第一篇：北京高考首次取消多项加分 3000考生变“裸考
北京高考首次取消多项加分 3000考生变“裸考”
发稿时间：2015-06-06 05:22:00 来源： 北京青年报 中国青年网
高考明天开始，今年本市高招政策一项重要变化，就是本市取消了体育特长生、中学奥林匹克竞赛等5类全国性的加分，以及市级三好生、市级优干学生等两类市级加分。北京青年报记者统计发现，2014年本市享受高考加分的学生约有1万余人，市教育考试院相关负责人表示，加分政策调整后，今年享受加分的考生人数会进一步减少，初步测算将减少3000人左右。
根据北青报记者统计，少数民族考生历来是加分大户，2014年高考加分总人数为11282人，少数民族加分占到了全部加分人数的60%。同时，根据本市2014年共有70500余名考生进行计算，2014年参加高考的考生中，十人中就有一名为少数民族考生。此外，北青报记者根据《2014年北京市高考照顾对象、特殊招生类型名单公示》统计得出，2014年市三好学生加分人数为2065人，市优秀学生干部加分人数为763人，两项合计为全部加分人数的四分之一左右。
值得一提的是，尽管少数民族加分今年有所保留，但加分政策仅适用于北京地区的高校招生录取。这对于大多数想用加分冲刺部属名校的考生来说，也几乎没有太大的意义。
3000多名考生受到今年加分政策影响，将“裸考”上场，对于他们来说，今年的备考的确比预期难很多。
故事
奥赛生
四中学生如无奥赛的5分将在全年级掉下去二三十名
北京四中的易成（化名）同学，去年11月参加全国物理奥赛的决赛，获得三等奖，凭借这个奖项，他今年拿到了高考的5分加分。虽受加分政策影响，易成已享受不到过去奥赛奖更为“豪华”的10分加分，但比较幸运的是，他和其他拿到国家奥赛奖的同学一样，成为全国最后一批仍享受奥赛加分的考生。今年过后，拿到国家奥赛奖的人，将不再享受任何加分。
易成记得很清楚，去年高三开学的第一天，班主任就和大家通报了奥赛加分政策变化的消息，“我记得当时新闻联播还播了这个消息。老师当时和我们说，竞赛还是要好好搞，但是重心要放在高考上。”由于物理、化学、数学三个科目的全国奥赛，都在去年12月底前进行了决赛，所以易成和同班同学拿到的奥赛奖，是按照政策所说的“2015年1月1日前取得”的，可以享受高考的5分“照顾”。在易成班里，最终拿到全国奥赛奖可以加分的人其实并不多，易成表示自己高
一、高二也没出过什么好成绩，但在高三最后一年，他成为了可以加分的“幸运儿”之一。
加5分，对高考的意义有多大？易成说，在四中差个5分，在整个年级的排名就能差个二三十名，所以有5分的加分，还是非常重要的。在易成班里，除了两三位同学不参加奥赛之外，全班几乎所有人都参加奥赛。易成坦言，虽然不少同学是出于对学科的深厚兴趣参加竞赛的，但也不排除大家对升学的功利性需求，“有些人主要考虑的还不是对获奖加分的需要，而是竞赛成绩对自主招生考试更有帮助”。
易成表示，自己最早也是出于学科兴趣，才开始参加奥赛，但在看到学长们可以通过奥赛直接签约学校后，才知道竞赛对升学原来有帮助，“今后不再加分了，大家参加奥赛也可以少些功利因素了”。
学生干部
当了十二年班干“一夜间”不加分了！
北京二中的高三学生赵浩（化名），从6岁就开始当班长，从小学一直到高中，做了整整12年的班长，因为“老当班长”，所以被不少同学亲切地称为“老班”。由于成绩优异、性格外向，赵浩最早虽是被学校老师选为班长，但在而后的各个学龄段里，当班长也成为了他自然而然的一种“习惯”。
虽然从小当班长，并非功利性地就考虑升学的加分福利，但是赵浩得知“市优干”、“市三好”今年高考取消加分后，表示当下心情“很烦”，也很“憋屈”，“一点辙也没有，没有原因、没有办法地，平白无故就少了这10分”。
赵浩是在今年3月左右，评上了“市优干”。据了解，评上“市优干”并不容易，必须在高
一、高二连续两年拿到“区优干”的基础上，才有资格获评，学校也会再限定一个很高的成绩标准或排名，“基本上一个班就一个人能达到这个要求，有评选市优干的资格。所以基本上是，谁分高就给谁。”北京二中一位学生介绍说。
虽然“一夜间”少了10分的加分，但赵浩说对目前的学习影响并不大，“虽然这个加分不少，但也不能把加分当饭吃，而且说不加就不加了，也没有办法。之前也没有规划过要报哪个学校，而且今年是考后报志愿，就可以按照当下的成绩再来看”。
而取消“市优干”、“市三好”高考加分，在多数不享受这项加分的同学看来，却是个不错的政策，“学校在这上面的评选操作往往会不公平。其实对优干、三好本身的要求并不高，甚至有时是在比谁的成绩好，就能被评上。等于成绩越好，越加分，这是很没有意义，也不公平的。而像道德、品行等因素，往往是没有考虑进去的。”一位高三学生表示，优干、三好高考加分取消，是令多数人高兴的，“而且加分取消之后，以后评三好、优干的时候，反而还能更公平，因为不牵扯加分问题了，学校也不会特别在乎，可以真正让学生自己来选”。
民大附中
少数民族的5分加分对上名校用不上了
“今年我们有600多个高三考生，其中98%都是来自少数民族的学生。”对于民大附中校长田琳来说，每年高考的少数民族加分政策，他都非常关心。去年第一时间，他就得知了今年高考加分政策再次调整，少数民族考生的5分加分“优惠”，再度“缩紧”，仅适用于报考市属高校。
民大附中曾经做过一个统计，他们学校70%至80%的学生都会报考部属高校。这也意味着，对于民大附中多数学生来说，今年少数民族5分的加分政策基本已失去意义。“有学生也会有些想法，找我聊，觉得为啥政策就变成这样了。我就和学生说，没有关系，还是要靠自己，多对一道选择题，5分不就有了。”田琳说。
按照今年少数民族的加分政策，高三考生只要具备少数民族的身份，就可以获得5分的加分“优惠”，但是这个加分只有在报考市属高校时才“管用”，“举个例子，比如550分是一本线，学生考了545分，你报北京的学校时，加上5分就可以按一本投档了，但是你如果报外地的一本学校，就会出现投不出档的情况”。
田琳介绍说，按照往年少数民族的加分政策，民大附中的学生其实较少真正派上“用场”，“去年我们毕业500多人，靠加这5分上档的人，差不多就27人左右。而且加这个5分也起不到太大作用，因为学校在做专业录取的时候，往往是不认这5分的。今年又有所„区别对待‟，意义会变更小。但是过去这5分加分，对于教育不发达的边远地区孩子，还是有很大帮助的，至少可以帮他们圆大学梦。”
“虽然对我们的孩子来说，加分意义不太大了，但还是一个情感面的问题，即使没用上这5分，但由于教育背景等各方面的差异，加分还是可以让大家感受到国家对少数民族学生的一种情怀和帮助。”
国家一级运动员
靠加5分上个好大学几乎不可能了
作为国家一级游泳运动员，今年高三的曾超（化名），由于文化课成绩较“吃力”，老早就想放弃靠体育特长生获高考加分的升学“路径”，而在得知今年高考加分政策变化，“国家二级运动员以上”由20分降为5分后，他就更加明确地放弃了高考加分这条路，而选择参加高水平运动员测试，直接获得某高校单考单招的资格，免试高考，提前“上岸”。
曾超从5岁上幼儿园开始，就一直跟着体校练游泳，从小到大几乎没有一天断过训练，6年级时，还曾被北京游泳后备队选走，进行了两年职业化训练，但最终落选北京队后，又回归正常的校园生活，“和普通的体育特长生不一样，我们基本是半职业化运动员，至少都有10年到15年的训练经历，所以文化课往往兼顾不上。”
对于今年高考加分政策的变化，曾超说，虽然他已成功“上岸”，但他过去的一些队友受到加分政策的影响很大，原本可以通过20分的体育特长生加分考入好大学，但今年加分政策调整后，仅剩5分，差距甚大，而在加分“路径”走不通后，这些原本以学为重的“运动员”，想临时转换为“高水平运动员”等其他路径，几乎也已来不及。
“加5分，对我们根本没有用，如果是以学业为重的人，为了加分拿个国家二级运动员，还可以考虑走这条路，但对于半职业化的国家一级运动员来说，从小为专业的付出是很大的，文化分数差距很大，靠加5分上个好大学，根本不可能。”曾超说。本版撰文/本报记者 林艳 安苏 董鑫 学通社记者 田昭 供图/CFP
专家说法
取消加分总体上是有利于公平
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，北京市高考取消7项加分政策，总体上是有利于公平的。有人可能会说，一下取消那么多的加分是否有点走极端？我认为，目前高考加分存在的最大问题是行政权力参与其中，而且不受约束，没有规则，没有标准。
现在，高考加分涉及到多个部门，比如民族、公安、体育等系统，除了一些刚性的要求，比如烈士子女等，其他选项多少会存在一些操作空间，比如民族加分，我认为对于民族加分只能给仍在民族地区上学的少数民族学生，对于类似在北京的少数民族，没必要加分，因为大家都在使用同样的语言，接受同样的教育，就不应该给予他们加分。因此，北京市今年的变化还是值得肯定的。
但是，具体到每一个个体，现有的考试制度本身，能在多大程度上精细化地体现每个个体的水平，仅就知识的测试而言，恐怕也很难做到公平。我认为，要想让每个学生都有适合个体发展的道路，最终的解决还要依靠高考招生制度的综合改革，由高校进行自主招生，由专业组织进行考试，由学校组建专业团队对学生进行综合评价，分数只是作为参考。原标题:北京高考首次取消多项加分 3000考生变“裸考” 责任编辑：逍遥 返回首页
第二篇：北京公考调剂报名截止 首次公布最低分数线
北京公考调剂报名截止 首次公布最低分数线
本报讯(记者赵鹏)昨天，本市2011年下半年考试录用公务员调剂报名时间正式截止。市人社局公布的《2011年下半年考试录用公务员各职位报名调剂人数统计表》显示，截至当日16点，本市共有3978人报名。但是，约有50余个岗位仍处于零报名状态。
公布分数方便报名
记者注意到，今年本市在公布职位名称、面试比例、录用人数、报名人数等常态信息的同时，还首次公布了“最低分数”这一信息，并精确到小数点后两位。例如北京市药品监督管理局通州分局监督管理岗位要求的“最低分数”为105.75分，市信访办复查复核岗位需要的“最低分数”则为118.25分。
从分值看，门头沟区清水镇宣传员所要求的“最低分数”高达140.75分，而一些要求相对较低的职位，则不约而同地选择了105.25分这一“最低分数”，二者的分差高达35.5分。
据介绍，本市首次将每个岗位要求的最低分数进行公布，主要是为了方便考生报名。因为上半年参加考试者已经有了成绩，可以根据自身成绩和要求的最低分数，衡量自己是否能有机会进入面试的行列，使得报名者的心里更有底。
50余岗位无人报名
记者发现，这次报名有50余个岗位处于零报名状态。其中，远郊区县相对较多。例如延庆县就有司法局司法助理员等十余个岗位零报名；而密云县则有卫生局医政执法监督等超过5个岗位零报名。此外，城区也有少数专业要求和竞争比都较高，但招录人数较少的岗位最终被冷落。如北京市城市管理综合行政执法局审计职位就成为了无人问津的职位，其面试比例要求为1:5，但录用人数只有1人。
最高竞争比为59:1
这次也有一些相对热门的职位，其竞争比甚至接近60:1。如北京市科协综合管理准备招录1人，但报名者多达59人，其竞争比为最高的59:1；其次是中国人民政治协商会议北京市委员会综合文秘职位招录1人，报名者为56人，竞争比为56:1；居第三位的是北京市老干部局综合文秘职位，其录用人数为3人，但报名人数已达126人，竞争比为42:1。
从绝对数量看，西城区城市管理监察大队监察员的报名者为147人最多，其次是北京市老干部局综合文秘职位有126人报名，第三是中共石景山区委宣传部综合职位有62人报名。.icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到: 更多信息请访问：新浪公务员频道 公务员论坛
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。本文地址：www.xiexiebang.com 樱桃红
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第三篇：2015年北京高考加分项目最新政策：三好生等五类地方加分取消
体育等特长加分取消
《意见》：
从2015年1月1日起，取消群众反映强烈的5项鼓励性加分，体育、学科、科技等特长加分均被取消。
取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员（含）以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格。
取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。
取消科技类竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格。
取消省级优秀学生加分项目。在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的考生，不再具备高考加分资格。
取消思想政治品德有突出事迹加分项目。在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具备高考加分资格。
解读：自主招生可参考学生特长
据教育部有关负责人介绍，我国从上世纪50年代起实行考试加分政策，加分主要有两类，一类是鼓励类加分，目的是为了促进学生全面发展、个性发展；一类是扶持类加分，是对少数民族、烈士子女等特殊群体予以扶持。
目前，全国性加分项目共11项。此次高考加分“瘦身”后，超半数的全国性加分项目被取消。
教育部有关负责人解释，2015年1月1日以后，获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。而在此之前在高中已取得有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定，确有必要保留的，加分分值不超过5分。体育部门还要重新对二级运动员资质进行复核复测。
取消特长加分，学生特长在高考录取中还有用吗？对此，教育部相关负责人表示，学生体育、艺术、学科等兴趣特长将如实记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。
具有体育特长的考生可选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。
在奥赛、科技类竞赛中获奖等具有学科特长、科研特长、创新潜质的考生，在高校自主招生初审时，将享受到优先通过的待遇。
具有艺术特长的考生也可报考相关高校的艺术团体、艺术专业。据了解，明年，高校高水平运动队及53所高校艺术团仍进行招生。下一步，教育部还将制定和完善相关招生管理办法。
北京进展：
明年1月底报备教育部
往年高考报名，本市一同采集考生的加分照顾信息，但2015年本市高考报名时并未采集相关信息。市考试院有关负责人昨日表示，目前，本市正在根据教育部的相关意见，研究制定2015年本市高考的加分政策，明年1月底前，将会把方案报送给教育部，通过审批后会在适当的时机公布。
往年高考最早开始的艺术特长生统测目前也没有进行，明年高考本市是否还保留体育、艺术特长统测，是否还承认2015年1月1日前获得相关加分项目考生的加分资格，目前均在研究中。
三好生等五类地方加分取消
《意见》：
从2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目。同时，各省要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。
解读：各地不得新增地方性加分
据统计，目前，各省地方性加分项目加起来有95项。有调查显示，近年来，取消“三好生”“优秀学生干部”等加分项目的呼声很高。
教育部有关负责人表示，大幅减少地方性加分项目是这次改革的重点。各省（区、市）要进一步大幅减少其它地方性高考加分项目，原来没有的加分项目，各省（区、市）不得新增。
确有必要保留的地方性加分项目，也要规范和完善。不仅应合理设置加分分值，由省级人民政府确定并报教育部备案，而且地方性加分项目只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。有关地方还应探索完善边疆民族特困地区加分政策，具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。
北京进展：
2015高考地方加分可能只一项
依据本市2014年高考加分政策，地方性加分包括“北京市优秀学生干部”“北京市三好学生”“少数民族考生”，前两个项目加分分值为10分，少数民族考生加分分值为5分。
依据教育部的规定，明年高考，优秀学生干部、三好学生将不再加分，本市地方性加分将只剩一项——少数民族考生加分。
本市还有一项十余年未曾使用过的加分项——“高中阶段在思想政治品德方面有突出先进事迹、对社会有较大影响的应届毕业生，可降低分数要求投档，幅度不超过20分”，由于很难明确加分标准，也将面临调整。
值得关注的是，本市现行加分照顾项目中，还包括一些同等条件下优先录取的照顾政策，涉及军人、警察子女，以及全国学科竞赛、市级科技竞赛等比赛的获奖者，这部分政策是否调整，目前还在研究中。
烈士子女等加分项保留
根据《意见》规定，保留和完善部分全国性加分项目。根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。教育部要求各省（区、市）要不断改进和完善相关政策，不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。
依据本市2014年高考加分政策，“烈士子女”“在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人”两项可加分20分，“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”等项目可加分10分。
加分弄虚作假禁考一至三年
教育部等有关部门将严惩弄虚作假、骗取相关加分资格的考生。依据规定，一经查实，将依法依规取消相关考生当年参加高考报名、考试或录取的资格，还可同时暂停其参加各种国家教育考试1至3年的处理，考生的违规事实记入国家教育考试诚信档案。
教育部要求各地完善高考加分资格审核工作责任追究制度，实行倒查追责。一经查实，对违规违纪责任人和相关责任人依法依规严肃处理。构成犯罪的，移送司法机关，依法追究刑事责任。
教育部还要求各地加强加分考生资格信息公示。公示信息须包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、相关佐证材料，以及审核单位、审核人员名单（包括评委、裁判）等。
北京进展：
年加分公示项将增多
近些年，北京教育考试院坚持每年公布高招加分照顾对象名单，但公示类别尚未达到教育部的新规定。以2014年高考为例，本市加分公示信息共5项，包括考生所在区县、学校、考生号、姓名和照顾类型。
按照教育部的要求，明年，本市公示加分照顾对象时有望增加性别、相关佐证材料、审核单位以及审核人员名单等信息。
第四篇：2014高考英语常考基础20练3
2014高考英语常考基础20练3
Ⅰ.单词拼写
1．One of the e________of this illness is that you lose your hair.【答案】 effects
2．We have changed the whole a________of the house just by painting it.【答案】 appearance
3．He bought an o________car，nothing special.【答案】 ordinary
4．What was their r________to the news that they won the game?
【答案】 reaction
5．The performance was wonderful and the a________stood clapping and cheering.【答案】 audience
6．We all know that each person’s fingerprints are________(唯一的)．
【答案】 unique
7．The teacher made me________(对……负责的)to her for keeping the class in order while she went out.【答案】 responsible
8．The boy showed a great________(天赋)for painting at an early age.【答案】 talent
9．Who gave you________(允许，许可)to use the computer in the lab freely?
【答案】 permission
10．In the last 20 years South Korea has been________(转化)into an advanced industrial power.【答案】 transformed
Ⅱ.短语运用
to the music；come out；be used to；on one’s own；back and forth；give up；go on；refer to；for sure；fit in with
11．Our local newspaper______________every Friday.【答案】 comes out
12．He always sings the same song______________.【答案】 to the music
13．After reading the text several times，he______________to copy it.【答案】 went on
14．I am sure he will______________the others well.【答案】 fit in with
15．The ferries sail____________________between the island and the mainland every day.【答案】 back and forth
16．In his speech，he didn’t____________the problem at all.【答案】 refer to
17．I think he’ll be back on Monday，but I can’t say______________.【答案】 for sure
18．I made this wardrobe all________________.【答案】 on my own
19．Peter________________a promising career in law to become a teacher.【答案】 had given up
20．Her grandfather________________living in the countryside.【答案】 is used to
Ⅲ.句子翻译
21．那一天，我第一次遇到我最好的朋友。
That day I met my best friend________ ________ ________ ________.【答案】 for the first time
22．换句话说，他们对那事很怀疑。
________ ________ ________，they’re rather doubtful about that.【答案】 In other words
23．我明天午饭时间去买票。
I’ll________ ________the tickets at lunchtime tomorrow.【答案】 pick up
24．你有时候也会发火的。
You can be really annoying________ ________，you know.【答案】 at times
25．这些变革有的方面有好处，有的方面没好处。
The changes are beneficial________ ________ ________but not in others.【答案】 in some ways
第五篇：北京星满天艺术学校艺术类高考文管艺考培训
北京星满天艺术学校
星满天艺术学校将以精益求精的理念，独特的教学方式，多年的教学经验和雄厚的师资力量，圆每一位同学考取重点大学的梦想。星满天，值得选，选得值。
学校简介
北京星满天艺术学校位于北京市丰台区成寿寺路大汉国际中心大厦，地理位置优越，交通便利，环境优雅，是治学和学习的理想之地。学校成立于2004年，由上海戏剧学院、中国戏曲学院和中国传媒大学资深教师联合办学，具有多年的办学历史。学校依托北京各大知名重点艺术类和综合类大学的优势资源，始终致力于培养文化产业管理类考生，把考生迈入理想大学作为终极目的。
学校成立之始立足于北京，在这里培训的北京考生都迈入了理想的学府，自2006年始我们充实了我们的团队，吸收了毕业于全国重点类高校的山东籍培训教师，以更好地了解山东考生的需要并实现“因材施教”。对于山东的考生，我们不仅是提供艺术课程培训，还会兼顾考生的文化课应试技巧，让考生升学得到切实保障，这在艺术培训行业中也是少有的现象。
我们具有针对性的培训给考生带来了巨大的利益，自创办以来，在考生和学校的共同努力下，考生本科专业拿证率始终保持在98%以上，其中80%以上都会拿到北京和全国高校的专业合格证书，纷纷考入了北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院、四川音乐学院、北京师范大学、中央民族大学、湖南师范大学、湖南大学、上海大学、重庆大学、武汉大学、厦门大学等国内重点艺术类和综合类高校。他们取得的成绩是我们的骄傲，也是我们继续奋斗的动力。
北京星满天艺术学校始终坚持“以考生为本，用事实说话”的教学理念，在充实教学团队的同时，也不断地丰富教学设备以提高教学的质量和效率。在北京各大高校的强力支持下，我们始终把最新的考试资料信息传递到每位考生手中。我们所有的努力只有一个目的，那就是提高考生的竞争力，让考生在全国竞争中更胜一筹。我们始终把考生的利益和需要放在首位，我们始终怀着责任之心为您提供优质服务：人性化的小班教学、课外指导、书籍借阅、专业报考、生活帮助、住宿饮食等，您的一切需要我们都会尽力满足。
人生贵在选择，尊重你内心最真实的想法，然后付诸实践，成功也就向你招手。很多时候你只要做出一个正确的选择你就可以拥有成功，是不是，我亲爱的朋友？那你还犹豫什么呢！在星满天，我们怀着责任和激情等你，而你只要一个简单的决定就可以看到你的未来，让梦想可以触手可及！
专业教材
各专业方向的教材都由我们自主研发，考生可以得到最新的考试资料和信息，考生应试的专业知识和拓展知识都会以“互联式”教学方法完全掌握，教材以培养考生逻辑思维能力与增强考生竞争力为目标。
专业方向
戏剧影视文学
戏剧影视文学是我国全日制大学高等教育的一个专业科目。这个专业属于中文类/艺术类学科，以研究电影/舞台剧(包括话剧，小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心。重点在于培养我国编剧人才的专业素质。目前已经有中国的新兴编剧投入到各条艺术战线上开始发挥他们的才华。在我国，老一辈的编剧大部分是非科班出身，或者是从一些优秀的作家专业形成，缺少专门院校进行培养，而中国电影艺术，电视剧艺术以及舞台剧艺术的创作瓶颈就在于缺少“写故事的人”。所以，中国高校都新开设或在中文类专业中拆分出该专业，力图培养这一方面的人才。【考试内容】 初试：
①面试 自我介绍
②回答主考老师提问(文学艺术常识)③可提交公开发表的文学作品
复试：命题故事写作(根据命题要求写一个1500字左右的故事)【专业院校】
中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、四川音乐学院、解放军艺术学院、中国戏曲学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、浙江传媒学院、山东艺术学院、南京大学、厦门大学、首都师范大学、天津师范大学、南京师范大学、中国传媒大学南广学院。【就业方向】
可在剧院(团)或电视台、广播电台、电影制片厂、网络公司、媒体与广告公司等部门从事文学创作、策划、编辑和理论研究工作，同时也可在国家机关、文教事业单位从事实际工作。广播电视编导
广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中制作为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。专业优势明显与文管专业、戏文专业比较接近。
1、文化成绩要求低，成绩在300--580之间，这对山东的学生是一大喜讯
2、招收条件、范围宽：偏科严重、性格特别、喜好特殊、能力奇特都会有很大希望
3、专业选择空间大，专业设置分类很细，适合不同条件不同追求的同学报考选择
4、发展就业有潜力，新设专业，就业面很广，适合创业而且事业机关职位仍不饱和 【考试内容】
一、笔试：
1、史论类。题型有：填空、简答、问答题；填空考察你对历史、地名、人名、作品的了解情况。问答题考察你对艺术专业术语流派名称的了解深度。比如：“行当”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设情况”。
2、评论类：影视评论。放映一部影片，要求考生当堂写一篇对该影片的评论文章。这是考查考生综合素养的考试科目，需要较全面的理解力。
3、叙事散文、议论文等命题写作。
4、电视广告创意和节目策划
5、戏剧故事
二、面试
面试也称口试，一般在复试中进行，山东省高校暂时没有面试。考官在考试中向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题，目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。【专业院校】 中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、天津师范大学、北京师范大学、湖南大学、武汉大学、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、上海戏剧学院、上海师范大学、浙江传媒学院、浙江工业大学、四川师范大学、四川音乐学院、吉林大学、中国传媒大学南广学院、上海大学。【就业方向】
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。
影视导演
导演是电影艺术创作的组织者和领导者，把电影文学剧本搬上银幕的总负责人，是用演员表达自己思想的人。作为影视创作中各种艺术元素的综合者，导演组织和团结剧组内所有的创作人员和技术人员和演出人员，发挥他们的才能，使众人的创造性劳动溶为一体。导演的再创作以文学剧本为基础，运用蒙太奇思维进行艺术构思，编写分镜头剧本和“导演阐述”，包括对未来影片主题意念的把握，人物的描写，场面的调度，以及时空结构、声画造型和艺术样式的确定等。然后物色和确定演员，并根据体构思，对摄影、演员、美术设计、录音、作曲等创作部门提出要求，组织主要创作人员研究有关资料，分析剧本，集中和统一创作意图，确定影片总的创作计划。导演还要按照制片部门安排的摄制计划，领导现场拍摄和各项后期工作，直到影片全部摄制完成为止。一部影片的质量，在很大程度上决定于导演的素质与修养;一部影片的风格，也往往体现了导演的艺术风格。【考试内容】
朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可)、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等，任选一项)、命题表演、作品分析、命题编讲故事、口试等。评委老师多由不少于5人的专家小组进行测评并综合评定最终成绩。【专业院校】
中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、中国传媒大学南广学院、贵州大学、吉林艺术学院、南京艺术学院、山东艺术学院、四川师范大学、云南艺术学院、重庆大学、安徽大学等 【就业方向】 电影电视剧导演、电视节目策划、电视导演、电影导演、电影制片人、电影包装策划、投资人、出品人、电视台、艺术学院影视导演专业教师等与影视导演行业相关的所有就业方向。
公共事业管理（文化管理和影视制片管理）
公共事业管理专业是朝阳专业，旨在培养具有现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、艺术、广播电视、报刊杂志、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位和行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。【考试内容】
文学常识、叙事散文创作、影视评论写作等 【专业院校】
北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、天津师范大学。西南大学等近百所高校。
国际文化交流
（本专业要求考生的英语成绩达到100以上）
国际文化交流专业是将学生培养成具有较厚的文化艺术修养、精通外语交流、熟知对外交流的有关各项法律法规制度，并具备从事各种经济型文化外事活动，各项艺术活动策划，艺术市场管理与经营，对外艺术教育等综合能力的复合型人才。【考试内容】
文学常识、英语笔试、英语口语测试、面试 【专业院校】
中国戏曲学院国际文化交流专业是目前国内高校最强的专业 【就业方向】
中国戏曲学院的国际文化交流专业的毕业生就业率始终保持在95%以上，进入各大电视台、中国国际电视剧制作中心等国家级媒体单位，就业前景光明。
北京星满天艺术学校的优势
教学理念科学严谨
我们始终坚持“以考生为本，用事实说话”的教学理念，我们团队的优化和教学设备的提升都是紧密围绕这一理念，做到科学严谨。让考生进入理想的高校深造一直都是我们孜孜追求的目标，考生的利益也是我们办学、立学、治学的宗旨，历年的骄人成绩也彰显了我校的教学理念。考生进入重点高校深造实现了考生的理想，也增强了我校的声誉，正是科学严谨的教学理念实现了“双赢”。师资力量优质雄厚
我校始终不断优化教师结构，以提高教学质量，同时也是为考生提供了学习保障。我们团队都是毕业于上海戏剧学院、中国戏曲学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中南大学等国内知名重点艺术类和综合类大学，具有丰富的理论和实践经验，与北京各大知名重点高校保持密切联系，为考生提供最新的备考资料和信息。教学方法独特高效
传统教学方法只注重灌输知识，往往忽略了知识的系统性。我们开创了“互联式”教学法，用简单而又幽默的故事结构讲解知识，从而做到易于理解和识记两者兼得，让考生在轻松的氛围中系统高效掌握知识，大大提高了学习的效率，也提高了考生与全国考生的竞争力和逻辑思维能力，高校面试考生时都是喜欢逻辑思维缜密的考生哦。小班授课个性化指导
传统教育往往是大课堂式的灌输式教育，只有学生适应老师却忽视了学生的个性，造成的结果可想而知。我校始终贯彻北京教育部门的方针，做到小班授课，课堂上教师和学生实现有效互动，培养学生的语言组织能力和演讲能力。我们始终与学生打成一片，更好地了解考生的个性和学习状况，以此来对其进行个性化的指导，按照考生的个性和爱好，我们会进行针对性的突出重点的培养，考生有理想，我们有责任助其实现理想。专业教材自主研发
我们在教学实践中积累了丰富经验，把教学成果浓缩成专业的教材，我们自主研发的讲义和教材始终贯彻“高效、系统、易学、创新”的指导方针。考生毫无章法的阅读书籍不仅学不到系统的知识，最重要的是没有头绪，我们的讲义严格按照最新的的考试要求和内容编写，做到与时俱进，毕竟僵化的教材无法体现新的备考要求。我们的教材讲义绝对可以让你更有效的掌握知识，实战中拼的就是高效率！考试题库系统权威 我们的考试题库编写贯彻“系统、权威、创新”的方针，我们决不搞题海战术，题海战术会使考生失去方向，打击考生自信心。我们的考试题库除了历年考试试题外，还有权威的采自国内著名高校的上课资料，艺考时的题目大都是来自于高校老师上课时的资料，我们会加以整体提供给考生，在此基础上我们会结合最新的实时信息编辑题目，让考生把握考试的动向，提高举一反三的能力。寓教于乐提升实践能力
我们每个人都有深切的体会：我们在实践中会记住我们所做的事情。高中生永远都不会忘记老师经常提到的一句话：知识活学活用，提高运用和驾驭知识的能力。是的，我们传授给考生理论知识的同时，会让考生学会运用和驾驭课堂知识，我们播放电影会让你把电影学的知识用于分析电影，观摩话剧会让你运用话剧理论分析剧中人物和情节，观看广告会让你运用广告策划知识分析电视广告，我们还会一起运用所学的系统知识多视角分析社会现象，运用文学知识编写小故事和分析人物个性。你灵活的地运用这些知识的时候，你已经是这个高校最想要的人了，因为你懂得了精髓：理论与实践有效结合。你“乐”的同时，“教”的目的也就实现了，你会立即爱上这样的教学方法哦。课外活动丰富多样
我们会有丰富的课外生活，我们带你进入北京著名的高校，坚定你信念的同时，也激发你的斗志；我们会带你走入一个个艺术殿堂和旅游胜地，让课本中的知识活现你的眼前，也有助于丰富你在艺考和高考中的知识储备；我们有定期的辩论赛，提升你的口才能力，让你在面对考官的时候依然侃侃而谈，每年全国很多考生都会因为临战说不出话而痛失机会，这都是平时缺乏口才锻炼的结果，我们会让你张口，而且是自信地张口。兼顾文化课提高升学力【山东考生注意了】
我们都知道每年很多拿到专业合格证的考生因为文化课不达标而失去理想重点大学的录取机会，针对这一现象，也为了提高山东考生的升学力，我们吸收了高分考入全国985和211重点高校的山东籍教师，他们对山东籍艺术生文化课学习情况颇为了解，对山东籍艺术考生的高考有独到的辅导经验，会传授给山东籍艺术考生文化课复习方法和应试技巧，让你在文化课竞争中实现你的梦想。全过程跟踪考生“一条龙”
我们不是仅仅培训完考生艺术知识就算完成了使命，我们会在后期给考生提供报考咨询服务，依据考生的个性和爱好提供专业方向的选择，在高考录取时我们会提供学校选择建议，自始至终全过程实现“一条龙”服务。【特此声明】：对于成绩优异的考生我们还会提供带薪助教岗位，在高考过后可以给你一个充实的假期，丰富你的生活阅历，对你以后的大学生活也会大有裨益哦！
招生对象
热爱广播电视编导、戏剧影视文学、文化产业管理、国际文化交流、影视表演、影视导演专业的高中学生（文理科不限）。
1.文化成绩不能达到普通本科分数线，但希望自己能考取重点大学的高中生。2.文化成绩偏低，想考上大学甚至重点大学的考生；
3.特长并不突出，想曲线进入相关领域，选择第二专业的考生。4.文化课达到二本线或以上，想进入重点大学的考生
艺考流程
一、艺术联考（也称省联考）
所谓艺术联考，就是指目前国内比较权威及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高三艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。联考可以给考生有个大致的定位，不合格的学生可以马上转身投入到文化课的学习当中。合格的学生参考自己的联考成绩，更有针对性的报考各个高校的单独测试。艺术联考时间：每年的12月到第二年元月
艺术类联考类别有：音乐（分声乐、器乐两项）、舞蹈、美术、播音主持、编导五类。
二、艺考时间安排
时 间 12月上旬—1月 项 目
参加省联考、艺考报
内 容
参加省联考通过后，才有机会艺考。下旬 名 艺考报名有现场报名、网报两种方式，目前很多艺术院校均改为网上报名，网报对艺术类考生来说方便了许多。
艺术类考试大都分为初试、复试（相关专业有三试）几个环节，艺术类考试、发放合一月中下旬
格证
初试一般为面试，复试为专业课考试。在考生考试结束后一段时间内将可查询成绩，通过者将收到报考学校发放的专业合格证，绝大多数艺术院校均可兼报多个专业。
6月7日、8日 高考
提前批次（艺术类）
大多数艺考也需要高考成绩，但分数要求并不高
7月初
院校开始录取
考生可通过网络或电话查询录取结果
三、艺考录取
考生参加完艺考，获得了报考学校的专业合格证后，就可以报考该学校的相关专业了。大多数艺考都需要高考成绩，但分数要求并不高。
高考录取依时间先后分别为：提前批次（含艺术类）录取、本科一批录取、本科二批录取、本科三批录取、专科录取。艺术类的录取是最早进行的。如果考生没有在提前批次（含艺术类）被录取，则依旧不影响其在之后（一批、二批、三批、专科）的录取。
收费标准
星满天精品小品
（戏剧影视文学、广播电视编导、管理专业）学费2500元/每期，20天
每班限收三十人，多媒体教学，一对一辅导。专业课从基础知识学习，教学中根据考生不同特点制定教学计划。通过基础训练、模拟考试、个别辅导等方式使考生在较短时间内系统高效掌握应试所有知识和备战技巧方法，可以在短时间内大幅度提高应试能力，提高专业通过率。
国际文化交流专业独立小班 学费2800/每期，20天
每班限收30人，多媒体教学，一对一辅导。国际文化交流专业是近几年来的新兴专业，要求考生具备较强的表达能力与沟通能力，同时具备外语交流能力，因此对于考生的外语要求很高。独立小班采取单独定向培养与综合素质提高双方向的教育模式，单独培养考生的外语会话能力，同时采取精英模式培养其他各方面素质，使考生能够参加其他文管类考试，又可参加国际文化交流专业的考试。（注意：本专业要求考生的高考外语单科成绩100以上）
星满天精品协议小班 学费25000，每年限收两班
每班限收15人，与参加同学及家长签订专业包过协议，保证考生拿到全国重点大学（中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、北京师范大学、上海师范大学、浙江传媒学院、天津师范大学、西南大学、重庆大学）中至少一张专业合格证。我们历年的成绩证明我们有实力也有信心践行承诺。协议签订后，如该同学未获录取，则全额退还学费。
教学方式
1.根据各院校考试内容进行有针对性的小班教学，每班30人（协议小班每班15人）。2.我们用独创的“互联式”教学法让考生高效系统的掌握基础知识，教学中根据考生不同特点制定教学计划。
3.理论与实践相结合，让考生在实践中扎实掌握知识，并灵活运用知识。
备注：
一 考生住宿的条件分高中低三档，价位在30—100元不等，考生可以根据家庭经济实力做出选择。
二 精品协议小班保证拿到本科院校专业合格证，并经我校专业鉴定后，签订担保协议。
1、担保考生拿到国家承认学历的、正规本科院校的专业合格证。
2、签订具有法律效力的担保协议，校方和学生各持有一份协议。
3、郑重承诺：如考生专业没有被录取，我校退还学费或免费参加第二年学习。
4、我们历年的协议兑现率均是100%，我们有充足的信心和实力担保！
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