第一篇:关于小学举行“迎六一,展风采”学生歌唱比赛活动报道
关于举行“迎六一,展风采”学生歌唱比赛活动报道
为迎接和庆祝六一国际儿童节,为丰富学生的文化艺术生活,展示我校学生亮丽的风采,促进学生个性发展,给孩子们提供展示才华舞台,我校于5月25日下午开展了以“迎六一,展风采”为主题的校园歌唱比赛。
早在一个月前,大队部就制定了活动计划,要求各班自行进行初赛,最后选最优秀的一个参加学校的决赛(个人或小组合唱都可以)。各班根据班级特点,各自进行了比赛,选定歌曲,并充分利用一切时间,班会、午休、音乐课,认真排练。这一个月,校园里处处洋溢着歌声和欢笑。
此次比赛在校多功能室举行。随着音乐的响起,小选手们自信地走上舞台,一展他们美妙动听的歌喉,声情并茂地歌唱生活、赞美生活,用最悦耳的歌声来庆祝自己的节日。他们精彩的演唱博得同学们的阵阵掌声。你听,一首首耳熟能详的歌曲《龙的传人》、《让我们荡起双桨》又勾起了我们童年的回忆。
经过选手们一个半小时的竟逐和在评委们的努力下,此次歌咏比赛的一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名也名花有主了,对此,学校也对获奖学生现场颁发了奖状和资金。最终歌咏比赛在一片欢歌笑语中落下帷幕。
本次活动以美育德、以美启智,不仅丰富了学生的课余生活,营造了和谐的校园文化氛围;同时也挖掘了学生歌唱潜力,展现了学生们良好的精神风貌,促进了学生全面发展。
第二篇:艺术系迎亚运.展风采绘画比赛
艺术设计系团总支学生会
迎亚运.展风采 绘画比赛团日活动
千年亚运梦,终于实现了。亚运带给我们朝气和活力,给予我们创新的力量。如今的我们都想为亚运尽一点力,为亚运创造出美好的篇章。那就让我们齐动手,绘出精彩亚运!
一、活动主题:发扬艺术魅力 共创精彩亚运。
二、活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的亚运文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为爱好绘画的学生提供展现实力的平台,促进学生与学生之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生的课余生活增添了绚丽的色彩,同时也为亚运的顺利进行画上绚丽的一笔。
三、活动时间:2010年10月11日——2010年10月15日
四、比赛项目:素描、色彩、漫画。
五、参赛对象:全院学生
六、活动负责部门:艺术系团总支学生会学习部
七、活动流程: 前期安排---征收作品---通知进入决赛的同学---进行决赛---学生评比---通知获奖名单
1、前期策划、宣传和一些准备工作
策划书的拟定和审批,需要在9月27日前审批好。1.期宣传:
1.:由艺术系宣传部成员协商起草最终定稿后,上交学生会 艺术设计系团总支学生会
主席及各部部长审批。
2.通知:学生会宣传部负责把大赛的有关内容发到各班的班长和团支书手机上,要求收到短信的需要回复短信。通知内容应在9月29日前下发。
3.准备:学习部负责购买有关比赛需要的用品;学习部将申请绘画大赛作品展出场地和绘画大赛时学生绘画场地;组建评委团(学生会干部及老师组成)点票,通过学生的投票来决定最后的获奖名单。
2、作品征集
(1)时间:10月11日——10月12日
10:00-14:30 16:00-18:30(2)地点:饭堂门口前
(3)要求:作品内容不限,纸张最好使用标准的格式。(4)方式:到饭堂门口前提交作品,学习部进行征收作品工作,再由评委团进行评选。
(5)为保证参赛作品的数量,本次活动将规定艺术系2010级每班最少上交作品五幅。
(6)布置场地:纪检部和文娱部负责,文娱部长为布置场地的负责人,负责布置场地的人员安排。(布置场地的人员要求在活动开始前15分钟到达活动现场进行布置,活动结束后负责收拾场地)
艺术设计系团总支学生会
3、作品整理及决赛通知
(1)作品整理保存等工作由学习部指定人员负责。
(2)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。(由班长把作品归还到每个参赛者中)
(3)进入总决赛的人数初定是30人,但可根据作品的数量增加人数。
(4)参加决赛的学生名单,由系学生会秘书部负责记录参加决赛的学生名单。
(5)秘书部要求在10月12日晚上,通知到各个参加绘画总决赛的参赛者,需要跟参赛者说明总决赛的时间和地点,询问参赛者在哪个时段进行决赛。
4、总决赛绘画安排
(1)绘画时间:10月13日12:00——14:00 10月13日19:00——2(要求学生答复选择哪一时段进行绘画比赛,如有学生在此时段不能参加,可另行处理。)(2)绘画地点:另行通知
(3)绘画方式:素描、色彩、漫画(自带画具)
(4)宣传部要粘贴进入总决赛的名单,公告到饭堂门口前,需要在14日前完成。
(4)根据参赛者的哪一时段的人数多少来安排绘画场地工作人员的人数。(每个部门最少安排两个干事来负责,)
5、总决赛评比安排
艺术设计系团总支学生会
(1)评比时间:10月14日——10月15日(2)评比地点:饭堂门口前
(3)评比方式:评比场地会发放纸张给予评比的学生,让学生把喜欢的作品记录到纸张上,投入投票箱里。
(4)文娱部和纪检部需要从征集作品到总决赛评比中布置场地。(5)学习部负责管理有关总决赛的作品。
八、获奖安排:(1)10月17日 晚上评委团进行点票,秘书部进行记录,宣传部要在10月18日张贴获奖名单到饭堂门口的公布栏上。(2)获奖证书和礼品会下发到班长,班长在班上颁发证书和礼品给得奖个人。
九、奖项设置:
一等奖 证书+奖品
二等奖 证书+奖品
三等奖 证书
优秀奖 奖品
最佳手工奖 奖品
最佳创意奖 奖品
参赛的学生均有纪念品 纪念品
十、有关事项:总负责:学习部
1、工作人员安排:
学习部:活动现场的征收作品和展出总决赛的作品等工作
艺术设计系团总支学生会
宣传部:制作海报、有关参赛者入选时的张贴信息等。
秘书部:通知参赛者的总决赛时间、地点和有关事宜。
文娱部及纪检部:布置场地和收拾场地
十一、经费安排: 布置场地的费用 金额(单位:元)
荣誉证书 30元
海报 20元
横幅 50元 纸张 10元 奖品 60元 纪念品 150元 车费 20元 胶布等 15元 卡纸 50元 合计 405元
十二、活动后期工作:
1、作品归还:学习部负责分发作品到每个获奖班级的班长,班长负责在班上颁发证书和奖品。
2、各部部长各写一篇活动总结上交。
艺术设计系团总支学生会
2010年9月25日
第三篇:初中部举行歌唱比赛活动的通讯稿
初中部举行歌唱比赛活动的通讯稿
初中部举行歌唱比赛活动的通讯稿1
20xx年9月15日,恰逢中国传统佳节——xx节来临前的最后一个周末。永和街家庭综合服务中心家庭服务部社工组织辖区志愿者开展了此次“迎xx·包饺子·送温暖”探访低保低收入家庭活动。活动内容包括:包饺子探访低保低收贫困家庭,为低保低收入家庭送去食用油和大米等生活用品,同时还有我们的xx问候。
上午8点到9点,陆续有热心志愿者前来中心参加包饺子活动:首先是包饺子食材器具的准备工作,包括锅碗瓢盆的清洗、面粉的发酵与面泥的制作、食材的清洗。一切准备工作就绪后,张社工、梅社工与志愿者分工协作一面将各种食材切成碎末,一面开始赶制饺子皮并开始包饺子。10点左右,第一批韭菜馅的饺子下锅了,这也预示着我们第二阶段探访活动的开始。
此次探访活动计划从上午10点开始到下午17点结束,预计探访永和街辖区内30户低保低收单亲贫困家庭。上午10点左右中心陈社工、叶社工同5名志愿者一起前往禾丰社区进行探访活动。上午11:30左右,第一批禾丰社区9户低保低收入家庭全部探访结束。由于天气炎热,社工与志愿者商议后决定,我们中午将所有低保低收入家庭全部探访完。随后社工与志愿者一起先后探访了永岗社区、新庄社区、贤江社区的贫困家庭,下午2点多,除去极少数低保低收家庭人员临时有事未在家外,全部辖区内低保低收贫困家庭探访结束。
此次活动的顺利开展首先得感谢各位在外顶着烈日随同社工一起探访的志愿者和在中心厨艺阁辛勤包饺子的各位大姐和阿姨,你们辛苦了。通过以往的历次活动可以知道,对于低保低收入家庭,社工除了带给他们节日问候和一点生活用品外,更多的是给予情绪支持。我们现在能够做的是一些力所能及的实事,如打扫卫生、理发、功课辅导等,希望我们在服务低保低收入家庭的道路上走得更远、更好。
初中部举行歌唱比赛活动的通讯稿2
20xx年9月15日,恰逢中国传统佳节——节来临前的最后一个周末。永和街家庭综合服务中心家庭服务部社工组织辖区志愿者开展了此次“迎·包饺子·送温暖”探访低保低收入家庭活动。活动内容包括:包饺子探访低保低收贫困家庭,为低保低收入家庭送去食用油和大米等生活用品,同时还有我们的问候。
上午8点到9点,陆续有热心志愿者前来中心参加包饺子活动:首先是包饺子食材器具的准备工作,包括锅碗瓢盆的清洗、面粉的发酵与面泥的制作、食材的清洗。一切准备工作就绪后,张社工、梅社工与志愿者分工协作一面将各种食材切成碎末,一面开始赶制饺子皮并开始包饺子。10点左右,第一批韭菜馅的饺子下锅了,这也预示着我们第二阶段探访活动的开始。
此次探访活动计划从上午10点开始到下午17点结束,预计探访永和街辖区内30户低保低收单亲贫困家庭。上午10点左右中心陈社工、叶社工同5名志愿者一起前往禾丰社区进行探访活动。上午11:30左右,第一批禾丰社区9户低保低收入家庭全部探访结束。由于天气炎热,社工与志愿者商议后决定,我们中午将所有低保低收入家庭全部探访完。随后社工与志愿者一起先后探访了永岗社区、新庄社区、贤江社区的贫困家庭,下午2点多,除去极少数低保低收家庭人员临时有事未在家外,全部辖区内低保低收贫困家庭探访结束。
此次活动的顺利开展首先得感谢各位在外顶着烈日随同社工一起探访的志愿者和在中心厨艺阁辛勤包饺子的各位大姐和阿姨,你们辛苦了。通过以往的历次活动可以知道,对于低保低收入家庭,社工除了带给他们节日问候和一点生活用品外,更多的是给予情绪支持。我们现在能够做的是一些力所能及的实事,如打扫卫生、理发、功课辅导等,希望我们在服务低保低收入家庭的道路上走得更远、更好。
初中部举行歌唱比赛活动的通讯稿3
11月28日下午,虽说已经到了初冬,但阳光普照,晴空万里,为我校举行班班有歌声比赛活动带来了格外的喜气和温暖。来自16个班级的家长代表和来自外校以及小学部的.音乐老师,再加上全校初中部的同学,操场上呈现一片喜气洋洋,热闹非凡的景象。16个班级经过精心的编排,呈现16个精彩的节目,健康向上的歌曲,优美动人的舞蹈,欢快明朗的节奏,整齐嘹亮的口号,还有精心挑选的服饰,演绎出一场场让人惊叹的舞台表演。
这次班歌比赛,同学们把对班集体的热爱,对学校生活的憧憬,对青春的理解,对美好理想的追求,都融进了美妙的歌声中。可以说,无论是嘹亮的歌声,还是婉转的音乐,是铿锵的朗诵还是优美的舞姿,都激起了我们拼搏奋进的信心,燃起了青春的希望!
在现场,萦绕在同学们心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多很多的感动:有音乐老师辛勤的训练,精心的指导;有班主任热情而忙碌的身影;有任科老师们的献计献策,共同参与;更有家长们的忙前忙后,鼎力支持。当然最重要的是每位同学这段时间来的刻苦训练。正如同学们自己唱的:《我相信》《我的未来不是梦》,所以我们一路《奔跑》;我们来到,是《相亲相爱》一家人,我们唱着《同一首歌》享受着《最炫风》,从《蓝精灵》到《十七岁的雨季》,《年轻的朋友在相会》,跳起《青春舞曲》,一起见证《成长》,我们是《真心英雄》,《明天会更好》!
这次班班有歌声比赛,也是我们一直以来践行的“雅行、雅学、雅趣”的办学理念的一次具体展现。学校一直以来十分重视校内群体性的文体活动,把激活校内文体活动,增强校园审美情趣,丰富校园社团生活作为学校管理的重要任务来抓。进一步秉承xx初中“全面抓,抓全面”的教育思想。虽小,但我们的办学思想、办学品味、办学决心并不小;我们不是强校,但我们的管理水平、创新意识、拼搏精神都很强;我们的学生,不可能人人是第一,人人成才,但我们的学生人人都向上、人人都阳光,人人都有才。
虽然比赛结果有先有后,但今天的比赛没有失败者。班歌比赛,只要大家积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩如何,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。比赛过程中自行、阳光就是最真的、最可贵的我们。
开幕式前韩国荣校长致了辞,闭幕式后,方燕丽校长做了总结发言。他们都希望同学们能把班歌赛中表现出的良好精神状态,延续到我们接下去的的学习、生活中。
少年强,则中国强,同学们强,则强!我们坚信,明天会因你们而更辉!
初中部举行歌唱比赛活动的通讯稿4
为丰富校园文化,展现班级风采,增强班级凝聚力,日前,学校在致远楼前广场举行了“我秀我班,班歌嘹亮”歌唱比赛,高一高二年级共61个班参加了此次比赛。
高一年级22班的歌曲串烧《站起来》拉开了大赛的序幕,同学们选的曲目有抒情感动、寄托梦想的《明天会更好》、《同一个梦想》等,有缅怀青春、追求成功的《最美的太阳》等,也有激扬热血、豪情壮志的《怒放的生命》、《旗开得胜》、《我相信》等。每个班级使出浑身解数,各出奇招,或在衣服上、在队形上、在演唱方式上别出心裁,独显创意,都力争以最好的状态、最嘹亮的歌声为班级赢得荣誉。最后,高一年级15班的歌曲串烧《以梦为名》和高二年级16班的《祖国不会忘记》以新颖的演唱方式、整齐划一的队列表现及嘹亮的歌声赢得了年级特等奖。高一16班、29班、6班及高二22班、25班、28班分别夺得了年级一等奖。同学们在唱响青春的同时,更加感受到了班级团队的力量。
第四篇:华秦小学榜样、美德少年展风采活动报道
本学期,我校大力推进未成年人思想道德建设,积极推进社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义荣辱观教育,以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体,大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化,促进了广大未成年人综合素质不断提高,涌现出了一大批学习成绩好、思想品德好的学生。主要 工作如下:
1、加强领导,精心组织。校领导将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手,指定专人负责此次评选活动,确保此次评选表彰活动顺利进行。
2、周密安排,抓好落实。周密部署,切实把“美德少年”评选活动纳入到“做一个有道德的人”主题活动中去,利用多种形式,发动全校学生踊跃参加,使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质,争做美德少年的过程,成为未成年人自觉参与,自我教育的过程。
3、深入宣传,形成氛围。利用各种途径广泛开展宣传,形成氛围,使每位学生参加此次评选活动中,对评选出的美德少年优秀事迹进行广泛宣传,充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神,让同学们学有榜样,赶有目标,见贤思齐,推进了我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
“承传统、学榜样、美德少年展风采”
----华秦小学少先队红领巾道德大讲堂活动报道
“大家好!如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;虽然我不那么聪明灵活,也并不是那么活泼开朗,但我会用我的一言一行,将我的美德向阳光一样洒入每个人的心中,让每个人都能感受到它。”这是华秦小学少先队校级美德少年在红领巾道德大讲堂上的一段获奖感言。
为深入践行社会主义核心价值观,在全校少先队员中形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,2015年4月17日下午,华秦小学少先队在小操场举办了 “承传统、学榜样、美德少年展风采”红领巾道德大讲堂活动。
大讲堂活动以十一位校级“美德少年”的事迹报告和表彰活动为主线,在大队辅导员王玖玲的的组织引领下,以校级美德少年事迹播报、歌唱、《美德少年,文明宣言》、小记者现场采访等多种形式呈现,引导队员从小事做起,从自我做起,用行动关爱他人和班级,让队员们在轻松愉悦的氛围中接受了一次心灵的洗礼。
本次活动树立了一批队员们身边的道德先进典型,让全校队员学有榜样、行有楷模,在全校形成了知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,全面提高了我校少先队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为队员文明生活、幸福成长奠定了基础。
华秦小学少先队 王玖玲
第五篇:XX小学成功举行美术展报道稿
XX小学成功举行“彩绘童年”美术展活动
为了进一步丰富和活跃学生的课余文化生活,营造校园的艺术氛围,培养美术特长,提高审美水平,6月1日,XX小学举行了“彩绘童年”学生美术作品展览活动。
此次展览的作品以彩绘作品为主,充分展示了学生的艺术才华。走进展厅,呈现在面前的一件件“无声胜有声”的学生作品,不仅饱含着孩子们的那份最真、最纯的童趣,承载着孩子们那个最初、最美的艺术之梦,同时也凝聚着金东小学近年来的美育成果。一个个憨态可掬的动物彩塑描绘了童年的欢乐与梦想,一面面灵逸轻盈的彩绘摇扇把生活变得更加美丽,一个个神情各异的面具脸谱和各有特色的剪纸则是孩子们天马行空的创意融入中国传统文化最好的体现……参展作品种类多样,风格各异,引得众人纷纷驻足欣赏。
本次学生作品展活动不仅激发了学生创造美、欣赏美的能力,提高了学生的综合素质,同时也培养了学生健康的审美情趣,提高了学生艺术修养。而那作品里饱含的童真、童心、童趣永远是最美的人间艺术。