2011浙江广播电视大学直属学院“秀我风采”专业展示活动策划书5篇

第一篇：2011浙江广播电视大学直属学院“秀我风采”专业展示活动策划书

2011浙江广播电视大学直属学院“秀我风采”专业展

示活动策划书

一、活动名称

“秀我风采”专业展示活动

二、活动目的

为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现广电直属学院，各专业或个人特色，同时使同学们进一步了解自己专业所 涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或个人为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业或个人特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己特长的理解，作品由

班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班作品，由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定10月开展

第一阶段（活动前）

①校学生会各部门到各年级班主任处进行活动的宣传工作，由各班主任通知各班学生，以调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段（活动开展）

①各专业同学或个人集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

②各专业同学或个人开始分工合作，制作自己展览的作品。

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

第三阶段（活动评选）

①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天，在教学楼的中庭展示各专业或个人同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。

③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

④活动结束后，作品由学院保留、参与者保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

八、活动参与者

全校学生

主办：浙江广播电视大学直属学院;

协办：学生会实践部；

学生会宣传部

学生会实践部 孙国明

2010年10月05日

第二篇：2011浙江广播电视大学直属学院“秀我风采”专业展示活动策划书

2011浙江广播电视大学直属学院“秀我风采”专业展

示活动策划书

一、活动名称

“秀我风采”专业展示活动

二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现广电直属学院，各专业或个人特色，同时使同学们进一步了解

自己专业所 涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或个人为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型

等各种形式，充分展示各专业或个人特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己特长的理解，作品由

班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班作

品，由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定10月开展

第一阶段（活动前）

①校学生会各部门到各年级班主任处进行活动的宣传工作，由各班主任通知各班学生，以调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段（活动开展）

①各专业同学或个人集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

②各专业同学或个人开始分工合作，制作自己展览的作品。

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

第三阶段（活动评选）

①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。②当天，在教学楼的中庭展示各专业或个人同学的作品，供全校师生参观、投票（投票

工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。

③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

④活动结束后，作品由学院保留、参与者保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重

要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

八、活动参与者

全校学生

主办：浙江广播电视大学直属学院;

协办：学生会实践部；

学生会宣传部

学生会实践部 孙国明2010年10月05日

第三篇：浙江广播电视大学各专业

浙 江 广 播 电 视 大 学各专业

“计算机文化基础”

模拟试卷

一、单选题（每小题1分，共30分）

1.2.3.4.5.6.7.8.9.11.在Word的（）视图方式下，可以显示分页效果？ A.普通B.大纲

一个完整的计算机系统应包括（）。A.系统硬件和系统软件B.硬件系统和软件系统

A.先将它们删除并放入“回收站”，再恢复到软盘 B.用鼠标左键将它们从硬盘拖放到软盘

C.先用鼠标右键单击，然后在弹出的快捷菜单中用“发送到”命令

D.用鼠标右键将它们从硬盘拖放到软盘，并从弹出的快捷菜单中选择“移动到当前位置” FrontPage 中，（）不是框架属性？ A.框架大小B.框架内的背景图象

OSI（开放系统互联)参考模型的最低层是（）。A.传输层 B.网络层

OSI参考模型中的第二层是 A.网络层 B.数据链路层

硬盘工作时应特别注意避免（）。A.噪声B.震动

下列描述中，正确的是（）。A.1MB=1000BB.1MB=1000KBA.24BB.48B

A.将两次插入的内容全部取消B.将第一次插入的内容取消

目前广泛使用的Pentium机，其字长为（）。A.16位B.32位

A.计算机能直接识别并执行高级语言源程序

C.64位

D.据用户的需要来确定

C.1MB=1024BD.1MB=1024KB

C.72BD.96B

C.将第二次插入的内容取消D.两次插入的内容都不被取消

C.温度D.日光

C.传输层 D.物理层

C.物理层 D.应用层

C.框架边界D.边框线的宽度

C.主机和 I/O 设备

D.主机、键盘、显示器和辅助存储器

C.页面D.主控文档

在Windows 的“资源管理器”窗口中，为了将文件或文件夹从硬盘移动到软盘，应进行的操作是（）。

存储一个24×24点阵汉字字形需要的字节数为（）。

10.在Word的编辑状态，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后（）。

12.下列四条叙述中，正确的一条是（）。

C.计算机能直接识别并执行数据库语言源程序 D.汇编语言源程序可以被计算机直接识别和执行

A.交换码B.区位码A.文件传输B.远程终端

C.拼音码D.机内码

C.多媒体信息检索 D.电子邮件

C.访问类型为文件传输协议 D.WWW服务器域名

C.最大运算精度 D.CPU时钟频率

C.接收各种控制信息

D.控制系统各部件正确地执行程序

C.光盘存储器D.内存储器

13.常用的中文字处理软件如WPS、Word等所生成的文本文件中，汉字所采用的编码是（）。

14.在Internet中，WWW服务的功能是（）。

15.在Internet中，某WWW服务器提供的网页的地址为http://，其中的“http”指的是（）。

A.WWW服务器主机名B.访问类型为超文本传输协议 A.最大内存容量B.最大运算速度 A.存储各种控制信息B.传输各种控制信号 A.软磁盘存储器B.硬磁盘存储器

A.可随机读写数据，且断电后数据不会丢失 B.可随机读写数据，断电后数据将全部丢失 C.只能顺序读写数据，断电后数据将部分丢失 D.只能顺序读写数据，且断电后数据将全部丢失

C.触摸屏D.光笔

C.光笔D.显示器

C.CPU类型D.键盘类型

A.扫描仪B.显示器A.声音合成器B.激光打印机A.微机型号B.显示标准

A.用鼠标左键拖放文件或文件夹到目的文件夹上

B.用鼠标右键拖放文件或文件夹到目的文件夹上，然后在弹出的菜单中选择“移动到当前位置” C.按住Ctrl键，并用鼠标左键拖放文件或文件夹到目的文件夹上 D.按住Shift键，并用鼠标右键拖放文件或文件夹到目的文件夹上

A.把文档的内容从内存中读入，并显示出来 B.为指定文件开设一个新的、空的文档窗口

16.“Pentium Ⅱ/350”和“Pentium Ⅲ/450”中的“350” 和 “450”的含义是（）。

17.微型计算机中，控制器的基本功能是（）。

18.下列存储器中，存取速度最快的是（）。

19.下列四条叙述中，属RAM特点的是（）。

20.下列设备中，属于输出设备的是（）。

21.下列设备中，属于输入设备的是（）。

22.在微型计算机中，常见到的EGA、VGA等是指（）。

23.用鼠标拖放功能实现文件或文件夹在不同的磁盘间移动时，正确的操作是（）。

24.打开Word文档一般是指（）。

D.显示并打印出指定文档的内容

A.解释程序产生目标程序 B.编译程序产生目标程序

C.解释程序和编译程序都产生目标程序 D.解释程序和编译程序都不产生目标程序

C.地址码D.操作码

C.CacheD.CD-ROM

A.操作数B.被操作数A.ROMB.RAM

25.关于解释程序和编译程序的四条叙述，其中正确的一条是（）。

26.计算机指令中规定指令执行功能的部分称为（）。

27.CPU不能直接访问的存储器是（）。

28.下面是Windows 中有关文件移动的叙述，其中错误的是（）。

A.使用“资源管理器”或“我的电脑”窗口中的“编辑”菜单进行文件的移动，需要经过选择、剪切和粘贴B.不允许将文件移动到不同的文件夹下

C.同一文件夹下可以用鼠标左键拖放的方式实现文件的移动 D.可以用鼠标右键拖放的方式实现文件的移动 三个操作

29.下列四条叙述中，正确的一条是（）。

A.使用打印机要有其驱动程序 B.激光打印机可以进行复写打印 C.显示器可以直接与主机相连 D.用杀毒软件可以清除一切病毒

30.在Windows 的“资源管理器”窗口中，当用鼠标左键将选定的文件从源文件夹拖放到目的文件夹时，下面的叙述中，正确的是（）。

A.无论源文件夹和目的文件夹是否在同一磁盘内，均实现复制 B.无论源文件夹和目的文件夹是否在同一磁盘内，均实现移动 C.若源文件夹和目的文件夹在同一磁盘内，将实现移动 D.若源文件夹和目的文件夹不在同一磁盘内，将实现移动

二、双选题（每小题2分，共20分）

1.2.3.4.下列（）等软件是OFFICE 的组件。A.NotepadB.Word

C.Internet ExploerD.PowerPoint

C.页面视图D.主控文档视图

C.激光打印机是页式打印机

D.分辨率最高的打印机是针式打印机

B.DOS

PowerPoint为了便于编辑和调试演示文稿，提供了多种不同的视图显示方式。PowerPoint提供的视图A.幻灯片视图 B.普通视图

下列关于打印机的描述中，（）是正确的。A.喷墨打印机是非击打式打印机 B.LQ-1600K是激光打印机 下列属于系统软件的有（）。A.UNIX

有（）。

5.6.7.8.9.C.CAD

下面的说法中，正确的是（）。

D.Excel

A.一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成B.计算机区别与其他计算工具最主要的特点是能存储程序和数据 C.电源关闭后，ROM中的信息会丢失

D.16位的字长计算机能处理的最大数是16位十进制 设A盘处于写保护状态，以下可以进行的操作是（）。A.将A盘中的某个文件改名B.将A盘中的所有信息复制到C盘 A.DOS B.Windows 3.1

A.直接拖至不同驱动器的图标上B.按住SHIFT键,拖至不同驱动器的图标上 C.按住CTRL键, 拖至不同驱动器的图标上

D.按住SHIFT键, 然后拖至同一驱动器的另一子目录上 在Windows中要更改当前计算机的日期和时间。可以（）。A.双击任务栏上的时间B.使用“控制面板”的“区域设置” A.关系层B.应用层

C.使用附件

D.使用“控制面板”的“日期/时间”

C.表示层D.传输层

C.在A盘上建立文件AA.CD.显示A盘目录树

C.Netware D.UNIX

网络操作系统是管理网络软件、硬件资源的核心，常见的局域网操作系统有Windows NT 和（）。

在Windows资源管理器中,假设已经选定文件，以下关于”复制”操作的叙述中，正确的有（）。

10.TCP/IP协议大Interner网络系统描述具有四层功能的网络模型。即：链路层、网络层及（）。

三、判断题（每小题1分，共20分）

1.2.3.4.5.6.7.8.9.Java的数据类型在不同平台的长短不同。

Windows中，双击任务栏上显示的时间，可以修改计算机时间。

在用Word编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容,可选取该段文本,再按Delete键。Word 可以把正在编辑的Word文档保存为纯文本文件。在汉字系统中,我国国标汉字一律是按拼音顺序排列的。在Excel中,图表一旦建立,其标题的字体、字形是不可改变的。

大小为3．5英寸的软盘，其一个角上设有写保护口。当滑动保护片将其盖住时，软盘就被写保护了。“写字板”中没有插入/改写状态,它只能以插入方式来输入文字。

在Word 中双击改写状态框使“改写”两字变浓，表明当前的输入状态已设置为改写状态。

10.操作系统把刚输入的数据或程序存入RAM中，为防止信息丢失，用户在关机前，应先将信息保存到ROM中。11.FTP是Internet 中的一种文件传输服务，它可以将文件下载到本地计算机中。12.多台计算机相连，就形成了一个网络系统。13.CD-ROM是一种可读可写的外存储器。14.Word 的表格大小是没有限制的。

15.汇编语言和机器语言都属于低级语言,之所以称为低级语言是因为用它们编写的程序可以被计算机直接识别执行。

16.文档窗口最大化后将占满整个桌面。17.同一软盘中允许出现同名文件。

18.在Windows中，只要选择汉字输入法中的“使用中文符号”,则在“中文半角”状态下也可以输出如：顿号、引号、句号等全角的中文标点符号。

19.EPROM，即可擦写的可编程只读存储器，它是一种可以通过在紫外线的照射下擦除其中内容的特殊的芯片，可以通过编程器对其进行再写入。

20.Word的“自动更正”功能仅可替换文字，不可替换图像。

四、填空题（每空1分，共30分）

1.2.3.4.5.6.7.入。8.9.11.____________语言的书写方式接近于人们的思维习惯,使程序更易阅读和理解。一组排列有序的计算机指令的集合称作____________。

在Word 中，“编辑” 菜单下“剪切”命令的作用是 ____________________________________。Word 中，当鼠标指针位于选定栏，____________击左键，则选定一行。计算机软件主要分为系统软件和____________。

在Excel中,单元格的引用(地址)有绝对引用和____________两种形式。以微处理器为核心的微型计算机属于第____________代计算机。标准ASCII码是用____________位二进制进行编码。

PowerPoint 中提供了6种视图方式，分别是：普通视图、幻灯片视图、大纲视图、____________、在Excel中输入数据时,如果输入的数据具有某种内在规律,则可以利用它的____________功能进行输

备注页视图、幻灯片放映视图。

10.计算机中系统软件的核心是____________，它主要用来控制和管理计算机的所有软硬件资源。12.在Excel 中输入等差数列，可以先输入第一，第二个数列项，接着选定这两个单元格，再将鼠标指针移到 ____________ 上，按一定方向进行拖动即可。

13.计算机内部对信息采用统一的编码。ASCII就是一种编码方式，标准ASCII码是用____________位二进制位来表示128个字符。

14.在Excel中,假定存在一个数据库工作表,内含系科、奖学金、成绩等项目,现要求出各系科发放的奖学金总和,则应先对系科进行____________,然后执行数据菜单的[分类汇总]命令。

15.在Word中，若要把原有的Word文档文件a.doc以文本文件的格式存盘，应使用“文件”菜单下的“____________”命令。

16.利用Windows的资源管理器找到文件Excel.exe后，用鼠标____________，即可启动Excel。17.在Excel中，选择某一单元格，输入“＝SUM(C3:C9)”。它的含义是将单元区域C3:C9中各单元的值____________填入该单元格。

18.每当运行一个Windows 的应用程序，系统都会在____________上增加一个按扭。19.汉字在计算机内采用二进制编码方式存储，该编码为____________码。20.十进制数111.5转换成二进制数其值为____________H。

21.要在Windows中修改日期或时间,则应双击“____________”中的“日期/时间”图标。22.具有及时性和高可靠性的操作系统是____________。

23.在Excel中,若存在一张二维表,其第5列是学生奖学金,第6列是学生成绩。已知第5行至第20行为学生数据,现要将奖学金总数填入第21行第5列，则该单元格填入____________。24.在Excel中,若只需打印工作表的一部分数据时,应先____________。

25.多媒体技术的主要特点是信息载体的多样性、多种信息的综合处理和集成处理,多媒体系统是一个____________。

26.十进制数110.125 转换为十六进制数是____________ H。

27.目前在每年4月26日，6月26日或每月的26日最可能发作的，对计算机危害最大的计算机病毒是 ____________ 病毒。

28.Word 中，有两种制表位：____________、自定义制表位。29.在Excel中,公式=Sum(Sheet1:Sheet5!$E$6)表示____________。

30.在Excel中建立内嵌式图表最简单的方法是单击____________工具栏中的“图表类型”按钮。

浙江广播电视大学 《计算机文化基础》模拟试卷

参考答案

一、单选题（每小题1分，共30分）

1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12.B 13.D 15.B 16.D 17.D 18.D 19.B 20.B 22.B 23.B 24.C

25.B

26.D

27.D

29.A

30.C

二、双选题（每小题2分，共20分）

1.B, D 2.A, B 3.A, C 4.A, B 5.A, B

6.B, D

7.C, D

8.A, C

9.A, D

10.B, D

三、判断题（每小题1分，共20分）

1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.× 8.× 9.√ 10.× 11.√ 12.× 13.× 15.×

16.×

17.√

18.√

19.√

20.×

四、填空题（每空1分，共30分）

1.单 2.应用软件 3.相对引用 4.4

5.7 6.幻灯片浏览视图 7.填充 8.高级 9.程序

10.操作系统 11.剪掉所选内容,且保存至剪贴板 12.填充柄 13.7 14.排序 15.另存为 16.双击 17.累加 18.任务栏 19.机内 20.1101111.1 21.控制面板

22.实时操作系统 23.=SUM（E5：E20）24.选择打印区域 25.交互式系统 26.6E.2 27.CIH

28.默认制表位

29.工作表Sheet1到Sheet5中所有E6单元格的值之和 30.图表

7.B 14.C 21.C 28.B

7.×14.√

第四篇：《刑法》教案 - 浙江广播电视大学玉环学院

《刑法》（1）教案

第十章遗留部分 1． 紧急避险的概念和条件 2． 紧急避险与正当仿卫的异同

第十一章——第十三章

一．故意犯罪的停止状态

1． 概念P157。的存在的范围（仅存在在直接故意犯罪中）。2． 犯罪既隧

（1）概念P161（2）种类： a。结果犯

b．行为犯

概念及教材列举例到的犯罪 c．危险犯

分别何种 d．举动犯

3．.犯罪预备

（1）概念。（2）类型（两种）。（3）处罚原则 4..犯罪未隧（1）概念。（2）特征。（3）类型。（4）处罚原则 5．犯罪中止（1）概念。（2）类型和特征。（3）处罚原则 二．共同犯罪

1． 概念，构成特征 2． 分类

3． 共同犯罪人的种类

主犯

从犯

各自刑事责任 胁从犯 教唆犯

三．罪数

1． 断标准：犯罪构成说 2..一罪类型：

实质的一罪：继续犯

想象竟合犯

结果加重犯

概念

处断的一罪；连续犯

处罚原则

牵连犯

吸收犯

3..数罪的种类

（三）种分类

第五篇：信息系秀我风采专业展示策划书

“讲党性 重品行 作表率” 策划书

一、活动背景：

通过深入学习，让大家认识到这些一年又一年的学习教育活动，对党员来说，它是一种教育、一种告诫；对社会、对人民群众来说它是一种告示、一种承诺。每一次活动都是对保持党性的一次告诫，我们需要牢记告诫，才能始终保持党性的纯洁。

二、活动目的：

讲党性，重品行，作表率，就是要以身立德，牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。落实在具体工作、学习中，就是要身体力行遵守道德行为规范，“常修为政之德，常怀感激之情，常思贪欲之害，常葆进取之心”，一日三省，时常反思，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，都严格控制在时代的道德范围之中，平时注重加强学习，多学习吸收营养，多学习提高修养。三、四、五、活动对象： 信息管理系全体党员和预备党员 主办单位： 信息管理系第一党支部小组 活动流程：

活动预定4月18号开展

第一阶段（活动前）

① 院系学习部门到各个系各班进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

② 由系宣传部负责该活动的海报宣传工作。

第二阶段（活动开展）

① 各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。② 各专业同学以班级为单位开始分工合作，制作自己班级

方向的专业展览的作品。展览时，要求每个展览台有两

到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

第三阶段（活动评选）

① 选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会。

② 当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校

师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会

投票评选。

③ 活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

六、注意事项：

(一)对活动参与者

全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

(二)对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

(三)作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神，体现出新的理念。表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

策划部门：信息管理系学习部

策划时间：2011年11月25号