2017年纽约及周边夏令营汇总

第一篇：2017年纽约及周边夏令营汇总

外国买房网 http://www.xiexiebang.com 2017年纽约及周边夏令营汇总

一年一度暑假来临，家长都忙碌着为孩子们安排节目。2017年暑期纽约及周边夏校、夏令营信息新鲜出炉。

耶鲁大学夏校

针对 1318 岁的资优青少年

麻省理工学院与iD Tech合作举办的STEM学习夏令营是热爱科技与擅长理工科的孩子夏季最好的选择。我们最受欢迎的课程是 在马萨诸塞州的剑桥举办的精英夏令营。课程设置会在非计算机课程(创意游戏，体育，生活技能等)和基础尖端技术教育之 间取得平衡，以促进孩子STEM(科学，技术，工程和数学)的潜能开发。

与其它大学夏校固定的时间与课程设置不同，iD Tech提供更为灵活的选课方式，学生与监护人可以自行安排暑期时间申请他 们在夏令营中想要学习的课程。

哥伦比亚大学夏校

针对 16 岁以上的资优青少年

哥伦比亚大学为期三周的夏季课程，课程设置十分丰富，有艺术，人文，建筑，设计，城市规划，科学，工程，计算机科学，数学，法律，商业经济，社会科学和创意写作。每一阶段深入学习一个特定的课题领域。学习期间学生会得到导师的悉心指导 与学业评价表，结业后会获得哥大官方颁发的证书。

夏校第一期：6月25日到7月15日 夏校第二期：7月17日到8月5日

欢迎精通英语的国际学生申请该课程。虽然申请人不需要提交TOEFL或雅思成绩，但是为获得课程的最大效益，学生的英语水平应相当于90或至少6.5 雅思。

达特茅斯大学夏季开放日

针对即将毕业的高中生

达特茅斯大学的夏季开放日于7 月举行，申请通道为各种背景与社区高中毕业生打开，他们将住在达特茅斯大学的宿舍里，得 到沉浸在达特茅斯的学术

外国买房网 http://www.xiexiebang.com 生活的机会。此外，这个课程还有充足的时间与现有的学生和员工进行有意义的对话，了解如何将学 术，社会参与和领导能力融入即将到来的大学生活。

开放日时间：7 月 16 日到 7 月 19 日

布朗大学夏校

针对 1118 岁的青少年

视觉艺术学院(SVA)提供一个为期三周的密集艺术教育课程。学生通过独特的工作室项 目和 SVA 屡获殊荣的教师的指导，沉 浸在他们选择的学习领域。课程从周一至周五上午 9 点至下午 4 点教授，都在 SVA 校内进行。该课程通过充分利用纽约市的社 会和文化生活，夜间和周末陪伴活动，对学生的艺术培养进行了多元化的增强。课程设置包括设计，动画，纯艺术，电影制作 等等。

SVA要求国际学生提供托福成绩，托福 iBT 最低 53，托福 CBT 最低 183，雅思最低 6.0。

乔弗里芭蕾学院夏校

针对 318 岁对音乐感兴趣的儿童与青少年

这个夏天在音乐工作室里作出自己人生中第一支摇滚乐曲吧!所有的孩子被分组成乐队一起团队合作，他们会受到音乐艺术家 的启发，学习分析歌曲结构，然后制作自己的曲子。经过一周高强度的作曲训练，年轻的作曲家们将前往一个专业的音乐工作 室，学习各种作曲设施的用法，并录制他们创造的曲子。夏令营结束后，他们会得到一个网络链接与家人朋友下载并分享他们 的歌曲。

夏令营时间：7月17日到7月22 日, 7月24日到7月29日, 7月31日到8月5日 费用：$625

地址： 227 St.Marks Ave, Brooklyn 11238(between Vanderbilt and Underhill Aves)

Deer Mountain 夏令营

针对 316 岁对运动感兴趣的儿童与青少年

这个巨大的体育场馆是纽约市的孩子最好的运动去处!Chelsea Piers拥有十五个特色体育夏令营，包括冰球，溜冰，精英足 球，体操，篮球，高尔夫，攀岩，帆船和皮划艇。设施齐全，有专业人士负责指导和看护你的孩子。

这些项目全年开放，具体详情请访问网站。

地址： W 22nd St , New York 10011

Camp Kids N Comedy 喜剧夏令营

针对 10-18 岁对表演与绘画感兴趣的青少年

如果你有一个特别有幽默感的孩子，那这个喜剧夏令营是他们展现自己的最佳舞台!在专业漫画与表演人士的指导下，他们将 在充满互动的上课氛围中学会画出他们平时生活中的幽默趣事与练习脱口秀表演的技能。在夏令营结束当天的表演中，家长和 孩子都会获得许多欢笑与美好的回忆。

夏令营时间： 7月10日 – 7月21日, 7月24日 – 8月4日, 8月7日 – 8月18日

费用： $1225 每人，报名两节课以上，或介绍朋友来一起参加夏令营可以享受50美金的减免。

地址： 208 W 23rd St, New York(between Seventh and Eighth Aves)

自然农场亲子夏令营

家庭活动

在美丽的Plymouth Valley和孩子一起拥抱农场的自然风光吧!活动按照季节会有变化，其中包括唱歌，编织，划独木舟，徒 步旅行，木工，垂钓，游泳，玩音乐，滑雪。各种工艺品的制作，攀登，飞盘，棋盘游戏，和孩子们一起做饭，与农场里的动 物互动，从蔬果园里采摘新鲜蔬菜或采摘苹果，和孩子一起烘烤苹果馅饼。晚上还有丰富的亲子游戏，演奏乐器，大家会一起 围在篝火旁讲故事。

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夏令营时间： 8月20日 – 8月26日 费用： $175 – $485, 五岁以下儿童免费

地址： 263 Farm and Wilderness Rd, Plymouth VT 05056

Tyler Place 家庭夏令营

家庭活动

Tyler Place是一家温馨的一站式家庭度假村，度假村内提供种类丰富的娱乐项目。别墅和套房坐落在165英亩的自然森林中，环境优美安全，孩子们可以自由的在大自然中嬉戏。度假村配有自行车让您自由的穿行在森林里。您可以和孩子们一起在室内 和室外游泳池游泳;稍小的孩子可以去参加森林漫步寻宝的娱乐项目;稍大一些的孩子可以到尚普兰湖去划香蕉船或漂流。除 了一些亲子活动之外，家长在空余时间还可以尽情享受葡萄酒品鉴之旅，普拉提瑜伽课程和浪漫的烛光晚餐。

夏令营时间： 5月27日 – 9月10日 费用：以住宿天数计算

地址： Tyler Place 175, Tyler Pl, Highgate Springs 05488

第二篇：夏令营及简介

夏令营及小桔灯简介

每年到了暑假的时候，我们灵通教育的孩子们就开始期待夏令营的到来。每一年，我们都会组织一部分孩子参加夏令营活动，让孩子们开拓视野，孩子们开心的同时，也学到了许多在书本上学不到的知识。

夏令营的好处是显而易见的：它能够培养孩子的综合能力。孩子们参加夏令营后，学会了怎样与人相处，学会了自立自强，学会了团结协作，也学会了感恩，这对孩子本身是很有帮助的。当今社会就业压力非常大，孩子们将来踏入社会，能否找到称心如意的工作，是我们家长朋友们最关心的事情。我在这里举一个最简单的例子：假如我们的家长朋友自己是某个公司的负责人，我们需要招聘一位工作人员，结果来了两个求职者。其中一个品学兼优，从小到大都名列前茅，书本知识掌握得非常好；另一个成绩没有第一个好，但从小积极参加各类活动，积累了很多团队经验和技巧。这样的两个求职者，家长朋友们会要哪一个？当今社会需要的是能够与人合作的团队型人才，而不是书呆子。夏令营活动很好地锻炼了孩子们的团结协作能力，让他们不再只是埋头于书本。最重要的是，随着高考改革的即将来临，综合素质的考核成为评定人才的重要标准之一，成绩不再是唯一标准。很多高校目前已经把综合素质考察作为自主招生的必考科目，是时代对于人才的必然要求，而这些，是我们仅凭课堂学习所不能掌握的，需要我们在日常生活中积累。今年八月，我们将会带领孩子们赴往桂林，一起去欣赏俊秀灵动的山水圣地，感悟大自然之美。

说到高考改革，就不得不提一下语文考试的改革。很多家长应该已经听说了，高考语文分数将会增加到180分，作文比重进一步增加，而作文，正是家长最头痛的项目。灵通教育在2009年成功加盟了全国作文创新品牌——小桔灯作文，每年为上百位灵通家族的孩子们解决了“作文难、难作文”的困惑。自开办以来，小桔灯坚持让孩子们“在快乐中学会作文，在作文中享受快乐”，让孩子们在轻松愉悦的教学环境下写出自身的感受、内心的感悟。我们开设了从小学到初中的全阶段课程，适合各年龄段的孩子。在座的各位家长如果有兴趣，欢迎前来咨询报名，我们会尽最大的努力，协助您管理好孩子的学习，让孩子更上一层楼！谢谢大家。

第三篇：学校幼儿园及周边

钦州市实施《广西壮族自治区学校幼儿园及周边治安综合治理暂行办法》细则

第一章 总则

第一条 为维护学校、幼儿园及周边治安秩序，优化育人环境，加强对全市各级各类学校安全管理，确保我市学校的安全稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23 号）、《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12 号）、《广西壮族自治区学校幼儿园及周边治安综合治理暂行办法》（桂政发〔2010〕38号）及有关法律、法规、政策，结合我市实际，制定本细则。

第二条 本市行政区域内的各级各类学校、幼儿园及周边治安环境管理均适用本细则。

本细则所称学校、幼儿园及周边治安环境是指学校、幼儿园及周边辐射200 米以内存在的治安问题或可能引起治安问题的场所、设施、秩序、人员等综合环境。

第三条 市、县（区、管理区）成立以政府（管委）分管领导为组长，以同级教育、综治、公安、民政、司法、财政、住建、交通、卫生、工商、文化新闻出版、市政管理、食品药品监管、工信、共青团等部门为成员的学校、幼儿园及周边治安综合治理工作领导小组（以下简称“领导小组”），领导小组办公室设在同级教育部门。各级领导小组及办公室负责组织协调和督促检查同级有关部门和单位在各自职责范围内，依照本细则的规定对学校、幼儿园及周边治安环境实行综合治理。

第四条 学校、幼儿园及周边治安综合治理工作坚持“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针，建立校地共建、齐抓共管的长效机制。

各级人民政府负责本辖区内各学校、幼儿园及周边治安综合治理工作的组织和实施。各级教育、综治、公安、民政、司法、财政、住建、交通、卫生、工商、文化新闻出版、市政管理、食品药品监管、工信、共青团等部门在本级党委、政府的领导下，依照本细则履行学校、幼儿园及周边治安综合治理的职责。

社会团体、企事业单位、其他社会组织和个人应当积极参与和支持学校、幼儿园及周边治安综合治理工作，共同维护全市学校的安全稳定。

第二章 工作机制

第五条 建立健全学校、幼儿园及周边治安综合治理工作长效机制：

（一）健全学校、幼儿园及周边治安综合治理保障体系。全面落实学校、幼儿园及周边治安综合治理领导责任制、目标管理责任制和责任追究制，保障学校、幼儿园及周边治安综合治理工作规范、有序进行。

（二）健全学校、幼儿园及周边综治安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排查消除各类治安隐患和不稳定因素，开展专项整治和集中行动，维护学校、幼儿园及周边安全稳定。

（三）建立学校、幼儿园及周边治安整治协调联动机制。各有关部门严格履行职责，落实学校、幼儿园及周边治安综合治理责任，每半年全面排查一次学校周边环境的突出问题，并制定有效措施予以解决，维护校园及周边安全稳定，净化学校育人环境，形成长效的联动机制。

（四）建立成员单位联席会议制度。每年召开一次工作会议，研究部署工作。

（五）建立成员单位联络员会议制度，具体负责本单位学校、幼儿园及周边治安综合治理等相关工作。每年至少召开两次会议，通报情况，交流工作，研究解决具体问题。

（六）建立信息报送制度。各级领导小组成员单位每季度上报一次综治安全工作信息，每半年报送一份综治安全工作总结到同级领导小组办公室；各县（区、管理区）领导小组办公室每半年将本县（区、管理区）综治安全工作总结汇总报市领导小组办公室。

（七）建立健全宣传教育培训制度，提高师生安全意识和防护能力。安全教育的主要内容有：法制教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害自救自助教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活常识安全教育等。尤其要对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

（八）建立健全联防工作机制。学校与当地派出所、街道、村委等有关部门建立周边环境治理联防工作机制，共同维护校园及周边环境的安全稳定。

第三章 工作任务

第六条 学校、幼儿园及周边治安综合治理工作的主要任务：

（一）整治学校、幼儿园及周边治安环境。

依法查处打击侵害学校、幼儿园及师生人身权利、财产权利等合法权益的各类违法犯罪活动和学校、幼儿园及周边地区存在的流氓团伙和黑恶势力犯罪；对学校及周边地区外来人口进行清理登记，规范管理。加强学校治安、消防安全及禁毒工作的检查指导。

（二）整治学校、幼儿园及周边文化市场环境。

加强学校、幼儿园及周边娱乐服务场所的治安管理和监督，坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象；强化学校、幼儿园及周边文化市场日常监管，严厉打击学校、幼儿园及周边文化经营单位违法违规经营行为；坚决取缔学校、幼儿园及周边地区非法经营的互联网上网服务营业场所（以下简称“网吧”）、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点、按摩室、发廊、浴室和无证及占道经营的摊点，依法清理整顿出租房屋和拆除违章建筑等。

（三）整治学校、幼儿园及周边交通环境。

整顿学校、幼儿园及周边地区的交通秩序，加强学生上学、放学期间学校门前的交通管理工作，派专人疏导交通，并在学校门前的街道设置限速标志；严厉查处影响师生出行安全的“黑出租”、“黑校车”，加强对“三无”车船等交通工具的监督管理等。

（四）整治学校、幼儿园及周边食品卫生环境。

对学校食堂和校园周边的食品安全进行专项整治，排查隐患，预防群体性食物中毒事故的发生。加强对学校周边环境的监管，严禁学校及周边环境污染事件的发生等。

（五）整治学校、幼儿园及周边教学环境。

严厉查处社会上损害师生利益的非法办学和非法招生中介机构；规范和加强对校外住宿学生及校外学生公寓的管理；定期和不定期地对学校内部进行安全检查，督促其整改各类不安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等各类事故的发生等。

（六）事故发生后及时启动应急预案，对伤亡人员实施救治及对相关责任人进行责任追究。

第四章 工作方式方法

第七条 学校、幼儿园及周边治安综合治理工作实行日常管理、专项整治和集中行动相结合的方式方法。

日常管理是指各部门和单位及有关责任人按照校地共建机制，对学校、幼儿园及周边治安环境责任区进行管理。

专项整治是指某一个或几个部门和单位针对一定区域内某一所或几所学校、幼儿园周边存在的突出治安问题或隐患进行专项清理整治行动。

集中行动是指各级领导小组在一定时期内组织各成员单位，对辖区内学校、幼儿园及周边存在的治安问题或隐患进行全面清理整治的集中统一行动。每年应当定期或不定期开展两次以上集中整治活动。3-5月为春季集中整治时间，9-11月为秋季集中整治时间。

第八条 各县（区、管理区）在定期排查矛盾纠纷和治安隐患的基础上，对发现的问题逐一登记建档、跟踪督办，按照“定部门、定学校、定任务、定人员、定时间、定效果”的要求，落实到成员单位、有关学校和责任人；针对存在的突出治安问题，及时开展专项整治和集中行动。

第五章 工作职责

第九条 各成员单位和部门应当按照职责分工，依法负责学校、幼儿园及周边治安综合治理工作，履行学校、幼儿园及周边安全管理职责。

第十条 领导小组的主要职责：

（一）加强对学校、幼儿园及周边治安综合治理工作的领导和协调；

（二）研究解决学校、幼儿园及周边治安综合治理工作中的突出问题及重大事项；

（三）指导和督促检查本级学校、幼儿园及周边治安综合治理各项工作措施的落实，总结交流工作的成功经验，推动学校、幼儿园及周边治安综合治理工作的深入开展。

第十一条 领导小组办公室的主要职责：

（一）贯彻落实各级党委、政府关于加强学校、幼儿园及周边治安综合治理的部署要求，根据自治区综治委和领导小组的部署，承担本级领导小组的日常工作（包括：学校、幼儿园及周边治安综合治理工作中的文件收发、会务筹备、档案管理等日常工作）；

（二）掌握、研判本地区学校、幼儿园及周边综治形势，定期或不定期组织全体领导小组成员会议，向领导小组汇报本级学校、幼儿园及周边综治工作情况，提出学校、幼儿园及周边治安环境集中整治和健全长效机制的意见及建议，并受领导小组委托协调处理学校、幼儿园及周边治安综合治理工作中所涉及的相关事项；

（三）定期或不定期召开学校、幼儿园及周边治安综合治理工作领导小组成员单位联络员会议，研究本地区学校、幼儿园及周边治安综合治理工作中的难点问题，并制定相应对策措施；

（四）有计划地组织有关部门开展学校、幼儿园及周边治安整治活动；

（五）加强与上级学校、幼儿园及周边治安综合治理工作领导小组办公室的联系，及时报送工作情况；

（六）对下级学校、幼儿园及周边治安综合治理工作情况进行督导和检查；

（七）及时总结、推广学校、幼儿园及周边治安综合治理工作的经验，树立、表彰先进典型；

（八）开展学校、幼儿园及周边治安综合治理工作情况调查和理论研究。第十二条 教育部门的主要职责：

（一）指导和督促下级教育行政机构和学校做好学校、幼儿园及周边治安综合治理工作，落实教育部为进一步做好学校安全工作的六条措施，并将学校、幼儿园及周边综治工作列入对下级教育行政机构和各级各类学校考核的重要内容；

（二）加强学校、幼儿园及周边治安综合治理基层基础工作，完善学校安全稳定工作制度；

（三）深化“平安校园”和“安全文明校园”创建活动，推进校园治安和防控体系建设，落实校园安全管理防控措施；

（四）会同有关部门加强校园及周边综合治理突出问题的整治；

（五）完善校园矛盾纠纷排查化解机制，指导学校、幼儿园深入开展“两个排查”，有效化解学校、幼儿园及周边矛盾和问题，增加校园和谐因素；

（六）发挥学校教育特点，指导各级各类学校认真开展法制教育、公共安全教育和国家安全教育，加强防灾减灾应急演练，全面提高师生安全意识、法制意识、自我保护意识和自救逃生能力，防范校园内违法犯罪案件的发生；

（七）加强安全保卫队伍建设和应急管理队伍培训，完善各种应急预案，不断提高学校安全保卫工作水平；

（八）完成学校、幼儿园及周边治安综合治理工作领导小组交办的各项任务。第十三条 综治部门的主要职责：

（一）将学校、幼儿园及周边治安综合治理工作纳入本级社会治安综合治理工作统筹安排；

（二）充分发挥社会治安综合治理大平台作用，指导、协调各有关部门充分发挥职能作用，加强各成员单位的组织、协调和督查工作，增强各成员单位齐抓共管合力；

（三）把学校、幼儿园及周边治安综合治理工作作为综治工作考评的重要内容，加大评分权数，促使各项工作措施落实到位；

（四）完成学校、幼儿园及周边治安综合治理工作领导小组交办的各项任务。第十四条 公安部门的主要职责：

（一）认真落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，定期排查学校、幼儿园及周边的治安隐患，对学校、幼儿园及周边地区治安突出问题、热点问题，适时组织有针对性的集中整治行动，及时发现和消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害师生人身、财产安全的违法犯罪行为；

（二）指导和督促学校、幼儿园建立健全各项内部安全防范制度，开展安全检查，督促整改安全隐患，确保内部安全；

（三）把学校、幼儿园及周边地区作为重点治安巡逻区域，在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点，有针对性的开展治安巡逻，强化治安管理；

（四）根据需要指导学校、幼儿园配备校园保安人员，负责维护校园安全；

（五）加强校车管理，认真开展校园交通秩序及运送学生车辆整治；

（六）派出所及责任区民警要落实与中小学校、幼儿园固定的联系制度和学校法制副校长及辅导员制度，深入开展法制教育、安全防范教育和禁毒宣传教育；

（七）加强学校、幼儿园周边治安秩序的整治，会同职能部门联合整治学校周边“三乱”行为，为有关部门的整治工作提供执法保障；

（八）加强互联网上以学校和学生名义的网站、贴吧以及各种娱乐场所、电子信息产品的监管，坚决打击利用互联网和手机短信造谣煽动师生非法聚集、上访等违法行为；

（九）加强学校、幼儿园周边流动人口、暂住人口和出租房屋的管理。第十五条 民政部门的主要职责：

（一）负责做好福利彩票经营的监督管理和巡查工作，对违反规定距离标准在中小学校周边开设福利彩票经营场所的申请一律不予核准；

（二）负责加强对弱势人群的救助；

（三）协助有关部门对流浪乞讨精神病人实施救助，按照救助管理相关规定负责将已救治的流浪乞讨精神病人接回或护送回原籍；

（四）对无法查明其亲属或者所在单位，也无法查明其户口所在地或住所地的，及时提出安置方案，报同级政府给予安置。

第十六条 司法部门的主要职责：

（一）负责指导学校、幼儿园及周边治安综合治理法制宣传教育工作；

（二）充分发挥中小学法制副校长、法制辅导员的作用，加强业务培训和法律咨询服务活动，努力提高学校师生及依法治校涉及相关人员的法律素质，积极推动依法治校管理水平；

（三）参与妥善调处学校、幼儿园及周边地区的矛盾纠纷，为维护学校、幼儿园及周边治安秩序营造良好的法治氛围。

第十七条 财政部门的主要职责：

（一）按照财政预算管理的有关规定，做好学校、幼儿园及周边治安综合治理工作相关经费保障工作；

（二）统筹安排学校、幼儿园及周边治安综合治理工作所需资金，并按计划及时划拨；

（三）监督检查学校、幼儿园及周边治安综合治理经费使用情况，为学校、幼儿园及周边治安综合治理机构和部门提供经费保障。

第十八条 住房和城乡建设部门的主要职责：

（一）负责学校、幼儿园及周边建筑项目的规划管理和建设管理，将治安、消防、交通等城市基础设施建设与学校、幼儿园的规划建设统筹考虑列入总体规划；

（二）将必要的治安防范设施纳入学校建筑设计范围并严格监管；

（三）加强对青少年活动场所用地的规划管理，加强对学校、幼儿园及周边建筑工程安全管理的执法检查，依法及时拆除学校、幼儿园及周边的各种违章建筑，督促房屋所有权人及时加固、修缮和治理危险房屋；

（四）指导和监督中小学燃气、供热等基础设施的建设及安全运营；

（五）加强校园周边市容环境管理，促进学校、幼儿园及周边治安环境不断好转。第十九条 交通部门的主要职责：

（一）会同住房和城乡建设部门分别负责学校、幼儿园及周边的公路和城市道路交通安全设施的设置管理；

（二）在学校门前道路设置规范的交通警示标志、规划人行横道以及其他必要的设施等；

（三）配合地方政府严厉打击“黑校车”、“黑出租”等违法营运行为，特别是农村地区非法营运车辆运送学生活动，要依法加强对摩的、农用车、报废车及“三无”车船等交通工具的监督管理，禁止没有资质的车船搭载学生。

第二十条 卫生部门的主要职责：

（一）加强对学校、幼儿园卫生防疫工作的指导，及时监测和防范各种突发性、流行性、传染性疾病的发生，严防发生因饮用水污染等原因造成疫病传播的学校公共卫生事件；

（二）依法查处各类违反《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规的行为；

（三）配合教育部门加强宣传和培训工作，提高学校负责人和具体管理人员饮用水卫生和传染病防控安全意识和管理能力；

（四）协助学校及时做好疾病传染等安全事故的救治工作。第二十一条 工商行政管理部门的主要职责：

（一）负责学校、幼儿园及周边经营单位营业执照的核准与市场管理工作；

（二）配合公安部门维护好市场的治安秩序；

（三）配合文化新闻出版等部门开展“扫黄打非”行动，依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所；

（四）配合卫生部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点；

（五）配合文化新闻出版、公安等部门依法取缔校园周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，查处校园周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容出版物的单位和个人；

（六）严格审批制度，把好市场准入关，加强对学校、幼儿园及周边地区文化娱乐和服务业市场及其他商业网点的巡查，规范经营范围和市场秩序。

第二十二条 文化新闻出版部门的主要职责：

（一）负责学校、幼儿园及周边文化市场的管理工作；

（二）加强学校、幼儿园及周边地区的文化娱乐场所、网吧、游戏机室的准入审批、监督管理，配合工商、公安、工信等部门取缔中小学校周围200 米以内的网吧、电子游戏经营场所，严肃查处接纳未成年人的文化娱乐场所；

（三）打击各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的文化经营活动，净化校园周边环境；

（四）支持学校组织开展各种有益的文化艺术活动，鼓励和倡导各专业艺术表演团体举办学生专场演出，为青少年学生提供优秀的精神食粮，陶冶学生的情操；

（五）配合教育部门指导督促各类学校加强对订购、使用教材、教辅读物的管理；

（六）加强对学校及周边地区印刷复制企业的管理，严厉打击非法印制活动；

（七）负责牵头深入开展“扫黄打非”工作，加强校园及周边出版物经营场所巡查，重点清查校园周边出版物零售、租赁摊点和互联网上网服务经营场所，坚决查缴政治性非法出版物，以及淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信及伪科学内容的各类书刊、音像制品、电子出版物和游戏软件；

（八）严厉打击通过互联网、网吧、录像厅、手机短信等传播淫秽色情的各种文化垃圾和有害信息的行为，净化青少年学生健康成长环境。

第二十三条 市政管理部门的主要职责：

（一）负责校园周边市政设施的安全管理和维修；

（二）加强对校园周边市容环境管理，加强对学校、幼儿园周边占道经营摊点及流动摊点的清理整顿工作；

（三）配合有关部门搞好校园周边违法经营场所的清理整顿工作。第二十四条 食品药品监管部门的主要职责：

（一）加强对学校、幼儿园食堂食品安全工作的指导，加强对学校、幼儿园的食堂及学校周边餐饮服务单位食品安全的监督检查，严格审批学校、幼儿园及周边各种餐饮服务单位的餐饮服务许可证；

（二）开展经常性查验工作，督促学校、幼儿园食堂和相关餐饮服务单位落实各项食品安全管理制度措施，严防学校、幼儿园食物中毒事件的发生；

（三）配合教育部门加强宣传和培训工作，提高学校、幼儿园负责人和具体管理人员食品安全意识和管理能力。

第二十五条 工信部门的主要职责：

（一）加强对电信业务经营者的管理，严格网吧接入的手续，认真执行《互联网上网服务营业场所管理条例》和《互联网信息服务管理办法》；

（二）积极配合相关部门开展网吧管理工作，对于工商、文化新闻出版、公安等部门查处的“黑网吧”及违规经营的网吧，及时通知电信运营企业中止或终止其接入服务；

（三）配合相关部门集中打击淫秽色情网站、性药品广告网站等危害青少年学生健康成长的专项行动，努力净化互联网络环境；

（四）配合公安部门加强互联网的监管，坚决打击利用互联网和手机短信造谣煽动等行为，及时消除不利于青少年学生健康成长和不利于校园安全稳定的不良因素。

第二十六条 共青团组织的主要职责：

（一）认真宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，推动青少年法律法规和政策体系的完善，协调有关部门针对预防青少年学生违法犯罪领域的突出问题，适时开展专项督查和整治；

（二）加强学校团、队组织的建设；

（三）配合学校加强青少年学生的思想品德、法制教育和安全防护教育；

（四）积极组织和引导青少年学生参加青年志愿者活动和社会实践活动，参与安全文明校园和安全文明社区创建活动；

（五）落实预防和减少青少年违法犯罪的各项措施，增强学生对社会不良现象的免疫力，维护未成年人的合法权益。

第二十七条 街道办、村委会负责学校、幼儿园周边社区、村庄治安治理工作。大力推进治安综合治理到村入户进社区，落实群防群治措施，做好矛盾纠纷的排查和调处工作，确保学校、幼儿园周边社区、村庄治安稳定。

第二十八条 学校、幼儿园的主要职责：

负责校（园）内的安全保卫及稳定工作。学校应当建立治安综合治理工作领导机构，实行校（园）长负责制。

（一）建立健全校（园）内综合治理工作各项责任制度和各类应急机制；

（二）建立健全校（园）安全保卫制度，配备相应的专（兼）职安全保卫人员；

（三）建立校（园）外人员入校登记或者验证制度，禁止无关人员和校（园）外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园；

（四）小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员托管；

（五）学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故发生，晚自习学生没有离校前，学校应当有负责人和教师值班、巡查；

（六）切实加强学生宿舍和校外学生公寓管理，定期、不定期排查校园内的矛盾纠纷和治安隐患，防患于未然；

（七）组织学生参加各种校外活动，要经主管部门批准，制定安全应急预案，安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责，确保学生人身安全；

（八）不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒化学品等具有危险性的活动，不得组织学生参加商业性活动；

（九）不得将场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动，不得出租校园内场地停放校外机动车辆；不得利用学校用地建设对社会开放的停车场；

（十）每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法；

（十一）按规定配齐兼职法制副校长或者法制辅导员，每学期至少组织开展2次法制教育活动，每学期至少组织开展1次安全教育活动；

（十二）大力开展创建安全文明校园活动，努力优化学校育人环境。第六章 责任追究

第二十九条 有关部门和学校、幼儿园违反本细则规定或执行不力，造成学校、幼儿园及周边地区治安秩序混乱，严重影响学校、幼儿园正常教学、科研和生活秩序，严重危害师生人身及财产安全并产生严重后果的，由地方社会治安综合治理委员会给予一票否决，同时追究主要领导、分管领导和直接责任人的责任。

第三十条 学校、幼儿园及周边治安综合治理工作纳入各级地方社会治安综合治理工作考核体系。地方有关责任人未尽职尽责造成严重后果的，由上级学校、幼儿园及周边治安综合治理工作领导小组办公室下达整改通知、建议给予一票否决或者建议纪检监察部门追究相关责任人的纪律责任、行政责任。

第三十一条 校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，依法追究其刑事责任；造成学校财产损失的，依法承担赔偿责任。

第七章 附则

第三十二条 本细则自颁布之日起施行。

第四篇：我国及周边安全形势

我国周边安全形势

--2012年国防教育报告会材料

同学们：你们好！

今天由我来给大家上一课国防形势教育课。

有句对联你们可能还记得：风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。什么意思呢，就是说，我们同学们不仅要读书，同时也要关心国家大事。国防问题，不仅是国家的事，也是每个人的事，人人都要关心。

今天，我给大家讲课的题目是： 我国周边安全形势

一、新中国成立后，我国面临的周边安全形势非常严峻 新中国成立以来，中国曾被迫进行过抗美援朝战争、中印战争、中苏珍宝岛战役、抗美援越战争、中越西沙群岛战争及对越自卫反击战等6次对外战争，先后面临美国等西方国家的封锁遏制、中苏关系紧张恶化、东西方“霸权国”的威胁等。20世纪70年代，随着美国总统、日本首相相继访华，我国与美国、日本的关系出现缓和，紧张形势暂时缓解，然而安全威胁并未消除。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对当时安全形势的判断是：“战争与革命”是时代主题，来自敌对势力的军事入侵危险始终存在。为保障国家安全，我国着力提高自身军事实力，不断加强战备，并为此投入了大量的财力、物力和人力，耗费了大量的精力和资源。由此，我们体会到，世界上任何一个国家和地区，要发展经济，提高综合国力，一个稳定、良好的外部环境尤其是周边环境至关重要。

印度和越南也实现了关系正常化；90年代我国又先后与老挝、俄、哈、塔、吉5国签订了国界协定；2001年7月，中俄签署《中俄睦邻友好合作条约》。2003年6月，两国签署了《中印关系原则和全面合作的宣言》这一纲领性文件，同时两国边境线中段的争议区域初步得到解决，为解决整个领土争端迈出了重要的一步。

（四）地区集团化、区域化合作势头不断上升

我国与东盟睦邻互信伙伴关系深入发展。2003年10月，我国加入《东南亚友好合作条约》，双方政治互信进一步增强。2002年与东盟签署了《全面经济合作框架协议》，09建成了我国与东盟自由贸易区，实现了我国与东盟发达的6个国家之间的贸易零关税。

东北亚区域经济合作不断加强。东北亚地区六国集聚的人力资源优势，俄罗斯、蒙古和朝鲜的资源优势以及日本、韩国的经济、科技优势，对我国都具有优势互补、合作双赢的潜力。

上海合作组织发展迅速。中国、俄罗斯、哈萨克联合倡导的上合组织在安全合作领域对于打击恐怖主义、民族分裂主义、宗教极端势力和贩毒组织，对维护我国西部地区稳定起到了重要作用，对于推进各成员国在经济、文化领域的合作也有广阔前景和积极意义。

三、我国未来周边形势走向不容乐观

我国周边形势30多年的相对稳定来之不易，短期内不至于发生牵动全局的战乱。然而，周边地区的一些固有矛盾尚未完全解决，影响和平稳定的不安定因素依然存在，我国周边安全仍然面临着不同对象、不同程度、不同原因的威胁

1、美国对我国安全的综合性威胁(军事上围堵、政治上遏制、经济上掏空)冷战结束后，美国成为当今世界唯一的超级大国，也是世界上最大的霸权主义国家，称霸世界的野心不断膨胀。由于中美之间在社会制度、意识形态和价值观念等方面存在根本差异，因此美国不希望中国快速崛起。美国虽然和我国并不接壤，其本土也与我国相隔万里，然而我国周边安全形势未来的走向面临的最强烈挑战依然来自美国。随着伊拉克战争、阿富汗战争的结束，美国高调宣布战略重心向亚太东移，由此对我国国家安全产生积大的影响。

（1）军事围堵（形成C形包围）

在中国东部，凭借美韩共同防卫条约、美日共同防卫条约，以及其在韩日和太平洋地区的军事实力对中国进行遏制。在中国东南，为了控制太平洋和印度洋的连接通道，在西北太平洋地区构成了三道岛链防线：

“岛链”一词最初是冷战时期美国为首的西方国家提出的，即在太平洋海域的一些岛群部署军事力量，形成扼杀、封锁苏联、中国等社会主义国家的基地圈。冷战结束后，美国构筑的岛链并没有消失，反而不断加长，兵力也不断增加。

“第一岛链”由阿拉斯加、阿留申群岛、日本、韩国等地的基地和驻军组成，这一条岛链是美国和日韩等国向西部署的最前沿，也是美国链式部署中最严密的一条线；“第二岛链”以关岛为中心，由驻扎在澳大利亚、新西兰等国的基地群组成，它是一线亚太美军和日韩等国的后方依托，又是美军重要的前进基地；“第三岛链”主要由美军在夏威夷

第一梯队是巩固美日、美韩同盟。其中，美日同盟被臵于首要位臵，是美国与亚太地区接触的“基石”。2010年是美日同盟建立50周年，美国高调要求日本复兴军事同盟关系，尽管日本民主党的鸠山政权初期不打算应承，但随着中日钓鱼岛“撞船事件”的发生，日本迅速改变了政策，强化了同盟关系。2010年10月27日，美国国务卿希拉里与日本外相前原诚司在夏威夷举行会谈。希拉里在记者会上就钓鱼岛问题称，希拉里称：“我愿明确重申，尖阁（中国名称：钓鱼岛）属于安保条约第5条的范围。我们重视保护日本国民的义务。美国已为此准备了一面烈士墙，为扩张日本的领土，即使牺牲100万美国士兵也在所不惜。”；去年6月21日，美日两国举行外长和防长安保磋商委员会“2+2”会议上，美国国务卿希拉里在会上再次点名批评中国。会后，美日还发表声明称，中国军力导致地区安保环境不稳定，因此美日两国将共同抑制中国军力扩张。并对南海安全问题提出异议。

美韩同盟也因“天安”号事件和朝鲜炮击延坪岛事件而进一步强化。2010年7月21日，美韩举行了两国历史上首次“2+2”会议，决定深化和扩大同盟合作。此后，美日韩逐步走向三边同盟。在12月初举行的美日韩三边外长会议上，美国国务卿希拉里声称，美国与日本、韩国的条约同盟是数十年来亚洲和平与稳定的基石，而日本与韩国的伙伴关系又有助于这种稳定与合作的三角关系。三国外长会议进一步强化了这种关系。

第二梯队是美国与泰国、菲律宾、澳大利亚的密切合作。美国启动了与泰国的《创造性合作伙伴协议》，与菲律宾签

印度作为美国在亚洲的一个新型伙伴纳入美国战略轨道之中，意在利用印度在南亚的战略地位，保持亚洲的力量平衡。2000年3月，克林顿总统访问印度，与印度总理瓦杰帕依签署了《印美关系：21世纪展望》的框架文件，两国决定建立“持久的、政治上有成果的新型伙伴关系”。布什政府上台后，更强调同印度进行战略对话的重要性，认为印度是维护亚洲安全的关键因素。国务卿鲍威尔在国会发表讲话时，称 “印度拥有帮助维护广袤的印度洋及周边地区安全的潜力”。2010年6月1日至4日，美国与印度的首次战略对话在华盛顿举行。两国在联合声明中承诺，将寻求在美印间建立起“全球战略伙伴关系”。同时，军售10架美制C-17大型军用运输机等尖高武器。

第四梯队是挖我国关系密切国家的墙脚。如发展缅甸、蒙古等我国关系。

希拉里去年12月1号将对缅甸进行为期两天的访问，这是半个世纪以来美国国务卿首次访问缅甸。奥巴马政府致力于同蒙古国建立“更广泛、更深入和更具战略性的关系”，包括拓展双边商业、政治和文化关系。

（3）经济掏空

一是打压人民币汇率，打压我国外贸出口优势，阻止我国经济快速发展。又做空人民币，连续8个跌停，外资1800亿出逃，做空股市、楼市。二是美元贬值，印发美元，抽空我国持有12000亿的巨额美元国债。

2、日本对我国安全的潜在威胁

中日关系目前相对平稳，但随着日本经济、军事力量进一步发展和政治野心的进一步膨胀，日本现实和潜在危险仍

两艘日本巡逻船相撞。当晚，日本海上保安厅决定以嫌疑妨碍公务逮捕这艘中国渔船的船长。在我国政府严正交涉下，14名中国船员被日方非法扣押6天后返回，船长詹其雄被扣押17天获释。

3、印度对我国安全的严重威胁

近年来，中印之间加强了政治、经济、文化合作和边境问题的磋商，两国关系得到一定程度的改善，但印度对我国安全的影响依然存在。战略上，印度积极谋求地区霸权，视中国为主要战略对手和潜在威胁。军事上，印度在非法占领的中国领土上建立了攻防兼备的防御体系，加紧针对中国的战场建设，并不断增加军费开支，加速更新武器装备。印度更一直专注于在其东北部边界地区升级军事基础设施，其中包括在最东北的阿萨姆邦部署苏—30MKI战斗机、在“阿鲁纳恰尔邦”部署总兵力达10万人；开始开辟中印边界的70多条战略道路，3个机场。

突出矛盾集中在领土争端上：整个中印边界全长１７００余公里，分西、中、东三段。在每一段边界上都有争议地区。这在整个中印边境争端中，东西两段是争议重点，1962年的边境冲突也是在这两段打的。在东段，即网上常说的藏南地区，现全部控制在印度人手里。美丽的“藏南”在约9万多平方公里的喜马拉雅山脉南坡，地形复杂，海拔从5000m到150m。是一块面积巨大得相当于浙江省而又富饶的地域风水宝地。有西藏的“江南”之称！属于亚热带、热带季风气候，受印度洋西南季风的影响，降雨量大，终年温暖湿润，森林资源和水资源非常丰富；在西段双方争议面积为３３５００平方公里，主要是阿克赛钦地区，除巴里加斯一

一是目前南海争夺涉及“六国七方”。我国海域被分割、岛礁被占领、资源被掠夺的形势相当严峻。1973年“石油危机”前后，在南沙群岛及其附近海域掀起了一股瓜分岛屿、开发石油的狂澜。涉及的国家和地区包括越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱和中国台湾地区，其中印度尼西亚提出海域分割要求，越南提出对南海拥有全部主权。而目前，我国只控制南沙群岛中的7个岛屿，我国台湾控制其中的太平岛，越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱等国家则抢占其中的50多个岛屿。其中，越南占据岛礁29个，打井60多口，2002年与美国在南海西南部发现了东南亚最大的油田，储量2至4亿桶，现在其中有800万吨来自南海争议海域。菲律宾占据13个岛礁，控制海域面积41万平方公里，打井70多口，年产石油35万吨。

二是有关国家加强控制和军事准备。越南反复宣称对南沙群岛拥有主权，并成立南沙地方行政机构，还准备向南海占领岛礁移民。越南海军专门组建了应付南海突发事件的“海上快速作战旅”。2002年还组织10多次以南沙作战为背景的较大规模的军事演习。

菲律宾设立卡拉延市政府，将部分占领南海岛礁划归其管辖，军事上组建了西部联合特混部队，专门负责南沙方向的巡逻和作战任务，2002年举行了5次以南海作战为背景的军事演习。今年6月15日菲律宾宣称，已出动海军拆除了中国在南海部分岛礁上“非法设臵的标志”，媒体在15日“欢呼”在南海问题上菲律宾“获得了美国支持”。同时，菲律宾总统阿基诺办公室13日称，菲律宾方面计划将南海更名为“西菲律宾海”。

主要热点之一。在一定意义上可以说，谁掌握了南海的战略控制权，谁就掌握了亚太形势发展的主导权。

南沙群岛是我国对外开放的重要通道和南部边疆安全的重要屏障，对南沙群岛的有效控制，将扩大和延伸我国的海上战略防御纵深，拓展我国的海洋利益。首先，南沙群岛是我国作为海洋大国的重要标志和南部的重要出海口。长期以来由于敌对势力的封锁，我国海上发展已经受到了极大的限制。我国东北部、东部方向出海口几乎已被东亚地区敌视我国的国家完全封锁，东南方向台湾问题久拖难决，只有南部方向虽然目前形势复杂，交锋激烈，但毕竟周边相关各国由于各自的利益需要，对我国目前仅仅抱有比较重的戒备心理，并未形成如同某些霸权主义国家及其亚太地区盟友一样目的明确、结构牢固的反华同盟，我国还有比较大的作为空间。同时，南沙群岛作为我国国土的最南端，充当着我国在南方最遥远处的出海口的角色。我国要沿海南岛、西沙、南沙一线向印度洋、南太平洋等外海发展，南沙群岛的有效控制至关重要。南沙群岛既可以在平时起到我国发展经济建设时的能源加油站和补给中继站的作用，也可以在维护国家利益时当作我国军事行动的桥头堡和前进基地。如果这个出海口一旦被敌对势力封堵，我国在南部方向上的国家利益拓展将根本无从谈起，这将直接威胁到我国的国家安全。另外，当前南海这种复杂局势形成的热点效应对我国的海洋战略发展也是一个很好的契机，能使全国人民强化对海洋国土重要性的认识，更加关注重视海洋权益。其次，南海是我国的南大门和重要海上屏障，是保护我国东南、华南沿海的战略防线。从军事角度看，坚守南沙，可使我国的作战防御线前

上个世纪60年代以后已经形成了勘探开发海洋油气资源的热潮。据海南省政协提案提供的数据，到目前为止，南海勘探的海域面积仅有16万平方公里，而发现的石油储量有55．2亿吨，天然气储量有12万亿立方米，南海油气资源可开发价值超过20万亿元人民币。在未来20年内只要开发30％，每年可为中国GDP增长贡献1至2个百分点。据统计，仅在曾母盆地、沙巴盆地、万安盆地的石油总储量就将近200亿吨，是世界上尚待开发的大型油藏之一，其中有一半以上的储量分布在中国海域。经初步估计，整个南海的石油地质储量大致在230至300亿吨之间，约占中国总资源量的三分之一，属于世界四大海洋油气聚集中心之一，有“第二个波斯湾”之称。据中科院广州能源所、地化所、南海海洋研究所及国土资源部广州海洋地质调查局等单位最新的南海北部勘测结果显示，南海之中一种俗称“可燃冰”的天然气水合物储量达到中国陆上石油总量的一半左右。物宝天华的南中国海，也许是解决未来中国能源短缺难题的关键。

（三）南沙问题的解决将影响我国的国际地位和国家安全

南海争端问题如果处理不好将影响我国的国际地位和国家安全。一方面是不利于我国解决其他方向的领土争端。南海问题的僵持拖延乃至矛盾的激化会对我国形成战略牵制，使我国在解决与其它国家的矛盾及争议时分散力量，难以形成对我国有利的结果，加大了我国解决有关争端的难度，从而使我国周边安全中的潜在挑战和危险难以消弭。如中日钓鱼岛问题，中印边境领土问题等。印度介入南海，目的之一就是将我国牵制在西南方向。日本介入南海问题的一

落后20多年的差距”。他讲J-20时反问“美国已经制造了那么多新型武器，他又是针对谁的呢？为什么中国搞一个新型武器却对美国构成了威胁和挑战呢？难道只允许你们干，却不允许中国干？”

天安舰事件美韩黄海联合学习，中国坚决反对，钓鱼岛撞船事件、越南南海钻油等事件，关系国家核心利益问题我们都要示强。联合否决叙利亚

（二）军事上要积极准备。

1、增加国际演练，部队要冲出去。利用索马里海盗事件我海军编队到亚丁湾护航，标志海军具有远洋作战能力，利比亚**撤侨，第一次动用军用飞机，来检验演练空军的远程作战能力，在钓鱼岛“撞船事件”之前，2010年4月，中国海军舰艇穿越宫古海峡（琉球群岛主岛冲绳岛与宫古岛之间的公海）进行正常训练。日本媒体对此进行了大肆渲染，并将之视作中国突破第一岛链、挺进西太平洋区域的突破性举动。与中亚五国联合学习、与俄罗斯演习，南海演习。这都是对我军境外作战的演练。

这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益，是我军首次组织海上作战力量赴海外履行国际人道主义义务，也是我海军首次在远海保护重要运输线安全

一、维护祖国统一，捍卫国家海洋权益，并扩大我国东南沿海地区的防御纵深；

二、确保对我国国民经济至关重要的海上航路的畅通，并保护中国商船队的自由航行，以保障我国的经济安全；

三、保卫我国日益扩大的海外贸易与投资利益，并在必要时采取行动保护中国公民与海外侨胞的正当权益与安全。

力靠的是中央正确领导，更要靠全国人民齐心协力。所以我们每一个中国人，都要努力为中国富强、中华民族伟大复兴而努力。最后我用梁启超先生的一句名言来结束授课，希望同学们好好学习，报效祖国。“少年强则中国强”，居安思危。谢谢大家！

第五篇：2010年美宝莲纽约年会企划及流程

2010年美宝莲纽约年会企划及流程

一、活动主旨 欢乐祥和 全员参与

时间： 地点： 主题： 人数：

内容：晚宴（助餐形式）员工表演、创意环节、抽奖、晚会游戏互动·· 年会关键词

欢乐：精彩的演出，和别出心裁的游戏，让岁末的聚会变成快乐的海洋

感动：过去的一年我们同舟共济，用团队的力量创造的了一个又一个的伟大成绩，在这过程中，有很多美好的回忆。让我们一起来把回忆重温。让些许感动，在我们的心中长存。

希望：明年有是一个新的开始了，让我们在岁末的感慨中展望来年的远景，在新的一年里，我们会有新的起点。那是一种力量，帮助我们点燃心中理想。筹划准备

1、制作年会企划书（样本）确定主题及活动框架

2、提供年会流程计划和年会节目供选菜单

3、提供会场及舞台布置设计方案

4、搜集相关音乐背景

5、最终确定年会流程及年会节目安排

6、准备和制作场地布置道具和相关器材

7、制定工作安排表

8、年会中的摄影及照相

9、相关费用结算 年会基本流程

1.人员入场填写新年愿望并粘贴再许愿板上，随后领取抽奖号码随后入座。

2.嘉宾入座后圣诞老人出现，拿着袋子分发新年纪念品（音乐响起we wish you a merry Christmas）

3.礼物派发完毕背景音乐响起《德国装甲师战歌》 开场开始: 1.音乐：《我心永恒》

流程：男女搭配（没有男的用女演员扮演）一对一对以模特步走上台

到达指定位置。

注意事项：（1）男装要穿白衬衫打领带，女装要传类似晚礼性质的衣服

（2）计算好时间走到指定位置，做情侣状 2.闪电声（5秒）

《我心永恒》音乐声渐渐隐去，然后闪电声起 注意：闪电声起时，扮演情侣的演员做惊恐状 3.剧情《白桦林》

闪电声响过后，朴树歌曲《白桦林》响起，约12秒。（期间男女做依依不舍状）

4.剧情《其实不想走》

之后周华健的《 其实不想走》高潮部分，音乐期间女士缓缓走下台，男士做不舍状。5.剧情《集结号》

女士走下台后，男士在台上向右看齐站成一排（有军训的感觉）6.剧情《穷开心》

响起穷开心的音乐,台上的人跳，约20秒。7.剧情《江南四大才子登场曲》

主持人四人随着音乐，模仿唐伯虎点秋香里四大才子走向舞台，摆个造型。道具物料

衬衫，领带，音乐碟，工装裤子

备注：为达到全员参与，每个员工会有自己的号码，每次参加游戏的人员由抽出的号码而定。一半抽取号码一半员工自己报名

1.宴会主持人宣布晚宴正式开始，讲主持词，介绍领导、开香槟、，祝愿公司的明天更加美好。请领导讲话.2.(歌舞)3.员工节目：

4.游戏：团圆一家亲（准备一些吉利字的卡纸上面写上吉利字）然后找3-5名选手参与，大家做大象原地转5圈然后跑到对面抢到卡纸跑回终点，把对应的字贴再空缺处，一次最多拿2张，里面有不是句子的字

最后看谁填的最多最正确获胜，得奖品。

（金）兔（贺）岁年有余

恭喜发（财）鸿（运）到，（好）运常来（笑）口开，（福）如东海人（康）健，（惠）风和畅（吉）满堂，龙凤呈（祥）（庆）丰年，大展（鸿）图家业（旺），新春（喜）庆（乐）无边

一帆风（顺）步步（高）

阖家（欢）乐永（安）康

其他填字有：美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等。

5.员工节目

6.游戏环节：真假难辩

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白醋，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。分3轮

7.游戏环节：命运数字

请5-10个员工上台面向观众，面向观众，主持人从身后抽取一张命运卡，上面是1—100之间的数字，选手看不见数字，观众能看见，第一个人说一个数字（1—100之间的）如果第一个人没猜中就过关，例如：命运数字是56.A猜20，主持人提示语20到100，过关，B猜

80，主持人提示语：20到80，范围不断缩小，最后猜中的人淘汰，换下一轮，直到最后剩下1个人了获胜，得到奖品）8.员工节目 9节目富苑提供

10第一轮抽奖：得到奖品后要将自己的许愿卡上的愿望读出来。9.员工节目: 10.第二轮抽奖

11.互动游戏：坐气球拼礼品

游戏内容：五张椅子八个人，每张椅子放两至三个气球，每个气球里有一个字，其中有两个字可以拼成礼品全称。在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到字拼成礼品全称者胜利，其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则：在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾，并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品，只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品，否则即为鼓励奖。

参与人数（方式）：八名嘉宾

活动物料：24-30个大气球，打印纸若干 15.寻宝总动员

游戏内容：新年寻宝总动员，请六至八名嘉宾代表上台。

游戏规则：主持人读出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布计时开始，各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品，时间到各组成员必须全部回到台上把收集

到的物品放进本组托盘内，凑齐数量最多的小组获胜。

参与人数（方式）：六至十人上台组成二到三组（每组不超过三个人）

（寻宝物品：

1、公司员工纯白头发一根（注意：是纯白！）——象征公司员工的勤奋与付出

2、公司新LOGO标识的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司领导签名一个（签在纸上、手上均可）——象征新一年的工作顺利

4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到

5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门

6、红玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜BR>

7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活

8、红色围巾一条（越长越好）——见证新年好运气

9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头

10、兔宝一对——象征子女福气多多

11、名片夹一个——象征朋友多人气旺

12、呼拉圈一个——象征健康长乐）

奖品统一准备：

N份100元左右的赢家礼品（小家电如烤箱、榨汁机等）

N份30-50元左右的精美小礼品（如暖脚套、不滴油油壶）

N份30以内元左右的精美小礼品（如温手宝等，计步器，等生活用品）

N份10元以内的小礼品（如小兔子玩具、兔子钱包、兔子匙扣、兔子车挂等）

16.第三轮抽奖 17.员工节目

18．晚会奖项：最具创意奖，最亮丽奖等等

19.全体主持人上台，宣布晚会结束。主持人上台：

A：欢乐的时光总是那么短暂 B：团聚的日子特别让人感动 C：今天我们欢歌笑语 D：今天我们畅想未来 A：让我们记住今天 B：让我们期待明天

C：美宝莲纽约元旦晚宴到此结束 D：让我们明年再相会

合：恭祝大家元旦快乐 合家幸福 20．自由活动拍照时间 21.晚宴结束。

备份游戏：

1数钞票，给选手一迭钞票。零整全有，再规定内时间数对钱数。在数钱的过程中，主持人问问题干扰选手，选手必须马上回答问题，3秒不回答当淘汰。