第一篇:九十四学年度第二学期开学校务会议校长致词大全
九十四學年度第二學期開學校務會議校長致詞
如何提昇學校的教育品質
教師素質良寙與否,會影響學生的學業表現和長遠的身心發展。一位優秀的教師,除了本身必須具備豐富的專業學識之外,期能在教學過程當中有效的運用各種教學方法和技巧、及有效的班級管理策略,讓學生因而有良好的學習效果。因此;衡量教師的效能,並非主觀的評量教師的專業知能,而應客觀的觀察教師對學生是否具有深遠的影響。今為了提高教師的效能,提昇學校的教育品質,就下列五個向度進行探討:
一、在教學與輔導方面:
1.針對每個單元之教學目標要明確。
2.課前的準備和補充資料的蒐集要充實與正確。3.各科教學研討會要真正發揮功能。
4.教學內容要生動、活潑、有創意,可激發學生學習的興趣和獨立思考的能力。
5.輔導學生是全校教職員的責任,注重學生五育均衡發展,加強學生生活教育。
二、在班級經營方面:
1.導師的領導能力與班級經營息息相關,應強化導師的功能。
2.導師可運用「同儕觀察」的功能,來掌握全班每位同學的一舉一動。
3.導師有義務把班級經營的理念告知家長。
4.運用「訓育工作輔導化」原理,凡教學人員均應具備思考班級經營的理念。5.行政單位應協助教師進行「班級觀察」,提供教師專業諮詢及同儕視導服務。
三、在親師合作方面:
1.每天詳填與批閱家長聯絡簿,真正發揮聯絡簿的功能。
2.導師應經常以電話聯絡家長,彼此建立良好互動關係。3.行為偏差、有問題的學生,導師應適時進行家庭訪問。
4.可邀請家長舉辦「班親會」,以溝通教學與班級經營的理念。
5.可引進家長的專長來支援教學,發展特色。
四、在危機處理方面:
1.行政單位應經常檢視校園潛藏危機的地方與設備的管理維修。
2.加強法令宣導,以提昇學生自我保護的能力。3.加強教師危機處理應變能力,熟悉常見重大傷病及防火防災的基本常識。4.有效運用「校園危機處理小組」,落實緊急事件處理流程。
5.凝聚全校教職員合作機制,把校園各項傷害減至最低程度。
五、在研究與進修方面:
1.教師應不斷的進修研究,以促進專業成長,提昇教學效果。
2.教師應探討與反省現有的教學方法和技巧,以增進教學品質。
3.教師應參與不同向度活動,多元學習,以充實教、訓、輔之內涵。
4.教師應培養研究與觀察學生的能力。
5.學校是師生共同學習與成長的地方,願透過知識管理營造學習型校園。
總之,身為教師應該經常檢討自己的工作態度,隨時調整工作方式,保持追求進步的精神,維持良好的工作情緒,盡心盡力教導每一位學生,並且不斷的進修,勤於研究教材教法,增進教學能力,期盼聖心的教師皆能成為一位優秀的教育工作者,以提昇學校的教育品質,嘉惠無數的聖心學子。
池易釧
95.2.13
第二篇:第二十七个教师节校长致词
第二十七个教师节校长致词
2011年9 月9日
秋风送爽,明月将圆。在中华民族传统佳节中秋节即将到来之际,我们欢聚一堂,共同庆祝第二十七届教师节。今年的教师节对我们平和学校来说是有着特殊的意义的,因为在下一个月的这个时候我们又将为我们平和学校十五周年诞辰举杯共庆,今天也可以说是我们庆祝活动的一个提前预演,也可以说是双喜临门吧。在此,我谨代表学校党支部,校长室向全体教师致以诚挚的节日问候,祝全体教师身心健康、生活愉快、家庭幸福,也祝有情人千里共婵娟。
胡锦涛总书记在今年的教育工作会议上说:“教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。”而我们平和学校作为一所全国乃至世界都知晓的民办学校,又是教育体系中一朵最鲜艳的的奇葩,相信每一个在座的一定会为自己是平和学校的一份子而感到由衷的骄傲,作为校长我要发自内心地感谢在座的每一位老师,你们从事的是阳光下最崇高的职业,你们身上承担的是无数家庭的未来与幸福,也是我们民族的未来与世界的未来,当然你们也将是最幸福的人。
教师是学生的提灯引路者,学生将举头仰视他所景仰的偶像,那么教师首先要做一个大写的人,一个有高尚情感与人格的纯净的人,一个有知识有理想有品格有追求的学者。非常高兴地看到我们学校正在涌现出一批这样的老师。这里有不顾自己即将手术仍在做新生家访工作的小学部周翠萍老师,有满怀热情利用假期进行班级文化设计的小学部徐志宇老师,有任劳任怨一心为学生、一心扑在工作上的的中学部两位年级组长胡芳烨、祁诚老师,有教学创新收效明显的高中部中文学科组的罗晖老师,有教学有方深受学生欢迎的高中部TOK学科组长孙秀东,有虽身处二线,但给国际部教学工作极大支持的陈瑶老师,有心灵手巧着意培养学生动手的生活部孙新春老师,他们都是我们优秀教师花丛中的一两朵亮丽的鲜花。我们每一个老师何人又不是如此呢?一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们每个教师用自己的学识、品格与素养来引领平和的学子共同创造美丽人生吧。
第三篇:校长开学会议讲话稿
校长开学会议讲话稿
校长开学会议讲话稿1
大家好!首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福!
我们学校在实行自主学习的教改模式,这给了我们同学们一个自由学习的空间。考验了同学们的自制力,锻炼了自己的自学能力。
自学能力是一种非常重要的能力,它有助于教师的教与学生的学,对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属于一般的能力,不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务,这自学能力的培养应是一个长期的过程,且这个过程要做到持之以恒,逐步培养。魏书生在书中提到:学生最初没有自学习惯,好像一部静止的汽车,产生了培养好习惯的欲望就像汽车打着了火,第一次推动不能性急,要慢,慢长符合运动的规律,这才符合人的心理状态。在教师的正确指导下,学生慢慢经过实践逐步形成的一种优秀的学习习惯,学生只有具备了这种优秀习惯,掌握了自学方法,才能有效地促进学习的完成。
同学们,当年,孔子曾面对滔滔的江水感叹到:“逝者如斯夫”一转眼,我们都是中学生了.我们不得不正视和面对成长过程中的烦恼,尤其是网络游戏的诱惑.通过刚才的小品,同学们都意识到如何避免类似悲剧的发生.相信你们会引以为鉴。希望你们在成长的道路上,不断学会自我调整,学会理解父母,学会正确对待挫折,使自己的青春无悔.
说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!
对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法.我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。
怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。
在这个学习过程中,有时也会失败.会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切.不要用成绩来衡量我们.
说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习.那么,怎样才算是真正的.会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,
我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家.给了我们世界上最真诚的爱.所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书.用优异的成绩来回报你们.
我的发言到此结束。
谢谢大家
校长开学会议讲话稿2
今天是3月xx号,是开学典礼的日子。
今天也是24节气中惊蛰过后的第x天。从今天算起,截至高考的6月7号、8号,只有短短的xx天。
那么,我们以一种什么样的状态渡过这90天,这是对每一位参加高考的学子的最后考验。
我刚刚提到惊蛰,所谓惊蛰就是大地回春之后,阳气上升,春潮澎湃,春雷滚滚,惊醒了那些冬眠蛰伏的小生命们!它们将呼吸新鲜的空气,迸发出崭新的活力,展现出生命的光彩!小生命们尚且能够如此,何况是人呢?何况是正青春年少,潜力无穷的各位同学少年呢?
我相信,在场的每一位少年的心中都有一个属于自己的梦想。有梦想,就要去拼搏,去奋斗,去实现它! 我认为,每一个竭尽全力为未来打拼的人都是值得尊敬的`!因为他克服了懒惰的诱惑,战胜了贪图安逸的内心,以破釜沉舟的决心,背水一战的勇气,超越了自我,去面对高考——这个人生的第一次挑战!
各位同学,请抬头看看母校的鼓励:青春!拼搏!超越! 各位同学,请在内心认真思考一下你的梦想! 最后,祝愿大家都能够为梦想而前行! 因为,有梦最美!希望相随!
校长开学会议讲话稿3
尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:
大家下午好!
当20xx带着经纶辉煌xx华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会,共同分享班主任工作中的欢乐,在和谐气氛中一起探究嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人快乐的事呀!
本次研讨会也得到了总校领导的亲切关心,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请同意我为大家介绍到会的各位领导:
张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程xx主任。
让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会现在开始:
八年砥行砺志,默默拾耕,务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风,全方位建立、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式,确立“德行”教育的主题,追求“书香敦品,德行励学”的嘉铭特色,深入实施“实施做人德育,创立青春校园”的德育开展目标,使我校的'德育工作迈向一个新台阶。下面,我们通过一个短片来回忆一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》和谐的乐章。
正像片中所说的那样,在嘉铭温暖微风的吹拂下,我们行走在班主任的队伍中,在德育的天地里一路探究,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。
本学期,我校引进尝试教育,使我们建立的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行,更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人,建立自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言,让我们所有的班主任从水中望月的模糊到拨云见日的清楚,真是受益匪浅。
我们学校一年级的小豆包们,带着淘气,带着可爱走进了嘉铭分校,在短短的四个月中,成为了一名合格的小学生,尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看,下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道,主题是《借助尝试教育班会,在尝试教育的道路上探究前行》
仰望星空,梦想在自由驰骋;足踏实地,将来在勤奋耕耘。我们的九年级温暖的春风,和谐的气氛,团结协作,让六年级组向幸福动身,请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》
八年级是初中阶段的一个重要年级,班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭,八年级不仅平稳过渡,而且还获得了一次又一次荣誉,陈蓉老师作为年级组长,身躬力行,带出了一个和谐、上进的年级组,她本人也获得区级优秀年级组长,让我们一起走进陈容老师,请听发言《挽取胳膊,弯下腰去》
听了各位老师的精彩发言,我们都被他们朴实的教育之悟所震撼,被他们坚实的探究足迹所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们:我参与、我研究、我践行、我成长、我欢乐、我幸福。
下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。
静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂,你们引领将来。
下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请xxxx为获奖老师颁奖。
感谢颁奖嘉宾!
学生常说,老师是园丁,无微不至,语重心长。学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。
学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;
学生总想,为什么老师您总给我心和盼望?下面,请听来自孩子们的心声。请观赏诗朗诵《献给您,友爱的老师》。
一首《献给您,友爱的老师》还缺乏以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。
请观赏手语演唱《感恩的心》。一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感谢之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。
李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的实施都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。
胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价,盼望大家从今天的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们一定会在实践中继续探究,努力开创嘉铭教育的新特色。
最后,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。
感谢张校长幽默幽默的精彩点评,相我们在坐的每位嘉名人都会把张校长的殷切盼望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!
校长开学会议讲话稿4
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:
大家好!
在这金风送爽,碧空澄澈的初秋,我们怀着无比喜悦的心情迎来了新学期的到来。今天,我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼。首先,我向一年来在教育教学岗位上和为“申示”工作做出优异成绩的老师和同学们致以崇高的敬意!并特别向考入我校高一的同学们表示最真诚的祝贺,祝贺你成为省级示范高中的一名学子,向新调入我校的各位老师表示最热烈的欢迎!过去的成绩是鞭策我们前进的动力,创业不易,守业更难,逆水行舟,不进则退。面对日趋激烈的校际竞争,巩固办学成果,着力提升学校内涵,创造学校改革发展建设新成就,全校师生任务更重,责任更大。在新学年中,我们将面临更多的发展机遇,我们要全面树立科学发展观,牢牢把握教育教学这个中心,进一步深化教育教学改革,加强教育教学管理,提升教育教学质量,求真务实创优势,抢抓机遇筑平台,塑造高质量教育品牌。
狠抓教育教学质量,是我校新学年工作的主线,它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎,社会赞同。只有真正提升了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。新学年,我校将以建设“和谐校园”为载体,狠抓精神文明建设,不断增加学校德育工作的力度,切实加强德育工作的时代感、渗透力和实效性,以此推动学生的全面发展。
今年xx月省教育厅xxxx厅长视察我校时高度肯定了我校的文化建设。本学年,学校将本着“一校一特、一校一景”大力加强学校文化建设,突出学校特色。一所好的学校,一定有优秀的学校文化,而优秀的学校文化就是一个学校的品牌,品牌就是特色。健康向上的学校文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,让学校文化成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,发挥“润物细无声”的教育魅力。我们要切实加强“校兴我荣”的自豪感和“兴校我责”的使命感,老师们言传身教,同学们求知若渴,用实际行动不断创造工作与学习的'优异成绩,不断提升学校的社会信誉。
为了实现学校奋斗目标,在此,我向各位同学提几点希望和要求:
第一:同学们要树立信念,刻苦学习,全面发展。新学年,是一个新起点,尤其是高一的新同学,必须清醒地认识到:高中、初中是两个迥然不同的学习阶段,进入高中,你们的知识结构、学习的方法甚至思想意识都会发生较大的转变,尤其需要在老师的指导下,掌握科学的学习方法,确立新的学习目标。让新起点、新目标成为你们学习的动力,有了动力,学习成绩才会有质的飞跃。
第二,同学们要崇尚文明,严以律已,宽以待人。‘和谐校园’离不开同学们的相互尊重、理解和支持,今年的xxxx材料就是要处理好同学关系,构建和谐文明的人际关系,现代社会是崇尚文明的社会,每一个同学应成为崇尚文明的典范,文明就是从小事做起,从自身做起,从现在做起。
第三,同学们必须树立强烈的责任意识,努力倡导“校兴我荣、校衰我耻”的理念,切实为学校的振兴贡献自身的聪明才智。我们同学在“校庆”、“申示”中发扬了“一不怕苦、二不怕累、刮风下雨、决不后退”的xx中精神,为xx中“校庆”、“申示”立下赫赫战功!同学们必须加强忧患意识,为自身的前途、也为母校的前途奋力拼搏、勤学成才。我想,只要大家齐心协力、众志成城,我们就能在激烈的竞争中立于不败之地,学校的前景就会一片光明。
第四,要自强自信,不断超越。一个有理想、有理想、志存高远的人,一定是一个永不满足的人,他应有持久的热情去为成功想办法、抓落实,有很强的理智和意志去自律、自强。我校近几年有不少低于新生录取分数线的同学考入各类高等学校,他们制胜的法宝就是“自信和超越”,希望同学们从自我做起,从现在做起,胸中有理想,每天有目标,自信、豁达,满怀学习和奋斗的激情,坚信命运就在自身手中,只要努力,就会获得成功。
老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习和工作中,能用“更高、更快、更强”的奥林匹克精神激励自身,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校发展的辉煌。我们将继续坚持“立足新起点,开拓新思路,落实新举措,实现新突破、创造新辉煌”的工作思路,按教育规律办事,走内涵发展之路,创全面发展之优,示素质教育之范,以更加优异的业绩,去迎接人生的光辉未来!我们坚信,有大家众志成城的执着耕耘,xx中的明天一定会更加灿烂辉煌!最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝莘莘学子学业进步,学习快乐。
谢谢大家!
校长开学会议讲话稿5
尊敬的各位主任们:
大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂,畅谈班级管理经验,共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知,班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,实施各项常规,大到嘘寒问暖,关注学生的身心健康。因此,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的开展起着决定性的作用,一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,标准班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在推动学生全面健康成长中的表率和引导作用,推动学生素养的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会,以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验,相互交流,相互学习,共同推动,共同提高。
1、依据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧,首先有请老师代表一年级组作经验介绍。感谢一年级组老师的辛勤付出,感谢柳老师的精彩发言。
陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力差,这就更需要我们班主任老师蹲下身来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。一年级这个团体,是我们学校班主任老师中跟班最紧的,中午时间几乎没午睡,老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。其实,当我们老师用爱心、微笑去制服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改变学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。
2、接下来有请老师代表二年级组作经验介绍。
精诚所致,金石为开;质变永久要有量变的积存;二年级学生虽小,仍处于懵懂期,但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心引导与细致管理,已有一定的自制力,在许多方面能主动严格要求自己,如大扫除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大扫除之后,教室及走廊是最洁净的,地板拖得发白,课桌椅摆放得整整齐齐,二年级组还有一个特色即教室文化建设:(二1班:小小书法家,我有我方法,妙笔生花;心愿树,二2班,小小巧手秀我书法,幸福墙、进步墙进行评比,设立图书角,学生家长捐献,二4班,妙笔生花,成长的足迹作文展示,周日之星,比比谁手巧,欢乐小巧手书法,书香四溢,捐书读书记录,心语心愿,加强家校联系,家长给老师的信,及育儿的困惑等。)教育家功霍姆林斯基说:“教育的艺术在于使器物-物质和精神财宝起到教育作用。用环境,用学生自己周围的情景,用丰富集体生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”,清扫洁净、整洁,窗明几净,座位整齐,布置好教室文化“软环境”,让良好的良人环境起来润物无声的特别功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念,对学生进行细心指导与严格要求分不开。
感谢二年级组老师的辛勤付出,感谢龙老师的精彩发言。
3、接下来有请老师代表三年级组作经验介绍。
正如老师经验介绍中提到的,把“感恩”植入学生的内心,和学生比一比,老师站着上课,你们坐着上课,到底谁更辛苦?开展捆绑式评价,以小组为单位,进行评比,让特别学生(学困生)尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨,细致入微的感化,实现对学生的全面管理。
感谢三年级组老师的辛勤付出,感谢周老师的精彩发言。
4、接下来有请老师代表四年级组作经验介绍。
以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的根底上,以班会课为载体,创新主题班会形式,通过形式多样的主题班会,对学生进行思想熏陶,四年级组班主任工作特别主动,如大扫除清扫,有时放假正好是星期一,未统一安排清扫,自行安排清扫,舒老师、伍老师等每次跟班指导,带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等,午睡随什么时候去,教室里不管有没有老师在,学生都认认真真伏在课桌上睡,没一个睁眼的,乱抬头及做其它小动作的,我想这与他们日常的细致管理分不开。
感谢四年级组老师的辛勤付出,感谢伍老师的精彩发言。
5、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的心得呢?有请老师。五年级组的三位老师有着各自的特色:老师特别注重班级文化建设,教室的后黑板贴满了各类评比得分情况,每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”;老师特别注重培养学生的民主意识,通过种种活动,把让遵守纪律培养成学生的习惯,如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照:一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度,二是班干部聘请会,招纳热心为班级服务的同学。老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质:教育的最终是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
感谢五年级组老师的辛勤付出,感谢聂老师的精彩发言。
6、接下来有请老师代表六年级组作经验介绍。
假如说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下,在我们王琼老师的细化评分制度,让学生学会自主管理的严格要求下,在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下,我们六年级学生一步步健壮成长,进而走向成功。
感谢六年级组老师的辛勤付出,感谢王老师的精彩发言。
俗话说,火车快,车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍,把我们学校28个班,1800多号人管理得井然有序,与我们有一位思路清楚、做事果断、领导有方的校长分不开,我们的校长,不仅是一位有着多年管理经验的魅力校长,更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任,接下来有请我们校长为我们讲话。
前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴,既重理论,又重实际,为我们谈了让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会,我们班主任老师都高度重视,提前几周就开始着手预备,整理班级管理记录,构思主题,确定交流内容,各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会,并汇总了年级组管理经验,确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤付出。通过认真翻阅我们在座的班主任撰写的材料,我们许多班主任非常认真,结合自己的.实际,倾其所有,认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得,毫无保存地为我们作珍贵的经验介绍,令我也深受启发,深受感动。认真学习我们班主任撰写的材料,发觉我们有些班主任在经验介绍中有所“保存’,不肯轻易介绍自己的班级管理经验,如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符,有的任教语文的班主任改教数学去了,有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容,有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单许多是已毕业了的学生的,更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促,最近学校的各种活动、事务较多,导致我们极少数班主任来不及沉下心来,整理思绪,认真撰写材料,才会出现以上一系列问题,但从平常我们对待工作的态度上而言,我亳不夸张地讲,我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情,以对学生、对家长、对学校高度负责的态度,积极主动地开展工作,从早自习、午自习(午睡)、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织,琐琐碎碎,我们班主任都付出了大量的时间和精力,用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格,引领着我们全体学生健康成长。
正所谓“他山之石,可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程,盼望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习,在实践中探究、总结行之有效的方法,找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后,我宣布“畅谈经验,分享欢乐”班主任工作经验交流会到此结束,再次感谢所有老师的辛勤付出,感谢各位的参与!
校长开学会议讲话稿6
各位班主任:
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的紧密配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的根底。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务,而从各方面得悉,学校的安全问题频频亮红灯,我们班主任的一些小小的疏忽间,往往隐藏许多安全事故。许多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的'精要。
学校的安全工作得由班主任去开展,抓好班级的安全工作至关重要。我已担任3年的班主任工作,对于班级的各项工作都根本经历,对班级的安全工作尤为关怀。在这里,就以自己的工作经历来谈谈班主任怎样管理好班级的安全问题。
一、勤问
对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。
二、勤看
作为班主任,要常多班级的每一个角落都要认真观看,勤观看,这样才能及时发觉不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,多个不安全的地方,及时与学校安全处联系解决了这些问题。
三、勤走
班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关怀班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。
四、勤思
对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙足乱的。这种情况经常会出现,比方我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出了一点点血。虽然算不上严峻,但我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。
做好班级的安全工作,不仅要做到以上的“四勤”,要考虑的地方还有许多,正所谓:革命尚未成功,同志还须努力!
我的讲话到此结束,感谢大家的倾听!
校长开学会议讲话稿7
各位班主任:
一、教育学生明确目标。
要让我们的学生明确来学校读书的目的,要强化研究的意识,广泛开展讨论,确定研究目标。各年级要设置目标,要加强班级文化建设,搞好班级名片。
二、教育学生刻苦攻读。
要善于应用学生中的案例,用一些身边的事例教育学生,引导学生苦读,这是一种需要,是他们自身开展的需要,是研究过程的需要,知识改变命运。要告诫那些贪玩的学生,必须认识,必须警醒,让苦读融化到学生血液中去,成为一种精神。
三、教育学生养成好习惯。
英国作家萨克雷说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”养成良好习惯是一个人独立于社会的根底,养成良好的行为习惯使人终生受益。良好的行为习惯不是天生就有的,而是在长期的`生活里逐渐形成的,他贯穿于孩子一日生活的各个方面。因此,我们应善于抓住一日生活的各个环节。各班要抓住开学的关键,加强行为习惯养成教育,开好头,立好规矩。
1、培养良好的生活习惯。
①健康的饮食习惯,吃好、吃饱,不乱吃东西,不到非法摊点住宿、饮食。
②良好的卫生习惯,爱清洁、讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
③良好的集体生活习惯,按时睡觉,按时起床,中午午休不影响他人,同学间相互关怀、照顾。
2、培养良好的行为习惯。
具有文明、积极的生活态度,良好的行为举止,与人及周围事物友好相处的行为方式。做事用心,有始有终,有条不紊,老实守,细心,耐心,恒心等优秀的品质。
3、培养良好的研究惯。
良好的研究惯是孩子学业成功的基石。喜爱探究,勤于思考的习惯是他们将来创新的根本素养。是孩子自我开展的动力,要培养学生动脑思考问题,动手探究发觉,增长才能。培养学生良好的研究惯,正确读、写、记,正确预习、听课、复习、作业、小结、稳固。把培养良好研究惯,提高学业成绩作为班主任工作的重中之重。
4、培养良好的人际交往习惯。
礼貌待人、尊重他人、平等的与人交往,有一定的交际技巧,有将来社会人必备的根本素养。
5、培养良好的劳动习惯。
21世纪需要培养自主创新的人才。对于培养将来人才的全面素养,劳动技能是必不可少的,必须培养学生的劳动意识。
教育方针要求我们培养德、智、体、美全面开展,有社会主义觉悟有文化的建设者和接棒人。学校规定,凡学生可作的事,清洁、义务劳动、自我服务均由学生自己做,教师要组织、催促。
6、养成习惯的方法。
一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的。需要有一个从陌生到熟练,再由熟练到自由化的过程。要完成这一过程必须反复训练,逐步强化。
四、教育学生遵守纪律
1、教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》、学校常规教育有关规定。必须强化纪律,加强纪律教育。
2、教育学生注意安全,有安全意识,有防范能力,把学生安全放在工作的重点之一。
3、按规定进出校门,严禁到非法摊点饮食、住宿,行课期间严禁学生私出校门,标准进出校门,学生处留一个班主任签字字样。
4、教育学生按时归寝,加强督查
5、教育、催促学生标准服饰发型,背学生包,穿学生校服,留学生发型,不佩戴耳环、首饰、行课期严禁使用号码,MP3
6、教育学生尊师,不对抗老师的教育,不乱告状。
7、告诉学生,违纪要受处分,严峻者开除学籍。
五、其他方面。
1、庆祝建国六十周年活动,安排到相关人员年级要支持配合。学校要开展活动,搞好每周一歌,播送爱国歌曲。
2、城乡环境综合治理,要重视,按要求做好各方面工作。
3、学籍管理,所有与学生有关的班主任须先向相关部门、相关负责人联系。
4、加强常规管理,实行通报制,纳入考核,对卫生、宿舍、交教室日志、两操两课、就餐、吸烟、归寝、校服、发型考核要全,通报到班、到人。
5、各年级组组长代好年级新班主任,一些要求要细,可形成书面材料。各班要选好班团干部、布置好教室。
校长开学会议讲话稿8
“健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是泛博教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,特别要看到面临的严峻形势和挑战。
尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部份教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。 《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。
从总体情况来看,实小的老师中绝大部份教师素质较高,在艰难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或者不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或者不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或者工作散漫,什么工作都做不好,做不来,惟我独尊,或者不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在坐每一个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,坚固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,势必严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对艰难,我们要有百折不挠的勇气,在艰难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比艰难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;惟独自加压力,自我发展,才干正确对待我们的不足,迎头追赶。
一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量
成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的平生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。
二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成
“坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧环绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝结人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。
为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:
1、认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。
2、理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对艰难,我们要镇静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或者执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝结力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推委,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的'健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部份管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。
3、严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特殊是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。
4、质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。
5、进一步转变作风,宏扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。惟独不断地学习,才干不断地更新知识,丰富和完善自我,才干有所创新,才干保持教学的活力。所有教师要把学习当做一项工作,挤出时间来多读一点书,多思量一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或者小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和吸收别人的长处,克服或者规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相匡助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,势必会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,赅博的学识,宽广的胸怀。作为一位教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每一个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识赅博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。
我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学一定会取得更加丰硕的成果。
校长开学会议讲话稿9
各位老师、同学们:
早上好!
沐浴着奥运圣火的光芒,披戴着五星红旗绚丽的色彩,我们又迎来了新的一个学年,踏上了人生新的征程。首先,请允许我代表全校师生员工向调入和分配我校的各位新教师以及各位新同学的到来致以诚挚的问候和热烈的欢迎!
紧张忙碌的季节刚刚过去,新一轮冲刺的笛声已经拉响。过去的一年,学校紧紧围绕“质量在我心中,质量在我手中,质量与我同在”的办学理念,深化管理体制改革,全面提升教育教学质量,学校各方面工作均取得较大的突破。特别是20xx年高考,本科进线729人,达本二资格线981人,全省前1000名中我校有10人,xx同学在全省50.7万考生中位居第47名,被清华大学录取,县政府向我校发来贺信。取得这样骄人成绩,体现了体制创新、机制激活、深化教育改革的作用,更体现了学校的团队精神和全体师生的风貌,是集体智慧和汗水的结晶。在此,我谨向各位为学生成才、为学校发展呕心沥血的
老师们致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、为学校争光添彩的同学们表示热烈的祝贺!
老师们,学校的核心竞争力就是质量,我们要倡导一种竞争意识、危机意识,要以学生满意不满意、家长放心不放心作为衡量学校发展的标准。我们要提高每堂课的`教学质量和学习效率,同时强化内部管理,在新课程理念的指导下,转变教育观念,注重平等尊重,使合作精神、自主发展等得到充分的体现。只有这样,才能凸现学校品牌和质量,才能使xx中学深深根植在苏北这块沃土上,枝繁叶茂。
同学们,过程决定结果,细节铸造品质。学习是一项工程,高中学习更是一项挑战性很强的工程,从理想情操到精神心理,从习惯态度到方式方法,每一个环节都显得那么重要,轻松不得。
但不论怎样,你们已经踏进了高中这一扇庄严而肃穆的大门,是炼狱也好,是熔炉也罢,宏伟的目标在召唤着你们,奋进的战鼓在激励着你们,与你们同行的老师在引领着你们,后方的父母期盼着你们。挑战与机遇同在,激情与梦想齐飞!你们是江苏省xx中学的学生,是时代的骄子,同辈中的精英。我相信:你们一定能肩负厚望,担当重任,不辱使命!
历史阻挡不了前进的步伐,xx中学的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝同学们快乐幸福、早日成才!
校长开学会议讲话稿10
各位教职工:
20xx年上半年,在县委县政府以及上级主管部门的精心指导下,经在全体教职工的共同努力下,我校的感恩教育、教学教研、后勤服务、新校区建设等各方面工作都取得可喜的成绩,感恩教育在全国产生了空前的影响,因为设计前卫,造型独特,气势磅礴且富有时代气韵的南校区的成功建成使得我校被教育部部确认为全国校园文化建设百佳校园,今年高考中考也取得了显著的成绩,中考夺得全县状元全市第二名,在绝对上线数和全县前二十强的占有数都在全县所有初中中遥遥领先。高考进线数和加工率位在前不久的全市高中教学会议上得到了市面上教育科学研究院的权威统计,我校无论在本科上线数还是本科达成率都居全市同类学校第二名。新的一学年即将开始,今天我们在这里召开一校四区开学工作动员大会,目的就在于进一步推进我校的跨越发展、科学发展,办家长满意的学校,办社会满意的教育。现将新学期的办学思路和办学举措通报给全体教职工。
一、指导思想
以新课程教学改革为抓手,课堂教学改革为核心,高中部老师要认真研究08新高考方案,初中部老师要认真探索中考新方案,在招生规模进一步缩小的情形下,力争做创精品教育,以名师出名生,以名生创名校;继续以“五个打造”为目标,以感恩教育为载体,开展各种主题教育,加强新校区的软件建设,丰富校园文化内涵,为创建江苏省五星级高中迈出坚实的一步。
二、工作目标
1、德育管理:
加强党建建设,进一步发挥党员的先锋模范作用,促进教职工思想素质不断提升;关注学生安全,加强师生法纪安全教育,进一步落实全员导师制,强化“三大纪律”,促进学生自我管理,做好学生心理健康疏导,使学生健康和谐发展;发挥工团职能,构建感恩载体,让感恩之花开遍校园。
2、教学教研:
⑴高考本科进线数和加工率确保进位前移,不低于07届。在各类名校上所有突破;
⑵中考指标要确保在全县的绝对位置,并要前移在全市的排名位次;
⑶基础年级仍以学科均分为参照系考核教师的教学实绩;各学科参加省、市、县统考,学科均分要力争前列;师生参加省、市、县各项竞赛活动要力争荣获一、二等奖;省学业水平测试中的成绩较前要有进一步的提高。
3、总务后勤:
做好教学服务工作,强化科学服务、人文服务、服务-提高-服务意识;抓好物资管理与维修,提高伙食服务质量,亮化校园环境,大力开展勤工俭学,追求高品位,进一步加快后勤社会化进程。
围绕上述目标,各部门要群策群力,集思广益,分析校情,充分发挥自身优势,制定具体的实施方案和严格的考核细则,确保各项工作齐头并进,圆满完成。
三、工作思路
(一)做好开学工作,强化秩序管理
1、前移开学准备,做好“四个提前”。
开学工作头绪复杂,各项工作如果没有一个提前量,各类人员如果没有提前意识,很难做到忙而不乱。为此:
⑴提前落实计划制定
切实可行的工作计划是一学期工作能够顺利开展的有效保证。因此,各部门、各位教职工要提前思考新学期工作,认真反思过去一学期的教育教学工作,理清新学期的教育教学工作思路,形成可操作的工作计划,装订成册,于开学前报各级主管部门。
⑵提前修订管理制度
为确保学校的管理工作和管理质量不断提高,各部门要利用开学前这段时间,进行各项规章制度的修改和完善工作,以适应新学期的工作特点和工作要求。德育管理要突出强调以抓好学风建设为核心;教学管理要突出强调质量意识,在全校实施“教学实绩末位淘汰制”师德师风一票否决制,完善教学奖惩条例;后勤管理突出强调员工服务育人的意识,以抓队伍建设、作风建设、效率建设为主线,完善职工的岗位考核方案。
⑶提前做好教学准备
各部门要通力合作做好以下几件工作:①提前维修教室学桌凳和办公桌椅,做到门窗无破损,教室无损坏桌凳。②提前配备教学物资,做到书籍、薄本及时发放到位。③提前检修教室电教设备,整理好学生实验室和阅览室。④提前发放教师办公用品,打扫好食堂卫生,整理好学生宿舍,提前整理好校园环境,校园商店规范安全。⑤全体教师要提前备好第一周的课务。
(4)提前做好收费公示
收费问题一直是一个敏感问题,也是一个原则问题,事关学校声誉和财经纪律问题。为此在开学收费过程中,要恪守财经纪律,规范收费行为,坚持做到公开收费标准、公开收费项目、公开收费流程,没有校长室同意的收费一律视为乱收费,学习资料不得由任何人统一收取,只要出现一例的,则严肃处理。
2、强化开学管理,抓实“五个第一”。
开学工作纷纷复杂,治安与安全工作历来是重中之重。为做好开学的安全管理,必须抓实“五个第一”的管理。
⑴抓实第一次班会课的召开
第一次班会是班级管理工作的首要环节。本学期的第一次班会,各班级要在核查各类人头、布置好各项班务工作的基础上,突出强调本学期班级的管理目标和管理举措,要以学风建设为主导,以学法指导为主体,突出强调学生的学习质量意识,以激发学习兴趣、明确学习目标、培养自学能力、改善学习方法、提高学习成绩为抓手,与全班同学共同商讨制定完善的班务计划。
⑵抓实第一天上课纪律的督查
确保第一天上课正常是学校开学全部工作的目标所在。因此,抓好第一天上课的管理是开学工作中的'关键。所有老师要充分利用教育心理学上的“第一号信息”的原理,让自己第一次在学生面前公开亮相时,难给学生留下一个好的印象。对于第一天的上课,各班要做到无一人迟到、无一人缺席、无一人违反课堂纪律的“三无”要求;要求学生做到认真听讲、认真作笔记、认真完成第一次作业的“三认真”要求。
⑶抓实第一次晚自修的管理
晚自修的质量是衡量学校、班级、班主任管理水平的重要标志。为此,各班在第一次晚自修的管理上要努力做到“人头到位、纪律到位、班主任坐班到位”,整个学校的第一次晚自修就要做到学校传统的“铃静声止”的标准。
⑷抓实第一次晚就寝的检查
上课纪律、就寝纪律和考试纪律等“三大纪律”是出成绩、出质量的关键所在,也是我校教育管理的成功经验。对于住校生的第一次就寝管理,本学期将实行班主任主抓、宿管办考核、值周领导督查“三位一体”的责任制,努力做到第一天的就寝就无一人迟到、无一人不归、无一人熄灯后讲话,并且要把这种“三无”现象永恒地保持下去。
⑸抓实第一周的常规考评
能否保证学期初各项工作的规范、有序、高效,抓实考核、评比是关键。初高一新生,特别是初一新生要做好中学接轨教育,本学期开学继续开展“开学工作五评比”活动,以开学第一周为常规管理“开门红”考核评比周:一比计划制定好,二比轮值出勤好,三比学生纪律好,四比环境卫生好,五比宿舍管理好,德育处要按考核积分评出一、二、三等奖,并在第二周周前会上予以公开表扬,对落后的班级要通报批评,责令整改。
(二)强化思想政治工作,构建和谐平安校园
1、学习英雄戴俊事迹,深化感恩教育载体
感恩教育是我校德育教育的重要载体。为使感恩教育进一步推向深入,本学期,我校的感恩教育将以英雄戴俊的事迹为突破口,积极开展各种学习活动,通过组织全体师生收听、收看阜宁电视台、江苏电视台、中央二台相关报道以及中央一台新闻联播;阅读学习《华商报》、《扬子晚报》、《盐城晚报》和《今日阜宁》上有关英雄戴俊事迹的报道文章,倡导“五种”精神:①学习他逆境中崛起,不怕困难,勇于进取的精神,努力做好新课程的教学研究工作;②学习他勤于学习、勤于钻研的精神,不断加强业务学习,努力提高自身的业务魅力,争做学生的良师益友;③学习他乐善好施、乐于助人的精神,不断做好后进生的指导帮扶工作,使他们做有信心,学有希望;④学习他诚实为人、诚信做人的精神,努力构建和谐文明的师生关系和同仁关系;⑤学习他视死如归、见义勇为的精神,主动帮助别人,有危险要上,有利益要让,努力做好本职工作。通过上述英雄戴俊精神的学习,要将这种精神落到实处,以进一步深化我校的校园感恩文化。
2、强化干部队伍建设,提高行政管理水平
干部群体的政治素质、业务能力和管理水平的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。为此,本学期,全体中层以上干部要经常学习,勤于思考,敢于负责,勤政廉政,不断提升自身素质,努力打造两个魅力:一是廉洁奉公,勇挑重担,团结协作,开拓创新,铸就自身的人格魅力;二是精通业务,熟谙管理,科研领先,教学挂帅,不断提升自己的业务魅力。要力争做一个政治上的明白人,工作上的有心人,业务上的内行人,遵纪守法的带头人。本学期还将结合实际情况和教职工的意见,对干部队伍建设进行阶段性民主评议,,要把干部的工作实绩、福利待遇与师生评议挂钩,也推广末位淘汰制,坚决实行能者上、庸者下。
3、狠抓师德师风建设,树立良好的阜中形象
上学期放假前几天,为进一步加强我校师德师风建设,对照《糊涂先生》一诗以及在工作中出现的个别同志在时期里无视教育局的规定依然补课和个别同志对待学生错误处理不当,尤其是则发下的学生家长来信中反映,要求全体同志自己对照自己的行为,认真排查,深刻反思,撰写心得体会,目的是加强全体教职工自我反思,自我完善,指导实践。本学期师德师风建设要以全县教育系统开展的“师德师风建设年”活动为突破口,结合我校师德师风建设的现状,通过师德学习、排查与整改,坚决解决有偿家教、以教谋私、体罚或变相学生等三大问题,使全体教职工自觉规范自己的行为,树立良好的阜中人新形象。
(1)标兵倡导:进一步发挥师德标兵和师德模范仓定权等同志在提升我校师德教育中的榜样和引领作用。
(2)学习反思:印发《阜宁县教师公约》、《盐城市教育系统师风建设十项禁令》,进行学习和讨论,认真反思对各类规范的执行力度和存在差距,做好理性思考,撰写心得体会,。
(3)师生互动:通过开展“爱生月”、“近师周”活动,使我校的师德水准不断提高,从而展示师情、浓缩师爱、锤炼师魂。
(4)开门评议:组织“教学开放周”活动,组织学生评教、家长评教,让学校教育没有‘围墙’,以此来查找师德师风存在的问题。
4、重视综合治理工作,杜绝安全事故的发生
安全是1,其它是0,安全高于一切。为创设良好的校园治安环境,本学期保卫科必须加强综合治理工作的建设和管理,细化责任、深化教育、强化监督、优化环境、硬化奖惩,确保学校教育教学工作能够顺利进行。
(1)完善规章制度,明确岗位责任
学校对各类教育管理人员要有明确的职责要求和制度要求,诸如《门卫工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂卫生制度》、《车辆管理制度》、《夜间巡逻制度》以及用电、防火、防盗的管理、检查和学生违章管理等制度,这些制度要结合新学期的校情和学生实际进行修改完善,明确各个岗位的责任,以增强岗位人员的责任感和岗位意识。
(2)层层落实责任,增强防范意识
为增强全体师生及家长的安全防范意识,本学期德育处要层层签订安全责任状,学校与部门、学校与班级、学校与学生及家长、学校与老师要层层签订安全协议,明确责任,让师生与家长充分认识到安全工作的重要性,强化安全防范意识,做到警钟长鸣。
(3)加强岗位督查,排查治安隐患
逐周排查治安隐患应是我校治安工作中的重要内容。为把这项工作落到实处,本学期,要强化对各岗位分块进行检查与考核,明确分工与责任,门卫管理与夜间巡逻由保卫科督查考核;班主任、量管、车管、宿管、保卫科由德育处考核;实验室、图书室、阅览室、档案室安全由教务处考核;电脑房、教室电教器材安全由电教处考核;食堂卫生、校园用电、商店货源安全由总务处负责检查考核;各相关职能部门要对分工区域的安全防范情况进行认真排查,发现问题及时处理,把校园治安隐患杜绝在萌芽状态。
(4)定期进行体检,建立师生健康档案
师生的健康隐患必须及时排查,否则,一旦情况发生,对学校影响很大。为此,校医务室要实行师生体检制度,定期对师生进行体质健康标准测试,健全卫生保洁制度,并就季节多发病的特点建立“流感病”、“甲肝”、“乙肝”、“心脏病”等常见疾病、传染病的防治制度,以确保师生员工的身体健康和生命安全。
(5)强化法纪教育,注重心理辅导
中学生思想上的困惑、心理上的压抑、生活上的迷茫和交往上的偏激,容易使他们产生心理问题,为此,本学期要积极开展多种形式的法纪安全教育,增强学生的法纪安全意识,提高学生遵纪守法的自觉性,增强安全隐患防范意识,减少安全、违纪、违法和犯罪行为的发生。同时要注重学生的心理健康教育。
①理顺关系,合理定位,协同构建心育网络;
②全面渗透,形式多样,面向全体学生推进心育工作;
③围绕中心,关注热点,加强学生学习心理的指导;
④摸清底细,有的放矢,针对性的解决个别学生的实际问题;
⑤平等尊重,建立互信,艺术性化解咨询生的心理困惑。
校长开学会议讲话稿11
全体教职员工:
在这新春佳节正月十五日,我代表全体行政人员向大家拜年,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,家庭和睦,万事如意!共祝愿我们的学校前程似锦,辉煌腾达,蒸蒸日上,永立阳邵教育潮流。
老师们,今年阳邵市教育局针对我市教育的现状,提出今年为“教育管理年”,针对我校的实际情况,我们更需要进一步加强教育教学的管理。我们今年的工作目标与任务就是要狠抓教育管理,提升教学质量。因此我们全体工作人员要满怀激情,用自己最大的可能去抓好我们的各项工作,去实现我校教学质量的全面提升。为了实现我们的目标与任务,我们这一学期工作的主要措施是:
1、抓好出勤管理。各部门尤其是教学部门要以抓出勤为重要措施。坚决克服任意外出和调课,出工不出力的情况,不按时到岗情况。
2、抓好教育教学的常规管理工作。按教学常规进行教学管理。
3、尽最大可能抓好学生的餐宿、安全管理,做好后勤服务保障工作,严格控制校内开设的私人饭店。
4、抓好青年教师的教育教学工作。
目前全校教职工总人数149人,其中站讲台的117人,专职行政管理员4人,其它工后勤教辅人员共28人。从20xx年秋季调入的教职工人数为62人,其中站讲台的57人,占上课教师的48.3%,新进入二中的教师要尽快适应高中教学,就去年调入的教师20余人,要拜师学艺,要用最快的时间使自己适应高中教学,克服散慢现象,不思上进心理,尽快成为教学骨干,学校的中坚力量。
老师们,要实现我们伟大的事业,全靠大家齐心协力,满怀激情,用火一般的激情去燃烧我们的事业,去为我们的.事业做出最大的贡献,因此我们要树立起这么几个观点:
1、质量意识。质量就是生命,质量就是生存的质量意识。树立起从高一开始抓质量的意识,改变单抓高三的思想,我个人的想法是准备恢复学校原有的一种奖励机制:即高一、高二年级的10×名奖励法。
2、责任意识。始终如一的责任意识。我们讲激情,就是要把完成自己的工作当成一种责任,一种义务,一种目标,并且能为这个目标奋斗终身,绝不半途而废,绝不有半点松懈。
3、三比意识。即树立“比干劲、比奉献、比成绩”的三比意识。以无私奉献为荣,以冲天干劲为荣,以取得优异成绩为荣。
老师们,伟大的成绩源于艰辛的努力,我深信在全体教师的奋力拼搏下,我们的事业一定会更加辉煌。
校长开学会议讲话稿12
校长开学工作会议讲话稿--强化管理 提高效率 求真务实 开创学校工作新局面
“健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是广大教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,尤其要看到面临的严峻形势和挑战。
尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。(略)
从总体情况来看,实小的老师中绝大部分教师素质较高,在困难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不来,唯我独尊,或不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在座每个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,牢固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难,我们要有百折不挠的勇气,在困难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比困难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;只有自加压力,自我发展,才能正确对待我们的不足,迎头追赶。
一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量
成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。
二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成
“坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝聚人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。
为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:
1.认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。
2.理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对困难,我们要冷静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝聚力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推诿,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的'人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。
3.严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。
4.质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。
5.进一步转变作风,弘扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为一名教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。
我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学一定会取得更加丰硕的成果。
校长开学会议讲话稿13
尊敬的各位老师、全体教工:
新的一学年从今天就已经正式开始,经过一个暑假的休整,大家都容光焕发,精神愉悦,为新学期取得更大的进步做好了充分的准备!
在过去的一年里,我们每一个荥阳三中的师生员工团结一心,奋勇拼搏,精心做好每件工作。由于我们的辛勤付出,取得了教育教学各方面的优异成绩,得到了社会各界的一致好评。
特别是20xx年中招,我们续写辉煌,勇夺十二连冠!赵晓涵、张银洁分别荣获全市总分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化课总分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明显的优势。每一个荥阳三中的学生都能在这三年里德智体全面发展,取得令人满意的进步,成为他们一生的骄傲!
各位老师,让我们以热烈的掌声,向取得优异成绩的学生表示祝贺!向每一位取得进步的学生表示祝贺!向社会各界关心和支持我们学校发展的人士表示感谢!同时更为我们自己的辛勤付出,祝福我们的事业蒸蒸日上,更加辉煌!
十四年的风风雨雨,见证了我们每一个前行的脚步,每一个成绩的背后都浸润着我们默默无私奉献的心血!
我们取得这样的成绩,得益于我们有一个团结战斗的团队;得益于我们拥有一个崇高的.共同目标:“创中原名校,育一流人才才”;得益于我们有一支师德高尚,业务精湛,爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍;得益于我们拥有“自强不息,追求卓越”的信念。
有人说,没有团队,唐僧只是一个和尚,没有团队,无所不能的孙悟空也只是花果山上的一个猴王。一根稻草,扔在路边是垃圾;绑在白菜上是白菜价格,捆在螃蟹上就是螃蟹的价格。,一个人的价值,在于你所在团队的质量,在于你对团队做出的贡献。
各位老师,新的学期,新的征程,新的起点,我们不是简单的归零,我们是涅磐后的重生!我们是唱着凯歌,高举着红旗,迈向人生和事业新的起点的梦之队!我们具有无坚不摧的坚强意志,我们拥有谦虚谨慎的工作作风,我们有做大事必作于易的心态,我们有对党的教育事业无比的忠诚,我们拥有对学生浓浓的爱!
因此我们完全有理由相信我们在新的一学年将会凭我们勤劳的双手和智慧的大脑,取得更加辉煌的教育教学成绩,不辜负社会各界对我们的殷切期盼!
最后,祝各位老师心情愉快,身心健康,阖家幸福,万事如意!
校长开学会议讲话稿14
各位领导、老师大家好:
下面我简单说下本学年的德育条线思路:德育的工作的对象是人,那就必须坚持以人为本,就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求,我们从三个方面来凸显:简单地讲就是外重脸面,内重气质,强身固本。
学校整体布局已经很漂亮,特别是我们的田径场、汽车库的改造,就像一个人的身材已经很不错的时候,这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建,我校是全市21所重点备检学校之一,暑假里,我们德育处等科室在整理资料,特别是傅建康、姚庆丰老师几次做到深夜,甚至凌晨。除这些外,我们还要重视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生习惯,保护好我们这张脸。
以人为本,让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;关照生命的整体性是以人为本的基本要求。强调学生的主人翁地位,我们要尊重人,解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理,即关心人、尊重人、鼓励人,想到学生的各方面需要,建立合理的管理制度和激励制度,调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的,不是传授的。上学期,原七八年级组进行了学生自主管理的探索,本学期将进一步推开,一是我们推出“德育辅导员”队伍。(七年级是姚庆丰、程光锋、叶坤林;八年级是周志良、邓聪、诸晓娟;九年级是周建良、潘潘、贾惠锋。)德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充,是德育外化的需要,是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部,使自修课时间和以外的.活动时间的自主管理能够整合,我们一定要重视学生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养,德育的外化与内化要得到统一,使我们全程德育的目标得以实现。
如果说质量是学校的生命线,那么安全则是学校的根本,强身固本就是要通过各种安全措施,达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦,了解学生,关爱学生,及时化解问题,做学生生命中的贵人。
老师们,德育无界,我们每个人,包括学生都是德育者;德育无限,它只有起点,没有终点;德育无量,救人一命,胜造七级浮屠;德育无痕,润物细无声。有人说,一个学校考试成绩很好,德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学习会上,领导说,教育和社会已经充分融合。老师们,在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者,更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。
谢谢各位。
发言人:
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校长开学会议讲话稿15
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!带着暑假生活轻松愉快的美好回忆,怀着对新学期新生活的热切向往,我们又回到了宁静的校园,满怀信心地站在新学年的起跑线上。
今天,我校全体师生欢聚在一起,隆重举行20xx—20xx新学年的开学典礼。在这激动人心的时刻,首先我代表学校领导,全体教职员工,向新入我校的名老师及余名七年级新生表示诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,向辛勤工作、乐于奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!姚村中学是一所历史悠久,享誉全区的乡镇初级中学,有着优良的办学传统和丰富的文化积淀,以其严格规范的管理制度、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍,赢得了学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。在过去的一年里,我们学校在改革中求发展,在发展中求创新,校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶;发扬求真务实、争创一流的'精神,在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩,谱写了学校发展史上的新篇章,深受上级领导以及社会各界的好评,学校社会声誉和形象得到了极大的提升,教育教学质量更是稳居全区前茅。
在20xx年9月晋源区中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名,在20xx年10月太原市第26届“少年宫杯”中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名,“十人三分钟正跳”
第一名,受到了上级部门的嘉奖。20xx年12月荣获“全国亿万学生阳光体育冬季长跑优秀学校”荣誉称号。
20xx年12月我校荣获了“晋源区德育工作质量考核优秀校”荣誉称号。
20xx年3月顺利通过了太原市德育六化考核,被评为“太原市养成教育精细化入校离校示范项目先进校”。 20xx年晋源区高中保送测试:
我校汤佳兵同学名列全区第一;全区前10名中我校有3人,全区前50名中我校有16人,全区前100名中姚村中学有36人,全区前200名中姚村中学有55人,各分数段我校所占比例均稳居全区前茅。 20xx年中考:
1、全区考生成绩达600分以上者79人,我校有29人,所占比例为%;
2、全区考生成绩达580—599分者61人,我校有14人,所占比例为23%;
3、全区考生成绩达550—579分者93人,我校有25人,所占比例为27%;
4、全区考生成绩达533—549分者74人,我校有29人,所占比例为%;姚村中学以毋容置疑的优势成绩创造了20xx年保送、中考双辉煌!
老师们、同学们,过去的成绩固然喜人,但创业维艰,守成不易。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,也面临着新的机遇和挑战,我们的目标是:全校上下紧紧围绕“塑造新形象,打造新自我”的目标,继续深化“以质量推动发展,以文化提升品位”的办学思路,持续开展“争创文明班级,争当文明学生”的活动,巩固办学成果,着力内涵提升,扎实工作,稳中求进,实现学校新的发展跨越。
为此,在新学期开始之际,我希望老师们要树立“品牌意识”,积极向“名师”看齐。每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家,努力为学校增光添彩;要不断提高自身的知识素养、人文素养、师德素养,争做学习型、发展型、研究型的老师;要关心爱护学生,一切为了学生、为了一切学生,做一个业务水平高、社会声誉高、自身形象好的名师。同时,我也向各个年级的同学提出一些希望:
初一同学步入中学,这是人生历程中的一个新起点,也是一个十分关键的重要阶段。古
人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应初中学习知识密度大、坡度陡的特点,以自立、自主、自觉的态度认真上好每一节课,迅速进入状态。在这里我送你们一句话:“今天努力拼搏,他日谁和争锋”。我们就应该有这样的学习精神和雄心壮志。
初二同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容是在初二年级进行的。希望每位同学反思自己上一年的学习方式,总结成功和不足,重新定位,继续奋斗!送你们一句话:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。
初三毕业班的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现理想的战士!你们已经等待了整整8个春秋,承载着学校和家长的希望,今天该是你们开始冲刺的时候了。人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。我要送你们的话是:“天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,海阔天空”。希望你们明确目标,稳扎稳打,超越自我,耐住寂寞,分秒必争,舍我其谁,在明年6月绽放自己的精彩,为母校再续华章!
老师们,同学们,新的学期已经拉开序幕,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入新学年的工作、学习中去,用我们的踏实肯干精神、拼搏进取精神,去共同创造姚村中学明天的辉煌!
谢谢大家!
第四篇:2014-2015第二学期学习开学会议汇报
2014-2015学第二学期学习贯彻落实开学工作会议精神汇报
(2015年3月份全校月工作例会发言)
孙凯 各位领导、各位同事:
大家下午好
根据校长办公会安排,结合开学工作会议精神,我就德育与后勤工作从管理与服务的角度向各位领导、同事进行汇报。
第一部分:德育工作:
根据学校实际情况,德育处主要从这几个方面加强工作:建好两只队伍、强化两个管理、实施一个教育。
一、建好两只队伍。各项工作的落实主体是人,对工作的管理其实可以归根为对人的管理。队伍建设抓好了,工作质量自然就高了。
一是德育主任队伍。学校德育处、学级部德育主任共同构成我校德育工作的领导主体。这个队伍的战斗力直接关系到我校德育工作的水平。本学期给全体德育主任提出要成为“讲奉献、善思考、能创新、很正直”的干部。为了实现这个要求,进一步提升德育主任的工作效能,德育处主要做了三项工作。
首先坚持周一例会制,总结上周工作得失,布置当周工作任务,传达学校领导相关要求,同时进行奉献意识、责任意识、主体意识的思想教育,不局限于学级部,要有大局意识;不局限于上传下达,要有主体意识;不局限于小富即安,要有创新意识。
其次健全检查制度,细化管理权责。大量的常规管理工作及具体的教育活动、学生活动的开展等工作由学校德育处统一标准、统一要求后,学级部自行实施,学校德育处定期对工作成效进行检查,以此促进各学级部德育主任的主体意识、创新意识及领导能力。
第三是进一步严格处罚制度,刑不上大夫在德育处不会再出现。对于各种不到位的工作、违规的现象,学校德育处第一追责对象就是各德育主任,严格对各主任的处罚,才能强化他们的责任意识,才会促使他们主动开展工作、检查工作。
二是班主任队伍。班主任队伍是学校管理的主要力量,是具体的落实者。提高班主任工作实效,学校德育处主要做好引导、检查、考评三项工作。
引导工作具体体现为召开全校性的班主任会议、全校性班主任交流会、全 校性班会公开课。通过组织这些会议或活动,从思想、制度、措施、经验等方面对全体班主任进行培训及要求。
检查工作具体体现为对学级部班主任培训工作的检查及对班主任具体工作的抽查。常规的、具体的班主任培训与管理是由学级部进行的,学校德育处定期对学级部的培训与管理工作进行检查,确保落到实处。同时对学校再三强调的一些具体工作,如大家访、代充饭卡、一岗三责制等对班主任进行抽查。
考评工作具体体现为每月的绩效考核及学期的评先评优,严格做到公平公正,对事不对人,力争做到奖勤罚懒、奖优惩劣。
二、强化两个管理。虽然学校德育工作绝不仅仅是管理工作,但管理工作是德育的重要部分,而且根据我校学生的实际,加强管理显得更为重要。
一是强化安全管理。各行各业,安全必为管理首位,教育的产品就是学生,学校确保学生安全就显得更为重要。学校制定了安全工作责任制、责任追究制、零报告制、领导负责制。具体的大量的安全工作是由德育处、综治办、学级部等共同承担的。
德育处加强安全管理,一抓重点明确,学生考勤、学生请假、违禁物品(管制刀具、火种、用电器等)、师生矛盾(主要是体罚与变相体罚)、打架斗殴、心理疾病,其中最不易发现、也是最容易引发严重安全事故的就是心理疾病,落实导师制、大家访,了解学生动态就显得特别重要。二抓职责定位,本学期已按照三级管理体制建立健全了安全管理网络。学校的安全管理网络张贴上墙,学级部、部门的安全管理网络在3月初已上报德育处备案,班级的安全管理网络已要求级部备案。三抓检查落实,没有检查的制度就是一纸空文,德育处对安全的检查有两种形式,一是集中开展实地检查,主要检查内容为安全制度、安全会议要求是否得到落实,安全预案是否健全,安防措施是否合理。二是对学级部的安全检查记录进行定期核查。四抓隐患排查与整改,各学级部根据安全管理网络,安排专人时时关注,发现隐患及时整改及时上报,涉及安全的公物维修,优先处理、从紧处理。
二是强化专项管理。常规管理工作主要是学级部自行实施,学校德育处以检查为主。由德育处牵头组织实施的是禁止乱抛乱扔、禁止学生校内使用手机、禁止进营业性网吧、禁止学生抽烟、切实落实大家访等几项专项管理工作。
对于这几项专项管理,德育处主要做好三件工作:一是宣传教育,通过德 育主任例会、班主任会、班会、晨会、告家长书等方式对老师、家长、学生进行反复的思想教育,营造出一个真管理、能管理并会持之以恒的氛围。二是进一步完善健全各专项管理规定,特别是细化并加大处罚措施,通过严格的处罚倒逼各学级部管理工作由被动向主动转变。三是德育处对这些工作统一管理要求、统一组织检查、下达检查指标,进行量化操作,日公布、周小结、月考核。不让制度成一纸空文。具体的管理细则不再赘述。
三、实施一个教育。德育工作的根本目的是通过情感态度价值观的教育,促使学生思想的进步,并进而达成行为的高尚。也就是吴校长提出的“以人为本、立德为先”。学校德育一直以来都特别重视对学生的思想教育,并通过多年、多举措的努力,也取得了许多成绩。但是还没有形成长效的、带有我校明显标志的德育特色。学校上学期开始,要求德育处以感恩为核心对学生开展道德礼仪教育,本学期,董事长、吴校长又对此项主题教育提出新的更高的要求。为推进此项教育活动,本学期着力做好:
1、确定教育主线不动摇。思想教育不是一朝一夕的事情,开展道德礼仪教育必须要做好打持久仗的准备,不能有短平快的心态,不能有怕苦畏难想法,不搞突击的、应差的、脱离主线的活动,所有教育活动必须以此为主线展开,稳步推进、持之以恒。
2、做好宣传营造氛围。为经师更为人师,学校首要任务是传道,培养品格健全的人,所有教师,特别是德育主任、班主任要通过班会、板报、读书会、品德课等形式大力宣传开展此项教育活动的必要性和积极意义。在全体学生中形成一个“以品德高尚为荣,以低级趣味为耻”的氛围。
3、设置活动以景促情。课堂教学导入部分经常采用情景导入,增强学生的趣味性、直观性,以便学生更好的理解。道德礼仪教育也要如此,必须以大量的实践活动为载体,在具体的场景中去亲身体会道德的情感,不能把道德礼仪教育变成空洞的说教。按照认知、实践、认同、践行这样一种规律,各学级部要相继开展“道德礼仪知识普及、制定道德礼仪规范、践行道德礼仪行为”的相关教育及实践活动,有步骤、分阶段进行道德礼仪实践,从身边做起,从课堂做起,从小事做起,从校园做起,从家庭做起,使每一个学生在学校生活、家庭生活、社会生活等多方面,都能自觉形成讲道德、讲礼仪、懂感恩、行感恩的良好风范,特别是要以吴校长提出的“良好习惯五个养成、文明礼貌三个 主动、感恩教育四个自觉”为具体达成目标。
4、加强检查以评促建。建设道德礼仪特色校是一个长期的工程,不排除个别同志缺乏持之以恒的精神,缺乏真情实意的措施。为使这项教育活动落到实处,德育处将以周为单位,对各学级部建设工作进行检查考评,表扬先进,鞭策后进,同时做好交流协调工作。
吴校长给学校的定位是成为“高质量、很规范、有特色、服务好”的优质学校,我们德育工作也要做到“管理很规范,干事不出事;育人有特色,成才先成人”。
第二部分:后勤工作
后勤工作既有管理工作也有服务工作,抓管理的目的就是促服务。管理水平的高低决定成效的好坏,高成效的管理才能提供高水平的服务。为了提高后勤管理水平、服务水平,着重做好:
1、员工培训。主要是思想的培训。后勤因人员结构的特殊性,相对存在一定的消极思想和行为,如临时工思想、得过且过思想以及行为懒散的现象等等。这些思想和行为的存在都在一定程度上阻碍了后勤管理水平的提升。对员工的思想教育主要依靠三会进行,全校大会、后勤例会、部门例会。特别是注重后勤例会及部门例会,在总结布置工作之外,更多的是结合具体事情或校办会精神或领导要求,对员工进行思想引领,强调爱校奉献精神、岗位责任意识、责任效率意识、服务意识,这些精神和意识只要形成,必然会成为提升管理与服务水平的内驱力。
2、制度执行。经过十年的发展,各种纸面上的后勤制度还是健全的,关键是严肃制度执行。执行制度就从考勤、上下班、查岗等最基本的制度开始抓起,进而延伸至其他管理制度,通过抓制度执行对思想教育进行有力的配合,成为提升管理与服务水平的外驱力。
3、开源节流。俗话说居家过日子,开门七件事柴米油盐酱醋茶,处处都是需要花钱的地方。学校更是如此,需要花钱的地方太多,后勤作为学校的大管家,如果在管理上不作为甚至乱作为的话,危害极大。作为教育机构,开源很难,节流还是有很大空间的。节流不是抠门,而是要“花小钱、办大事;少花钱,多办事”,该花的钱、该维修的物品、该添置的设备,一个不能少,关键是要做到程序规范、公开透明、管理规范、责任包干、监管到位。节流的责任在 大家,不分前后勤,要所有人把学校当做自己家,为学校的长远发展考虑。
4、重点做好吃与住的服务。这是学校后勤服务中最重要的部分,也是能直接体现服务水平的工作。实现“食堂向家长开放、公寓向全市开放”还存在需进一步努力的空间。
虽然食堂的客观因素导致提供的服务与学生的期望还有一定的落差,但是作为服务单位,不能只强调客观,更主要的是在现有条件下如何创新服务,赢取学生的口碑。为更好的做好食堂工作,学期初即召开了食堂与学级部的联席会议,对食堂工作提出:
1、做好食堂工作首先要努力提升饭菜质量。要做到:保证花色品种丰富,按周制定菜谱并定期更换;食堂厨师要提高技能,饭菜制作的精致化要提升,努力脱离大锅饭的面貌;饭菜保温要做好;原料择洗要过细,避免杂质。
2、做好食堂工作要确保食品安全卫生。食品安全卫生事关人命,不能有半点松懈,要做到:严把进货关、存储关、制作关、留样关、销售关这五关,严格按照食品安全管理标准和程序执行;严格食堂门禁管理,严禁离岗、脱岗,不允许随意进出,不给人为制造安全事故留下可乘之机;关注员工个人卫生健康。
3、做好食堂工作要优化食堂文化。要做到:卫生环境要清洁,文化环境要出新,服务环境要温馨。我相信全体膳食科同志在季言如主任的带领下,必将在以往成绩的基础上,通过不懈的努力,给全体师生提供更好更温馨的服务。
公寓的服务更多的是要营造一个温馨、舒适、有序的环境。达成这一目标,首先从整治卫生环境和宿舍文化做起,三栋公寓要统一标准、统一要求、统一检查,才能达成统一效果。环境好了,舒适、温馨的感觉就有了。其次要抓好公寓秩序,切实落实就寝交接制度、晚间查寝制度、违禁物品特别是火种不进公寓规定、日常进出公寓管理规定等。第三要切实做好为低年级学生服务的工作,勤洗头、勤洗澡、勤换衣,夜间查寝,嘘寒问暖。
各位领导、各位同志,不论是德育工作还是后勤工作,相比而言,都是比较繁杂而且困难的工作,虽然有了各位领导的帮助、各位同志的支持,取得了一点点成绩,但是与学校发展要求还是有距离的,希望全体德育与后勤人员通过本学期的努力,将工作推向新的高度,以新的亮点和成绩迎接十周年校庆。
2015/4/3
第五篇:2014第二学期开学校长讲话稿
老师们、同学们:
大家好!今年是农历的兔年,似乎兔年的春节还意犹未尽,我们就迎来了新学期的开学。在这里,我向全校师生拜个晚年,祝愿老师、同学们健康快乐,家家幸福安康,在新的一年虎虎生威,虎气冲天,虎年大吉。
新的学期,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过寒假的短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志,为实现自己的目标而努力奋斗。同学们可以忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,现在又站到了新学期的起跑线上,我们要珍惜大好的学习时光,争取在这次比赛中取得好成绩。
在新学期开始之际,我想对老师们说两句话:
第一句话是:牢记责任
学校的发展进步,学生的健康成长是我们每一位教师不可推卸的责任。希望老师们在新的学期中,强化责任意识,认真负责的做好本职每一个环节的工作,为全面提高学校的教育、教学水平做出新的贡献。
第二句话是:富有激情
充满激情的老师,不管课前有多少烦恼的事情,只要一上讲台,面貌就会焕然一新、神采飞扬,真正进入角色,以情动人,引起共鸣,必定会收到良好的课堂效果。有激情的教师,总有着乐观的心情,永远对解决问题保持最多的自信。激情缘于责任,缘于对教育事业的热爱,我希望我们的教师都充满激情,那就能感染我们的学生,学生也将会对学习充满激情。
在开学之际,我也想对同学们说两句话:
第一句话是:认真读书是你们的责任
读书不是简单的个人行为,而是复杂的社会行为。对于家庭,你们读书的好坏,牵动着全家人的喜怒哀乐;对于时代,读书人的有为无为,关系着民族的兴衰成败。读书的责任不是靠看电视、上网就能承担得起的,它必须要靠你认认真真,要下苦功夫去承担。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负,那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。读书是我们人生要肩负的第一份责任,每一个同学都不能轻视。
第二句话是:在学问中学做人
做人与做学问是息息相通的,做学问的程度往往最终取决于做人的程度。任何一门学科中都渗透着德育的内容,都可以从中获得做人的道理,学会做人才会使做学问具有意义,所以同学们要学会严格自律,反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味的不良行为,自觉提升个人的道德修养与人格品位,做有文化的人。
同时我还想对初三毕业班的同学们说,这学期是你们在市二初中最后一个学期了。此时的你们,汇集了学校老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们即将开始最后的冲刺。成绩的取得离不开你们扎实的基本功、良好的心理素质和刻苦努力的学习态度,更离不开辛勤培育你们的老师,离不开班集体良好的学习环境,你们要学会珍惜,学会感恩。希望你们稳打稳扎,坚持不懈,尽最大努力取得好成绩。
老师们、同学们,新学期我们都要通过努力打造学校形象,为学校持续发展奠定良好的基础。每位师生都要从学校发展的高度出发,高标准,严要求,恪尽职守、严于自律、爱校如家;要追求内在修养与外在形象的统一;要爱护学校声誉,并为之增光添彩。
虎年,我们满怀希望,努力追求成功。学生的成功,在于不断进步,为将来成才打下坚实的基础;教师的成功,在于培养出了许许多多超过自己的学生;学校的成功,在于造就了一批批对社会有用的、引以为骄傲的人才。愿我们的学生、我们的教师、我们的学校都能成为成功者。最后就让我们踏着虎年春天临近的脚步,锐意进取,自强不息,祝福学校取得更辉煌的成绩!