第四届魅力HR大赛总结

第一篇：第四届魅力HR大赛总结

第四届魅力HR大赛总结

魅力HR大赛作为我校工商管理学院的学术品牌活动之一，如今已走过了四个年头。本次大赛本着“公平、公正、公开”的原则，以提高参赛选手的专业技能和综合素质、增强就业竞争力为目的，在校园内形成专业学习与实践相结合的新风尚，突显上海对外贸易学院商科类大学的特色，培养未来的社会精英。组委会同时希望通过本次比赛，选手们能够对HR专业知识有全面的了解，提高自己的公众展示能力和综合素养，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

本次比赛不仅是对各位参赛选手的学术锻炼，同样也是对组委会成员的一次磨练。在距离大赛一个半月之时，组委会各成员已逐步开始分工准备。无论是关于联系工作、关于各项宣传工作、关于各赛程的前、中、后期的一系列准备，组委会的各个成员都付出了极大的努力与工作热情，力求举办出一场高质量、高水准的第四届魅力HR大赛。

本次大赛在本学院范围内举行，为了让同学们更加了解其丰富内涵，在正式开赛之前举办了小型而正式的宣讲会。宣讲会共分为两个部分。首先由大赛组委会代表古建英同学介绍了本届魅力HR大赛的流程及参赛意义，提出了大赛新理念“你们的收获，我们的快乐”。随后，邀请到了上一届大赛优秀选手赵华给大家做了经验分享，并预祝参加本届比赛的同学能取得优异的成绩。最后，本次宣讲会在热烈的气氛中落下了帷幕。

经过前期的努力宣传，在初赛阶段共吸引了X位同学的热情参与。值得一提的是，尽管本次比赛具有高度的专业性，但仍然吸引了大批从未接触过HR知识的大一学生，可见各位选手对新知识的渴求，以及对本次比赛的高度热忱。经过初赛的笔试，分数排在前60%的选手顺利晋级到复赛。复赛则采用案例策划的形式，要求每一位晋级选手根据所给出的招聘案例策划出一套完整招聘方案。在复赛评分过程中，组委会邀请到了两位专业老师，认真细读每一位选手精心准备的策划案，最终选拔出8位最优秀的选手进入到魅力HR总决赛的角逐。

5月4号的晚上5:40分，大家翘首以待的魅力HR决赛终于拉开帷幕。决赛中，选手将通过复赛成果展示、情景模拟两个环节进行角逐。比赛为淘汰制，并采用评委打分和观众投票相结合的形式。在第一环节后选出分数靠前的6人进行第二环节的比拼。第二环节过后，统计选手的得分和现场观众的投票结果，角逐出“魅力HR”大赛的获奖选手。其中一、二等奖各一名，三等奖两名。在第一轮比拼中，三位评委即对每一位选手的案例和陈述作出了丰富的点评和相关质疑，在很大程度上体现了大赛的专业性，同时也给其中四位初次参赛的大一选手增加了大赛经验，提升了专业水平。HR的专业知识不仅仅是纸上谈兵，更重要的是能够灵活地运用在实际案例中。因此在第二环节的情景模拟中，6位优秀的参赛选手表现了他们出色的现场案例分析能力与机智敏锐的应变能力，HR的知识和理念也在情景模拟中得到了充分的展现。在决赛中互动性最强的观众投票环节中，各位观众通过工作人员的引导有序入场，为心爱的选手投出宝贵的一票。经过工作人员的统分，由10级人力专业潘德锦同学摘得本次大赛的桂冠。最后，工商管理学院党总支书记陈国强为闭幕式致辞，他指出魅力HR大赛是一个能够让同学们充分表达自己的创新思想以及学习建立企业管理运作模式的平台，他也衷心希望魅力HR大赛能再接再厉，越办越好！在一片热烈的掌声中，本次魅力HR大赛完美落幕。

本次大赛的成功举办来源于各领导及老师的大力支持，来源于组委会成员的辛勤工作，更来源于选手的激情参与。回顾往昔，我们感慨万千；展望未来，我们昂首向前。虽然大赛目前仍有着这样或那样的不足之处，但我们相信，在各方的努力下，魅力HR大赛定会有光明而美好的未来！

第二篇：第四届校园魅力导游大赛

第四届校园魅力导游大赛

为弘扬旅游文化、宣传导游知识、发掘优秀人才、激励求知精神，我系将举办第二届校园魅力导游大赛。

一、比赛方式

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。预赛采用导游讲解比赛方式，取前二十名进入复赛；复赛采用导游讲解、才艺表演方式进行，取前十名。决赛采用自我介绍、导游讲解、才艺展示、综合知识测试方式进行。

奖项设置

（1）一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

（2）个人单项奖四名：最佳印象奖、最佳口才奖、最佳智慧奖、最佳微笑奖。

二、比赛要求1、4月19前，参赛选手每人交一份导游词（注明系别、性别、班级、联系方式）至工商管理系值班室（1101教室）。

2、预赛、复赛及决赛选手需于正式比赛前参加统一抽签，以确定参赛顺序，具体由学生会、团总支组织。比赛严格按顺序进行，不得随意调换。

3、比赛时选手不得携带书面材料上场。

4、本次大赛各个项目均有时间限制，选手必须在规定时间内完成。当选手每一个项目比赛超出规定时间，即由支持人宣布选手停止比赛。

5、比赛中可使用事先准备的多媒体背景资料，但不得播放画外音。

三、参赛对象及人数

面向全院学生，预赛人数不限

四、比赛时间

预赛时间4月20号

复赛时间5月1号

决赛时间5月14号

五、预赛

（一）比赛规则：

1、选手按抽签顺序上台，按顺序依次进行自我介绍及导游讲解（时间保证在4分钟之内）。要求简洁明了，新颖独特，以此考察选手的语言表达能力。

2、评委对选手表现进行打分，工作人员统分，按得分高低产生前20名选手的名单。

3、名单经评委 集体核议并确认，公开宣布进入复赛前20名选手的名单。

（二）比赛内容

采用导游讲解比赛方式，讲解内容自选，可以是安徽省内的旅游景点、精品线路，也可选择省内历史、文化等专题，要求与导游职业结合，做到正确、清楚、生动、自然，充分表达出主题内涵。

（三）评分细则

（1）仪表仪容10分；（2）形象气质10分；（3）内容正确20分；（4）讲解清楚20分；（5）语言生动20分；（6）表现自然20分

六、复赛

（一）比赛规则：分两轮进行

第一轮：赛前选手抽签决定上场顺序，按顺序依次进行自我介绍及导游讲解（4分钟之内），内容自选。

第二轮：选手按顺序进行才艺表演。才艺展示形式新颖，富有创意；内容精彩，积极健康；表现力强，富有感染力；有旅游情趣，现场气氛活跃。每位选手在4分钟之内完成。

可以选取使用于导游工作且便于展示的个人才艺，形式可包括（1）歌曲演唱；（2）舞蹈表演；（3）相声小品；（4）诗歌朗诵；（5）简易魔术；（6）模仿秀；

（7）乐器表演；（8）武术表演；（9）电影配音；（10）讲故事、笑话等。

由评委进行打分，统分人员统计分数。按得分高低产生前10名的名单。名单经评委集体核议并确认，公开宣布进行决赛的前十名选手的名单。

（二）、评分细则（满分100分）

1、自我介绍（10分）

（1）介绍新颖2分；（2）发音准确2分；（3）音量适中2分；（4）个性鲜明2分；（5）语言精练2分。

2、导游讲演（50分）

（1）讲演内容全面10分；（2）讲演具有科学性10分；（3）讲演生动15分；（4）导游语言应用技能15分。

3、才艺展示（40分）

（1）主题内容健康10分；（2）表演有艺术感染力10分；（3）表演的熟练程度（连贯、无差错）10分；（4）表演的整体效果10分。

七、决赛

（一）比赛规则：分两轮进行。

第一轮：赛前选手抽签决定上场顺序，按顺序依次进行自我介绍及导游讲演，内容自选。

第二轮：选手按依次进行才艺展示（4分钟），才艺展示后进行知识测试。由老师进行现场提问。按选手回答的内容进行适当打分。

评委根据选手表现进行现场打分，工作人员将比赛选手的得分相加，产生一、二、三等奖及优胜奖，获奖选手名单由评委集体核议并确认后，由主持人宣布最终获奖名单

（二）、比赛内容：采用自我介绍、导游讲演、才艺展示、知识测试的方式。

选手要保持饱满的精神状态，充分展示高雅的形象和气质，讲究礼节礼貌，仪容仪表符合导游身份。

1、自我形象展示：

参赛选手按照设定流程走台，并进行自我介绍（姓名、兴趣爱好、个性特点等，时间不超过一分钟），要求通过自我介绍给人留下深刻印象，做到语音准确，音量适中，个性鲜明吗，语言精练，以展示个人魅力。

2、导游讲演

题目“说安徽”。可对安徽省内的景点、城市、名人、民俗、徽文化、建筑、徽商、饮食、文房四宝、地理、经济、工社会的方方面面等与旅游有关、可引起旅客关注或感兴趣的问题进行讲解。

注意导游讲解要给人以启示、知识和愉悦，可以使史实与传说结合，具有诙谐幽默感，神态表情有感染力，灵活应变，普通话标准，表达通俗易懂，语言语调适度优美，节奏和速度适中，充分表达出主题内涵，时间4分钟。

3、才艺展示（要求同复赛）

4、知识测试：

包括有关常识，时事和社会热点等话题的提问，考核语言能力、应变能力和知识的积累，每人回答两个问题，要求迅速准确（选手答题时观众不得予以提示，否则答题无效）。

（三）评分细则

1、自我介绍（10分）

（1）介绍新颖2分；（2）发音准确2分；（3）音量适中2分；（4）个性鲜明2分；（5）语言精练2分。

2、导游讲解（50分）

（1）讲演内容全面10分；（2）讲演具有科学性10分；（3）讲演生动15分；（4）导游语言应用技能15分。

3、才艺展示（40分）

（1）主题内容健康10分；（2）表演有艺术感染力10分；（3）表演的熟练程度（连贯、无差错）10分；（4）表演的整体效果10分。

4、知识测试（20分）

选手当场抽一组问答题，由主持人现场开封提问。每组题有两个问题，每题限60秒内回答完毕。回答全面正确给满分，回答错误不给分，回答部分正确适当给分。

旅游管理系

2011年

第三篇：第四届程序设计大赛总结

计算机科学系团学会办公室第四届 大学生程序设计大赛活动总结

一、大赛安排

1、时间：2010年11月14日8：00－13：00

2、地点：新校区一实验楼510机房

3、参赛对象：全校对编程感兴趣的同学。

4、参赛形式：学生自愿组合，三人一队，每队可取1个有特色的队名。

5、组织部门：计算机科学系团学会学习部。

二、活动总结

此次比赛共持个小时，比赛期间，手认真地思考着每敲击键盘的声音连小组成员间的热烈现了大家对计算机

续了5参赛选一道题，续不断。讨论体的兴趣

和同学间的团结互助。程序设计大赛作为计算机科学系的一项特色活动，我系领导自然是倍加重视。比赛时，系领导一直在旁监督、关注，推动了本次活动的发展。另外，此次活动的顺利开展也离不开同学们的热情参与。

总的说来，此次比赛是比较成功的，但也存在一些问题。

1、问题

（1）参赛选手存在迟到现象，并且有部分选手没有到场，某些选手未能坚持到底等。

（2）宣传工作没有做到位

2、解决措施

在以后的活动中，我们会进一步加强工作人员的时间观念，组织者必须提前布置活动现场，树立我系做事严谨的形象；其次，我们也应该对参赛选手进行赛前培训，熟悉比赛流程，增强选手们的自信心；最后，我们会加强组织人员和参赛选手的纪律观念，为比赛营造一个良好的环境。

我们团学会活动的顺利开展离不开我系协会的全力合作。在以后的工作中，我们应该要加强与协会的团结与合作，为我系师生举办更多优质的、有意义的活动，丰富同学们的业余生活。

3、个人看法

这次活动虽然得到了许多老师的好评，获得了良好的效果，但我个人认为如果把这样的活动扩展到全校的话，可能会有一些困难。C语言虽然是所有同学都学的课程，但是其他院系的重视程度可能不会太深。这样的大赛需要同学们很强的综合能力，因为它是即兴编程，除了要有良好的C语言基础之外，更重要的是同学们必须要有一套较快捷的算法，否则试题是很难能在短时间内完成。综上，我个人认为，想要把活动推广到全校的话，宣传工作是非常重要的。最好是有专门的组织去负责这次活动的宣传。宣传工作做好了，报名的同学自然也就多了。报名最好是以团队的形式，在报名与正式比赛期间要有三个月的培训期，在这三个月内可以定期组织一些培训之类的活动，让所有报名的同学都能做到心中有数。这将对我们举行程序大赛有很大的帮助。

相信们计算机科学系会积累此次活动的经验，争取将此项特色活动办好！

湖南城市

学院计算机科学系 团委会、学生会办公室 二〇一〇年十一月十五日

第四篇：xxxx第四届大赛总结

xxx第四届“金钥匙”杯服务技能大赛总结

xxx第四届“金钥匙”杯服务技能大赛在公司领导的精心策划以及其他部门的帮助下于与九月二十七日在南沙店二楼落下帷幕。此次大赛活动的目的是为丰富公司企业文化，提高公司整体技术技能，增进了企业与其他同行界的交流。激励员工对技术水平孜孜不倦的追求。通过比赛，在展示服务技能和烹饪技艺的同时，也让员工对技艺有了更深得理解，找出了自己差距和不足，激发了员工学习精神、创新精神和拼搏精神。

一、选手及奖项总结

从整体上讲这次大赛活动办的比往届要好的多，比赛标准越来越明确，比赛规则越来越透明。此次大赛活动流程清晰合理，设施设备到位及时，新增设的上届冠军为本届冠军颁奖环节设置效果良好，即是对上届活动的延续，更是激励了基础员工的荣誉感。

1、报名参赛：楼面组共有二十八名选手报名参赛；厨房组共有三十四名选手报名参赛。

2、奖项：共评出一等奖六名、鼓励奖五十六名。

2、名次：

① 楼面服务技能：湘惠馆黄江原以86.8分夺取散台摆台比赛冠军；文昌店颜春芳以94.2分夺取宴会摆台比赛冠军；琼海店陈说以67.8分夺取托盘比赛冠军；

② 厨房烹饪技能：湘惠馆谢进阳以90.8分夺取炒锅比赛冠军；三亚解放店以61.5分夺取切配比赛冠军；定安店陈玉旧以96分夺取宰杀比赛冠军；

③ 其他：其中南沙店、蓝天店、小竹楼、国贸店、和平南、三亚河东店、滨海店未获取名次。从整体来看，楼面托盘技能和厨房切配技能水平有待提高。

二、不足

1、楼面

① 摆台椅子与台面的间距不够规范；

② 转心定位不准，导致转盘不当中；

③ 铺台布手法单一；

④ 托盘没有明确高度，导致选手托盘高度不一；

⑤ 摆高脚杯拿取的部位没有明确规定，不统一；

⑥ 摆台时使用托盘的数量没有明确规定；

⑦ 花瓶的摆放没有规定从哪个位置摆放；

⑧ 店标是否对准顾客没有明确规定。

3、厨房

① 原材料的购买方式不够周全，导致原材料标准不一；

② 切配期间对刀伤的预案不足，导致刀伤处理不及时；

③ 选手的刀具准备不足，导致选手刀具使用不习惯；

④切配的时间设置不够慎密，导致大部分选手时间不够；

⑤创新菜主题不够明确，导致创新菜赛后无法推出销售；

三、第五届大赛计划与修订建议

1、为了让大赛办得更加有氛围，更加有水平，更加务实，将第五届服务技能大赛分开为：第五届服务技能大赛和第五届厨艺大赛，分期举办，时间分别为五月份和九月份，其理由如下：

① 多给员工一次振奋和分享的机会；

② 多给员工一些准备和发挥的时间；

③ 多给员工一份享受喜悦的和学习的心情。

2、为了进一步增强与外部的交流，全部邀请一半的外部同行做评委，七理由如下：

① 让自己走出去，让别人走进来；

② 引起员工的重视，活跃竞赛氛围；

③ 彰显公平公正。

4、公司领导做好策划和服务，尽量少颁奖，发扬让上届冠军为本届冠军颁奖的环节，办一届由员工自己唱主戏的大赛。

5、团结、务实、精进，组委会领导职权明确，不挂虚职，赛场工作人员分工明细，责任到人，各司其职，优者有奖，违者必究，办一届务实的大赛，其理由如下：

① 避免挂职权的人无心履行领导职责；

② 避免实际操作人指挥失灵；

③ 避免工作人员责任不清，人浮于事。

6、提前一个月制定好并公布所有的比赛项目、具体内容、标准、规则和奖项，让员工提前参与，并将这种氛围融入到工作当中，办一届有准备的大赛。

7、烹饪组的创新菜必须要有主题，并要求选手围绕主题研发创新，让参赛作品产生效益，流传千古，别让参赛作品昙花一现，全体流产，办一届有主题的大赛。

8、烹饪组的规定菜（标准卡上的菜），组委会只定菜名和基本要求，是比赛不是考核，选手可以不按照《成本标准卡》操作，可以自己选购原材料，可以使用自己的烹饪技法，给选手多一点空间，给自己一点惊喜，办一届有空间的大赛。

9、为每一位烹饪组选手准备一张展示台，按选手编号展示选手作品，让参赛选手相互学习，让观众相互交流，让评委流动打分相互比较，办一届透明的大赛。

10、发挥赛后后续的荣誉效应，制定荣誉榜和冠军代表巡回交流等活动，让大赛氛围得以延续，办一届有延续的大赛。

11、总结本届大赛的不足之处，制定更加量化的标准，更加严谨的流程，更加公平的规则，办一届有总结的大赛。

通过第四届大赛使我们认识到要想举办好一次大赛活动，提前的准备是非常重要的。人员上的安排、人员的现场的秩序、比赛项目的顺序以及时间上的安排、评分标准、比赛方式等等，每一点小细节都要有慎密的计划，这样才不会出乱子，才会有意义和价值。希望第五届的大赛能突破重围，取得跨越式的成功！

xxxx酒店管理有限公司

代拟人：廖松平

2013-10-2

第五篇：第四届摄影大赛

第四届摄影大赛

由院团委学团部镜像社镜像社主办的第四届摄影大赛将于即日起拉开帷幕，本次活动旨在利用摄影艺术独有的表现力，全方位，多角度展示大学校园积极阳光的丰富课余生活。

本次摄影大赛面向全院征集人物、风景、纪实等不同题材，内容积极向上的摄影作品，大赛通过合作媒体发布赛事信息，并在院内多处张贴宣传海报，大赛参赛名额不限，参赛者准备的作品需一式两份，分为电子版及打印版。活动期间全程接受摄影作品稿件，投稿作品汇总后，井进行审核评比作品，最终结果将在六月份进行公布并由影视学院王福战院长及嘉宾领导老师前来为获奖者颁奖，同时择期举办摄影作品展。

希望通过本次摄影比赛，使众多对摄影有兴趣爱好的同学用他们的个性及风格创作出更具代表性的图片，将身边最具有魅力风采的景观、人物变成永久的留念，将最美丽的大学青春得到精彩的释放。