第一篇:人的相貌是否重要的辩论词
俗话说,三分长相,七分打扮。没有丑女,只有蠢女。你可以不漂亮,但是你绝对不可以自暴自弃地生活,你可以不美丽,但是你绝对不可以自甘堕落地疯狂。也许你因为自己的容貌而遭到什么不该有的鄙视或挫折,但是你不相信当一个人心灵美到极限的时候,他要比容貌美更闪光吗?另外,美有好多种,智慧美不好吗?修养美不好吗?我想在人生道路中,相貌好的人有时候也许仅仅是步入社会的起点高一点,至于结果,我想是靠的过程。我从来没有感觉到相貌对人生很重要,真正的勇者是以能力立足于人生的!,“一个人的长相,它与生俱来,我们无法改变”,那我就不明白了,那么多整容手术,整的不是相貌,难道还是心灵么?所以,对方辩友今天想告诉我们的,是人刚刚出生时候的长相是相貌,以后就不是了,既然以后的相貌都不是相貌了,在对方辩论的理论里面,自然这些相貌更谈不上重要与否。
或许你会说“爱因斯坦获得成功不是因为长得帅”。不错,这样一个简单的事实还需要对方辩友提醒么?可是,这说明了什么呢?只能说明“爱因斯坦获得成功不是因为长得帅”,难道从这一点就推导出“相貌在人生道路上不重要”吗?据我所知,某些人赢得辩论赛并不是因为诚实,那么因此就能够说明“诚实在人生道路上不重要”了吗?所以,对方辩友今天的逻辑,就是企图举几个反例,由一些人获得成功并不是因为长得好看,得出“相貌在人生道路上不重要”的结论,真是有趣啊。
或许你还会说,很多人的成功是在于他有追求。对方辩友在这里的逻辑就是:很多人通过其他途径获得了成功,于是相貌就不重要了。这个说法站得住脚吗?一个“依然绽放异彩”就可以把相貌的重要性抹去了么?据我所知,有些人智商不高,但是依然能够赢得辩论赛,他“依然绽放异彩”,这就可以说明“智商在人生道路上不重要”吗?这种逻辑真是好玩啊。
你还会说,一个公司的成败,是靠公司具有核心竞争力。由此说明“相貌在人生道路上不重要”。首先,公司的成功与人的成功根本不是一回事,对方辩友的比方很不恰当,不能说明任何问题。再次,我想请教对方辩友,有核心竞争力与相貌重要之间有什么矛盾吗?你提出这个例证想说明什么呢?我可以告诉对方辩友,我国海关对于工作人员的相貌甚至身高都有要求,对方辩友又想怎么解释呢?
对方辩友始终没有从正面论证,相貌如何不重要,只不过举几个个例出来,试图通过以偏盖全来证明自己的观点,我看是荒唐了一点。世界小姐的评选刚完,你倒是跟她们说说相貌不重要去呀。
对方辩友今天非常奇怪,总是将相貌与人的其他方面对立起来,大谈“一颗炽热的心,一颗对人生的追求和渴望的心”,难道相貌好的人就不可以有炽热的心么?我相信虽然你很丑,“依然会是轰轰烈烈的一生”,但是不能因此就否定相貌重要啊。即使是我非常尊敬的霍金,好象也没有提出“残疾之于人生成功是无所谓”的,也更不会有人敢放出“身体健康在人生道路上不重要”的宣言。
周舟是个低能儿,但是他的生命依然大放异彩,你很丑,你的生命也大放异彩,我非常佩服你们。但是以次说明“智力在人生道路上不重要”或者“相貌在人生道路上不重要”,在下实在不敢苟同。
最后,我还要纠正对方辩友的一个重大概念错误,重要,不等于必要。普通话是重要的,但是并非每个人都必须会说,有人甚至不能说话,但他依然成功。再比如,对于辩论赛,搞歪门邪道是重要的,因为搞歪门邪道可以赢得胜利,但是,歪门邪道这个并非是必要的,没有它,真正的强者也依然会成功。
第二篇:“开卷是否有益”辩论词
“开卷是否有益”辩论词
主持人:
现在,随着书籍的不断增多,更多的人开始加入了读书的洪流中。大家也就自然地意识到,这么多的书,哪些是我们应该读的,哪些暂时还不合适我们阅读。这就引发了一场“开卷是否有益”的争论。今天,我们班就此开展一个小小的辩论会。在我的左边是甲方代表,他们的观点是“开卷有益”;在我的右边是乙方代表,他们的观点是“开卷未必有益”。让我们热烈地欢迎双方代表。(鼓掌)我宣布,辩论会正式开始!下面有请甲方代表先亮出自己的观点。(掌声)
甲方A:
同学们,我方观点始终不变,那就是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以使人步入智慧的殿堂。自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书。只有饱览群书,方可成人成才。乙方怎能说“读书无益”呢?
乙方A:
我们提请甲方辩手注意,不要混淆我方观点,我方观点是“开卷未必有益”,并不是说不要读书,而是采取正确的读书方法。你方只说“开卷有益”,可知书有好书,也有坏书,那些坏书中含有不同的毒素,怎么能够不加选择地打开就看呢?
比如现存我们同学中流行的《阿衰》之类的漫画书,对我们的成长有多少好处呢?更不必说那些关于情杀、算命和恶意调侃历史人物的有不良倾向的书,对我们这些孩子影响极坏,实在是不开卷为妙。
甲方B:
读书会使人思想升华,心灵净化,提高人的自身素质。书读得越多,这种辨别能力自然也就越强,对于毒素的抵抗力自然也会增强,所以究其根本还是要大量的读书。如一味地预防毒素,而害怕“开卷”的话,那你的辨别、抵抗能力也就会日渐下降。
乙方B:
刚在甲方说,读书有益,我并不赞同。如果读坏书的话,那么也有益吗?我们之所以读好书,是想从好书里面获取一些有益的知识。而读坏书,我们又可以学到些什么?是一些不健康的东西。现在有许多书商,他们卖的书名字写得好象很适合青少年阅读,但是里面却充斥着许多对我们成长非常不利的东西,难道我们应该看这样的书吗?
甲方C:
高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”就拿高尔基来说,他开始只不过是一个店里的小伙计。假若他不读书,不求知,就不会有渊博的知识、高超的写作水平,他又怎么会感到“生活对我也变得越加光明和有意义”?这就是博览群书的后果,使文学史上又多了一位伟大的作家------高尔基。
博览群书不仅可以促使一个人走向成功,而且还可以增强一个人的灵敏度和统筹全局的能力。在峥嵘岁月里,毛泽东能一次又一次果断的下达正确的命令,领导人民走向胜利,为什么?因为他博览群书。在外交会议上,周恩来能一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅,为什么他如此机智?因为他博览群书。正是因为他们都能博览群书,毛泽东才会运筹帷 1
幄,用兵如神!
乙方A:
看书未必有益,因为有些书实在不适合我们中学生来看,不是因为书出得不好,而是因为有些书的内容,会影响我们的身心健康,思想就会跟着走,所以就影响了学习。
有些人时常会沉迷于书香之中。他看书越多,与别人交流的机会就越少,就会变得性格孤僻,这样持续下去,就会造成一系列的疾病。
另外,看书的时间过长,自己眼睛很容易变得近视,我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼镜学习,所以我认为开卷未必有益。
甲方A:
古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”竹者,风雅之士也。这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书。书是人类精神的营养品,可以让我们意志坚强,品行高尚。只要注意用眼卫生,看上半个小时休息一下就行了。同时,我们只要注意起来,看书、购书到正规的书店里去,就不会看到思想不健康的书了。
乙方B:
对方的观点我们还是不能接受。原因有两点:一是现在的书店受市场经济的影响,竞争激烈。一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,所售图书中夹杂着一些不健康的书籍。二是我们中学生自制力不强,看到这类的书经不起诱惑,甚至还会废寝忘食,手不释卷。一旦迷上,便会走火入魔,上课也没有心思,成绩会一落千丈。有的甚至模仿书中的人物,因此走上犯罪道路。这不证实我方的观点:“开卷未必有益”,甚至有害了吗?
甲方C:
“开卷有益”这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》,意思说打开书本,总有益处。它历经百年,延续至今,仍有使用,可见其实有一定的价值和意义。我十分赞成“开卷有益”。
也许有人说要有选择,有目的地“开卷”,我不同意这个说法。当今社会充满着竞争与挑战,只读所谓有用的好书,恐怕是远远不够的。敢于尝试,乐于接受不同方面的书,从书中汲取丰富的营养,才能更全面的完善自己,从而经受的住多方面的挑战。如果在读书之前,就限定了书的种类,读书的目的等等,读起来虽有用,恐怕再多,也仍营养不良。
乙方C:
读一本好书如同叫一个好朋友,读一本坏书如同交一个坏朋友。近朱者赤,近墨者黑。一旦交上一个坏朋友会无法自拔,掉入万丈深渊,永远不得翻身。
甲方A:
开卷倒底有没有益,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成绩的人不曾千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠„„高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。英国哲学家培根有句名言:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重。”这诸多意思,可一言以蔽之:开卷有益。如果我们不读书,哪来的知识?更何况,关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说,这么多的名人、伟人总结出来的经验,难道不能充分说明“开卷有益”吗?
乙方A:
我方不得不佩服甲方辩手转移辩题的本事。但是,甲方辩手用了许多名言,并不能掩盖我们正确的观点,相反证明了我方观点的正确。如果孔子、司马迁、李白、鲁迅和郭沫若等这些先贤大师们不是读了思想健康,弘扬中华民族优秀传统的好书,而是读书了那些毒害人的坏书,他们能成名成家吗?汉代的思想家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”他的话多么准确生动啊!书既然是一味药,它就具备了两种功能:一是良药,劝诫人生,医治愚昧,向善向美,服了就自然会药到病除,使人清醒,品行高洁,理想远大;一是毒药,迷惑人生,更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下,胸无大志,甚至置人于死地。难道不是这样吗?有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,才是智者。因此,我方始终认为:在阅读过程中,一定要学会选择书。坚决不去读那些有害的书籍,切不可盲目迷信名言,用什么“开卷有益”来糊弄自己;更不可以抱着所谓的“猎奇” 心态,什么书都读。这样的开卷,非但无益,而且祸害无穷。
主持人:
双方的辩论十分精彩,充分表明了己方的观点,让在场的听众受益匪浅。双方从不同的角度,阐述了读书的意义、作用、方法和途径。我个人认为:双方摆事实,讲道理,让我们明白了“为什么要读书”和“应该怎样读书?”这两大问题。辩论让我们知道了同学们应该从小就“多读书,读好书”,让健康思想的灿烂阳光照亮我们美好的童心,让丰富多彩的知识甘泉浇灌我们干涸的心田,在正确地选择适合我们少年儿童阅读的书籍的前提下,多读好书,使开卷真正达到有益的目的。辩论会到此结束,再次感谢双方辩手的精彩发言,同时感谢各位同学的积极参与。
第三篇:道德比才能更重要辩论词
理论
一:“以德为先”,是十七届四中全会提出的用人标准的本质和核心,是选人用人的根本所在。
二:司马光在《资治通鉴》里对德与才有精辟的论述:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”他给圣人、君子、小人下定义:德才兼备是圣人,德才全无是愚人,德胜才是君子,才胜德是小人。司马光这一论述是有针对性而发的,他提出的选材标准是:不能得到圣人,就得君子,君子得不到,就要愚人也不会要小人。无才无德——废品 有德无才——次品 有才无德——危险品 有德有才——正品 三:苏格拉底:人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
四:诸葛亮:夫君子之行,静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远 五:康熙:国家用人,当以德为本,才艺为末。六:约翰生:美德是智力最高的证明。
事例:一:北大教授的桃色丑闻
2011年四月,北大教授王学明指控高中情人小丽勒索20万。在社会上引起轩然大波的一件学界丑闻。王学明事前承诺帮助小丽上北大,小丽和其好了两年。评论:堂堂北大教授,利用特殊的身份欺骗少女。开始时的那种信誓旦旦变为事后的反目之举。学识和气度,道德和良心哪里去了?
问题:作为历史百年学府的北大,其教授不可谓没有智慧与才学,可是其行径这么令人发指,不知道对方想到了什么? 二:小悦悦事件 2011年10月13日,两分钟时间,两辆车碾压。十八个路人漠然对之,冷眼离去。最后一位拾荒的阿姨施以援手。
评论:这起本来可以是一场和死神的争夺天使生命的爱心赛跑。落得悲剧,刺痛了谁麻木的心灵?难道我们的道德良心要靠最底层人的坚守来刺醒吗?,过不了几天人们便会忘记小悦悦,忘记我们的道德苦痛。“时光永是流逝,街市依旧太平”。而这种悲剧,还会上演到几时?
问题:来往的路人麻木的心灵难道是才智可以解决的?那么多的人,有智慧的人肯定存在吧?为何会落得这般结果? 三:劣质奶粉、"苏丹红“瘦肉精”等等事件
“民以食为天,食以安为先”的古训,也是中国传统道德的归结之一。“谋财害命”自古以来就为中国人所唾弃憎恨。而纵观当前的食品行业,道德伦理问题已处于危险境地。
评论:“礼义廉耻,国之四维”,当吃什么都不放心的时候,还有什么是可以放心的?德是做人的本性、天性,还有后天的修性。
问题:作为企业家,没有聪明才智和能力吗?肯定是有的,可是依然用那龌龊的行径来告诉我们什么是道德才是至上的,只可惜是反面教材。偌大的公司,没有人才吗?道德去哪里了? 四:彭宇案
2006年11月20日,老太被撞倒摔成了骨折,彭宇去扶老人,随后老太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇。赔偿四万多元。彭宇表示自己是冤枉的。
评论:此事在社会引起轩然大波,当做好事还要保留证据的时候。道德危机已经深化到何种地步?还是一个正常的社会吗? 问题:假如是你,你会怎么选择?当你出于本性的善良去做好事的时候,还要事前有一个能证明自己清白的时候,你还会义无反顾吗? 五:赵简子和阳虎的对话
阳虎的学生在天下为官比比皆是,可是阳虎被官府通缉逃走去晋国赵简子门下。阳虎懊丧地说:“我辛苦地培养了那么多人才,当朝大臣中,我培养的已超过半数;地方官吏中,我培养的人也超过半数;镇守边关的将士,我培养的超过半数。没想到,在朝廷做大臣的,离间我和君王的关系;地方官吏,败坏我的名声;领兵的,亲自带兵来追捕我。让人寒心”
赵简子说,:“品德好的人知恩图报;品质差的人不会这么做。当初培养他们的时候,就该挑选品德好的培养。栽培桃李,夏天乘凉休息,秋天收获果实;种下蒺藜呢,夏天不避暑,秋天收到扎手的刺。在培养人才之前就要对他们进行选择,否则等到培养完了再去选择,就已经晚了。”
问题:赵简子的话不知道对方能提炼出什么道理?那所谓遍布天下的人才,没有道德,只会危害更大。首先应该要具有道德感,然后才能说才能和智慧吧? 六:历史上的奸臣
秦桧:宋体字和仿宋体的贡献者。书法造诣极高。
和珅:文武全才,精通满、汉、蒙古、西藏四种文字,长相俊美,记忆力惊人。评论:都是被历史的烟尘覆盖,此二人不可谓没有才学,可是都背上千年的骂名,只因为道德不过关。位列十大奸臣的行列。
问题:道德真的逊于才智和能力吗?恰恰相反,首先要具备道德,才可以有资格说才学和智慧。七:道德模范人物 全国敬业奉献模范——方永刚,助人为乐类蒋国珍,等等人物。
评论:这些坚定的道德捍卫者,未必就是才学过人,未必就是智商多高,未必就智慧满脑。可是他们有人类最初,最醇厚的道德说服力。是他们在这个浮躁与功利化的社会中,用他们身体力行来唤醒一颗颗沉睡了太久的而日渐麻木的心灵。八:女教师虐童事件
评论:身为教师,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,不可谓不高尚,不可谓不伟大,不可谓不光荣。可是却把暴力使用在那小小的儿童身上。道德感何在?作为本应该以德育人的人民教师,应该是德才兼备的吧?才没体现出来,道德的马脚就已经露出来的。
问题:你还以为人才一定要是智慧和才能排在首位吗?透过一个个鲜活的事例呈现出的是没有道德感的人的所作所为,没有道德,才能越大,只能是为害性越大
第四篇:辩论词
一
四辩辩词(1173 字/4 分钟=293)尊敬的主席、评委、大家晚上好: 围绕制度化管理比人性化管理更能促进企业发展的命题,双方辩友进行了一场精彩的唇枪舌战,为大 家奉献了一道精美的家常小菜。如果把这道小菜比作企业管理的基本内容的话,可以说,作为佐料的人性 化管理和作为主原料的制度化管理都必不可少。但制度化管理比人性化管理更能促进企业发展。我们知道,制度化管理的实质,就是依靠由制度规范体系建立的/具有客观标准的/管理机制/进行管理。在政治、经济、文化各领域,制度化管理始终扮演着最重要的角色。对企业发展,制度化管理同样至关重 要。下面我从四个方面重申我方观点。第一、所谓制度,就是指“要求全体成员共同遵守的办事规程与行动准则”。制度化管理的根本宗旨就 是“一切按制度办事”。企业搞生产,离不开人财物的合理配置,产供销的有效衔接,环环相扣、节节相连,而要保证生产顺利进行,就必须大力推行制度化管理。因为只有大家都按规章制度办事,才能步调一致,统一行动。这是社会化大生产的必然要求。“没有规矩,不成方圆”。光靠人性化管理能行吗? 第二、制度化管理作为系统的行为规范体系,具有客观标准、可操作性强、可以复制,方便推广等优 点;相比之下,人性化管理却有很多局限性,它没有客观标准、因人而异、难以操作、具有主观随意性。有位车间领导认为要求女工必须穿工作服不够人性化,便允许女工穿裙子上班,结果机器缠住裙带,险些闹出人命。后来这位领导吸取教训,对上班不穿工作服的、在厂区抽烟的,一律严肃处理,连续三年 安全生产。这表明,制度化管理才是企业发展的重要基础和可靠保障。人性化管理缺乏客观标准,难以操 作,实践中又往往与“下不为例”的人情风、毫无原则的破例风混为一谈,对企业发展甚至会起破坏作用。第三、我们承认,人性化管理也并非一无是处,如果能认清人性化管理对企业发展的补充作用,做一 些改善员工福利的具体工作,比如给员工过生日、举办集体婚礼。至少会提高一下员工的工作积极性。但 是我们也要清醒地看到,企业能否稳步发展的关键,是由企业人力、物力、财力、研发制造能力、推广销 售能力、风险管控能力等主体经营活动来决定,保障这些主体经营活动,就要靠企业大量的规章制度和流 程文件来激励、来约束、来引导、来规范;人性化管理是远远不够的。第四、强调制度化管理,符合我国国情。十四届三中全会提出要建立“产权清晰、责权明确、政企分开、管理科学”的现代企
业制度,就是要大力推行制度化管理,实现规范化、标准化、程序化,克服“人治”歪风 和 “有组织、无纪律”的弊端。美的集团今天的成功,不是靠给员工过过生日、举办集体婚礼、奖励汽车那么简单!靠的是什么?靠 的是积极推行产权制度改革和分配制度改革!靠的是坚持十年不动摇的事业部制度!靠的是厚达 70 多页的 《分权手册》和它所体现的授权经营体制!因此,我方认为,制度化管理才更能促进企业发展!发言完毕,谢谢大家!
二
我没有一辩陈词。但是初步想到几点。第一,若您已经工作,可以结合贵单位的具体情况。如果贵单位是注重规矩的,如军工企业; 或者是其它一些对于操作流程要求极为严格的,如银行等等,那么可以借此说明制度化 制度化管理 制度化 的重要意义。第二,泛泛而谈,所谓规矩就不能成方圆。国有国法、家有家规,一个企业也是如此,只有 上上下下都按照规矩办事、有章可循,才能步入正轨,也才能更好地发展。至于灵活多变、人性化等等,如果有必要,可以写进制度嘛。例如,可以规定,什么级别以上的部门经理可 以有多大的自由裁量权等等,这不就灵活机动一些了?但这归根结底也还是制度的规定嘛。
上面有位兄台说把人性化写进制度!我想请问那位辨友,那还能称之为制度化 制度化管理吗?该辩 制度化 友是否混淆了人性化管理与制度化 制度化管理的概念!人性是一种对感性、理性、自由、平等追 制度化 求的欲望。而人性化是指人性的关系协调。“人性化”管理就是通过与被管理者思想的对话 使企业的各项政策、制度、管理方式等等能为员工所接受,在原则不变的前提下使我们的管 理方式“因人而异”、“因地而异”、“因时而异”。管理是应当允许弹性存在的.这才是人性化管理的空间所在.但无疑问的一点是,遵从制度行事的管理方式,应当是制度化 制度化管理.制度化 之前有一位同志也发了帖子,是人性化那头的,你看看那个帖子,回复挺多的。你去查查资料,制度化 制度化是人性化的基础,以人为本,本身也是制度。制度化 制度化和人性化两者是 制度化 制度化 不矛盾的,我举个例子,如果我今天出车祸,意外迟到了,违反了制度,该不该罚我钱?不 该,这是人性化体现,但一般企业都在制度里有声明“如果发生突发事件,酌情处理。”这是 制度化体现? 不是制度化 制度化 现在的新人好像都不怎么重视概念了。在百度百科查来的概念如下: 所谓人性化管理,就是一种在整个企业管理过程中充分注意人性要素,以充分开掘人的潜能 为己任的管理模
第五篇:辩论词
首先我们来纠正对方一辩的观点:我省地税收入从组建之初的43亿元发展到2006年的239亿元,每年收入在15%以上,这确实需要奉献,然而我们更应该看到的是地税工作者的奉献精神没有变,而收入却有了历史性的飞跃,这种飞跃的关键正在于地税系统在体制、观念、征管软件技术等各方面不断的创新啊,这也恰恰说明要促进地税事业又好又快的发展,奉
献仅仅是助推,创新才是关键。我方观点是促进地税事业又好又快的发展,关键在于弘扬创新精神。
所谓创新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物,创立新思想新事物的精神。创新的作用主要表现以下几个方面:
第一,创新是社会发展的原动力,没有创新,就不会有人类社会的发展,人类从原始的茹毛饮血到高科技的广泛使用,从私有制意识萌芽到阶级,政党,乃至共产主义理想信念产生,没有创新就没有社会的文明。
第二,江泽民同志多次指出,创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,完全可以说,一个民族的进步与国家发达的历史,就是一个创新的过程.从“人治”到“法治”,从计划经济到市场经济,从“一国一制”到“一国两制”,从经济特区到沿海开放城市,从“两弹一星”的发射成功到杂交水稻的培育与种植推广,等等,无不是创新之花结出的硕果.第三,管理学大师彼得%26#8226;德鲁克有一句名言:“不创新,就等死”。这句话对地税事业也管用。从我们地税事业的实际工作来看,1994年分税制的体制创新,成为了我们地税系统产生、壮大、发展的前提;以征管信息化覆盖、统领、服务、支持地税各项工作的“科技兴税”的征管模式创新,实现了地税事业的跨步飞跃;以人为本的队伍管理理念的创新,在提升干部个体素质的同时,极大地增强了团队的生命力和战斗力。而今年省局的发展纲要中也指出,要实现2007年地税事业的快速、持续发展,必须坚持敢为人先的创新精神。
诚如对方辩友所说,地税事业的发展需要奉献精神。但就现阶段来说,想要促进地税事业又好又快的发展的关键是什么呢?我们都知道关键的含义是对于事物的发展起决定性作用的因素。奉献也不过是一种手段,虽然它对地税事业的发展有一定的推动作用,但不是关键作用。如果人人都埋着头默默耕耘自己的一亩三分田,而不运用现代化、科技化和智能化的创新的耕耘方式,试问又如何保证我们地税事业的这块沃土能开出奇异的花,结出丰盛的果呢?
另外,奉献的每一个过程环节也都是需要创新的,没有创新,我们实在不知道拿什么奉献,如何奉献。好的奉献需要好的创新成果啊!
再者,奉献作为一种行为必然有其不确定性,大量恶的奉献就说明了这种不确定性,如何约束奉献的行为,制约恶的奉献,同样需要创新的思维,需要创造出新的规范制度来引导和约束奉献!
所有这些都足以证明,促进我们地税事业又好又快的发展,关键在于弘扬创新精神啊。