第一篇:沧州市人民医院—吴彬教授
沧州市人民医院—吴彬教授
吴彬 临床医学博士后 肿瘤生物治疗专家 沧州市人民医院生物医学科主任、首席专家
金榜题名,南皮县城关镇“第一个博士后”
1963年1月,吴彬出生在沧州市南皮县城关镇一个中医世家。1981年8月,他首次参加高考,偶然中带着必然,被中国人民解放军第一军医大学临床医学系录取。
吴彬博士对记者说,这是他人生的一个重要拐点,否者,他现在可能是一个商人、一个工人、或者一个农民,而不可能是一位医学科研工作者。
1994年,在经历了8年的临床医学实践后,坚信“知识改变命运”他,经过两年“头悬梁,锥刺股”的英语补习,考取了中国人民解放军第一军医大学内科血液学硕士研究生。
“读书也会上瘾的”,吴彬博士半认真半调侃的对记者说。1999年,吴彬返回母校,攻读临床血液学博士,师从我国著名血液病学专家周淑芸教授。
2002年,吴彬博士毕业后,怀着对“中国干细胞之父”的深深敬仰,他来到中国人民解放军军事医学科学院,师承中国科学院院士吴祖泽教授,从事以细胞治疗和基因治疗为重点的肿瘤免疫治疗的基础与临床博士后研究工作。
吴彬简介:
吴彬 临床医学博士后 肿瘤生物治疗专家 中国人民解放军军事医学科学院博士后 中国人民解放军军事医学科学院研究员 国家“863”、“973”生物医学项目负责人之一 国际生物联合会青年科学家奖获得者
国家自然科学基金青年科学家优秀论文奖获得者 沧州市人民医院肿瘤生物治疗中心主任 首席专家
个人事迹:
2002年第一军医大学血液学博士毕业;2002年9月进入中国人民解放军军事医学科学院博士后流动站,师从我国“干细胞之父”,中国科学院院士,著名病理生理学家吴祖泽院士,从事免疫细胞、干细胞和基因治疗的基础和临床研究工作。
2004年主持国家863资助项目“重组腺病毒载体介导人野生型p53、GM-CSF和B7-1基因(BB-102)对恶性肿瘤的生物治疗”的研究;2005年承担国家863资助项目“人肝细胞生长因子基因治疗梗塞性血管病和病理性瘢痕”的研究;2007年参加“重组腺病毒-肝细胞生长因子注射液”的临床试验研究;2010年度沧州十大新闻人物
2012任中国人民解放军军事医学科学院研究员;2013年领衔组建沧州市人民医院生物治疗中心并担任中心主任及首席科学家。2014年肿瘤生物免疫治疗高峰论坛并做专题学术报告。2010年度沧州“十大新闻人物”颁奖
学术会议:
第三届中国肿瘤治疗技术绿色论坛 2014肿瘤细胞与靶向治疗学术论坛 2014诺贝尔奖获得者医学峰会 擅长领域
吴彬博士长期从事免疫细胞、干细胞和基因治疗的基础与临床研究工作,对肿瘤生物治疗研究近三十年。在传统治疗肿瘤的基础上,率先开展生物治疗与传统肿瘤治疗三大手段(手术,放疗,化疗)相结合的临床研究,采用DC-CIK细胞、NK等免疫细胞治疗各种恶性肿瘤,疗效显著。临床上擅长各种实体瘤的绿色治疗,对细胞免疫治疗肺癌、胃癌、食道癌、肝癌、结直肠癌、白血病等恶性肿瘤有着丰富的临床经验,特别对清除肿瘤残留,降低肿瘤的复发和转移有着较高造诣。吴彬博士多年来坚守在临床一线,帮助众多癌症患者减轻痛苦,提高了生活质量,延长生存期,部分患者更是实现了带瘤生存长达10年以上,让患者认识到通过现代化的医学手段,癌症是可治可控的,得到了众多患者及其家属的一致好评。
成就荣誉:
国家自然科学基金青年科学家优秀论文奖获得者 国际生物联合会青年科学家奖获得者
2005年因研发细胞因子诱导的杀伤细胞(CIK)、树突状细胞(DC)和自然杀伤细胞(NK)培养体系而获得国际生物联合会青年科学家奖;2006年及2008年分别获得国家自然科学基金
2007年因主持“鞘氨醇激酶信号通路调节CML骨髓异常血管生成的机制”研究获得国家自然科学基金青年科学家优秀论文奖;
第二篇:听周彬教授报告会有感
听周彬教授报告会有感
星期六来到十中,有幸聆听了华东师大周彬教授的讲座。他的讲座说教少,笑声多;笔记少,思考多。几乎每一个小例子都会引起在座老师的笑声与共鸣。
听了周彬教授的讲座,我感受到作为教师要能积极、乐观、幽默、风趣、宽容、包容。它们与教育无关,又与教育有关。它们是教师的生活态度、处事原则、个人修养的体现,又是一种教育理念、教学方法的极好诠释。
1、教师一定要积极、乐观,因为我们要用它来感染学生。教师一定要是积极的、乐观的、主动地,因为教师带给孩子的首先是情绪和态度的影响,然后才是知识的影响。一种悲观的氛围和一种积极的氛围传染的范围比知识传播的速度更快。
2、教师一定要幽默、风趣,因为我们要用它来吸引学生。学习是枯燥而又乏味的,因此孩子们希望自己的老师要幽默和风趣。要用老师的幽默和风趣去弥补知识学习的枯燥和乏味。
3、教师一定要宽容、包容,因为我们要用它来接纳学生。我们应该关心孩子而不是关心学习;我们的任务不是发现问题而是解决问题;我们的职责不是指出问题而是要解决问题。我们要用足够的宽容心、包容心来对待孩子。
此刻留在我脑海里的12字真言,是今天讲座给我最真也最深的感受。
第三篇:吴海彬顶岗实习报告
北京电子科技职业学院
顶岗实习报告
系别:财经系
专业:金融保险
班级:09金融保险1姓名:
学号:20090010032实习单位:东莞证券厦门营业部实习岗位:理财经理
企业指导教师:姚久荣、皮恒捷学校指导教师:
实习日期: 2011年11月28日至6月15日
一、综述
(一)实习时间
2012年2月1日至2012年6月15日
(二)实习地点:
1、单位:中保财险北京市丰台支公司;
地址:北京丰台区东大街11号
2、单位:东莞证券厦门枋湖东路营业部;
地址:厦门市湖里区枋湖东路268号蓉毅达大厦一层B区及二层
(三)实习目的通过顶岗实习,巩固已学理论知识,增强感性认识,实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触,掌握基本的专业实践知识和实际操作技能,接受符合实际工作要求的基本训练,从而提高独立工作能力和实践动手能力;通过顶岗实习深入了企业实际,认识社会,养成爱岗敬业、吃苦耐劳的良好品质和求真务实的工作作风;树立质量意识、效益意识、竞争意识,培养良好的职业道德和创新精神;提高综合素质,提高毕业后的就业、择业竞争力。
(四)实习单位介绍基本情况
1、中保财险北京市丰台支公司
中国 人民财产保险股份有限公司(PICC P&C(Peoples Insurance Company of China),简称“中国人保财险”,下同)是经国务院同意、中国保监会 批准,于2003年7月由 中国人民保险集团股份有限公司 发起设立的、目前 中国内地 最大的非寿险公司,注册资本 111.418亿元。其前身是1949年10月20日经 中国人民银行 报政务院财经委员会批准成立的中国人民保险公司。
2、东莞证券厦门枋湖东路营业部
东莞证券有限责任公司成立于1988年6月,注册资本15亿元,市属国有企业控股,是全国性综合类证券公司,也是全国首批承销保荐机构之一。09年,公司取得了成本管理能力全国排名第五,营业部均代理买卖证券业务净收入排名第八,公司净资产收益率排名第十三的成绩。
作为综合类证券公司,东莞证券公司收购参股了华联期货经纪有限公司,业务范围涵盖了经纪、资产管理、投资银行、自营、研究资讯等业务领域,在珠三角、环渤海、长三角等地区设立40个营业网点与分支机构。公司经纪业务在东莞地区的市场份额超过了60%。
厦门枋湖东路营业部成立于2009年12月,拥有一支实力雄厚的人才队伍,有多名毕业于知名大学的硕士研究生,并聘请了具有AAFM注册商业分析师与国际财务金融师,同时也是福建省证券行业中第一位台湾籍投资顾问的高端人才,负责我部投资顾问团队的培养。我部的投资总监也是厦视《财富直通车》、厦门经济交通广播电台等多家知名媒体的特邀嘉宾、特约评论员。
(五)岗位描述
1、人保财险公司丰台支公司的客户经理岗位
丰台人保财险支公司设有总经理一名,两名副经理,下面设有核保核赔岗、内勤管理岗、业务内勤岗等。我所在的业务内勤岗主要是承保业务中投保单复核、业务权限复核、保险单批改申请、批单、保费收据的打印和初审,财务交接等。
2、东莞证券厦门营业部理财经理
东莞证券厦门营业部设有总经理、营销总监、财务总监、运营总监各一名,下面是营销部,财务部和后勤保障部。我在的是营销部,理财经理属于营销岗。主要负责理财产品营销,如基金销售,债券销售,股票账户开户等等。
二、主体
(一)实习任务完成情况—中保财险北京市丰台支公司
核销发票,发票和保单批单等都是由保险出单员每天拿回财务部,然后我进行分类整理核对并盖章,对符合要求的发票以及作废的发票进行排序,在核销表上核销,并交给财务主管签字。有时候这些单据比较乱,或者不是缺这就是缺那,也挺令人费心的。多问,多做,没有什么解决不了的。查询发票在系统备查表,相当繁琐的一项工作,起码花了我实习的 2/3 时间,通过发票印刷号,从系统中查询出凭证号,日期等信息做成备查账。由于积累了很多没查,我以每小时约100 多条的效率天 昏地暗地查了一万两千多条记录,连用了多少天我都记不清楚,反正已有空闲就查,查到我实习结束前两天才完成。这项最能考察人的耐心了,反正有时候查的眼睛很痛,腰很累,但我还是坚持,也不断发现和使用了很多技巧去完成。这样换来了财务主管对我的认可和赞 许,并多次提醒我注意休息。协助固定资产清查,这是一个偶然吧。是公司上面派人下来清查的,主管王向星让我负责协助清查,主要清查电脑、打印机、传真机 等贵重财产。我协助搬移、抄写了所有所需的固定资产的品名、规格、序列号等,并请使用人签字。最后进行与原始的固定资产表核对填写,那个是相当痛苦的事,很多都是对不上或者颠倒审计记录不清,但要 求我在上面填改,十分崩溃。完成修改后我依旧做了一份新的清楚的 固定资产表给清查负责人,负责人很满意,感到很欣慰。也做了很多其他工作、杂事。撕发票、保单、盖章等,也是蛮有 趣蛮费神的事,每次去总部领发票,500 份,一式四联,哪个撕啊盖啊,两千个章,并且是有点坏的章,盖到手都发痛,难得一次盖那么多章。核算工资的时候最令人提神,竖着耳朵听,瞪着眼睛看,薪水嘛,不论是谁的,都相当的感兴趣啊。实习过程中,每天的穿正装,上下班,我体会到了一种上班的状态,一种职场人的感觉。
(二)实习任务完成情况—东莞证券厦门枋湖东路营业部
1.我被安排在营销部工作。主要就是负责客户的开发与维护。这个工作看起来很简单,其实对于我们这些刚进入社会的大学生来说,由于社会经验的匮乏,在实际工作中也
有许多困难。
2.我每天早晨8:25上班,刚到公司后,我会把办公室的卫生工作简单打扫一下,虽然这不是我的职责,但是我总认为公司的新人就应该勤快点。
3.每天做完杂物后,我会手机上网浏览一下早间的财经资讯,然后进入公司内部的blog,浏览一下里面的早盘播报,为自己专业知识的做积累。
4.一般从9:30点开始接待客户,提供简单的咨询服务,和客户进行沟通。经过培训和多天的观察学习,我们可以根据我们的知识对客户的有关意见、相对简单的问题进行处理。不过大多数时候,我们还是要看营销部皮经理如何处理一些问题,学习怎样和客户交流,并了解客户的需求。
5.柜台服务。客户需要在柜台办理各种业务,如开户,转托管,撤消指定交易,变更客户资料和银证通及银证转帐的开通和取消等等。开户是证券公司最一般也是最基础的业务,因此对于开户流程,手续进行了详细的了解。对柜台业务有了一定的了解后,我们可以指导客户填写办理各种业务的表单并复印身份证,银行卡及股东代码卡等,以提高工作效率。
6.提高专业素养。在实习之前我就有过两年的炒股经验,并且有证券从业资格证。在实习期间,我更加关注股市的运行和对股民心理的揣摩,并对一些个股运用各种指标进行了分析和讨论,把所学的相关知识又回顾了一遍,做到温故而知新。
7.在银行驻点时,主要是营销开发客户开股票账户。因为是在别人的网点(我的是禾山工行)工作,所以要照顾到他们的利益。和银行的大堂经理一样,做大堂经理该做的事,帮助来银行办事的人解决问题,提供必要的帮助。在恰当的时候做做营销,营销公司的证券账户。
三、总结
(一)实习体会
这次实习,除了让我对证券公司的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。我体会到在证券工作首先要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上要勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。一颗浮躁的心归于平静,但不缺乏激情。从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。我认为不积跬步无以行千里。
(二)实习反思
首先,我觉得在学校和公司的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,明天的工作就会越多。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要
懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在证券是服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。其实,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历也很重要,因为学校里学的知识是不够的,要活到老学到老。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
第四篇:听周彬教授讲课堂教学的
听周彬教授讲课堂教学的“前因后果”的培训心得
2014年4月12日,濮阳县教师阅读工程暨2014年“研训赛”集中活动在建业国际学校如约举行。来自濮阳县各个中小学的校长和老师们都参加了这次活动。我们首先迎来的是来自华东师范大学教育学系的周彬教授,他以风趣幽默的语言为我们做了一场精彩的报告,引得在场所有的人阵阵掌声和欢笑,这次报告使我们在轻松愉快的语言中了解到了教学与读书中所出现的问题以及教育的真谛。
周彬教授以“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话开始他的报告,向我们提出了读书的重要性,尤其是老师读书的重要性。谈到新老师在教学中遇到的问题时,他讲到:学生考的好不好与老师听的课的多少是没有关系的。在遇到这样的问题时应该买书看书,在书中多找几种方法,再去问老教师。他以生动的实例给我们讲解了新入职老师可能会在工作中遇到的难题,这对我的教学很有帮助。
对新老师在教学中遇到的问题,他讲到思考才能成长,老师一定要有自信。我认为思考和自信在教学中确实很重要,现在的社会和生活使我们越来越没有时间和精力静下心来去好好思考一些问题。
他接下来又重点讲了教学中的备课、预习和成绩的问题。在讲到备课时,首先提到的是怎么去吸引学生,这是老师应该考虑的事情,内容随便怎么讲都是可以的,关键一点是如何去吸引学生。其次讲到所有的有效只有做减法才能有效。在教学中,老师是帮学生在学习的
时候如何偷懒的。在这一点上周教授又提到了“思考”这个词,他说人越是累的时候,越要腾出时间思考。在讲到教材中知识重点时,老教师与新教师的教学方法是完全不同的,老教师会把两个知识点分成一个重点和一个非重点,一个月时间里的二十八天讲重点,剩下两天讲非重点,这样学生也能很清楚的把重点学好。否则,如果重点很多,一学期下来,重点也会变成非重点。“老师要用一生去备课。”是出自苏霍姆林斯基的话。我们老师要用一生去备课,就不要堂堂去备课。我们备课要把课串起来,一备可以把一周的课都备了。一个好老师,不是不分轻重缓急的把教材教给学生,而是先把教材梳理一下,再分轻重缓急的教给学生。
周教授还提到现在的口号“把课堂还给学生”。我们提倡让学生参与课堂,不是要放任课堂。现在好多课堂会挤出十到十五分钟时间让学生学习,然后再导入新课又用这么多时间,这样的方法是不可取的。我们都知道预习很重要,但是预习的时间不应该是在课堂上,而是在课前学。这就好比他讲的胎教的故事一样,都是很浅显易懂的道理。课堂的时间是有限的四十五分钟,学生的注意力也不会一直集中,我们应该把重要的内容放到课的最前面来讲,这样的课堂教学才更有效。
他讲到影响学生成绩的有三个因素:智商、方法和兴趣。智商不可改变,要无条件接受。我们对学生要宽容,很多的痛苦就来源于我们不能接受的东西。既然无法改变,我们除了无条件接受,还能有其他的选择吗?事实上,对学生宽容也是对自己宽容。方法是要不断改
变的,从小学到初中再到高中,学生学习的方法不断进步的,我们要关注孩子学习方法的变迁。对症下药,方法也要与时俱进,可以在《教育心理学》一书中找方法。保护学生的兴趣也很重要,我们当老师的不能像专业教练教业余选手那样对待自己的学生,当老师的不能吓唬学生,因为你太专业了。谈到兴趣的培养时,他说了“宽容”和“感染”两个词,这样孩子的兴趣就得到了培养。兴趣的责任人是老师。
周教授的报告使我受益匪浅,他的报告虽然结束了,但是对我来说并没有结束,它才仅仅是个开始。周教授的丰富经历为我们传授了很多信息,我们不应该对他浅显易懂的实例一笑而过,而应该把它当做一生的财富去珍惜,我也会用有限的生命去思考教育中的种种问题。
第五篇:法官画家吴俊彬,个人艺术馆
法官画家吴俊彬个人艺术馆
近年来,特克斯县人民法院通过培育司法核心价值观、塑造法院行为模式、丰富法院文化生活、营造法院文化氛围。进一步推进了法院文化建设工作。
2007年,特克斯县人民法院法官吴俊彬,成功举办全国法院干警个人首个画展,将《百骏图》献奥运,并在伊犁州法院现场作画,他的指画让全场耳目一新。他的诗歌在中国法官协会组办的“千山杯”法官诗歌大赛评比中获优秀奖,被邀请到人民大会堂参加颁奖典礼。他的国画、诗歌和篇简报被《法院网》、《天山网》、《新疆平安网》、《伊犁党建网》、《特克斯党建网》、《特克斯网媒中心》、《伊犁晚报》、《伊犁审判》等媒体采用,为了搞好党风廉政建设创新工作,他还创新编辑了《纪检监察月报》。他的全国独创铜雕作品,受到《鉴宝》节目贾文忠大师高度赞赏。
2016年特克斯县人民法院开设专门的展厅展示吴俊彬的个人法官廉政文化作品,吴俊彬艺术馆展示了他的多年的艺术成就,成为当地的伊犁州法院文化特色,对法院的廉政文化宣传起到了很好的作用。
2016年12月,其创作四尺整张《牧驴图》香港天行者基金会拍卖8万元。法官画家吴俊彬,黄胄嫡传弟子,独创牧驴体书法,吴俊彬还擅长诗歌,通音律,独创俊彬铜雕。
吴俊彬带领弟子做了大量慈善活动,向社会捐赠作品大数万元,受到社会广泛好评。