第一篇：秦楼中心初中九年级上语文开学测试题（推荐）
学校： ___________________ 班级 ：_____________ 名姓 ：________________ 考号：___________ 秦楼中心初中九年级上学期
语 文 开 学 试 题
注意：本试卷共29小题。全卷满分100分。考试用时40分钟。
一、积累运用（8小题，共41分）
1、下列词语中，加点的字读音全部正确的一项是（）。（3分）A、懦弱（nuò）蹒跚（mán）流言蜚语（yǔ）．．．B、斑斓（lán）阴霾（mái）相形见绌（zhuō）．．．C、歼灭（qiān）撮合（cuō）呕心沥血（ǒu）．．．D、绮丽（qǐ）褪色（tuì）如法炮制（páo）．．．
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。（3分）A、帷幕 滞留 掉以轻心 B、援冲 急躁 粗制烂造 C、沧桑 嘻闹 水泄不通 D、踊跃 掂记 黯然失色
3、下面句子中加点词语使用正确的一项是（）。（3分）A、这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。．．．．B、冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。．．．．C、每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生．意葱茏。．．．D、家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。．．．．
4、结合语境，填入横线处最恰当的一项是()（3分）
北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五湖四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们，都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友
谊信息，体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递。
A、让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下。B、表现了北京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五环旗下。C、让世界各地了解北京奥运，弘扬了和平与友谊的奥运理念。D、表现了北京奥运会的特色，弘扬了和平与友谊的奥运理念。
5、下列句子中没有语病的一项是()。（3分）
A、从大量的证据中表明，3月14日发生在拉萨的“打砸抢烧”暴力事件是由藏独分子一手策划和制造的。
B、良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。
C、李老师到现在还没来上课，大家猜测他可能生病了。
D、许多党和国家的领导人参加了这次在北京召开的重要会议。
6、名著练习。（3分）“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”„„说的是我国古代名著
《 》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言再写出关于他的一个故事的名字：________________
7、下面是学生的作文片段，按要求修改三处划线的语句。（3分）①每当站在祖国的地图前，使我油然生出无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，②去开创那辽阔的大西北„„③让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖„„
（1）第①处句子成分残缺，修改的方法是：____ ______（2）第②处“开创”这个词使用不当，应改为：_____ _____（3）第③处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：___ ______
8、、古诗文默写。（16分）
①“采菊东篱下，悠然见南山”——陶渊明不为五斗米折腰，回归田园，自得其乐；-密------------封-----------线-----------内------------不-----------要-----------答“，望峰息心；经纶世务者，”——吴均淡泊名利，寄情山水；
“，”——李白身处逆境，不失进取之心；
“，”——杜甫远望泰山，壮志豪情油然而生；
“，”——苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福； “，”——文天祥面临生死存亡，舍生取义，直抒胸臆；
“，”——龚自珍辞官还乡，以花为喻，表明爱国心志；„„这些古代贤人高贵的心灵、博大的胸襟让我们深受感动，让我们的心灵也变得更加纯净，让我们的胸襟也变得更为宽广。
②《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是_____________，_____________。
③ “孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，《白雪歌送武判官归京》中与其有异曲同工之妙的句子是：_____________，_____________。
9、解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。备_____________ ．．（2）醉翁之意不在酒。意______________ ．．（3）策之不以其道。道______________ ．．（4）每假借于藏书之家。假______________ ．．（5）鸢飞戾天者，望峰息心。鸢___________ __ ．．
三、文言文阅读（共19分）
阅读下面《岳阳楼记》一文，完成10—15 题。
庆历四年中，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修．
岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
„„
嗟夫!予尝求古人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙．堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
10、解释下列加点的词语。（4分）①越明年 ②或异二者之为 ．．③春和景明 ④忧谗畏讥 ．．
11、下面加点的词的意思相同的一组是（）(3分)A.或异二者之为 宅边有五柳树，因以为号焉 ．．B.不以物喜 骈死于槽枥之间，不以千里称也 ．．C.然则何时而乐耶 黄花垂髫，并怡然自乐 ．．D.微斯人，吾谁与归 云归而岩穴暝 ．．
12、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)予尝求古仁人之心
(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
13、选文中“古仁人之心”指(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。(2分)
14、“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?(3分)
15、范仲淹在《岳阳楼记》中阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以乐字贯穿全篇，抒写情怀；东晋陶渊明却在《桃花源记》中描绘一幅与世隔绝，怡然自乐的净土。请将句子补充完整，（要求补写后的句子能分别体现这三篇文章的中心，限七个字）（3分）（1）范仲淹（2）欧阳修（3）陶渊明
四、现代文段阅读（38分）
（一）阅读下面文段，回答16—21题（20分）
①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》，人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。
②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气，人体若裸露在真空中，将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体，很可能导致宇航员死亡。
③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响，这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度，会损伤航天器的一些表面材料，还影响高层大气的温度和密度，从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动，对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料，而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化，甚至造成永久的损伤。
④空间碎片和流星体①是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾，是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动，因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞，会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔，甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片，对人体和航天器的破坏都是致命的。
⑤另外，飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声，飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声，也相当于繁忙交通路口的噪声，而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量，可诱发心血管的功能紊乱。另外，人体或器械的振动也会使人视觉模糊，动作不协调，操作误差增加，语言明显失真或中断。
⑥可见，在浩渺的宇宙中，宇航员时刻面临着险境，而决非想象中的仙境。(选自《飞向太空》，有删改)
【注释】
①流星体是指分布在星际空间的细小物体和尘粒。16．选文说明的中心内容是什么?(3分)答:
17．选文的说明顺序是什么?(2分)答:
18．对选文内容理解有误的一项是()(3分):
A．如果宇航员的座舱一旦泄漏气体，很可能导致宇航员死亡。B．太阳电磁辐射中的可见光和红外部分能影响高层大气的温度和密度。
C．体积相对较大的流星体对人体和航天器的破坏是致命的。D．飞船高速穿过大气层时产生的噪声，相当于繁忙交通路口的噪声。19．选文第①段有什么作用?(3分)答:
20．选文第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)答:
21．选文第④段加点词“它们”指什么?(2分)答:
还。”面对庐山的云，任何心境都是可寄托的。“岩白云尚屯，林红叶初陨”。22．拓展链接。(4分)
白居易所见庐山的云，是休闲的；“宗岩吐清气，幽岫栖神迹”，慧远大师见的舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统，用于保证宇航
庐山云，则是悠悠神游的了。《春秋公羊传》里称，云是石头吐出来的气。庐员出舱安全。目前，“太空行走”是中国载人航天的下一个目标，而
山的云虽从洞里宋，却能无拘无束，任意挥洒，达到忘我境界。此刻 我与云成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。
相抚伴行，默默无语，却似乎“言而无言，无言而言”，一脉相通。欧洲有位请你联系选文内容，说一说舱外航天服应具有哪些功能? 哲学家说 过：“人的语言由沉默而来，并且又回复到沉默。”默是自然的本来答: 面目，静是难得的人生意境。
人生如行云，看似有，握似无，来去匆匆。假如烦恼的人吐出的气是云的话，那么，也能
给人以美的想象，终究会与庐山的云汇聚。起，凝结成雨，飘然洒浇在万 物之间„„
（二）阅读下面文段，回答23—27题（18分）
庐山观云 张绪佑
我喜爱观云。孩提时牧牛，仰于河滩草地，望空中白云游弋，自由自在，幻想着化成云朵，悠闲飘逸，该有多美? 时届不惑之年，数登庐山忽而想起欲识庐山真面目，领悟人生的真谛妙心，莫过于登庐山去观云。
虽非“五岳”之列，却有“庐岳”之誉的千古名山，绝少有无云之日，这正是无与伦比的庐山美色。恰如无纱巾则无少女之美，无云雾则无庐山之秀。庐山观云，可惜情自得，静心养志。
庐山的云瞬息万变。时而团团如轮，时而飘飘如丝。时而绵绵如雪，时而漫漫如絮，于姿百态，妙不可言。假如独伫立于含鄱口之间，观万里绵云，其白如雪，其光如银，其阔如海，在阳光下涌动翻腾，此刻有如行舟大海。四面波涛，只觉心情自由任去来，不复有别的世界。
登上文殊台，抚松坐石。但见碧天白云，微风东来，云气舒卷，动或如烟，静或如练。在松石之间穿梭染织，不为山风所动，这使人想起禅宗的一句话“八面风吹不动天边月”。人间的兴衰、毁誉，苦乐，又岂能动摇得了一个人的真正意志? 庐山的云美而不妖。锦绣谷的云更是洁白轻盈，美不能誉。舒逸如仙女天使，淡泊如隐士逸人。但见那数十里峡谷，白云出岫，山气横溢，忽而奇峰兀见，忽而绝壁洞明，忽而千峦中 断，忽而万壑合冥。漫游在山谷之中，—·路与云相抚，有如天上同行，恍惚云就是我，我就是云。只是云静静地飘在天上，我静静地活在世上罢了。
庐山的云美而不俗。陶公采菊见南山时，叹谓： “山气日夕佳，飞鸟相与
(选自《散文选刊》)
23．作者登庐山观云的原因是什么?(3分)
24．作者总写庐山的云有哪些特点?(用自己的话概括)(4分)
25．作者引用禅宗的一句话“八面风吹不动天边月”来比喻什么?(4分)
26．文中说“庐山的云美而不妖”，这里的“美”和“不妖”分别指什么?(4分)
27．作者写“庐山的云美而不俗”，其实是在写自己，从文中可以看出作者的人生体验和追求是什么?(3分)初三上学期开学语文试题（答案）
前三点即可）
第一部分 积累与运用（共35分）
23、欲识庐山真面目，人生的真谛妙心
一、语文知识（6小题，共19分）
24、有云的时间多（云多），云的（变化大）。（回答“绝少有无云之
1、D
2、A
3、D
4、C
5、A 日”、“庐山的云瞬息万变”、“千姿百态，妙不可言”扣一半的分）。
6、水浒传 武松、景阳岗打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、怒平都
25、“人间的兴衰、毁誉、苦乐”，“天边月”比喻“一个人的真监府、挺阻招安计、单臂擒方腊
正意志”。（或：“八面风”比喻“人间的兴衰、毁誉、苦乐”，“天
7、（1）去掉“使”（2）开发
（3）绿树成荫 边月”比喻“一个人的真正意志”。
26、“美”指“舒逸如仙女天使”，“不妖”指“淡泊如隐士逸
8、古诗文默写。（16分）(略)
人”。
9、解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）
27、无拘无束，任意挥洒，达到忘我境界。（1）详尽（2）情趣（3）正确的方法
（4）借（5）凶猛的鸟
二、文言文（共19分）
10、到了 或许 景象 说坏话
11、C
12、(1)我曾经探求过古时品德高尚的人的思想
(2)在天下人忧虑之前就先忧虑，在天下人快乐之后才快乐 13．不以物喜，不以己悲。迁客骚人
14．对古仁人“不以物喜，不以己悲”心境的敬慕与追求。15．（1）为天下先忧后乐（2）与吏民同醉同醒
⑶ 使自己独善其身
16、（3分）载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关，载人航天飞行要解决的问题)3分
17、（2分）逻辑顺序 2分
18、（3分）D 3分
19、（3分）吸引读者，激发读者的阅读兴趣；提出说明的中心内容，引出下文的具体说明。各1分 20、（3分）分类别：条理清晰地说明了太空强辐射的类型。说明方法1分，作用2分
21、（2分）空间碎片(空间垃圾)2分 答具体内容也可
22、（4分）防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪。（答出
第二篇：秦楼街道入党积极分子培训测试题
入党积极分子培训测试题
单位： 姓名： 得分：
一、填空题：（每题1分，共10分）
1、中国共产党是 的先锋队，同时是 和 的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、“三个代表”重要思想是指：代表，代表，代表。
3、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为。
4、我党领导的第一个农民革命根据地是。
5、“三个代表”重要思想，是我们党的、、。
6、党的 是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
7、党除了 的利益，没有自己的特殊的利益。
8、党员没有正当理由 组织生活，或，或，就被认为是自行脱党。
9、年满 岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的 和，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳 的，可以申请加入中国共产党。
10、预备党员的预备期 算起。党员的党龄 算起。
二、选择题（每题2分，共10分）
1、在现阶段，我国社会的主要矛盾是（）。A、阶级矛盾和斗争
B、人民内部矛盾
C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
D、社会主义同资本主义的矛盾
2、党能否得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件是（）。
A、党的宗旨 B、党的先进性 C、党的奋斗目标
D、党的指导思想和发展方向
3、党的纪律最重要的是（）。
A、全党服从中央 B、个人服从组织 C、少数服从多数 D、下级服从上级
4、确定入党积极分子为发展对象，一般必须具备的条件是（）。
A、应经过党组织一年以上的培养、教育和考察 B、必须经常向党组织汇报思想 C、规定的教育内容基本完成 D、基本具备党员条件
5、对党员的纪律处分的种类有（）
A、警告、撤销党内职务、开除党籍 B、警告、严重警告、留党察看、开除党籍 C、警告、留党察看、开除党籍
D、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
三、判断题（每题2分，共20分。对用“√”错用“×”表示）
1、社会主义的本质是发展社会主义市场经济。（）
2、预备党员应从上级党委批准其为预备党员的那个月开始交纳党费和过党的组织生活。（）
3、坚持民主集中制是我们的立国之本。（）
4、我们要不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。（）
5、不合格党员处置办法，根据不合格党员的错误事实、本人态度和一贯表现，一般采取试勉谈话、劝退和除名三种办法。（）
6、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，满足条件的，可以申请加入中国共产党。（）
7、到建党一百周年时我国人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。（）
8、我国现阶段的社会主要矛盾是阶级斗争。（）
9、对违法和破坏计划生育的，应取消预备党员资格。（）
10、邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。（）
四、简答题（每题10分，共40分）
1、党的四项基本原则的主要内容是什么？
2、什么是党的思想路线？
3、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓，誓词的主要内容是什么？
4、党的根本组织纪律是什么？
五、论述题（20分）
按照《党章》要求，结合自己谈谈为什么要加入党组织，怎样创造条件加入党组织？
第三篇：九年级上1测试题
()21.Don’t go and bother him.He _____ in the room.A.writes B.has written C.is writing D.has been writing()22.She will have a holiday as soon as she _______ the work next week.A.finishes B.doesn’t finish C.will finish D.won’t finish
()23.Our physics teacher told us that light _______ faster than sound.A.travel B.travels C.is travelling D.has travelled()24.---I don’t know if his uncle _______ tomorrow.---I think he _______ if it doesn’t rain.A.will come;comes B.will come;will come C.comes;comesD.comes;will come()25.The supermarket is far from Mary’s house, so she ______ only once a week.A.goes shopping B.has been there C.was shopping D.has gone there()26.Yao Ming is 2.2 _____.A.meters high B.meters tall C.meters’ tall D.meters height()27.---Do you like that coat over there?---Yes, it_______ very soft.A.felt B.feels C.is feeling D.is felt()28.The shop here _______ at half past eight in the morning, so you can’t go until half past eight.A.opens B.is open C.is opened D.is opening()29.They _______ some books from the library last week.A.lend B.lends C.buy D.borrowed()30.---Hi, Carol.How was your trip to Disney world?---Hi, Alice.Oh, we _______ a good time there.A.are having B.have had C.had D.have()31.---Your E-mail address? I _______ quite catch it.A.don’t B.won’t C.can’t D.didn’t()32.---I called you just now, but you weren’t in.---Sorry, I ________ the reading-room.A.was in B.have gone to C.studied D.had been in()33.It _______ that they had no chance at the moment.A.seemed B.was seemed C.seem D.is seemed()34.The children planted more trees and flowers after they _______ Greener China.A.joined B.took part in C.became D.were()35.Look at the clouds in the sky.There ________ this afternoon.A.will be many rains B.is going to rain C.will rain D.is going to be a heavy rain()36.There _______ a good new TV play last night.A.has B.will have C.was D.is going to be()37.---What is your sister doing now?---She is packing.She _______ to Hong Kong next week.A.fly B.flew C.was flying D.is flying()38.---Excuse me.What did you say you would like to do, Miss White?---I said I’d better go back to the office.I ______someone this afternoon.A.would meet B.met C.am going to meet D.was meeting()39.Do you know if ______ back next week? If he ____back, please let me know.A.he comes;will come B.will he come;comes C.he will come;comes D.will he come;will come()40.---Have you seen John? Yes.He ____the information about animals on the Internet in the computer room.A.look for B.is looking for C.looks for D.looked for 三.完型填空（每小题1分，共10分）
I looked 41 to the Colorado River about 2 kilometers 42 me.If you put the three 43 buildings in the world 44 the bottom of the canyon, they 45 the top.Then I looked 46 to the 47 of the canyon.How far is it? It’s 20 kilometers, maybe more.Finally, I looked to my left and to my right, and on 48 the canyon disappeared 49 the distance.50 400 kilometers long.()41.A up B.down C.for()42.A up B.to C.below()43.A tall B.taller C.tallest()44.A at B.on C.in()45.A.will reach B.won’t reach C.reach()46.A.through B.across C.cross()47.A other side B.another side C.both sides()48.A other side B.another side C.both sides()49.A in B.to C.into()50.A more B.over C.many
四、阅读理解（每小题2分，共20分）
(A)Here is some information about some of the wonders of the world.I am sure you will be interested in them.The Pyramids of Egypt There are about eighty pyramids known today.The most well-known was for Pharaoh(法老)Khufu.It is known as the “Great Pyramid”.It’s also the largest one.Workers used about 2.3 million blocks of stone to build it.用了20年的时间才建成The Hanging Gardens of Babylon The garden sat on a hill.It was a large and wonderful structure(建筑物).Many parts of the garden were high up on large columns(支柱).There were many big and green trees with lovely flowers.Although there are many different ideas about the garden, we are not sure whether this wonder ever existed(存在)!The Lighthouse(灯塔)of Alexandria The Lighthouse of Alexandria was designed about 2,000 years ago.It was in Egypt, too.It was one of the ancient wonders of the world(B), about 135 meters high.It was once the highest building in the world.Although it doesn’t exist now, many people come to see its relic(遗址)every year.()51.The passage has talked about _____ wonders of the world.A.one B.two C.three D.four()52.“_____” has the same meaning as Sentence A.A.We built it for twenty years.B.It spent twelve years building it.C.It took twenty years to build it.D.Workers took twelve years to build it.()53 _____ raised high up the parts of the garden.A.Big green trees B.Lovely flowers C.Stones D.Large columns()54.The Chinese meaning of Sentence B is “____”.A.它是世界奇迹之一 B.它是世界古代奇观之一C.它是世界古代奇观D它是世界自然奇观之一()55.Which is NOT true? A.The Great Pyramid has used many stones to build.B.Scientists can prove that the Hanging Gardens of Babylon has ever existed.C.The Lighthouse of Alexandria was in Egypt.D.The Lighthouse of Alexandria was about135 metres high.B)Mount Qomolangma(珠穆朗玛峰)is the highest mountain in the world.It is in the Himalayan Mountains(喜玛拉雅山)between Nepal(尼泊尔)and China, and it is 8900 meters high.Sir Edmund Hillary from New Zealand and Tenzing Norgay from Nepal were the first persons ever to climb Mount Everest in 1953.Men from several different countries climbed it after that.Junko Tabei, a Japanese was the first woman to make this difficult climb.A Japanese newspaper-television company chose the fifteen women from mountaineering clubs to climb Mount Qomolangma in 1975.The group climbed for several days.Then there was an accident.The heavy ice and snow hurt ten of the women.They had to stop climbing.The other five went on climbing.Only Ms Tabei was able to climb the last 70 meters.She was standing on the top of the world.She was the first woman there.Ms Tabei was 35 years old at the time.She started climbing mountains in 1960.She still climbs mountains now.She is not an ordinary Japanese housewife.Ms Tabei makes money for her trips by teaching English and piano to children.She climbs a mountain about every three years.She has climbed some of the highest mountains in six countries.Finally, she wants to climb the highest mountain in every country in the world.When she reaches the top of a mountain, she thinks, “I’m glad that I’m at the top.”()56.Mount Qomolangma is ___________.A.an ordinary mountain B.the highest mountain in the world C.in China D.closed to Nepal()57.Two men from _______ climbed Mount Qomolangma in 1953.A.Japan B.Nepal C.New Zealand D.B and C()58.What happened to ten of the women climbers on the way to the top of Mount Qomolangma? A.They were too tired to climb to it.B.There was no air for them.C.The heavy snow stopped them.D.They were hurt by heavy ice and snow.()59.How many women climbed up to Mount Qomolangma in 1975? A.One.B.Five.C.Ten.D.Fifteen.()60.What kind of person is Ms Tabei? A.She is a Japanese housewife who has climbed high mountains in the world.B.She teaches children English and piano to make money.C.She’s a usual housewife.D.She climbed the highest mountain in the world many times.五.完成句子)按照下面各题的汉语意思用英语完成句子，词数不限。
61.大家注意听,我有一些要事告诉你们。__________, everyone.I have ______to tell you.62.他五岁就会写小说，我一点也不知道。
He could write a novel at the age of five, couldn’t he? __________________ to me!63.我正站在长城边上。I’m standing _________________of the Great Wall.64.他们在峡谷的底部。They are ______________________the canyon.65.太黑了什么也看不见。It’s ____________ dark
第四篇：九年级(上)期中测试题
2012-2013学第一学期期中考试
九 年 级 语 文 试 题
一.语文积累与综合运用（35分）
1.默写古诗文中的名句名篇。（9分）
(1)《观刈麦》中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子是。(2)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故，希望皇帝能重用的句子是： ,（3）请默写范仲淹《渔家傲· 塞下秋来风景异 》下片。（5分）2.阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。（10分）
有这样一位战士，他没有沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他却成了中国人民学习的榜样。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂惶的理由，但它却被人民永远铭记在心里。这位战士叫做雷锋，这种精神就是雷锋精神。
时间像流水一样轻轻地从我们身边滑过，50年过去了，这个闪着人性的光辉和无私奉献的炽热的名字并没有在我们自己的土壤里逐渐地àn淡，逐渐地冷却。一年三百六十．五天，我们的生活中时时处处都有“雷锋”相伴，不论是感动人物，还是各级道德模范，抑或是你我不经意间的见义而趋、见善而行„„都在、、雷锋精神。雷锋，真的没有离我们远去„„
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）
炽()热 àn()淡
(2)第一段中有一个错别字，它是，应改为。（2分）(3)依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）。（2分）
A.传承、升华、实践 B.升华、传承、实践 C.实践、传承、升华
(4)文中“这位战士叫做雷锋”和“我们的生活中时时处处都有‘雷锋’相伴”两句中，“雷锋”的意思不一样，前句中“雷锋”的意思是，后句中“雷锋” 的意思是。（2分）(5)请将画波浪线的句子变成“把”字句。（2分）3.运用你课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）（1）《安徒生的童话》为我们塑造了一系列栩栩如生的人物形象：有宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福的 ；有历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的丑小鸭；还有虽身材微小但理想远大、富有爱心、向往光明、追求美好生活的。（2）《水浒传》中吴用、晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了__ ___。“宋公明夜打曾头市”的原因是。
4．在今年北京市人代会上，人大代表、北京实验二小李烈校长提出“取消三好生评选”的建议，主张采用更为多元化的标准评价学生的综合素质，这一提议引来了不少学校和教师的关注。为此，某校901班准备就这一热点开展主题班会活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）
（1）为了给主题班会提供第一手资料，班委会委托你就“是否取消三好生评选”在校园内展开调查，你准备采用怎样的调查方式？（请写出两种）（2分）（2）4月17日下午第一节课，班级将举行“是否取消三好生评选”主题班会。4月16日下午，你受班委会委托，邀请学校张校长参加这次班会活动，请你将对张校长说 的话写下来。（4分）
（3）在班会进行的过程中，班上的同学就是否“取消三好生评选”各持己见，你认为“三好生
评选”是应该取消还是应该继续？请谈谈你的看法。（4分）
（4）班会活动结束后，班上的同学写了一则报道，准备发到校广播站，但是有一句话不通顺，请你帮助修改一下。（2分）
4月17日上午，我班举行了题为“是否取消三好生评选”的主题班会。班会上同学们积极参与讨论，纷纷提出自己的看法，表达出当代中学生追求自身健康成长、创建公平美好校园。
二.阅读下面的文字，分别回答问题。（55分）
（一）不动笔墨不读书（15分）
①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书，那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们：不动笔墨不读书。
②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。几年以后，他模拟原文，写出了一篇篇文章。接着，把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。
③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武，在大量阅读的同时，按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录，编写，增改；几十年读书不辍，动笔不断，一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。其他关于读书的书，古的如《读书止观录》，近的如《书香信》、《耕堂读书记》——都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。
④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。金圣叹精于批注，他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚，对后人阅读原著有莫大的帮助。他在读《水浒传》时所写的批注入情入理，深刻而独到，为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。那些绛色的批文虽隐于原文旁侧，却犹如缀在锦缎上的红宝石，熠熠生辉!还有朱熹批注的《大学》、《诗经》，毛氏批注的《三国演义》，脂砚斋批注的《红楼梦》，无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富，成为了我们精神的食粮，智慧的营养。
⑤然而，“动笔墨”也不能随心所欲。它要求我们，一方面要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于原文内容，尊重作者的观点；另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思，总结修正。这样才能真正吸收作品精髓，丰富自己的内涵，提高修养，增长才干。
⑥总之，“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方，它能让读者更深入地领会书中的真谛，让书香飘得更远。(选文有删改)5.请写出本文的中心论点。(3分)
6.文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的?(3分)
7.文中画线句子运用了、的论证方法。(4分)8.阅读全文，回答下面两个问题。(5分)
(1)顾炎武“动笔墨”的三种方式是、、。(2)读书“动笔墨”需要注意哪两方面的问题?
（二）（25分）故乡滋味
凸凹
这是8年前的旧事。那年，刚刚过完40岁的生日，突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈，近乎一种烧燎，若不回故乡住上一段日子，心里难以平静下来。
于是我回了一趟老家。
到了母亲的老宅院，推开那一道柴门，母亲“哦”了一声，显出意外的喜悦，眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边，觉得母亲很矮小，依旧是粗布衣裤，与那道柴门一个色调。多少年了，故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖，觉得自己就是为这质朴而来。
母亲烧起柴草，煮了几穗青玉米。柴草很干，火烧得热烈。“住几天吗？”母亲问。我说：“当然要住几天，陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。” 母亲笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里，我居然跟她一样老了。
青玉米煮熟了，剥了玉米的苞衣，米粒很黄。一粒一粒剥着吃，很绵软，香得和奶一样。母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。
我一下子找到了故乡的感觉，即黄色的温暖。晚上，母亲问：“你到哪儿睡呢？娘就这一条土炕。” 我说：“除了娘的土炕，我哪儿都不去。”
躺在土炕上，感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的，揭开席子，肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今，母亲的儿子大了，自己也老了，却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗？
这一夜，母亲睡不着，她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么，儿子也想对母亲说些什么，却都不知道从何说起，只能清晰地听到对方的呼吸。
其实，岁月已使母子很隔膜了，却仍爱着，像呼吸，虽然有时感觉不到，却须臾不曾停止。天亮了，我却酣然地睡沉了。睡醒来，小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了，喝几盅吧。”母亲安然说道。
饭桌中央，果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。
说温酒，其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒，给父亲舀酒，如今，又给她的儿子舀酒，那么，在她眼里，儿子是条有分量的汉子了。
在老家的日子，我彻底让自己放松了。每天起得很迟，睡到日上三竿。母亲从不叫醒我，开心地放任她的儿子。
“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。
“还能宠几天呢？世道上，除了娘宠儿子，还有谁宠呢？”
听了娘的话，我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好，爱情的后面是温柔的束缚；儿子好，伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去；朋友好，友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等„„这一切，都美丽而忧伤，美得让人感到有些累。
吃过母亲的早酒，便是走走儿时的路，爬爬儿时的山„„ 路依旧，山依旧，我的感觉却大不一样了。
儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶，已显得很矮很矮。儿时深深地看一眼都眩晕的水井，也显得很浅很浅。
山路曲折悠长，我却走来走去，又走回原处。
折回母亲的柴门，看到柴门下的母亲，霜雪已浸染了大片发际。我不禁低沉地吟了一声：“哎，故乡。”
晚上，盘腿坐在母亲的土炕上，在小饭桌上摊了几页纸，想随便写些什么。笔落下去，却写出了这么几行字：
故乡，就像母亲的手掌，虽温暖，却很小很窄。它遮不了风雨，挡不住光阴，给你的只是一些缠绵的回忆„„
写到这里，我抬头看一眼熟睡的母亲，想到明天就要走了，泪水不禁热热地流下来。
（摘自《人民日报》2010年10月20日）
9.揣摩品味语言。（6分）
⑴“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么？（2分）
⑵请结合上下文，说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。（4分）10.文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事？（8分）
11.根据文意，简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。（4分）“母亲”： 故 乡： 12.说说你所感受到的作者对故乡的深情。（4分）13.文题为“故乡滋味”，而内容以写“母亲”为主，作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的？（3分）
（三）出师表（节选）
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
14.请用“∕”为文中画线句断句。（只断两处）（2分）若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者
15.解释下列句中加点的词。(4分)（1）宜付有司论其刑赏（）（2）以昭陛下平明之理（）．．
（3）是以先帝简拔以遗陛下（）（4）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（）．．16.用现代汉语翻译下面文言语句。(4分)（1）陟罚臧否，不宜异同
（2）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
17.从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“______________”；
二是“______________，______________”。（用原文词句回答）（3分）18.古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理，作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形 有什么意图？（2分）
三．写作(55分)19.以“ 阳光路上”为题，写一篇文章。【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被 扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2012-2013学第一学期期中考试
7.（4分）
8.（1）（3分）（2）（2分）
九 年 级 语 文 试 题 答 题 卷
一.语文积累与综合运用（35分）
1.默写古诗文中的名句名篇。（9分）
（1），（2），（3）
2.阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。（10分）
(1)炽()热 àn()淡(2分)（2）第一段中有一个错别字，它是，应改为。（2分）（3）依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）
（4）前句中“雷锋”的意思是，后句中“雷锋”的意思是。（2分）
（5）（2分）
3.（1）（2分）
（2）（2分）4.（1）（2分）
（2）
（4分）
（3）
（4分）
（4）（2分）二.阅读下面的文字，分别回答问题。（55分）
（一）不动笔墨不读书（15分）
5.（3分）6.（3分）
（二）故乡滋味（25分）
9.（1）（2分）（2）（3分）（8分）“母亲”：
故 乡：（4分）
（4分）
（3分）
（三）出师表（节选）（15分）
若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者（2分）
（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（3分）（1）（2）（3分）（3分）
（3分）
10.11.12.13.14.15.16.17.18.2012-2013学第一学期期中考试
九 年 级 语 文 试 题 参 考 答 案
一.语文积累与综合运用（35分）
1.默写古诗文中的名句名篇。（9分）
（1）足蒸暑气,背灼炎天光(2)持节云中,何日遣冯唐？
(3)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。2.（10分）
（1）chì 黯（共2分。每空1分）（2）“惶”改为“皇”
（共2分。每空1分）（3）C（共2分）
（4）雷锋本人 像雷锋一样的人（共2分。每空1分）
（5）但人民却把它永远铭记在心里（共2分）3.（4分）
（1）海的女儿（美人鱼）拇指姑娘（2）生辰纲 为晁盖报仇 4.（12分）
（1）示例：文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法
（共2分，答出两种即可，每种方式1分）
（2）示例：张校长您好，我是901班同学，明天下午第一节课我们班将举行“是否取消三好学生评选”的主题班会，班委会委托我邀请您参加，请问你有时间吗？
（共4分，扣住内容3分，语言得体1分）
（3）示例一：我认为应该取消。过早给学生贴上好学生与坏学生的标签，不利于学生健
康成长；而且由于挂钩小升初等实际利益，“三好生”评选明显变味，其负面作用较大。
示例二：我认为不应该取消。任何一种事物的发展过程中，都应该存在竞争，竞争是自身不断提升的动力，中小学“三好生”评比同样如此，一方面可以激发、鼓励被评选为三好的同学；另一方面可以带动其他同学，从而营造一个积极向上的氛围。
（共4分，要求言之有理、言之有序）
（4）在“美好校园”后加上“的愿望”。（2分）二.阅读下面的文字，分别回答问题。（55分）
（一）（15分）不动笔墨不读书
5.不动笔墨不读书(3分)6.“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维； “不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作；
“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。(3分)7．举例（论证）比喻（论证）(4分)
8.(1)摘录 编写 增改(3分)
(2)一方面，要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于原文内容，尊重作者的观点；另一方面，也要对自己留下的墨迹做定期反思，总结修正。（2分）
（二）（25分）故乡滋味
9.（1）质朴、温暖的感觉。（2分）
（2）①为母亲年老，我受宠的日子越来越少而伤感。
②为我与母亲相处的时日太短而愧疚。③体会到相对于母爱，“爱情”“伦常”“友谊”却美丽而忧伤。（4分，答出其中两点即可）
10.（1）和母亲一起剥玉米吃。（2）和母亲同睡一条土炕。（3）喝母亲为我温的早酒。
（4）重走故乡的山路。（8分）11.“母亲”：变得衰老、矮小，但依然质朴，仍是那样的慈祥、善良。
故乡：仍带着质朴，单路依旧，山依旧，仿佛都没有什么变化。（4分）12.①人到中年，仍有思乡的冲动，而且感情很强烈。②回到故乡，始终感到故乡的温暖。
③虽然故乡依旧没有变化，但对故乡仍深深的依恋之情。（4分，答出其中两点，意思对即可）13.示例：
①借写母亲给我的爱，含蓄地表现故乡对我的情。②借我对母亲的依恋，表现对故乡的依恋。③故乡就像母亲一样，给我滋养，给我温暖。
④故土难离，就像我对母亲的情感一样，即使身处异乡也难于割舍。
（3分，能说清楚其中一点，意思对即可）
（三）出师表（节选）
14.若 有 ∕作 奸 犯 科 ∕及 为 忠 善 者（2分）15.（1）判定（2）来（表目的）（3）选；选拔（4）对（4分）奖励功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。
（2）亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期（后汉）所以衰败的原因。（4分）17.内外异法 亲贤臣 远小人（3分）18.借先帝之意，辞情恳切地告诫后主（刘禅）要亲贤远佞。（2分）
16.(1)
第五篇：九年级语文上册测试题
九年级语文上册
6．B．“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”和“低”表示夜已深，而词人无眠，故小序说“欢饮达旦”。
C．“但愿人长久，千里共婵娟”较“隔千里兮共明月”的客观描述更具情思，前者是“有我之境”，后者是“无我之境”。
D．“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，反映了作者因政治上失意而不满现实，想逃避现实，又不能决绝的心理。
三、文言文选段阅读（64分）
（一）（12分）《出师表》（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来：夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
15.解释下列加点的词在文中的意思。（2分）①先帝不以臣卑鄙 卑鄙：_____________。．．②故五月渡泸，深入不毛 不毛：__________________。．．16．翻译下列句子。（4分）
①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
17．诸葛亮“出师”的战略目标是什么？（用文中语句回答）（3分）。
18．最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（用文中语句回答）（3分）
（二）（10分）
甲 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
乙 班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张謇立功西域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”
注释：①扶风，汉朝郡名。②平陵：汉朝县名。③徐：徐县，汉朝县名。④永平：汉明帝年号。⑤固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者。⑥校书郎：官名。⑦傅介子：西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世。
20．解释文中加点词的具体含义。（2分）
①由是先主遂诣亮（）②不耻劳辱（）．．21．乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子写在下面横线上。（2分）
22．将乙文中画线的句子译为现代汉语。（2分）家贫，常为官佣书以供养。
译文： 23．刻画人物有正面描写和侧面描写，比较两文在这方面的异同，试结合原文加以分析。（4分）
答：。
（三）（12分）
章武三年春，先主于永安病笃①。召亮于成都，属以后事。谓②亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事③。若嗣（sì）子④可辅，辅之；如其子不才，君可自取⑤。”亮涕泣曰：“臣敢竭⑥股胘(gōng)⑦之力，效⑧忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕⑨后主曰：“汝之丞相从事，事⑩之如父！”
(选自《三国志·诸葛亮传》)[注释]：①病笃：病重。②谓：对„„说。③大事：此指灭魏灭吴，统一中国。④嗣子：
⑦
④
⑤
⑥
①
②
③
此指刘禅。嗣，继承。⑤君可自取：您可以取而代之，即自己做皇帝。⑥竭：用尽。⑦股：大腿。肱：自肩至肘的部分。股肱：用以比喻辅佐之臣⑧效：献出。⑨敕：告诫，嘱咐。⑩事：侍奉。24．翻译句子。“臣敢竭股胘之力，效忠贞之节，继之以死！”（4分）译文：
25．请用一个历来为人们称赞诸葛亮的成语，来评价诸葛亮这个人物的高风亮节：
。（2分）
26．我们学过的《出师表》文中最能表达诸葛亮对刘备父子思想感情的一句是：
。（3分）
27．《出师表》一文中有“深追先帝遗诏”句，请写出刘备给后主遗诏中的一句名言：
。（3分）
（四）(16分)陈涉世家(节选)二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
28.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(2分)A.度已失期 / 宁信度，无自信也
B.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进 C.扶苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故 D.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观 29.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
①失期，法皆斩。
译文：
②天下苦秦久矣；
译文：
③卒中往往语，皆指目陈胜。
译文：
30.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(2分)A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。
31.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。(6分)(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。
①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。(2分)
②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。(2分)
(五)（14分）唐雎不辱使命（节选）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝离天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩，魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
32．解释下列加点词。（2分）（1）仓鹰击于殿上（）．（2）长跪而谢之（）．33．翻译下面文言语句。（2分）
寡人谕矣：夫韩，魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：。
34．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词，”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么！（4分）
（1）公亦尝闻天子之怒乎？______________________________（2）与臣而将四矣。____________________________ 35．用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（6分）
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九年级语文上册
9．作者一生抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的战斗生活，但由于朝廷的无能，自己的理想难以实现，当看到两鬓新生的白发时，感到自己已入暮年，空有一身凌云壮志，只能在沉醉后驰骋沙场，心中不由涌起壮志未酬的悲情。
（二）（12分）
10．交代作词的缘由 弟弟 苏辙 苏洵 11．青天有月来几时？我今停杯一问之。
12．欢饮 空灵澄澈 美好生活 人生哲理 独白 抒情
13．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。略
14．D
三、阅读理解(64分)
（一）（12分）
15．①身份低微，出身鄙野；②不长庄稼（的地方）
16．①只想在乱世中保全自己，不谋求在诸候那里扬名做官；②这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。
17．北定中原，攘除凶，兴复汉室，还于旧都。（答“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除凶，兴复汉室，还于旧都”也可）
18．三顾臣于草庐之中；临崩寄臣以大事也，（二）（10分）
20．①去拜访②以„„为耻辱③ 21．左右皆笑之
22．家中贫寒，常作为受官府雇佣抄书来谋生（供养家庭）。23．通假字：研，本字：砚
（三）（12分）
24．译文：我一定尽一个辅臣应尽的力量，忠贞不二，一直到死。（2）25．鞠躬尽瘁，死而后已。（2）26．报先帝，忠陛下。（3）
27．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（3）
（四）(16分)28.C
29.①误了期限，按照(奏稿的)法律，都要被杀头。(意对即可)②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。(意对即可)③士兵们(或：士兵中)到处谈论(晚上发生的事情)，都指指点点地看着陈胜。(意对即可)30.A 31.①号程天下的百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。②《陈涉世家》中这段文字侧重写起义的原因和策划（谋划）的经过；《过秦论》中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。(意对即可)(五)（14分）
32．（1）“仓”同“苍”，青色（2）道歉
33．我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来只是因为有先生啊。
34．（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。(每空2分)35．首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗“天子之怒。”其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王。并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎“挺剑而起”以死相拼，舍生取义，挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、为国家敢于献身的人。
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