以学术会议品牌建设促进中医药国际合作与交流

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第一篇:以学术会议品牌建设促进中医药国际合作与交流

世界中医药学会联合会(以下简称“世界中联”)在国家中医药管理局领导和各有关部门、单位的支持下,经过秘书处全体工作人员的积极努力,较好地完成了2007年的各项工作任务,实现了各项工作全面推进,取得了较好的社会效益。

2008年是世界中联新一届理事会开局之年,是世界中联建设全面提高效率的一年。世界中联的各项工作将密切配合国家中医药管理局对外交流与合作的总体部署,以“突出重点,形成品牌”为指导思想,要紧紧围绕其宗旨和任务,按照“突出一个目标,抓住两个重点,构建三个基地”的工作思路,全面贯彻落实科学发展观,进一步加强组织建设、改进并完善管理体制和运行机制,提高工作效率;以学术会议建设为重点,进一步提高学术活动的质量和水平,完善学术会议产品系列和质量管理体系,形成学术会议品牌;进一步以学术会议为平台,大力促进互动项目,促进中医药国际合作与交流。

对目前中医药学术交流现状与发展趋势的认识

目前,中医药学术交流的现状是国内外的各种学术团体和相关机构每年都在不定期举办各种不同规模和主题的学术会议, 这对于中医药的发展起到了积极作用,但由于主题分散,规模不一,缺乏品牌运作意识,大多数没有形成品牌。随着形势的发展,市场需求和消费习惯在不断发生变化。广大中医药从业者对低水平、主题重复、没有品牌形象的学术会议的兴趣和需求越来越小,他们期盼有较高学术水平、能解决实际需求、具有较高层次的品牌学术会议,以满足他们学科分化和多学科合作的实际需求。

国内外学术交流的品牌化发展将是未来学术会议的发展趋势。一些学者认为,从经营角度看,社会经济形态可划分为农业社会、工业社会、信息社会和品牌社会。在目前科学技术和信息技术发达、全球经济一体化的背景下,社会经济形态已进入了品牌社会,品牌成为了市场竞争的核心因素,品牌构建成为事业发展的关键。因此,中医药国际发展事业,必须依托品牌建设;构建世界中联学术会议品牌,是促进中医药国际合作与交流的重要举措。

世界中联学术会议体系的构成与特点

世界中联自2003成立以来,一直十分注重通过学术会议建设推动学术发展。经过几年的不断探索,我们根据中医药国际发展的需求,结合自身的条件和资源,逐步形成了三个层次、四种规格的学术会议产品系列,即国际学术大会、国际区域性学术会议、各种专业性学术会议和世界中联理事会,构成了世界中联学术会议体系。其特点分别是:

1.国际学术大会的特点是学术主题明确,议题实用,内容丰富,广泛参与。以中医药国际发展为主题,以当前中医药发展中的热点学术问题为议题,议题内容丰富,全球性参与会议;主题演讲者经过专家认真挑选,学术水平高;会议规格高,影响力大,会议所在国家的卫生部部长甚至国家领导人出席会议,有较大的影响力;举办国家或地区经过严格程序挑选,每年在世界各地具有较好中医药发展基础的国家举办,促进和带动周边国家中医药事业的发展,具有较强的辐射力;参会人数多,具有广泛的代表性;大会附设展览会,将学术交流与合作洽谈融为一体,提升了学术会议的价值。

2.国际区域性学术会议的特点是区域化,本土化。世界中联分别在各大洲中医药发展的重点城市举办形式多样的专题学术会议,搭建交流平台,就中医药在本区域本地的发展和学术问题进行研讨,统一使用世界中联标识,突出世界中联的品牌形象,促进中医药区域性发展。

3.专业性学术会议的特点是专科化,细分化。世界中联的31个专业委员会每年就本专业发展的难点和热点问题举办的专科学术会议,其作用是促进学科分化和专业化发展。

以上是世界中联三个层级的学术会议。另外一个是世界中联理事会。每年3~4月在中国不同城市举办,参会人员主要是世界中联的各国副主席,常务理事和理事。这是来自世界各地中医药业内有影响的人物,大多数经营着中医药方面的贸易、教育、医疗等业务并取得了较大成功,他们带来了各国中医药发展的最新动态和市场需求信息,可为中国中医药管理部门,企业和医疗,教育及科研部门提供中医药国际发展的政策建议和信息咨询服务。因此,国内各地企业和管理部门竞相争取该会的承办权。

以学术会议品牌建设

促进中医药国际合作与交流

世界中联经过几年的不断探索,逐步形成了国际学术大会、国际区域性学术会议、各种专业性学术会议和世界中联理事会等三个层次、四种规格的学术会议产品系列,构成了世界中联学术会议体系,在业内树立了良好的品牌形象。2008年,我们将进一步总结经验,加强学术会议品牌建设,完善学术会议的质量管理体系,进一步提高服务水平,以学术质量和服务水平来提升世界中联的会议产品的品牌形象和地位,通过品牌战略,促进中医药国际合作与交流。

我们将采取如下措施,加强品牌建设,促进中医药国际合作与交流。

1.加强品牌系统建设,提升世界中联学术会议的竞争优势。我们将在学术会议的管理系统、知识系统、营销系统、人力资源系统和技术系统等方面进行有机融合,形成核心能力,为参加世界中联各类学术活动的来宾提供全方位的服务,满足他们的现实和潜在需求。重点办好今年11月份在澳门召开的第五届世界中医药大会,在美国纽约举办2008纽约国际中医药峰会,在加拿大温哥华召开世界中联肾病专业委员会第三次中医肾病国际学术交流会,在北京召开世界中联儿科专业委员会成立大会暨首届学术交流大会,在山东济南召开世界中联糖尿病专业委员会第五次中医糖尿病国际学术交流会和世界中联理事会等。

2.实现学术会议的价值创新,提升世界中联学术会议品牌形象。所谓学术会议的价值创新,就是把精力放在世界中联各国会员的需求和提升自身创造价值的能力上,了解会员和非会员的需求,对需求进行细分,根据需求不断地选择新的学术会议的主题和议题、采取灵活多样的办会形式,为参会者提供优质学术服务,提升世界中联学术会议的质量和品牌形象。

通过学术会议品牌建设促进中医药国际合作与交流,其核心是带动中医药国际服务贸易的发展。从业务经营角度看,世界中联是一个国际服务贸易的综合提供机构。从事国际教育服务,主要是国际培训与考试,属于国际服务贸易跨境支付和境外消费提供模式;国际人才交流,输送中医药人才,是国际服务贸易自然人流动提供模式;办《世界中医药》杂志,输出中医药文化,为国际服务贸易跨境支付提供模式。构建世界中联的品牌学术会议,搭建不同层级和规模的交流平台,可以吸引世界各地中医药工作者参会,带来大量人流和信息流。这不仅可以带动世界中联自身服务贸易的发展,促进世界中联的人才输出、国际培训与考试、商务会展和《世界中医药》杂志等业务的市场开拓,也可以满足国内外相关从事服务贸易机构的业务发展和市场开拓需求,从而直接或间接地推动服务贸易发展,进一步促进中医药的合作与交流。

第二篇:国际合作与交流2013年工作总结提要

2013年国际合作与交流工作总结提要

一、在中外合作办学方面进行积极的探索和尝试,获得诸多宝贵经验。同时加大力度,不断推进与世界名校(世界排名前200或单个专业排名世界前列的高校)的实质性合作,先后举办了“罗格斯大学交流周”(86,上海交大 2013)、“肯塔基大学交流周”(药学排名全美前五,US NEWS 2013)、“麦考瑞大学交流周”(233,QS 2013)等活动,成建制地推动了校内多个学科与上述高校的系列合作项目。

与以下名校就理学、工学、医学、人文、社科、信息、农学等多个领域的双学位项目、拔尖创新人才海外联合培养项目、合作科研项目等推动实现了突破性进展:

美国佐治亚理工学院(25,TIMES 2013); 美国埃默里大学(79,TIMES 2013); 澳大利亚昆士兰大学(46, QS 2013); 悉尼大学(39,QS 2013);

英国曼彻斯特大学(32,QS 2013); 诺丁汉大学(72,QS 2013);

荷兰格罗宁根大学(89,TIMES 2013); 瑞典斯德哥尔摩大学(81,上海交大 2013)。

二、截止目前,已与国外34个国家和地区的199所大学和科研机构建立了合作与交流关系。在我校的交流院校中,排名前100名的世界一流大学达到22所,排名前200名的大学52所,排名前300的大学81所,大幅提升了我校的国际知名度和影响力。

三、目前,我校已经与34所港澳台地区高校建立校际交流关系,其中台湾高校28所。连续成功举办12届的“吉林大学台湾学生北国风情冬令营”。学校充分发挥在人文、社会科学领域的学科优势,不断提升对台湾交流的理论研究层次,日益建设成为两岸高等教育交流的研究与实践基地。

四、不断挖掘资源,与校内各部门积极配合,为师生提供更多的出国(境)机会。同时进一步细化“一站式”服务,为广大师生出国出境、开展国际间交流合作提供了最有力的保障。2013年,我校教师因公出国出境共计751人次,学生出国出境共计1035人次。

五、2013我校获得国家拨付的外国专家经费再创新高,突破1278万元,获得学校配套基本科研业务费130万元,其他重点项目经费110万元;4家“111计划”引智基地和9家校级引智基地建设良好;获批国家级各类重点引智项目14项。

六、本留学生工作在保证留学生培养质量的前提下,招收优质生源,提高培养层次,扩大学历留学生比例;规范学籍管理,完善财务制度,将留学生管理纳入学校统一管理体系;发挥学科优势,加强项目建设,打造精品项目;以人为本,强化服务意识,健全各类突发事件应急机制;积极组织各项留学生的文化体验和社会实践活动。

七、2013年,国际教育学院/公共外交学院建设工作取得扎实进展,已设立了公共外交系、中国学系和国际事务系,成立了教务与科研办公室、留学生招生与管理办公室和东北基地工作办公室,获批成立了教育部出国留学培训与研究中心,同时与伙伴院校合作建立了中美公共外交研究中心、中澳研究中心和美国学研究中心,并与罗格斯大学合作在罗格斯大学建立了中国学研究中心。学院还先后举办了2次高水平国际学术会议,邀请英国伦敦经济学院教授巴里〃布赞院士,美国弗吉尼亚大学教授、国家友谊奖获得者布兰得利〃沃麦克教授和台湾中国文化大学邱毅教授等海内外知名学者来学院讲学。同时,经国务院学位委员会审核批准,学院从2014年起招收由商务部援外项目支持的发展中国家公共外交硕士。

第三篇:学校国际合作与交流处年终总结

积极探索 扎实工作 努力开创新局面

国际合作交流处于今年三月份正式成立.成立伊始,我处人员严格按照学院“以人为本,依法治校,科学管理,从严治教”的要求,分阶段,分层次;积极,有序地开展各项工作,主要工作总结如下:

一,主要成绩

(一)参加“保先”学习,分清职责,拟定了各项规章制度

我处的三名党员同志自8月份起积极投身于“保先”教育的活动中去,通过第一阶段的学习,第二阶段的查摆问题以及第三阶段的整改,党员同志找出了自身不足,并制订切合部门工作开展,与学院“四大战役”密切相关的措施,切实整改,从而有力地推进了本部门的工作,起到了党员的先锋模范作用.我处刚成立时,由来自原国际审计系4名同志及原院办的1名同志组成,7月份又新分配1名大学毕业生.人员年纪青,从事外事工作时间短,经验不足,合作时间短,尚处在磨合期.部门领导通盘考虑并把握全局,适时理顺工作关系,分清职责,将部门的几位工作人员打造成一个团结,奋进的团队.由于历史原因,外事及中外合作办学方面的规章制度很不健全,甚至是空白,使得在合作办学,外教聘请,留学生管理,公派留学,举办及参加国际会议等一系列与学院发展息息相关的工作方面缺少相应的规章制度,因而在很多方面不能做到有章可循,遇到原则性的问题只能零星地请示领导.为了使外事工作制度化,规范化,我处人员集中学习,认真领会上级的文件,通过深入院系调研,切实掌握院系聘外,合作办学,国际会议等方面发展现状的第一手资料,并了解他们的发展目标,规划等信息,同时我处派出人员前往南京,上海,北京等高等院校学习,取经.经过精心酝酿,我们为学院拟定了一系列规章制度,其中包括:《南京审计学院“十一五”国际化教育计划》,《南京审计学院中外合作办学项目管理办法》,《南京审计学院关于参加国际学术会议的管理规定(试行)》,《南京审计学院关于举办国际会议的暂行办法》,《南京审计学院聘请外国文教专家(外籍教师)工作管理办法》,《南京审计学院公派出国留学暂行规定》等,这些文件将于近期颁布实施,从而使得我院的国际合作交流工作有据可依,有章可循.(二)巩固现有的合作办学项目成果,积极开拓合作办学新途径

我们积极贯彻我院本科人才培养“质量,特色,国际化”的原则,在中外合作办学方面做了许多实际的工作,取得了一定的成效.一是巩固中澳合作办学项目的成果:今年我处代表学院先后三次接待科廷科技大学来访人员,使中澳项目扎扎实实地成为了我院真正意义上的中外合作办学,为学生提供了更多的学习选择,为教师开辟了新的培养途径.目前该项目已顺利送出了3位教师出国读研和进修,送出了11名毕业生出国读研,我们还为第一届学生争取到一个特殊的科廷科技大学录取政策,使他们顺利被该大学录取,同时引进了4门国外先进的课程及教材.中澳项目为我院赢得了声誉,扩大了学院在社会上的知名度.XX年中澳班招生火暴,共招收88名新生,良好的生源质量意味着我们会有较高的学生出国率.为了进一步拓展中澳项目,除了在会计学方面的合作之外,电子商务专业的合作正在洽谈之中.二是继续维护我院ACCA的品牌形象:为了使ACCA的各项工作交接平稳,我处派出专人与国审院共同工作,使ACCA的教学,管理,考试等工作衔接并有新起色.在我处的努力联系下,本有2名ACCA毕业生到了新加坡就业,1名学员到了香港就业, 3名学员去了香港实习.4月份在我院成功举办了首次ACCA毕业典礼及颁奖典礼,本在我院顺利举办了两次ACCA全球统考,共有31名学员顺利获得了ACCA毕业证书,1名学员获ACCA考试大陆第1名,他们受到了ACCA总部的特别嘉奖.除此之外,我们大力开拓了中加合作项目:与加拿大纽布朗斯维克大学签署了多个项目的合作协议,目前,中加合作办学项目“学分转换”方面的谈判顺利,办学模式,启动时间,招生专业和对象,课程计划,收费标准,班级规模等已经有了规划,同时纽大决定每年派5位学生来我院学习汉语.12月份该大学校方代表来我院访问,进一步洽谈了合作办学的细节问题.今年我处代表学院与世界上其它多个著名大学和机构积极联系,商谈合作办学的事宜,其中包括与英国爱丁堡内皮尔大学洽谈金融,计算机等专业的合作办学事项;与英国中英格兰大学洽谈合作培养会计,审计人才的项目;与英国马赛会计师事务所,香港金融管理学院洽谈合作及合资办学事宜;与美国CLAFLIN大学及Suffolk大学洽谈合作办学事宜;与韩国培材大学洽谈留学生等方面的合作事项.(三)创造条件,积极推进因公出国(境),聘外工作的开展

今年我院共有24人次因公出国(境)洽谈合作,参加培训,其中我院独立组团三次,一是5月份的加拿大考察团,我院与纽布朗斯维克大学签署了合作办学协议;二是12月份英国考察团,与爱丁堡内皮尔大学签署了合作办学协议,这两次独立组团,我处除了承担常规的护照签证工作外,还负责了所有前期的对外联络与行程安排,使出访团的目的更加明确,规格层次较高,考察成果显著.暑假期间,促成了我院第二批由10名教授组成的香港培训考察团,拓宽了他们的视野.6,重大活动安保工作 全年共组织重要活动,大型活动,重大活动安保工作40余次,其中莫愁校区26次,浦口校区20次.没有出现安全事故.7,廉政工作 今年,在保先教育活动中,保卫处十一名党员干部思想培养有所提升.基本上能做到执规执纪,按章办事,不循私请,真抓实干,提高工作效率.坚持在采购大宗物资中采用招标制度,防止不正之风和腐败现象.全年没有发生一起违规违纪事件.二,主要做法

1,运作机制 通过对院二级单位签订综合治理治安责任书,形成全院安全工作网络;通过院安全工作专题会议,布置和检查全院安全工作.努力形成全院安全工作人人有责,齐抓共管的合力.2,机构调整 今年8月,学院对保卫处进行了机构调整.机构调整前,在“条块结合,统筹协调,各负其责,确保平安”方针的指导下,逐步使两校区保卫工作做到目标一致,工作要求一致,规章制度一致,工作理念和工作作风一致.同时,根据两校区内外环境的不同特点开展工作.因有上述铺垫,所以并处比较顺利.目前,上述目标的贯彻正在深入进行中.3,制度建设 今年制定了《校园安全综合治理工作暂行条例》,《南京审计学院外来人员治安管理条例》,《南京审计学院大型活动安全管理规定》,《新校区摩托车,助力车,自行车管理暂行规定》,《新校区南大门区域有关停车规定》,《新校区投入使用后安全工作若干要求》等多项安全工作制度和规定;继续深入贯彻《南京审计学院机动车辆管理规定》;完善了门卫查证制度,安全检查制度等项工作制度.4,安全宣传教育

(1)全年共组织各类安全宣传教育专题讲座22次,其中,面向学生干部和部分院系全体学生12次(含普教,金审,管干院);面向“四工人员”专题讲座4次,共300余人次;消防安全培训3次,培训300余人.并在两校区组织学生进行了灭火实践操作演练.(2)出各类安全警示,友情提醒,公告,通报,宣传板近50份.(3)给3000余名新生(含普教,金审,管干院)每人发放安全手册一份.5,安全隐患排查

(1)全年组织或参加各项安全检查21次.其中莫愁校区9次,浦口校区9次,新校区工地3次

(2)全年共发现大小安全隐患260余起,大部已整改.6,队伍建设 以“规范,纪律,奉献”为核心理念,通过多种方式教育全体安保工作队伍,牢固树立学校安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,不断增强政治意识,大局意识和责任意识.(1)安排保卫干部对保安进行系列培训.达到既培训保安,又锻炼保卫干部的目的.(2)通过多次处务会议,小型谈话,个别谈话等方式,不断促进保卫专职人员的思想政治素质和业务素质.三,主要问题和努力方向

1,队伍素质有待提高

(1)今年初提出的“保卫干部每年应提交一份调研报告或一篇文章”的要求今年没有实现,是一项重大缺陷.保卫处工作人员政治思想素质,业务素质,管理理念,服务意识需不断提升和加强.理论和业务学习与考核应成为XX年考核的较硬指标.(2)对保安队伍管理水平和管理方法有待改进和规范,保安素质需进一步训练提升,特别是工作规范,应长抓不懈.对基本素质存在明显问题的人员,及时快速清理.(3)学生校卫队应进一步加强规

范管理,努力把学生校卫队建设成培养和提高学生综合素质的平台,更好发挥队员在安全宣传,政保信息等工作中的“嘴巴”,“眼睛”,“耳朵”的功能,丰富工作内容,强化服务意识.2,安全隐患需排除

(1)莫愁校区围墙因为市容改造采用栅栏隔离,防范功能下降,技术防范不成系统,需升级和扩大防范区域.特别是体育场馆,在围墙改栅栏又对外开放的态势下,应拿出更为有效的管理制度和办法.(2)浦口校区缺乏必备的专用停车场,停车位,车棚,交通和车辆管理难度很大,需逐步建设完善,使交通和车辆管理更为规范,也能方便师生员工.(3)新校区一期工程投入使用后,巡查面积成倍增加,因没有机动车辆,快速反应能力不够,也应分步添置.(4)浦口校区周边环境相对恶劣,但仍需以“长期睦邻友好”为基本方针.3,户政和消防

(1)根据上级公安部门的规定,今年所有迁户口的学生一律换办二代身份证,给浦口校区学生到汉中门派出所采集人像带来一定的困难,需精心组织实施.(2)浦口新校区食堂,学生宿舍,教学组团消防器材还未到位,内部消防栓无水,存在一定的消防安全隐患,有关方面应尽快落实到位.4,安全教育制度有待进一步健全

为深入贯彻“依法治校”基本方针,了解学生对依法治校的理解以及对校园安全工作的认识和意见,保卫处于今年11月份组织了一次问卷调查.此次问卷调查面向全院各年级,各院系的学生进行随机抽样,共发放360份问卷,收回354份,共提出50个问题.问卷调查中最集中反映的意见为84.7%的学生认为应开设“安全教育课程”,拟提请学校统筹考虑安排.

第四篇:学校国际合作与交流处年终总结

积极探索扎实工作努力开创新局面

国际合作交流处于今年三月份正式成立.成立伊始,我处人员严格按照学院“以人为本,依法治校,科学管理,从严治教”的要求,分阶段,分层次;积极,有序地开展各项工作,主要工作总结如下:一,主要成绩

(一)参加“保先”学习,分清职责,拟定了各项规章制度

我处的三名党员同志自8月份起积极投身于

“保先”教育的活动中去,通过第一阶段的学习,第二阶段的查摆问题以及第三阶段的整改,党员同志找出了自身不足,并制订切合部门工作开展,与学院“四大战役”密切相关的措施,切实整改,从而有力地推进了本部门的工作,起到了党员的先锋模范作用.我处刚成立时,由来自原国际审计系4名同志及原院办的1名同志组成,7月份又新分配1名大学毕业生.人员年纪青,从事外事工作时间短,经验不足,合作时间短,尚处在磨合期.部门领导通盘考虑并把握全局,适时理顺工作关系,分清职责,将部门的几位工作人员打造成一个团结,奋进的团队.由于历史原因,外事及中外合作办学方面的规章制度很不健全,甚至是空白,使得在合作办学,外教聘请,留学生管理,公派留学,举办及参加国际会议等一系列与学院发展息息相关的工作方面缺少相应的规章制度,因而在很多方面不能做到有章可循,遇到原则性的问题只能零星地请示领导.为了使外事工作制度化,规范化,我处人员集中学习,认真领会上级的文件,通过深入院系调研,切实掌握院系聘外,合作办学,国际会议等方面发展现状的第一手资料,并了解他们的发展目标,规划等信息,同时我处派出人员前往南京,上海,北京等高等院校学习,取经.经过精心酝酿,我们为学院拟定了一系列规章制度,其中包括:《南京审计学院“十一五”国际化教育计划》,《南京审计学院中外合作办学项目管理办法》,《南京审计学院关于参加国际学术会议的管理规定(试行)》,《南京审计学院关于举办国际会议的暂行办法》,《南京审计学院聘请外国文教专家(外籍教师)工作管理办法》,《南京审计学院公派出国留学暂行规定》等,这些文件将于近期颁布实施,从而使得我院的国际合作交流工作有据可依,有章可循.(二)巩固现有的合作办学项目成果,积极开拓合作办学新途径

我们积极贯彻我院本科人才培养“质量,特色,国际化”的原则,在中外合作办学方面做了许多实际的工作,取得了一定的成效.一是巩固中澳合作办学项目的成果:今年我处代表学院先后三次接待科廷科技大学来访人员,使中澳项目扎扎实实地成为了我院真正意义上的中外合作办学,为学生提供了更多的学习选择,为教师开辟了新的培养途径.目前该项目已顺利送出了3位教师出国读研和进修,送出了11名毕业生出国读研,我们还为第一届学生争取到一个特殊的科廷科技大学录取政策,使他们顺利被该大学录取,同时引进了4门国外先进的课程及教材.中澳项目为我院赢得了声誉,扩大了学院在社会上的知名度.2005年中澳班招生火暴,共招收88名新生,良好的生源质量意味着我们会有较高的学生出国率.为了进一步拓展中澳项目,除了在会计学方面的合作之外,电子商务专业的合作正在洽谈之中.二是继续维护我院ACCA的品牌形象:为了使ACCA的各项工作交接平稳,我处派出专人与国审院共同工作,使ACCA的教学,管理,考试等工作衔接并有新起色.在我处的努力联系下,本有2名ACCA毕业生到了新加坡就业,1名学员到了香港就业,3名学员去了香港实习.4月份在我院成功举办了首次ACCA毕业典礼及颁奖典礼,本在我院顺利举办了两次ACCA全球统考,共有31名学员顺利获得了ACCA毕业证书,1名学员获ACCA考试大陆第1名,他们受到了ACCA总部的特别嘉奖.除此之外,我们大力开拓了中加合作项目:与加拿大纽布朗斯维克大学签署了多个项目的合作协议,目前,中加合作办学项目“学分转换”方面的谈判顺利,办学模式,启动时间,招生专业和对象,课程计划,收费标准,班级规模等已经有了规划,同时纽大决定每年派5位学生来我院学习汉语.12月份该大学校方代表来我院访问,进一步洽谈了合作办学的细节问题.今年我处代表学院与世界上其它多个著名大学和机构积极联系,商谈合作办学的事宜,其中包括与英国爱丁堡内皮尔大学洽谈金融,计算机等专业的合作办学事项;与英国中英格兰大学洽谈合作培养会计,审计人才的项目;与英国马赛会计师事务所,香港金融管理学院洽谈合作及合资办学事宜;与美国CLAFLIN大学及Suffolk大学洽谈合作办学事宜;与韩国培材大学洽谈留学生等方面的合作事项.(三)创造条件,积极推进因公出国(境),聘外工作的开展

今年我院共有24人次因公出国(境)洽谈合作,参加培训,其中我院独立组团三次,一是5月份的加拿大考察团,我院与纽布朗斯维克大学签署了合作办学协议;二是12月份英国考察团,与爱丁堡内皮尔大学签署了合作办学

协议,这两次独立组团,我处除了承担常规的护照签证工作外,还负责了所有前期的对外联络与行程安排,使出访团的目的更加明确,规格层次较高,考察成果显著.暑假期间,促成了我院第二批由10名教授组成的香港培训考察团,拓宽了他们的视野.经过积极努力联系,我们为有关院系聘请了短期专业外教6名,长期语言外教6名.我处人员承担了所有外教的衣

食住行等全部的工作,还承担了外教教学管理的辅助工作,我们经常听取聘外院系的反馈意见,及时与外教沟通,在生活上主动关心外教,解决他们的后顾之忧,从而使他们全身心地投入到教学中,教学效果较好,1名外教还获得了我院优秀教学质量奖.精心的管理很好地实现了聘外效益.搭建合作平台,多方位开展对外宣传

由于学院的各种对外宣传资料空白,部门成立伊始,我处全体人员加班加点搞翻译,在短时间内编印了留学生对外宣传画册等多种外文宣传资料,同时开通了国际合作交流处的中英文网站,还为学院义务开通了英文网站,拓宽了信息渠道,加大了我院对国外的宣传力度,使得学院的对外宣传渠道更为畅通,完整.我们还积极努力,调动一切可利用的资源,寻求审计署外事司的支持,促成了英国,德国,俄罗斯等国家审计署审计长担任我院荣誉教授一事,这3位世界著名的审计长计划于明年访问我院,这对提升我院对外交流的层次,扩大学院在世界上的知名度,促进外事工作水平的提高有着积极而深远的意义.二,存在不足

(一)留学生招生规模没有实质性的进展

在我处成立之前学院没有专门的机构做留学生的招生宣传工作,学院也没有为留学生留出专门教室和公寓,致使我院留学生招生工作没有实质性的进展,留学生在校生还停留在零零星星的几个人的水平上,这与我院拥有江苏省内高校为数不多的对外汉语这一专业极不相称.虽然9月份,我处人员与对外汉语系联合参加了韩国的国际教育展,但是由于招生时效的滞后性,目前参展的效果尚未显现.(二)人员素质与高效的外事工作要求还有差距

我处人员年龄青,从事外事工作时间不长,经验不足,参加培训少,因而其外事综合素质尚不能达到我院大力开展国际合作交流的需要;加之部门新成立,各项事务繁杂,大家都忙于日常工作,难以抽出时间进修提高,长此以往,将更不能胜任日益复杂的工作要求.三,努力方向

(一)开辟途径,巩固成果,中外合作办学取得新进展

明年将具体落实今年正洽谈的中外合作办学项目,促成新的合作办学专业顺利招收学生;落实引进外资合作办学的事项,使学院办学形式取得突破;加大宣传并为院系聘请高质量的符合我院学科与专业发展需要的专业外教.(二)广开渠道,扩大宣传,使留学生招生取得新突破

在留学生招生方面,继续主动出击,加强宣传;制定合理的具有竞争力的招生政策;规范留学生的各项管理工作;改造留学生宿舍及教室,争取开辟留学生招生的新局面.国际合作交流处

二OO五年十二月

2005年保卫处工作总结

2005年,学院安保工作任务空前繁重.围绕新校区建设和使用,“十运会”等频繁密集的重大活动,以及“涉日”敏感时期的维稳工作等事项,展开了紧张,快节奏的全院安保工作.一,基本情况

1,治安工作

(1)全年处理治安案件2起,接警处理治安事件391起(含盗窃,打架,诈骗,传销,性骚扰等),其中新校区工地接警40余起,处理工程队打架纠纷12起,查处流窜新校区“拾荒”人员75人次(其中查处暂扣材料11起).(2)全年登记处理校内交通违章758起,其中校内车辆违章210起,校外来院(含工程队)车辆违章近500起;浦口校区东门指挥疏导马自达500余辆次;查处新校区入口冲岗等违章50余起.全年两校区内实现工作计划中提出的安全责任零事故指标.(3)代为保管未锁自行车,电动车,摩托车80余辆,其中自行车70辆,电动车7辆,摩托车3辆.均已被未锁者按证件认领.(4)办理遗失物品保管和认领公告132起(含各种证件,钱包,各种卡,书包等物品).(5)办理“四工人员”登记(含换发证件)近3700余人次,其中莫愁校区316张,新校区办理出入证3422张.(6)抓获犯罪嫌疑人21人,均送交公安机关处理.2,户政工作05年办理迁出户口1700份,迁入户口2200份(汉中门,珠江镇两个派出所).全年共为学生代办因丢失重新申领身份证560个,开具户籍证明,户口迁移证,边境港澳通行证等各项证明1900余份.无一差错.3,消防工作全年进行了8次消防安全自查,特别是对浦口校区的消防设施进行了彻底检查和维修,并补充配置了灭火机和水龙带.在新校区学生宿舍灭火机因大宗采购需招标而暂未配置到位的情况下,及时配置消防灭火机100只.全年共查出消防安全隐患11起,发出整改通知书1起.被查消防安全隐患1起,已整改.4,人武工作对2005级1726名普通本科生进行了16天的军事理论教学和军事技能训练,组织进行了10080发子弹的实弹射击.组织国防教育周活动,有4名大学生应征入伍,是学院历史上零的突破.5,政保工作通过班级安全员,学生校卫队等组织系统,做到各类信息畅通.特别在敏感时期,能做到心中有数,判断准确,措施得当.6,重大活动安保工作全年共组织重要活动,大型活动,重大活动安保工作40余次,其中莫愁校区26次,浦口校区20次.没有出现安全事故.7,廉政工作今年,在保先教育活动中,保卫处十一名党员干部思想培养有所提升.基本上能做到执规执纪,按章办事,不循私请,真抓实干,提高工作效率.坚持在采购大宗物资中采用招标制度,防止不正之风和腐败现象.全年没有发生一起违规违纪事件.二,主要做法

1,运作机制通过对院二级单位签订综合治理治安责任书,形成全院安全工作网络;通过院安全工作专题会议,布置和检查全院安全工作.努力形成全院安全工作人人有责,齐抓共管的合力.2,机构调整今年8月,学院对保卫处进行了机构调整.机构调整前,在“条块结合,统筹协调,各负其责,确保平安”方针的指导下,逐步使两校区保卫工作做到目标一致,工作要求一致,规章制度一致,工作理念和工作作风一致.同时,根据两校区内外环境的不同特点开展工作.因有上述铺垫,所以并处比较顺利.目前,上述目标的贯彻正在深入进行中.3,制度建设今年制定了《校园安全综合治理工作暂行条例》,《南京审计学院外来人员治安管理条例》,《南京审计学院大型活动安全管理规定》,《新校区摩托车,助力车,自行车管理暂行规定》,《新校区南大门区域有关停车规定》,《新校区投入使用后安全工作若干要求》等多项安全工作制度和规定;继续深入贯彻《南京审计学院机动车辆管理规定》;完善了门卫查证制度,安全检查制度等项工作制度.4,安全宣传教育

(1)全年共组织各类安全宣传教育专题讲座22次,其中,面向学生干部和部分院系全体学生12次(含普教,金审,管干院);面向“四工人员”专题讲座4次,共300余人次;消防安全培训3次,培训300余人.并在两校区组织学生进行了灭火实践操作演练.(2)出各类安全警示,友情提醒,公告,通报,宣传板近50份.(3)给3000余名新生(含普教,金审,管干院)每人发放安全手册一份.5,安全隐患排查

(1)全年组织或参加各项安全检查21次.其中莫愁校区9次,浦口校区9次,新校区工地3次

(2)全年共发现大小安全隐患260余起,大部已整改.6,队伍建设以“规范,纪律,奉献”为核心理念,通过多种方式教育全体安保工作队伍,牢固树立学校安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,不断增强政治意识,大局意识和责任意识.(1)安排保卫干部对保安进行系列培训.达到既培训保安,又锻炼保卫干部的目的.(2)通过多次处务会议,小型谈话,个别谈话等方式,不断促进保卫专职人员的思想政治素质和业务素质.三,主要问题和努力方向

1,队伍素质有待提高

(1)今年初提出的“保卫干部每年应提交一份调研报告或一篇文章”的要求今年没有实现,是一项重大缺陷.保卫处工作人员政治思想素质,业务素质,管理理念,服务意识需不断提升和加强.理论和业务学习与考核应成为06年考核的较硬指标.(2)对保安队伍管理水平和管理方法有待改进和规范,保安素质需进一步训练提升,特别是工作规范,应长抓不懈.对基本素质存在明显问题的人员,及时快速清理.(3)学生校卫队应进一步加强规范管理,努力把学生校卫队建设成培养和提高学生综合素质的平台,更好发挥队员在安全宣传,政保信息等工作中的“嘴巴”,“眼睛”,“耳朵”的功能,丰富工作内容,强化服务意识.2,安全隐患需排除

(1)莫愁校区围墙因为市容改造采用栅栏隔离,防范功能下降,技术防范不成系统,需升级和扩大防范区域.特别是体育场馆,在围墙改栅栏又对外开放的态势下,应拿出更为有效的管理制度和办法.(2)浦口校区缺乏必备的专用停车场,停车位,车棚,交通和车辆管理难度很大,需逐步建设完善,使交通和车辆管理更为规范,也能方便师生员工.(3)新校区一期工程投入使用后,巡查面积成倍增加,因没有机动车辆,快速反应能力不够,也应分步添置.(4)浦口校区周边环境相对恶劣,但仍需以“长期睦邻友好”为基本方针.3,户政和消防

(1)根据上级公安部门的规定,今年所有迁户口的学生一律换办二代身份证,给浦口校区学生到汉中门派出所采集人像带来一定的困难,需精心组织实施.(2)浦口新校区食堂,学生宿舍,教学组团消防器材还未到位,内部消防栓无水,存在一定的消防安全隐患,有关方面应尽快落实到位.4,安全教育制度有待进一步健全

为深入贯彻“依法治校”基本方针,了解学生对依法治校的理解以及对校园安全工作的认识和意见,保卫处于今年11月份组织了一次问卷调查.此次问卷调查面向全院各年级,各院系的学生进行随机抽样,共发放360份问卷,收回354份,共提出50个问题.问卷调查中最集中反映的意见为84.7的学生认为应开设“安全教育课程”,拟提请学校统筹考虑安排.

第五篇:国家重点试验室国际合作与交流专项经费管理办法

国家重点实验室国际合作与交流专项经费管理办法

(2001年5月22日委务会议修订通过)

第一章 总 则

第一条 为支持国家重点实验室(以下简称实验室)开展国际合作与交流,鼓励实验室参与国际合作与竞争,充分发挥实验室在促进我国基础研究水平提高与高质量科学人才培养等方面的综合优势与作用,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)设立国家重点实验室国际合作与交流专项经费(以下简称专项经费),择优资助已通过验收的国家重点实验室以及进入实验室统一评估(获良好以上)的部门开放实验室开展国际合作与交流工作。

第二条 自然科学基金委负责专项经费计划的制定,外汇额度指标和专项人民币经费的分配,受理实验室报送的项目申请书,对申请项目进行综合平衡与审定,下达项目批准通知书,实施财务拨款,向主管部门通报项目资助情况并会同主管部门对项目的执行情况进行检查和验收。

第三条 专项经费资助的范围是:根据实验室建设、研究工作及人才培养的需要,匹配资助实验室固定人员出国进行国际合作交流活动;鼓励并资助实验室在国内召开各种类型的国际学术会议;以适当方式加强资助在实验室统一评估中被评为优秀的实验室开展国际合作交流活动。

第二章 申请与评审程序

第四条 自然科学基金委国际合作局根据实验室工作办公室评估结果,每年受理两次申请。有关实验室依托单位十一月底前将下和次年五月底前将本的申请书和项目汇总表一份送自然科学基金委国际合作局。优秀实验室在配套资助内,不参加项目申请。

第五条 所报申请书除按要求认真、准确填写外,还需根据项目类型提供必要的附件材料,如合作研究协议书、邀请函件以及出国期间由接待方支付停留期间生活费及必要城市间交通费的资助证明、拟来华合作人员来华确认函件等。

第六条 自然科学基金委国际合作局商计划局于每年六月和十二月两次审批各实验室依托单位报送的申请项目。经审核批准的项目由自然科学基金委国际合作局发资助通知书,资助通知书送实验室依托单位。

第三章 财务管理

第七条 自然科学基金委财务局经费管理处负责已批准的实验室国际合作与交流项目的人民币拨款。资助款在项目执行前一个月拨至实验室依托单位银行帐户。项目所需外汇额度尽可能由各实验室自筹,确有困难并由自然科学基金委批准资助外汇额度者,可由项目执行人持资助通知书及本人有效证件到自然科学基金委财务局经费管理处办理换汇手续,然后持换汇单据和相应额度的人民币现金或支票到中国银行购汇。

第八条 项目执行人应在项目执行结束后一个月内,在实验室依托单位财务部门完成财务报销手续,并由该实验室依托单位财务部门在报销后一个月内将财务决算一份(原始单据留依托单位保存)报送自然科学基金委财务局经费管理处。不按时报财务决算者,将影响其后续项目的审批和拨款。

第九条 项目因故提前或延期执行,项目执行人应通过依托单位及时向自然科学基金委国际合作局写出书面报告备案;因故未执行的项目,申请人应通过依托单位及时向自然科学基金委国际合作局写出书面报告,并将资助款退回自然科学基金委,不得自行变更项目和将资助款挪作他用。

第十条 各实验室自筹的人民币经费的报销办法由各部门根据自已的实际情况决定。

第四章 实施管理

第十一条 受资助的实验室应在项目执行后一个月内将项目执行情况总结一式两份报送自然科学基金委国际合作局。项目执行情况将作为批准该实验室后续合作与交流项目的重要参考标准之一。对未交总结者,将视为未完成已批准的项目,后续项目不予资助。

第十二条 在项目执行中出现违反国家法律和财务制度的人员,由项目执行人所属的依托单位负责查处,查处情况报自然科学基金委纪检、监察、审计、监督联合办公室和国际合作局备案。

第五章 附 则

第十三条 本办法自公布之日起试行,由自然科学基金委责成国际合作局负责解释。

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