重庆大学校长开学讲话的精髓

第一篇：重庆大学校长开学讲话的精髓

重庆大学校长开学讲话的精髓 2014-09-12 22:55:26 归档在 我的博文 | 浏览 12528 次 | 评论 1 条

摘要: 多年来, 我没有注意国内大学的学生教育。今天，刚提交了一篇学术论文，所以，有必要把脑袋放松一下，为下一篇论文积累一点灵感和精力，因而有空浏览一下重庆大学开学典礼的校长讲话。中国工程院院士、重庆大学校长周绪红，土木工程出生，对大学生的开学讲话，却流露出相当的文学、哲学和教育功底。

我把他的讲话内容全部转载如下，我认为对所有大学生都有参考和启发价值。其中，对大学生的三点基本要求最为精彩。

首先，大学生要学会“本真”。这是做人的最基本条件，没有正确的人生观，没有做人的基本素质，学再多的知识也是没有用的。他说，“健康本真的人格能弥补知识的空白，但丰富的知识却难以填补人格的缺陷。只有做人成功，才能做事成功。”

其次，大学生要学真“本事”。大学的作用，就是给年轻人创造一个吸纳知识的氛围，教授学生的学习方法。学生要学真本事，不是盲目的读书，而要讲究学习方式与方法。要在模仿老师的过程中，做到“青出于蓝而胜于蓝”的境界。要达到这个境界，必须刻苦，要耐得了学习和研究的寂寞，要教会自己当自己的老师。

周校长特别强调，“你们要立下鸿鹄之志，这是学习的动力所在；要勤奋努力，这是学习的前提；要安于寂寞，这是一种学习的心态；要持之以恒，这是学习的基础。”“板凳须坐十年冷，文章不写一句空。”

再次，大学生不仅要学“本事”，还要学会“本领”。如果说，“本事”是靠高智商就能学会的话，那么，“做事”做得好，却需要高的情商。所谓情商，就是在与人打交道的时候才能体现出来的。做事的能力，也必须是通过除了书本以外的社会问题和社会现象进行认真的分析和判断。误判社会的发展趋势，往往使人迷茫；误判他人的优缺点，往往导致偏见；误判社会的根本，往往导致愤世嫉俗。现代社会，一个人孤单的努力，很难成就大事。如何与他人合作，如何搞好团队建设，如何成为一个团队有用的成员，也是“本领”的一个侧面。

除了上面三点，我认为周校长有一段话非常精彩，新入校的大学生可以永远记住。他说，“大学是一个舞台，一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演也是主角，精彩的人生节目由你自己主宰。。，在这里，你要学会独立思考、学会规划自我、学会自主学习、学会做自己的老师，要积极主动地去发展自我、完善自我。几年后，你们大都能得到一纸文凭，但对于不同的大学生活，这张文凭的意义和价值却大不相同，其含金量与你的积极主动的努力和奋斗成正比。”

附件：周绪红校长在重庆大学2014级本科生开学典礼上的讲话 你的大学，你的舞台

——在重庆大学2014级本科生开学典礼上的讲话，校长 周绪红（2014年9月12日）亲爱的同学们：

巍巍学府，地灵人杰，薪火相传，弦歌不辍！

今天美丽的虎溪校园又迎来了朝气蓬勃的新生力量，你们的到来为重庆大学注入了新鲜的血液，使今日重大更加生机盎然、英姿勃发。重大校歌有言，“考四海而为俊，障百川而之东”，你们经过多年的奋斗，在求学路上脱颖而出，来到了梦寐以求的大学，看着你们青春洋溢的笑脸，意气风发的神情，我由衷地为你们感到骄傲，我也为重大“得天下英才而育之”感到自豪。在这里，我代表重庆大学全体师生员工，欢迎各位新“重大人”的“倾情加盟”，期待你们追寻人生更高的梦想！

刚刚过去的暑假，对于你们来说，可能在期盼中感觉有些“漫长”。从拿到录取通知书的那天起，就一天天地憧憬着“如果在重大遇见你”的韶华时光，向往着“嘉陵江畔度青春”的历练成长，等待了这么久，今天我们终于在重大相遇。初次踏上这片土地，心情肯定无比激动，山水之城没有传说中的氤氲雾绕，而是山明水晰、错落有致；虎溪校园也没有想象中的那样深严老成，而是风景如织、灵动朝气。你们可能未曾预料，这座城市，这所学校，这里的人们，将与你们的未来紧紧相连、情牵一生。

刚刚进入大学的你们，既充满了激动，也充满了豪情，可谓“春风得意马蹄疾”，所以想着“一日看尽长安花”，对大学生活跃跃欲试，但又不知从何做起。西方有句名言，“好的开始，等于成功了一半”；我们古人也讲，“千里之行，始于足下”。初到大学，你们面临的首要问题是如何迈好第一步。只有明白了什么是大学，大学能给你带来什么，你们才能为自己的未来做好科学的规划，才不至于在大学里做一名“匆匆过客”。我想，这是我作为校长在开学典礼上最应该给你们谈的话题。

什么是大学？在我们虎溪校区孔子广场的《大学》文化墙上这样开宗明义：“大学之道在明明德，在亲民，在止於至善。”虽然这里的《大学》并非我们今天所讲的大学，但我认为其抽象和内涵是一致的。《大学》所推崇的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生境界，理应成为我们大学的理想和情怀。

大学并非只是传授知识的场所，大学之所以为“大”，不仅因为她是知识的殿堂，她还是传承文明的载体、时代精神的象征、社会风尚的灯塔、人类的精神家园。一所好的大学一定是有灵魂的大学。所谓灵魂，就是一所大学独特的传统、文化和精神。重庆大学创办于1929年，在救国图存的时代呼唤中应运而生。建校不久，借重庆作为战时陪都之利，人才荟萃，大师云集，在上世纪40年代重大就发展成为当时中国学科门类最为齐全、综合实力最为雄厚的十所国立大学之一，为学校发展奠定了优良的办学传统和深厚的文化底蕴。建校八十五年来，重大坚持以“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”为己任，胸怀“建完备弘深之大学”的梦想，在困难曲折中艰难创办，历战火纷飞，经院系调整，从单科性恢复综合性，从“211”到“985”„„，励精图治，踔厉前行，锤炼出“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神。她根植于巴渝大地朴实无华的淳朴民风，与山城儿女顽强不屈的“红岩精神”同脉相承，正如重大校园里的黄葛树，即使置身于悬崖峭壁，也迎风昂首，奋力茁壮，一半沐浴阳光，一半洒落阴凉。她体现的是振兴中华、匹夫有责的爱国精神，崇尚学术、追求真理的科学精神,勤俭办学、吃苦耐劳的奋斗精神，锐意改革、勇于创新的时代精神。在重大精神的感召下，这里培育出了一批批杰出的校友，为民族独立、人民解放、祖国繁荣和人类进步做出了不可磨灭的贡献！

学生在大学里不仅获得知识，更重要的是懂得做人做事的道理。著名教育家曹云祥先生说：“所谓大学，并非专事诵读记忆而已，是欲养成高尚完全之人格，为立足社会之准备。”所以，我认为：大学之于学生，一是滋养学识，二是涵养心灵，即知识的提高和人格的养成；良好的大学教育能赋予学生做人的“本真”、学习的“本事”和做事的“本领”。然而，实现最好的教育效果，需要学校和学生的共同努力！重庆大学始终把“造就人才”作为最根本的使命，把为学生提供最好的教育当着最重要的责任。蔡元培先生讲：“教育是帮助被教育的人给他能够发展自己的能力，完成他的人格，不是把被教育的人造成一种特别的器具。”长期以来，重庆大学紧紧围绕“立德树人”这个根本任务，坚持“育人为本”，努力为学生发展提供自由、开放、多元的教育环境，通过滋养学识、陶冶情操，最大限度地启迪学生智慧、培育学生创新精神，帮助学生树立正确的人生观和价值观，教会学生明辨是非、勇于担当、关注社会、善待他人，在知识、能力、素质上得到全方位的发展，把学生造就成未来社会的栋梁之才和中坚力量。无论是过去还是现在，无论是国内还是国外，无论大江南北、五湖四海，无论你走到哪里，都能看到重大人奋斗的足迹和身影，感受到重大人对国家、对民族、对人类的忠诚和奉献。

究竟怎样融入大学生活？英国思想家怀特在一个世纪前就说过：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，就应该站立起来，四面瞭望。”学会自己作主是大学生活的前提和归宿。实际上，大学是一个舞台，一个属于你自己的舞台，在这里你既是导演也是主角，精彩的人生节目由你自己主宰。大学提供了人人平等的设施、条件、资源和平台，你面对的是一个自助式的教育环境，要靠自己去设计才能获得良好的大学教育。在这里，你要学会独立思考、学会规划自我、学会自主学习、学会做自己的老师，要积极主动地去发展自我、完善自我。几年后，你们大都能得到一纸文凭，但对于不同的大学生活，这张文凭的意义和价值却大不相同，其含金量与你的积极主动的努力和奋斗成正比。

首先，你要主动历练，形成自己做人的“本真”。

大学校园融入了中学时代的纯真，也融入了天南地北与社会方圆，包罗了世间百态、人间万象。面对种种如灰尘般挥之不去的诱惑，要做到心如止水，不为所动；要注重内心修炼，培养健康人格，坚守做人原则和道德底线；要树立乐观向上的心态，坦然面对生活中的不愉快；要学会感恩，懂得回报；要多一些宽容，少一些愤世嫉俗；要尊重他人，欣赏他人，重情谊，善合作，讲诚信；要知书达理，不卑不亢；要敢于梦想，乐于追求；相信天道酬勤，功不唐捐。不“夸逞功业，炫耀文章”、追名逐利„„。如此高山仰止，景行行止；虽不能至，然心向往之。

《菜根谭》上说：“文章做到极处，无有他奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。”本真做人需要的是思想的精深和灵魂的感悟，需要摒弃贪欲和妄想、卸掉面具和伪装、远离时风和世俗，需要崇尚返璞归真，守住心灵的纯朴、自然、厚道和善良；本真是我们做人、做事做学问最珍贵的品质，只有本真做人，才经得起内心的拷问和时间的检验。健康本真的人格能弥补知识的空白，但丰富的知识却难以填补人格的缺陷。只有做人成功，才能做事成功。

第二，你要主动学习，提高自己学习的“本事”。

大学生应该怎样学习？近代词人王国维做了生动精彩的回答，他说：“古今成就大事业、大学问者，必须经过三种境界，‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”也就是说，要做好学问、成就一番事业，必须有远大的理想、明确的目标，执着的追求、坚定的自信和坚强的毅力，必须耐得住寂寞与孤独。只有经历过艰苦的努力，无怨无悔的追求，才能收获成功的喜悦，才能实现自己的理想。如果没有勇往直前的牺牲精神，没有坚韧不拔、百折不挠的毅力，没有必胜的自信心，学问是做不好的。

大学生最基本的任务就是学习。你们要立下鸿鹄之志，这是学习的动力所在；要勤奋努力，这是学习的前提；要安于寂寞，这是一种学习的心态；要持之以恒，这是学习的基础。要树立为中华民族崛起而学习的远大理想，并且为了实现理想锲而不舍、持之以恒、矢志不渝；要勤勤恳恳、踏踏实实，不游戏人生，不浪费时光；要淡泊明志，宁静致远，“板凳须坐十年冷，文章不写一句空”；不沽名钓誉、投机取巧、抄袭剽窃；敏而好学，不耻下问。

第三，你要主动尝试，锻炼自己做事的“本领”。

如果在大学只是通过书本学习知识，那是狭隘地接受大学教育，而提高能力和素质是大学教育中更为重要的内容。提高能力和素质的渠道是多种多样的，学校有学生会、科协等学生组织，还有各级各类学生社团。在保证学习的前提下，你们应该主动把握各种锻炼机会，多参加一些公益服务活动、专业竞赛和文体活动、社会实践和专业实习活动、人际交往和社团活动；也可以结合自己的兴趣爱好和专业，加入导师的科研团队。通过参加这些活动，扩大交友面，认识各类优秀同学，收获真诚的友谊；培养自己的沟通和表达能力、领导和协调能力、实践和创新能力，发挥自身的兴趣特长，拓宽自己的发展视野，增强自己的综合素质，为将来的就业、创业和继续深造奠定基础。

同学们，大学生活是一本书，它的扉页已经揭开，我今天只为你们题写了序言，精彩的篇章还需要你们自己去书写和完成。希望你们在重大的每一天都因收获而快乐，因进步而幸福，让青春的花蕾带着美丽的梦想在这里傲然盛开，祝愿同学们人格健全、内心幸福、学习出彩！

从今天起同学们就要开始军训生活。新生参加军训是重大的光荣传统，你们要严格自律、听从指挥、服从命令，把部队的好思想、好作风学到手，留在学校；你们要尊重教官、虚心学习、刻苦训练、磨砺品质。再过一个月，我们将迎来重庆大学建校85周年，希望你们通过这段时间的刻苦训练，以精彩的汇报表演献礼校庆85周年。

借此机会，我也代表学校向承接我校新生军训任务的部队官兵表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意！预祝本次军训取得圆满成功！谢谢大家！

第二篇：大学校长开学典礼和毕业典礼讲话精髓

北京大学校长王恩哥：变革时代，如何坚守？

同学们，时代在变，北大人“爱国、进步、民主、科学”的传统不会改变，“勤奋、严谨、求实、创新”的学风不会改变，“思想自由，兼容并包”的胸怀不会改变，“以天下为己任”的抱负不会改变，“常为新”的奋斗精神和创新意识不会改变！这些带有“北大印记”的精神特质，应当就是我们在大变革时代永远不变的坚守。

复旦大学校长杨玉良：守护知识分子应有的尊严

知识分子能不能保持独立的人格，追求学术和艺术独立的价值，守护自由理性的精神，维系着这一个民族，一个国家的兴衰和存亡。所以只有坚持知识分子的独立人格，我们才能够真正来赢得我们应有的尊严。

吉林大学校长李元元：勇立时代潮头，再谱青春诗篇

一千多年前，是一群像你们这样的青年，用穷天人之理的气势求索得大学的“三纲”；九十多年前，是一群像你们这样的青年，用满腔热血点燃了民族觉醒的希望；六十多年前，是一群像你们这样的青年，用闵怀华夏的心气扶正了一个国家不屈的脊梁。三十多年前，是一群像你们这样的青年，以振兴中华、吾辈担当的精神投入改革开放，使我国经济社会发展取得举世瞩目的成就。

上海交通大学校长张杰: 让人文之光照亮未来

我愿你们在岁月的磨砺中一直能有这份纯粹和坚韧，做仰望星空的思想者，做脚踏实地的实践者，拥有一个丰富、自由、高贵的灵魂，这是我所理解的人文情怀的最深层次含义，对信仰的坚守与执著。

华中科技大学校长丁烈云：正视困境，生命因此坚强

鲲鹏善御风而翔，智者当借力而行。作为新时代的华中大人，即使刚出校园遇到磕磕绊绊，你们也要以“求是”和“求实”的态度，敢于竞争，敢于与强者竞争；善于转化，善于把困难转化成机遇，把劣势转化成优势。你们要记得，敢于正视困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，人生因此茁壮。

四川大学校长谢和平：从“我”走向“我们”

作为校长和师长，我想对大家说的是，你们未来要追求的人生，不仅是“我”的人生，更应该是“我们”的人生；你们未来将要面对的社会和世界，也不仅是“我”的社会和世界，更应该是“我们”的社会和世界。其实，大学毕业就应该也必须去实现从“我”向“我们”的转变。事实上，从“我”走向“我们”，就是我们掌握改变世界的钥匙，更是实现自我价值、创造美好未来的不二途径。

中国农业大学校长柯炳生：令人尊敬，不一定与财富、地位和成就挂钩 如果各位都成为有理想的人，有用处的人，肯付出的人，有信誉的人，那么就一定会成为令人尊敬的人，成为令人尊敬的农大人。令人尊敬，不一定与财富、地位和成就挂钩，但一定与你们内心的充实和快乐有关。对于这一点，你们在今后的人生中，在奋斗的过程中，一定会有不断深刻的体会。

北京邮电大学校长乔建永：青春就要扬帆远航

如果把人比作一艘远航的“船”，品德无疑是这艘船的“舵”。一个人品德的高低，决定了他的人生轨迹。树立正确的价值观，坚守高尚的道德修养，就是牢牢地掌握了人生航船的“舵”，这样在人生的漫长航程中，才不会迷失方向，不会被暗流左右，不会被礁石阻碍。

北京林业大学校长宋维明：思考是学习的不竭动力

“知山知水”就是要在对山水自然知识的学习积累中，不断认知自然发现问题，研究问题；“树木树人”就是通过研究问题把握自然，利用自然使人类成长进步。无论未来的生活怎样，在生活的实践中思考问题，寻找问题，解决问题，才是保证自己终身学习的不竭动力，才能提升自己的素质和才能。

中国地质大学（武汉）校长王焰新：改变与坚守

恶性攀比与无序竞争不断激发诱惑，让一些人陷入欲望的深渊而难以自拔，在贪污腐败、环境污染、道德缺失、信仰危机、学术不端、社会矛盾、公共安全等等问题蔓延的这个时代，如何不断用正能量增强人们对社会制度的情感认同和文化认同？我们，比任何时候都需要坚守。

中国石油大学校长张来斌：自信 包容 律己

一个严于律己的人一定坚守底线。人生不能越界，底线必须坚守。为人有道德底线，工作有职业底线。失去底线的人无所敬畏，如同洪水猛兽，结局往往是一失足成千古恨。希望你们进入社会，律己修德。哪怕风雨兼程，哪怕披荆斩棘，也要时刻坚守底线，因为只有这样，个人才有光明坦途，社会才能风正气清。

南京航空航天大学校长聂宏：走好人生新阶段的第一步

今天，是你们大学本科生活的终点，也是你们又一个人生阶段的新起点。前方的道路漫长。母校希望你们把人生新阶段的第一步走好，要走的踏实，走的稳健，要走的漂亮。我在研究生学习阶段的研究课题是飞行器“软着陆”。我们要走好人生新阶段的第一步，也同样面临着一个“软着陆”的课题。然而，人生中的软着陆比飞行器的软着陆要复杂得多。

湖南师范大学校长刘湘溶：不辜负梦想，给自己力量

很多人都想要一个钱多事少离家近的工作，但谁没有从零开始的时候？在这个有着727万毕业生的就业季，学校、专业、性别、户籍、住房、恋人，这些因素累加起来，让人欢喜让人忧。成功者都有一个艰辛的开始，洛克菲勒也曾是小助理，乔布斯住过车库，李嘉诚当过推销员，马云也经历过高考失败。鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。

西南财经大学校长张宗益：平衡的智慧

角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之间保持恰当的平衡，我们才能承担属于自己、社会与时代赋予的责任。真正的绝世高手往往看不清出自哪门哪派，其走遍天下的独门绝技正是自己对武功本质的哲学性把握，而这正是智慧通达的最高境界，也是我们今天所讲的平衡的智慧。

中南财经政法大学校长杨灿明：坚持人生三“情”

理想信念上要有豪情，要有勇敢寻梦、实践理想、“虽九死其犹未悔”的万丈豪情。事业发展上要有激情，要有坚定不移、矢志不渝、“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”的奋斗激情。个人生活上要有诗情，要有格调高雅、张驰有度、“琴棋书画诗酒花”的诗意生活。希望你们能永远努力追求丰富的精神生活，爱好广泛，情感充沛，始终保持对世界的好奇心与求知欲，拥有多姿多彩的生活。

西南交通大学校长徐飞：最后一公里的聊天

这是一个浮躁的时代，人人都想扣住时代的脉搏奋力一跃。这是一个怀疑的时代，人人都不相信肉眼看到的外在表征；这似乎还是一个荒芜的时代，工具理性大行其道，价值理性却弃之一旁，人人惯于精神慵懒直到内心长草。人生抉择，兹事体大。我想，天地虽大，仍有穷尽；你我虽小，唯有担当。人无担当，就会苟且塞责，随波逐流，进而像断线的风筝，随风飘逝。

广东外语外贸大学校长仲伟合：且行且珍惜

年轻的你们说话喜欢用终于，就像终于下课了、终于考完试了、终于放假了、终于毕业了，但回过头来才发现，那些自以为的如释重负，才是最让人想念的。请记得广外对你们的情谊，任时光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你们是否一切顺利，在乎你们是否实现自我，在乎你们是否幸福快乐。即将启程之际，把这段求学时光装进行囊，让母校的牵挂陪伴你们走遍海角天涯。毕业虽易，人生不易，请你们一定要“且行且珍惜”。

西南政法大学校长付子堂：同学，你就是西政之梦

各位同学毕业之后，不管将来遭遇何种艰难困苦，请坚信道阻且长，虽远必至！书香永远是战胜困难的利剑，学习永远是不竭的充电器。希望同学们继续以书相伴，回归经典，关注现实，正视坎坷，笑对逆境，以人类文明的智慧之光，努力筑就自己绚烂的精彩人生！

东北电力大学校长李国庆：坚守理想和信念，向梦想起航

随着时代的进步，社会的发展，只有坚持学习，完善自我，才不会被时代抛弃。从我们自身发展来说，大学学习仅仅是掌握了专业必备的知识，培养和掌握了如何再学习的方法和能力，想要在未来事业上获得成功，就必须学习、学习、再学习

西南民族大学校长曾明：珍惜与感恩

真正的青春，从来都不是对美好年华的礼赞，也不是对未来虚无缥缈的空想，只有植入奋斗的基因，青春之树才会枝繁叶茂，青春的梦想才可能照进现实。我始终认为，自然界的每一片绿叶都应该得到呵护善待；校园里的每一个学生都应该得到珍惜关爱。同学们，学会珍惜，就懂得拥有的真谛；珍惜拥有，就有了一个充实的人生！

第三篇：重庆大学校长毕业赠言

重庆大学校长毕业赠言：你若安好便是晴天

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还能怎么样 于 2012-7-2 10:40:37 发布在 凯迪社区 > 凯迪西南

“你若安好，便是晴天！”重庆大学校长在昨日毕业典礼上的一句话，引得满场喝彩。为期两小时的毕业典礼上，校长、宿管阿姨以及食堂师傅都成了掌声最多的焦点人物。外国留学生也很抢镜，他们通过各自的方式，抒发了对重大的感情，其中最惹眼的是一些洋学生打出的“感谢中国，感谢重大”标语。

校方 “你若安好，便是晴天” 校长借名句赠学生

不知从何时起，校长们或萌或潮，亦或犀利的演讲总成了学生们最受欢迎的部分。在昨日重庆大学毕业典礼上，林建华的发言再次戳中毕业生的笑点，期间掌声不断。

“毕业典礼，是你们开始走向独立与成熟的里程碑。”一开场，林建华就提醒毕业生，面对真实生活，要遵从内心的召唤，保持清醒的头脑，不依附权贵，不利令智昏。同时，人生还有三道试题，即“学业、事业、家庭”，要平均分高才幸福。

在演讲过程中，林建华还不时冒出几句英语。“既要学会用脑做事，更要学会用心做人。用脑做事，你可以do things right！（做对事）但只有用心做人，你才能do the right thing！（做对的事）”他说，幸福还需要能力。学生们可以离开学校，但不可以离开学习。实际工作是学习，旅行和阅读也是学习的好办法。在旅途和读书中，可以获得知识，欣赏自然，学习他人，反思自己。“you are what you read（读什么书就会成什么人）。”

当演讲即将结束时，林建华借鉴了《林徽因传》中的名句，令现场沸腾起来，他说：“离别后不必忧虑这里的风雨雾色，你若安好，便是晴天。”听到这句话，不少学生感动得流下了眼泪。“那双永远颤抖的手” 食堂师傅毕业短片抢镜

除了校长这样的校园“风云人物”，管理寝室的阿姨以及食堂打饭的师傅们同样让即将离校的学生念念不忘。由重大宣传部制作的毕业短片里，这些大学生活里离不开的角色都各自隔着屏幕为学生送别。

“我们不能忘记，食堂大叔那永远颤抖的双手„„”影片以一个学生的角度，讲述了入学以来四年的生活、学习点滴。当镜头切换到学校食堂时，旁白里出了这样一句话，让在场学生一阵欢呼。而重庆的酷暑、麻辣火锅等火辣元素，都被写进了短片。

此外，陪伴学生们四年校园生活的宿管阿姨也出现在屏幕上。“你们离开宿舍后，我会想念你们，将来的生活要学会照顾好自己„„”该校七舍的宿管娄红梅用朴实的话语叮嘱毕业生们。还有80多岁的工程院院士鲜学福、三中校长、重大英国校友会以及后勤厨师等代表都纷纷为大家送上寄语。

学生 洋留学生：感谢中国感谢重大

昨日的毕业典礼，也意味着1.2万多名本科生、硕士、博士从此踏上新的征程。其中，近百个国家的留学生也在这里接受授位。

“我最喜欢重庆的小面，每天早上都吃。”典礼上，一位棕色头发、白色皮肤的外国帅小伙，脖子上挂个单反相机，来往穿梭在人群中，还不时对着人群一阵猛拍。原来他是来给研究生毕业的妻子拍照。他告诉记者，他来自哥伦比亚，等妻子毕业后，他们将一起回国工作。在重庆，他最热衷享受的就是满大街都有的麻辣小面。

另一位来自刚果的留学生兴奋地说，他非常喜欢重大校园，这里的一草一木都让他留念。在异国他乡求学期间，他认识了很多朋友，还吃到了他最爱的火锅。在接受授位时，毕业留学生们还打出了巨幅的标语，用标准的普通话对着全场大喊：“感谢中国，感谢重大。

1岁女婴参加妈妈毕业典礼

在毕业典礼上，记者还发现了许多家长的身影。城环学院博士毕业生陈士凌的父母特地从湖北赶来重庆，陈父谈起儿子时，掩饰不住一脸的骄傲与喜悦，“祝福儿子在成长的道路上越走越好。”

今年30岁的周芳也是毕业生中的一员，与别人不同，她是带着1岁女儿来参加的。周芳母亲告诉记者，周芳大专毕业开始工作，工作一段时间后考本科，之后又考上了工商管理硕士。

去年，周芳生下了女儿，父母帮忙带孩子，她就专心完成学业。为了能在毕业后尽快投入工作，周芳和她老公商量决定在读研时生下女儿。

应研究生同学要求，今天周芳便带着女儿来到学校，跟同学拍毕业照。

第四篇：大学校长开学演讲

大学校长开学演讲

9月，大学纷纷进入开学季。北大、清华、上海交大、复旦、武大等知名大学的校长在开学典礼上的演讲稿逐渐出现在公众视野中。

开学典礼上的校长演讲被誉为新生的“大学第一课”，他们讲话的内容、风格、气势、风度，都会直接影响新生们对大学的观感，其价值观、理念也会辐射到社会，正如复旦大学校长杨玉良在今年开学典礼上所言：“在我看来，开学与毕业是一所大学最具魅力的时刻，它充满了无穷的可能，孕育着各种希望。所以，大学校长在开学、毕业典礼上的发言，也好像变成了一件具有新闻价值的事情。”

今年，这些校长在开学典礼上讲了什么，讲得怎么样，唤起了学生的心灵共鸣吗，有什么新的想法和观念？最近，这些校长的开学演讲在网络上流传的同时，也在接受着社会舆论的审视和议论。

比起毕业致辞，开学演讲有点平淡

华中科技大学在9月10日举行了开学典礼，但这一次，校长李培根的演讲辞令人意外地没能迅速传播到网络上。

自2010年那次被掌声打断30多次的16分钟毕业典礼演讲后，“根叔”几乎成了有特点的校长讲话的代名词，其他高校校长讲得有新意或产生轰动，外界往往会评价说这位校长的讲话“很根叔”。

这一次，“根叔”的演讲稿虽没有流传出来，但他演讲时仍有众多媒体前往现场采访报道。据称，“根叔”这次讲的是“自由发展”，讲稿中44次提到了“自由”，并先后引用温家宝、马克思、康德、卢梭等人的经典表述，阐释学子们自由发展的重要性。

不过，这一回，“根叔”在演讲中没有一处使用到网络热词，新生们也没有掌声不断，更没有学子起立高呼“根叔！”

媒体因此评价道：“根叔和同学们今年都淡定了。”

“淡定”是今年大学校长开学演讲的主旋律。就记者所见，鲜有大学校长使用什么特别的表述，也鲜有人使用网络热词。正因如此，烟台大学校长房绍坤在开学演讲中表示希望同学们“做一个„高在人品‟、„富在才学‟、„帅在行为‟的„高富帅‟，做一个„“甜在学知‟、„素在举止‟、„纯在心灵‟的„甜素纯‟”后，引起了小小的轰动。

事实上，跟毕业典礼比，开学演讲的尺度会收敛很多。近年来流传较广的校长讲话，大多出自毕业典礼。像“根叔”在今年7月的华中科大毕业典礼上谈到了中国模式、腐败现象等现实问题，而开学典礼的演讲明显要“务虚”得多。

也许这正符合了社会交往原则：跟相处了几年的人讲话，总会比跟刚来的人讲话放得开。更何况大学生刚毕业时，激情满怀，斗志昂扬，如果还是四平八稳的“老八股”、“老三样”，只会让人觉得没劲。相反，那种既谈现实又论理想、既接地气又鼓士气，没有官话套话，全是新话、心里话、日常话的表达，很快能引起共鸣。

不过，开学演讲的相对“平淡”，也使得有人抱怨“根叔们过于把注意力放在毕业典礼上了”，“这些风趣的能让学生们有感觉的导师性演说，如果能在开学典礼上呈现，或许对学生们的影响完全不一样，开学典礼上更需要倾听一场难忘的演讲。”

开学演讲少不了励志主题

面对数千青葱少年，大学校长们都急于要让这群刚刚脱离高中生涯的新人树立对大学和大学生活的认识，所以，介绍校园、校史和杰出校友，经常会占据开学演讲的很大一部分。有中国最美大学校园之誉的武汉大学，校长李晓红就在演讲中用了约四分之一的篇幅称颂“珞珈之山，东湖之水，山高水长，流风甚美”。坐拥“一塔湖图”的北大校长周其凤则自创了一句流传颇广的“大美北大，无由不爱”。拥有“荷塘月色”等胜景的清华校长陈吉宁，也用

了两长段阐述“的确清华是最美的”。

杰出校友是每个校长都喜欢在演讲中列举的，除了举出公认的博学鸿儒或功成名就之士外，记者发现，为加强“贴近性”，校长们也开始注重讲述在校生的故事。

像陈吉宁，在讲述一众名人校友故事时，也特意告诉新生，航天航空学院的杨锦同学在参加本科生研究训练计划时，用微纳米颗粒做出了一种“永久的泡泡”。武大李晓红校长列举的好几位在校生，甚至不是在学习或科研上表示突出的，他称颂他们在社团活动中表现卓越。也有不讲校史的，如上海交大校长张杰，他在这所以理工科见长的大学讲了个很“文艺”的主题：《闻道 问道 悟道》，以此来阐释他眼中的“大学之道”。

复旦大学的校长杨玉良走的也是“文艺”路线，这位担任过国务院学位委员会办公室主任和教育部学位管理与研究生教育司司长的中科院院士，一直都强调大学要坚守学术精神和学术传统，他的演讲题目叫《重温关于大学的常识》，一看就知道他是想重新打捞已经被淡忘的大学精神，重申大学本质。

对于孩子们怎么上大学，校长们各有指导。南开大学校长龚克告诫新生们“大一”不是“高四”，要他们想一想大学与中小学到底有什么不同，他给出的答案是“自主性”上的区别，大学要求同学们自主学习、独立生活、全面发展。陈吉宁则在《如何让大学生活更有意义》的主旨演讲中，建议天之骄子们学会“做人”、学会“独立”、学会“珍惜”。李晓红则要求新生们做“心胸宽阔、昂扬向上，追求真知、求是拓新，情趣广泛、智慧博雅，眺望世界、敢于担当”的“四有”武大人。

还有校长在演讲中发表承诺，像北师大新任校长董奇就再次强调了“四不原则”：即：不申报新的科研课题，不招收新的研究生，不申报任何教学科研成果奖，个人不申报院士。强调自由发展和独立思考

在今年的开学典礼演讲中，像“根叔”一样，有多位校长都谈到了自由发展和独立思考的重要性。

据报道，“根叔”对“自由发展”的表述是这样的：在大学的自由发展意味着“成为你自己”。“但„成为你自己‟绝不只是有好的成绩，这意味着你要有自由意志，要有独立的人格和鲜明的个性。”他认为，教育的目的不是把学生培养成某种工具，而是让学生自由发展，“这样你们才能成为有活力、有创造力、有鲜明个性的人。”

他还在演讲中引用了温家宝总理的表述“大学就该有独立之精神、自由之表达”称，华中科大将创造条件让学生们自由发展。

教育部原新闻发言人王旭明曾在微博上感叹道，在今年众多的大学校长毕业演讲中，唯有陈吉宁校长告诫学生要“不唯众、不跟风，不在意在普通的道路上是否比别人走得更快，而是具有从容地行走在无人知晓的荒原上的勇气”。王旭明说：“陈校长一席话值得所有大学生记住，当下稀缺几无呵！”

8月16日的开学典礼上，陈吉宁再次冀望新生们“学会„独立‟，能够独立生活，善于独立思考，养成独立人格。”这种表达与1个月前的演讲内在精神相贯通。

他说：“陈寅恪先生讲„独立之精神、自由之思想‟，倡导的就是独立思考、独立人格……独立生活是一种自主、自立的生活态度，让大家能够独自面对和处理生活学习中的困难和选择。独立思考是一种实事求是的思想方法，让大家遇事不跟风、不盲从、不随波逐流。独立人格是一种不依附他人和权威，具有自我人性与追求的精神品格。只有学会了独立思考、具备了独立人格，才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维，才能促使你们真正走向成熟，也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。”

孔子和蔡元培被校长们引用最多

近年来，由于社会对大学校长演讲的关注程度越来越高，也有人在总结成功的校长演讲所需要的技巧，比如加入动人的回忆，新潮的语句，善于引经据典，增强演讲内容的时效性

与针对性，等等。

记者特意留意了校长们引经据典的情况。这一次，上海的两所大学——复旦和上海交大又出现了相似性。

以引用的文字数量论，复旦的杨玉良校长引用的最多，光引用蔡元培的表述就多达4处，最长的一处达300余字。杨校长自己也称，他的演讲“更主要是引用先贤们的话。我认为他们说得都很精辟，毋须太多的诠释。”

以引用来源论，上海交大张杰校长走在了前面，一共有11处，古今中外都有涉猎。比如，他从《易经·泰卦》中的“天地交而万物通，上下交而其志同”来阐释校名的由来，以美国著名思想家艾伦·布鲁姆的“大学是一个以理智为基石的国家的神殿”来阐释什么是大学，演讲末尾，他更是引用北宋大儒张横渠的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”来描述他对大学教育的最高向往。

陈吉宁也引述了多位名人的表达，如曹禺、陈岱孙、季羡林、朱镕基、陈寅恪、杨绛、钱钟书等，这些人有个共同的特点，全都是清华大学的校友，既无古人，也无外人，展现了清华人才之盛。

从被引用的名人来看，孔子和蔡元培是被引用最多的。孔子被誉为“万世师表”，是中国从古到今最被推重的大教育家。蔡元培因改革北大而奠定了中国现代新式教育的基础，他对大学功能和定位的认识如“大学者，研究高深学问者也”、“大学以教授高深学术，养成硕学闳才，应国家需要为宗旨”等，经常被引用，可以说是对“大学是什么”最经典的论述。

第五篇：大学校长开学典礼和毕业典礼讲话精髓1

浙江大学校长林建华：出发吧，孩子们！

人们常讲，大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸，关键在于你是否远见卓识，能够看透这层纸，并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式，就是独立思考，不怕失败，勇于开拓，不断进取。

北航校长怀进鹏：视野、勇气、心态——成就梦想的三条密码

目标源于视野，视野决定方向，也是一种智慧。信念决定勇气，勇气坚定信念，是一种品质。我坚信：当北航人有勇气改变自己的时候，我们就能改变世界。小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德。通往成就之路是困难而寂寞的，坚守积极而淡定的心态可以品味人生的乐趣，领略包容差异的深远。

厦门大学校长朱崇实：勇于担当、敢于担当

你们一定要牢牢记住每一个帮助过你们的人，虽然他们可能都不图回报，但你们却要常怀感恩之心，要有大爱情怀，当他人、当社会、当国家有需要时，你们要毫不犹豫地挺身而出、伸出双手、贡献力量。我由衷地期望，在你们的人生字典中，没有冷漠、无情和懦弱的位置，热情、勇敢和善良是你们的本色。

中国科技大学校长侯建国：由创新而卓越，因理想而年轻

年轻，并非人生旅程的一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健。它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。„„没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现了老人。希望，“90后”的同学们能继续传承科大的创新精神，在坚持理想中永葆朝气、永远年轻！

山东大学校长张荣：大学之道在于塑造灵魂，开启梦想

大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、开启梦想。那么它靠什么来塑造灵魂、开启梦想呢？靠的就是大学优秀的文化传统或者说大学精神。大学精神是经过长期积淀和凝炼而形成的共同的追求、理想和信念，是大学的独特灵魂和内在气质，它赋予大学以生命力、活力并积淀了大学最富有典型意义的精神特征。

中南大学校长张尧学：读书不觉爱己深

同学们，读书不觉爱己深，一寸光阴一份情。你们哭过、笑过、爱过、痛过。你们对中南大学可能不仅仅有爱，而且也有不满，还有期望。例如，尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒，但是学校直到今年5月，一直没有给你们装上空调。你们在酷热的深夜，一起光着膀子，躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片，你们的董小姐版“张校长，装空调”的呼唤，不仅让我热泪盈眶，也让我无比汗颜！上海外国语大学校长曹德明：追问人生，风雨兼程

同学们，如果说我们培养的学生是要成为这个社会的精英，那么，我们的毕业生不应当仅仅满足于职业的进步而失去了对事业的执着，不应当满足于自我的快乐而失却了对集体的使命，不应当满足于技能的增进而丧失了对真理的追求，不应当满足于周遭的环境而错过了对世界的探索。优秀者前行的路途上，总会有一些问题萦绕他的脑海，也正是他对问题的追问才让他愈加成熟。

华东理工大学校长钱旭红：捷径源自幻想，勤奋成就梦想

昨天我们匆匆追求的，到今天可能便已经过时。明明我们正驻足青春绽放的年纪，却忍不住开始缅怀青春。我们渴望成功，却有时又分不清希望与欲望的区别。我们伴随流星般的成功故事成长，却又在日韩剧、穿越风中迷茫。我们无时不在幻想舍我其谁的成功之梦，却又放任自己在网游世界中梦幻游荡。我们忘了欲望是放纵和快感，而希望在于获得内心的强大和幸福。在这里,我希望大家能够明白: 捷径源自幻想，勤奋成就梦想。只有勇敢面对现实，在人生的砥砺中前行，才能如寒冬的腊梅战霜傲放。

华中农业大学校长邓秀新：修德养心，筑梦担当

大家即将告别学校这个芳草园，迈进社会这个大熔炉，逐渐会发现，梦想的生活虽有诸多美好，而现实却会有许多不如人意的地方，难免让人浮躁、困惑和焦虑。修德养心，加强道德实践，是我们人生之路走稳走好的根基所在。我们要明大德、守公德、严私德，注重心智锤炼；我们要有自信，有理性，有韧性，不以物喜，不以己悲，不为虚名小利的得失所困，不为一时一事的成败所拘，“视精神收获为第一选择”，认真系好人生第一颗“扣子”。

南京工业大学校长黄维：以书立学，以学立身

按照生物学家的说法，人类是“生理性早产”，出生后几乎无任何生存本领，几乎所有的能力都来自于后天的学习。但同时，人类也是这个世界上各种生物中最完美的一类。天空的鸟儿飞得再优美，它也只能重复几样简单动作。而我们人类可以做多少动作，摆出多少姿态？正所谓“为学日益，为道日损。”精彩的人生、优美的姿态，正是来自于矢志不渝地学习，来自于见贤思齐的向往。

长江大学校长张昌民：学术应当是学者一生的追求

学术应当是学者的终生追求。在当今的国内很多大学里，官僚主义盛行，一些人不争学术、不比科研，而是想方设法去谋取与自己专业无关的一官半职，这是中国高校的悲哀。事实上，在大学里只有“学术”和“学者”才是真正的无冕之王。

杭州电子科技大学校长薛安克：有黑暗就有光明 社会不像你们想像的那样好，也不会像外界所讲的那样糟。拼爹可能坑爹，出位终将出局；拼搏赢得尊重，奋斗才能出彩！无论何时何地，社会的底线、大众的良知就在那里；无论何时何地，善恶的法则、美丑的标准就在那里。有黑暗就有光明，有堕落就有拯救。在似乎被抹黑了的社会环境中，依然能看见许多善待在熠熠生辉。