宿豫一中教师业务检查制度

第一篇：宿豫一中教师业务检查制度

宿豫一中教师业务检查制度

为了加强教学管理，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，大面积提高教学质量，根据宁波市《关于切实加强中小学教学有效管理的若干意见》，特对全校教师提出“教学五认真”实施细则。

一、认真备课

认真备课是上好课的基础和先决条件。

（一）教师备课规范

1、学习课标

（1）熟悉本学科课程标准，掌握本学科教学的总体要求。高中任课教师要认真钻研学科考试说明，熟悉本学科中考、高考的知识和能力考查要求。

（2）明确本学科学期、年段的教学目标、教材体系、基本内容和重点难点。

2、钻研教材

（1）掌握所教年级全部内容、知识结构、重点章节及难点、关键。（2）了解并熟悉相邻年段的教材内容、知识结构。

（3）从整体到局部，再从局部到整体精心钻研教材，认真阅读教材，理清教学思路。

3、了解学生

（1）了解学生本学科的双基落实情况。

（2）了解学生的智能情况、兴趣爱好、性格特征和其他学科的学习情况。（3）了解学生前一堂课学习效果，吸取学生对改进教学的意见。

4、设计教法

（1）明确教材的重点、难点、知识点、能力点和教育点。按照“少、精、活”的原则，安排好每堂课内容的容量、深度和广度。

（2）精心安排教学步骤，优化教学方法，注重学法指导，发挥学习主体作用，善于运用现代化教学手段，谋求课堂最佳效果。（3）在明确“五点、两法”的基础上，吸取有关教学参考资料的精华，使备课更精到、细致。

5、拟定学期教学计划

（1）学期教学计划内容包括教材和学生基本情况分析、教学目的要求、疑点难点、教学进度表（包括教科书的章节或课题，各课题的教学时数和时间，应备教具教参及实验所用仪器等）、实施计划的措施等。原则上要求开学前完成，最迟在开学后一周内完成。

（2）学期授课进度要根据学生学习状况、本学科周课时数、本学期教学时间等多方面因素制定，一般情况下，考查科目复习时间不超过一周，考试科目复习时间不超过三周，中考高考复习不超过十周。

6、制定课时授课计划（即定教案）

（1）国家课程计划设置的所有学科及各学科不同类型的教学内容均要备课，如，语文不能只限于阅读课，还要备作文课、口语交际课、活动课、复习课、试卷评析课；数学不能只限于新授课，还要备练习课、复习课、活动课、试卷评析课等。

（2）教学方案内容包括本课教学目的要求，重点、难点分析，师生课前准备（包括活动准备和教具学具、实验器材、电教设备的准备等等），教学步骤和方法，问题设计、板书及作业设计。

（3）教师备课时对要求学生的练习、试卷都应先做一遍，并提出参考答案；有示范动作或演示实验的（包括运用现代教学手段），都要亲自练习或操作过。

（4）撰写教案是备课活动的固态表现方式，不同教师可分别要求。教学本册教材未达两年的教师，要求80%以上写详案，较高要求是90%以上写详案。本册教材第三年任教，写教案的基本要求是60%以上写详案，较高要求是80%以上写详案。教学经验较为丰富，教学水平较高的学科骨干、名教师可以每单元重点撰写一课详案，其余写简案。允许多年任教本册教材的教师在较为成熟的老教案上修改、作注，不另行撰写新教案。教学技能高强，教学成绩优异的拔尖教师经学校行政会讨论同意，可以不撰写任何形式的教案。

（5）兼课2门以上的教师，所教学科都必须认真备课，但撰写教案可有所侧重。一般以考试科目为备课重点，应该撰写详案，其余学科可以撰写简案，也可在课本上注明教学简案。

（6）提倡超前一周备课，不能临教临备，更不能教后补备。上课前要“复备”，以进一步熟悉教案并做教前修改、调整，准备好课堂所需教具学具。课后要及时反思教学得失，写好教后记。

第二篇：宿豫一中安全教案

宿豫一中安全教案

教学目标：

1、为进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2．了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求： 知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：讲座

课 时：一课时。教学过程：

教育部2006年6月30日颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》，2007年2月25日国务院办公厅又转发了教育部等十部委颁布的《中小学公共安全教育指导纲要》，对中小学幼儿园公共安全做了全面的部署和要求。为进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。我校也制定了公共安全教育课程计划，已逐步实施。并且于9月18日进行了两次全校性的紧急疏散演练，学生公寓也于当晚8：10进行了紧急疏散演练，今天我主要就我校实际情况进行安全教育

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。“害人之心不可有，防人之心不可无。”材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高

一、高

二、高

三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙，使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。

（一）、管制刀具包括如下：

（1）匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀；

（2）刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；（3）武术用刀(能开刃的)、剑等器械；

（4）少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀；

（5）其它可能危害社会治安的刀具；

（二）、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。

对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。

对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安

全规定给予行政处分并予以退宿。

采取的应对措施： 第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略 1976年7月28日凌晨3时49分56秒，唐山市发生7.8级强烈地震，有24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万。

2004年2月15日中午11时20分，吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾，造成54人死亡，70人受伤。

2008年5月12日，四川省汶川等地发生8.0级地震，造成重大人员伤亡，截止6月29日已造成69188人遇难。

一条条触目惊心的报道，有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害！我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点危险都没有，但是起码能够将危害减少的最低限度。

（一）地震 地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时：（1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。（2）如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。（具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案）

（3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。

震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

（二）火灾 水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

1．“三要”（1）“要”熟悉自己住所的环境

平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。

（2）“要”遇事保持沉着冷静

面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

（3）“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。2．“三救”（1）选择逃生通道自“救”

发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。

（2）结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。

（3）向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3．“三不”（1）“不”乘普通电梯

发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里

（2）“不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。

（3）“不”贪恋财物

火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。

（三）雷电 夏季，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。

4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

三、交通安全

1886年，当德国人卡尔·奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘？当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉？仅在2002，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3／5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了！我们付出的鲜血和生命的代价已经太多！而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失；正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、家居安全 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、知道了 游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

五、食品安全

“世界上最危险的动物是什么？”这个问题写在德国艾科尔特野生动物园的一座小木屋的墙上。世界上最危险的动物是人类！这绝不是危言耸听！我们惟一的地球家园

六、校园活动的安全

1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹，以免误伤同学。

2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具，以免误伤自己。

3、上体育课严格按老师要求练习，正确使用体育器械，在健身器上运动时，也要注意安全。

七、保持心理健康与身体健康

1、有基本的医疗保健知识，和对常见传染病的预防保健知识，可以查阅相关资料，我校将在今后逐步给同学们上这些课程。

2、按时打防疫针。

3、加强体育锻炼，提高肌体免疫力。

4、自觉抵制不良生活习惯，拒绝毒品诱惑。

5、保持健康的心理，乐观向上

第三篇：2016年宿豫一中学生校园足球联赛竞赛规程

附件1：

2017-2018宿豫一中校园足球联赛

竞 赛 规 程

一、主办单位

宿豫一中

二、比赛时间

2018年3月12日—4月上旬

三、参赛单位 七、八年级班级

四、比赛组别

初一、二各班男子组

五、参赛资格

（一）以班级为单位组队参加比赛。

（二）运动员资格：参赛运动员必须是品行良好，经二级以上医院检查证明身体健康的在班籍在校学生。

（三）如运动员资格上弄虚作假一经查实，则该运动员所涉及的比赛场次一律判负。

六、报名要求

（一）每队的领队和教练员均是各班班主任。运动员每队最多报12名。

（二）参赛运动员一经报名不得更换或补报。

（三）各班须认真填写报名表，9号中午年级例会时上交到各年级主任处，汇总上交到初一年级组五楼西办，同时一并把电子表格报名表上传报至QQ邮箱：214680070@QQ.com

七、竞赛办法

（一）比赛方法

1.比赛分三阶段进行。前两轮采用淘汰赛，每一轮次比赛对位由抽签决定，第三阶段采取单循环赛制决出名次。

2.积分和决定名次办法：（1）比赛分为三轮进行，前两轮比赛的比赛对位分别在赛前进行抽签决定，前两轮采取淘汰赛，胜者进入下一轮，第三轮采取单循环积分赛制决出名次，单循环比赛，胜队得3分，负队得0分，每场球均决出胜负，若在规定时间内打平，则直接以点球决出胜负，点球为5轮次。第三轮按以下列办法决定名次：A相互间比赛的胜负；B相互间比赛的净胜球；C相互间比赛进球数总和；D红牌数；E黄牌数；F抽签；

（二）竞赛规则

1.采用国际足联审定的最新足球竞赛规则，场地是标准天然足球场或被认可的人工草皮足球场。

2.每场比赛前15分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单以及替换队员必须告知记录台，赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛，每场替补运动员4名，每场比赛可换人次最多4人次，踢罚点球决定胜负时不得换人，队员一经替出不得复入。

3.比赛时间和办法：上下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟。

4.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停止下一场比赛（赛区纪律委员会如有追加处罚除外），小组赛阶段的红黄牌带入决赛。

5.在比赛中一支队伍场上队员不足5人时，比赛自然终止，判对方3：0胜，如比赛终止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。

6.如因不可抗拒原因造成比赛中断，比赛将被自动延时或暂停30分钟以等待情况得到有效改善将比赛开始或重开，除非裁判员认定比赛可以提前开始或重新开始。经大会组委会多方努力仍未能恢复比赛，当时比赛成绩有效，大会必须尽快（24小时内）另选场地补足比赛时间（包括罚球点球）。

7.比赛采用8人制。比赛使用5号球。

8.只有在各队正式报名的领队、教练员、运动员才能在替补席就座，其他人不得入座。管理好替补席的秩序是球队领队的职责之一，本方替补席任何人员违纪，将追究领队管理不善的责任。

9.运动队在报名及比赛过程中，经确认有弄虚作假、冒名顶替的行为，一经查实，该队与各参赛队比赛成绩（已赛和未赛）均按0:3计。

八、录取名次与奖励（决赛）

(一)取前三名发奖。

(二)另设“体育道德风尚奖”、“优秀组织奖”各1名。

九、报名截止时间：2018年3月9日

十、未尽事宜另行通知

第四篇：宿迁市宿豫区教师培训中心大楼

宿迁市宿豫区教师培训中心大楼

1．工程概述

宿迁市宿豫区教育局拟在宿豫区教育园区建设培训中心大楼。拟建场地东西长115m，南北长106m，占地面积约为18.15亩。培训中心大楼主楼12~16层，拟采用框架-剪力墙结构，裙房2层，拟采用框架结构，最大柱间距8m，侧楼4层，拟采用框架结构，主楼与裙楼的北半部设一层地下室（详见平面位置图），地下室为人防、设备用房及贮藏兼做地下停车场，总建筑面积约14052m。

22．地形地貌

拟建建筑场地位于宿迁市泰山路与学海路交叉路的西南角，东部与正在建设中的宿豫区党校相邻，交通便利，地理位置优越。场地现为耕地，种植大豆、玉米等农作物。整个场地地面标高最大值18.64m,最小值17.89m,地表相对高差0.75m，整个场地地势较平坦，透视条件良好。

拟建建筑场地地貌单元为河流相冲洪积平原。上部以河流相冲淤积作用为主，下部以冲洪积作用为主。

3．岩土层结构与类型

根据邻近场地的有关资料和区域地质资料，本场地30.00m深度范围内，土层以河流相冲洪积成因的粘性土、粉土、砂土为主。①层耕土；②层~⑥层为第四纪全新世(Q4)新近沉积土；⑦层为第四纪全新世(Q4)一般沉积土；⑧及其以下层为第四纪晚更新世(Q3)老沉积土。

①层耕土

主要以粉质粘土、粉土为主，含大量的植物根系。

场区普遍分布，厚度:0.40-0.50m,平均0.41m;层底标高:17.49-18.24m,平均17.64m;层底埋深:0.40-0.50m,平均0.41m。

②层粉土

棕色～棕黄色，湿～很湿，稍密。土质尚纯，摇震反应迅速，无光泽反应，韧性低，干强度低。场区普遍分布，厚度:0.60-1.60m,平均1.30m;层底标高:15.89-16.96m,平均16.34m;层底埋深:1.00-2.10m,平均1.71m。

③层粉质粘土夹粉土

棕黄色为主，局部棕色，饱和，流塑～软塑。土质不均，局部夹棕色粉土，粉土无光泽反应，摇震反应迅速，干强度低，韧性低稍光滑，粉质粘土摇震反应不明显，韧性低，干强度低。

场区普遍分布，厚度:0.50-2.00m,平均1.34m;层底标高:14.05-16.17m,平均15.01m;层底埋深:2.20-4.00m,平均3.04m。

④粉土

棕色～棕灰色，很湿，稍密。土质尚纯，摇震反应迅速，无光泽反应，韧性偏低，干强度低。场区普遍分布，厚度:1.30-2.70m,平均1.95m;层底标高:12.05-13.78m,平均13.06m;层底埋深:4.50-6.00m,平均4.99m。⑤层粉质粘土夹粉土

棕色～棕灰色，软塑，饱和。土质不均，夹稍密的灰色粉土，稍有光泽反应，无明显摇震反应，韧性低，干强度低。

场区普遍分布，厚度:0.50-1.90m,平均1.27m;层底标高:11.14-12.78m,平均11.79m;层底埋深:5.50-6.80m,平均6.26m。

⑥层淤泥质粘土

灰色，饱和，流塑。土质尚均，含少量腐殖质，光滑，无摇震反应，韧性低，干强度低。场区普遍分布，厚度:0.50-2.00m,平均1.06m;层底标高:10.29-11.22m,平均10.73m;层底埋深:7.00-7.60m,平均7.32m。

⑦层粘土

棕黄色，可塑～硬塑，饱和。土质尚均，无摇震反应，光滑，韧性中等偏高，干强度中等偏高。场区普遍分布，厚度：0.50～2.00m，平均1.34m；层底标高：14.05～16.17m，平均15.01m；层底埋深：2.20～4.00m，平均3.04m。

⑧-1层粉土

为⑧层含砂姜层粘土的夹层，棕黄色～黄色，很湿，中密～密实。土质尚纯，含铁锈斑，摇震反应不明显，无光泽反应，韧性低，干强度低。

场区普遍分布，厚度:0.50-1.30m,平均0.99m;层底标高:5.43-5.98m,平均5.58m;层底埋深:12.00-13.00m,平均12.47m。

⑧层含砂姜层粘土

棕黄色，硬塑～坚硬，饱和。土质尚均，局部夹大量砂姜，砂姜直径1～3cm不等，含量5～8%，含铁锰质结核，局部含有高岭土，呈网状、条带状或点状分布，无摇震反应，光滑，韧性高，干强度高。

场区普遍分布，厚度:13.40-15.50m,平均14.51m;层底标高:-7.26--4.86m,平均-6.10m;层底埋深:23.30-25.20m,平均24.15m。

⑨中粗砂

黄色，饱和，密实。含有石英、长石、云母等矿物成分，无摇震反应，粘粒成分少，级配良好。场区普遍分布，厚度:0.80-2.00m,平均1.40m;层底标高:-8.03--6.75m,平均-7.30m;层底埋深:24.70-26.00m,平均25.28m。

⑩层粘土

棕黄色，硬塑，饱和。土质尚均，含砂姜及铁锰质结核，局部含有大量高岭土，呈网状、条带状或点状分布，无摇震反应，光滑，韧性高，干强度高。该层未揭穿，揭露最大厚度为4.80m。

4．水文地质条件与气象条件

在上部②层粉土、③层粉质粘土夹粉土、④层粉土、⑤层粉质粘土夹粉土中，富含地下水，为第四系孔隙潜水，地下水位埋深1.40m～2.50m，相应标高16.57～16.05m。主要主要靠大气降水补给，受外界的影响较大，并随富、枯水季节水位有所变化，根据地区经验该地下水变化幅度约为1.00m。

宿迁市属于北暖温带半湿润季节气候区，四季分明，多年平均气温在14摄氏度，历年最高气温40.6摄氏度，最低气温-33.40摄氏度，最热月份在7、8两个月，最冷月份在1、2两个月；年均日照总时2291.6小时；多年平均降水938.4mm，最大年降水为1647.1mm，最小年降水为480.4mm，降水主要在7～9月份；夏季多东南风，冬季多西北风，平均风速5m/s；最大冻土厚度20cm。

第五篇：宿豫区财政局政行风建设检查实施方案

宿豫区财政局政行风建设检查工作实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想精神为指导，认真贯彻落实党的十七届四中全会以及省、市纠风工作会议精神，围绕人民群众关心的教育热点问题和推进财政事业健康发展的主题，坚持“以建为主，以评促建，标本兼治，纠建并举”的指导思想，依靠群众开展评议，树立教育行业新风，提高我局财政干部队伍的政治业务素质和职业道德水平，促进我局依法行政营造良好的环境。

二、组织领导

我局行风建设工作在各级党委、政府的统一领导下，遵照上级统一部署，具体组织。我局成立了以张先军局长为组长的“宿豫区财政局政行风建设工作领导小组”，并在人事科设立办公室，负责落实工作安排、组织协调和监督检查。

三、具体做法

（一）宣传发动阶段（1-2月）

1、成立政行风工作领导小组，并召开领导组第一次工作会议，部署具体工作，把各项工作分解到2个职能部门。

2、2个职能部门负责政行风建设与整改：办公室负责组织领导，纪检组负责督查督办，做到既分工负责，又统一协调。

3、3月17日召开局机关负责人及各科室负责人会议，部署政行风建设工作，深刻认识开展政行风建设的意义。

4、通过电视广播、宣传栏、财政网站等舆论工具进行积极动员，发动广大群众积极参与，促进工作深入开展。

（二）政行风教育阶段（3月—4月）

1、召开专门会议，学习江泽民“三个代表”重要思想和胡锦涛科学发展观，引导干部职工从思想上、行动上把政行风建设作为一项政治任务和职业要求贯彻执行。

2、加强政行风建设。为提高工作质量，我局下大力度，深化改革，加强管理，积极营造浓烈的政行风建设氛围，形成良好的工作环境。

3、加强财政工作管理，严格按上级有关要求办事，切实做到政行风建设“六要六不准”。

（三）查找问题阶段（5月至6月）

1、采用问卷的调查方式，向广大群众收集信息、反馈意见，就调查表进行深入分析，发现问题及时提出整改方案，写出自查自纠的书面报告。

2、召开部分干部职工座谈会，听取有益意见和建议，设立意见箱，并定期开箱收集有关反馈信息，设立举报电话（84465500），并将举报内容登记入簿，认真处理好每一件群众来信、来访，做到件件有着落。

3、坚持纠建并举的工作方法，广泛开展职业道德教育，为人民服务教育，爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值观教育，健全行风建设有关规定。

（四）整改阶段（7月至11月）

1、针对存在问题，采取有力措施，建章立制，逐条抓好落实，认真进行整改，切实让群众满意。

2、对上述四个阶段的工作情况认真总结，形成书面材料，上交上级主管部门。

3、巩固政行风建设的成果，汲取先进经验，狠抓行业整风，改善工作条件，优化工作环境，提高工作效率。

（五）总结评比阶段（2010年12月至2011年1月）

1、营造良好的迎评氛围，通过舆论工具进行积极动员，形成“行风建设，人人参与”的局面。

2、召开迎评工作领导小组会议，各职能部门汇报自查自纠工作情况，并送交各自负责的迎评项目准备情况的书面报告。

3、将广大干部职工、群众反馈意见及各项材料归档整理，接受上级部门评议。