全能少年进阶夏令营团队

第一篇：全能少年进阶夏令营团队

全能少年进阶夏令营团队

国际专家顾问团

陈慧英（Helen.Chen）

现任领众教育咨询有限公司董事长及首席顾问。

* 全能少年品牌和课程创始人。专职从事开发青少年潜能和女性课程的研发，设计和培训。先后开发了春秋季《全能少年周末良好习惯营》，8天《小企业家夏令营》，2006年与美国辛辛那提童子军合作，引进了中学生《未来青少年领袖夏令营》。* 北美HP WOMEN CENTERS女性领导力联盟成员之一。美国女性UNLIMITED LAGANCY 公司签约讲师，全球宝洁女性校友会领导小组成员，全球领先个人消费品公司宝洁管理学院毕业；曾先后服务于中国宝洁，日本宝洁和美国宝洁。原宝洁玉兰油运作厂长，亚太区质量区域经理和大学校长，北美OTC质量管理领导成员，宝洁女性俱乐部发起人，宝洁全球经理人金牌课程SMW（系统管理课程）的资深培训师。

* 2002年曾赴美国缅因州大学学习儿童心理学，回国后Helen多次受邀为苏州市各中小学开设“全能少年样板课”，深受广大师生的欢迎。6年来，多次应邀于上海中欧商学院、上海交通银行、上海工商银行、广州宝洁本部、广州恒生银行、广州渣打银行、上海金盛人寿、苏州友邦保险、苏州青商会、苏州沧浪少年宫、苏州市图书馆、苏州科协开展过一系列讲座，受到了一致好评。

* 曾为多家全球500强中外企业提供包括企业文化，团队建设和领导力等课程的培训，HELEN作为特邀演讲嘉宾之一,其《女性经理人如何打破玻璃天花板》的专题演讲在由ENGMA举办的苏州2004年度人力资源高峰论坛会议上获得好评。

* 曾任上海交通大学安泰管理学院职业导师，为MBA开展了“共创和谐人生”的主题讲座，广受好评，并担任上海交通大学SIFE学生商业团队顾问。

Lisa Owens 特聘国际专家顾问，美国辛辛那提童子军资深领队和高级教练,现任美国宝洁公司全球HR经理。美国童子军未来青少年领袖培训体系设计者之一。

Jonathan Herrmann 现任领众教育咨询有限公司全能少年高级教练。

特聘美国青少年能力训练高级领队，曾获全美高中生组演讲比赛亚军。美国最高鹰级童子军，曾8次担任美国未来青少年领袖夏令营领队和07，08，09年全能少年中学生夏令营领队。大学拉拉队队长，大学学生会主席，擅长辩论，演讲和戏剧表演，会讲中文。Linda Fuller 几十年在科罗拉多女童军营服务的经验，充满爱心，深受女童军的喜爱。多次帮助全能少年寻找美国优秀的项目资源和人员资源。

全能少年教官团

Joe Lu 为英国伯明翰大学留学生，英国伯明翰大学人工智能再度博士。曾陪同伯明翰大学教授一行访问复旦，哈工大，中山大学等合作名校，哈工大优秀毕业生。曾连续四年（06，07，08，09年）担任全能少年中学生夏令营青年教官（Senior patrol leader），原哈工大优秀大学生。

向家昌(Jiachang Xiang)缅因州斯伽波罗(Scarborough)高中11年级学生。在学业上家昌连续多年是高级荣誉(High Honor)和荣誉(honor)学生（初中和高中）。家昌连续3 年参加校长跑队(Cross Country)和田径队(Track)，他的队连续获得州冠军称号。家昌6岁开始学钢琴，在初中时，他获得二等奖在芝家哥同龄钢琴比赛中。从上高中起，他开始为当地中文教会星期天礼拜弹钢琴伴奏。他多年被评上波特兰音乐学院(Portland Conservatory of Music)荣誉(honor)学生。从14 岁起，家昌连续两年多为当地最大的梅西医院(Mercy Hospital)做志愿者传送病人。他的快乐开朗阳光的服务受到医院和病人的赞扬。

在初中时，家昌被挑选为同辈帮助者(Peer helper)并接受过专业训练。在10年级初，他和同学创办了学校的乒乓俱乐部（他任副总裁）。从无到有，他们准备了器材，召集了30多名会员，并组织了多场比赛。家昌已连续两年多担任当地中文学校的助理教师。他负责管理课堂治序，帮助学生复习学习内容。

陈婧雯（Julianna Chen）

先为苏州外国语学校高二年级学生，曾获全国中学生英语能力一等奖，作为中国青少年代表团参加世界中学生国际模拟联合国大会，任小组组长。曾连续三年（07，08，09年）担任全能少年中学生夏令营青年教官助理（Assistant Senior patrol leader）。

国际教官团 SUUNY HONG红女士

现任宝洁（大中国区）新项目战略管理负责人，兼领众教育咨询有限公司首席顾问。历任妇女卫生用品部门经理，洗发护发运作厂长，北京洗涤用品厂长、总经理，大中国区洗发美发事业部供应链及新项目管理负责人。在全球领先日用消费品公司领导变革，战略规划，和供应链设计（物流，信息流和价值流）及多元文化课程高级讲师，是宝洁公司资深培训师。同时还是TQF培训师；美国Kapner –Treger 顾问培训公司ATS管理课程高级讲师；风行日本之管理系统TPM资深顾问，美国Franklin Covey Co.公司 高效能人士的七个习惯 课程培训师；熟悉美国inside Out Development, Inc, G.R.O.W Model，美国THE POWER OF BUILDING YOUR BRIGHT SIDE from BRIGHT SIDE, Inc;Institute for Management Development, Myers-Briggs 等潜力开发课程。红女士关心青少年的成长，是国际青少年成就组织的志愿者。关心女性的成功，是公司Women Support Women Network 的其中一个发起人和组织者。

River Li李先生

现任龙湖集团人力资源部总经理，兼领众教育咨询有限公司顾问。曾任爱立信(中国)通信有限公司北方区人力资源总监，爱立信中国学院“领导力核心课程”全球认证讲师;原宝洁公司人力资源经理，曾连续两年被评为宝洁中国十佳培训讲师。曾多次在国内名牌大学为大学生做职业生涯规划和成功未来的讲座，演讲深受青少年的喜爱。

皮洁女士(Jessie Pi)现为美国领导管理中心认证教练曾服务于多家跨国公司任管理工作及商学院为商学院学生提供职业发展咨询工作，在企业内曾讲授的课程包括绩效辅导及管理，沟通管理等。目前个人兴趣在自我成长及帮助他人成长领域。

第二篇：全能少年军事训练 2

丁丁全能少年军事体验营

引言：

这里，一个体验军旅生活的地方；一个充满欢笑的地方

这里，一个体验吃苦、勇于拼搏的地方；一个增加人生阅历的地方

这里，一个让孩子更懂事的地方；一个让孩子绽放天才本色的地方

这里，一个让孩子培养团结互助的地方；一个让孩子提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立的地方……

一、体验主题及内容

1、体验军旅生活：汲取军纪、文化和训练等元素，结合青少年体能、心理现状，设计各类教育主题并精心编制训练计划，力图让青少年进入全封闭、有压力的别样体验环境，使其亲身感受严格、紧张、疲惫、艰苦、兴奋、快乐，留下刻骨铭心的记忆；

2、军事拓展体验：将帮助孩子们挑战自我，挖掘潜能，提高团队合作意识，提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发创新思维能力；

3、野外拉练：在夏日的阳光照射下，一群小士兵打着背包背着行囊，在教官的带领下进行为期半天的野外拉练活动，对意志的一种磨练，在拉练过程中，每个人都会在一种纪律严明的压力下磨励自己，使整个队伍变得更加团结和更具有凝聚力

4、国防教育：提高青少年的国防观念，鼓励他们的爱国之心，振奋青少年的民族精神，了解国家军事的先进装备。

5、野外急救训练：学习掌握常用基本急救知识，提高学员对突发事件自救及互救的能力。

二、课程活动安排

三、营期及收费标准

1、营期安排：第一期：7月10号，第二期：8月8号 共招2期，每期时间7天，每期限招50人。

按年龄段进行分队，再按年龄进行分班，各班8—10名营员

2、营地收费标准：1980元

营地食宿、教练、服装、道具、交通、后勤保障等费用

四、报名注意事项

1、年满8—15周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名；

2、家长（监护人）签署安全协议书，并提供24小时联系电话及紧急呼叫备用电话；

3、禁止携带大量现金及贵重物品，可携带少量零花钱；

4、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管；

5、并请自备个人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、用品（换洗内衣裤、外衣裤各两套、袜子三双、运动鞋二双）及其它个人所需物品，尽量避免携带贵重物品。

五、“丁丁全能少年军事体验营”赠品

1、康大丁丁专属胸章一枚、营员证书。

2、训练服二套，军事训练帽子一顶，活动期间个人活动照，团队合影照。

3、水杯一个，户外专用头巾一条。

4、优秀标兵还可获得攀岩俱乐部免费训练卡。

第三篇：全能少年亲子营活动总结

全能少年亲子营活动总结

苏州天池山迎来了上海的学生和家长为了让家长朋友和孩子们抛开工作与学习的压力，投入大自然的怀抱得到更多的锻炼，“我的春天我做主”大型户外亲子拓展训练在白象湾展开，家长和孩子在活动中增进感情，通过“大海捞针、壁虎漫步、寻宝探秘”等项目，每个父母享受更多跟孩子相处和挑战的机会，学会如何倾听、如何有效沟通以及如何解决矛盾，“童子军野外生存技能”的专业教授，孩子们提前感受到了夏令营的独特魅力。期间，Helen老师还为家长朋友们带来别开生面的亲子教育专题讲座，让每个子女了解父母、尊重父母并通过实际行动表达对父母的敬意和爱。

所带物品：

（1）衣服：运动鞋、长裤、遮凉帽、墨镜等防护用具（2）生活用品：防蚊液、防晒护肤霜、水壶

（3）一件礼物：活动结束后，与你最想感恩的队员互赠礼物

（4）你想与人分享（展示你个人风采）的物品，如奖状、奖品、作品，或者你喜欢的东西等。

活动中的精彩瞬间：

活动背景：一年之计在于春。春天是万物复苏的的季节，春天也是温暖的开始，在这鸟语花香的时刻，活动内容：

1、破冰；

2、壁虎漫步；

3、团队合作挑战项目；

4、童子军野外生存技能；

5、寻宝探秘；

6、亲子教育讲座。存在问题

（1）、前期参与活动的青少年太少。

（2）、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

2、对于问题的解决方法的思考：

（1）、加大活动的宣传，通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期，参与活动的小朋友们逐步增加。

（2）、对于活动中的英语的难度减少，开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

二、活动成效

活动过程中开展都较为顺利，出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一 系列活动的开展，丰富了青少年们的日常生活英语知识，在一定程度上提高了他们的英 语日常生活用语能力，开阔了他们的视野，为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决 问题的方便，也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

三、各方反馈

1、参与活动青少年

通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查，90%的青少年满意此次活动，说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语，也给他们不懂的暑期作业做了讲解，很开心。

2、家长

家长对于活动的开展表示了肯定，希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

3、志愿者

作为还是在校大学生的志愿者，在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责，在奉献爱心的同时，也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示，暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐，带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会，参与到更多的志愿者活动中去。

第四篇：夏令营团队教师总结

今年夏天，我很荣幸地成为淄博夏令营教师团队中的一员。在这21天里，我们一起玩过、笑过、拼搏过，当然，我们也曾一起哭过、累过、茫然过，然而我们从未放弃过。就是在这里，我见证了孩子们的点滴成长和变化。也是在这里，我的生命得到了新的洗礼。在这里的每一天，我和孩子们都会有新的成长与收获。

依然清晰地记得，2011年7月23号的下午，从双脚踏进淄博警察训练基地的那一刻起，我的心里多了一份期盼与紧张，当然肩上也就多了一份责任与压力，我默默地告诫自己，必须要照顾好每个孩子、必须要尽心尽力地做好每一份工作、一定不能辜负孔老师对我的信任与支持。我相信自己一定可以把这份工作做好。我带着高昂的斗志与饱满的热情准备起航，准备迎接这项全新的挑战。

7月24日是开营的第一天，孩子们陆陆续续前来报到。我也很荣幸地成为行政四班的班主任老师，我们班包括我在内一共有5名年轻教师，除此之外我们还有一名经验丰富的心理团辅教师(韩老师），班里的每个老师责任心都很强，同时在我们的共同努力下，行政四班这个团队逐步成型，绝大部分孩子都能很快地融入到这个团队中。说到这里就不得不提行政四班的每个工作伙伴。心理団辅专家韩老师，为人正直热情、做事认真负责、可亲又不失严谨，深得老师和同学们的喜爱。副班主任李老师更是心思细腻，做事井井有条，脾气好的没话说。助教于老师，为人热情、善良、温柔，做事认真。吴老师（男）虽然是一个博士，但一点博士的架子都没有，做事认真负责，吴老师（女）也是一位负责认真的老师，对待孩子也很有耐心，能与他们共事，我感到很开心。

经过几天的磨合，行政四班的营员在我们各位老师的努力下，很快地融入到了这个大家庭中，孩子们慢慢地有了很强的集体荣誉感，能够很好地遵守营规，在各项活动中积极踊跃，得到了老师们的一致肯定与表扬。在行政四班，老师和孩子们也成了无话不谈的知心朋友。有的同学在日志中写道：在这里我们很快乐，因为老师们会像我们的朋友一样相处和关心我们。正是通过我们几位老师的共同努力，四班的营员一直健康快乐地成长这着。

今年的夏令营与往年有大不同，今年增加了军训、射击和心理行为训练的项目。在军训中，不论是大孩子还是小孩子他们都顶着炎炎的烈日在训练，他们会喊累，会抱怨，但是没有一个想过放弃。每次去看他们时我都会觉得心疼，这天光站着都出一身汗，孩子们站着军姿进行着各种训练；在高空行为训练中更是不断地挑战自己，一次次地想要放弃、退缩，一次次地颤抖，一次次地蹲下、起来，一次次地犹豫，硬是在同伴们的加油和鼓励下坚持完成了任务，不但挑战了自己，更知道团体的力量是不可小视的，当然也有的同学上去了但是没有成功的，可是他有勇气去挑战自己，有勇气去迈出这艰难的一步，难道不也是一种成功吗？我想这些经历将会是他们一生中最宝贵的东西。

根据夏令营的统一安排，我们每天上午都会进行学科辅导和学能培训，下午我们进行心理团辅课程，心理团辅老师把我们班全体营员分成了四组，为了拉近与孩子的距离，我们几位老师也被安排到了其中。我带领的是四组，我们组有五个孩子：阿瑞、阿源、阿桢、阿岩、阿冉、阿辰。在经过简单的组内自我介绍后，我们便迅速地开始了心理団辅的第一节课程。在这21天里的每一幅画面都深深地印在我的脑海中，孩子们清澈的眼神、甜蜜的微笑、苦涩的泪水都将成为我记忆中的永远。

最大的欣喜是阿森获得最大进步奖，阿森其实是个很热情的孩子，但是由于家长的原因导致孩子缺乏人际交往的能力与技巧，生气时不能控制自己，刚来夏令营时，没有集体荣誉感、不愿意帮助小同学，时常把别人的好意曲解，把别人的无意当成是故意。经过孔老师的多次长谈，他逐渐开始注意言谈举止，并开始主动关心和帮助小同学。夜行军时，他一直抓着小同学的手没有放开过。慢慢地他也融入到这个集体中了，刚开始对他有意见的同学最后也慢慢地改变对他的看法了，他的进步让我们大家有目共睹，可以说他的获奖众望所归。

最令我感动的画面：是应力专家给我讲的“生命列车”，孩子们、老师们痛哭的情景。生命列车比喻是一个人的一生，在这一生中会有很多最重要的人会在不同的地方上车或是下车，包括我们父母、亲人、朋友，同时也会很多新的家人、朋友上车，当他们面对自己父母有一天会在他们生命列车中下车（死去）时，他们哭了，他们说：“现在才知道父母的爱是什么，等我回家之后一定会好好地爱我的父母，不再惹他们生气了。”在団辅课中“我生命的五样”中，也给我们留下了深刻的记忆，大部分的孩子宁愿舍弃自己的生命，也不愿意舍弃父母，足见他们年龄虽小，但他们都很懂事，他们懂得感恩。孩子们流下了苦涩的泪水，我们见证了孩子们的一片孝心。

最令我难忘的画面：闭幕仪式。闭幕仪式上我们全体营员表演了“感恩的心”手语版，当我们班孩子们喊出爸爸妈妈我爱你们的那一刻：所有人的眼睛都湿润了。当孩子依依和我拥抱惜别时，感性的我哭了。或许出于感动，或许出于一种释放，或许出于依依不舍，从那天我知道了我们的孩子都是好样的，其实他们心中是一直充满感恩的。

为期21天的夏令营给了我学习和成长的机会，给我留下了一生中最美好的回忆，在获得成长与进步的同时，我也发现了自身的很多不足，例如做一个班主任的经验还是不够，还需要向其他有经验的老班主任们学习；在处理孩子的问题上有时还是会慌张，在这个夏令营里我和孩子们一起成长，一起挑战自己，一起学习什么是坚持不懈„„

最后，我要衷心地感谢孔老师对我的信任与支持，感谢您给了我这么宝贵的学习、实践机会；感谢夏令营的每一位老师，感谢每一个孩子，感谢每一个我们一起走过的日子，让我们一起记住这21天，它将会是我生命中永远最美好的回忆。

第五篇：少年夏令营文案

少年夏令营文案

在日常学习、工作和生活中，越来越多人会在网上发布文案，文案用以宣泄自己的情绪，调节心情。那么你有真正了解过文案吗？下面是小编为大家收集的少年夏令营文案，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、悦游美国，越长见识。

2、游学万里路，哈弗夏令营。

3、一心专注，游学为本。

4、一心专注，本于游学。

5、父母的关爱，假期的精彩。

6、哈佛游，好梦开了头。

7、父母的关爱，游玩的'欢快。

8、高素质成长，从这里开始。

9、假期出国，游学哈佛。

10、做领头羊，从这里开始。

11、快乐哈佛游，健康大本营。

12、一路关爱，呵护游学。

13、读万卷书，行万里路。

14、哈佛夏令营，游学梦成真。

15、快乐游学，健康度假。

16、孩子寒暑假，哈佛夏令营。

17、游学美国，感受哈佛。

18、伴童一起游，关爱在身边。

19、父母的肩膀，游学的高度。

20、哈佛夏令营，望子成龙心。

21、孩子去哪？游学哈佛。

22、哈佛夏令营，爸妈伴你行。

23、未来，不再遥不可及。

24、哈佛夏令营，一本伴你行。

25、孩子去哪儿，游学天下。

26、游学海外，开启未来。

27、美国游学梦，假期哈佛行。

28、哈佛夏令营，人生步步赢。

29、跟着憧憬游哈佛。

30、假期去哈佛，见识更广博。

31、快乐为本，步步为营。

32、到海外游学，助孩子成长。

33、人文圣地，假期经典。

34、夏令哈佛行，让爱伴你行。

35、品质如一，快乐为本。

36、践行梦想，悦看世界。

37、旅游，让孩子飞得更高。

38、孩子知而行，哈佛夏令营。

39、游学海外，致胜未来。

40、到哈佛游学，圆孩子梦想。

41、走得越远，梦想越高。

42、游学海外，“智”胜未来。

43、这一飞，假期注定精彩。

44、快乐为本，健康之旅。

45、让孩子延续您们的精彩。

46、让你的孩子悦游悦晓世界。

47、书读中外，行游天下。

48、一游开世界，少年有天地。

49、只要用心，就能飞翔。

50、哈佛夏令营，开心伴你行。

1、在学习活动中快乐一“夏”！

2、体育训练，野外拓展，综合历练。

3、快乐，独立，协作提高。

4、拥抱朗文，拥抱梦想。

5、挖掘潜能意识、爱心、信任感。

6、我参与，我健康，我快乐。

7、让家长和老师发现孩子真正的改变。

8、把快乐和学习一起进行到底素质提升，文化先行在快乐中学习，在学习中进步感受汉语魅力，展示多元文化老少皆宜，美景共享我参与。

9、携手健康！携手快乐！携手自信与成功！

10、把快乐和学习一起进行到底。

11、长乐七中精神夏令营。

12、提升观察能力与洞察力。

13、老少皆宜，美景共享。

14、我健康我快乐携手健康！携手快乐！携手自信与成功！

15、绿色心情，运动无限！

16、克服心里恐惧，锻炼沟通能力锻炼意志，亲近自然挖掘潜能。

17、培养并对责任感进行巩固。

18、感受汉语魅力，展示多元文化。

19、驾帆船——乘风破浪，考证书——勇敢做个小水手！

20、素质提升，文化先行。

21、点燃夏日激情，舞动青春之歌绿色心情，运动无限！

22、点燃夏日激情，舞动青春之歌。

23、锻炼意志，亲近自然。

24、安全自护，健康成长！

25、乐在体育中，趣在野营中，收获在心中。

26、励志求学夏令营，为明天做准备！

27、拥抱朗文拥抱梦想让家长和老师发现孩子真正的改变。

28、快乐假期！自我保护！

29、培养勾通协调能力和双人能力。

30、让运动还给孩子快乐的暑假！

31、在快乐中学习，在学习中进步。