。同时也为了丰富新生的精神活动，深化相互的友谊，达到融洽学院氛围的目的。

3、组织机构：

主办单位：共青团广东工业大学华立学院委员会 承办单位：广东工业大学华立学院辩论协会

4、活动对象：广东工业大学华立学院全体新生

5、活动时间：二零一三年五月二十一日至三十一日

6、活动地点：专科八楼

7、活动安排：组织部与宣传部负责场地布置

信调部负责摄影灯工作

秘书部与外联部负责现场抽奖环节

具体活动安排待定

四、工作计划

1、申请审批：在2013年5月初落实策划的审批和场地的申请工作

2、寻找赞助单位：在2013年5月20号前落实赞助情况

3、活动宣传：在2013年5月21日前做好宣传工作

4、邀请嘉宾：在2013年5月21号初落实嘉宾情况以及邀请赞助商代表参加活动

5、筹备资金：在2013年5月21日初落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金

6、现场布置：活动当天又辩论协会成员负责

五、宣传计划

具体宣传：在活动开展前，通过到各学部各班进行宣传教育，并发放相关活动的小册子（包含活动具体内容及赞助商的广告），鼓励大家踊跃参与。

校园宣传：校园的宣传栏每天的人流量最大，通过宣传海报的形式，观看的人流会比较多，且宣传效果极好。

网络宣传：本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。

活动宣传：在辩论主题当中设置，可通过融入商家相关资讯为主题予以辩论，可观赏性强。可在活动休息期间，鸣谢赞助商。

个性宣传：参赛及工作人员衣服上可挂饰赞助商的产品或标志都可以吸人眼球，提升回头率。

现场宣传：在辩论赛中每张PPT的右上角印有赞助商的标志性图案并在结尾由

主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品。材料宣传：所有的评分表及节目单等材料上都印上赞助商名称。

六、商家补偿计划

1.冠名权

本次活动可以“×ד全明星辩论赛””等来命名

2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发，由商家自己提供

3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）

4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

5.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协会包办在校内和公寓宣传栏张贴

6.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）7.现场活动 可以现场介绍赞助商（需商家提供一些实物和资料）8.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

9.工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助

10.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置，也可做些带公司特色的小游戏

11.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）

12.现场鸣谢

活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现

补充赞助方案：（1）独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。（2）多家联合赞助（考虑2－3家）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果，我们将乐于接受。

（4）除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物、奖品。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如是食品、饮料公司可以赞助所需的食品和饮料。

七、经费预算

活动场地布置：150 宣传单：50 海报 ：40 数码摄影：80 音响设备：70 奖品：150 食品:30

饮用水:30 合计 600元

除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

合计：600元

广东工业大学华立学院活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大” 必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。本次活动最终解释权归广东工业大学华立学院辩论协会拥有

广东工业大学华立学院辩论协会

二零一三年五月二十日

第三篇：第六届“翌博杯”辩论赛策划书

第六届“翌博杯”辩论赛

活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝

气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协

作能力。

活动宗旨：立足社会，增强学生对社会的认识能力以及对事物的辩证认识；展示自我，开发

学生的潜力，为在校大学生提供展示自我的平台！

主办单位：经济与管理学部学习部

活动时间：2010年10月8日-----2010年10月26日

参赛队伍：共8支队伍。

比赛体制：

具体赛程安排：

海选：10月11日晚7：00地点：（A202、A203）

抽签方式：八个评委分为八组分别选拔海选选手。

10月13日中午12：30各队代表于A407抽签，并发放辩题和辩论赛的规

则。

初赛第一场：10月14日（周四）晚7：00-----8：00地点：（A201）

初赛第二场：10月14日（周四）晚8：10-----9：10地点：（A201）

初赛第三场：10月14日（周四）晚7：00-----8：00地点：（A202）

初赛第四场：10月14日（周四）晚8：10------9：10地点：(A202）

（由初赛共八只队伍决出四强，于10月15日中午12：30获胜队代表在A407抽

签决定进行下一轮的四强赛）

半决赛第一场：10月19日（周二）晚7：00-----8：00地点：(A115)

半决赛第二场：10月19日（周二）晚8：10----9：10地点：(A115)

（由半决赛胜出的两只队伍进行最后的决赛，被淘汰的两只队伍并列第三名。胜

出的队伍于比赛结束后抽取决赛的辩题）

总决赛：10月26日(周二）晚7：00-----9：00地点：（图书馆报告厅）

前期准备：9月27日——10月10日

1、召集全体分团委学生会开动员大会，并安排报名值班表。监督管理：主席团组织工作：学习部赞助：公关部

宣传工作：新闻宣传中心

2、尽快完成招新工作，各部召集干事进行动员大会。首先要让我们自己重视这次活动。

3、做到位，平宣作出宣传板和宣传海报张贴寝室楼下。

4、组织报名参加并做好统计工作，在二食堂和A栋楼下设报名点。（10月8日——11日）

5、做好比赛前的准备工作。（确定辩题、教室、评委、比赛队伍会场布置等等）

海选10月11日晚7：00 中期准备：10月12日——19日

1、组织第一轮初赛

2比赛队伍，会场布置等等）

后期准备：10月19日——26日

12、问卷调查

附录

1宣传部分

前期：1召集10级各班班长开会，宣传辩论赛。

2、辅导员告知，最后将以各辅导员带的学生组队参加比赛。

3、宣传板

4、广播台（中午，晚上各播一次）

5、宣传海报（8、9、10、14栋寝室楼下各贴一张）

6、横幅。（尽量搞出气势来）

中期：

1、以海报的形式把每一场比赛的结果及战况及时告之同学们。（8、9、10、14寝室

楼下、A栋和二食堂各贴一张）

2、邀请有关媒体和网站进行采访报道。后期：

1、全程摄像和照片。（用于后期的宣传和展出，最好能够播放视频；院报院刊）

2、把辩论赛的精彩陈词和嘉宾的精彩点评进行资料整理并编制PPT。

注：搞一个响亮的口号。

细节准备部分

1、参赛选手的礼仪培训（学习部）

2、经费、教室申请；人员调配。（许亚君）

3、邀请领导（学习部）

4、分团委学生会人员考勤记录（秘书处）

5、资料的整理收集以及参赛者档案（学习部）

6、会场布置（组织部、纪检部、实践部）组织部成员提前半小时到场布置会场，实践部协调派部员帮忙抬桌子。纪检部负责维护秩序。

7、比赛计时(学习部)

为保证比赛的公平性，采用辩论赛专用计时软件计时。®

8、收取评分表并计算总分。（秘书处）

和秘书处协调派部员协助现场收取评分表并最终计算得分（算平均分）。

9、现场主持（文艺部）

10、邀请评委（主席团）

分海选、初赛、复赛、决赛四轮分别邀请评委，在初赛中保证每场有评委到场点评，给选手予充分的指导。决赛评委全部由老师担任，增强大赛的公平性。海选则不做要求。

初赛、复赛、决赛邀请函在赛前三天发出，并于赛前一天确定评委可以到场，并制定应急预案，对于评委不能如期到场要及时的邀请其他老师担任评委。

11、技术支持（新闻宣传中心）

记者团协助现场的拍照和撰写广播稿，上传到校园网。记者团协助制作开场的PPT和赛程视频。

12、奖项设置 一等奖1队 二等奖1队 三等奖2队 最佳男辩手1名 最佳女辩手1名

二、评分标准

个人评分标准

团队评分

团队人气： 1现场互动情况较好，2助阵人数多10分 3助阵队伍现场素质较高

第四篇：第六届辩论赛开幕式策划书

营销营销先锋协会

第六届营销先锋“激扬

青春，励志铭心” 辩论赛开幕式

策 划 书

营销营销先锋协会

前 言

“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”。

演讲是科学，是艺术，是展示个人素质修养的窗口。举办这次文明修身比赛，让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象。在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气，引导和激励大学生奋发有为、自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的讲说，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬。

营销营销先锋协会

活动目的

商务系营销先锋又一届“激扬青春，励志铭心”辩论赛的帷幕又一次在这个收获的季节陆续拉开。这次辩论赛不仅是在我们商务系展开，还在我院旅游系、语言文学系展开，这是营销先锋协会第一次举办多个系参加的活动。为了让本次活动的宣传效应最大化，让本次“激扬青春，励志铭心”辩论赛在院校有更大的影响力，决定举办第六届“激扬青春，励志铭心”辩论赛开幕式。

活动时间

二〇一三年十月三十一日晚上18：00

活动地点

6教学楼103教室

四川天一学院○

活动对象

四川天一学院商务系、旅游系、语言文学系三个系参加商务系营销先锋协会第六届“激扬青春，励志铭心”辩论赛的参赛选手。及四川天一学院商务系、旅游系、语言文学系2013级各班班委。

参赛选手是指在前期参加辩论赛选手培训的人员，和班级已经确定作为班级的代表参加商务系营销先锋协会第六届“激扬青春，励志铭心”辩论赛的人员。最初的人员已辩论赛报名表登记人员为基础。

各班班委确定选手参加商务系营销先锋协会第六届“激扬青春，励志铭心”辩论赛的名单。

营销营销先锋协会

前期准备

1.主持人

在协会中挑选两位有主持较强的成员作为本次开幕式的主持人。主持人须具备，要求形象好，普通话流利，对辩论赛规则了解，知识宽广，口齿清晰，开朗大方，明白活动的流程，了解本次性质，随机应变，并准备大会所需开场白及串词。主持人由

周燕、游勋但任。

2.迎宾

在开幕式开始前20分钟由两名到四名成员做迎宾人员。迎宾人员人员在协会的内部选取，须形象好气质佳，有过做迎宾的经验。迎宾须在嘉宾到场时引导嘉宾在相应的位置就席。由王儒、李丹丹、谭荣婷 刘勇

3．会长助理

准备好辩题，并进其编号，放入纸箱中。在此过程中须严格密封。

4.各部门准备工作。

（1）宣传策划部

制作两张关于本次辩论赛开幕式的海报，在大会召开的前两天贴出。起宣传作用。制作一条关于本次辩论赛的横幅，悬挂在辩论赛开幕式的现场。策划活动现场的布置。

（2）人力资源部

邀请嘉宾，开幕式具体工作人员的统筹的安排与落实。邀请的嘉宾有：商务系领导、商务系13级辅导员、商务系学生会主席；旅游系领导、旅游系13级辅导员、旅游系学生会主席；语言与文学系领导、语言与文学系13级辅导员、营销营销先锋协会

语言与文学系学生会主席。其具体如下：

商务系领导：商务系系主任（唐云锦）、主任助理（冯高友）、商务系教育教学科科长（唐晓洪）、商务系团总支书记（李霞）商务系13（李娇）、商务系学生会主席团（----）

语言与文学系领导：语言与文学系系主任（张欣）、语言与文学系教育教科科长（何洪平）、语言与文学系团总支书记（冯诗琨）、语言与文学系13级辅导员（冯诗琨）、语言与文学系学生会主席团（----）

旅游系领导：旅游系系主任（张欣）、旅游系教育教科科长、（何洪平）旅游系团总支书记（唐怡）旅游系13级辅导员（陈翰）、旅游系学生会主席团（----）

（3）外联部 提前联系阶梯教室，开幕式前教室的卫生打扫，桌椅板凳的灰尘打扫。音响设备的调借、检查。协会会旗摆放，开幕式前现场的布置，负责整个开幕式的纪律。音响设备，到院上的学生处，或者系上的团总支借用，在开幕式正式开始前全部调试完成。根据宣传策划部对活动现场布置策划，进行布置会场。

（4）办公室小组

整个开幕式活动的记录、拍照。所需物品的采购，如嘉宾席上面的饮料、资料的打印。新闻稿的撰写。

活动流程

1.迎宾引导嘉宾入席，人力资源部安排好其他辩论赛参赛的选手营销营销先锋协会

及协会各部门入座。

2.主持人介绍营销先锋、介绍第六届“激扬青春，励志铭心”辩论赛、介绍本次辩论赛的规模、介绍本次开幕式及所到院系领导、嘉宾。

3．邀请嘉宾商务系、语言文学系、旅游系系主任为开幕式致辞.预祝辩论赛成功召开。

4．会长讲话

感谢各位嘉宾的到来，感谢大家支持本次辩论赛，介绍辩论赛的流程，辩论赛的轮数，辩论赛奖项。

5．辩论赛辩手讲话 所有队伍中选出队长依次到台上说出系别、班级、组名、口号

6．抽取辩题

辩论赛每队选手派队长到前面抽取辩题。每队选手抽取一张纸条。其中两张纸条的编号是相同的，且相同两张编号的纸条上面辩题是相对的正反双方。抽到同一编号的两支队伍其中纸条上标明是正方，则该队伍是正方选手，反方则是反方选手。在纸箱内有十六张纸条，八组编号（一至八）。在纸条上面标明具体每场辩论赛的时间。

7.领导讲话：分别请商务系、语言文学系、旅游系辅导员给参赛选手加油打气！

8.商务系团总支书记李霞老师为我们大会总结，宣布大会结束

注意事项

6教学楼103教室在开幕式时不能使用，调换到○6教学楼104

1．○教室，所以在准备是须准备两个教室。营销营销先锋协会

2．在大会前20分钟，必须准备好音响设备，检查好音响能正常使用。PPT能正常播放。

3．大会所需的饮料必须统一。4．开幕式的工作人员必须着正装出席。

5．在大会中到遇到问题大家积极讨论决定，若不能讨论时负责人以协会利益为前提所决定。

6．座位牌的摆放应该整齐，纸片要裁剪整齐。

第五篇：“舌战浏阳河”辩论赛参赛总结.doc

“舌战浏阳河”辩论赛参赛总结

尊敬的院领导：

作为湖南农业大学第八届“舌战浏阳河”辩论赛人文学院代表队参赛选手，在 “努力，努力，再努力，勇攀高峰”的参赛口号支持下，我们从初赛一路过关斩将闯进决赛并取得全校第三名的成绩，尽管还不尽如人意，但是我们的收获却不少。

在辩论赛这个赛场上，正反两方都是胜利者，没有绝对的输赢，结果只是一种形式而已。老师与同学之间、同学与同学之间感情的交流与碰撞，团队之间互相鼓励和支持让我们很感动，我们也很享受辩论的过程。结果真的不重要，重要的是我们一起走过，一起奋斗，一起了解，一起成长，心与心的交流，促进了沟通，更促进了友谊。

辩论赛给予我们许多启迪，使我们拥有很多以前从未有过的体会和收获。在这个瞬息万变的赛场上，辩手必须具备较好的语言组织表达能力，敏捷的反应能力，严密的逻辑思维推理能力。团结的力量是巨大的，团队成员只有互相协作才能取得胜利。然而辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，从辩论赛中我们学到的将终生获益，在组织参赛的过程中辩手凝结成一个密不可分的战斗群体，体现了分工合作的团队精神。“通过辩论，我学会了合作，也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操，的确，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争，而是文化底蕴、人格魅力与智慧之争，首先它要求辩手有深厚的文化底蕴，丰富的知识理论基础，也就是说辩手的知识要渊博；其次要有灵敏的反应度，要具备良好的心态和人格魅力，辩手要有

儒雅的辩风，温文尔雅，以理服人而不是在口舌之争上。而在激烈地辩论过程中辩手也学会了如何尊重对手，如何注意自己的言行举止，给人一种落落大方之感。辩论场上的形势瞬息万变，这也对辩手提出了要有应变的能力要求，这一点有些辩手表现得相当不错，能够将辩论技巧与自己的智慧融会贯通，运用得淋漓尽致，又不失礼貌之风，这也是我们应该提倡并学习的地方，今后我们也会加强辩手这方面的训练，以达到质的飞跃。

比赛虽然已经结束了，但它带给我们思考确实不少，也许在辩论场上有失败、有遗憾，但它恰恰却让我们领略学习到了“辩”的风采，当然这次比赛也存在一些问题，如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题，我们应理性分析与总结，纠正在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛也得到了院团总支、学生会和指导老师的大力支持，他们为我们比赛的顺利进行和获得圆满成功付出了大量的心血，功不可没。

我们认真分析和总结此次比赛中说经历的一切，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。

人文院学术科技部

2010年05月20