第一篇:福建省厦门双十中学2013届高三期中考试历史
福建省厦门双十中学2013届高三期中考试历史试题
历 史 试 题
(考试时间:120分钟,总分:150分)
一、选择题(每小题2分,共72分。只有一项是最符合题目要求的。填涂在答题卡上)1.中国古代社会长期实行避讳制度,如苏轼祖父名序,所以代人作序便改“序”为“叙”,为避清康熙帝玄烨讳,故宫玄武门改神武门。此制度旨在A.维护皇权独尊
B.倡导尊老爱幼
C.强化尊卑等级
D.凝聚血脉亲缘
2.按唐代有关兵役法规定,男子二十一岁为成丁。开始服兵役,六十岁免兵役。有一次简点使右仆射(丞相)封德彝等人要把当年征兵范围扩大到十八岁,虽然唐太宗已同意,诏敕也已草成,但受到魏征的坚决抵制。“敕三、四出”魏征拒不署敕,严辞反驳唐太宗说:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼。”最终此提议没有通过。由此可看出
A.当时魏征供职于门下省
B.中书省草拟的诏敕超越其部门权限
C.当时唐朝已具备君主立宪制的特征
D.体现了三权分立,权力制衡的原则
3.著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性,相对之下,明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里的“收敛性”具体表现在①中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督
②废宰相,以六部分理全国政务
③军机大臣跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决
④人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方主持下进行
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
4.中国古代对县级行政区的划分设置有个现象,即原有的县域经济富裕、人口密集了就再分出区域,增设县治。此做法最主要的考虑是
A.增加财税
B.多安置官吏
C.给予地方更多权力 D.加强对地方的控制 5.罗荣渠先生在《现代化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的小农——手工业生产方式,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”这里的“在此以后”是指
A.第一次鸦片战争之后
B.第二次鸦片战争之后
C.洋务运动之后
D.甲午中日战争之后
6.某历史学习兴趣小组对下图所示的中国近代两次革命运动的相似之处进行探究学习,得出了下列四个结论,你认为正确的是
①两次革命运动都发生于辛亥年 ②两次革命都属于民主主义革命范畴
③两次革命都主张变革封建土地制度 ④两次革命都大大推动了中国政治民主化进程
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.19世纪末20世纪初,中国社会出现了一系列重大变革。以下变革按时序排列正确的是
①清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
②学习西方制度,变法迅速成为一股强大的社会思潮
③青年学生的民族觉悟和爱国热情空前高涨
④政治制度出现里程碑式的变化
A.①②③④
B.①③②④
C.②①③④
D.②①④③
8.近代史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束**、稳定政局的人物„„”他还说:”袁世凯是选举出来的,于法有据。”陈旭麓的论证旨在说明
A.袁世凯上台符合法律程序
C.辛亥革命引发社会动荡
B.袁世凯上台具有必然性
D.改良更有利于社会稳定 9.有人认为:“民国成立后,国家自国家,社会自社会。”这一观点的意思是
A.辛亥革命成果被袁世凯窃取
B.民主思想未对民众产生影响
C.传统社会没有得到根本改造
D.各省对共和政体并不认同
10.五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威„„标志着中国现代民族主义的迅速生成”。以下各项反映了材料中说法的是
①“外争国权,内除国贼”
②运动规模从北京扩展到全国
③学生、工人、市民广泛参加
④体现了中共民主革命纲领的影响
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①②③④ 11.下列物证,可直接用于研究新民主主义革命的是
12.蒋介石在1937年南京失守后发表告国民书,声称:“中国持久抗战,其最后决胜之中心,不但不在南京抑且不在各大城市,而实寄于全国之乡村与广大强固之民心”。这说明
A.国民党决定与共产党合作
B.国民党决定开辟敌后战场
C.国民党号召全国民众奋起抗日
D.国民党统治中心开始转向农村
13.电影往往取材于历史上的重大事件。下列四部电影所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是
①《台儿庄战役》
②《南昌起义》
③《重庆谈判》
④《建党伟业》
A.④②①③
B.④⑨②①
C.④①②⑨
D.②①⑧④ 14.2011年是中国共产党诞生90周年,有人曾用“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”、“艰辛探索”、“拨乱反正”、“继往开来”等关键词高度概括了中国共产党的光辉历程。下列关键词与重大历史事件的对应不正确的是
A.日出东方——中共一大的召开
C.进京赶考——七届二中全会的召开
B.力挽狂澜——八七会议的召开
D.拨乱反正——十一届三中全会的召开
15.1938—1944年,我国科技人员在大后方注册的专利共431件,比此前20年全国的总和增长了157%,其中机器、电器、交通工具、化学药品类居多。形成这一现象的主要原因是
A.科技人员的内迁
B.军工企业的激增
C.民营工业的发展
D.战时需求的刺激 16.反映人民解放战争开始走向战略反攻的图片是
17.新民主主义革命时期,中国共产党将马克思主义中国化具体成果有
①制定民主革命纲领
②探索农村包围城市的革命道路
③两次和国民党合作
④提出“一国两制”统一祖国方案
A.②③
B.②④
C.①②③
D.②③④
18.中国近代民主革命有高潮也有低潮。下面对中国共产党领导的民主革命力量变化趋势的描绘,较为准确的是
19.有位国家领导人曾经这样评价某次会议:“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端。这是全中国人民空前大团结的会议。这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生。”该会议 ①通过了《共同纲领》
②代行全国人大职权
③颁布了《中华人民共和国宪法》 ④确立了中国的根本政治制度
A.①②
B.①②④
C.③④
D.①③④
20.下图是国庆节的时候在天安门广场上悬挂的孙中山先生和毛泽东的巨幅画。国庆节这样悬挂伟人画像主要体现了
A.辛亥革命与新民主主义革命的目标完全一致
B.孙中山领导的辛亥革命规划了新中国的发展方向
C.孙中山和毛泽东是中国民主革命的先行者
D.新中国的成立是对孙中山革命目标的继承和发展 21.“我父亲有一同事,因上课时挥舞教鞭用力过猛,戳破了毛主席的画像被打成‘反革命’”。对此现象理解正确的是
①这种现象毫无历史根据
②据判断,这反映的是“文革”时期的历史现象
③说明当时我国法制建设遭到了严重破坏
④表明当时阶级矛盾仍是中国社会的主要矛盾
A.②③
B.②③④
C.①②③
D.①②④ 22.《青藏高原》唱响全国:是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的期盼,难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷恋„„呀拉锁,那可是青藏高原。下列事件跟西藏地区发生翻天覆地变化有关的是
①《共同纲领》的制定
②1954年《中华人民共和国宪法》的颁布
③1965年西藏自治区的成立
④改革开放
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
23.一首诗: “粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞。”诗中涉及的历史事件有
①虎门销烟 ②签订《南京条约》 ③签订《辛丑条约》
④香港回归
A.①④
B.②③④ C.①③④
D.①②④ 24.下列四幅图是反映海峡两岸关系的有关图片,从中可以获取的信息有
①两岸交流日益频繁②祖国统一是两岸人民共同愿望⑨马英九的胜选表明两岸统一指日可待④国际反华势力是实现祖国完全统一的巨大障碍
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
25.根据国情,我国在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之处是都
A.实行特殊的经济政策和不同的社会制度 B.实行特殊的民族政策和管理体制
C.由中央人民政府统一管辖和行使主权
D.有较大的自治管理权和行政主权 26.法国学者费奈隆(1651-1715)对雅典民主制度进行的评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解不正确的是
A.全体雅典居民对国家大事都享有决策权
B.民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
C.公民在演说诱导下做出的判断未必正确
D.雅典的民主政治促进了智者学派的兴起 27.古罗马颁布的《民法大全》中规定:“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明
A.古罗马人认为人是衡量万物的标准
B.罗马法保证人在各个方面是平等的C.古罗马人强调法律面前人人平等
D.罗马法强调司法实践中的证据意识
28.公元前445年,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享共有土地的平等权利。罗马制定上述法律的根本目的是
A.完善法律体系
B.稳定社会秩序
C.保障平民利益
D.维护帝国统治 29.《英国政治制度史》:“1689年下院提出《三年法案》,威廉三世立即否决。直到1694年出于对外战争的需要,威廉三世才签署了此案。1692年下院提出《任职法案》,先是被上院否决,次年又被威廉三世否决。”对以上材料的理解,不正确的是
A.此时的英国国王拥有立法否决权
B.此时的英国国王违反了英国关于限制王权的法律
C.此时的英国上院具有立法否决权
D.此时的英国下院拥有立法权
30.国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词中,出自德意志国歌的应该是
A.“这就是星条旗,愿它永远飘扬;在这自由的国家,勇士的家乡”
B.“统一、权力和自由,是我们千秋万代的誓言”
C.“公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净”
D.“愿她保护法律,使民心齐归向,一致衷心歌唱,神佑女王” 31.“无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中„„国民议会(指制宪议会)在上帝面前并在他的庇护之下确认了十七条权利。”这一发表于1789年的“宣言”
A.宣告了美利坚合众国的诞生
B.宣告了法兰西第三共和国的确立
C.推动了社会主义运动的发展
D.以法律形式否定了王权、神权和封建特权
32.2011年10月4日,美国参议院以79票赞成,19票反对的投票结果通过了“迫使中国政府允许人民币汇率升值”的法案。下列对这一程序性投票的认识不正确的是
A.法案可能遭到美国总统的否决
B.美国众议院可能对此法案进行表决
C.美国国会部分议员是在诱导中美贸易战
D.投票结果决定了白宫的对华经济方案的制定 33.从英国《权利法案》、美国《1787年宪法》,再到《法兰西第三共和国宪法》、《1871年德意志帝国宪法》,这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是
A.反封建性
B.民主性
C.普选制
D.法制化 34.伯特兰,罗素在谈到西方哲学史时说:“马克思把它的历史哲学纳入了黑格尔辩证法所提出的模子,但事实上只有一个三元素是他关心的:封建主义,以地主为代表;资本主义,以工业雇主为代表;社会主义,以雇佣劳动者为代表。黑格尔把民族看作是传递辩证的运动的媒介;马克思将民族换成了口口。”此处省略的是
A.国家
B.阶级
C.个人
D.社会 35.担任过十月革命时期《真理报》副主编的季诺维耶夫曾说:“二月革命胜利后,弗·伊(列宁)带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。”现成政治图纸指的是
A.号召俄国人民推出世界大战
B.发动七月革命
C.提出了进行社会主义革命的任务
D.建立苏维埃政府 36.观察以下四幅图片,下列对这四幅图例的说明不正确的是
A.图l反映的现象打破了资本主义一统天下的局面
B.图2反映的是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命 C.图3反映的历史事件大大壮大了国际社会主义力量 D.从图l到图4反映了国际无产阶级运动的曲折性
二、非选择题(第37小题21分,第38小题22分,第39小题17分,第40小题18分,共78分)37.(21分)政治制度创新是人类文明进步的一个重要表现。阅读材料,完成下列各题:
材料一
中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。
——摘自《凤凰网》
(1)依据材料一,概括这一制度对推动中华民族发展的作用。(3分)
材料二
新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权。
一一华盛顿1787年给友人的信
(2)针对材料二指出美国独立之初面临的问题美国是如何解决的?(2分)简要指出这种解决方案对美国经济的影响?(2分)
材料三
英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。
一一杨小凯《中国政治随想录》
(3)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命的“完美”之处。(2分)英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?(4分)
材料四
无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的。
一一列宁《国家与革命》
(4)依据材料四,概括列宁心目中的无产阶级政权的特点?(3分)
材料五
新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国的民主政治建设》白皮书
(5)材料五所说的我国新型人民民主政治具有哪些显著特点?
(2分)
(6)依据上述材料并结合所学知识,分析影响政治制度的因素有哪些?(3分)
38.(22分)实现中华民族的伟大复兴,是近代以来中国历史发展的主旋律。阅读下列材料,回答问题:
材料一
从1640年到1840年,在200年中,西方已经进入了这样一个时期:“自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行……”与此相比,同一时间里的中国却景物依旧:成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)据材料一,指出这一时期中、西方文明发展的本质差异是什么?造成中国落后于西方的主要原因有哪些?(5分)
材料二
自今以来,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。
——(1842年8月29日)
材料三
日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。
——(1895年4月17日)(2)指出材料二、三分别出自哪一条约?(2分)比较材料二、三所反映内容的异同。(4分)
材料四
有学者认为:中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“u”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特征是“沉沦”;近代中国历史的后期,其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期,就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。(3)试分别概述文中所说的“沉沦”和“上升”的含义。(4分)
(4)20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期,列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各两例(4分),并简析推动这一转变的原因。(3分)
39.(17分)选举制度是人类组织社会生活需要的产物,作为一种参与社会政治生活的方式,古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料,回答问题:
材料一
古希腊雅典的民主政治制度中就包含一种早期的选举制度,公元前594年,梭伦进行了一系列政治法律改革,使“人民有了投票的权力,成为政府的主宰”。克里斯提尼进一步完善了雅典的选举制度,他将每个选区以抽签方式各选出50人组成500人会议,作为公民大会的执行机构。公元前四世纪,雅典的民主选举制度已经基本成熟。
(1)据材料一,概括雅典民主政治的特点。
(2分)
材料二
光荣革命后,法律规定,农村地区议员必须有年收入600英镑以上的地产,城市议员年收入必须在300英镑以上。1832年改革法案规定,取消人口不满2000人的56个“衰败地区”议席,另外31个人口在2000至4000之间的选区分别减少一个议席,空出的143个席位中,65个给了新兴大工业城市。1867年改革法案再次对议席分配作了调整,取消了46个“衰败选区”,空出的52个议席分给了大城市和较大的郡。……法案还降低了选民财产资格,它规定,在城市中凡拥有单独住宅的房主(不论其价值多少)和每年缴纳房租10镑以上的房客,只要在选区内居住一年以上都有选举权;在各郡,每年交纳地租12镑以上租佃者和每年收入5镑以上的土地所有者都有选举权。1918年法案中,授予了年满30岁的妇女以选举权。……1928年,又将妇女选举权的年龄限制降为21岁,成年公民普选权终于真正得以实现。
——摘编自程汉大《英国政治制度史》等资料(2)根据材料二,概述英国选举制度发生了哪些变化。(4分)结合所学知识分析引起这些变化的原因。(3分)
材料三
1953年颁布的“人大选举法”规定了选举方式为举手和无记名投票并用;在代表名额比例上,直辖市和工业大城市每10万人选代表1人,一般省份每80万人选1人;人大代表实际实行等额选举。文革期间,全国人大停止会议8年之久……
1979年,修订后的“选举法”规定,采用无记名投票方式;正式规定了差额选举的原则。2010年春规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例修改为1:1。(3)根据材料三指出人大代表选举办法有哪些变化。(4分)
(4)纵观人大代表选举方式的演变,简述新中国民主进程呈现出了怎样的演变轨迹。(4分)
40.(18分)古往今来,一部部法律文献搭建起人类前进的阶梯。阅读下列材料,回答问题:
材料一
“治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。”
——《韩非子》 材料二 “在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因 为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”
——《马克思恩格斯全集》第3卷(1)材料一中“法”的职能与材料二中“法”的职能有何区别?(2分)
(2)结合材料二和所学知识,你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些?(3分)
材料三
盖国民为一国之主,为统治权之所出。一国之政事,悉以宪法行之。
——《孙中山全集》
(3)材料三中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么?(3分)分析其法治主张在近代中国难以实现的原因。(3分)
材料四
“法治的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;
应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为,保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》(4)概括材料四的观点。(3分)20世纪末中国提出怎样的“民治”目标?(1分)
(5)结合上述材料谈谈你对“法治”的认识。(3分)
第二篇:2013届厦门双十中学高三文综政治试题
2013届厦门双十中学高三文综政治试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第40~42题为选考题,其他题为必考题。
第Ⅰ卷
本卷每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
25.关于收入(Y)和消费(C),存在如右图所示的关系(C0B线)。
不考虑其他因素,由该图可推断出
①收入是消费的前提和基础
②收入越高,消费占收入的比重越大
③恩格尔系数随着收入的增加而提高
④提高A点左边人群的收入有利于提高社会总体消费水平
A.①③B.①④C.②③D.②④
26.右面两幅图是张先生个人投资理财结构的变化情况。
根据这两幅图判断,下列说法正确的是
A.2011年、2012年张先生的投资理财方式均比较合理
B.2011年张先生比较注重便捷、稳健型投资方式
D.2012年张先生比较注重安全、稳健型的投资方式
27.目前,我国的金融业基本上是由国有金融机构垄断。国务院批准的《浙江省温州市金融综合改革试验区总体方案》中提出,要加快发展新型金融组织,鼓励和引导民间资本进入金融服务领域。这一政策
①有利于调节个人分配,促进自由贸易 ②有利于打破金融垄断,完善市场体系 ③有利于平衡经济总量,维护人民币币值稳定 ④有利于拓宽投资渠道,促进多种所有制经济共同发展
A.①③B.②④C.①④D.②③ 28.月饼是中国传统的节日食品。随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样。除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费
① 取决于多样化的月饼生产②导致了月饼消费结构升级
③ 促进了月饼生产的多样化④促进了月饼质量的提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
29.2012年7月27日,胡锦涛在省部级领导干部专题研讨班上发表重要讲话,要以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略决策。下列措施中,符合这一主题和主线要求的是
①坚持走新型工业化道路②经济增长依靠消费、投资、出口协调拉动
③实现城乡经济社会同步发展新格局 ④推动区域协调发展以消除区域发展差距
A.①②B.①③C.②④D.③④C.2012年张先生比较注重高风险、高收益型投资方式
30.2012年8月13日,中国共产党第十八次全国代表大会代表名单正式向社会公布。从选举结果看,在所有当选的代表当中,基层一线党员代表比例提高,先进模范党员代表比例提高,工人党员代表比例较大幅度提高,“三个提高”
①体现了公民的被选举权得到了保障 ②体现了中国共产党坚持群众观点和和群众路线③反映了我国民主的广泛性和真实性 ④有利于确保党代表的先进性和广泛代表性A.①③B.①④C.②③D.②④
31.近年来,随着中国经济的持续增长,中美贸易摩擦不断,但两国之间的合作也在曲折中发展。2012年5月3日至4日,第四轮中美战略与经济对话在北京举行,对话的主题为“深化战略沟通与务实合作,推进持久互利的中美经济关系”。这表明
①中美两国在处理国际关系问题上坚持和平共处原则②国家利益是中美之间关系的决定因素③坚持对话符合中美两国的利益④合作和冲突是国际关系的基本形式,坚持对话符合中美两国的利益
A.①②B.①③C.②③D.③④
32.2012年的春夏之交,“最美”成为公共舆论中的高频词汇。从“最美教师”张丽莉,到“最美司机”吴斌;从“最美战士”高铁成,到“最美女公交司机”付秀丽,再到“最美孕妇”彭伟平,这一系列的“最美”平凡英雄身上展现出的爱和善良,让大家为之动容,使人间传统美德的光彩在当代得到完美绽放。这些“最美”人物的事迹充分说明
A.传统道德与当今时代结合,彰显巨大生命力
B.中华传统道德准则是中华民族精神的核心内容
C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性
D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
33.“感动中国”人物评选活动至今已连续举办10年,它所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到震撼的精神力量。这一评选活动的开展
①有利于全面传承传统文化,创造中华文化新的辉煌②在广大社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚③有利于广大人民群众抵制和依法取缔落后腐朽文化④发挥了先进人物在社会主义建设中的示范引领作用
A.①②B.②③C.①③D.②④
34.2012年7月4日欧洲核子中心宣布,他们在大型强子对撞机实验中发现了一种新的粒子,很像希格斯理论预言的上帝粒子——希格斯玻色子。若想断言这种粒子究竟是不是希格斯玻色子,还需要进一步验证它的自旋宇称,以及它所有的衰变模式、与其他粒子的相互作用等特性。这说明
①客观事物的发展过程是复杂的② 人的认识永远不能达到真理
③真理都是具体的和无条件的④人的认识有待于进一步发展
A.①④B.②④C.②③D.③④
35.自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”。事实上,我们人类群体中也存在“共生效应”。英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者,便是“共生效应”一个杰出的典型。“共生效应”蕴含的哲理是
①部分是整体中的部分②联系构成发展
③ 部分的功能及其变化会影响整体功能④联系具有多样性
A.①②B.②④C.②③D.①④
36.2012年,我国正逐步深化财税金融体制改革,收入分配制度改革,以及电油气价改革等。下列关于我国上述改革的认识正确的是
①调整生产关系,以适应生产力的发展②发挥社会意识对社会发展的推动作用 ③调整上层建筑,以适应经济基础的发展 ④有利于推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展
A.①③B.②④C.①④D.②③
第Ⅱ卷
本卷包括必考题和选考题两部分。第37~39题为必考题,每个试题考生都必须作答。第40~42为选考题,考生根据要求选择作答。
【必考部分】
39.(42分)2012年11月8—14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开,为全面建成小康社会做出了战略部署。为深刻领会十八大精神,某校高三(15)班学生进行了一系列的探究活动。
【报告产生过程】
中国共产党第十八次全国代表大会审议通过了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的,起草组组成7个调研组,分赴12个省区市进行专题调研,初稿形成后,广泛征求了各方面意见,还召开座谈会专门听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见。
(1)
结合材料,说明报告的起草过程蕴涵了哪些政治生活的道理?(10分)
【推进城镇化建设】
十八大报告提出,城镇化是人类文明进步和经济发展的大趋势,必须坚持走中国特色新型城镇化,加快完善城乡发展一体化。
图表一 十年来我国城镇化率(%)
注:目前,西方发达国家的城市化率大体为75%-80%,世界平均城镇化率为51% 左右
图表二(2011年我国不同地区城镇化率
材料一 城镇化是指农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加、城镇规模扩大的一种历史过程。大力推进城镇化既是我国由落后的农业国转变为现代化工业国的必由之路,也是促进我国经济结构调整,经济持续发展的重要动力。
(2)图表一(含注)和图表二反映了什么经济信息?(4分)结合材料一,从经济生 活的角度,简要说明大力推进城镇化对我国经济结构调整的重要意义。(8分)
【建设文化强国】
十八大再次提出深化文化体
制改革,部署文化强国战略。下
列是近十年社会主义文化建设战
略构想的进程
(3)依据材料,运用“探索世界与追求真理”(唯物论和认识论)的有关知识,说明我国社会主义文化建设构想是怎样发展的。(10分)
【推进保障体系建设】
十八大报告提出,“大力发展老龄服务事业和产业„„健全社会保障经办管理体制,建立更加便民快捷的服务体系。”
截至2011年底,全国60岁及以上老年人口近1.85亿,占总人口的13.7%。预计到“十二五”期末,全国老年人口将增加4300多万,达到2.21亿。8月13日,全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布新版“24孝”行动标准(见以下图片),在社会上引发热烈讨论。
新“24孝”显然是在传统版本基础上,一次与时俱进的的革新。旧时的《二十四孝》,是通过“孝感动天”“鹿乳奉亲”“亲尝汤药”等感人肺腑的尽孝故事感动人、鼓舞人、教育人,尽管有封建迂腐的一面,但经过近千年的流传,对中国人有着深刻的影响。相较于传统版本,新版的要求更注重于两代人之间精神层面的沟通,弱化了金钱在赡养中的比重,强调对老人的“敬养”。标准的推陈出新,顺应了时代的变化,便于人们传承,但不变的是“孝”的内涵。新版“24孝”标准出炉,注重细节与时俱进。新旧“24孝”,都不能全部涵盖孝的方式,每个人都应根据自己和老人的实际情况,找到自己尽孝的最佳方式,真正的孝行是发自内心并落实在行动上,积极践行孝道文化,让天下老人更幸福。
(4)结合材料三,请你从文化传承和思想道德建设的角度,谈谈你对新版“24孝”行动标准的认识。(10分)
【选考部分】
42.思想政治(10分)
请考生在A、B两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答的题号。
A.[选修3—国家和国际组织](10分)
请考生在A、B两题中任选一题作答,答题时请在答题卡对应的位置填涂选答的题号。
A.[选修3——国家和国际组织常识] 2012年11月7日,美国民主党候选人奥巴马战胜共和党候选人罗姆尼,连任美国总统。2013年3月5-17日,我国十二届全国人大一次会议在北京召开,本次选举产生了新一届国家机构领导人,张德江当选人大常委会委员长,习近平当选国家主席,李克强当选国务院总理。
(1)从国家管理形式上看,中国不同于美国的最显著、最重要的特点在于国家机构的组织和活动实行(2分)
A.民主集中制B.代议制C.三权分立
(2)中美两国的国家结构形式不同。有人据此推论,国家性质是形成不同国家结构形式的决定因素。运用现代国家的管理形式和结构形式有关知识评析这一观点(8分)
B.[选修4——科学思维常识]
为了满足人们对绿色食品的需求,南平某市途八露专业合作社近年来投资250多万元开发出全新的产品——竹筒酒。这种酒的酿造工艺完全超越了传统,由传统的“酿”改为“种”,每年春季,将优质制造原液,注入每根幼竹竹腔进行密制。伴随幼竹自然成长,一年半后毛竹长成,酒也酿成。将毛竹伐下,锯下有酒一节,经产品质量检验室抽样检验合格后,再存放数天,即可包装上市。
(1)从思维创新的角度看,该合作社全新的酿酒工艺源自(3分)
A.直觉B.灵感C.实践
(2)该合作社的酿酒方法体现了思维创新的什么道理?(7分)
政治参考答案
25.B 26.D27.B 28.B 29.A30.D31.C32.A33.D34.A 35.A 36.C
39.(42分)答案:(1)① 政治局常委直接领导报告的起草工作说明了中国共产党是我国的执政党,是社会主义事业的领导核心(3分)②专题调研,社会调查,听取各方意见,说明中国共产党科学执政,民主执政,科学民主决策(3分)③召开座谈会专门听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见体现了我国实行中国共产党领导的多党合作政治协商制度,(2分)协商民主是我国民主的重要形式,各民主党派是参政党,参政议政(2分)
(2)①经济信息:我国城镇化水平不断提高,已经接近世界平均水平,但与发达国家水平还有差距(2分)我国城镇化发展不平衡,地区差距大,但中西部地区的城镇化水平呈提速状态(2分)
②重要意义:大力推进城镇化,有利于扩大消费需求和投资,优化我国需求结构(2分)有利于推进第二,第三产业发展,促进产业结构优化升级(2分)有利于引导劳动力合理流动,调整我国就业结构(2分)有利于统筹区域发展,城乡发展,优化城乡和区域结构(2分)(每点2点共8分)
(3)①坚持一切从实际出拉,实事求是,做到主观符合客观具体的历史的统一。我国根据文化建设实际,解放思想,与时俱进,求真务实,不断实现文化建设构想的发展。(3分)
②在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性认识和把握规律。我国在文化建设实践中不断认识和把握文化建设规律,从而推动文化建设构想的发展。(2分)
③实践是认识的来源和发展的动力。不同时期文化建设有不同特点,从而形成了相应的指导思想,推动了文化建设战略构想的发展。(3分)
④认识具有无限性、前进性和上升性,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的垃程,在实践的基础上追求和发展真理,做到与时俱进,开拓创新。我国在文化建设的实践中不断探索新思路,实现了文化建设构想的发展。(2分)
(4)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,我们要继承和发扬中华传统孝道美德,发挥传统文化的积极作用;(3分)发展是继承的必要要求,要不断推陈出新,革故鼎新,革除陈旧的过时的封建迂腐的孝文化,推出与时代精神相结合新的孝文化。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,要充分发挥新版24孝的导向作用,引领社会风尚。(3分)新版24孝有利于树立社会主义荣辱观,为全体社会成员做出在孝敬父母上进行道德选择,判断行为得失提供最基本的行为准则;(2分)引导公民不断提高思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;有利于引导公民投身社会主义精神文明建设的实践,积极践行孝道文化、培育文明风尚作贡献。(2分)
42.(10分)思想政治A.[选修3——国家和国际组织常识]
(1)A(2分)
(2)①国家性质是国家管理形式的决定因素。(2分)
②一个国家采取何种国家结构形式,是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。(3分)
③人口、领土、政权和主权是国家存在和发展的基本条件,也是选择国家结构形式必须面对的基本问题。(3分)
B.[选修4——科学思维常识]
(1)C(3分)
(2)①思维创新的思路具有多向性。思维创新从不同的角度去思考问题,绿色发展是全新的角度。(4分)②思维创新的结果具有独特性。针对酿酒业在实践中遇到的问题,该合作社由传统的“酿”改为“种”,从而用独特的方法巧妙地解决了问题。(3分)
第三篇:2014年厦门双十中学教职工趣味运动
福建省厦门双十中学
2014年职工快乐运动会活动方案
为了我校全体教职工在2014年里,身体健康,精力充沛,快乐工作,再创佳绩;为了进一步树立教师“健康第一”的教育理念和工作观念,增强锻炼意识,特举行我校第五届职工快乐运动会。借此运动会推动职工们锻炼身体,放松身心,欢乐2014年。
一、时间:2014年4月20日星期日上午八时三十分
二、地点:双十中学枋湖校区运动场
三、参加对象:全体教工。(集体项目按工会小组进行,分初
一、初
二、初
三、高
一、高
二、高
三、初中行政、高中行政教务、生管等九个小组)
四、流程安排:
1.工会小组为单位入场;
2.奏国歌;
3.校领导致词;
4.宣布快乐运动比赛开始;
5.各工会小组退场准备比赛。
五.比赛项目:
集体项目:
1.抢收抢种:(每队6男6女)。
比赛方法:运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑,依次将球放进
沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点交给队友,依次进行。时间最少的队获胜。比赛规则:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。器材:50个杯子,50个乒乓球
2.布袋跳(袋子装两人)25米迎面接力(每队6男6女分立于场地两端)
3.托球跑(每队6男6女分立于场地两端)
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍上,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点(距离25米),再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少的队伍名次最好。(迎面接力的形式)
4.赶小猪(每队6男6女分立于场地两端)
规则:每组12名队员参赛,在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,在规定的赛程内用时最少者名次最好。(迎面接力的形式)
5.三人一双鞋50米迎面接力(每队6男6女分立于场地两端,)
6.拔河比赛(每队6男6女)进行单淘汰赛规则。个人项目(个人项目 分男、女组)
1.一分钟跳绳(比赛场地:足球场主席台一侧)
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
2.夹乒乓球
用筷子将乒乓球从一个容器夹到另一个容器中,30秒内夹多者胜出,每人一次。
3.踢足球,每人5个足球,在点球的位置射门,射中规定的分值区域,5次累加的分数多者胜出。(正中标志桶内3分,标志桶到球门框的2分,踢中球门框的3分。)
4.沙包掷准
规则:场地为外直径3米的地靶,平均分为5个同心圆,从内圈至外圈以1分递减,最小的圆为5分,最大的圆为1分,落在最大圆外为0分。若押在线上,得分为内圆的分数;运动员站在距圆心15米的起掷线后面,每人5个沙包,连续投掷5次,以5次有效成绩累积总分计算名次,若分数相等,以5分多者为胜,再相等,以4分多者为胜,依此类推;沙包落地前不得踏线和接触起掷线前的地面,违反规定,成绩无效。
六、奖励
1.个人项目分男女组别的各取前10名。前5名3张饼票,后5名2张饼票。
2.集体项目第一名300元,第二名250元,第三名200元,其 余的100元。
厦门双十中学工会二0一四年四月四日
第四篇:厦门双十中学思明分校舞蹈社章程
厦门双十思明分校舞蹈社章程
第一章总则
第一条舞蹈社是学校德育处领导下从事舞蹈活动的学生组织。舞蹈社负责配合校舞蹈队为学校文艺活动提供舞蹈节目。
第二条陶冶艺术情操,丰富校园生活,促进内外交流,服务学校与同学是舞蹈社的宗旨。
第三条学校加强对舞蹈社的领导,由指导教师负责日常管理工作;舞蹈社所有集体活动需通过指导老师同意,未经老师许可擅自组织活动将对负责学生提出公开批评,情节严重者撤销其职责。
第二章条件
第四条凡本校学生,承认本章程,热爱舞蹈,经指导老师及负责人考察、批准后均可成为本社社员。并实行动态管理,每年从新生中选拔后备力量。
第五条舞蹈社的活动必须符合学校教育教学各项制度
第六条学生应遵守校纪校规,有舞蹈素质,热心与群众文化活动,并能较好地处理舞蹈社活动与其他各项学习、工作的关系。
第七条 舞蹈社实行教师指导下的社长负责制,由学校舞蹈教师担任指导,并选拔思想、学习、能力和舞蹈各方面表现突出的学生担任社长。
第三章管理
第八条舞蹈社建立考勤制度,一个月内无故缺勤1次或迟到
2次视于自动退出。社员要有事或有病不能参加训练,须提前告知社长,经由社长批准,若事情紧急,可事后被假,理由充分可按请假处理,否则按无故缺勤处理。
第九条社员在每次进入排练场地时请备齐舞蹈用品。
第十条违反本舞蹈社章程,有损于协会形象,利益予以除名
第四章组织
第十一条本社由指导老师全权管理,设有社长和副社长
第十二条负责人的工作责任
社长:负责本队的日常工作,写计划,安排展开活动,写总结。并负责协调舞蹈社与舞蹈队之间人员的调配。
副社长:协助队长管理日常工作,负责外租服装、道具及与外校联系。
第五章退队手续
第十三条舞蹈社社员正常情况下不允许辞退,因私人原因可
申请辞退(以书面形式),经指导老师批准后生效。
第十四条擅自离社或半途而废者,由学校提出公开批评。
厦门双十思明分校舞蹈社
第五篇:高三历史期中考试总结
高三历史段考总结
2017-10-25
一、考试成绩分析及原因
试卷难度较大,有一定的区分度,主要侧重于材料题和高考题的再现与变式。总体学生考试成绩一般,考出了不应该的低水平,主要存在的问题和下一步打算总结如下: 1.基础知识薄弱——狠抓基础知识的落实
不少学生不愿意去落实基础知识,不愿动脑思考,只会死记硬背,导致记得慢忘得快,作业不能认真及时完成。课堂上听过即放过,一时明白,不能及时在书本上做记录。这些导致学生到了考场上,用到的知识模糊不清,导致大量出错。所以下一步在课堂教学中要求学生把知识要点和教师补充的相关知识点落实到教材上或笔记本上,这样使学生集中注意力,课堂听课效果提高,同时便于以后的积累与复习。通过课堂提问及时反馈学生对基础知识的掌握情况,利用前两分钟,记忆前一天所学要点内容,上课后提问,发现问题再讲解、强调。每一单元学完之后,要求学生列出单元知识体系表,前两个单元老师完成,之后由学生自己动手,整理归纳。
2. 效率低下——注重课堂、自习的教学效率
很多学生因为平时对历史学科不重视和缺乏兴趣导而致效率低下,对平时做过的题目稍作变式就不会。课堂上要求学生纪录整理,随时提问反馈。自习课明确学习任务,做作业或练习册,比如做练习册时明确到具体某页某题,然后当堂反馈检查。3. 知识理解和灵活度不够——加强解题能力的训练
考试中很多题目是考察学生对知识点理解能力和运用知识的能力,但学生却出错较多。下阶段准备采取多做基础题,以题带基础知识的做法。除了导学案以外,平时的练习题和创新设计提倡学生多问多思考,改变思维僵化的状况。每课一练一评,题量是7-8个选择题,一个很基础的非选择题,做到小步子快反馈。每单元一测一过关,如果发现学生出现错误较多的知识点,再讲解、强调、错题重做。在平时提问过程中,不是简单地提问,精心备课,把
提问的知识多变化形式,提高思维力度,提高学生知识迁移能力。4. 答题基本功不过关——培养答题技巧和规范答题
很多本来学生读懂就会的题目学生却读不出来,不会审题,究其原因还是做题太少。教会学生审题:单项选择题教会学生抓材料和问题的关键词,关注肯定项和否定项。非选择题,教会学生提炼材料,找要点结论,注意时间断限。平时注意跟踪改错本的运用和检查,以后每周上交一次。
5. 没有历史语感——注重史学基本理论和史观教学
很多题目是需要由历史感觉做出,例如,经济基础决定上层建筑、生产力和生产关系的原理内容及运用;现代化、文明史观等史观。这些在平时上课要尽量涉及。6. 学生缺乏详细的循环复习计划和完整知识体系——帮助指导建立。
历史是一门记忆的学科,记忆是基础和前提,巧妇难为无米之炊,学生学习历史缺乏系统复习和建立知识体系,使知识不够条理,成绩提高很难。强调建立知识框架才能在做题时更全面、史论结合,并及时循环复习。在平时复习中尽量记要点、记大事件,抓重点抓主干,并且建立历史时空观、通史关。
二、下阶段学法指导
1.首先要从态度上重视,上课要紧跟老师思路,不能掉以轻心,并及时记录; 2.注重课前预习,提高课堂听课效率;
3.注重落实基础,紧抓教材,课堂随着老师在书本上做圈划,重点内容及时做笔记。4.学案认真完成,不会做的题及时找老师和同学解决。5.及时做题及时总结和改错。
三、今后的教学启示
1、认真研究和解读《考试说明》,始终把握高考复习方向,切实提高复习的针对性和实
效性。对考试说明的解读不仅仅停留在感性的层面,更应当和《教学要求》进行对照分析,并和新课程高考样题结合起来深入地研究,真正吃透大纲,达到灵活运用,要非常熟悉考试说明对高考各种能力的要求,在复习过程当中指导学生逐渐向高考靠拢。
2、依托教材,夯实基础知识。高考试题尽管大量引用课本以外的知识和丰富的社会素材,形成新的问题情景,构成新的设问角度,但无论如何,知识的落脚点都是教材的基本内容。因此,熟悉教材,夯实基础是高考取胜的根本保障。
3、建立完整的知识结构体系。根据新课程高考的命题特点,在下一阶段的复习中,应进一步的理清历史发展的专题线索,抓住知识点,深化知识面,形成点、线、面立体式知识框架结构,为培养和提高学生的答题能力打下基础。
4、抓主干,突出重点知识复习。在近几年高考中,以主干知识为主,学科主干知识的复习就显得尤为重要。对主干知识、重点知识要强化训练,多角度、多层次地练习,特别是抓好学科内综合训练。
5、要处理好讲、练、评的关系。在高三复习最后三个多月的时间里,时间紧任务重,应有效地利用课堂上的时间,力求做到“精讲”“精练”“细评”,讲练结合,练后细评。要留给学生充足的时间去思考,提高学生的主动性和参与意识。
6、加强学法指导,多在“落实上”下功夫。让学生学会对学科主干知识的整合,将历史知识进行纵向的、横向的多方位的延伸、交叉和联系,形成完整的学科知识体系。有的放矢地训练学生的阅读理解能力,审题能力和答题技巧,让学生熟悉各种题型的答题思路,提高学生的综合素质和应试能力。不仅让学生“多看”“多想”,而且要“多写”;培养学生的动手能力,因为学生掌握的一切知识最终都要落实到答题纸上。
具体训练:
①多做新课改地区的高考题、模拟题,让学生消除对高考试题的神秘感,增强信心。②训练中培养学生具体问题、具体分析的能力(审题、解题、答题的规范)。③研究、试题答案,提高学生答题能力,用学科语言答题。④限时训练,提高解题速度。(单选题的时间)
⑤多提供材料题,提高解答材料型题的能力。(学科内综合训练)⑥加强与学生的情感交流,稳定学生的心理因素。
主观题复习中要求从提高效率的角度入手,要用一道题去复习一大片。努力做到:一是要注意培养学生的审题能力;二是要注意答题文字表述的规范性;三要注意总结分析问题的一般方法;四是要以一带十,举一反三,培养学生的历史思维能力;五是要注重对高考中频繁出现的常考的知识点和比较型题目、开放性题目、图文地图类题目解题技巧,答题规范性的训练,尤其是比较思维能力,让思路更开阔,更灵活。六是每道主观题须做到赋分批改,让学生明确每道题目失分的原因在什么地方。
四、努力方向
第一,继续强化双基教学,强调学生回归教材,虽不能要求字字通读,亦要快速浏览,保持熟悉感。重点是对知识进行整理归类,重点训练,让学生将前面复习过的零散知识横纵联系,形成一个有机的整体,必须要求学生对应教材相应章节进行归纳总结。
第二,加强解题方法指导,在日常的复习课和练习中加强学生应试能力的训练,包括获取历史信息的能力、分析问题的能力、阐释历史的能力等,如何审题,如何组织语言,如何归纳要点,如何知识迁移都需要有意识指导。
第三,适当关注现实,高考命题注重历史知识与现实问题有机结合。教师在复习时注意以当前热点问题切入,折射回顾相关历史知识,能让学生提高学习效果,减轻学习负担。
第四、注意收集和研究高考信息,深入探讨考试大纲与说明,正确把握命题方向。