第一篇:つもり-考研日语知识点分析
明王道,考研日语专家,答疑交流QQ 329548555 つもり-考研日语常考易错知识点分析-每天提高1分!
明王道按:203日语的第一题基础知识题,一直是平均得分较低的题型。其实,咱们分析历年真题会发现,有一些知识点,是常考、但同学又常错的知识点,这些知识点多是一些有较多意思、用法的词。只要掌握这些知识点,咱们的答对率无疑会大幅提高。从今天起,明王道将和大家一一分析这些常考易错知识点。
「つもり」在近年考研日语中频频出现,其用法多变,是大家难以准确掌握的一个考点。下面以2012年真题的完形填空部分为例给大家进行详细的讲解。
「私は社会人として人並みに生活しているつもりだった。それなのに、自分の力だけでは部屋ひとつ借りられないのである。」
17、文中の「人並みに生活しているつもり」の「つもり」と同じ使い方のものはどれか。
[A] 今年のボーナスは旅行したつもりで貯金することにしました。[B] 私も参加するつもりだったのだが、都合で行けなくなりました。[C] よく調べて書いたつもりだが、まだ間違いがあるかもしれない。[D] 私は今年結婚するつもりでいたが、都合で来年の春に延期した。
“つもり”的用法可总结为以下4点。
① 考え)表示意图或意志。打算,准备,这个用法是最常见的
接续:动词基本形(原型)+ つもりだ
例: 来年中国に留学するつもりです。(明年打算到中国留学。)
例: これから、図書館へいらっしゃいますか。---ええ、そのつもりです。
(您现在也要去图书馆吗?---是,我是这么打算的。)
例: あなたは、明日何をするつもりですか。(你明天打算干什么。)
否定式:“つもりです”有两种否定形式。
动词连体形(原形)+ つもりは/がありません
动词未然形 + ない + つもりです
例: 彼と結婚するつもりはありません。(我没有和他结婚的打算。)例: 彼と結婚しないつもりです。(我打算不和他结婚。)
前句比后句语气更强,前句是没有结婚的打算,可能性接近于零;后句打算不和他结婚说不定会有变化。
②(見なすこと)表示假想的心态,当作,就算是。
接续:(名詞+の)+つもりです
(形容动词+な/形容詞)+つもりです(動詞た形)+つもりです
例:私を父親のつもりで、何でも相談してください。(把我当做父亲,有什么都与我商量。)
明王道,考研日语专家,答疑交流QQ 329548555 例:買ったつもりで、貯金する。(把钱存起来,就当做已经买了东西了。)
③表示主观看法,自以为是这样,但其实并不是这样。多与表示转折的句子连用。
例:父は自分ではまだ若いつもりでいるけど、階段を上る時は息切れをしています。
(父亲自认为还很年轻,可爬楼梯时就气喘吁吁了。)
例:彼は、事件の原因を知っているつもりだが、本当に何も知らない。
(他还以为自己知道事件的原因呢,其实什么也不知道。)
例:あの人は自分では有能なつもりだが、その仕事ぶりに対する周囲の評価が低い。
(他以为自己很能干,其实周围的人对他的工作评价很低。)
④(見積もり)估计,预计
例: 出発前のつもりでは2、3万円ですむはずだった。(本来出发前的预计是2、3万日元就能解决的。)
例:つもりがはずれる(估计落空)
现在我们回到这道题。原文中的句子是“私は社会人として人並みに生活しているつもりだった。それなのに、自分の力だけでは部屋ひとつ借りられないのである。”意为“我本来打算作为一个社会人过普通的生活(但实际没过成)。”这句话中“つもり”后接过去时,表示“本打算,但实际没能„”。A句意为“我决定将今年的奖金存起来,就当是去旅行了。”这句中的“つもり”前接过去时,表示尽管实际不是那样,就当是那样。B句意为“我本打算参加,但因为一些情况没能去。”和题干中“つもり”的用法是一样的。C句意为“这是认真调查后写下的想法,但或许还有错误。”。D句意为“我本来打算今年结婚,但因为些情况延期了。” C、D句中“つもり”都是当名词使用,意为“打算,想法”所以这题的答案为C。
练习:
「中村さん、ずいぶん年取ったわね。」
「うん、でも、自分まだまだ若い__でいるよ。」
A、まま
B、はず
C、つもり
D、よう
答案 C
第二篇:POM见积もりの要点
POM見積もりの要点
見積書を出すには、お客様に以下の資料を提供していただきます 見積もりは10型以内にお客様からデータをいただいたから、3っか間にご返事いたします、見積もりはいつでも無料です。
1.金型見積もりの場合:
①製品図面(ア、イ、ウのいずれを提供してください)
ア、製品図面データ(2D対応:PDF,JPG,DWG,DXF;3D対応:STP,X_T,IGS,SLDPRTなど)、製品データはない場合、製品の写真(各角度を撮り)と製品寸法を提供すれば、見積もりも可能です。
イ、製品の詳しい構造。
ウ、サンプルも見積もりが可能です。
②金型標準
成形場所により、中国で成形するか、日本で成形するかを教えてください
③取り個数
④金型の鋼材(主に金型の可動、固定コア)
お客様は鋼材や取り個数のことが不明の場合には、金型の寿命と製品の材料を教えて頂ければ、弊社の設計者が材料と取り個数のことをお決まりいたします。
⑤表面処理
シボ面、鏡面、超鏡面など
2.製品見積もりの場合:
①製品の重さ(ア、イ、ウのいずれを提供してください)ア、3Dデータを提供する
イ、2D図面を提供する場合、製品重量はお客様に教えてください ウ、サンプルの郵送していただき
②最小ロット
③製品材料詳細
ア. 材料のメーカー
イ. 材料の品番
④製品の色
3.製品組立見積もりの場合:
組立の手順(ア、イのいずれを提供してください):
ア. 組立の文字資料、組立図面
イ. 3Dデータにより、組立の手順、工具や時間などの情報を設計する可能です。
力威模具厂
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第三篇:青春について感想日语
青春について感想
青春といえば、いろいろな感想がある。二十歳になった時に、ぼつぼつにおいっていると思う、光陰矢の如しで、時間は不思議な事だね。辞書の中に青春とは青春時代、若い人の年齢、その他の意味は青春期で、10と20の若者の時代だ。人は誰にも自分の青春があるではないでしょうか。青春について愛情と友情な思い出がたくさんあるだろうか、うれしいとか、くるしいとか、気分にかかわらず、自分の人生の大切な思い出かもしれない。しかし、現在の私は、なぜ青春を考えて寂しい気分があるだろうか。
第四篇:日语 送别用语 见送りの挨拶
見送りの挨拶
皆様光陰矢のごとしと申しますが時間が経つのはまことに早いものでございます。皆様とお会いしてからの数日間が過ぎ去ってしまいました。ここで皆様をお見送りしなければなりませんが 心の中はなごり惜しい気持ちでいっぱいでございます。とは言いましても、始まりがあれば 終わりがあるように 出会いがあれば また 別れもあるものでして
今後 再び皆様とお会いできる機会がきっとあるものだと信じておりです。
第五篇:考研 日语 心得
考研 日语教学心得
我在文都从事考研203日语的教学工作,主要教学任务是考研日语(203)的辅导。虽然教学的重点是放在作文辅导上面的,但通过和学生交流,我对大家该如何备考203日语有了比较全面的认识,有一些心得体会。希望此文,能对大家有所帮助。
对于备战2012年考研的同学(特别是日语零基础或基础比较浅的同学)来说,现在已经可以开始着手日语复习了。203日语的基本题型分为三大部分:日语知识运用(相当于完形填空)、阅读理解和日译汉、作文。虽然具体的出题点每年都有些变化,但侧重点都一样,就是日语的基本功。不管怎么出题,大部分都是在考查词汇和语法知识。可以说牢固地掌握词汇和语法,是取得高分的前提。那么如何复习?我认为每个人可以根据自己的水平制定切实可行的计划,并坚持践行。
具体是:
1、复习前期不要急于做题。先利用一到两个月的时间翻看大纲所要求的词汇,反复地看,至少要先牢固掌握七成的单词。这是后面做题的基础。只有经过了量的积累才可能达到后面的质变。单纯地背单词会比较枯燥,可以同时看些日语基础教程,比如新版《中日交流标准日本语》。在书本中可以看到单词的具体运用,了解些浅显的语法知识。这一时期,无论是背单词、看课本,都要沉下心来仔仔细细地看。特别是要督促自己尽量把课文背下来。语法背起来很快,最好也背下来。
2、当单词已经掌握大半的时候,就应把注意力转移到重点语法的复习上来。观察这几年的真题我们可以发现,203日语中所涉及的大部分是相当于日语能力考试二级的语法,特别是在前两部分题中。一级语法虽然也有,但并不占据主流。因为在复习的第一阶段已经看过基础日语教程、对基本的语法点有所了解,此时的复习重点就应放在二级语法的归纳、整理上来。因为二级语法并不太多,而且有相当一部分是在例年真题中反复出现的,这就更利于掌握,也不会花费太长的时间。
3、经过前两个阶段的复习,单词和语法都有了良好的基础,接下来就可以进入实际运用了。这一阶段要开始大量地做真题。现在也有很多模拟题什么的,但最重要的还是真题。所以要反复做、反复揣摩、反复思考。特别是前两部分的题,要懂得文章中的每个语法点,能把文章的每一句都译成通顺的中文,锻炼出良好的日语感觉。真的做到这一点,相信定能取得令自己满意的成绩。
4、关于作文。最重要的是实践、敢于提笔写。很多同学刚开始时就是觉得“我从来没写过啊!我肯定写不好啊!字数不够啊„„”等等,存在着畏惧心理。结果是越害怕就越不想写,越不想写就越写不出。所以说关键是要写。写作的练习要从开始复习阶段就进行。刚开始时掌握的单词和语法可能都比较少,那就用这些已掌握的内容写一些简单的句子。慢慢地就可以写些长的句子、段落。首先这就保证了“会写”,不至于在考试写作时出现语法错误。等到了做真题阶段,就可以多找些模拟题、大纲、真题上的作文题来练笔,自己写完后对照给出的例文,很容易发现自己存在的不足。好的例文和段落,都要尽量背下来。其实说到底不用太刻意去做什么,只要基础掌握得牢、前面两大题都印在了心里,能力已经得到是很大的提升,写作水平自然会水涨船高。
最后一点,要注意考试时间的分配。做真题时要调整好自己的做题习惯。切实可行的复习计划﹢坚决的行动﹢坚定的信心,你就一定能考出好的成绩!
文都蒋李丽
2011年4月
203日语重难点之作文辅导
作为考研日语来说,主要有两大类。一类就是203日语,是以日语代替英语作为公共外语考试;还有一类是二外日语,是考语言类专业研究生作为二外来考。203日语相对难一些,基本需要考生达到日语二级以上的水平,和日语能力过级考试有异曲同工之处。两者的考点和考试内容基本相似,但有一点就是过级考试没有作文,而203日语需要考生写一篇450-500字的作文。所以,作文是203日语的一个难点。而且大部分学生都觉得写作文比较难,因为以前没有写过,所以无从下手。接下来我就重点讲一下203日语作文的写法。203日语考试的题型总共有四个:基础知识(类似于完形填空);阅读;翻译(日译汉);作文。前面两个题型属于客观选择题。翻译应该属于送分的题,因为有大量的汉字,所以即便是不懂日语,通过对汉字的理解把握也可以翻译个大概。但是作文要求考生不仅有丰富的词汇和牢固的语法知识,而且需要对日语的语体语态有明确的概念。所以作文应该是四类题型当中最难得分的。
很多学生反应要放弃作文这个题目,我觉得这个想法是不对的。日语作文总共有25分,占总成绩的四分之一,而且作文实际上是有规律可循的,也是短时间内最容易提分的。只要我们掌握了写作文的诀窍,应该可以拿到20左右。所以丢掉是很可惜的。纵观04年到09年的作文题目,基本上都是命题作文。而就其内容来说,主要以人与人之间的关系和一些热点社会问题来命题。所以,可以把这一类题目归纳总结,最后做一个模板供学生参考。命题作文一般采用总分总的段落形式,这种段落形式需要接续词很好的衔接。只要考前把常用的各类接续词看一下,文章的段落就会很清晰,而且句与句之间的关系也一目了然。还有就是考前需要背诵一些常用句型,我们都把作文比作是一个“人”,段落就是他的“骨架”,接续词和句型就是他的衣服,所以好的句型可以使作文看起来很漂亮,很有文采,这样自然就能得高分了。最后祝各位考研的同学都顺利考上心仪的学校!
杨李丽
2010年3月
2011年考研公共课日语复习指导
“凡事欲则立,不欲则废”,对于2011年考研的同学们来说,制定考研复习计划迫在眉睫。怎样制定一个行之有效且能够按期完成的计划,是目前很多同学制定计划时首要考虑进去的问题。
历年考研公共课中的外国语,大家一般选择的是英语,因此这方面的复习经验和指导非常多。对于那些考日语等二外的考生来说,在复习过程中找不到方法和技巧,很容易中途放弃。针对这种情况,文都教育日语辅导名师罗岚教授针对考研日语说一下自己的看法,供广大考生参考。
一、考研日语考试特点
1.历年考题中有重复考查的部分
考研英语中重复考到的知识点比较多,但是原题却没有,相比较英语,历年考研日语真题重复考查的部分相对来说会多一些。此外,在标准日语参考书上的课后练习题有的时候也会出现,真题和课后练习中重复的知识点有的时候加起来会有20分左右的分值,对考生非常重要。所以,建议大家要重视历年真题和课后练习题,复习过程中尽量将这些资料利用起来,将自己的考研成绩最大化。
2.考研日语复试成绩的影响因素比较小
考研复试中,选择日语的考生会考日语听力和口语,这一点考生可能有点怕,怕丢分严重,但是根据文都历年调查和分析,复试中对日语口语和听力的考查不是很严格,一般不会拉开很大的差距,考生可以放心,将重点放在初试上。
二、复习建议 1.重视单词和词组
记单词和词组是考研日语复习第一步,也是贯穿整个复习的一项任务,但是不要死记,要学会在单词中找规律,对于日文汉字不能望文生义,否则在做题时很容易出现错误。记单词时平假名和片假名都要记,而且要记牢,记准确。2.加强语法和惯用句型
语法也不能靠死记,而是要在理解的基础上记忆。老师建议大家,在记语法时可以适当借助汉语思维,对于容易混淆的语法内容可采取联想记忆。同时还可通过对比汉语、英语与日语语法上的差异来理解记忆日语语法。3.借助听力复习日语
考研复试中会有听力和口语,但是并不代表平时复习初试时要把这部分内容忽略。经过研究,适当借助听力复习考研日语会让考生更快记住单词和词组,并能培养语感。
三、专家建议
要想考好日语一定要花时间,虽然考研日语相对其他科目会容易些,但是大家还是要花时间,重视起来。只要肯花时间还是很有希望得高分的,这样的话总分也提上去了。平时复习中多练、多问、勤记,考研日语成绩不愁拿不到高分的!
另外,由于考日语的朋友比较少,我们建议大家可以报考辅导班也可以到论坛中寻找研友。文都日语/法语考研同盟中就有很多的同学结伴复习,其中也有日语考研的学生,大家可以加入其中,共同为梦想加油!
文都考研日语教学研究组