开题报告-传统养生学课程现状调查与分析

第一篇：开题报告-传统养生学课程现状调查与分析

选题依据

传统养生学是一门颐养身心的学问，它是建立在华夏民族对于人的生命的独特认识的模式之上，具有系统的理论思想和实践方法。在5千年文明历史的长河中，具有深厚的文化底蕴条件。经历人们不断地实践、创新、积累、总结，而成为世界罕有的文化瑰宝。养生，最早见于《庄子》内篇，养生即可理解为对生命的保养。《老子》中有“善摄生者”的论述。汉代名医华佗创编的五禽戏，即是养生学导引术的代表。到宋、明代，有陈希夷的《二十四气坐功导引》，后又有“易筋经”、“八段锦”以及太极拳、保健按摩等。近代有著名伤科医师王子平先生创编的“祛病延年十二势”，以及现今的“练功十八法”。这些健身方法对祛病健身延年益寿都发挥了显著的作用。中华养生学是符合“健康第一”的指导思想，也具有中国特色，是符合《全民健身计划纲要》的要求。依据毛泽东同志在《体育之研究》一文中所阐明的“体育者养身之道也”，体现了中国特色体育。综上所述，健康的体魄是大学生为人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。传统养生的理论与实践对高等学校体育贯彻“健康第一”的指导思想具有独到的作用和功能，而又体育教育专业是培养体育人才的重点专业。其学生是未来的体育人才，学生在校期间不仅应打下坚实的专业基础，且博学而思路开阔，适应国家体育专业的需要。由于社会对体育教育专业的学生的要求逐步发生改变，他们不仅要成为一名合格的体育教师，而且要成为一名优秀的社会体育指导员。面对这样的要求，故对体育教育专业学生的健身专业素质的培养成为必修内容。《传统养生学》是我国特色的健身理论和方法，无疑是体育教育专业学生应当学习的内容。作为新开课程，我院《传统养生学》课程情况如何？本文拟对06级新开设养生学课程进行调查，了解该课有关情况，以便总结经验，找出存在问题，进行分析探讨，为我院养生学课程发展提供参考，同时为其他学校的养生学课程提供可借鉴的例子。2 文献综述

随着“全民健身计划”的实施，社会对健身、养生教学的需求，各高等院校都逐渐将其作为普修课程开展，而处于新课程标准改革的大背景下，为了使得体育教学更加科学，许多专家学者在这课程内容改革、教学方法等方面有所研究。张云崖、王震学者在《<传统体育养生理论与功法>课程改革与实践》一文中阐述到:目前课改的理念是更新教学观念，改变教学方式，重点是教学方法和考试方式的改革。所要解决的问题是如何在有限的师资、教学时间、教学场地等条件下进行教学改革，以达到课程目标。李铁汉、金慧侠学者在《“三维体育观”影响下的传统体育养生课》一文中指出传统体育养生课势在必行：

一、有利于继承和弘扬民族传统文化，振奋民族精神。

二、有利于健身健心。

三、有利于育人。

四、有利于自我锻炼终身体育。郡君、林秀鳯学者在《传统养生在体育教育中的开发》一文中提到养生的作用有：

一、调阴阳。

二、和脏腑。

三、通经络。

四、葆阴精。

五、重养神。

六、顺天时。

七、调气机。胡建波学者在《对高校开设中华养生课程必然趋势的研究》一文中讲到：为了贯彻落实《决定》精神，在高校建立具有中国特色的养生学体系，开设养生学课程，改变学生体质下降趋势，促进人才素质全面发展是非常必要的。悦峰学者在《甘肃省高校体育教育专业开设中国传统养生学课程的必要性研指》一文中提到：

一、与中小学体育教学改革相适应。

二、与体育教育专业新的培养目标相适应。

三、可以弥补当前人文课程缺乏的不足。刘祥梅、吴宇强学者在《体育院系开设<养生学>课的思考》一文指出：最为理想的方法是由国家教委组织专家学者编写适应于体育专业的《养生学》统一教材，制定统一的教学大纲教学计划作为正规必修课，将养生理论与方法，系统地合乎要求的授予学生。综上所述，传统养生体育有其自身显著的特点、优点。与现代教育理念“健康第一”、“终身体育”的高等体育教育具有一定的指导意义。3 研究内容

3.1吉首大学体育教育养生学课程的现状。3.2养生学课程对体育教育专业培养目标的作用。3.3影响我院养生学课程的发展因素。

3.4吉首大学体育教育专业养生学课程发展措施。4 研究方法4.1文献资料法

系统查阅1997至2008年全国体育期刊中有关文章，以了解已有成果，发现研究不足，提出见解4.2问卷调查法

在听取专家和指导老师的意见下设计关于论文涉及内容的调查问卷，对我院06级学生进行了调查，并进行相关检验 4.3访谈法

通过对相关专家及学生进行访问调查获取相应的资料 4.4系统科学方法

运用系统理论知识与方法，对研究内容进行全面系统的分析研究

4.5 数理统计法

对获得的调查数据进行统计处理并得出结论 5 研究对象

吉首大学体育科学学院养生学课程。6 进程安排和采取的主要措施

2009.9─2009.12

确定论文题目，查找收集有关文献资料。2009.12—2009.1

撰写开题报告。

2010.1─2010.2

设计并发放和回收问卷整理和统计数据。

2010.3─2010.4

撰写论文，找相关专家和指导老师进行指导，修改论文。2010.4─2010.5

论文定稿，论文答辩。7 参考文献

［1］张云崖，王震.《传统体育养生理论与功法》课程改革与实践［J］.武术科学，2008，9（9）：73-76.［2］张子沙.对我高校体育素质教育内容的研究［J］.体育科学，2001，1（1）：16-21.［3］邓跃飞，李炜.传统体育养生的现代价值研究［J］.民族传统体育，2006，12（8）：73-74.［4］邵君，林秀鳯.传统养生在体育教育中的开发［J］.上海应有技术学院学报，2002，11（2）：138-140.［5］胡剑波.对高校开设中华养生学课程必然趋势的研究［J］.湖北体育科技，2008，9（5）：575-577.［6］ 王敬浩，虞定海.构建民族传统健身养生课程体系的理论探讨［J］.武汉体育学院学报，2005，12（12）：94-96.［7］刘浪琪.浅谈传统体育养生理论对高等体育教育的指导意义［J］.保健医学研究与实践，2008，1（1）：56-58.［8］易红.浅谈在校大学生的传统体育养生［J］.中国水运，2007，12（12）：215-216.［9］刘祥梅，吴宇强.体育院系开设《养生学》课的思考［J］.体育学刊，1999，1（1）：112-114.［10］季克异，黄汉升.我国普通高校本科体育教育专业课程方案的研制及其主要特征［J］.体育学刊，2003，3（2）：1-4.［11］刘祥梅，吴宇强.我院开设中医养生学课程的探索及反馈调查［J］.山西师大体育学院学报，2001，6（2）：82-84.

第二篇：现状调查与分析

现状调查与分析

3.1.调查目的为配合汕头市公共交通规划，全面掌握汕头市交通现状，特别是交通需求特征、道路交通状况、公交客流分布等情况，从

交通供需两方面分析和评价汕头市公共交通现状，并指导远期交通需求特征和规模的预测。

3.2.汕头市公共交通基本情况

汕头市从1953年12月成立第一家公交公司——汕头市公共交通公司以来，从 1条线路、2台公共汽车发展至今，截止2004年3月，已开通36条公交线路，营运线路里程507公里，投入车辆435辆（折合495标台），到2003年共运送乘客7168万人次。截止2004年3月，有经营企业8家，其中：全民所有制企业3 家，中外合作企业1家，有限责任公司4家。8家企业累计注册资金4229万元，职工总数1192人，离退休人员266人；资产总额12752万元，负债总额4195 万元，资产负债率38%，净资产8556万元；到2003年底，营运收入达7922 万元，亏损578万元。

3.3.调查方案简介

为配合汕头市公共交通规划，全面掌握汕头市公共交通供需特征，于2002 年1月至3月底进行调查工作。由同济大学制订

调查方案，汕头市交通局具体组织安排，汕头市统计局城调队和各公交企业配合展开。调查工作共分为三个组成部分：



公交企业和政府相关部门的走访调查



汕头市公交车客流跟车调查



汕头市城镇居民出行调查

2004 年初，由于汕头市行政区划的变动，为全面掌握行政区划变动后的汕头市公交情况，同济大学再次对汕头公交开展了 调查工作。

由同济大学制定调查方案，汕头市交通局具体组织安排，汕头市各公交企业配合展开。本次调查工作分为三个部分：



公交企业和政府相关部门的走访调查



汕头市公交车客流跟车调查



汕头市站点问卷调查

2005年5月，为了深入汕头市城乡公交一体化规划，同济大学对潮阳潮南、澄海和市区南岸开展了调查工作。调查方案由

同济大学出具，汕头市交通局具体安排，对各区相关企业进行了访问调查，并在实地进行了考察。本次调查工作分为三部分：



公交企业和政府相关部门的走访



专家和群众代表座谈会



线路实地考察

汕头市公共交通规划总报告

3.现状调查与分析

3.3.1.2002 年公交企业和政府相关部门的走访调查

表 3-1

主要调查走访对象

汕头市交通局

汕头市旅游局

汕头市南翔巴士有限公司

澄海市交通局

汕头市国土资源规划局

汕头市公共交通总公司

汕头市南辰公共交通有限公司

潮阳市公共汽车 公司

汕头市统计局

汕头市深展巴士有限公司

汕头市礐石汽车总站

汕头市交警支队

汕头市冠忠巴士有限公司

澄海市汽车运输总公司

3.3.2.2004 年公交企业和政府相关部门的走访调查

表 3-2 主要调查走访对象

汕头市交通局

汕头市公共交通总公司

汕头市南翔巴士有限公司

澄海区、潮阳区交通局

汕头市国土资源规划局

汕头市冠忠巴士有限公司

汕头市南辰公共交通有限公司

澄海汽车运输总公司

汕头市交警支队

汕头市深展巴士有限公司

汕头市礐石汽车总站

潮阳汽车运输总公司

3.3.3.2005 年公交企业和政府相关部门的走访调查

表 3-3 主要调查走访对象

澄海区交通局

潮阳区交通局、规划局等相关部门

潮南区交通局、规划局等相关部门

濠江区计委

濠江区国土资源部门

汕头市礐石汽车总站

澄海汽车运输总公司

潮阳汽车运输总公司

走访调查中各方面的意见和建议如下：



汕头市公共交通总公司 ：

1、汕头市经济发展规模、人口数量和交通工具结构现状导致现有公交客源不足，市场和企业脱节；

2、汕头市外来人口少，运力和线路增加了很多，但公交市场变化不大，企业截至2003年亏损680万；

3、摩托车、残疾人车和人力三轮车数量较多，严重瓜分了汕头市的公交市场。企业亟需限制摩托车和人力三轮车的政策出台；

4、汕头市公交企业正处于一定意义上的整合之中，企业改制正在进行。



汕头市深展巴士有限公司：

1、摩托车、人力三轮车和残疾人车数量的大幅增长，导致交通秩序混乱，公交成本增加；

2、汕头市公交占有率较低，道路拥挤，企业缺乏必要的停车和维修场地，投资者举步维艰，需要政府给予一定的优惠和鼓励措施。



汕头市冠忠巴士有限公司：

1、汕头市目前公交企业数量偏多，造成公交市场的过度竞争，企业规模亟需整合；

2、新增线路效益不佳，对今后新增线路持保留意见。



汕头市南翔巴士有限公司 ：

1、企业规模小，经营状况较两年前相比没有太大改善；

2、新增线路企业建议采用招投标形式，为使公交企业良好循环，并扩大规模，应取消有偿费，而采用信誉招投标方式。对

原来无偿、为竞争的线路，在规定一定的使用年限后，因全部进行重新竞投。



汕头市礐石汽车总站：规划适应考虑供需平衡，切忌重复投资，对开行从汕头市直接至潮阳、潮南的的公交线路持保留意 见。

汕头市公共交通规划总报告

3.现状调查与分析

潮阳区交通局、潮阳区公共交通总公司

：潮阳、潮南地区大部分为农村人口，出行率低，因此公交规划要考虑潮阳潮南区

城镇的空间布局和人口往来出行的实际情况（很多农村人口在潮阳潮南中心区工作经商，但居住在乡镇）。



潮阳潮南区相关各部门： 1、在公交方式选择上要进行长远考虑，由于地理特征和经济发展等因素影响，目前常规公交还难

以满足大汕头的公交出行需求，那么大运量公交方式在未来发展中必将得到重视； 2、潮阳潮南区目前没有正规的车辆维修 站场和保养站场，需要引起规划的重视； 3、潮阳潮南区目前有序运力剩余，居民出行需求又不能得到满足，其中主要是无

序竞争太严重，特别是非法运营猖獗无法遏制，而此次规划应该担负起引导交通客运向健康方向发展的重任； 4、规划时要

考虑旅游景点的布局，潮阳区旅游景点占的比例非常高，礐石大桥年票制的实施导致游流的大量增长，公共交通规划应该 考虑到一些重要景点的覆盖； 5、目前短途运输应该为大潮阳布局，公交线路则潮南潮阳分开布局并进行有机衔接； 6、每

个镇要有开到汕头的公共线路； 6、区与区之间南北方向和广汕公路沿线的线路需要加强。



汕头市交警支队 ： 1、大力发展公交，现阶段公交发展不起来的主要原因是由于政府缺乏必要的投入，缺乏适当的优惠政策。

2、应进一步加大摩托车、残疾人车和人力三轮车非法营运的整治力度。



澄海区交通局、澄海区公共交通总公司 ： 1、必要的政策、法规、规范，企业规范经营无法可循，经营没有方向。

2、澄海内部交通网络自成体系，城乡一体化模式建议采取在汕头市和澄海分别建立中转换乘枢纽，而不采取直接延伸的模式。

第三篇：体育与健康课程改革的现状调查分析

体育与健康课程改革的现状调查分析

摘要：为全面提升素质教育的整体水平，新课程改革对体育与健康课程提出了新的要求，我国体育与健康课程受传统教学模式的影响存在教学方法滞后，教学理念不够先进，以及软硬件不够健全等问题。为应对体育与健康课程教学中所存在的不足，在新课程改革的形势下中一定要转变体育与健康课程的教学模式、教学理念、并注重加大对相关软硬件的投入。体育与健康课成的改革对实现素质教育有极为重要的现实意义。本文立足于我国体育与健康课程发展的现状，通过调查、讨论、搜集资料等方式，探求我国体育与健康课程良性发展的趋势及策略措施。

关键词：体育与健康、课程改革、问题、策略

第四篇：幼儿园安全问题调查分析开题报告

幼儿园安全问题调查分析

一 研究的目的意义

研究目的：近年来，幼儿在幼儿园，意外伤害时有发生。而且多数是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全意识所致，幼儿的自身年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害，如何减少意外伤害的发生。提高安全保障，已经越来越成为家庭，幼儿园及整个社会的关注问题，通过分析引起幼儿园意外伤害事故发生的各种因素，探讨避免幼儿园意外伤害事故发生的对策，从而促使幼儿园加强安全管理，降低幼儿意外伤害事故的发生，提高幼儿的健康水平；促使教育部门和相关的政府部门能审视幼儿园安全工作中存在的不足，从而出台相关政策减少幼儿园意外伤害事故的发生，并且为进一步开展幼儿园安全教育的科研工作提供了依据.研究的意义:，重视安全问题，给幼儿良好的游戏环境，能促进幼儿体力发展，智力发展 创造力的发展 情感的发展，促进幼儿社会性的发展，对家长来说，重视幼儿 的安全问题，能让家长更放心的吧孩子交给幼儿园，能更好的安心工作，处理好自己和家庭的事情，促进家庭和睦，对幼儿园来说，孩子的安全比什么都重要，重视先保后育，安全第一，孩子是家庭的希望，也是祖国的花朵，重视安全，避免和降低伤害，保护孩子创造良好的成长环境，是每个幼儿园老师的责任。

二 国内研究现状

《学前教育研究》西北工业大学幼儿园高月桂的“谈谈幼儿安全教育”和《中国妇幼保健》;海口市妇幼保健医院林尧的“海口市290所幼儿园安全现状调查及对策”两篇文章；公开刊物《教育导刊》（幼儿教育版）两篇，分别是广西师范大学冯季林的“创设幼儿园安全环境之管见”和广东深圳幼托中心的黄立文的“建立和健全安全制度保障幼儿健康成长”;2004年《教育部关于进一步加强幼儿园安全工作的紧急通知》和2006年《中小学幼儿园安全管理办法》研究

三 课题研究的对象和方法

对象:安次区一幼

研究方法:（1）通过查阅大量的幼儿园意外伤害事故资料、国家有关法律法规、幼儿园意外伤害事故干预的文献，了解事故干预的有关的理论和方法。

（2）通过访谈、案例分析等方式了解我国幼儿园意外伤害事故的现实和干预现状，寻求改善幼儿园伤害事故干预的有效策，四 研究思路

幼儿园安全所面临的问题：(1)由于幼儿自身引起的安全问题;幼儿自我保护和安全防范能力差。由于幼儿年龄小，缺乏安全知识经验，识别危险和自我保护能力差，加上活泼好动、又好奇、好探索，在活动中对危险事物不能做出正确判断，不能预见行为后果，如：幼儿在跑来跑去时，对迎面跑来的其他幼儿却不知到躲闪。有的幼儿在骑木马时，不顾坐在后面的小朋友，自己突然走开等，部是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。幼儿面临危险时不会保护自己，安全意识薄弱，缺乏应有的防范知识，不知道躲避风险.(2)在家庭教育方式上存在偏差和过度保护，家长安全防范意识薄弱 现在孩子都是独生子女，家长对孩子过分保护，什么事也不敢让孩子去尝试做一做，视自己的孩子为小皇帝、小公主，限制孩子的活动，过多地对幼儿采取各种保护性管理措施，忽略了对幼儿独立能力的培养，这样就失去对孩子进行安全教育的机会。有的家长因为工作忙，只管孩子生活吃饱穿嗳，忽视对幼儿进行安全教育，家长安全防范意识薄弱，孩子出事故，家长就束手无策

(3)有些幼儿同存在安全制度不严，管理不善

安全工作在少数幼儿园管理中，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，这说明少数幼儿园安全责任意识不够，没有摆上重要的议事日程，对安全工作不够重视，幼儿园安全制度不健全，内部安全管理工作不到位

(4)有些幼儿园食堂、食品的卫生条件差，存在安全问题

少数幼儿园食堂硬件设施落后，食品进货渠道不规范，食堂炊事员不断更换，个别炊事员无证上岗，商品存在“三无”食品，卫生设施较差，食堂卫生安全有待加强.(5)有些幼儿园设施没备存在不安全隐患

由于有些幼儿园设施设备陈旧老化，如：大型活动组合器械、滑滑梯、攀登架、转盘、蹦跳床、荡秋千、木马、海洋球等大型玩具年久失修，同时，在消防安全方面存在消防设施落后、陈旧，消防器材不足，消防通道不符合要求的现象.（6）等等 问题产生的原因；

（1）幼儿方面的原因；

（2）家长方面的原因(!)；

（3）幼儿园方面的原因；

(4)社会方面的原因； 对策：

（1）幼儿方面的原因；

（2）家长方面的原因；

（3）幼儿园方面的原因；

(4)社会方面的原因；

五 研究的步骤:（１）2013年5月14日至19日确定论文的大致研究方向，初步得出论文题目

（2）2013年5月20日，在老师的建议下更改论文题目，重新规划论文方向

（２）2013年5月23日至6月6日去幼儿园实地观察其在教学和生活中所存在的安全问题；

（３）2013年6月6日至6月9日搜集资料和相关参考文献并整理出开题报告

（4）2013年6月10日，参考其他小组并在老师的指导下更改部分不合格内容

（４）2013年6月14日至16日分析整合资料及老师意见，进行论文综述；

六 成果预想：希望通过我们的调查研究，对幼儿园潜在的安全隐患使家长，学校还有社会都能够高度重视起来，为幼儿创设一个更加安全的学习和生活环境，让教师，家长和社会都尽好自己所应尽的义务，让祖国的花朵更加健康茁壮的成长。

第五篇：《社区公共安全现状的分析与对策》开题报告

《社区公共安全现状的分析与对策》开题报告

一、毕业论文选题的确定

社区是社会的细胞，是城市的基础构成部分。滕尼斯(FerdinandTonnies)在《社区与社会》一书中首次提出了“社区”一词，他认为社区是指那些有着相同价值取向、人口同质性较强的社会共同体。现在一般将社区定义为聚居在一定地域内的相互关联、相互交往的人群形成的具有共同生活特征的相对独立的地域性社会。生活在社区中的居民具有.定共同经济利益和心理因素，并具有一定的凝聚力和归属感。

1989 年在瑞典斯德哥尔摩举行的第一届世界事故和伤害预防会议上，提出了安全社区的概念，来自50个国家的代表共同发表了“安全社区”宣言，宣言指出全人类在保持自身健康及安全方面均享有平等权利。世界卫生组织积极倡导通过安全社区和安全促进活动开展伤害预防工作。实现安全健康的目标需要个人、组织和社区共同努力来实现，并在不同的社会层面展开，包括国际、国家、部门、地方和社区。目前，国际上对安全社区还没有一个确切的定义，安全社区可理解为已建立一套组织机构和程序，社区有关机构、志愿者组织、企业和个人共同参与伤害预防和安全促进工作，持续改进地实现安全健康目标的社区。

社区公共安全建设最先在北欧的瑞典及挪威推行，其后扩展至美洲、亚洲及澳洲等地。世界卫生组织设在瑞典卡罗林斯卡医科大学的“社区安全促进合作中心”负责在全球推广这项计划，并在世界各地创建“安全社区支持中心”，以协助和加强计划的推广。国内外安全社区研究和实践表明，一定时期内安全社区建设可使伤害事故发生率降低30%，个别可达60%,对安全社区伤害预防项目的成本效益分析表明，较少的经济投入可获得可观的效益。

随着世界卫生组织在中国大陆命名的第一个“安全社区”在山东省济南市出现，如今，中国城市的“安全社区”建设开始全面起步，以期让安全文化浸染着城市的每一个角落，中国至今已经在北京、上海、山东等省市的三十五个地区和单位开展了“安全社区”的创建，所覆盖的面越来越广，主要为城市安全社区和企业安全社区。2006年5月，中国开始实施首个安全社区标准——《安全社区基本要求》，标志着中国安全社区建设进入了一个新阶段。

在经济、科技文化建设高速发展的今天，社区具有楼群集中、人口密集的特点，一旦遭受突发灾害，波及范围之广损失之严重令人不堪设想。由于人为因素和自然因素以及两者叠加造成的灾害事故，使城市的可持续发展功能受到严重的威胁，社区公共安全问题面临空前的挑战。然而社区公共安全应对能力却普遍较弱，大多数社区还不具备应对突发性事件的基础设施，社区工作人员缺乏必要的防灾减灾公共安全知识，防灾减灾问题也未提上社区日常工作日程。作为经济发展的重要保障的社区公共安全问题应该得到充分的关注，而目前并不完善的防灾减灾系统，与日益疏远的人际关系，无不在拷问着我们社区的公共安全防御能力。社区安全是建设和谐社区、和谐社会的基础。要构建和谐社区，打造平安城市，就必须从解决社区公共安全问题人手。目前，社区公共安全建设在我国起步时间不长，急需有关国际组织、政府机构、科技界、社区建设和管理者广泛参与和交流，共同推进和完善，应加强引进和吸收国外先进的社区公共安全建设理论和技术方法。因此，当前在我国开展社区公共安全的研究和实践具有重要意义。

二、毕业论文选题意义

当前在我国开展社区公共安全的研究，有下列几方面的意义：有利于城市社区建设与发展。

社区公共安全建设一般被理解为基于社区管理组织机构、志愿者群体以及社区全体社会成员的共同意志和努力所建立起的一种社区安全机制，出前文对社区公共安全的分析可知，其涉及所有类别的安全和伤害预防。目前，社区建设规划与实施过程中的安全建设还有处于探索阶段，规范社区公共安全建设，有利于完 善社区建设，促进社区发展。有利于城市管理与稳定。

社区是构成城市的基本单元，也是城市管理和功能完善的主要载体。在我国转轨过程中复杂的社会背景下，规范城市社区安全管理，将成为城市公共安全管理的基础，对于城市的稳定与发展具有重要的意义。有利于和谐社会的构建。

2006年2月，中共中央总书记胡锦涛提出了“构建社会主义和谐社会”的系

统理论。阐述了构建和谐社会的意义、和谐社会的特征，并强调要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理论研究，提高建设社会主义和谐社会的本领。城市社区公共安全建设是和谐社会中“安定团结”的一个重要方面，它直接影响着城市居民的生活水平和生活质量，反映了城市的现代化程度和整个社会的和谐文明程度。

社区公共安全建设符合全面建设小康社会的战略目标要求，社区公共安全建设的基本思想是强调针对所有的伤害预防，包括所有年龄的人员、各种环境和条件，强调社区内人人参与全方位的预防工作，形成持续改进的工作机制。社区公共安全建设的目的是整合社区内各类组织的资源，群策群力，调动一切积极因素开展各类伤害预防和安全促进活动，以提高人民在安全及健康方面的生活质量。一个和谐的社会，人们的生活和工作环境应该是安全、稳定和有序的，很少有甚至是没有什么不确定性，更不会发生各种安全事故；生活在和谐社会中的人们应该没有危险、不受威胁，更没有恐惧感，他们的合法权益能够得到保障。所以，实现社区公共安全对于保障社区的经济发展与政治稳定，构建和谐社会具有重大的现实意义。

三、毕业论文综述

我国多数社会公共安全研究的文章都是从有关社区安全的某个角度展开讨论。如对社区消防的讨论，李正武在《城市火灾预防体系的重要环节——社区消防》中提到目前的社区消防工作虽然已经纳入了各级消防部门的工作视线，但整体发展仍不平衡，社区消防综合能力差。文章在讨论了社区消防管理工作存在的问题及成因的基础上，提出了加强社区消防安全管理的对策和措施。邱煜，王余鑫在《城市社区安全防范宣传教育与创新》中对社区安全防范进行讨论。文章认为当前城市社区安全防范宣传教育中存在着缺少有力的指导与帮助、社区民警做好社区安全防范宣传教育工作的能力差，宣传教育方法形式单一，效果不明显，公安机关制作安全防范宣传资料的能力差，安全防范宣传教育的经费难以落实等问题。王淑荣在《关于加强社区治安防范的思考》一文中阐述了社区治安防范的重要性。他认为社区安全存在的隐患使加强社区安全防范成为社区建设的重中之重，而社区治安建设是城市规划和社区发展的重要内容，也是开展社区建设的基

础和保障。展万程的《人、科技与安全一一系统论视野中城镇社区安全管理与防范》一文也提到社区安全管理与防范是一项系统工程。庄琳、胡建刚的《论社区安全防范体系的整体构建》则从社区警务角度分析如何构建社区安全防范体系，提出社区警务整体营造的推进过程，应由“警察主导型”转为“警察与居民共事型”，逐渐形成“居民直接参与型”或“居民主导型”口。

社区研究在本质上是一种社会研究，所以在研究方法上，将采用常用的文献分析、社会调查等基本方法。本文在以往社区公共安全研究成果和实践总结的基础上，结合我过国情，将从三个方面进行阐述：

第一部分：社区公共安全的一般理论分析。该部分主要从公共管理学的角度对“社区公共安全”的含义进行解释，然后通过论证社区公共安全建设的重要性与必要性来阐述社区公共安全对于构建和谐社会的现实意义。

第二部分：我国社区公共安全的现状及存在的问题。该部分内容将通过对我国社区公共安全的现状分析，讲明我国社区公共安全存在的主要问题及原因。

第三部分：我国社区公共安全问题的对策研究。该部分结合我国的实际情况，提出了我国社区公共安全问题的对策：建设和完善社区公共安全体系机制，建立和完善社区公共安全的服务体系，加强社区公共安全的宣传教育与培训等等。

四、毕业论文大纲

1社区公共安全的一般理论分析

1.1 社区公共安全的含义

1.2 我国社区公共安全建设的重要性与必要性论证社区公共安全的现状及存在的问题

2.1 社区公共安全的现状

2.2 社区公共安全存在的问题

2.2.1 社区安全体系不完善

2.2.2 社区组织管理机制不健全，社区安全管理队伍力量薄弱

2.2.3 居民组织化程度低和参与热情不高

2.2.4 宣传教育不到位，社区公共安全知识不普及社区公共安全的对策研究

3.1 建立和完善社区公共安全体系机制

3.1.1 建立适用于社区的安全预警与应急处理机制

3.1.1.1 应急预案的制定与和响应

3.1.1.2 预防与纠正措施

3.1.2 建设和完善社区公共安全监督检查机制

3.1.2.1 建立和完善社区公共安全监督机制

3.1.2.2 抓住契机，扩大社会监督参与面

3.2 建立和完善社区公共安全的服务体系

3.2.1 建立社区公共安全服务体系的必要性

3.2.2 社区公共安全服务体系的主体结构及职能

3.2.3 社区公共安全服务体系的服务水平如何提高

3.3 加强社区公共安全的宣传教育与培训

3.3.1 社区公共安全知识的普及

3.3.2 开展社区公共安全促进活动结束语