在集团教育教学工作会议上的讲话

第一篇：在集团教育教学工作会议上的讲话

在集团教育教学工作会议上的讲话

2008年5月13日

曹衍清

我最近在思考一个问题——我们怎样让实验的品牌更加光亮？实验是一个很好的品牌，但是随着时代的发展，教育的进步，这个品牌也需要发展进步，我们该怎么做？尤其是现在，我觉得我们实验需要有更多的闪光点，需要创新我们的工作思路和工作方法，需要更加坚决地推进素质教育。因此，做实，做新，做优我们的教育教学工作，至关重要。每一个实验人都应该思考这个问题。

今天我想就如何做实、做新、做优我们的教育教学工作，谈一些自己的思考，供大家在工作中去参考。

下面，我谈十个问题。

一、落实健全人格教育

健全人格教育是我们实验最鲜明的一个特色，具有良好的社会影响。现在的问题是，怎样进一步地从理论和实践上把健全人格教育做好。人格的问题，有很多的定义，我比较赞同的定义是：人格即每个人的行为、心理特征的总和。人格说起来很抽象，在一个人身上反映出来却很具体。健全人格教育能不能做得更具体些？是能够的。但是怎样去做呢？对这个问题，我想，从五个方面来谈。

1、搞一点心情训练。通过这些训练，使学生的喜怒哀乐等情绪，及各种欲望、行为都朝向美德，朝向善良、同情、宽容、真诚、诚信、正义。例如能够体谅他人，能够珍视万物，能够扶危济困，能够诚实守信，能够积极自信，能够主动合作等等。我们不能把人格教育做空了。

2、搞一点能力训练。哪些能力呢？一是显示爱的能力，这是针对现在学生实际来说的，比喻说，子女对父母、学生对老师回报爱的能力。昨天是母亲节，报纸报道，鲜花销量首次超过情人节，令人高兴，这是一个好现象。我们可以利用母亲节，教师节，清明节，重阳节，组织一些这样的活动。还有一种兄弟姐妹之间、同辈人之间的手足之爱。这种教育靠说教不行，我们可以找到一种活动载 体，让学生去体会同学之爱，进而讲对学校、对社会、对国家的爱。二是生活能力的训练，与年龄相适应的、处理自我生活的能力也需要进行一些训练，现在是家长包办，老师包办。我们能不能选择一些项目做这样的训练呢？如被子能不能自己叠，每个星期可不可以刷一次碗呢？我觉得这些训练要做。三是承担学习任务的能力，就自己安排好自己的学习。这一点不要面面俱到，可以选择一两件事、一两个具体的东西突破它。

3、帮助学生端正人生态度。首先，要帮助学生客观地认识自我，客观看待世界，进而注意建立良好的人际关系。我们现在的年轻人，很多自我为中心，不能客观地看待自己，要么目空一切，放大自己的优点，缩小自己的缺点；要么悲观失望，把缺点看的过大，优点看得过小。我们的学生也有很偏激的，尤其是高中生，也包括一些初中生。其次，要加强价值观教育和道德修养，这一点应该是我们人格教育的一个永恒主题，它不是一时一事能够解决的，需要我们在每一次教育活动中注入这些东西。第三，形成学生开放的人生态度，对新事物、新经验要有开放的态度，能够主动地适应，自由地分享。一个人能不能进步，能不能较好地发展，是不是持一种开放的态度，非常重要，影响一生。如果学生表现出开放的态度，就会有创造的、体验的要求，什么东西他都敢于做，敢于体验，成功与否就不是关键。这一点是人格中间很重要的内容。

4、办好“三节一周”。“三节一周”已经进行了一个轮回，在这个中间，大家都在开动脑筋，突出健全人格教育，注意培养学生的各种能力，体现了创新。例如高中部这次文化艺术，与以往相比，学生自主组织的分量比较重。学生自主组织活动，并不是老师放手不管，相反老师会更加辛苦，但学生能得到更多的锻炼。科技节、艺术节，各个部都注入了很多新的元素，学生感觉很好。“三节一周”还要继续做好做新，要不断丰富它的内涵。

5、要提高教职工素质，展现教职工人格魅力。人格教育中，我们把施教的对象都指向学生是不够的，还要指向教师。这中间有一个简单的道理，我们实施健全人格教育，把学生培养成人格健全的人，首先我们教师就要是这种人，要有健全的人格。你自己不是这种人，你怎么让你施教的对象成为这种人呢？情感陶冶情感，人格影响人格，所以，我们必须关注这个问题。

二、关注评教评学的效果

开展评教评学首先要解决指导思想问题。我们评教评学的目的不是要把教师区分出来，哪个好，哪个不好，这不是主要目的，当然客观上也反映了这个东西，我们的主要目的应该是：肯定我们老师的教学成绩，找到存在的问题，研究解决的办法。教师评价是世界性难题，你用什么办法评价，它都不是最科学的。但是我们可以找到自己的着力点，我们要干什么，要解决什么问题，从而发挥评价的积极作用。我们是要通过评教的过程，让老师知道他好的地方在哪里，不好的地方在哪里，怎么去改进，就是要达到这个目的。因此，评教活动应该是学校和教师共同的需要，它必须是学校与教师共同参与，是面对面的，不是背靠背的。这是指导思想问题，要解决好。

做好这件事情，基础是尊重信任老师。我们对老师平时都有观察、有了解，评教是要通过这种方式向老师反馈一些信息。实际上，一堂课上的好不好，一本作业改没改，这不是最关键的，关键是要通过评教解决责任感和爱心的问题。现在很多学生反映的教学问题，不是技术性问题，也不是能力问题，而是责任感和爱心问题。我们要从这中间将问题抽象出来，然后反馈回去。

这次期中考试考完后，要进行集中的评教评学。评教这个方面，要把握好几个环节：一是设计好一个表格。让学生用文字来表述，每一科一栏，最后留一个“其他栏”，学生想怎么写就怎么写，对学校、对学部、对班级都能写些东西。二是填写好这个表格。建议用一个固定的时间，由班主任组织学生一项项地做，不要发给学生然后收上来。这中间教务处要开好班主任会，提出要求。班主任要告诉学生，填写时要以肯定老师的教学成绩、肯定老师的优点为主，同时根据自己的感受，给老师的教学提一点意见，不要太多。教学生写这个东西，就是教学生辩证法，教学生怎样看待他人，要抓住每一个教育机会教育学生。放任让学生去写，也是一种方式，但缺乏指导，收不到积极的效果。三是写完之后，教务处要进行整理，把言辞过激的，伤害、侮辱老师的抽出来，然后订成本，反馈给教师，让教师传阅。让教师自己教育自己才是关键。譬如，我是教语文的，一个学生说我的板书不好，无所谓，如果很多学生都说不好，那就是我的问题，还用别人帮你指出来吗？还有，如果学生写我不负责任，我就纵向看，这个学生写我不负责任，写数学老师没有，写物理老师没有，如果都写了，那这个学生就这个态度。如果就写我不负责任，写其他的负责任，我就要想一想，我是不是存在不负 3 责任的问题。有些东西拿到桌面上讲是讲不清楚的，让他自己感悟是最好的。四是在此基础上，对倾向性的问题，部主任和教务主任要找少数教师进行谈话；对反映突出的问题召开不同类型的座谈会，倾听学生的意见。有些的确是问题，又解决不好的，该采取措施还得采取措施。

评学也是要自己教育自己。我建议让学生用周记的形式，写一写这半个学期的学习小结，这个可以和语文老师配合起来做。还有互评，可以以学习小组为单位，利用班会的时间，大家拟一拟学习上还要注意什么问题，你有什么问题，他有什么问题。还可以组织经验交流，让进步大的学生谈谈他的学习体会、学习方法，给人一些启发。这些事情做好了，也是一种能力训练。

三、文化课的因材施教

学生有差异是绝对的，教育需要一视同仁是必须的。怎么解决有差异、一视同仁这个问题？我觉得，因材施教是最好的办法。过去讲因材施教，于是在义务教育阶段搞重点班，现在显然是不行的。为什么办重点班不行？不是把学生分出来有什么错误，而是把老师分出来带来的错误，为什么呢？我们把学生分出来后，对好学生我们又把最好的教师资源放在那儿，这是错误的。不要以为把好学生集中起来上课，就违规了，不是这么回事。我们小学阶段的因材施教，要抓全面，抓基础，适当拓展，拓展要有选择性，不要去分类。初中阶段继续抓好分层教学。初中是分化的阶段，一旦学习失去兴趣，动力，或者偶然的因素干预，就会很快分化，尤其是在初二年级。我们现在实行的对初中数学、英语的分层教学，态度要坚决。问题总是有的，没有问题是不可能的，要权衡利弊，解决问题的措施也要跟上去。这次初中部在分层教学的过程中间，做了一些调查，总体反映是肯定的，但还存在一些问题，这些问题是需要改进的，是有办法改进的。至于其他科存在的差异问题，我们可以适当地开展一点培优补差。高中的因材施教，就是要巩固现有的实验班的形式。今后高科考文理分科，这种做法就更加有利，就要让高中学生有选择性地定向发展。

四、落实人人有特长

现在学生特长教育方面，老师是有积极性的，但是困难不小。一是时间不好安排；二是义务教育阶段的老师缺乏成就感，因为真正出成果是在高中阶段；三是具体操作上还有一些问题，比如，教师的劳动我们怎么去承认的问题。我想，4 落实“人人有特长”这个目标，我们一定要坚定不移，要切实做好以下几个方面的工作：一是开发一些拓展类的课程。如阅读课、语言训练（演讲、辩论）、英语沙龙、科技制作、学科竞赛，等等。二是兴趣类的骨干社团要巩固创新。最近我在思考一个问题，怎样发挥我们集团的办学优势？譬如说交响乐团，交响乐团的骨干分子在高中，那么小学、初中学段怎么办？如何把乐团骨干的培养延续下去，包括训练计划、指导教师都要有连续性。三是抓好课外兴趣类社团。这是普及型的，没有出去比赛的任务，这一类社团现在还不够。我们说“人人有特长”要落实，这一类社团是关键。现在一周有一个时间开展活动，但多流于形式。要做好，就要做到三定：定内容，定时间，定人员（老师、学生）。定不下来，怎么开展活动？四是承认相关人员的劳动。这是最难的事情，从我来实验开始，这个问题反映最强烈。我相信老师不完全是为了钱，他要的是对他劳动的承认，应该逐步解决这个问题。学校将在调研的基础上，拿出适当的方案。这种津贴宜粗不宜细，不可能太多，不可能按劳付酬，只是一个表示，一个姿态，表明我们重视这个事情。其他的以后再说。

在岗位津贴的调整问题上，我要说一个观点。在我们一部分人心目中，似乎牵涉到这样的问题，都要教代会通过，这种观点是一种极端民主的观点。教代会通过的是一个整体的方案，是牵涉到教职工切身利益的方案，作为校长有权在这个方案之下进行调整。学校不可能一天到晚开教代会，那样还要校长干什么呢？我们广泛地征求意见，最后由校长办公会决定，这种做法也是民主。

五、提高课堂教学效率，合理安排学生负担

教学效率问题，课业负担问题，是我们一直关注的问题，但这其中首先是教学常规管理问题。常规管理一定要到位。我们的常规管理不是要管教师在课堂上的一举一动，应该是管最根本的东西——教师的责任心，责任怎么履行的问题。上班具有随意性，这个问题值得关注。今天在座的各位，你知不知道，今天谁没有在学校，谁半天没有上班，谁私自调课离开学校？在这个问题上一点都不能含糊，必须要有明确的规定。我们对老师信任、尊重，实行弹性坐班，都是对的，但该有的制度一定要坚持，我们的制度是管那些不自觉的人。现在随意调课的有，没课不来的有，你有事可以不来，但要请假，要打招呼。招呼都不打，不管谁都不行，管理必须严格。期中考试之后，这个问题要严肃地讲一讲。我们现在各部 5 在教学上提出要求，一作要求，马上就反弹，背后的原因是什么？一个原因可能是我们的要求不切合实际，另一个原因呢？就是触犯了某些人的个人利益。我们要求作业要批改，有的人强烈地反弹，冠冕堂皇的理由一大推，实际是什么原因？搞家教。你的精力多少用到学校的教学中去了？当然反弹不能一概而论，有的要求不合实际，我们改，但是打着一个幌子，蛊惑很多人，这样的事情是不能容许的。再一个就是备课。现在备课组工作不落实，集体备课流于形式，个人备课也有一部分人不认真。这个问题不仅有反映，而且是比较强烈的。有的集体备课，就是碰一下进度就完了，有的人备课就是拿老教案。有的教师讲评试卷，题目自己没做过，就在那里报答案，学生说这个答案不对，不对也不解释，就是这个答案。这样的人不是一个两个，这怎么行呢？有的信口开河，尤其在初中学段更为严重。高中也有，但高中信口开河还不那么容易。

要改革教辅资料的使用，我们已经造了一个学期的舆论了。教辅资料的使用，要借这次收费改革来规范。过去是学生交钱，我们买资料，现在是政府出钱，钱是有限额的。如果有钱，一个学科买一本教辅资料，没钱不买。教辅资料的使用，尤其在作业布置上要改革，要有选择，不能一篇一篇的来。我们要试编一些课外作业，从初中、高中开始，小学慢一点。不全面铺开，有条件先试行，学校在经费上支持。老师还有一种担心，我们花了那么大的气力编出来，别人拿去只用，不是太吃亏。现在信息社会，没有办法，我们只从我们自身工作需要来考虑。作业的编写也不是说要花那么大的气力，你从复习资料中把题目有选择性地组合过来，也是一种编。

再说课外作业量问题。小学要尽量的少，也没有必要搞一刀切；初中的作业要减。作业量偏大的原因，一是科学涵盖了过去的几个学科，负担重一点；二是教辅资料的使用，一篇篇来，没有选择性。高中目前还比较适当。有高考的压力在那里，轻松到那里去不可能。

六、学生管理和班主任工作

学生管理也要端正指导思想，不能把学生管死。我们有的老师讲，现在的学生难管，他实际上是用传统的思维来做管理。要把学生管得像小绵羊一样，那是不可能的，根本不可能的。另外，不能只有班主任管学生，不能只有班主任管得住学生，管教管道，所有人都要管，每个人都有责任。

在管的问题上，我说一个观点：在一定程度上，学生在情感态度上无拘无束的行为、自信开放的行为、自己管理不希望别人支配他的行为，我觉得还是值得提倡的。如果这样去看问题，就不是学生不好管的问题，而是我们的管理要达到一个什么目的、管到一个什么程度的问题。因此，我觉得要健全班级管理的操作系统。这中间有两个方面是不能忽视的。一是科任老师在班级管理中间的作用。值得注意的是，有的人自己的课上不下去，就去找班主任投诉，你说得出来吗？自己的课讲得不好，好学生都打不起精神来，你说那课堂秩序怎么会好得了，责任在谁呢？二是学生自主管理系统要进一步健全起来。初中以上的学段，每个班学生都要学会自主管理。学生干部要轮流做，班委会要切实地管一些事情。每星期，班长在班上要作一个讲评，学生讲与老师讲效果是不一样的，班主任在他的基础上再去强化。现在的问题是，我们讲评沟通的机会太少，尤其是高中，下午一下课就要赶班车，这是一个问题。问题还是要想办法解决。下学期开始，每班每周留出一节课自习课给班主任，有事讲事，无事自习。我们要鼓励老师大胆管理，同时要注意管理的方式方法。最近别的学校出了一些事，给我们老师思想压力很大，管出了问题怎么办？大胆管理，注意方法，就不会出问题。

班主任队伍建设要高标准，这支队伍一定要强。要帮助班主任去体验学生的精神需求、心理特点和人格特征。我这里举个例子，5月8号，火炬在深圳传递，我们思考学生今天是个什么心态，课还是得上，怎么办？我们把传送火炬的录像分三段播放给学生看，第二天在校园里组织一次传递火炬，让学生还感受一下，学生高兴啊，我们觉得没有意思，他们觉得而有意思，要知道，学生和我们的想法有时是不一样。如果我们成年人不去体会学生的心理，你作的决定学生是难以接受的。因此，要用人的方式去把握人，不要用机械的方式去把握人。

在待遇上还要创造条件向班主任倾斜。学科主任适合做班主任的可以兼任班主任。这里面有津贴问题，如果是兼任引起的，津贴不封顶。当然班主任队伍的建设，也要注意培养年轻人。

七、关于校本教研问题

我们的现状是重教轻研，只教不研，阻碍了教师的发展，学校的生命活力难以焕发。我不赞成选题过于高大虚空的教研，不赞成流于形式、装门面的教研；也不赞成局限于经验的态度，对改革要么畏惧，要么排斥，趋于保守。

那么，我们的教研要倡导什么呢？一要增强反思意识。要从教学中来到教学中去。二要关注问题。关注我们教育教学中的问题，关注问题是为了解决问题，这个过程就是教研。对待问题要有一个正确的态度，不要拒绝问题，敢于面对问题，解决问题；同时也要明白，改革之后还会有问题，不可能一劳永逸，集团后勤社会化就一个例子。三是要立足课改理念，关注教育叙事。没有理念，一节课不断地提问，以为这就是启发式，这不是形式主义是什么？现在很多研究课就是作秀，你天天能上那样的课吗？当然，我们也不能热衷于抽象的概括，把叙事边缘化，我们要有教师自己的声音，不要过多地重复专家的语言，书本上的语言。我希望我们有精力的时候，能编辑实验二十多年的教育故事，总结我们的教育思想，总结我们经验方法，不断积累，互相启迪。此外，要提倡教师合作，形成共同愿景，要容纳不同的观点，要鼓励多元。

在教研这个方面，我们打算采用这样一些办法，进行一些课题研究。一是有选择性地承担一些上级课题，由学校出面组织大家研究。二是确定一些立足于实验学校的实际、能体现我们办学方向的课题，这些课题应该来自于我们的教学反思，供大家有选择性地进行研究。三是教师自己确定的课题。三类课题，以第二类为主。对课题研究不要要求过高，不要求一步到位。对承担课题研究的教师要给予物质和精神上的奖励，在学习考察、职称评聘和年度考核上给予倾斜。对有些成果要及时推广。

要重视网络和电教手段的运用。网络是我们教育现代化的重要支持，首先要变被动为主动，服务要主动，要反思自己的工作，还有哪些方面可以做得更好。重要的是五个方面的工作。一是硬件支持，不浪费，不盲目。二是搜集整理好的课件、事件、活动，把它整理出来。今后各部要为退休教师录制一节课，制成光盘，作为教学生涯的而一个记录，作为退休纪念。三是提供信息资源。建立教学网，开辟教师博客，及时提供教学信息。四是进行技能培训，重点放在35岁以下的教职工。五是宣传，网络也是很重要的手段。

八、质量意识

高考、中考成绩我还是一句话“没有不行，仅有不够”，尤其是我们实验学校，更不够。但是我们的质量意识应该建立在人的发展上，建立在学校鲜明的特色上。就质量而言，一是做人的质量。这一点始终不要放，更不要因为文化课的 8 原因就放，这样不值得。二是文化课的质量。文化课质量首要的是学生学习能力的提高，要帮助学生提升学习能力。小学以基本的知识学习和习惯养成为主。初中学段中考不能放松，今年有直升，明年难说还有直升，竞争不可避免，我们要显示出我们的优势来，如果我们没有表较好的表现，那么实验学校与华富中学又有什么区别？初中生要讲究知识面，知识面要广，特别要提高自学能力，这是学生今后发展的一个基础。高中学段高考不能含糊。还有一个质量就是出国留学。学生留是留不住的，要解放思想，学生要出国，我们帮他，要变不让学生走为服务学生，我们的功利要指向学生的发展。三是个性特长培养。要鼓励学生有个性地发展，要多创造学生个性特长发展的条件，哪怕是一个人，也要给他条件。

九、资源的整合和优化

集团的资源要进一步整合和优化，这里谈两个问题。一是教育的衔接。我们从幼儿园到高中，我们教育的模式、方式方法，都要延续下去。我最欣赏的是我们现有的活动，能在大的原则下能统一进行，在教学上也要这样。我们准备成立集团教学指导委员会，让上下游的河水畅通。现在小学的外语老师在教学上有些困惑，想知道初中教师怎么看待小学的英语教学，成立教学指导委员会，就是要加强衔接，加强指导。同时我们要保证学生个性特长能够连续地培养，不间断，还要保证我们的生源质量。二是家校共营也要整合优化。家校共营已经做了一个多学期，以前也做，但现在这样明确的做，效果不一样，大家尝到了甜头。下一步还把它做实、做细。这不是作秀，不是搞表面文章，这是我们实实在在的需要。与家长接触中，我了解到，家长对家校共营非常感兴趣，通过活动，他了解了学校，了解了学生，更主动地参与到学校的教育活动中来，有些家长把能给学校做点事看成是非常光荣的一件事。反过来，用这种方式也解决了我们工作中的一些困难，对学生的发展更加有利，因此，要进一步做好这件事。

十、队伍建设和名师培养

队伍建设整体上，要形成一种健康、快乐、充实的工作局面。首先是身心健康。教师要很好地组织起来锻炼身体，工会要切实负起责任来。教师可以以学校的名义组成运动队，找别人比赛。这些东西多了，其他的东西就少了，它有利于身体的健康，也有利于心理的健康，花一点钱是可以的。心理的健康是建立在互相沟通、相互尊重的基础上的，被人尊重是快乐的，尊重别人也是快乐的。现在 9 的沟通比较多，我体会，面对面的沟通好过背对背的猜疑。要相信每个教师都有积极进取的愿望，哪怕他现在思想上有些偏于消极，但他也有积极的一面，关键在于激发。二是青年教师的培养。我们现在青年教师不多，其中非常优秀的也不多。青年教师的培养要定标高，给条件，压担子，促发展。定标高，就是要有具体的要求；给条件，就是要为愿意做出努力的教师创造成长的条件；压担子，就是要交给他更多的任务，承担更大的责任。有些人我们看他不会做班主任，就不让他做班主任，结果一辈子没做班主任，这不行，这不利于他的成长。三是名师的问题，我们的原则是：叫响一点，走慢一点。这是什么意思呢？一个学校没有名师不行，要叫响一点，这是需要，要加大培养力度。为什么要走慢一点呢？就是要让他成熟了再做。因为当他不成熟的时候你去做，会伤害很多人，而且会搞得矛盾重重。现在，给他一个舞台，加强培养，慢慢地来做。什么是名师？至少在深圳提到某个学科，就要想到实验的某个老师。上面举办的活动，我们要支持教师参与，特别是各种教研活动。名师的培养要倡导宽容民主的风气，要让教师有个性、有风格、有效果的教学，不要搞整齐划一，学科也一样。有的人做事就是有办法，整齐划一，他就出不来。

这是我最近一段时间的思考，也是对校长办公会集体讨论的一些问题的梳理。我相信，实验是大有希望、很有希望。我们一定要在一个比较短的时间内，在原有的基础上，有一个更进一步的变化。目前实验最需要的是振奋一下，我们的工作需要振奋一下，我们的精神需要振奋一下。

谢谢大家。

第二篇：在集团科技工作会议上的讲话

同志们：

今天，集团召开科技工作会议，贯彻落实xxx局～年科技工作会议精神，总结过去集团的科技工作，表彰在科技战线上取得突出成绩的先进集体和个人，安排部署～年的科技工作任务，号召全集团科技战线的广大干部职工，爱岗敬业，开拓创新，为打造集团竞争优势提供技术支撑。

～年，集团紧紧围绕“以技术求发展，靠创新增效益”的方针，结合目标市场的技术需求，深入开展“特色、应用、储备”三个层次的技术攻关和创新活动，在核心技术研究方面取得明显进展，形成一批具有自主知识产权的创新成果，有一些科技成果已经转化为现实生产力，为集团的可持续发展奠定了基础。这些成绩的取得凝聚着全集团广大科技工作者的聪明才智和辛勤汗水，在此，我代表集团党委和集团，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在科技战线上的全体干部职工致以崇高的敬意和亲切的问候！

刚才，xxx总工程师对全集团～的科技工作进行比较系统的总结，对全年的科技工作进行具体的安排部署，我完全同意。希望集团各成员企业要认真贯彻落实，确保～年集团科技工作再创新局面、再上新水平。

下面，我就全集团的科技工作讲三个方面意见：

一、要充分认识科技创新是企业顺应宏观经济形势的迫切需要

当今社会已从工业经济时代步入知识经济时代。从全球范围看，20世纪80年代以来，企业的经营环境发生了诸多方面的深刻变化，其中对企业生存、发展产生最为深远影响的变化主要表现在两个方面，即经济的全球化和知识的现代化。

经济的全球化体现在市场和生产的全球化两个方面。目前，许多企业面向全球市场，在世界不同国家建立生产、加工基地，在全球范围寻求零部件供应商和专业化服务支持，借助世界各地的优势资源降低生产成本、改进产品质量、提高企业运作整体效率。计算机、通信、交通运输等领域的技术进步和高度发展，使全球范围各种资源的跨地域流动更为便捷，正如哈佛大学学者迈克尔波特的一段描述：“鼠标轻点，今天的企业几乎可以从世界任何地方采购所需的物品与获取服务”。

知识经济时代，经济呈现出以创新为动力，以网络、信息技术为基础，以高新技术和智力为依托的服务业为支柱产业的特点。美国的信息产业已占GDp的40%，服务业已占GDp的75%。中国加入WTO以后，国内市场国际化、国际竞争国内化的趋势日益显现，过去一些行之有效的竞争方式和发展思路已不能适应新的环境，知识资源的价值正不断提升，并成为许多行业利润的主要来源，企业间竞争不再依赖价格战，只有那些不断进行科技创新的企业，才能在新一轮竞争中胜出。如国内著名的海尔集团就是靠创新取胜的。96年海尔的发明专利是262项，到～年已增加到800多项，成为我国专利数最多的企业；与此同时销售额也从96年的61.8亿元,增长到～年的800多亿。无数事实证明，在知识经济时代，企业要想获胜，必须成为创新型企业。这就要求我们的经营者必须有创新的眼光、创新的魄力和创新的组织能力，要将科技创新与市场紧密结合,在科学技术高速发展的今天,领先半步就是效益。要善于发现市场增长点和潜在的利润，敢于承担创新带来的风险，努力成为创新的主导者、倡导者和领导者。

二、要结合行业特点和企业内外部环境全方位推进科技创新工作

面对国际国内经营环境的深刻变化，集团公司在“十五”初期就提出把科技创新作为发展的主要驱动力，摆在重要的战略位置，强调在科技工作xx公司与服务公司要整体协调发展。从分开分立之初提出的“1678”总体发展框架，到《二次创业指导纲要》中都把科技创新作为一项重要战略，尤其是将～年作为全局的“打造优势年”，这就给企业的发展提出了新的课题。作为xx集团，要在打造优势年活动中，发挥科技创新的作用，打造集团竞争优势，加速建设具有国际竞争力的大型建筑企业集团。

（一）经过多年的发展，集团在科技创新方面已具备一定的比较优势

目前，集团工程技术人员专业类别较全，涉及机械、电气仪表、计算机、石油储运、情报翻译、石油化工、油田地面等技术专业7大类，技术专家1 人，局级学术技术带头人6人；项目经理859人，其中一级项目经理248人，居同行业之首。在核心技术与配套施工生产技术方面，已经拥有了成熟的xx地面建设、化工建设、球形储罐和立式储罐、钢结构工程、长输管道、输变电工程、路桥工程、压力容器制造和防腐产品预制、住宅小区开发等核心技术及配套施工生产技术。各成员企业已累计取得国家实用专利42项，形成了以125米火炬吊装技术、1万立方米球罐安装技术、10万立方米大型立式储罐安装技术等为代表的35项技术专长。在集团的主营业务中，管道施工配套技术、石油工程施工配套技术、化工石油工程压力容器制造技术、大型混凝土构件预制技术、大型储罐（包括立式储罐、大型球罐）施工技术、大型设备安装技术、高等级路面施工技术等均处于国内中上等水平。

（二）与同行业先进企业相比，在创新能力方面仍存在较大差距

集团xxxxxx多名职工中，共有专业技术干部xxxx人，中级职称xxxx人，高级职称xxx人；人均年创效最好水平xxxx元（～年）。由此可见，集团在人才总量、结构及创效能力方面,与同行业先进企业存在很大差距。

在建筑工程施工技术、电气仪表自动化安装调试技术、防腐保温技术、桥梁施工技术等方面，集团仅处于国内中等水平，且常规技术在施工中还占有较大的比例。科研开发能力相对薄弱，新的核心技术研发进展缓慢；具有前瞻性、储备性和原发性的研究课题较少，对主营业务拓展延伸的研究还不够。在人才激励、培养和引进上相对滞后，部分企业对科技工作缺乏长远规划，在科技创新体制、机制方面有待进一步完善。

（三）集团科技创新工作中应研究和深化的几个问题

科技创新工作一定要结合集团的实际情况和行业特点,发挥比较优势,逐步缩

小与先进企业的差距。

1、将科技创新与培育集团EpC总承包功能相结合。开展工程总承包，实现设计、采办、施工一体化，是集团发展的必由之路。集团的工程设计能力一直很薄弱，天宇公司仅拥有建筑工程设计乙级资质和公路工程设计丙级资质，各类工程设计人员配备不足，还不能独立承担较大型施工项目的设计，在一定程度上影响了集团开展EpC总承包的进程。我们要以总承包特级和一级资质的专业项目为指引，提高设计资质及能力，拓展设计范围，努力构建集设计、科研、现场服务于一体的工程设计研究院。另外，也可以借鉴国际通行的做法，通过建立联合体的形式，与国际工程公司、油田设计院等企业联合对工程项目实施EpC总承包，实现合作双赢，优势互补。

2、将科技创新与调整产业（产品）结构相结合。按照产品生命周期理论，任何产品都有从投入期、成长期、成熟期到衰退期的过程。由于基建行业社会化程度高，进入的技术壁垒比较低，导致行业竞争异常激烈。我们要以市场为导向，加大新产品开发力度，不断优化产业（产品）结构，提高现有产品和服务的技术含量，增加高新技术产业或产品的比重，提升潜在进入者的壁垒，获取竞争优势，扩大企业获利空间。

3、将科技创新与集约化经营相结合。虽然集团经济总量较大，但创效能力较低，在市场竞争中处于劣势。因此，我们必须转变经济增长方式，加快科技创新步伐，充分发挥科研技改的能动作用，通过优化设计和施工工艺，优化价值功能系数，获取持久的成本优势；积极开展群众性的技术革新及合理化建议活动，降低材料消耗和能耗，努力使企业定额领先于同行业平均水平，使企业在激烈的国内外市场竞争中取胜。

4、将科技创新与知识管理相结合。企业不仅仅是一个经济实体，同时也是一个知识实体。集团各成员企业在多年的施工和生产实践中积累了很多有价值的经验、技巧和诀窍，这些知识是企业的宝贵财富，是最直接的生产力和经济效益。为防止员工离开企业时，知识也离开了企业，应将这些存放在员工大脑中的知识及时进行收集、整理、积累，实现在更大范围内的共享，并进行提炼和创新，让知识共享成为一种企业文化，提高企业利用知识的整体价值。

5、科技创新的方式应由引进为主向自主研发转变。要把建设集团建成具有国际竞争力的大型现代企业集团，就必须培育自身的核心竞争力，真正的核心技术要靠自己独立开发，只靠引进必将永远落后于人。所以从企业长远发展来看，一定要培养独立开发核心技术的能力，要靠自己去创新，多研制具有自主知识产权的专利技术。

三、要以人为本，充分调动各方面力量致力于科技创新

人才是兴企之本，力量之源，是科技创新的探索者、实践者和推动者。随着企业间竞争的不断加剧，人才的竞争日益激烈，近几年集团内部高层次人才流失严重。为防止技术人才外流、科研人员弃研从政以及解决技术人员事业发展路径过短等问题，要从以人为本的角度出发，构建有利于人才发展的和谐环境，开创人才辈出、人尽其才的新局面。

一是使现有人才效用最大化。虽然集团科技人才专业类别较全，但学非所用，用非所长的现象大量存在，导致科技人才资源配置不合理。古人云：非知人不能善其任，非善其任不能谓之知。一个人只有从事自己最喜欢、最胜任的工作，才能迸发出创造的火花。下一步要从双向选择的角度出发，逐步解决科技人才岗位与专业不对口问题，做到用当其时、用当其位、用当其才、用当其愿，建立集团内部人才合理流动的动态用人机制。

二是科技人员要不断提高业务能力和自身素质。知识经济又是学习型经济。为适应知识快速更新的节奏，科技工作者要树立终身学习的思想，集团也要创造条件，为科技人员提供更多的培训学习机会，围绕本职工作，在干中学，在学中干，紧跟时代脉搏，掌握前沿技术和最新理论，率先践行集团提出的建立“三高队伍”、实现人员素质职业化的目标。在“十一五”期间集团要实施“13515”工程，即：到2010年，培养出10名局级学术带头人；30名适应国际工程管理的项目经理；500名国家注册的工程建设业职业资格人员；100名通过模拟托福外语考试的专业人才；5000名高级操作技术人才，为集团发展提供较充足的人才储备。科技人员在提高业务能力的同时，还要注重自身修养的提高，树立大局意识和责任意识，培养谦虚谨慎、求真务实的品格。

三是建立科技人才激励机制。各成员企业要高度重视科技工作，企业主要经营者是科技工作的第一责任人，要关心爱护科技人才，同时还要有驾驭人才能力。集团要逐步加大科研投入力度，并从科技经费中提取一部分作为科技奖励基金，对核心技术人员和有突出贡献人员，根据技能高低、创效大小，采取享受特殊津贴和一次性奖励的方式进行重奖；构建以科技创新绩效为核心的多元分配体系，积极探索知识、技术等生产要素参与分配的形式和途径；建立技术、行政双阶梯晋升制度，拓宽技术创新人才的职业生涯空间，为科技人才提供平等竞争和施展才华的舞台。通过待遇留人、感情留人、事业留人，努力形成一种尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好风气。

同志们，集团的发展正处于重要的历史时期，摆在我们面前的任务十分繁重，在“十一五”即将来临之际，我们科技战线的广大职工，要以奋发有为的精神状态，以强烈的事业心和责任感，迎难而上，开拓进取，不断开创科技工作新局面，为建设具有国际竞争力的大型建筑企业集团而努力奋斗！

第三篇：在集团科技工作会议上的讲话

同志们：

今天，集团召开科技工作会议，贯彻落实***局2005年科技工作会议精神，总结过去集团的科技工作，表彰在科技战线上取得突出成绩的先进集体和个人，安排部署2005年的科技工作任务，号召全集团科技战线的广大干部职工，爱岗敬业，开拓创新，为打造集团竞争优势提供技术支撑。

2004年，集团紧紧围绕“以技术求发展，靠创新增效益”的方针，结合目标市场的技术需求，深入开展“特色、应用、储备”三个层次的技术攻关和创新活动，在核心技术研究方面取得明显进展，形成一批具有自主知识产权的创新成果，有一些科技成果已经转化为现实生产力，为集团的可持续发展奠定了基础。这些成绩的取得凝聚着全集团广大科技工作者的聪明才智和辛勤汗水，在此，我代表集团党委和集团，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在科技战线上的全体干部职工致以崇高的敬意和亲切的问候！

刚才，***总工程师对全集团2004的科技工作进行比较系统的总结，对全年的科技工作进行具体的安排部署，我完全同意。希望集团各成员企业要认真贯彻落实，确保2005年集团科技工作再创新局面、再上新水平。

下面，我就全集团的科技工作讲三个方面意见：

一、要充分认识科技创新是企业顺应宏观经济形势的迫切需要

当今社会已从工业经济时代步入知识经济时代。从全球范围看，20世纪80年代以来，企业的经营环境发生了诸多方面的深刻变化，其中对企业生存、发展产生最为深远影响的变化主要表现在两个方面，即经济的全球化和知识的现代化。

经济的全球化体现在市场和生产的全球化两个方面。目前，许多企业面向全球市场，在世界不同国家建立生产、加工基地，在全球范围寻求零部件供应商和专业化服务支持，借助世界各地的优势资源降低生产成本、改进产品质量、提高企业运作整体效率。计算机、通信、交通运输等领域的技术进步和高度发展，使全球范围各种资源的跨地域流动更为便捷，正如哈佛大学学者迈克尔波特的一段描述：“鼠标轻点，今天的企业几乎可以从世界任何地方采购所需的物品与获取服务”。

二、要结合行业特点和企业内外部环境全方位推进科技创新工作

（一）经过多年的发展，集团在科技创新方面已具备一定的比较优势

（二）与同行业先进企业相比，在创新能力方面仍存在较大差距

集团******多名职工中，共有专业技术干部****人，中级职称****人，高级职称***人；人均年创效最好水平****元（2004年）。由此可见，集团在人才总量、结构及创效能力方面,与同行业先进企业存在很大差距。

在建筑工程施工技术、电气仪表自动化安装调试技术、防腐保温技术、桥梁施工技术等方面，集团仅处于国内中等水平，且常规技术在施工中还占有较大的比例。科研开发能力相对薄弱，新的核心技术研发进展缓慢；具有前瞻性、储备性和原发性的研究课题较少，对主营业务拓展延伸的研究还不够。在人才激励、培养和引进上相对滞后，部分企业对科技工作缺乏长远规划，在科技创新体制、机制方面有待进一步完善。

（三）集团科技创新工作中应研究和深化的几个问题

科技创新工作一定要结合集团的实际情况和行业特点,发挥比较优势,逐步缩小与先进企业的差距。

1、将科技创新与培育集团epc总承包功能相结合。开展工程总承包，实现设计、采办、施工一体化，是集团发展的必由之路。集团的工程设计能力一直很薄弱，天宇公司仅拥有建筑工程设计乙级资质和公路工程设计丙级资质，各类工程设计人员配备不足，还不能独立承担较大型施工项目的设计，在一定程度上影响了集团开展epc总承包的进程。我们要以总承包特级和一级资质的专业项目为指引，提高设计资质及能力，拓展设计范围，努力构建集设计、科研、现场服务于一体的工程设计研究院。另外，也可以借鉴国际通行的做法，通过建立联合体的形式，与国际工程公司、油田设计院等企业联合对工程项目实施epc总承包，实现合作双赢，优势互补。

2、将科技创新与调整产业（产品）结构相结合。按照产品生命周期理论，任何产品都有从投入期、成长期、成熟期到衰退期的过程。由于基建行业社会化程度高，进入的技术壁垒比较低，导致行业竞争异常激烈。我们要以市场为导向，加大新产品开发力度，不断优化产业（产品）结构，提高现有产品和服务的技术含量，增加高新技术产业或产品的比重，提升潜在进入者的壁垒，获取竞争优势，扩大企业获利空间。

3、将科技创新与集约化经营相结合。虽然集团经济总量较大，但创效能力较低，在市场竞争中处于劣势。因此，我们必须转变经济增长方式，加快科技创新步伐，充分发挥科研技改的能动作用，通过优化设计和施工工艺，优化价值功能系数，获取持久的成本优势；积极开展群众性的技术革新及合理化建议活动，降低材料消耗和能耗，努力使企业定额领先于同行业平均水平，使企业在激烈的国内外市场竞争中取胜。

4、将科技创新与知识管理相结合。企业不仅仅是一个经济实体，同时也是一个知识实体。集团各成员企业在多年的施工和生产实践中积累了很多有价值的经验、技巧和诀窍，这些知识是企业的宝贵财富，是最直接的生产力和经济效益。为防止员工离开企业时，知识也离开了企业，应将这些存放在员工大脑中的知识及时进行收集、整理、积累，实现在更大范围内的共享，并进行提炼和创新，让知识共享成为一种企业文化，提高企业利用知识的整体价值。

5、科技创新的方式应由引进为主向自主研发转变。要把建设集团建成具有国际竞争力的大型现代企业集团，就必须培育自身的核心竞争力，真正的核心技术要靠自己独立开发，只靠引进必将永远落后于人。所以从企业长远发展来看，一定要培养独立开发核心技术的能力，要靠自己去创新，多研制具有自主知识产权的专利技术。

三、要以人为本，充分调动各方面力量致力于科技创新

人才是兴企之本，力量之源，是科技创新的探索者、实践者和推动者。随着企业间竞争的不断加剧，人才的竞争日益激烈，近几年集团内部高层次人才流失严重。为防止技术人才外流、科研人员弃研从政以及解决技术人员事业发展路径过短等问题，要从以人为本的角度出发，构建有利于人才发展的和谐环境，开创人才辈出、人尽其才的新局面。

一是使现有人才效用最大化。虽然集团科技人才专业类别较全，但学非所用，用非所长的现象大量存在，导致科技人才资源配置不合理。古人云：非知人不能善其任，非善其任不能谓之知。一个人只有从事自己最喜欢、最胜任的工作，才能迸发出创造的火花。下一步要从双向选择的角度出发，逐步解决科技人才岗位与专业不对口问题，做到用当其时、用当其位、用当其才、用当其愿，建立集团内部人才合理流动的动态用人机制。

三是建立科技人才激励机制。各成员企业要高度重视科技工作，企业主要经营者是科技工作的第一责任人，要关心爱护科技人才，同时还要有驾驭人才能力。集团要逐步加大科研投入力度，并从科技经费中提取一部分作为科技奖励基金，对核心技术人员和有突出贡献人员，根据技能高低、创效大小，采取享受特殊津贴和一次性奖励的方式进行重奖；构建以科技创新绩效为核心的多元分配体系，积极探索知识、技术等生产要素参与分配的形式和途径；建立技术、行政双阶梯晋升制度，拓宽技术创新人才的职业生涯空间，为科技人才提供平等竞争和施展才华的舞台。通过待遇留人、感情留人、事业留人，努力形成一种尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好风气。

同志们，集团的发展正处于重要的历史时期，摆在我们面前的任务十分繁重，在“十一五”即将来临之际，我们科技战线的广大职工，要以奋发有为的精神状态，以强烈的事业心和责任感，迎难而上，开拓进取，不断开创科技工作新局面，为建设具有国际竞争力的大型建筑企业集团而努力奋斗！

第四篇：在集团党风廉政建设工作会议上的讲话

在集团党风廉政建设工作会上的讲话

同志们：

这次党风廉政建设工作会议，是在公司上下认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合集团党风廉政建设工作会议部署要求召开的一次重要会议。下面，我代表公司党委就做好下步党风廉政建设和反腐败工作再讲几点意见。

一、紧扣中心工作，切实担负起全面从严治党责任

全面从严治党，关键在严，要害在治。公司各级党组织和党员干部，要认真学习贯彻新时代党建工作总要求，对照集团和公司党委关于党风廉政建设和反腐败工作的相关要求，落实各方责任，坚持问题导向，保持战略定力，进一步增强全面从严治党的政治自觉、思想自觉和行动自觉，坚定不移推动从严治党向纵深发展。

一强化组织领导，推动主体责任落实到位。公司党委把落实党风廉政责任制作为党委履行主体责任的重要内容，自觉担当，尽职尽责，当好党风廉政建设的领导者、推动者和践行者。各党支部要坚持把全面从严治党工作与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实，层层传导压力，坚决落实主体责任。要杜绝主体责任落实走过场搞形式，流于开会、讲话和签责任书这三个表面化的“样板动作”，必须结合各党支部实际，着力研究贯彻落实的具体措施和办法，切实担负起全面从严治党主体责任，抓牢主体责任，以好的作风抓作风，以实的办法抓落实。

二要层层压实责任。党支部书记作为基层党组织的第一责任人，要对本单位的政治生态、党风廉政建设和干部健康成长负总责，尤其对党风廉政建设要做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

三要落实“一岗双责”。领导班子成员要认真抓好分管工作范围内的党风廉政建设，将“管事”“管人”与从严治党相结合，加强对分管部位和人员的廉政监管，做到守土有责、守土尽责、守土负责。

四要落实监督责任。公司纪委要突出主责主业，协助党委加强党风廉政建设和反腐败工作的组织协调，围绕发挥“监督的再监督、检查的再检查”作用，主动承担起监督、执纪、问责职责，做到敢于监督、善于监督、勇于监督、严于问责，充分履行好监督职责。各党支部要加强对纪检委员的履职管理，确保其充分发挥监督作用。纪检委员要协助党支部书记加强党风廉政建设工作，检查党员执行党章、廉政规定和遵纪守法情况，确保纪检工作的落实。

五要强化督导检查和考核评价。公司纪委要加强日常督查、年中督查、考核和述职述廉工作，抓责任、抓监管、抓追究，加大追责问效力度，通过严格的检查和问责，督促各党支部抓实党建责任，构建起各方面知责、尽责、负责的工作格局。

二、加强纪律建设，夯实党风廉政建设之基

要坚持党纪教育常抓不懈，教育引导党员干部牢固树立纪律意识，明界限、知底线，始终紧绷律己之弦，全面贯彻落实党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

一是严明政治纪律和政治规矩。

“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”。全体党员干部要始终把党的政治建设放在首位。要牢固树立“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”，自觉在思想上认识上行动上，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习总书记的核心地位和领袖权威，始终做到政治上坚决拥护核心,思想上高度认同核心,行动上坚决追随核心，组织上自觉维护核心，情感上衷心爱戴核心。要坚决贯彻落实中央、省委和集团党委的决策部署，决不允许自行其是、各自为政，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许搞上有政策、下有对策，确保政令畅通。

二是严肃组织纪律。

广大党员干部必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素，要相信组织，依靠组织，该请示的要请示，该报告的要报告，该上会研究的要上会；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，经组织研究决定的，一定要坚决贯彻执行，不打折扣，不搞变通。

三是严守廉洁纪律。

要坚持依规用权、秉公用权、廉洁用权，始终保持如临深渊、如履薄冰的谨慎，恪守权力边界，正确处理公与私、情与法、利与义的关系，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不踩法纪“高压线”、用好权力“双刃剑”。要坚持廉洁自律，时刻警惕被“围猎”风险，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，守住做人、处事、用权、交友的底线。尤其是在私底下、无人时、细微处，更要做到慎独慎微，坚持做到是非之地不去，非份之禄不受，不正之风不染，不法之事不干。要树立良好家风，管好家属亲人和身边工作人员，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，防止子女打着自己的旗号非法牟利，防止身边人把自己“拉下水”，永葆共产党人的政治本色。

四是领导干部要做遵纪表率。

正人者必先正己，律人者必先律己。各级领导干部要以身作则、以上率下，在这里，我们要求从公司党委班子成员做起，从各部门、单位支部书记、主要负责同志做起，都必须带头以自我革命精神加强纪律建设，切实把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去。要求别人做到的自己要先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以无声的命令，产生强大的感召力，做到一级做给一级看、一级带着一级干，形成“头雁效应”，真正把各项纪律要求落到实处。

三、立足政治过硬，建设高素质专业化干部队伍

一方面，要坚持正确选人用人导向。落实管党治党主体责任，选准人用好人是重要风向标。要认真贯彻新时代党的组织路线，全面落实党管干部原则，在选人用人上树正导向，坚持好干部标准，把政治上强不强摆在首位，突出考察干部关键时刻的表现、利益面前的取舍、担当时候的态度，既在小事上察德辨才，更在大事上看德识才。要坚持事业为上、以事择人，注重在急难险重的工作赛场中发现、锤炼、选用干部，把更多敢打硬仗、豁得出去的干部选拔使用起来。我们就是要通过规范化、制度化的选人用人措施，在各级干部中形成明确的认知和正确取向：只要素质过硬、真正优秀，就一定能成长起来；只要埋头苦干、做出成绩，一定会得到更好使用。

另一方面，要严格加强干部教育管理。及时掌握干部思想动态和现实表现，完善干部考核评价机制，加大干部队伍整治，要旗帜鲜明地向占着位子、顶着帽子、混着日子、摆着样子的现象开刀，让阴奉阳违、阿谀奉承、弄虚作假、不干实事、会跑会要的人没有市场、受到惩戒，要对巡察、审计、专项督查等工作中发现的贯彻执行上级及公司决策部署不坚决不全面不到位，以及不担当、不作为的干部，该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职，让优者上、庸者下、劣者汰成为常态。

四、防止“四风反弹”，打好作风建设持久战

尽管我们在落实中央八项规定精神方面下了很大功夫，但一些单位和部位还存在着履职尽责不力等问题。因此，我们一定要消除侥幸心理，保持常抓的韧劲、严抓的耐心、细抓的恒心，把纠正“四风”工作往深里抓、往实里做。

一是作风建设要严。

公司纪委要坚持严字当头，以零容忍的态度加大“四风”问题惩治力度，要对照作风建设要求，敢于向违纪行为叫板，真正让纪律和规矩严起来、立起来。对于那些违规违纪、破坏制度踩“红线”、越“底线”，特别是“什么话都敢说、什么地方都敢去、什么饭都敢吃、什么事都敢干”，仍不收手、不知止的，要坚决严肃查处，不以职位高而破规，不以问题小而姑息，不以违者众而放任，不留“暗门”、不开“天窗”，坚决防止“破窗效应”。要坚持越往后执纪越严，对作风违纪问题发现一起、严查一起、曝光一起，让不正之风没有藏身之处。

二是作风建设要细。

坚持从小事、细节、“小问题”入手，严格落实中央八项规定精神及省委、集团的实施细则精神，持续整治“四风”，将作风建设融入日常、抓在经常。公司纪委要继续在抓具体上下功夫，通过采取持续巡查、重点抽查、专项督查、集中检查和明察暗访等方式，严肃查处违反公车私用、违规招待、超标报销等问题，坚决纠正个别党员干部吃拿卡要、公款吃喝、不思进取、作风懒散等不正之风。对查处的问题要锁定“病根”，在系统内实名通报曝光，并记入“廉洁档案”，进行跟踪闭环管理。

三是作风建设要深。

要密切关注“四风”问题新动向，针对形式主义、官僚主义新表现深挖细查，找准病灶病因，抓住主要矛盾，强化对策措施，弛而不息净化廉洁从商环境。特别是对于“四风”隐形变异、改头换面等新问题，比如用公务油卡为私家车加油、出差顺道旅游以及违规收受“微信”红包、电子预付卡、网购礼品等，要抓一个处理一个，不断积小胜为大胜。同时要坚决查处一些领导干部爱惜羽毛、回避困难以及不作为、乱作为、冷硬横推的问题。要注重发挥好职工群众和基层党员干部的监督作用，畅通监督举报渠道，在遏制不正之风上不断取得新成效。

五、强化执纪问责，始终保持反腐倡廉的高压态势

纪检监察部门要树立严管就是厚爱的原则，做到问责常态化和制度化，坚持有案必查、有腐必惩。

一是加大执纪审查。

要规范监督执纪工作规则，严格执行问题线索处置标准，要重点查处违反党的纪律、违反作风规定和以权谋私的行为，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，盯住重点人、重点事、重点问题，严查领导干部和重点岗位上的腐败行为，严查职工群众身边的“微腐败”问题，以及公司党委三令五申但屡禁不止的问题。对查实的问题一律从重处理，持续释放越往后执纪越严、处分越重的强烈信号。

二是用好监督执纪第一种形态。

要及时发现党员干部身上的苗头性、倾向性，但尚不构成违纪的一般问题，通过约谈、函询、诫勉谈话等形式早提醒、早纠正，防止小问题酿成大错误，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，做到良医治未病，防患于未然，不搞不教而诛，真正体现严管就是厚爱。

三是加大问责力度。

对主体责任、监督责任、领导责任落实不力的党支部和领导干部，对纪律作风问题严重和出现违法问题的单位，除依纪依法处理当事人外，要严格审查党风廉政建设责任履行情况，坚决问责主责部门和主要领导，追究“一岗双责”责任。通过问责保障制度执行，激发担当精神，让失职失责的干部受到追究、作风不正的干部受到惩戒、造成损失的干部受到处罚，推动失责必问、问责必严成为常态。

六、完善工作体系，强化廉政风险防控体系建设

我们要继续巩固“不敢腐”的良好态势，提升“不能腐”的制度保障，夯实“不想腐”的思想基础，加强治理体系和治理能力建设。

一是强化廉政教育。

公司纪委要把警示教育作为廉政教育的一项重要内容，深入开展正面教育和典型教育，以系统内外违纪违法问题为实例开展警示教育，推进廉政文化建设，教育引导党员干部汲取腐败案件的教训，在思想上正本清源，算好人生大账，守住廉政底线，营造风清气正的干事创业环境。

二是深化监督防风险。

要以廉政风险防控为主，加强日常监督，做到关口前移，实现监督的常态化、立体化和全覆盖。严格落实预算制度，严守财经纪律，从严控制“三公”经费支出。充分发挥审计职能作用，强化审计监督，实现审计全覆盖。要着力抓好审计问题整改落实，对整改不到位的单位主要负责人进行约谈和问责。

三是完善制度抓防控。

要主动适应全面从严治党要求，科学设定权力、规范权力、制约权力、监督权力，把权力关进制度的笼子。全面落实惩防体系工作规划，加快清理、修订、完善管理制度，继续规范权力清单、责任清单，着力解决职能部门既当裁判员又当运动员等突出问题。要把制度建设重点放在执行上，强化对制度执行情况的检查，决不让制度成为“纸老虎”和“稻草人”，形成用制度管人管事的体制机制。

四是突出监管重点。

重点加强对执行财经纪律、项目管理和资金使用等重点领域的监督，严格预算执行，杜绝预算外支付，杜绝

“小金库”，杜绝“账外账”，杜绝虚列成本，杜绝公款私存。

七、忠诚干净担当，加强纪检监察干部队伍建设

全面从严治党和党风廉政建设工作是否能抓得实、抓得好，除了落实各级单位和部门责任以外，还要重点依靠纪检监察干部。公司全体纪检监察干部要主动向忠诚、干净、担当看齐，把对党绝对忠诚作为必须具备的政治品格，把自身干净作为立身之本，把勇于担当作为责任所在，全面加强党性锻炼，不断提高工作本领。各党支部要真正把政治过硬、作风过硬、能力过硬的干部推选到纪检委员岗位上来，优化党务干部队伍，加强培训培养，着力提高纪检监察干部的综合素质和工作能力。全体纪检监察干部要充分认识当前面临的新形势，牢记组织的重托，强化责任担当，带头执行党纪党规，坚决克服不想监督、不敢监督和监督缺位的问题，全心全意履职尽责。通过上下齐心努力，锻造绝对忠诚的政治队伍，打造敢于担当的专业队伍，铸造纪律严明的纯洁队伍。

同志们，全面从严治党永远在路上，正风反腐永远在前行，我们要牢记责任与使命，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，继续前行，用钉钉子的精神扎实做好党风廉政建设各项工作。当前，面对企业的改革新形势、发展新任务，我们一定要努力营造廉洁从业的良好环境，不断推进全面从严治党取得新成效，为实现集团高质量发展提供坚强有力的政治保证。

谢谢大家！

第五篇：总裁在集团工作会议上的讲话

同志们：

为期两天的房地产市场发展分析讲座、细节管理之道、合同法基本知识培训和集团工作会议经过同志们的共同努力，今天就要结束了。集团之所以用两天的时间把大家聚集在一起进行培训和召开会议，其目的有三：一是为了丰富集团中、高层管理人员的大脑，提高企业的整体素质，从而促进企业能够稳健发展；二是为大家提供一个相互交流和沟通的机会，使各单位的相关信息能够“互通”和“共享”；三是总结XX年1-5月的各项工作，尤其是针对当前的房地产形势，需要我们企业认真的研究和分析，如何做好后期个月的各项工作，认真的研究工作思路和企业对策。本次培训和工作会议的圆满进行，对于我们企业做好今后的工作乃至今后事业的快速、有效、规范发展以及提高我们企业的整体管理水平都具有重要的现实意义和指导作用。

刚才，集团所属公司和集团各部门都结合本单位的工作实际与目标任务，就如何做好今年后七个月的各项工作作了简要的发言，明确了后七个月各单位的工作目标任务和工作重心。下面，我就全集团1-5月各项工作开展情况和下一阶段工作安排谈几点意见和要求。

一、XX年1-5月工作简要回顾

（一）主要经济指标完成情况

(略)

（二）工程项目开发进展情况

·华苑工程项目：·华苑工程项目三期单体工程、会所、幼儿园、商业用房、室外道路、景观等工程已基本完成，现正在进行工程项目的进一步完善和项目决算及档案整编工作；四期七栋高层单体工程已全线启动，预计年底前可全面封顶，并逐步向业主交付使用，地下室工程正在施工之中，景观工程方案已基本确定；五期工程正在进行施工前的各项准备工作，共八栋高层单体工程先行启动四栋。

华府工程项目：华府工程项目1、3楼已完成主体11层工程施工，2楼已完成主体12层工程施工，地下车库已完成独立基础砼浇筑。

·华城ⅱ期工程项目：·华城ⅱ期工程项目未能按集团要求在3月底如期完成拆迁工作，项目的方案设计工作正在逐步修订和完善。

路工程项目：路旧城改造工程项目目前正在进行项目拆迁前项目拆迁方案及摸底排查等各项准备工作。同时正在积极进行项目的前期设计方案论证工作。

工程项目：一是进行项目拆迁前的各项准备工作；二是正在和设计部门对接，准备启动项目的前期设计方案。

·景城工程项目：·景城一期工程项目已全面完成，目前在在进行工程项目的决算和档案整编工作；二期工程已基本完成，目前正在进行项目收尾及单体验收和综合验收的准备工作，预计在7月底前可全面完成；三期工程共8万平方米建设任务目前在在逐步拉开，预计在7月底前可全线展开。

（三）销售工作进展情况

·华苑项目：·华苑项目今年3月、5月各开一次盘，共推出房源……套，截至5月底，共销售房源……套（不含去年转今年房源13套），占应售房源的49.80%。

彩虹华府项目：今年5月1日正式开盘，共推出房源……套。截至5月底，共销售房源……套，占应售房源的39.06%。

&8226;华城项目：ⅰ期项目已全面完成今年的销售计划任务；ⅱ期项目正在进行销售前的准备工作，并进行客户积累工作。

&8226;景城项目：截至5月底，当年共销售商品房住宅……套。目前正在进行三期项目销售前的各项准备工作及客户的积累工作，预计在8月底三期房源可上市。

（五）企业管理工作

1、企业各项规章制度的修订和完善工作。上半年我们对集团的各类管理制度进行了梳理，其目的是为了让制度和企业的发展不脱节，这项工作近期就会完成。下半年在制度建设工作上，重点是在“执行”二字上下功夫。

2、从7月1日起，在全集团范围内实行无纸化办公。

3、财务管理工作：一是要加强资金的预算管理，合理使用好有限的资金，同时加强筹融资工作，突显资金本地化；二是加强企业的税收及税收筹划工作；三是加强审计稽核及财务基础性管理工作；四是财务团队建设，分好工，把好关，切实当好各级领导的参谋。

4、人力资源工作：一是进一步加强人才招聘和储备工作的力度；二是要运用好绩效考核体系，充分调动广大员工的主观能动性；三是要继续加大培训工作的力度，通过岗位培训切实提高广大员工的业务技能和水平，真正建设起一支岗位本领强、职业素质好的员工队伍，从而进一步增强企业的战斗力，为企业的长足发展提供保障。

5、加强企业文化建设。我们要积极推动企业文化建设有序开展。要通过企业文化活动的不断熏陶，努力营造和谐的工作氛围，强化员工对企业的归宿感，从而达到增强企业凝聚力的目的。还要办好集团第四届文化节活动，要协助所属公司做好各自的企业内刊及宣传册工作和项目vi的统一工作。

6、强化法律事务工作，保障企业正常运营。要求同志们在今后的工作中，一定要有法律意识，一定要学会用法律保护企业，以保障企业的正常运营。

四、几点希望和要求

（一）以人为本，加强团队建设。

我们必须坚持以人为本，以有效的团队目标为引导，加强与员工的及时沟通，建立相互理解、相互信任、相互尊重的良好关系，倡导感恩和关爱他人的良好团队氛围，运用有效的激励手段，把团队价值与员工自我价值有机的统一起来，形成团队凝聚力，从而打造一支“勇往直前，无往不胜”的优秀团队，以增强企业活力，促进企业和员工共同发展。同时，团队的领导必须要加强自身素质和能力的修炼，不断的提高领导水平，要善于“管好人、育好人、用好人”，只有这样才能带好一支团队。

（二）以实为本，强化制度落实力度。

一是各级管理人员要提高思想认识，要以身作则，严于律己，做遵守制度的“带头人”，起好表率作用，这样，才不会令制度落实成为空口号；二是要运用企业内刊、培训等多种形式，加强对广大员工的制度宣传教育，让他们熟知制度内容和实质，提高他们的制度意识，增强遵守制度和执行制度的主动性和自觉性；三是制度落实的监督检查要常抓不懈，使制度真正在工作中得以推行并发挥最大效能；四是要强化制度贯彻的责任追究力度。

（三）提升管理团队，增强企业活力

我们企业的各级管理人员，尤其是高层管理人员必须要加强学习，与时俱进，要经常性的“洗脑”、“ 换脑”，要打破常规，为企业的发展谋求新方法，拓展新思路，切实为企业的发展注入活力和动力。

（四）安全管理常抓不懈，保障企业健康发展

集团所属公司总经理、集团各部门负责人是安全管理的第一责任人，必须加强对安全管理工作的领导，一是要建立起长效的监管和预警机制，将责任落实到人、到岗，强化落实安全管理责任制；二是要加强安全教育力度，提高广大员工安全意识，形成一种“齐抓共管促安全”的良好局面，使安全管理变成自觉行为；三是要加大安全检查和处理力度，从源头上消除隐患，杜绝违章发生。总之，就是要通过制度管理和人性化管理将安全管理提升到一个更高的层次，为企业的健康发展提供保障。

今天的工作会议就要结束了，我们即将返回各自的工作岗位上去了，希望大家在今后的工作中，抓落实、抓细部、抓执行，努力完成集团确定的XX各项工作目标任务。