第一篇:以学习贯彻温总理讲话精神为新动力
以学习贯彻温总理讲话精神为新动力
再谱教育改革与发展新篇章
——在全区教育系统干部大会上的讲话
(2005年9月27日)
郑 映 通
同志们:
今天下午,我们在这里召开全区教育系统干部,大会的主要议程是传达温总理在深圳考察的重要讲话精神和市委、区委干部大会的精神。刚才,庆春书记传达了温总理的讲话精神和市委、区委干部大会的精神,三个单位的代表也在大会上作了发言。这是我们教育系统全体干部学习贯彻落实温总理重要讲话精神的一个缩影,是进一步推进宝安教育城市化、现代化、国际化,努力办好人民满意教育的具体体现。
下面,我结合参加区委常委(扩大)会议和全区领导干部大会,以及自己学习温总理重要讲话精神的心得体会,并结合我区教育工作实际,就全区教育系统如何认真学习、深刻领会、全面贯彻落实温总理的重要讲话精神和市委、区委干部大会精神,提出以下三点意见:
一、全面学习、深刻领会温总理的重要讲话精神,贯彻落实市、区干部大会精神,再谱教育改革与发展新篇章
9月13日,温家宝总理在深圳考察并召开经济工作座谈会,就深圳经济特区25年来的成就和贡献、新形势下的历史使命、以及当前需要着力抓好的重点任务等三个方面的问题发表了重要的历史性讲话。
温总理在讲话中首先肯定了深圳经济特区25年来的巨大成就和突出贡献。认为深圳经济特区成立25年,是深圳沿着中国特色社会主义道路开拓前进、迅猛发展的25年,是广大干部群众解放思想,敢于实践,大胆创新的25年。25年来,深圳各个方面都取得了举世瞩目的伟大成就,创造了世界工业化、城市化、现代化史上的罕见奇迹。深圳创造的物质财富、精神财富,以及对全国作出的贡献,都是巨大的、惊人的,确实值得大书特书。温总理的这一讲话,是对深圳经济特区建设者的极大鼓舞,我们感到无比的光荣和自豪。
深圳教育是深圳发展的重要组成部分。我们深圳教育、宝安教育同样对全国作出了重大的贡献。目前宝安户籍人口只有33万人,户籍学生不超过7万人。而我们宝安现有学生33万人,绝大部分学生是非户籍学生,而且来自全国各地。我们所办的学校包括公办学校和民办学校,都是按照深圳标准来建设的。如果和落后地区、和广东省教育现代化行动纲领的指标来比,我们大部分学校都是规范的,并且有50%以上的学校是优质的。从这点上说,宝安教育对全国的贡献是巨大的,是值得我们教育系统干部引以为自豪的。
温总理的讲话,也是对我们特区建设者的巨大鞭策。他希望我们能够在一个新的历史起点上,顺应新形势,继续当好建设中国特色社会主义的示范地区和排头兵,继续充分发挥‚试验田‛作用和对外开放‚窗口‛作用,以特别之为,立特区之位。特别要把保持特区优势的根本着眼点放在增创新优势上,把‚特别能创新‛作为经济特区之‚特‛的基本内涵,继续增创新优势,走出新路子,办出新特色,实现新发展。
温总理还为新形势下深圳经济特区的发展指明了方向。他要求我们当前特别要着力抓好七项重点工作:一是创新发展模式;二是增强自主创新能力;三是全面深化改革;四是提高对外开放水平;五是发挥辐射带动作用;六是推进和谐社会建设;七是提高城市建设和管理水平。
温总理的讲话,具有很强的针对性、政策性和指导性,对深圳经济特区的发展具有重大的历史意义,是激励我们不断前进的强大动力。我们要按照市委、区委的统一部署,周密安排,精心组织,迅速在全区教育系统掀起学习贯彻温总理重要讲话精神的热潮。教育系统全体干部特别是各位领导干部要把学习温总理重要讲话精神摆在突出位置,带头学习好、领会好、掌握好、落实好。
我们学习贯彻落实温总理重要讲话精神,要按照市委书记李鸿忠同志的要求,首先切实做到‚四个增强‛:一是要进一步增强光荣感和自豪感;二是要进一步增强压力感和责任感;三是要进一步增强机遇意识和使命意识;四是要进一步增强信心和决心。我们要在‚四个增强‛的基础上,逐条逐项地理解并落实好温总理提出的‚七个着力‛工作。
我们学习贯彻落实温总理重要讲话精神,还要按照区委书记周林祥同志的要求,不但要反复地学习,学透、吃透其精神实质,而且要进一步统一思想,提高认识,转变观念,增强用科学发展观和正确政绩观建设宝安的责任感和使命感。要改革创新,真抓实干,把温总理的讲话精神落实到各项工作中。要对照‚七个着力‛的要求,一步一步地、一项一项地推进各项工作,特别是要切实提高执行力和战斗力。
我们学习贯彻落实温总理重要讲话精神,不能够停留在理论上,停留在理解上,停留在认识上,而且要体现在行动上,体现在干劲上,体现在工作中。要围绕我区当前六项重点工作,心往一处想,劲往一处使,在全区教育系统形成‚干‛的势头。特别要联系当前我区教育工作实际,联系各级各类学校的工作实际,认真对照‚七个着力‛和‚四个增强‛的要求,进一步做好教育的各项具体工作。
宝安教育经过25年的努力,目前正进入教育现代化发展的关键时期。我区现有基础教育规模和总量占全市的三分之一,教育综合实力居全市前列,形成教育信息化、社区教育、民办教育、教师培训、家长教育等区域教育特色。同时,我们也清醒地认识到,宝安教育离经济社会的发展和人民群众日益增长的文化需求还有一定的差距。具体表现在:第一,教育结构还不尽合理,公办学校建设和职业教育发展相对滞后;第二,教育布局还不够协调,目前城区学位、各街道中心区学位以及普通高中学位比较紧张;第三,教育管理还不够规范,非法办校、非法办园以及非法培训机构仍然存在;第四,中低收费的民办学校和幼儿园的教育质量和安全隐患问题还比较突出;第五,一些干部和教师的精神状态欠佳,缺乏远大理想,缺乏斗志,缺乏锐气,缺乏责任感,缺乏服务意识。
当前,宝安教育发展还面临着前所未有的机遇和挑战。我区经济结构调整,发展模式转变,产业结构优化升级,对各种各类人才培养提出了更高的要求;广大人民群众对优质学位有着非常强烈的需求。为满足宝安经济社会发展的要求和广大人民群众的需要,我们要进一步扩大教育规模,调整教育结构和布局,提高教育教学质量,加快宝安教育发展。要加快宝安教育发展,我们必须正视目前存在的问题和差距。我们一定要按照鸿忠书记讲的‚四个增强‛的要求,按照区委新领导到教育系统调研时提出的新要求,特别是要按照温总理重要讲话精神的要求,进一步认清宝安当前的新形势、新任务,进一步增强压力感、责任感和机遇感。
我们要求全区教育系统各级各类学校的领导干部一定要进一步振奋精神,要有危机感、差距感、不满足感。要进一步强化‚六个意识‛,即危机意识、责任意识、安全意识、创新意识、大局意识、服务意识,特别要把安全意识放在第一位。要进一步树立‚六种观念‛,即正确的政绩观、可持续发展观、机遇观、改革观、人才观、效益观。要进一步弘扬‚四种精神‛,即勇于负责的精神、昂扬向上的精神、敢闯敢试的精神和真抓实干的精神,贯彻落实温总理重要讲话精神和市、区干部大会精神,全面推进教育现代化。
我们要把认真学习贯彻温总理重要讲话精神,作为全区教育系统当前和今后一个时期各项工作中的头等大事,自觉担负起教育改革与发展的探索使命。要坚持以‚构建平安和谐校园,办人民满意的教育‛为宗旨,把工作重心放在‚办好每一所学校、带好每一个班级、上好每一节课、教好每一个学生‛上来。在全体干部中进一步形成一种迎难而上、求真务实的工作作风,努力营造风正气顺、内和外顺、干事创业的良好氛围,再谱教育改革与发展的新篇章,实现宝安教育发展的新飞跃。
二、解放思想,转变观念,积极探索,全面推进教育工作“四项创新”
温总理在讲话中指出,‚经济特区要继续走在全国前列,最关键、最重要的在于创新。要进一步解放思想,坚持与时俱进,把‘特别能创新’作为经济特区之特的基本内涵。‛我们要以温总理的重要讲话为强大的精神动力,牢固树立‚特别能创新‛意识,结合全区教育工作实际,全面推进教育工作的‚五项创新‛。
(一)创新教育观念,全面落实素质教育
要坚持以人为本的教育观,促进人的全面发展;要树立大教育观,实现国民教育和终身教育并举、学校教育和社会教育并重;要强化素质教育观,突出学生的创新精神和实践能力的培养;要树立现代学校观,坚持依法治校,自主办学,开放平等;要树立国际教育观,积极借鉴国际先进的教育理论、教育观念、教育内容和教育手段。
(二)创新办学体制,促进教育均衡发展
要继续推进教育管理体制改革,进一步完善‚统一规划,两级管理,以区为主‛的教育机制和管理体制;要进一步深化办学体制改革,坚持义务教育以政府办学为主、以社会力量办学为补充,非义务教育实行更加灵活、开放、多样的办学体制和办学模式,形成以政府办学为主,公办学校与民办学校共同发展的格局;要进一步深化学校内部管理体制改革,建立健全以学校法人和学校章程为基础的现代学校制度;要进一步深化学校后勤社会化改革,建立健全中小学后勤服务保障体系。要通过创新办学体制,构建大教育体系,全面促进区域教育、公民办教育、基础教育与职业成人教育协调发展。
(三)创新队伍建设,形成人才脱颖而出的机制
首先,要加强领导班子建设创新。要在领导班子中全面贯彻新思想、新观念和新方法,创新干部队伍选拔任用机制,真正把政治坚定、业务精湛、作风扎实、富有朝气的年轻干部选拔到领导岗位上来。要全面推开校长竞争上岗的做法,校级领导包括小学副校长在全区实行公开竞聘。要加大、加快制定跨街道全区性学校干部轮岗制度,努力办好每一所学校,推动全区教育均衡发展。
其次,要大胆进行教师队伍人事制度改革与创新。按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理”的原则,以职务聘任和岗位管理为重点,全面实行教师职务聘任制;理顺教师专业技术职务评审与聘任的关系,淡化“身份”评审,强化岗位聘任;形成“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的学校人事管理新机制。推行教育职员制度,促进教育管理人员专业化,推进校长职级制改革,逐步取消学校管理人员的行政级别。
第三,要创新人才引进新思路,构建人才引进新机制。在人才引进的思路和方法上,努力做好三方面工作:(1)加大人才引进力度。要引得进,用得上,留得住,保证引进人才、用好人才,带动一大片。(2)加大调入优秀借聘教师的力度。目前宝安教师队伍主要有三大支柱,一是正编的骨干教师;二是聘用的借聘教师;三是大量临时的代课教师。要创造更多的机会,让公办学校、民办学校、中小学任教的老师参加招聘,把最好的人才以最快的速度引进来。(3)加大绿色通道的力度,引进拔尖人才。此外,我们还特别要利用特区的经济优势,发挥‚不求所有,但求所用‛(即‚借脑袋‛)的思路,把区外的优质人力资源利用好。近年来,宝安艺术教育发展和教师培训工作,证明这条思路是行之有效的。
第四,要继续进行教师培训机制创新。要充分发挥‚研、训、教‛一体化模式和‚三地一站‛的优势,突破传统教师培训方式,寻求大面积提高教师专业素质,特别是提高教师职业道德教育水平的新途径和新方法,努力改进教师评价机制,创造更有利于教师专业化的成长环境。通过队伍建设创新,形成人才脱颖而出的机制,为教育改革与发展提供人才保障。
(四)创新评价机制,实现教育持续健康发展
要按照教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见,加强各级各类教育评价机制的研究,积极探索区域教育现代化水平、学校规范化、优质化建设和学校办学水平、教师教育教学工作和学生成长的科学评价机制,特别是要逐步建立完善规范化、科学化、制度化的义务教育教学质量监测评估体系和教学指导体系。要依法加强教育督导,树立教育督导权威,建立义务教育均衡发展的监测制度,定期对区域内义务教育学校间的差距进行监测和分析,进一步完善评估制度、机制与体系,强化督学,深化督政,确保教育事业快速、健康、持续发展。
三、进一步振奋精神,真抓实干,着力抓好六项重点工作 学习温总理重要讲话精神和市、全区干部大会精神,最重要的是要通过学习,提高认识,转变观念,把温总理重要讲话精神贯彻落实到具体的工作中去。当前,我们教育系统要着力推进六项重点工作:
(一)科学制定教育发展“十一·五”规划
要紧紧围绕宝安经济社会发展目标,准确把握教育发展形势,根据我区人口增长和产业结构调整的趋势,针对当前教育工作的薄弱环节,科学制定教育发展‚十一·五‛规划。教育局将制定宝安教育发展‚十一·五‛规划,各科室要制定本部门工作计划;各街道国庆前要制定明年新校建设计划,国庆后要制定未来3年新校建设规划,年底前要完成未来5年本辖区教育发展规划;各学校要根据温总理讲话和市、区干部大会精神,结合本校实际修改完善学校发展规划。
(二)建设和谐校园,确保师生安全
以迎接区人大常委会关于贯彻执行《深圳市学校安全条例》执法检查工作为契机,把学校安全工作引入规范化、法制化的轨道。各学校、幼儿园要高度重视此次执法检查工作,坚持‚一把手‛亲自抓。要逐条逐项对照《安全条例》,对学校安全管理工作进行全面检查,进一步完善各项安全工作制度,落实责任。对存在的问题,要组织专门力量进行整改,并逐条建立档案。同时要通过广播、学习资料、网络、标语、板报、宣传栏等各种形式,加大对《安全条例》的宣传力度。
要进一步保持高压态势,采取有力措施,坚决完成清理‚非法‛办学的任务。特别是对于非法办校、非法办园、非法培训机构,要重视做好后续管理和疏导工作,严防‚非法‛办学回潮,做到‚决心不变、力度不减、标准不低‛,维护学校正常的教育教学秩序。
(三)实施“小学教育优质化工程”,促进教育均衡发展 区委区政府作出了实施‚小学教育优质化工程‛的决定,即将发布比较具体的实施意见。根据《广东省教育现代化建设纲要实施意见(2004-2010年)》,明年全省将停止义务教育等级学校评估,开展‚规范化学校‛评估。从明年开始,在执行上级开展‚规范化学校‛评估的基础上,要制定符合我区实际的‚优质化学校‛评估标准并组织实施,以确保‚小学教育优质化工程‛的顺利落实。
要制定切实可行的工作方案,加大公办学校建设力度,抓紧改造原村办小学,努力实现教育均衡化、优质化。各街道和有关学校要有紧迫感,不要因停止义务教育等级学校评估而放松学校建设和管理。要坚持依法办学,依法治教,全面规范民办教育管理,提高基础教育的整体水平。
(四)深化课程改革,提高教育质量
全面深化基础教育课程改革,加大校本教研、校本培训、校本课程、校本管理的力度,深刻领会和切实体现新课程改革的理念,使新课程的课堂成为培养学生综合素质的沃土,课改后的校园成为师生共同成长的乐园。要依托课堂,狠抓教学,加强德育,加强管理,把最新教育理念落实到课堂教学中。要积极培养学生的创新意识和创新能力,构建科学的教育评价体系,全面提高教育教学质量。初三和高三年级要抓好中、高考的备考工作,做到早着手、深研究、细谋划、勤落实,确保明年中、高考继续向宝安人民交上一份满意的答卷。
(五)大力发展职业教育,培养大批技能人才
9月21日,温总理主持召开国务院常务会议,研究部署加强职业教育工作,讨论并原则通过《国务院关于大力发展职业教育的决定》。会议提出今后一个时期职业教育改革与发展的目标任务是:到2010年,中等职业教育年招生规模大体相当于普通高中招生规模;高等职业教育年招生规模占高等教育招生规模的一半以上;职业教育办学条件普遍改善,师资队伍建设进一步加强。为贯彻落实好国务院这一决定,要做好以下三方面的工作:
一是近期要制定职业教育调研方案,对我区职业成人教育的现状和发展趋势进行调查研究,进一步修改完善职业教育发展方案。
二是加强社区教育。办好成人中专和成人文化技术学校,利用现有学校教育资源为社区提供教育服务。大力开展原村民和外来人口的学历补偿教育和职业技能培训,努力提高培训的质量和水平。普通学校资源要向社会开放,学校也要积极利用社区资源,努力建设学习型城区。
三是办好职业技术学校。努力办好两所公办职业学校,积极发展民办职业教育,推动职业学校与企业密切结合,增强职业教育服务经济社会发展的能力。当前尤其要加快宝安职业技术学校新校区建设步伐,充分发挥其龙头作用。
(六)加强学校班子建设,提高干部教师队伍整体素质 带好学校干部教师队伍,关键在于班子建设。而搞好班子建设,关键又在于一把手。我们要按照区委林祥书记的要求,进一步加强各级各类学校领导班子建设。要建设一个团结和谐的班子、改革创新的班子、求真务实的班子,进一步增强办好教育、建设深圳的责任感和使命感。
要进一步深化师德师风建设,按照温总理在今年教师节作出的关于‚老师对学生最重要的是爱心,学生对老师最重要的是尊重‛和‚要贯彻启发式教育方针,启发式教育的核心就是要培养学生独立思考和创新思维‛的重要指示,努力提高全体教师的职业道德水平和专业素质。
同志们,深圳经济特区已经进入一个新的发展时期,宝安教育也已经进入一个新的发展时期。我们要进一步加强机遇意识和使命意识,增强责任感、紧迫感,真抓实干,奋发图强,与区委区政府在思想上保持高度统一,在行动上保持高度一致,团结带领全体教育工作者,为实现教育现代化,为建设效益、和谐宝安作出不懈努力!
第二篇:以胡总书记视察河南讲话精神为动力
以胡总书记视察河南讲话精神为动力
推进清丰经济又好又快发展
胡锦涛总书记在河南视察时指出,加快经济发展方式转变是我国经济领域的一场深刻变革,是深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,是破解发展难题、实现科学发展的关键之举、根本之策。
经济发展方式的转变是一个长期的过程,胡总书记视察河南时的重要讲话给我们加快经济发展方式转变指明了方向,我们要认真学习贯彻胡总书记视察河南时的重要讲话精神,进一步解放思想、转变发展观念、提高发展质量,加快经济发展方式转变,推动清丰经济社会又好又快发展。那么,怎样加快经济发展方式转变呢?
加快经济发展方式转变必须以胡锦涛总书记视察河南时的重要讲话精神为统领,立足实际,从思想观念、结构调整、体制机制、改善民生四个方面下工夫,见实效。加快经济发展方式转变必须在转变思想观念上下工夫。思想观念是加快经济发展方式转变的基础,转变经济发展方式既是生产方式的深刻变革,更是思想观念的深刻变革,要把以人为本、科学发展、转变经济发展方式,作为思想解放的总指针,通过转变经济发展方式的实践,转化为贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变的实际行动,在工作中,不断破除束缚科学发展、阻碍经济发展方式转变的陈旧观念、思维定势、体制机制和行为习惯。用思想上的飞跃求得发展思路的飞跃,用观念上的创新求得工作举措的创新,用认识上的突破求得工作面貌的突破。去年以来,我们先后两次组织县四大班子、各乡镇党委书记、乡镇长、县直经济部门负责人赴新郑、长垣、滑县等经济发达市(县)考察,学习先进地区发展经济的经验,通过学习考察,全县干部的思想进一步解放,发展思路进一步明确,发展目标进一步坚定,为加快全县经济发展方式转变奠定了坚实的思想基础。
加快经济发展方式转变必须在结构调整上下工夫。结构调整是加快经济发展方式转变的关键,必须切实增强主动性、紧迫感和责任感,加快调整产业结构,推动产业优化升级,在发展中促转变,在转变中谋发展,使经济发展质量越来越高、发展空间越来越大、发展道路越来越宽。具体到清丰县,就是要把产业集聚区建设作为重点,把设施农业作为抓手,把招商引资作为突破口。一要加快产业集聚区建设。按照节约土地,节约成本,企业集聚发展的要求,加快集聚区内的基础设施建设,进一步集聚人气、汇集财气、提升品位。二要狠抓招商引资和项目建设。牢固树立“抓项目就是抓发展、抓发展必须抓项目”的思想,紧紧围绕食品加工、家具加工两大主导产业,积极开展产业链重大项目招商,瞄准国内外500强、央企和行业50强企业,找准结合点,寻求突破口,重点引进超亿元的大项目,形成“储备一批、推进一批、建设一批”的项目建设良性循环。三要以设施农业建设为抓手,大力调整优化农业结构,促进农业结构优化升级,使设施农业成为农民增收的主导产业。通过狠抓集聚区建设、大招商、设施农业基地建设,进一步加快清丰县经济发展方式转变的步伐。
加快经济发展方式转变必须在创新体制机制上下工夫。体制机制是加快经济发展方式转变的保障,加快经济发展方式转变,必须靠改革破题,靠体制攻坚,从而为发展方式的转变、结构的调整提供有效的制度保障,只有建立健全科学的政绩考核评价机制、完善的经济发展体制、健全的财税体制,推进体制机制创新和政策创新,破解发展难题,引导人们坚定不移地走科学发展之路。
科学的考核评价机制就是既要注重发展的速度和规模,又要注重发展的方式、质量、结构、效益;既要注重经济建设,又要注重社会发展、人与自然和谐发展;只有完善政绩考核评价机制这个抓手,逐步建立起科学的党政领导班子和领导干部考核评价机制,才能增强加快转变的自觉性和主动性,使公共财政更多地满足公共服务和协调发展的需要;进一步完善社会保障体系,发挥好作为人民生活“安全网”和收入分配“调节器”的作用,为加快推进经济转型升级“保驾护航”;进一步完善促进科学发展的体制机制,加快淘汰落后产能,加强生态环境保护。
加快经济发展方式转变必须在保障和改善民生上下工夫。加快经济发展方式转变的根本目的是保障和改善民生,这就需要集中人力财力和公共资源,深化收入分配制度改革,大力发展教育科技、医疗卫生、文化等社会事业,加快推进以民生为重点的社会建设,坚持以人为本、为民惠民,着眼于人民群众的根本利益、长远利益,着眼于人民群众的实际利益、具体利益,让经济发展成果切实落实到改善民生上。去年,清丰县在财政极为紧张的情况下,用于保障民生的支出达5.95亿元,占全部支出的59.7%。每年坚持为群众办好“十件实事”。城镇职工医疗保险、城镇居民医疗保险和新农合保险基本实现全覆盖。在全国率先启动新型农村社会养老保险试点,全县7万多60岁以上农民,可以像城里人一样按月领取养老金,农民在“种地不缴税、上学不付费、看病不太贵”的基础上,又实现了“养老不犯愁”。只有这样,才能充分调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性,才能为经济社会可持续发展提供强大动力和坚实基础。
第三篇:_以贵州教育精神为动力,学习师德的心得体会
以贵州教育精神为动力,让师德放光
学习贵州《师德、教育精神和教师誓词》的心得体会
坪东办洒金学校:王继宽
2012年我校组织学习,让我知道,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技
术和手段。要做终身学习的...这段时间我校组织了师德培训活动,在这段的学习过程中,作为一个从事二十二年教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。
通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教师要有良好的师德修养
不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古到今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后
1教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。
三、教师要会宽容孩子
如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容,还应为学生排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染学生,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学做会反思
应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自
我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
五、要做终身学习型教师
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
作为新世纪的一名老师,不仅要上好一堂课,还要加强学生的思想道德建设,更应提高老师自己的心理健康水平。这就是我从本次师德培训中得到的一点体会。
在学校领导的高度重视和主持下,我们全校教职员工集体学习了《教育精神和教师誓词》。诚然,教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任。因此,学习贵州教育精神和贵州教师誓词,意义深远!
通过学习,使我知道了贵州教育精神:开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。通过学习,使我们知道了贵州教师誓词:我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!《贵州教育精神》是我省教育系统认真贯
彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神,以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要精神支撑;《贵州教师誓词》是全省各级各类学校教师的职业信守,是加强师德师风建设的重要举措。
通过学习,我将把《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等精神结合起来,不断把学习活动引向深入,推动学习活动扎实开展,同时,我要联系工作实际,明确目标,勤奋工作,努力完成学校的各项工作任务,为推动我省“十二五”教育事业大发展、大跨越作出应有的贡献。教师之间,彼此相互学习,学习对方热爱教育,孜孜以求的敬业精神;学习对方脚踏实地、攻坚克难的进取精神;学习他们开放自信,锐意创新的改革精神;学习他们爱生如子、不计得失的奉献精神。切实提升师德、师风素质,不断提高自身的业务能力和师德水平,更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为初等教育的教师,我一定会牢记职责,不辱使命,办人民满意的教育,为我镇教育事业的跨越式发展贡献自己的力量。
通过认真学习,本人更加凝心聚力,坚持以贵州教育精神为动力,坚守教师职业道德,以饱满的工作热情和对教育的主人翁精神,塑造高尚教师形象,做一名优秀人民教师。
2012年10月14日
第四篇:学习温总理讲话
学习《温家宝总理在大连市消防支队视察慰问时的讲话》情况汇报
2011年9月15日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到辽宁省大连市参加“达沃斯”论坛期间,特地来到大连市公安消防支队视察并慰问消防官兵,他的讲话(以下简称《讲话》)极大鼓舞了消防官兵的士气。9月16日,公安部消防局下达通知,全国消防官兵开展学习《讲话》活动,随后,总队在第一时间转发了部局关于学习《讲话》的通知,全国公安消防官兵掀起了学习温总理《讲话》活动的热潮。
9月19日,在总队、支队下发通知后,我中队与当晚召开军人大会向中队全体官兵传达通知内容及温总理《讲话》全文。中队干部对《讲话》全文内容进行传达后,官兵们热情高涨,掌声持续不断,士气瞬间提升而得到鼓舞。会上,官兵们自觉地开展讨论,通过总理《讲话》的字里行间,官兵们深刻认识到大连“8.29”火灾的成功扑灭的重要意义,兄弟部队的顽强战斗作风使官兵们钦佩不已,官兵们也深知顽强的战斗作风是常年累月刻苦训练的成果。“一定要向兄弟部队看齐”,一位战士这样说道。
“感谢”一词,在总理的《讲话》中出现多次,总理对公安消防这支部队的重视程度可见一斑。会上,中队干部要求每名官兵深刻领会温总理《讲话》精神实质,充分领悟国家和人民赋予我们的神圣使命,不辜负总理对我们这支部队的殷切希望。
第五篇:学习温总理视察同煤讲话精神
各位领导、同行们,大家好:
7月5日是我们倍受鼓舞的一个日子,这一天温总理冒着高温酷暑,来到同煤集团进行考察调研,当我们从屏幕上看到温总理与井下员工促膝谈心的画面时,感到极大的兴奋,温总理虽然没有亲临我们的身边,但他的所言所语,一直在我们的耳旁萦绕着,时刻地在鼓励着我们的斗志和工作热情。
作为煤矿工人能和党和国家领导人亲切交谈,是我们的荣幸,也是我们的荣耀。
近几日,我区针对温总理的讲话精神,在全区进行广泛的宣传和学习,尤其是在我矿生产状况处在关键的时刻,广大员工表现出了极大的工作热情,在思想上有了新的认识,在此基础上,我区采取了新的工作措施,强化安全生产。
第一是充分地发挥骨干分子的作用,对部分岗位上的工作人员进行调整,保证了各岗位上的工作人员都有1~~2名带头兵。
第二是认真落实温总理提出的“任何时候都要把安全放在第一位”的要求,对跟班、盯班干部的上岗时间作了调整,保证关键岗位和关键时间中有跟班和盯班干部双重监督管理,杜绝违章盲目蛮干行为。
第三是集中精力和人力对薄弱环节进行改造和治理,以创新工作法鼓励员工开动脑筋,主动地进行技术上的改造和设施设备上的更新。
第四是发挥党团员作用,组织成立突击队,对部分地段存在的隐患进行排除,保证运输线畅通无阻。
虽然我们工作中存在着失误,但通过这次活动,大家有了新的认识,受到了鼓舞。请公司领导放心,我们有决心,也有能力克服困难,改进不足之处,以总理讲话精神为动力,在下半年的工作中严格地落实各项工作措施,绝不走过场,教育和团结全区干部和员工,下最大的决心,切实地完成全年各项生产任务和经济指标。
谢谢大家