第一篇:校园文明促进月
企 划 书
主办方:青岛科技大学校长办公室
承办方:青岛科技大学后勤处
宿舍管理委员会
关于校长办公室青科大字【2011】112号文件的精神摘要:
“为深入贯彻中央16号文件精神,按照思想政治工作“三进”的要求,充分发挥学生宿舍文化建设对大学生全面发展与健康成长的重要作用,努力营造“文明、和谐、健康、向上”的宿舍环境,提升宿舍文化品味,营造良好的育人环境。校长办公室学校决定在10月上旬至11月上旬开展以“创建安全文明宿舍、营造和谐校园氛围”为主题的校园行为文明促进月活动。”
一. 活动目的:
为响应青科大字【2011】112号文件精神,丰富大学生宿舍文化生活,展现当代大学生风采,彰显温馨和谐的宿舍风貌,丰富在校大学生的课余生活,增进学生与学生、宿舍与宿舍以及学院与学院之间的感情,在此期间,我们将举办一系列活动。
二. 活动内容:
1、“我爱我家”大型舍歌大赛
2、“心随我动,情驻我家”寝室故事大型演讲比赛
3、“温馨雅舍”文明宿舍、卫生宿舍创建评比活动
4、“我最喜爱的宿舍管理员”评选活动
三.活动影响:
1.舍歌大赛是校级活动,第五届舍歌大赛总报名宿舍接近300个,参赛总人数超过1500人,是全校参与人数最多的大型文体活动
2.舍歌大赛已成功举办过五届,校长办公室下发的关于“2011年校园行为文明促进月”活动文件中,首提到的活动就是舍歌大赛,并且今年要把舍歌大赛提到前所未有的高度——四方校区和崂山校区联合举办,总决赛在四方校区西礼堂进行,由此可见学校对舍歌大赛的重视程度
3.舍歌大赛每年宣传力度要达到全校每人尽知,从宿舍到宿舍楼到校园,再到校网、广播、校报等校内媒体,今年舍歌大赛
力争联系到青岛各报社及电视台,宣传媒介扩展到社会媒体。4.寝室故事大型演讲比赛由校长办公室发起,宿管委主办、各学院承办的大型文体活动。
5.为举办“2011校园行为文明促进月”活动,学校特成立活动领导小组(办公室设在学生处),负责活动的组织领导和统一协调工作。由副校长罗公利担任组长,学生处处长、宣传部部长、团委书记、后勤处长、公安处处长担任副组长,各学院书记担任成员。由此领导小组可看出,学校对文明促进月活动的高度重视。
四.活动策划:
(一)“我爱我家”大型舍歌大赛
活动简介:第六届“我爱我家”校园舍歌大赛以宿舍为单位报名参加,表演形式限于歌曲(歌曲可以采用已有歌曲、改编或自创形式为主),乐器表演、舞蹈、舞台剧及武术表演等穿插其中;第六届“我爱我家”校园舍歌大赛是首届由青岛科技大学四方校区和崂山校区共同参与的大型文体活动,比赛分为初赛、复赛、决赛、总决赛。
活动时间:2011年10月20日——2012年3月下旬或4月上旬 活动地点:初赛地点:教室
复赛地点:四方校区讲学厅
分校区决赛地点:四方校区西礼堂 总决赛地点:四方校区西礼堂
活动要求:1.内容积极向上,符合当代大学生文娱活动的要求;
2.参赛人员需是本宿舍成员,宿舍参赛人数要求男生不少于5人,女生不少于4人(宿舍参赛人数根据学校宿舍人数安排,以不少于宿舍总人数的70%)
3.表演时需穿插才艺表演,避免单一演唱;服装打扮要求大方统一
活动特色:1.校园舍歌大赛以宿舍为单位,覆盖面大,效果好,能切实给参赛的宿舍提供展现自我的平台。.第六届“我爱我家”校园舍歌大赛历时时间长达3个多月,可以将赞助商的宣传与活动宣传同步进行。
3.第六届“我爱我家”校园舍歌大赛是首届由青岛科技大学四方校区和崂山校区共同参与的大型文体活动,4.第六届校园“我爱我家”舍歌大赛将奖金提高到前所未有的高度,并增设多项奖项。
奖项设置:一等奖一名 奖金800元+奖状+荣誉证书
二等奖二名 奖金500元+奖状+荣誉证书
三等奖三名 奖金300元+奖状+荣誉证书
另设最具台风奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳青春奖、最佳创意奖,优秀奖若干
报名安排
活动报名时间:10月20、21、22号
报名地点:小五四北、电话报名(***)、校宿管委办公室 前期宣传:
1.小五四北挂横幅(1条;内容:第六届舍歌大赛火热报名中 ****赞助;悬挂时间:21号)秘书处、楼务部负责
2.校园内各宣传栏以及个公寓楼张贴报名海报或写真(2+2+12张)3.出一期黑板报(包括上级文件以及舍歌大赛报名的内容)4.发放宿舍文化报并宣传
5.广播站三天宣传(要写120~150字的宣传内容,14号送广播站)13号写好 6.做宣传单页随宿舍文化报分发(印2000份;剩下的用于报名现场;星期二晚上发)
8.在报名现场悬挂上次舍歌大赛所用的喷绘 9.做舍歌大赛宣传展板(可以做喷绘)
场地申请:外联部负责申请20、21、22号的场地
初赛
初赛时间:10月25、26号 初赛地点:某教室
前期宣传:由赞助商冠名的横幅一条 海报二到四张 各部安排:
秘书处:出赛前通知各宿舍,准备活动物资,核对所需人员 楼务部:赛前挂横幅,维持现场秩序
文体部:礼仪以及主持人、主持稿的选定以及培训;礼仪的服装等的准备 卫生部:主要负责会场秩序以及卫生 记者部:负责拍照 外联部:场地的申请
编辑部:安放确认好讲话装备 宣传部:布置会场 比赛流程:
1.参赛宿舍必须提前30分钟到达指定比赛地点等候。2.赛前签到,将参赛队伍汇总,决定比赛顺序 3.主持人宣布到场嘉宾,评委,比赛开始。4.主持人按各宿舍参赛顺序主持比赛进行
5.比赛结束,结果将以短信(需回复确认)的方式通知结果,同时通知复赛的时间和地点。
6.原则上男女各选十支队伍进入复赛,各学院有3~6个推荐直接进复赛的名额。
26号安排:按25号比赛安排进行
复赛
复赛时间:2011年11月5号 复赛地点:讲学厅
前期宣传:由赞助商冠名的横幅两条 海报二到四张 邀请表演: 在开场邀请街舞协会人员表演;10个宿舍表演结束后再穿插一次唱歌表演
各部任务:基本按初赛安排,细化进行 活动流程:
1.提前统计并随机决定比赛顺序,(按比例安排男女队伍轮还上场)2.参赛宿舍必须提前15分钟到达指定比赛地点等候 3.主持人宣布到场嘉宾,评委,比赛开始
4.评分当众宣布,第三首歌开始前播报第一首歌的的分数,以此类推。算分员结束前统计出-----只进入决赛的名单交由主持人。
5.结束后通过海报向全校发出公告。比赛结果同时将以晋级单的方式送至进入决赛的宿舍,同时通知决赛的时间和地点。
决赛
决赛时间:2011年11月下旬 决赛地点:西礼堂
前期宣传:由赞助商冠名的横幅六条 海报或喷绘八张 活动流程:
1、会场布置 8:00~11:00
2、挂喷绘(楼 4人)9:00之前做好
3、挂横幅、吊字(外 3人)9:00之前做好
4、宣传部贴音符布置柱子。10:00做好
5、领导讲话的桌子、台布(文体部4人,卫生部催幕的3人)9:00布置好
6、室外的横幅、喷绘展板、拱门(外联部5人)9:00弄好(拱门上横幅,后门横幅)
7、秘书处安排观众座次表。
8、外联部 控制出入口。
9、宠物精灵3个,学苑门口一个,发门票2人;小五四2个,发门票4人(11:30-13:00)一点在西礼堂发门票
10、投票箱(楼务部)13:00就位
11、展板13:00抬到西礼堂(外联)
12、算分的秘书处(3个)
13、试音响、灯光8:00~10:00
14、各就各位 13:15
15、领导及嘉宾入场13:50~13:50
16、开场舞:舞狮子表演,街舞表演。
17、舍歌大赛开始
18、按比赛顺序进行
19、颁发舍歌大赛的奖项
20、合唱、请领导嘉宾上台合影留念。
21、打扫卫生(全体宿管委的留下打扫卫生)
总决赛
活动时间:2012年3月初
活动地点:青岛科技大学四方校区西礼堂
活动参加者:由青岛科技大学四方校区和崂山校区各推荐五个优秀宿舍参加总决赛 活动观众:青岛科技大学全体在校生均可凭入场券进入。大赛总决赛所需:
舞台、灯光音响设备 舞台喷绘 氢气气球、彩带、礼炮等装饰品 评委、选手饮用水及水果
录像机 奖金、证书、奖杯及奖品
总决赛流程:布置以及活动进行按分区决赛的安排细化进行
宣传造势:最大限度的宣传力度赛前疯狂造势,主要有以下形式:
1、大规模在校园内贴各式各样的路标,地表
2、在各个公寓楼上悬挂决赛横幅
3、在小五
四、网球场、篮球场悬挂比赛喷绘、横幅
4、广播站广播宣传,校网发布比赛消息
5、利用各楼黑板,出相关黑板报,写决赛通知 注:相关用品由赞助商冠名赞助
(二)“心随我动,情驻我家”寝室故事大型演讲比赛
一、活动目的:
1.为响应学校举办“校园文明促进月”的号召和要求,校宿管委特举办此次演讲比赛活动。
2.为了让同学们对宿舍生活有更深的认识和理解,以创造更加和谐的宿舍文化和气氛。
3.为了丰富宿舍文化节内容和广大同学的课余生活,加强普通话的学习和交流,提高同学们学习普通话的积极性,给大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
二、活动主题:
心随我动,情驻我家
三、活动对象:
青岛科技大学四方校区在校学生
四、主办单位:
青岛科技大学四方校区宿舍管理委员会
五、活动内容:
各参赛选手进行以“心随我动,情驻我家”为主题的文章演讲,文章内容为宿舍内发生的好玩的、好笑的、感人的甚至是平凡的故事。比赛分为预赛和决赛,比赛结束后,决出一、二、三等奖和最佳人气奖、最佳创意奖、最有文采奖以及优秀奖数名,为获奖作品颁发奖状和奖品,并将获奖作者的作品刊登在《宿舍文化报》上。
六、活动流程及安排: 1.活动准备:
(1)申请小五四北场地报名,申请两个教室(一个备用)进行活动预赛,申请讲学厅进行活动决赛。
(2)活动经费由赞助商提供。
(3)人员准备:选取两名主持人(一男一女),并准备好主持稿;礼仪两名,并准备好礼仪服;决赛穿插才艺表演一个,选好人(尽量内部);评委。(4)物资准备:宣传单页、报名表、打分表、矿泉水、胶带、气球、拉花、桌牌、工作证、横幅(两条,教室内一条,拱门上一条)、拱门(含风机)、相机(两架)、展板、电脑等。
(5)准备决赛用的问题(关于宿舍生活的)15个左右。2.活动宣传及报名:
(1)委托宣传部出两张宣传海报(一张公示栏用,一张报名使用)。(2)委托编辑部在《文化报》刊登本次比赛报名的信息。(3)委托楼务部给各新生班长飞信通知,以向新生传达比赛通知。(4)出一期黑板报,在宿舍楼内宣传该次活动。(5)通过广播站向向生传达比赛通知。(6)做宣传单页,报名时在报名点点发放。
(7)10月17、18日,在小五四北摆摊报名(外联部负责17号,文体部负责18号),期间注意要搬桌、凳,帐篷等。报名年级、性别不限,个人和团队报名皆可,报名完成后加飞信通知预赛时间、地点及要求。3.预赛:
时间:10月23日下午两点(请假选手可安排在24日晚6:30进行一次补赛)地点:二教某教室(申请完定)
(1)活动开始前:组织人员对比赛教室进行装饰:黑板报3人,横
幅、拉花4人,气球4人,桌牌、水2人、门口签到2人。
(2)比赛中:组织选手依次上场;门口2人(迟到者在一名选手演讲完可进入,阻止闲杂人进入)、摄影2人、维持秩序2人、收打分表2人、统计分数2人;主持人轮流上场,一名选手上场要宣布下一名选手做准备,并宣读上一组的成绩。
(3)演讲要求:内容真实无抄袭并切合主题、演讲要有真情实感,穿着得体(预赛时服装和体态可要求略低)。(4)比赛评分:10分制(文章内容3分,演讲表达5分,动作姿态2分,建议打分时一位小数,统计时留两位),请副主席、副秘书长、各部长和干事代表做评委(8名)。比赛结束选出12名分数最高的选手进决赛并加飞信通知决赛时间、地点及要求。
(5)比赛完成后:全体人员整理会场、打扫卫生,并带回带去的所有物品。4.决赛:
时间:11月1日晚6:30 地点:讲学厅
(1)提前通知晋级选手交一张生活照,贴在展板上,供观众认识及投票支持。
(2)提前通知选手准备两分钟的VCR(内容为宿舍展示和朋友的支持或自我介绍)在比赛中演讲前播放。
(3)提前通知选手准备好演讲伴奏以及较正式的着装,通知选手带一定量的亲友团(投票可加分)。(4)比赛前:组织人员对比赛讲学厅进行装饰:幕布4人,横幅、拉花4人,气球5人,桌牌、水2人、门口签到2人、拱门6人、展板2人(并通知观众为选手投票)、礼仪2人迎接选手和嘉宾。(5)比赛中:组织选手依次上场;门口2人(迟到者从后东门入,阻止闲杂人进入)、摄影4人、维持秩序2人、收打分表2人(礼仪兼)、统计分数2人、VCR及音乐播放2人;主持人要在一名选手上场要宣布下一名选手做准备,并宣读上一组的成绩。
(6)比赛过程:先开场有宿管委一名同学向大家宣读一份倡议书,向大家说明宿舍和谐氛围的重要性,倡导建设文明宿舍。然后选手开始比赛,先放VCR介绍选手,然后选手开始演讲(可带伴奏),演讲完成后由评委提问问题,由选手即兴回答,回答完毕一人比赛结束(VCR不超过3min,演讲不超过4min,问答不超过2min,总不超过8min)。早退者走后西门。(7)比赛评分:10分制(VCR内容1分,文章内容2分,演讲表达4分,动作姿态2分,问答环节1分。建议打分时一位小数,统计时留两位),请公寓中心董主任、楼张阿姨代表、宿管委主席、副秘书长、副主席、校学生会副秘书长、学习部部长等(10名)。并根据观众投票的数量n给评委打的分加上0.01*n,作为选手总成绩评一、二、三等奖(各1、2、3名),并将观众投票最多的评为最佳人气奖。
(8)活动中间插宿管委人员表演一个(具体待定)。(9)颁奖待定。
(10)比赛完成后:全体人员整理会场、打扫卫生,并带回带去的所有物品。5.活动物品
横幅 2条 评委及嘉宾用水 2提 卡纸 50张 报名表、打分表若干 气球 3包 泡沫板 5~10张 胶带、彩带、拉花等若干 礼仪服两套 奖状 12 奖品(暂未定)
(三)“温馨雅舍”文明宿舍、卫生宿舍创建评比活动
活动目的:为了巩固近年来文明宿舍的创建成果,促使学生养成良好的卫生习惯,营造良好的宿舍环境。为了将学生宿舍宿舍建成整洁,优雅,团结,文明的生活、学习场所,培养学生的集体意识,发挥学生“自我教育,自我管理”的作用,营造适宜学习、适宜休息的校园环境,提高宿舍的整体文明程度,我们开展文明宿舍、卫生宿舍创建评比活动。以此让广大学生珍惜美好环境,创建文明卫生宿舍,构建和谐、文明的生活区。
活动时间:2011年10月17日--------2011年10月31日 活动对象:青岛科技大学四方校区全体学生宿舍 活动流程:
• 每个星期二下午全体卫生部成员对各学院进行卫生大面积检查拍照并打分。• 除星期二之外,没课同学组织对各个学院推送的优秀宿舍进行重点不定时检查打分并拍照。• 对于其他非学院推送的宿舍抽取少部分也进行抽查,将一些好的或者不好的宿舍进行拍照。• 最后将几次检查卫生的成绩进行汇总,求平均分,根据成绩选出优秀宿舍。• 最后优秀宿舍选出后,最终结果全校公布并送往各分团委。
活动需要:
卫生检查表50张(每张0.1元)最后成绩海报一张相机一个(借)附:卫生检查合格标准
1,地面:干净,无纸屑、果皮、烟头等杂物
2,垃圾:室内垃圾每天处理,垃圾桶摆放在指定位置,杂物扔在垃圾桶内 3,墙面:墙面整洁,无乱涂乱贴乱画
4,室内环境:室内空气流通,无异味,无蜘蛛网等 5,床铺:被子、枕头叠放整齐,床铺整洁
6,书桌:书桌整齐干净无杂物,日常用品及书本摆放有序 7,室内物品:鞋子摆放整齐,洗涤用品、卫生洁具按规定摆放 8,楼内大厅:海报,传单,黑板是否有未经审批的宣传材料
(四)“我最喜爱的宿舍管理员”评选活动
活动目的:为营造和谐的宿舍文化,加强各楼宿舍管理员与学生之间的联系,提升宿舍管理员的工作执行力,以及宿舍管理员文化素养,特此举办此次活动。活动时间:2011.10.27-28号 活动地点:小五四北
活动方式:在小五四北张贴各管理员照片,撑拱门,挂横幅,布置好音响设施,以投票方式决出最终人选
活动所需:拱门 横幅 喷绘 海报 音响 宠物精灵服装 各种宣传单页以及票
赞助回报形式:
1.所有活动赞助商可得冠名权,横幅内容均出现“***杯”字样
2.宣传单页和海报可印有赞助商宣传资料
3.广播、校网等校园媒体撰写的广播稿中带有赞助商信息 4.宿管委本着互惠互利原则,可在学校申请场地为赞助商做业务宣传活动。赞助商在校园做活动时,宿管委可给赞助商提供人力,包括学期初和平时校园活动。
5.针对学期初赞助商在校园做业务宣传活动,宿管委可组织
有效的人力帮助赞助商抢占市场。
尊敬的宋经理你好:
以上策划是校园文明促进月活动策划,其中舍歌大赛贯穿全年,年前将举办初赛、复赛和分校区决赛,年后将进行校区总决赛。除以上活动,文明和谐促进月活动后还将陆续举办东山操场运动会、篮球赛,以及和其他社团一些联谊活动等。宿管委本着互惠互利原则,在贵公司举办活动时,将会尽全力给贵公司提供人力、物力等,提高贵公司在学校的市场占有率。在活动方面,可单独为贵公司举办一个活动,活动主要目的是宣传和提高市场占有率。
舍歌大赛总决赛将邀请文明促进月活动小组学校相关领导(为举办“2011校园行为文明促进月”活动,学校特成立活动领导小组(办公室设在学生处),负责活动的组织领导和统一协调工作。由副校长罗公利担任组长,学生处处长、宣传部部长、团委书记、后勤处长、公安处处长担任副组长,各学院书记担任成员)
详细的各活动流程,如果需要的话可再给您发。
真诚希望合作成功
校宿管委 郭培宽:***
青岛科技大学四方校区后勤处
校宿舍管理委员会
第二篇:开展文明校园创建月
民勤一中开展“文明校园创建月”活动近日,民勤一中启动了以“行为养成教育”为主要内容的“文明校园创建月”活动,教育学生做人德为先,成才先成人,有力推动了学校精神文明建设。
在“文明校园创建月”活动中,民勤一中提出了“明确三个目标、抓好三个阶段、落实三项措施”的具体细则。明确三个目标,即“做文明标兵,创文明班级,建文明校园”,通过这项活动,规范行为、浓厚学风、净化环境。抓好三个阶段,即自查自究阶段,通过升旗仪式、主体班会,教育学生采取自己查、同学提、老师帮的办法,揭摆存在问题,分析利弊危害,提高思想认识;整改提高阶段,要求学生根据学校整理归纳的不文明行为“二十条”,对照整改,规范言行,互相监督,互帮互助,共同提高;总结验收阶段,组织人力对各班学生精神面貌、行为习惯、班风学风进行品评估验收,并将结果纳入班级量化考核,对成效显著的班级及个人进行表彰奖励。落实三项措施,即加强封闭式管理,走读学生持证出入,杜绝住校生外出闲逛;设立文明礼仪监督岗,各班团支部轮流值勤,政教处不定期抽查,从言谈举止、梳妆打扮以及上下楼梯、吃饭如厕、休息集会等各个方面规范学生行为,培养良好习惯;落实《民勤一中学生常规管理二十条》,从早读、上课、自习、活动、就餐、晚休等一日常规的各个环节加强管理,点点滴滴抓养成,时时事事皆育人。
2005.11
第三篇:加快建设内务 促进校园文明
加快建设内务 促进校园文明
湖里中学简报 湖里中学整脏治乱办公室
为了进一步推进“多彩贵州”文明行动,培养学生良好的卫生习惯和环保意识,进一步美化校园,净化校园,营造一个良好学习环境,为确保师生的身体健康,促进学校卫生工作的健康开展,我校从开学以来,对各班进行文明班级量化。
一、活动时间及安排
1、坚持 7:20之前各班劳动委员对本班卫生进行检查;每天坚持三查、三扫、早、中、晚;每隔一个星期学生会进行卫生大检查,并予以评比(检查时间不规定)。
二、主要任务
学校“整脏治乱”专项活动:整治公共厕所;整治寝室卫生;整治班级教室、清洁区、楼道卫生;整治各班清洁区花坛的瓷砖、墙壁卫生;严禁在楼内乱扔、乱贴乱画;要做到卫生每天三扫,垃圾进桶进籍、杜绝露天堆放垃圾。
三、奖惩
学校将对“整脏治乱”工作进行不定期的检查,对达标要求的班级通报表扬,发放流动红旗,并加班级量化分3分,对未达标的班级,给予通报批评,并限期整改。在检查评比时,年级前三名被评为这两
周的文明班级,最后三名(连续两次)将进行通报批评。内务卫生做得优秀的寝室,被评为文明寝室的除发放流动红旗之外,加班级量化分3分,另外发放洗衣粉、肥皂、牙膏等进行奖励,每月一次。
量化内容寝室主要检查卫生、内务两项。卫生要求全天保持清洁,其它各项也随时检查,经过一个月的评比,评出了优秀班级9名,文明寝室18名。学校在2013年10月10日课间操发放了流动红旗和奖品。通过本次活动,净化了校园,美化了环境,对广大师生有一个宣传教育作用。
第四篇:创建文明食堂促进和谐校园
创建文明食堂促进和谐校园
—记学院食堂采访
本网讯(记者 徐子峰)为加强学校食堂文明建设,创建健康文明的食堂管理秩序,改善就餐环境,促进文明和谐校园的建设。近日,学院总务处与后勤服务总公司、财务处、党委宣传部联合开展“创建文明食堂”系列活动,院学生会宿管生活会积极协助文明食堂创建活动。本网记者就文明食堂的开展走访了学院湘京和新世纪的食堂,对部分学生进行了采访。
记者:您个人对食堂的整体风貌以及卫生、饮食质量有什么看法?和
外面的饭店相比较,您觉得食堂哪些方面还有待提高? 学生:就湘京一食堂的整体风貌来说,就餐条件在一定程度上虽然存
在缺陷,但是总体情况还是比较新,例如各承包的店铺的招牌全部翻新,整个食堂看起开格外整齐。至于卫生方面和以前相比较也有较大的变化,先前食堂的“白色污染”比较严重,而且由于人员流动,餐桌上的盘子来不及收拾导致学生不愿意在食堂就餐,在饮食质量方面,湘京食堂和新世纪食堂的伙食质量明显得到了改善和提高。更值得提的是食堂工作人员已经全部带上了健康证和上岗就业资格证。
记者问到一位来自经济管理系的王同学,据他反映,由于他来
自东部,不喜好较辣的口味食物,因此他经常选择外面的饭店就餐,在问到学校食堂和外面饭店相比,他说,食堂的优点是
很方便,但是很少享受到自己家乡餐的味道,外面的饭店虽然可以满足自己味觉上的需要,但是由于每次都是单独行动,缺乏用餐时应有的欢乐和笑声。记者:关于学院开展这次的文明食堂创建活动,学院给予高度重视,并且会对优秀食堂进行评比,采用优胜劣汰的方式竞选,对此,您有什么看法或意见?简单谈谈
学生:物竞天择,适者生存,有竞争才有压力,这一点学校做的较好,可以在一定程度上使商家改正自身缺点,更有利于文明食堂活动的开展,同时还激励着承包户可以加强饮食工作管理和提高工作人员的效率,在加强基础设施建设、建立健全认真总结,进一步提高饮食管理服务水平,鼓励大部分承包户能够积极为同学们创造良好的用餐环境。最后,他提出了自己的希望:文明食堂创建活动是一个持续漫长的过程,不可一蹴而就,更不是靠一两次检查评比就能实现,但检查评比式推进创建工作的重要手段,方式是以评促建、以评促改和评建结合,不断提升高校食堂的文化品位和精神内涵,学院应当正确对待和充分认识。
记者: 作为一名湘南学院的学子,您能为此次活动做哪些方面的贡
献?其中您认为最重要的是什么? 学生:来自临床医学系的大三学生在回答记者的问题时。他说,此次活动他能够做到的就是积极配合食堂开展的各项规定,比如用pos机刷卡消费就餐,珍惜粮食,尽量减少“盛盘效应”的扩张。记者在现场还发现学院相关部门进行了现场调查问卷的行动,随机对就餐的同学进行调查,并将调查情况整理后反馈给学院后勤处及每个食堂的负责人。
对此,他提出了自己的两点希望:
一、强化内部管理,提升“创建”的质量水平,创建文明食
堂必须在强化管理内部管理上下功夫,着重抓好安全、价格、卫生和服务质量等方面的工作,坚持安全第一,确保师生放心用餐。
二、创新改革发展,探索“创建”的成功之路,在餐饮管理
工作中,融入文化管理的理念,注重团队建设,着力提
高管理者的素质。
采访总结:总之。学院文明食堂的创建,不仅有利于校园的和谐稳定,有利于高校育人环境的改善和大学生的健康成长,更有利于高校食堂品位的提升。
第五篇:践行忠孝雅诚 促进校园文明
践行“忠孝雅诚” 促进校园文明
湖北省咸丰县民族中学 王东明 邮箱:xfmzwdm@163.com 邮编:445600 为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,推动社会主义核心价值体系走进青少年,把未成年人思想道德建设引向深入,我校根据《恩施州教育局关于在全州中小学开展“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动的通知》的要求,结合学校工作实际,积极号召、组织全校师生开展“忠、孝、雅、诚”主题教育实践活动,产生了良好的效应。现总结如下:
一、加强领导,周密安排
学校成立领导小组,把开展”忠、孝、雅、诚”主题实践活动作为德育工作的一项重要任务,结合实际,统筹安排,组织开展多种形式的道德实践活动。引导师生进一步加强道德修养,弘扬“忠、孝、雅、诚”的传统美德,树立正确的世界观、人生观、价值观,争做一个有道德的人。
二、广泛宣传,营造氛围
学校以”忠、孝、雅、诚”为主题,利用每周升国旗仪式、主题班(团、队)会、黑板报、宣传栏、校园网站、橱窗等阵地,悬挂主题宣传条幅,起草张贴《活动倡议书》,为全面开展活动营造良好的氛围。加强舆论宣传、社会宣传和理论宣传,在全校营造以体验教育促进学生全面发展的良好氛围,并不断引向深入。
为了更好的宣传,我校充分调动了广播媒体、网络媒体、板报、橱窗等,开设”忠、孝、雅、诚”专版、专题、专栏,广泛刊播学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。
三、精心组织,丰富内容
我校以“忠贞爱国”、“孝亲敬长”、“行为优雅”、“诚实守信”为重点,丰富活动内容,以此次活动为契机,把”忠、孝、雅、诚”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去,引导学生参与道德实践,让孩子们自我教育、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。
(一)开展爱国主义体验教育
学校在确保安全的前提下,组织学生参加调查、参观、访问、实验等各种社会实践活动,到爱国主义教育基地和德育实践基地、生态家园文明新村、贫困村、贫困家庭、工厂企业、建设工地等去感受体验生活。每年清明节组织学生为革命烈士敬献花圈,组织部分学生代表到“忠堡大捷”纪念地参观学习。并广泛组织开展爱国主义教育实践、学英模体验、文化娱乐体验、法制教育实践、扶贫帮困实践等体验感悟教育,使他们体会到社会对他们的至真至爱,引导他们感受今天的幸福来之不易,培养学生的参与意识、主体意识和创造性思维,为今后更好地服务社会,共创和谐奠定良好的社会实践基础。
(二)开展感恩家长、感恩教师体验教育
1、开展“感恩家长”体验。学校将每年的五月和十一月定为“感恩教育主题月”,在学生中开展“五个一”活动。要求学生给家长打一个问候的电话或发一条问候的短信息,送一句温馨的祝福;给父母进行一次交心谈心;做一件孝敬父母的事情;在家里整理一次自已的房屋;和父母一起做一件力所能及的家务劳动。并将每周在家中做的这些活动记载在《家校联系手册》上,使学生体验到家长的艰辛和不易,培养学生感激家长的养育之情。
2、开展“感恩老师”体验。鼓励和动员学生开展向老师献真情活动,以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情;开展当“一日班主任”、“一日老师”等换位思考和体验教育活动,引导学生努力学习,以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。
(三)开展“和谐校园”体验活动
学校总结在管理过程中摸索出来的经验,集中一批有经验、善思考的骨干教师,制定出了班级管理的各种管理制度,最后汇编成了四本小册子:《学校礼仪教程》,《学生成长手册》,《家校联系手册》,《班级管理手册》。其中《学校礼仪教程》一共10课,从“阳光的仪容”到“优雅的举止”,从“校园礼仪”到“通讯礼仪”,全面而详细地介绍了文明礼仪的重要性和具体做法。为把学生培养成淑女绅士铺平了道路。每个班级都围绕学校的各项手册创造性的开展工作,“习惯成自然”,当这些制度内化为学生的行为习惯时,学生没有觉得这是束缚,而是和吃饭、睡觉、上课、下课一样成为生活的一部分。文明的行为、优雅的举止就自然与学生融为了一体。
学校引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织各班同学积极动脑、动手,布置自己的寝室,在寝室内自觉遵守寝室管理的规定,争创“和谐寝室”; 组织全校开展以“知荣辱、学感恩、促和谐”红歌合唱为主要形式的“红五月”系列活动;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
(四)开展“诚信教育”体验活动。
以班级为单位,每学期开展一次以“诚信”为主题的班会,学校将有质量的主题班会向全校师生展示;每班出一期以“诚信”为主题的黑板报,并开展评比活动;在学校内搞一个诚信格言的征集活动,将好的格言汇编成小册子,作为学校道德教育内容;把诚信教育与学校的学科教学紧密结合,思想政治课突出诚信教育的内容,其它学校也把诚信教育渗透其中;诚信教育与校园文化建设紧密结合,充分利用学校网站、广播等载体,采用讲座、报告、等形式,开展丰富多彩的诚信教育活动。
学校每学期评选若干名“小道德模范”,在学校网站、宣传栏予以公示。评选对象主要是学生好人好事标兵、诚实守信标兵。充分发挥这些“小道德模范”的带头作用,影响并带动全校所有学生争做一名“诚实守信”的人。
我们采取学《读本》、搞竞赛,边活动、边总结的方式,使主题教育深入人心,并将此项教育活动作为学校德育的常规活动长期进行下去。
通过开展以上这一系列活动,我校学生对如何做一个“忠贞爱国”、“孝亲敬长”、“行为优雅”、“诚实守信”的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了一批又一批举止优雅的绅士、淑女;帮助学生树立了正确的人生观、价值观。