复旦大学78级数学系毕业生

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第一篇:复旦大学78级数学系毕业生

复旦大学78级数学系毕业生

10月底,哥伦比亚大学教授、统计系主任应志良又回国了,此次他特地来探亲。这是他四个月内第二次回国了。四个月前,他曾经回到复旦大学,参加母校78级数学系毕业三十周年聚会。

高考恢复后,最初两批复旦数学系学生相继在1982年1月和6月毕业。他们中的大多数通过高考进入大学,而后选择出国、读研或创业。现在他们中的有些人已成为国内外知名大学教授,也有部分或在商界立足,或在各级ZF机关任职。复旦82届数学系毕业生也因此被网友称之为“史上最牛班级”。

1977年8月,学校里的老师通知应志良,国家恢复高考了,为了同学复习,许多课余活动都解散。

在应志良曾就读的上海市龙山中学,物理和生物分别被称为工业基础、农业基础,老师上课也多用上海话教学。应志良至今记得的化学元素周期表仍是上海话版的。

当时在毕业班就读的应志良,正好有一年的时间可以复习参加高考,但在当年的第一届全国中学生数学竞赛中,他取得了参加全国比赛的资格并获奖。“竞赛题目从来没看到过,当时也不知道可以通过竞赛进大学。”应志良说。

最终,全国决赛有57人获奖,其中25人来自上海。在当时复旦大学校长苏步青的动员下,这25人中的绝大部分进入了复旦大学。“我当时想过去北大,后来苏先生说去复旦,就去了复旦数学,只要有大学上就很好了。”就这样,他成了复旦大学78级数学系的一名新生。

比应志良早半年入学的77级学生吴宗敏,上大学前在上海无线电八厂当工人,在机修车间维修空调、冰箱等。听闻高考恢复,吴宗敏产生了报考的念头。

当时大型国有工厂,特别是电子行业的工人,是社会上最好的工作,稳定且待遇不低于“文革前”的大学毕业生。吴的同学家长劝他放弃高考,保住一份“铁饭碗”,避免毕业后被分配到外地。

可吴宗敏还是觉得,这是人生中一件应该做的事情。“文革”开始时,吴宗敏还在上小学三年级,并无高中教材和练习资料。为了准备高考,他和同学只好向“文革前”的老高中生借,将资料抄下来复习。

填报志愿前,吴宗敏只听说大学里有数学、物理、化学、中文、新闻等专业,也不清楚自己想读什么。当时徐迟关于陈景润研究哥德巴赫猜想的报告文学很受追捧,他又向技校里一位复旦物理系毕业的老师咨询了一下,最后将前两个志愿分别填上了复旦和上海交大的数学、物理专业。当时规定上海学生必须要填一所外地院校,吴宗敏便将北大的数学与物理填在了第三志愿。

在上海无线电八厂,那年一共有4名学生考取大学。去复旦数学系报到的当天,厂里工人将大红喜报贴到吴家门口,给吴宗敏戴上大红花,一路敲锣打鼓送到了复旦。

吴宗敏是第三个来到宿舍的,在他之前来的是李源潮。在复旦大学校友网上的一篇访谈录中,已经是中央政治局委员、中组部部长的李源潮曾回忆道,尽管1968年就参加工作,但十年来他一直希望能有机会上大学,因此当高考恢复,他便瞒着父母和同事报了名。当时,李源潮是已有四年教龄的数学教师,高考当天,他上午请假去参加考试,下午回来继续工作。他只想要学好数学,毕业后继续当教师。

作为恢复高考后最早的两批大学生,77级、78级学生的年龄情况十分复杂,包括已经工作多年的考生、应届高中生,甚至有跳级的学生,年龄差距可达15-20岁。但无论长幼,在十年的知识匮乏后,“希望上大学,并最终能考上大学的同学都是热爱学习的。”吴宗敏说。

1980年代的复旦自修室和图书馆座位也很紧张,学生经常要去抢位子,实在不行,只能到防空洞改造的地下房间里去自修。入学时,寝室10点半熄灯,大家都觉得熄灯太早了。作为学生代表,李源潮专门找了苏步青校长协商,最终将熄灯延迟半小时。寝室熄灯以后,数学系的同学都到走廊上背英文,甚至自备手电筒学习。

在学习上,大家对自己的要求也很高。在接受《南都周刊》记者采访时,现在仍在复旦数学系工作的78级学生邱维元对一次考试印象深刻:“第一学期的数学分析,我只考了78分,已经是班上最后几名了。那时候考不满80分就认为考得非常差了,不好意思了很长时间。”这也是他大学学习过程中,唯一拿到的一个低于80分的成绩。

据吴宗敏回忆,“当时学生面对的功利诱惑比现在少,大家都安安心心做数学”。当时学校老师曾说,1949年之后,从来没有见到过这么勤奋的一届学生。

当时的复旦数学系只有苏步青和谷超豪两名教授,现移居美国的中科院院士夏道行,那时在复旦也只是副教授,其余给学生上课的都是讲师。对于吴宗敏和李源潮这批学生而言,印象最深的还有当时的班主任孙芳烈老师和指导员杨浣明。

在接手77、78级学生时,孙芳烈已经快40岁了,还有两个孩子,为了能更好地照顾这批学生,孙把小孩全托,随时随地和学生在一起,没事就来寝室聊天。在他的辅导下,吴宗敏所在班级在数学分析的考试中,14人获得满分,这件事甚至得到了苏步青校长的关注。

在本科阶段,吴宗敏认为,他的成绩并不算班级里最好的。他偶尔会去询问班主任及指导员,他的成绩在班级里怎么样,班主任及指导员都告诉他:“你当然是最好的。”当时吴宗敏听了很高兴,同时也激发了学习的积极性。现在回想起来,他意识到,这是他们的教育方法:“他会使得每个学生都认为自己是最好的。”

吴宗敏是恢复高考后,复旦大学出国留学政策的第一批受益者。本科毕业后,出于对学习热爱,他报名了研究生考试。在那份报名表的一个角落里,有一行小字写着:是否愿意作为出国留学代培生。开始吴宗敏没有填,他觉得出国是最优秀的人的事情,与自己无关。就在排队交表的时候,他和同学互相翻看彼此的报名表,有同学对他说,有人成绩不如你,他都填了。就这样,在交表前两分钟,吴在表上画了一个勾。

通过研究生考试后,吴宗敏本想留在复旦数学系读研,没有想到学校通知他到德国哥廷根大学数学系去学习。那是中国教育部和德国签订的交流协议内容,连专业和导师都已经确定了。

吴宗敏在上海图书馆查阅到了导师Schaback的研究方向——计算数学。一向不喜欢计算的吴并不满意这样的安排。当谷超豪先生在德国访问时,吴宗敏恳请谷老是否可以通过关系帮助换一下专业;谷老却认为,既然已经签好了协议,再换导师是对导师的不尊重。

吴宗敏后来也想通了:“就像毛主席说的:共产党员好比一颗种子,把你放在哪里就在哪里生根发芽。” 在1982年,复旦数学系一共派出了6名学生,分赴美、德、法留学。

出国前,吴的母亲哭了出来,觉得儿子一走,天涯海角就好像是永别。“当时‘文革’刚刚结束,出国是怎么回事大家都还不是很清楚,是福是祸都不知道,”吴宗敏说,“当时觉得,留学就是去读书,毕业了就该回来。”

在工作分配制的时代,摆在留学归来的吴宗敏面前的,是五六个高校的聘书。他最终回到了复旦,因为在读博阶段,复旦的老师们在与他的日常联络中,都希望他能回来任教。在吴宗敏看来,上大学、读研、留学、再回国,这是很平常的一条路。

与吴宗敏报名考研不同,在度过了“最幸福的本科四年”后,应志良突然接到通知,说系里面要找他谈谈。他当时并不知道,这次谈话会将自己送出了国门。“当时根本没想过出国,只知道留学回来的人都是很优秀的。” 应志良说。

在那个年代,对于当时毕业生月收入不足50元的学生而言,25美元的托福考试费是一笔不小的开销。好在当时的出国留学手续常不齐全,语言考试也不是必须的,谷超豪先生为应志良写了推荐信,最终,应志良被哥伦比亚大学录取了。

离开刚从“文革”阴影中走出的上海,在哥伦比亚的宿舍里,应志良和同学第一次见到了家用冰箱。开始时,他们分不清冷冻和冷藏的区别,把牛奶放进了冷冻室。不过既然是“从落后地方到了发达地方”,应志良很快就适应了纽约的生活。

从哥大获得博士学位后,应志良赴伊利诺伊大学任教。从中学生到大学教授,应志良觉得自己的这一切并没有什么计划,他用了“随机游动”这个统计学术语来形容他的经历。

就在吴宗敏等人出国留学的时候,李源潮以他所希望的教师的身份留在了复旦。入学前就是党员的他,很快就成为了班级团支书,而后又是数学系的团总支书。“做了五级团的书记,做了五个单位的党的书记;就此,这个书记就没再离身。”李源潮在访谈录中说。

在今年毕业三十周年的聚会上,李源潮携妻儿一同出席,77级同学还按照30年前毕业照时的位置,拍了聚会的合影。毕业时,李源潮站在了第二排最右边;现在,尽管摄影师请他站到中间,他也没有同意。“这是大家商量好的。”吴宗敏说。

吴宗敏还记得,入学时,他和李源潮分别选了寝室里靠窗的两个下铺,到了大二,李源潮主动提出与靠门口的上下铺同学换一下,由此李和吴成了上下铺,“李源潮睡上铺,他选了寝室里最不好的位置。”那时每次一起在外吃饭,吴宗敏总是会帮大家到窗口拿菜,李源潮则总是抢着买单。

在李源潮调任复旦团委副书记时,他的78级同学潘皓波接任了系里的团总支书记。在做学生工作的过程中,潘皓波读了很多报纸和文件,认为自己“和经济体制改革走得近一点”。他当时认为:改革既是一个名词,也是一个动词。为了参加到改革中来,他创办了勤工助学,与11家单位联系了132个勤工助学的岗位,而后在此基础上创立了复旦学生咨询科技开发中心。

当时,潘皓波还是一心想做研究。从复旦数学系本科毕业后,他考入复旦信息管理专业读研。在一边读书一边任教的过程中,他意识到信息管理方面的教师缺乏实践,他便离开学校进入上海中旅集团积累经验。起初,他还抱着做几年就回学校的想法,却没有想到,在那里一干就是10多年,并自行研发了一套旅行社管理软件。为了让软件在全国范围推广,2001年潘皓波下海经商,并创立了现在的金棕榈集团。

在82届的学生中,有不少人在后来都选择了自主创业或进入华尔街,潘皓波是其中一位。徐幼于最早发现警示次贷风险,而在美国金融界出名;陈振华在学生时代就帮老师同事修电脑,编代码对他来说很容易,因此后来创办了Cybercon公司,为IBM、Apple等公司产品提供技术支持。

凭借着学生时代和同学建立的广泛联系,在老同学的协助下,潘皓波张罗起了毕业三十年聚会。一轮又一轮的邀请发到了大多数同学手中,远在美国的范剑青也收到了这封邀请信。

出生于福建莆田县一个农民家庭的范剑青,在中学里幸运地遇到了一批当时被称为“臭老九”的好老师。受他们影响,只有15岁的范剑青在恢复高考次年就考入复旦78级数学系,后又考入中国科学院应用数学所,在职攻读硕博。

1985年前后,大陆学生出国留学渐成趋势,国外大学也逐步向中国开放了个人自由申请。“年纪小,周围人的影响就大。”范剑青称自己就是在这个时候申请到了留学的机会。

在当时,申请一所学校的邮寄费和申请费相当于范剑青月工资的一半,了解国外大学也必须到国家图书馆查找资料。为了节省成本,他找出一份统计学专业的大学排名,只申请了排名最靠前的四五所大学。最终,他去了加州大学伯克利分校。

在伯克利,范剑青遇到了两位曾获麦克阿瑟天才奖的导师,在统计界,能获此殊荣的至今也只有四位。“其中年长一些的那位导师比较传统,年轻的那位导师想法特别多,他对科学的理解对我影响特别大,”范剑青说,“有时我把我的演算结果拿给老师看,但他说不用看,我知道中国人做数学可能比我都好,我就跟你去喝咖啡,聊聊数学,教你怎么做有创意的研究,探讨什么是知识创新。”

博士毕业前夕,范剑青找到了一份在美国担任教职的工作,就留在了美国。这之后,他虽然一直都有着回国的想法,但机会却越来越少。

如今范剑青是美国普林斯顿大学金融系的终身教授,并获有被誉为“统计学届的诺贝尔奖”的“考普斯总统奖”。在他之后,他的同学孟晓犂也曾获得过这一奖项。

在复旦数学系完成本硕学习后,孟晓犂留学哈佛,成为哈佛统计系第一个复旦学生。初到哈佛的第一周,他选修了Rubin教授关于人口普查统计方法的应用课程。当时他很不理解:统计人口有这么难吗?在课上到一半时,他忍不住举手提问:“Rubin教授,在中国大陆,人口普查很容易,清点人数就行了。”Rubin教授愣了一会儿说:“晓犂是非常天真的(Innocent)。”多亏当时一个在场的台湾教授为他解了围:“我知道晓犂的意思。我们台湾也很容易,我们有宵禁。”

孟晓犂最终适应了美国的生活,在他任哈佛统计系系主任期间,统计学系成为哈佛最具跨学科特点的系科之一。几个月前,他又成为哈佛历史上第一个华人研究生院院长。

在美国,那些曾经的同学逢年过节都要聚会。2009年,现任斯坦福大学生物统计系教授的复旦数学系82级毕业生陆盈从美国西海岸飞抵普林斯顿大学,借着儿子即将到范剑青的实验室里实习的由头,他想与六位昔日同窗热闹一下。

闲聊中,陆盈提及范剑青、孟晓犂接受加州某中文台的采访并上了电视,大家便找出视频来看。一位参加聚会的同学在博客中写道:“当孟晓犂出现在镜头里的一霎那,吃惊的绝对不止我一个人,这头发也掉得太快一点了吧?”当时在场的范剑青说,电视台采访当天本来还要回答观众提问,但没有一个电话打进来。这位同学打趣说:“如果早点通知我们,怎么也会准备些刁钻问题来捧场,比如说问问孟晓犂,学问和头发的数量之间有什么统计关系等等。”

昔日同窗如今各为人父母,范剑青的女儿Mary已经从普林斯顿毕业了。和很多美国学生一样,Mary也出去打过工。她的父亲虽已在海外生活多年,却还是和很多中国家长一样,对年轻人的课外生活不够理解:“我花了这么多钱给你读书,你却把读书的时间拿来打工,算算时价多亏啊!”但实际上,范剑青自己也有些矛盾:“其实我一辈子都没走出过学校,挺遗憾的,年轻人应该出去看看。”

毕业三十年之际,77级和78级四百余名同学先后回到复旦,此时曾经的同学已在各行各业立足。据不完全数据统计,在中组部、科技部等国家机构任职者约有十余人,创办或加入各类公司工作的有50余人,从事国内外科研教学工作的约有45人。应志良说,每次回国,他都“一定要回复旦,看看老师和同学”。范剑青虽参加了毕业三十周年的聚会,却错过了当天上午的开幕式。他也因此自嘲:“我已经不了解中国文化了,不知道开幕式才是最重要的。”

第二篇:复旦大学经济学系考博试题

复旦大学经济学考博试题

1999年 经济学基础

1,论借贷资本者如何参与剩余价值的分配。2,公共产品。3,货币政策。4,九十年代以来诺贝尔奖学说列举三位。

政治经济学 1,改革开放20年来经济理论回顾。2,货币财政政策在实践中的应用。3,劳动价值理论的比较。

2000年 经济学基础 1,收入最大化的垄断卖方要求最小利润是1500,需求函数合成的函数为:p=304-2q, c=500+4q+8q2, 求其产出水平和价格,并与利润最大化的那些数值进行比较。2,公共产品和公共资源有何特点。3,持久收入消费理论与信贷消费行为有何关系。4,用马克思主义经济理论,分析绝对地租和级差地租有何区别。

政治经济学 1,WTO的利与弊分析。2,国有企业战略重组的地位作用,产业结构调整的有进有退。3,用生产力生产关系理论,分析社会主义初级阶段公有制实现形式的多样性。

2001年 经济学基础 1,虚拟资本与现实资本之间的关系,联系实际。2,比较利益理论的新发展,说明发展传统产业与发展高科技产业之间的关系。3,运用委托代理理论,解释像邮政局这样的企业由政府运营效率更高。4,计算题。宏观经济学三部门经济均衡,计算乘数,解释“卢卡斯批判”(Lucas Critical)。

政治经济学 1,政府对不同企业的优惠和歧视政策对经济效率的影响。2,按生产要素分配理论在不同时期的境遇及其原因。3,国家经济增长过程中,财政政策、金融政策、贸易政策的相互作用。

2002年 经济学基础 1,马克思股份资本理论的内涵及其现实意义。2,凯恩斯认为三个心理预期造成了总需求不足,分析三个心理预期的作用机理如何造成产品市场、资本市场的不出清。3,信息技术高速发展,是否使信息经济学的一些基本模型(如逆向选择、道德风险)失效?举例说明。4,开放经济中,已知C=……YD*,I=……,G=200,T=200,X=……Y*,Q=……,Y*=1000,(Y*是外国的收入)。求: ①当i=10%时的GDP; ②此时的C、I、G是多少?并证明总需求与总产出相等;③当T减少为100时,Y如何变化?此时的C、I、G以及NI; ④分析减税政策如何影响进出口。

政治经济学 1,社会主义国有企业“内部人控制”原因、对策。(20分)2,社会主义的劳动力个人所有制的经济学意义。(20分)3,改革开放以来,我国经济波动周期的特点及其成因。(30分)4,用社会主义地租理论解释城市土地资源优化利用的方法和途径。(30分)

2003年 经济学基础 1,论混合产品的均衡。(20分)2,有限次数的重复对策(博弈)和无限次数的重复对策的均衡结果的区别?举例说明。3,运用马克思的价值理论和分配理论说明劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配的合理性。4,国内居民的总支出D=400+0.8Y-30r,r为固定利息率=5,净出口NX=X-M,其中X=200,M(进口函数)=0.2Y。求: ①均衡的国民收入、贸易差额; ②当出口下降一单位,贸易差额如何变化?进口如何变化? ③开放经济的乘数?即国内居民的总支出中的常数对国民收入的影响。④当利率r从5变为6,贸易差额如何变化?运用经济学原理解释。⑤出口下降会对国民收入、就业和贸易差额带来负面影响,政府可以采取哪些政策措施来消除负面影响?

政治经济学 1,利改税、财政承包制和分税制的内容、过程和效果。2,简述十四届五中全会提议中关于国有经济战略调整和战略改组的主要内容。3,试用二元经济模型说明工业化过程。

2004年 经济学基础 1,哈罗德-多马模型、内生增长理论和新古典增长理论是增长理论的三个阶段,其中生产函数是具有决定性的因素。从此思路评说三个理论的结论。

2、宏观经济学计算及论述题: 已给出产品市场、货币市场、劳动力市场的方程、价格水平等。Yt=C(Yt,Ct)+I(Yt,It)+Gt,……①计算自然产出水平、失业率以及实际产出水平、失业率; ②短期政府支出变动对产出等的影响。用AD-AS和IS-LM作图表示变动情况; ③长期产出如何变动?对P、M/P、Y、Yn影响如何?产出结构是否变动?

3、古诺模型和公共地悲剧问题: 有N个同质厂商,每个产量为qi,每个厂商的边际成本为零。P=P(Q),P’(Q)<0,P’’(Q)<0 全社会计划者以全社会利润最大化为标准制定产出水平,而单个厂商以自身利润最大化制定产出水平。①每个厂商的最优一阶条件; ②全社会的最优一阶条件; ③全社会的实际产量和最优产量孰大? ④用生产的外部性解释③中的结论。

4、试述马克思的货币职能及货币流通规律的理论

社会主义政治经济学

1、试述马克思的地租理论,并以此说明我国城乡土地改革的重大意义。

2、根据马克思的按劳分配理论,解释我国社会主义市场经济下的分配方式。

3、根据十六届三中全会,试述关于完善社会主义市场经济体制的基本内容。

2000年:

1、凯恩斯与弗里得曼的货币理论的比较。

2、套补的利率平价与非套补的利率平价的名词解释。

3、两小国的孟代尔-弗莱明模型。

2001年:

1、七次降息的资产替代效应。

2、金融脆弱性理论,并论述加强金融监管的必要性。

3、国与国之间的政策协调,理论与实践。

4、马歇尔-勒纳条件的数学推导。

5、B股市场的有关问题。2002年:

1、政策性银行的存在的合理性。

2、七次降息的问题(同上)。

3、货币危机的二代模型。

4、资本项目下可兑换的条件,国际收支的可维持性理论。

2003年:

1、凯恩斯与弗里德曼货币理论的区别

2、鲍威尔模型以及对凯恩斯模型的改进

3、汇率超调理论及其意义

4、解释三元悖论

2005年经济学基础

一 问答题(每题15分,4题。共60分)当平均利润形成之后,部门内部还存在利润率差别吗,为什么? 2 为什么说马克思主义政治经济学是与时俱进的科学? 消费者的效用函数为u2x4x,(1)求马歇尔需求函数;(2)求希克斯需求函数;(3)求支出函数;(4)求间接效用函数。4 伯兰特均衡

考虑两个厂商生产同质的产品,他们同时决定其产品的价格。市场需求为p10Q。有如下的有效需求原则:消费者首先购买两厂商中定价低的产品,只有当定价低的产品不能满足消费者的需求之后,消费者才会去购买价高的产品。当厂商的定价相同时,他们各自分享市场的一半份额。求解下列问题:(1)当两厂商的边际成本分别为:c11,c22时,求出其均衡解(产量和价格),并说明该解是唯一的纳什均衡解。

(2)当两厂商的边际成本分别为:c11,c26时,求出其均衡解(产量和价格)。

二 论述题(20分)为什么说卢卡斯供给曲线比附加预期的供给曲线提供了更加坚实的微观基础,同时也为菲利普斯曲线的生成提供了一个理想的解释? 三 计算题(20分)索罗模型中的人口增长

YF(K,AL)K(AL)a1a121122 0a1 其中: SsY,LnL,AgA

(1)定义有效劳动的人均资本k为kK,求k的积累方程; AL(2)求当A=1,g=0,nn0时,经济均衡增长时的k和y;

(3)考虑人口增长是人均收入的的函数,即nn0n1()(记得不是很清楚了),求此时经济处于均衡

YLr 增长时的k,y和n;

(4)比较(2)和(3),说明。。。。(记不清了)

2006年经济学试题

经济学基础理论

一、简述题:(15*2)

1、举例说明公共产品的外部性

2、李嘉图-巴罗等价命题成立的关键性建设是什么?你对李嘉图-巴罗等价有何评价?

二、计算题:(20*2)

1、失业-通胀关系式推导,画图说明,并相应画出其中某变量变化时,图形的相应变化。

2、私人、公共捕鱼量求导与对比

三、论述题:(30)为什么货币的出现使商品的内在矛盾更加发展?

2007年经济学基础试题

一 简答题各15分。1 新凯恩斯主义和真实经济周期理论对经济波动的解释。2 关于科斯定理。

二、计算题各20分 1 两个可分离市场的价格歧视,分别的定价、产量和利润,统一定价呢? 2 国民经济收入核算的基本公式,涉及到进出口的。降低贸易壁垒对财政政策的分析。

三、论述30分

价值、价格和生产价格的关系

2010年经济学试题 经济学基础

1、政治经济学内容:解释一下机器排挤工人的现象(15分)

2、政治经济学内容:生产过剩现象是不是市场经济特有的并解释(10分)

2、宏观内容:解释一下消费理论,并联系中国现状加以分析(20分)计算题

3、索罗增长模型,加入政府因素,政府对产出征税,如果政府是廉洁型的则政府的支出对生产产生作用,如果政府是腐败型的则对产出不产生影响。(20分)(1)如果政府是腐败型的,求均衡产出均衡税率等(2)如果政府是廉洁型的,求均衡量。。。(忘了)求收敛性的(3)求内生增长条件的

4、这题里面有两道题。一道是公共产品的博弈,私人产品的函数,公共产品的函数,求均纳什均衡解还是占有均衡解的。

第三篇:复旦大学毕业生自荐书

我是复旦大学企业管理系(原经济管理系)提前毕业优秀生。

我出生在上海,1990年7月毕业于上海市南洋模范中学,同年高分考入复旦大学。而后,又在南昌陆军学院接受了为期一年的军政训练,并且由于训练刻苦和治班有方,多次立功受奖,还在军校毕业前夕荣获最高奖励“优等毕业生”称号。回到复旦后,通过自己努力,专业学习成绩一直名列班级前茅,年年获得校奖学金一等奖。由于在学业上的杰出表现,经本系老师推荐,校方批准,我成为今年本系唯一的一位“提前毕业优秀生”。除了书本知识的学习,作为班长,我还积极参加各种班级和学生会活动。因为我知道一个未来的管理者必须既是一个专才,又是一个全才。与此同时,我还在复旦管理咨询公司兼职,以弥补自己工作经验的不足。

上海的经济正在腾飞,上海人面临着各种各样的机遇和挑战。我渴望能在贵公司找到一份挑战性和开拓性的工作,尽最大努力为实现贵公司目标服务,为振兴和繁荣上海服务。

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自荐书的作用与原则

第四篇:管理科学系毕业生求职信

管理科学系毕业生求职信

管理科学系毕业生求职信1

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信,下面,我对自己进行一个简单的自我介绍。

我是乐山职业技术学院20xx届护理学系应届毕业生。平凡稳重的我,乐观,积极向上,有很强的责任心和使命感。经过两年的理论学习和一年的临床实习工作生活中不断学知识、学技能、学做人、学处世,在风雨中逐渐少了幼稚与单纯,成为一名有思想、有道德、有原则、有文化的中专生。在校期间曾多次获得“优秀学生”的称号,同时还获得“计算机中级职业资格证书”。

我还积极的参加学校组织的活动,既锻炼了我的身体,又提高了我的集体意识和团队意识,并取得了一定的成绩。利用节假日我勤工俭学,加强了我吃苦耐劳的精神,我相信我可以做好每一件工作。因为年轻,我有充沛的工作精力和不灭的工作热情,我真诚的期望能为贵公司的发展添砖加瓦,即使我现在达不到贵公司的要求,我仍将以满怀的执着,面对未来!紧张的学习和繁忙的社会工作曾使我劳累不堪,却不曾动摇我的信念和追求。最后,恳请您能给我一个展示自己的机会,我将尽力把我所学的知识奉献给您,还您一片蓝天。

此致

敬礼

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信2

尊敬的领导领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅这份求职信。

20xx年6月,即将从湖北生物科技职业学院管理科学系走出去。为完成从学校到社会的平稳过渡,我已做好了充分的准备:当今社会需要高质量的综合性的人才,因此三年来我在市场营销专业这一领域积极地提升自我综合素质,建立合理的知识网络,尤其在整体营销方面的理论基础更加夯实。它主要涉及市场调研、市场预测、广告、消费心理、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里大量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我通过了三级英语考试和湖北省计算机一级考试为今后英语及计算机的应用打下了坚实的基础。

当然,大学三年的知识积累对于社会是远远不足的,对此我也报名参加了学校倡导并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展现出了一定的社会适应能力,凭借在实习单位的.优异表现,最后被学校授予了“优秀实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对未来的美好憧憬,也催生了我立足实际,扎根社会,创造生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃发展尽最大的努力也是我们义不容辞的责任。敬希回复为盼!

此致

敬礼

求职人:

日期

管理科学系毕业生求职信3

尊敬的领导指导:

您好!

感激您在百忙之中垂阅这份求职函。

20xx年6月,行将从湖北生物科技职业学院管文科学系走出去。为完成从学校到社会的颠簸过渡,我已做好了充沛的预备:当今社会需求高质量的综合性的人才,因而三年来我在市场营销专业这一范畴积极地提升自我综合素质,树立合理的知识网络,尤其在全体营销方面的实际根底愈加夯实。它次要触及市场调研、市场预测、广告、消费心思、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里少量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我经过了三级英语考试和湖北省计算机一级考试为今后英语及计算机的使用打下了坚实的根底。

当然,大学三年的知识积聚关于社会是远远缺乏的,对此我也报名参与了学校倡议并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展示出了一定的社会顺应才能,凭仗在实习单位的优良表现,最初被学校授予了“优秀实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对将来的美妙神往,也催生了我立足实践,扎根社会,发明生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃开展尽最大的努力也是我们责无旁贷的责任。敬希回复为盼!

谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

管理科学系毕业生求职信4

尊敬的领导:

您好!本人在报纸上看见贵医院招聘医药代表的职位。我自信符合贵医院的要求。我是从xx医学高等专科学校毕业。所学专业为外科医学。通过3年的在校学习,掌握了基本的医学知识,并多次参加学校组织的各种实习活动。

我勤奋好学,在大学期间,曾多次获得各项奖学金,我还担任过宣传委员,具有很强的组织和协调能力。我个性开朗、热心的人,有较强沟通能力。我坚信:事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

久闻贵院医师队伍实力雄厚,对员工要求严格,但我深知这正是医学质量高的源头,同样也是我仰慕贵院的重要原因。一个管理体制合理,医生素质好的医院正是我三年苦读的向往,也正是我理想中的释放热情与施展才能的天空。

如今的医疗行业正在蓬勃发展,我愿加入其中,为中国医疗事业和贵公司的发展做出自己的贡献。我相信,进入贵院将是我开始工作生涯的无悔抉择。热诚期待您的答复非常感谢您能看完我的求职申请,谢谢您!

祝工作顺利、生活愉快!

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信5

尊敬的领导:

您好!

衷心感谢您能在百忙之中垂阅我真诚的求职信!当您亲自开启这份自荐信,将是对我大学学习的检验,当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程。我是一名渤海船舶职业学院管理科学系的好范文,所学专业是商务英语。我在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,具备了融会贯通各个学科的能力,不仅进一步掌握了英语方面的知识还熟悉了商务方面的知识,并能灵活地运用于实践中。

我还积极参加寒暑期社会实践活动,并从事家教。这不仅锻炼了我的表达能力,而且在与学生、家长的相处和接触中,也提高了人际交往的能力。在各种社会实践中,我不仅锻炼了自己的生存能力,也使自己越来越成熟了。我在校期间成绩优异,还多次获得荣誉,包括各种奖学金和“三好学生”称号。现担任组织委员,还曾担任魔力英语协会会长,具有很强的组织和协调能力。强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。同时,作为一名追求实现自我价值的毕业生,我很珍惜这次工作机会,并始终坚信:如能加入贵公司,定会为贵公司注入新的活力,创造新的价值!关于我自己:做事不在难易,而在于是否能够保持足够的激情和智慧,在这种极具韧性性格的支配下,做任何事对我来说都成了一种挑战。

我坚信我能胜任这项工作。我真诚地希望能融入贵公司奋发进取的激流中去。我的过去,是为贵公司而积淀;我的未来,愿意为贵公司的宏图而拼搏,而奉献!我知道过去并不代表现在,拼搏才是成功的内涵。我也知道,明天的道路有风也有雨,但只要有您的肯定,我将无所畏惧!

请给我一次机会,给我一片展示才能的天地,我一定能向您证明自己,证明您的选择没有错,面临严峻的择业现状,挑战与机遇再一次摆在我的面前,但是我的理智告诉我:勇于面对,我能行!我愿用我的专业知识及聪明才智,秉着一腔赤诚,为您,为公司明天的发展贡献绵薄之力,用我们彼此的真诚和信任架起共同合作的桥梁,为我们的明天再创辉煌!

再次感谢您御阅我的简历,真诚期盼您的回音!

最后,祝贵公司兴旺发达,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信6

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅这份求职函。

20xx年6月,即将从湖北生物科技职业学院管理科学系走出去。为完成从学校到社会的平稳过渡,我已做好了充分的准备:当今社会需要高质量的综合性的人才,因此三年来我在市场营销专业这一领域积极地提升自我综合素质,建立合理的知识网络,尤其在整体营销方面的理论基础更加夯实。它主要涉及市场调研、市场预测、广告、消费心理、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里大量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我通过了三级英语考试和湖北省计算机一级考试为今后英语及计算机的应用打下了坚实的基础。

当然,大学三年的知识积累对于社会是远远不足的,对此我也报名参加了学校倡导并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展现出了一定的社会适应能力,凭借在实习单位的优异表现,最后被学校授予了“优秀实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对未来的美好憧憬,也催生了我立足实际,扎根社会,创造生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃发展尽最大的努力也是我们义不容辞的责任。敬希回复为盼!

谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信7

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅这份求职信。

20xx年月XX月,即将从XX职业学院管理科学系走出去。为完成从学校到社会的平稳过渡,我已做好了充分的准备:当今社会需要高质量的综合性的人才,因此三年来我在市场营销专业这一领域积极地提升自我综合素质,建立合理的知识网络,尤其在整体营销方面的理论基础更加夯实。它主要涉及市场调研、市场预测、广告、消费心理、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里大量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我通过了X级英语考试和X省计算机XX级考试为今后英语及计算机的应用打下了坚实的基础。

当然,大学三年的知识积累对于社会是远远不足的,对此我也报名参加了学校倡导并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展现出了一定的社会适应能力,凭借在实习单位的优异表现,最后被学校授予了“XX实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对未来的美好憧憬,也催生了我立足实际,扎根社会,创造生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃发展尽最大的努力也是我们义不容辞的责任。

谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

XXX年XX月XX日

第五篇:管理科学系毕业生求职信

管理科学系毕业生求职信1

尊敬的领导:

您好!本人在报纸上看见贵医院招聘医药代表的职位。我自信符合贵医院的要求。我是从xx医学高等专科学校毕业。所学专业为外科医学。通过3年的在校学习,掌握了基本的医学知识,并多次参加学校组织的各种实习活动。

我勤奋好学,在大学期间,曾多次获得各项奖学金,我还担任过宣传委员,具有很强的组织和协调能力。我个性开朗、热心的人,有较强沟通能力。我坚信:事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

久闻贵院医师队伍实力雄厚,对员工要求严格,但我深知这正是医学质量高的源头,同样也是我仰慕贵院的重要原因。一个管理体制合理,医生素质好的医院正是我三年苦读的向往,也正是我理想中的释放热情与施展才能的天空。

如今的医疗行业正在蓬勃发展,我愿加入其中,为中国医疗事业和贵公司的发展做出自己的贡献。我相信,进入贵院将是我开始工作生涯的无悔抉择。热诚期待您的答复非常感谢您能看完我的求职申请,谢谢您!

祝工作顺利、生活愉快!

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信2

尊敬的领导指导:

您好!

感激您在百忙之中垂阅这份求职函。

20xx年6月,行将从湖北生物科技职业学院管文科学系走出去。为完成从学校到社会的颠簸过渡,我已做好了充沛的预备:当今社会需求高质量的综合性的人才,因而三年来我在市场营销专业这一范畴积极地提升自我综合素质,树立合理的知识网络,尤其在全体营销方面的实际根底愈加夯实。它次要触及市场调研、市场预测、广告、消费心思、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里少量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我经过了三级英语考试和湖北省计算机一级考试为今后英语及计算机的使用打下了坚实的根底。

当然,大学三年的知识积聚关于社会是远远缺乏的,对此我也报名参与了学校倡议并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展示出了一定的社会顺应才能,凭仗在实习单位的优良表现,最初被学校授予了“优秀实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对将来的美妙神往,也催生了我立足实践,扎根社会,发明生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃开展尽最大的努力也是我们责无旁贷的责任。敬希回复为盼!

谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

管理科学系毕业生求职信3

尊敬的领导领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅这份求职信。

20xx年6月,即将从湖北生物科技职业学院管理科学系走出去。为完成从学校到社会的平稳过渡,我已做好了充分的准备:当今社会需要高质量的综合性的人才,因此三年来我在市场营销专业这一领域积极地提升自我综合素质,建立合理的知识网络,尤其在整体营销方面的理论基础更加夯实。它主要涉及市场调研、市场预测、广告、消费心理、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里大量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我通过了三级英语考试和湖北省计算机一级考试为今后英语及计算机的应用打下了坚实的.基础。

当然,大学三年的知识积累对于社会是远远不足的,对此我也报名参加了学校倡导并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展现出了一定的社会适应能力,凭借在实习单位的优异表现,最后被学校授予了“优秀实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对未来的美好憧憬,也催生了我立足实际,扎根社会,创造生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃发展尽最大的努力也是我们义不容辞的责任。敬希回复为盼!

此致

敬礼

求职人:

日期

管理科学系毕业生求职信4

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信,下面,我对自己进行一个简单的自我介绍。

我是乐山职业技术学院20xx届护理学系应届毕业生。平凡稳重的我,乐观,积极向上,有很强的责任心和使命感。经过两年的理论学习和一年的临床实习工作生活中不断学知识、学技能、学做人、学处世,在风雨中逐渐少了幼稚与单纯,成为一名有思想、有道德、有原则、有文化的中专生。在校期间曾多次获得“优秀学生”的称号,同时还获得“计算机中级职业资格证书”。

我还积极的参加学校组织的活动,既锻炼了我的身体,又提高了我的集体意识和团队意识,并取得了一定的成绩。利用节假日我勤工俭学,加强了我吃苦耐劳的精神,我相信我可以做好每一件工作。因为年轻,我有充沛的工作精力和不灭的工作热情,我真诚的期望能为贵公司的发展添砖加瓦,即使我现在达不到贵公司的要求,我仍将以满怀的执着,面对未来!紧张的学习和繁忙的社会工作曾使我劳累不堪,却不曾动摇我的信念和追求。最后,恳请您能给我一个展示自己的机会,我将尽力把我所学的知识奉献给您,还您一片蓝天。

此致

敬礼

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信5

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅这份求职函。

20xx年6月,即将从湖北生物科技职业学院管理科学系走出去。为完成从学校到社会的平稳过渡,我已做好了充分的准备:当今社会需要高质量的综合性的人才,因此三年来我在市场营销专业这一领域积极地提升自我综合素质,建立合理的知识网络,尤其在整体营销方面的理论基础更加夯实。它主要涉及市场调研、市场预测、广告、消费心理、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里大量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我通过了三级英语考试和湖北省计算机一级考试为今后英语及计算机的应用打下了坚实的基础。

当然,大学三年的知识积累对于社会是远远不足的,对此我也报名参加了学校倡导并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展现出了一定的社会适应能力,凭借在实习单位的优异表现,最后被学校授予了“优秀实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对未来的美好憧憬,也催生了我立足实际,扎根社会,创造生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃发展尽最大的努力也是我们义不容辞的责任。敬希回复为盼!

谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信6

尊敬的领导:

您好!

衷心感谢您能在百忙之中垂阅我真诚的求职信!当您亲自开启这份自荐信,将是对我大学学习的检验,当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程。我是一名渤海船舶职业学院管理科学系的好范文,所学专业是商务英语。我在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,具备了融会贯通各个学科的能力,不仅进一步掌握了英语方面的知识还熟悉了商务方面的知识,并能灵活地运用于实践中。

我还积极参加寒暑期社会实践活动,并从事家教。这不仅锻炼了我的表达能力,而且在与学生、家长的相处和接触中,也提高了人际交往的能力。在各种社会实践中,我不仅锻炼了自己的生存能力,也使自己越来越成熟了。我在校期间成绩优异,还多次获得荣誉,包括各种奖学金和“三好学生”称号。现担任组织委员,还曾担任魔力英语协会会长,具有很强的组织和协调能力。强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。同时,作为一名追求实现自我价值的毕业生,我很珍惜这次工作机会,并始终坚信:如能加入贵公司,定会为贵公司注入新的活力,创造新的价值!关于我自己:做事不在难易,而在于是否能够保持足够的激情和智慧,在这种极具韧性性格的支配下,做任何事对我来说都成了一种挑战。

我坚信我能胜任这项工作。我真诚地希望能融入贵公司奋发进取的激流中去。我的过去,是为贵公司而积淀;我的未来,愿意为贵公司的宏图而拼搏,而奉献!我知道过去并不代表现在,拼搏才是成功的内涵。我也知道,明天的道路有风也有雨,但只要有您的肯定,我将无所畏惧!

请给我一次机会,给我一片展示才能的天地,我一定能向您证明自己,证明您的选择没有错,面临严峻的择业现状,挑战与机遇再一次摆在我的面前,但是我的理智告诉我:勇于面对,我能行!我愿用我的专业知识及聪明才智,秉着一腔赤诚,为您,为公司明天的发展贡献绵薄之力,用我们彼此的真诚和信任架起共同合作的桥梁,为我们的明天再创辉煌!

再次感谢您御阅我的简历,真诚期盼您的回音!

最后,祝贵公司兴旺发达,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:xxx

xx年xx月xx日

管理科学系毕业生求职信7

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅这份求职信。

20xx年月XX月,即将从XX职业学院管理科学系走出去。为完成从学校到社会的平稳过渡,我已做好了充分的准备:当今社会需要高质量的综合性的人才,因此三年来我在市场营销专业这一领域积极地提升自我综合素质,建立合理的知识网络,尤其在整体营销方面的理论基础更加夯实。它主要涉及市场调研、市场预测、广告、消费心理、商务礼仪等相关方面的专业知识。三年里大量的管理及文学类书籍,也拥有不俗的文笔。不懈的努力也让我通过了X级英语考试和X省计算机XX级考试为今后英语及计算机的应用打下了坚实的基础。

当然,大学三年的知识积累对于社会是远远不足的,对此我也报名参加了学校倡导并组织的社会实习,半年的小试牛刀,当我展现出了一定的社会适应能力,凭借在实习单位的优异表现,最后被学校授予了“XX实习生”的称号。

“截断巫山云雨,高峡出平湖。”怀揣着对未来的美好憧憬,也催生了我立足实际,扎根社会,创造生活的豪情——作为员工为公司的蓬勃发展尽最大的努力也是我们义不容辞的责任。

谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

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敬礼!

求职人:

XXX年XX月XX日

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