第一篇:江西省冶金工业学校师生共度2014藏历新年
江西省冶金工业学校师生共度2014藏历新年
2014年3月2日,藏历木马年大年初一,江西省冶金工业学校处处洋溢着节日的气氛。当天中午,学校党委书记皮霞、副院长马群、西藏学生所在的机械工程系领导、“红旗岗”党员及西藏班专职班主任、政治辅导员40余人与西藏班带队老师及120余名藏族学生共度2014年藏历新年。团拜会上,机械工程系主任龚令根代表学校向全体藏族学生表示节日的祝贺,希望藏族学生能树立民族大融合的意识,争做促进藏汉融合,团结友谊的使者;同时要珍惜来之不易的学习机会,学有所成,成为建设新西藏的栋梁。
伴随着欢快的藏族乐曲,师生们或以茶代酒,用藏族特有的民俗,互祝藏族新年;或身着节日盛装,与老师、同学合影留念。许多师生纷纷用相机、手机记录下了这一充满温馨的时刻;随后,藏族学生们情不自禁地跳起了民族舞蹈,动感的节奏,整齐的舞步,把团拜会的气氛推向了高潮。
今年的藏历新年,是江西省冶金工业学校自2010年首次承担内地西藏中职班教育培养任务以来,为藏族学生举办的第5次藏历新年团拜会,目前该校已连续5年承担了内地西藏中职班的教育培养任务,在全校教职工的辛勤培育下,100多名藏族毕业生成为众多企业的“抢手货”,其中10级学生被西藏玉龙矿业整体接收,已成为企业不可或缺的新生力量,得到了企业的高度评价,相信在冶院大家庭的熏陶下,一批批来自高原的雪域雏鹰,必将会鹰击长空,振翅飞翔。
第二篇:藏历新年藏历新年
藏历新年藏历新年是西藏最大的节日,也是藏族节日之首,是最隆重的节日。届时家家户户团聚在一起,各种庆祝活动繁多,热闹非凡。
藏历正月初一为藏历新年,由于与农历算法不同,藏历新年和农历新年的日期不完全相同,一般会有四种情况:即藏历新年初一和农历大年初一完全重合、相差一天、相差一个月或相差一个月零一天。
在“世界屋脊”的拉萨古城欢庆的藏历新年和谐而热闹,拥有很多独特而欢愉的过节习俗。一进入藏历十二月,各家各户就开始忙碌了起来。打扫房间,做切玛(即在一个木质绘有彩色花纹的长条两格斗形器具里装入糌粑、奶渣、青稞等,上面还要插上青稞穗和塑有精美的日月模型的酥油花)、炸“卡赛”(一种油炸食品)等各种过年的准备。
藏历腊月二十九日,家家都要在大门上用石灰或糌粑画出很多吉祥图案,表示人丁兴旺、粮食满仓。厨房墙上还要画白色的蝎形图案,传说巨蝎是保佑家庭平安的龙女或灶神的化身。晚饭时各家都要团坐在一起吃一种特殊的面疙瘩,叫“古突”。“古突”是由9种食物煮成,在“古突”里在放入事先包进各式各样东西的面疙瘩,谁吃到了什么东西,都必须赶快向掌勺的女主人报告。每样东西都有其特定的含义。例如,吃出羊毛的人代表其心地善良;吃出辣椒说明其人泼辣;吃出木炭表示心黑;吃出碗豆表示圆滑;吃出瓷片表示纯洁等等,因而,既是占卜又是一种娱乐,一家人边吃边开玩笑,气氛相当活跃。女主人还要在“古突”里放一个小面人,脑袋小,肚子大,谁舀到它,谁就得挨罚,学驴叫、装狗叫,还得喝九勺子面汤,喝不了就硬灌。“古突”宴会总是在欢笑和戏谑中结束。
传统习俗,新年初一黎明时分家庭的主妇要去提水,传说地狱之王辛者曲杰在这个夜里会登上雪峰去喝雪山狮的奶,一边喝,一边流,狮奶顺着高山陡坡,流进江河源头,谁起得最早,谁舀到第一桶水,里边就有狮奶,人喝了将健康长寿。主妇用这水煮好“归丹”(内有红糖、碎奶渣、糌粑等的热青稞酒,口味酸酸甜甜,很是可口),端给每位家庭成员。等全家人起床,穿上新衣服,祭祀神灵后互致祝词,喝青稞酒,吃各种节日食品。一般藏历正月初一,拉萨人都很早起来,有的甚至通宵不睡。但是,并不能开门,只能在屋里吃喝,静静地等待。当东方破晓,启明星升起的时候,折嘎艺人在街头大声呼喊“拉结罗(神胜利了)”时,他们才兴高采烈地打开大门,开始新年第一天的庆祝活动。折嘎意为“白发苍苍的老人”,相传远古时候,遇到战争胜利或者狩猎丰收,都会由一位年高德重的老人说一番祝福赞美的话,这种习俗沿袭下来,成为一种专门的说唱艺术。但拉萨居民成千上万,折嘎艺人为数却不多,供不应求。这几年大多已改为由录音机播放赞词,电视台还播出演唱折嘎的专
题节目,使各家各户可以同时在折嘎礼赞中打开新年之门,人人皆大欢喜。
习惯上藏历新年初一这一天并不串门拜年,而是手捧“切玛”沿街挨家祝福。邻里亲朋在街头相遇,互相从对方的“切玛”盒里拿一点糌粑、几颗麦粒先向空中抛撒三次,以示供奉神灵,同时不停的祝愿“扎西德勒彭松措!(愿吉祥如意美满!)”,然后再放到嘴里品尝,之后便是喝酒,三口一杯,一人三杯。从初二开始,亲朋好友相互拜年。节日期间城乡各地有藏戏表演,还有跳锅庄和旋子、拔河、跑马射箭等一系列娱乐活动。
新年里要穿最漂亮的衣服,戴最珍贵的首饰,即使是经济条件较差的人,也要预备一件过年的衣服,或者一两样粗糙的装饰品,这里面也有说法,传说神王辛者曲杰会从铜镜里观察世人的生活,大家穿得漂漂亮亮,他看着高兴会再给世人一些恩惠;如果穿得破破烂烂,他会心烦,随之降下灾害和瘟疫。因此,过年穿新衣,有取悦于神王的意思。
新年初三是插旗挂幡的日子,这天拉萨居民先是登上自家屋顶进行更换经幡的仪式,然后成群结伴来到东郊的宝瓶山和西郊的药王山,祭祀山神和水神。
藏历正月初五,拉萨郊区的农民要举行隆重的开犁仪式。人们穿上节日的盛装,强壮的耕牛被打扮得富丽堂皇,额头贴着酥油图案,犄角上插着经旗和彩色羽毛,肩上披挂彩缎,尾巴上还系着五彩缤纷的绸带。出发耕田之前,还要给耕牛喂青稞酒和食物。牛吃完之后极度亢奋,一路狂奔乱跑,农民会很高兴,因为这被认为是兴旺发达的好兆头。人们还会从家里扛出一块白色山石,这是去年从农田中请回收藏好的,再次重新恭恭敬敬安放回农田中央,称为“阿妈色多”,意为“金石头妈妈”,是庄稼的保护女神。人们还会在田里“煨桑”,插上祈福经幡,并围绕白石耕出五垄,每一垄播一种作物种子。十天以后,会再次来到田边察看作物发芽的情况,据说当地农民就是依据此来制定播种计划的。开犁礼完毕,大家会聚在一起喝酒唱歌,欢庆节日。拉萨藏历新年还有一项隆重的宗教活动就是正月初四到二十五的传昭大法会(“莫朗青波”)。藏传佛教格鲁派(又称黄教)的学经僧人最高学位“格西”将在这一法会期间公开考试产生,激烈的宗教哲学辩论的精彩场面往往达到白热化的程度。而最受人尊重的高僧大德会高坐神榻,依次给排成长列的普通僧人和俗众摸顶。
藏历正月初一。古时候没有藏历,人们认为桃花一开就算一个新年的开始。现在的藏历起源于公元1027年。从此,藏历的第一天固定为藏历年。藏历年是西藏最盛大的节日,节日期间,家家尸尸团聚,用吉祥如意等美好语言相互祝福。
第三篇:藏历新年(作文)
藏历新年
藏历新年与汉族的农历新年一样,是一年中最为隆重的传统节日,但藏历新年又有其独特的民族风味。新年从元月一日开始,到十五日结束,持续十五天。节日活动洋溢着浓厚的宗教气氛。
虽说新年从一月一日开始,但大家从十二月二十九就开始忙活了。十二月十九,大家要吃古突,就是面疙瘩汤,每人一碗,但不能吃完,都要在碗里留一点。吃完“古突”,还要举行隆重的“驱鬼”仪式。人们点燃用麦杆扎成的火把,在各个房间转一圈,全家人不停地喊:“滚出去!滚出去!”一直跑到路口,把火把和剩余的“古突”扔出去,表示把病魔、邪气和一切不祥之物通通赶出家门。
十二月三十,大家要打扫房间,在佛龛前摆上贡品,以此来祭神灵祭祖先。
一月初一,家里又热闹了起来:主妇们在凌晨时分起床,到河边冒着刺骨的寒风争挑第一桶水。据说,谁家最先打上这桶吉祥水,在新的一年里就能免去许多灾难。天亮了,主妇才把孩子们叫醒。全家穿上新衣服,洗漱完毕,晚辈就开始向长辈恭贺新年,敬献哈达。人们还要轮流吃切玛,切玛是由麦粒和糌粑做成的,象征着丰收和吉祥。吃切玛的时候也很有讲究:先用拇指和食指抓起一小撮麦粒或者糌粑向空中洒三次,这表示敬天地,然后再把麦粒或者糌粑放进自己嘴里吃掉。然后,全家人在门口放鞭炮。接着,大家开始喝茶、吃卡赛,互敬青稞酒。
过了初一,亲朋好友就开始互相串门拜年。客人登门一定先说“洛萨扎西德勒”也就是新年好的意思,主人则捧起切玛迎接客人。客人先吃切玛,感谢主人的盛情,然后大家坐下来喝酒聊天。
节日期间,民间还普遍举行角力、投掷、拔河、赛马、射箭等比赛活动。有的村寨和城镇还演出传统的藏戏节目。
一月十五,所有新年活动都结束了,西藏又恢复了往日的平静。在这饱含浓浓民族风味的庆祝活动中,处处洋溢着西藏民风的淳朴,也反映了西藏人民对美好生活的向往。
第四篇:藏历新年主持词
武进区民族团结光彩基金帮扶金暨西藏班优秀学生奖学金发放仪式
藏汉团结一家亲 帮扶学子手足情 ——喜迎藏历水龙新年联谊活动议程与主持词
一、介绍与会领导:
亲爱的同学们,在万物苏醒、春天已临的季节,我们欢聚一堂,共同欢庆一年一度的藏历新年。首先请允许我向各位介绍一下参加今天活动的各位领导和嘉宾,他们是:
中共武进区区委常委、统战部部长查艳女士;
中共武进区委统战部副部长、武进区民族宗教事务局局长 蒋金标先生 武进区教育局党委书记章美娟女士; 武进区奔牛镇党委副书记严晓国先生; 江苏创业房地产发展有限公司董事长、武进区台属联谊会会长 武进区光彩事业促进会理事 赵明先生
常州新奥燃气工程有限公司党支部副书记 徐葭女士
武进区民族宗教事务局副局长薛怀德先生; 江苏省奔牛高级中学校长谢建伟先生
让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)
1、近年来,武进区委统战部大力弘扬社会主义义利观,倡导实践“光彩精神”,去年在企业家的热心支持下,成立了统一战线“回报社会·感恩行动”光彩基金。今天,查部长等各位领导在百忙之中偕同企业家代表给我们送来了温暖与呵护。
下面先举行省奔中西藏班藏历新年“回报社会·感恩行动”光彩基金发放仪式,奖励30名品学兼优的西藏同学,每人300元。请获奖的同学分三批上来领奖、并留影。
希望获奖的同学不负领导和企业家们的希望,能早日成为祖国统一的维护者,祖国繁荣的建设者。
2、我们成长的道路上总会遇到不同程度的坎坷曲折,尤其是顿珠次仁、嘎玛央宗、扎西桑姆三位同学,由于父母的过早离世,你们就比同龄人更早地经历了人世间的悲欢离合。但家乡人没有忘记你们,我们的领导和企业家们也非常关心、惦记着你们。“藏汉团结一家亲,帮扶学子手足情。”下面举行“光彩基金帮扶仪式(3名孤儿)”,请查艳部长、赵明董事长、徐葭女士为三位同学颁发“光彩基金帮扶金”(每人1000元)。
3、同学们在省奔中的每一天,都有我们老师的相伴。我们的领导和企业家们在关心同学的同时,也关心着我们西藏班的老师,为了激励我们的老师全身心地投入到民族教育中去,特借藏历新年这个平台,为我们的老师送来了慰问金,请查部长、蒋局长、章书记、赵董事长和徐葭女士为获奖老师颁发。请老师们来领取(王锁良、赵金华、戴亚军、严建新、李峰)
4、拳拳赤子心,浓浓武进情。我们奔牛镇党委政府一直牵挂着来自雪域高原的省奔中的每一位西藏学子,每年春节和藏历新年都来看望大家,今天又特为我们全体同学准备了节日慰问品和一本《奔牛的故事》书,从中我们可更清晰地了解这片土地上发生的故事。下面请领导和企业家们为我们赠送节日礼品,请学生代表(10人)上来领取。
5、请达 珍致答谢辞;
请同学代表向领导和企业家们敬献哈达。
银杏树下格桑花开,大运河畔雏鹰飞翔。今天,“回报社会·感恩行动”光彩基金,架起了我们西藏同学与武进区、镇领导和企业家们一起维护民族团结、追求社会和谐的桥梁。一边是我们敬佩的企业家心怀感恩,积极投身公益事业,倾情奉献、回馈社会。一边是我们的西藏学生将心怀感恩,以天下为己任,努力学习,报效国家。
6、三年中,我们和本地同学一起学习,一起生活。彼此取长补短,共同进步。下面请学校学生会主席王 安代表全体学生致贺辞。
五十六个民族五十六朵花,一起盛开在祖国的蓝天下。王 安同学的贺词代表了全体同学的心声。愿我们的同胞友谊长存,愿我们一起为祖国统一和祖国的繁荣富强而努力学习。
7、请学校党总支书记、校长谢建伟先生致贺辞。
省奔中肩负着为西藏培养合格建设者和可靠接班人的历史重任。谢校长的贺词凝聚着“汉藏一家亲”的一片深情,寄托着祖国和人民对同学们的殷切期盼。
8、亲爱的同学,我们的健康成长离不开各级领导的真诚关爱,我们的每个进步都离不开各级领导的精心指导。——由请奔牛镇党委副书记严晓国先生致辞。
9、翠竹共连一条根,民族团结一条心。让我们铭记严书记的嘱咐。下面由请教育局党委书记章美娟女士讲话。
10、最后我们用热烈的掌声欢迎中共武进区区委常委、统战部部长查艳女士讲话。
高原是我成长地,武进是我第二乡。谢谢查部长热情洋溢的讲话和鼓舞人心的勉励。我们相信,在各位领导的关心与指导下,在企业家们的呵护鼓励下,在学校老师的精心培育下,经过我们全体西藏同学的发愤努力,省奔中民族教育事业的明天一定会更美好!一定会为武进的教育事业作出更大的贡献!
三、最后进行联谊活动:请旦增旺扎主持。①、歌舞:《天籁之音》;②、舞蹈:《青春踢踏》;③、快乐的锅庄(邀请领导)。,嘎珍等邀请领导跳锅庄舞。(董李娟等负责)
四、活动结束,欢送领导。(5:40与领导、学生聚餐)
第五篇:2011年江西省冶金工业学校内地西藏中职班工作总结
多措并举 精细管理 确保内地西藏中职班工作扎实推进
江西省冶金工业学校内地西藏中职班工作总结
首先非常感谢西藏自治区教育厅对我校内地西藏中职班管理工作的大力支持与帮助!现将一年来我校内地西藏中职班的管理工作总结如下:
2011年9月份我校分两批迎来了39名藏族新生,26名男生,13名女生;在10月29日又迎来12名学生,8名男生,4名女生,新生共计51人,34名男生,17名女生。10月份新生有1人自动退学,现新生在校人数为50人,就读采矿技术和数控技术两个专业。另外2010级采矿班学生有86人,男生64人,女生22人。在校就读学生共计136人。
内地西藏中职班教育工作是一项全新的工作,责任重大、任务艰巨。我系在学院领导和相关部门的帮助下,以高度的政治责任感和使命感,多措并举、精细管理,确保内地西藏中职班工作扎实推进。
一、统一思想、明确目标,意识到位
我系从承接内地西藏中职班以来,多次召开职工大会、学生大会,学习“教民[2010]5号”、“教民[2010]9号”文件精神,深入领会“三个目标”的精髓,即政治任务第一。要求全系教职员工以高度的政治责任感和使命感,投入到内地西藏中职班的教学和管理中去,牢固树立“内地西藏班无小事,小事也是大事”的思想意识,做到全员参与、全面育人。
二、组织落实、健全制度,人员到位
我系成立了内地西藏中职班教育教学领导管理小组,下设思想政治组,教学管理组,日常管理工作组,今年9月份根据年级设臵了10级年级组和11级年级组。编制了《江西省冶金工业学校内地西藏中职班管理制度汇编》,使之成为内地西藏中职班管理过程中的重要依据,保证了工作开展的高效、有序。为加强班级管理,学校在全校范围内选拔了8名政治觉悟高、思想素质强、班级管理经验丰富、学生思想政治工作方法得当的同志担任专职班主任和专职辅导员工作,和西藏自治区教育厅派驻我校的驻校老师一起,与内地西藏班学生同吃、同住,第一时间掌握学生学习、生活、思想动态,确保工作的及时性,针对性和有效性。在院党委的支持下,学院把党员“红旗岗”设在学生宿舍,为每个宿舍配备了一名优秀党员挂靠。“红旗岗”党员与其他管理人员在一起,在思想教育、日常管理中发挥了积极作用。
三、精细管理、管到位、不管死,措施到位
围绕宗教信仰问题、民族团结问题、地域差异问题、培养目标问题,我们积极进行了探究、总结出:精细管理、管到位、不管死,创出自己的特色。
1、加强对重点时间、重点地点和重点人物的管理和控制。经过认真分析和仔细研究,我们判断:每天课外活动到上晚自习之前、下晚自习到10点半、双休日的下午到晚上、节假日,11栋西侧、9、10栋东侧、三食堂南侧、校门外河下街是学生意外的多发地。
我们一方面在上述地点和时间通过学校保卫加强人员配备和巡视力度,另一方面专职人员带领学生共同参与查房、巡查;节假日重
点安排综治值班、制定应急预案。同时对重点学生安排老师找其谈心、并关注他们的活动情况,及时排查矛盾和解决纠纷,疏导化解,防微杜渐。
2、管住学生的管制刀具。每学期不定期开展管制刀具清查工作。同时建立安全信息员制度,在学生中培养了一批校园安全积极分子,对预防和制止学生中的重大矛盾起到了及时预报的作用。
3、管住学生喝酒。学生喝酒始终是我们的心病,有几次恶劣事件,也跟酗酒直接有关。为此痛下决心,要管住学生喝酒。一是加强教育,通过发生在他们中的案例,讲解喝酒的危害性;二是要求学生写书面保证;三是每个学生要签订综治责任状,禁止喝酒行为;四是发动学生“联防”,即把自治能力强、平时不喝酒的学生3至5人一组,对常喝酒的学生进行防控,如发现学生有喝酒的征兆,要及时进行劝阻和报告老师;五是加大处罚力度,一旦发现酗酒学生,根据相关制度,及时给予处分,后果严重的开除学籍;六是加强巡查力度,在重点时间段,由专职人员带领学生到易喝酒的场所进行巡查;七是及时总结,加强对学生的引导和鼓励。
4、通过发掘特长、展现优势、充分调动学生各方面的积极性,从正面引导激励全体学生积极向上,健康成长。内地西藏中职班学生能歌善舞,我们就在全体学生中开展“学跳藏舞、学唱藏歌”活动。之后又举办了各类文艺晚会,这不仅满足了内地西藏中职班学生文化诉求,同时也加强了汉藏民族文化的交流与融合。今年5月份,在院党委皮书记的大力支持和亲临指导下,还将学生学习、生活和平时开展各项活动的视频资料编辑成了主题为《雪域雏鹰在党旗下振翅欲
飞》教育片供大家交流。6月份学生返藏每人发了一盘,9月份开学时,许多学生家长通过学生给我们老师带话,说看了光碟后,进一步了解学校为学生提供了优越的学习和生活条件,老师也费了很多心思教育和管理学生,小孩放在我们学校读书,家长放心。
通过以上前三点实现“管到位”,后一点实现“不管死”。经过一年多的培养教育管理,学生已经进入到自觉接受管理的状态,目前两届学生的教学和管理工作井然有序,学生的思想也进一步稳定,学生在宿舍卫生、教室布臵,学生出勤、文体活动等方面在全校起到了示范作用。
四、先会后懂、以会促懂,教学到位
根据学生文化基础薄弱、汉语水平差、生活阅历浅、视野窄、活泼好动的现状,因人、因材施教。一是按照“先会后懂”的要求,采取“常规教学和汉语补习并进”、“理论教学和实践教学并进”的方式组织教学。各课程都选派了业务能力强、教学风格独特、耐心细致的骨干教师担任,实施集体备课和相互交流制度,及时总结、摸索规律。同时利用课余和寒假时间,对汉语水平差的学生进行补习,快速提高他们的汉语能力。二是在教学方法和手段上,坚持做中教、做中学。如《矿山测量技术》课程就是采用一体教学,寓教于做、寓教于学,注重学生的参与和师生互动,着重培养学生的动手实践能力和学习能力,使学生学得有趣、学得有劲、学得有获。三是在教材使用上,够用为度。针对内地西藏中职班学生特点,在通用教材基础上,各任课老师都编写了教学教案、讲义,查找辅助资料,突出实用原则,体现“简、活、实”。简,就是简明扼要,开门见山,不求系统、但求会
用;活,就是在内容处理上比较灵活性,根据课程,岗位要求,需要什么就学什么;实,就是贴近实际,理论少点,现实生活、生产实际案例多些,实际动手多点,突出学生解决实际、生产问题能力。
在一年的科学管理与扎实的教学中,本学期的期末考试成绩相对较好,新生平均分74.61分、及格率93.92%;老生平均分75.91分、及格率93.14%;通过对考试成绩的横向对照和纵向的质量追踪,找出差距和存在的问题,及时采取相应的措施,通过找差距,强化教师的责任感和质量意识,尽可能使藏族学生的成绩在原有基础上有新的提高。在今后的有限教学时间里,优化教学,完善教学管理,查缺补漏,全面提高教学质量。
目前,内地西藏职班学生深切感受到了党和国家对他们的关爱,感受到了学院领导和相关部门对他们的关心,感到了专职班主任、辅导员、驻校老师等对他们的关照,渐渐地适应了内地生活,人心思稳、人心思进,正以饱满的热情投入到日常的学生习生活中去,为进一步实现把学生培养成加强民族团结、促进祖国统一的中坚力量和掌握职业技能的高素质劳动者的目标奠定了坚实的基础。我系将在前期的工作中,不断总结经验,模萦规律,形成长效机制,坚决完成学院交给我们的光荣任务!
江西省冶金工业学校 二0一二年一月