第一篇：毕业论文成稿
商丘师范学院2011届本科毕业论文（设计）
引 论
戏曲的起源历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长发展的过程中，经过不断地丰富、更新与发展，才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。而动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。定义动画的方法，不在于使用的材质或创作的方式，而是作品是否符合动画的本质。时至今日，动画媒体已经包含了各种形式。中国动画经历了艰辛的发展，在中国学派动画的探索中取得很大的成就，中国传统戏曲元素与中国动画又有怎样的关系？二者的发展又如何呢？
一、中国戏曲动画简述
（一）戏曲动画的形成
戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及各种表演艺术因素综合而成的。而动画又是一门幻想艺术，更容易直观表现和抒发人们的感情，可以把现实不可能看到的转为现实，扩展了人类的想像力和创造力。
戏曲动画，是一种中国式的动画风格。主要是以中国戏曲资源作为动画大背景，特定动画人物多为戏曲人物，场景可自定。创作方式跟一般动画的创作方式一样。剧本脚本是很重要的一部分。剧本一般要包含突出的戏曲元素。戏曲动画目前多见的为FLASH小动画。对于戏曲动画的发展：戏曲动画是中国特有的一种动画风格，一个是传承千年的中国戏曲，一个是时尚炫目的数字动画。就在这样的时代背景下，中国千年传统文化与现代媒体艺术的完美结合催生了戏曲动画的产生。也可以说，戏曲动画是动画设计的一种崭新的、充满生命力和发展前景的设计艺术形式。
（二）戏曲动画的发展与现状
在2007年7月30日，由中国艺术研究院指导，湖南京鹰文化传播有限公司、九天星文化传播有限公司制作的“中国戏曲经典原创动画工程”在京启动。戏曲与动画结缘，早在1956年出品的动画片《骄傲的将军》便借鉴了中国传统京剧的诸多元素，西皮流水的伴奏，浓墨重彩的脸谱，京剧味十足。早期的大型动画片《大闹天宫》和1980年出品的《三个和尚》，也融入了部分中国戏曲特色。今天，戏曲仍是动画制作者经常借鉴的资源。与从前不同，现在的“中国戏曲经典原创动画”改变了以往“戏曲为动画服务”的形式。中国艺术研究院院长王文章说：戏曲是中国的传统艺术，它能让世界记住我们的‘中国脸’。戏曲动画能够使二者和谐统一，为动画的本土化提供有效的借鉴形式。
由于“戏曲动画”在戏曲与动画两个方面都有很强的专业性，试制工作进行得很是艰难。加上每个戏剧的人物形象、动画背景、音乐表现形势都不同，每一集戏曲动画都是一件全新的工作，需要创意和绘制不同的人物，制作进度缓慢，而且每集制作费用不菲。还有动漫产业本身就处于初步发展阶段，虽然有动画技术和市场方面等多方面因素，但从根本上看，首先是在动画造型方面存在问题，在较色设计上的幼稚化、特征保守、制作粗劣、缺少创意。虽然在色彩运用和画面处理上还比较饱和，欲给人新鲜细腻的感觉，但是不论是在片子整体把握上，还是在人物动态刻画上都存在许多不足之处。总体上看，目前的戏曲动画多为短片，没有形成中国动画业的主流态势，电视台播放的动画片也很少涉及戏曲题材。从创作队伍上看，以少数院团和院校创作为主，并未形成规模。
二、戏曲元素在动画中的应用
（一）戏曲元素在动画角色设定中的应用
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1、动画角色的“脸谱化”
动画片作为其间的一种独特类型，越来越多的动画创作借用传统戏曲人物造型思路以及语言，形成自己独特的语汇，成为当今动画创作领域一道靓丽的风景。中国传统的戏剧造型文化的审美要求注重写意，注重神韵。在动画创作中的人物造型大多采用戏曲人物造型的写意化处理方式。在用概括式的笔法创作人物的同时。加入鲜明的个性特色，引入传统艺术的造型语言和造型方式，形成一种全新的创作语汇。我国的传统动画造型设计也注重从我国的传统文化中吸取独特的艺术元素。像戏曲、民间艺术、敦煌壁画等的精华都为传统动画角色的造型设计提供了借鉴，使动画角色的造型呈现出鲜明的中国特色。我国传统动画的造型受戏曲中脸谱化化妆方法的影响，注重对动画的角色进行脸谱化处理，让人一看形象即知善恶或者身份。我国戏曲注重角色的化妆，脸谱的颜色分红、黄、蓝、白、黑、紫、绿、银等，各种颜色內含一定的象征性，且各具妙用，比如红色表现忠勇正直，水白色象征阴险疑诈，神怪脸则多用金银色。丑角脸谱，面部化妆用白粉在鼻梁眼窝间勾画脸谱。像《骄傲的将军》中的奸臣，尖嘴、小眼睛、八字是典型的丑角形象，（如图2-1）。
2、抽象，装饰
首先：动画人物造型的形态处理上，从面部到肢体，都借鉴了大量戏曲人物造型的非写实特点，即与现实中的人物造型有一定距离，这使得动画艺术家对人物造型的形式美的追求更加在意，因此也就更能突出体现动画人物造型的装饰性特征。戏曲脸谱取形力图达到图案化、装饰化的效果，其目的是为了醒目地传神。戏曲脸谱的传神在于力求呈现出符合人物性格基本特征的造型，这是整个脸谱色
图2-1 彩以及纹样综合的结果，再结合戏剧情节、演员表演，装饰性的戏曲造型才能充分发挥其表现力。
其次：动画人物变形的和夸张，是遵循一定的规律和方法，而非随意创作，这也与戏曲人物造型有异曲同工之妙。动画人物的造型创作中除却创作出角色造型的形式美感和性格表现外，而更应注重人物的肢体是否能完成剧本赋予它的戏剧动作的同时兼顾动作的合理性。以动画人物造型的面部塑形为例，相当一部分的动画创作融合了传统戏曲脸谱的造型章法。从脸谱的章法构图看，有各种类型人物的谱式，各种谱式名目，只是对构图相近的脸谱的一种概括性称谓，落实到具体人物的脸上，属于同一谱式的各个脸谱也有不同的描绘方式。戏曲艺术中的人物性格气质等特征是相对稳定的，但在不同情境，不同年龄里，会有不同行为方以及心理的情绪变化——这就导致了在戏曲演出中一个人物的脸谱不可能只有一种塑型的方式。《骄傲的将军》该片在创作上借鉴了中国的传统戏曲尤其是京剧的许多因素。主要人物造型也采用了京剧脸谱：将军是大花脸，(图2-2)，食客师爷则是二花脸，图(2-3)。
图2-2 图2-3
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许多人物的语言和动作是动画设计师们依照演员的表演设计的。戏曲元素的运用为中国动画民族之路上的人物造型设计提供了一条适合的发展道路。
（二）戏曲元素在场景中的应用
场景的功能主要是为影片交代时空关系，营造情趣氛围、刻画角色性格、心理和强化矛盾突出等功能。影视动画场景设计就是指动画影片中除角色造型以外的随着时间改变而变化的一切物的造型设计。动画影片的主题是动画角色，场景就是随着故事的展开，围绕在角色的周围，与角色发生关系的所有景物，即角色所处的生活场所，陈设道具，社会环境，自然环境以及历史环境等。
图3-1 图3-2
动画电影总是以虚拟，夸张、想象的方法来展现生活和梦幻。美术片不仅能体现出那些直接产生于现实中的东西，而且还能体现出那些只存在于画家的幻想中的东西，同时更能够运用夸张自由地强调、突出、夸张影片的内容和形式来创作出闻所未闻、见所未见的独特的艺术效果。很多的中国动画影片的背景设计就是在民族风格基础上提炼出来的意境美和装饰美。《骄傲的将军》在场景安排上强调舞台感和空间感，颇有特色。将军府的亭台楼榭，百官祝寿、美女献舞的厅堂富丽堂皇、色彩浓重，宛然戏剧大幕乍启。(如图3-1)。而村野小童玩耍的茅草屋，将军与平民比试箭法的水面则清新自然，恰似微风拂面，芦絮片片、稻香阵阵。(如图3-2)。在场景设计的整体风格方面，吸收了戏曲舞台艺术的优良传统，又充分地发挥想象创造能力，使得场景具有极强的装饰性特点，同时还营造出完美的情趣氛围。
（三）戏曲元素在动作中的应用
动画片中的角色形象各异但大多数是拟人化的，情感的表达也都是人类的情感。所以，动画角色的动作设计要以人体的基本结构，运动状态和规律为创作基点。角色的动作和表情设计都应模仿人类的表达模式，把人类的动作和表情特征渗入到动画角色中去。动作设计的主要内容包括常规和
特殊运动动作，常规和特殊表情动作及性格化动作等。角色的常规动作和表情具有普遍性，符合观众的视觉经验和自然规律，观众通过角色的常规动作和表情，可以轻松地体验到角色所要表达的感情和意义。对于动画造型，动作的设计是极为重要的，造型的神韵也可通过角色的表情神态等来表达，片中角色的一举一动，一招一式不光演绎了剧情，体现片子的节奏及动作的流畅性，还展现了角色的个性神韵等。
如《骄傲的将军》里将军的身段，动作造型也均以京戏里的“净”角所要求的粗线条勾勒，以突出扮演将军的性格和声势，比如将军得胜归来，文武百官迎候，将军昂首挺胸，踱着方步，伴着锣鼓的节奏，一步一步迈向庆功宴会的情景，仿佛是京戏里的大将出场，韵味十足，(如图3-3)。
图3-3
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动作设计的风格与角色造型的风格必须是保持一致的，假如角色造型风格上是夸张的漫画式风格，动作设计也应保持漫画式的风格，根据夸张程度又可以划分出“现实主义”与“表现主义”两种不同倾向的动作设计风格。“现实主义”类型从造型设计开始就以自然中的物象为参照，动作设计也是摹仿活着再现自然的基本规律。
符号化的动作语言，动作设计主要目的是使大多数观众能够心领神会，使其具有普遍意义的共性特征。同时，还必须从中寻找个性化的特殊动作符号，这种在共性中显出个性动作设计是动作语言符号化表现的难点，也是关键点。《骄傲的将军》不仅借鉴了京剧中的脸谱形象而且借鉴了京剧中的动作，将军的造型源自京剧中的花脸造型，伸手指人时，食指和中指并拢，和京剧中的表现一样，配合戏曲的鼓点，角色动作具有京剧中优美的特点，充满了中国独特的传统文化特色。夸张准确的动作设计与含蓄生动的幽默表达。动作设计夸张大胆，体现含蓄幽默的感觉，但又不是刻意制造笑料，二是符合人物身份。
（四）戏曲元素在音乐中的应用
动画作为一种视听的艺术，离不开音乐和音响的配合。动画片中的音乐起到表达心情，渲染气氛和塑造人物性格的作用。中国传统民族艺术元素在中国的动画中的应用更是数不胜数，很多影片都浓缩了民族戏曲精髓。
我国传统动画片的创作在配音设置上具有自己的特色，尤其在音乐的设置上取得了辉煌的成就。我国传统动画的发展追求意境，画面和传统的音乐的结合往往能更好的表现出意境，因此非常重视动画片中音乐的运用。其中戏曲元素的影响较为深远，许多我国传统动画的作品都可以或多或少受到戏曲的影响。
《骄傲的将军》在音乐方面运用了戏曲元素的特色，影片突出地强调了京剧配乐，使影片从头至尾体现出浓郁的中国式京剧效果。背景音乐采取具有民族色彩的乐调的同时，还强化了以锣、鼓等为代表的传统乐器在节奏上的特点，就像戏曲表演中用锣鼓打击乐来加强音乐的效果一样，影片中的锣鼓点与人物动作、甚至是镜头的衔接、转换紧紧相扣、相得益彰。比如一开场将军得胜归来，文武百官在庆功宴上迎接他。只见将军昂首挺胸，踱着方步，伴着锣鼓的打击节拍，一步一步地迈进来。那情形和京剧中霸王出场无二样。将军在众人的阿谀奉承下得意洋洋地抛铜鼎、射风铃，用力时发出的“哇啊„„呀呀呀”听得食客师爷一句“凭将军这身武艺，敌人还敢来送死吗？”后的放声大笑。所以说戏曲元素是中国动画片独特风格的重要组成部分，是构建“中国学派”的重要因素。传统的具有民族风格的音乐与画面的完美结合为动画片的成功增加了不可或缺的要素。
三、戏曲动画所取得的成就及发展意义
综观中国动画发展史，可以看到中国动画始终致力于一条本国特色的道路，在改革开放以后，在世界动画的大潮中也未放弃这一宗旨。动画片中洋溢着活泼清新的气息，给人以美的启迪。同时又十分注重教化意义，在动画片的创作中秉承“寓教于乐”，使动画片不致流于肤浅的纯娱乐搞笑。
中国动画曾无比地辉煌过，这也证明中国动画是有实力的，有适合它发展的艺术规律。对中国动画发展脉络有一个了解，对今天的动画创作是大有裨益的。既可从中借鉴吸收优良传统，又可发现总结中国动画的不足之处，找到一条在新的社会发展时期的发展道路。
中国戏曲以精湛的表演技艺、丰富的剧种剧目、独特的表演体系在世界剧坛独树一帜。“中国戏曲经典原创动画”把戏曲这种传统艺术用最新的媒介形式呈现出来，对于弘扬中华民族的传统艺术精粹，传播中国文化核心价值观，乃至于开发新兴的文化创意产业，都是一件具有独创意义的工作。对于动漫产业而言，将中国传统文化精粹加以创新和重新利用，必将得到无穷无尽的灵感来源。将戏曲与动画结合起来制作戏曲动画系列片，是一种创新，有广阔的前景。在众多的动漫作品中，戏曲动画并不算抢眼，但这种充满中国传统韵味的作品无疑已经越来越受到关注
在中国的发展前景是非常广阔的。传统戏曲与现代动漫的互动必将为中国文化产业开辟一个新 4
商丘师范学院2011届本科毕业论文（设计）的空间，让我们展望中国动画的灿烂未来！
四、结 论
动画，是一门综合的艺术，它集合了众多艺术门类于一身的艺术表现形式。所以它的表现形式更为的丰富。在中国动画的艰辛发展中，中国传统艺术起了很大的作用，并为中国动画取得了很高的成就。传统艺术与现代动画的结合使得戏曲动画的发展有了很大发展空间，其艺术性，技术性都将成为一个新的风向标。随着社会的发展，需求的不断扩大，所以必须不断挖掘传统艺术的特色，更好的为现代艺术和中华民族特色动画服务。
参考文献
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致 谢
岁月如梭，人生如梦，四年的学大学求学生涯即将结束，回想过去，有收获，有失落，有欣喜也有遗憾。写到这里意味着大学四年的学习生活就要结束了，我们即将步入社会，回头看一下自己走过的四年，真的有很多东西令自己不舍，毕竟，在这里生活过、快乐过。曾经和老师、同学们一起快乐相伴，是他们让我的大学如此绚丽多彩，是他们让我如此眷恋这些美好的时光。
在此，首先要感谢我的论文辅导老师程安营，这篇论文从一开始的选题、开题报告以及定稿等每一个环节，程老师都倾注了大量的心血，感谢程老师耐心的辅导和精心的修改。其次还要感谢所有的老师，感谢老师们四年来对我的教诲，使我在课堂上学到了许多专业知识和理论知识，也使我学到了很多做人的道理，为以后步入社会打下基础。感谢我的同学、朋友们！是你们让我感觉到青春的美好，激发了我更加努力的拼搏，使我重新焕发了青春！使我又一次感觉到了生命的珍贵！
最后，我要衷心感谢我的父母，你们是我的启蒙老师，从小就教育我要踏实的做人，在我的生活中给了我依靠与帮助。感谢你们不断的鞭策和鼓励给予我向前的勇气和毅力。是你们给予了我无尽的爱，是你们支持我完成学业，是你们给予我心灵停靠的港湾。
在今后的日子里，我要更加努力的继续学习更多的知识，以丰厚的成绩来回报，回报帮助过我的老师和朋。
第二篇：毕业论文成稿要求(学生)
北京科技大学远程教育学院
首钢学习中心论文成稿要求
一、论文装订顺序及要求
第一页
毕业设计（论文）说
明
书：封面内容要填全，日期填写成稿时间。
第二页
毕业设计（论文）任
务
书：封面内容要填全，日期填写与指导教师见面时间。第三页
毕业设计（论文）指导教师评语：封面内容要填全，日期填写定稿时间。第四页
毕业设计（论文）综
合成 绩：封面内容要填全，日期填写答辩时间。
第五页-----第n页
论文：包括题目、摘要、目录、引言、正文、结论、参考文献、附录、结束语、外
文原文、外文译文，专科学员不包括后二项，以上内容严格按科大下发的答辩工作的规定、要求、格式、字体。
以上统一使用抽取式简易透明塑料夹装订成册（A4）纸，放在专用档案袋里。
二、开题报告顺序及要求
顺序：
1、开题报告封面要填全，日期填写成稿时间。
2、目录
3、开题报告（正文）◎ 开题报告 ◎ 论文题目一、二、三、四、文献综述（包括本课题的现状与发展趋势）课题主要研究的内容、方法及预期目标 课题进度计划
参考文献、已收集的资料目录等
要求：
1、以上几项根据毕业设计（论文）的具体情况可增加变动，但这几项内容不能少；
2、开题报告字数一般不少于1500字，用A4纸、仿宋小4号字打印（44行）页，34字即68字符/行。其中题目用仿宋3号字加粗。
3、页眉：北京科技大学远程教育学院 毕业设计（论文）
4、页脚：第 页
共
页
以上统一使用抽取式简易透明塑料夹装订成册（A4）纸，放在专用档案袋里。
三、注意事项
1、学员要主动定期与指导教师联系，按要求完成毕业论文。
2、在答辩前除答辩评语及综合成绩为空白，其余项目都要填写完成（包括专用档案袋封面），请学员配合指导教师完成。
3、本科学员按照课表时间准时参加毕业答辩，专科学员按照课表时间准时交毕业论文。（有变化时以班主任通知为准）
4、论文成稿一份、论文正文的电子版、答辩评语及综合成绩封面2份，同时上交指导教师。
第三篇：成中大毕业论文
成中大毕业论文
我在成都中医药大学中药学专业学习专业知识，三年，实习8周，现自我鉴定如下：
就读成都中医药大学期间，是我来之不易的学习机会，我在思想上一直都努力学习邓小平建设中国特色社会主义理论，认真思考，体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践，学习十八大精神和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自已的头脑，树立了正确的世界观，人生观，价值观，在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量的取知识财富，锻炼了自已的各种能力，我努力学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，本人系统学习了中药学、药学、中医学基础、方剂学、中药鉴定学、中药化学学、药理学、医用药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析等课程。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1、掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识，2、掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能。掌握中药的鉴定分析的基本理论与技能。
3、掌握中药学理学与毒理学的基本理论与实验技能。
4、具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能。
5、熟悉药学管理的法规、政策与营销的基本知识。
6、了解中药学科的学术发展动态。
在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里，我积极参加班
级组织的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践，不仅增强了我吃苦耐劳，自主自立的能力，还提高了我与别人合作与交往是能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物，我最大的特点是：热待人、诚实守信、具有创新和开拓意识勇于桃战自我，为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系，正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，这几年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了加强理论知识学习之外，我的经验与阅历还有提升空间。读万卷书，行万里路，这些还需要我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着尽职尽责。
姓名： 苏国华
年月日
第四篇：工作总结(成稿)
教师工作总结（成稿）
2010年——2011年
（朱剑桥）
岁去弦吐箭，转眼春欲现。从毕业时算起，今年已是我参加工作的第十四个年头了。从刚刚走上讲台时的手忙脚乱，到现在的得心应手，我在一步一个脚印的前行。十五年的教学实践让我深刻体会到教师的工作任重而道远。“一头挑着民族的希望与未来，一头挑着千万家的幸福与前途”。全社会对教师的要求，家长望子成龙的期盼，都沉甸甸地压在教师的心头。因此，作为教师必须以高度的责任感和使命感投入到工作中去。而时代在发展、教育体制在创新、对教师的要求也在改变。传统的教育理念、教学方法与模式已适应不了素质教育的要求。作为党的后备军的我是如何适应时代发展变化的要求来充实自己、搞好工作的呢?我想从以下几个方面来做小结。
第一，要有崇高的政治修养和职业道德
为人师表者，除了必须具备丰富的知识，春风化雨般的点拨技巧，重要的还应有超乎常人的良好品德。教师自身行为的道德修养直接或间接地影响着学生和社会。对于学校工作的和谐开展，四有新人的有效培养和社会进步的整体推进起着重要的作用。因此我从不间断的强化政治学习，提高政治修养与理论水平。积极地参与上级组织的各类政治培训与考核测评，自觉学习两会精神，并仔细做好笔记，认真学习贯彻党的教育路线、方针和政策。践行科学发展观，树立正确的人生观、世界观和价值观。自觉地学习《中小学教师职业道德规范》，加强职业道德修养，积极地将理论运用于实践。在与学生朝夕相处的
过程中自警、自省、自重、自励。严于律己、率先垂范。自觉做好学生的教育者、行为的导师和道德的引路人。
第二，不断强化业务学习，提高教育教学水平
学高为师，身正为范。作为教师首先要有丰富的知识。给人一杯水，自己就要有一桶水，一缸水是不够的，必须是源头活水。教师自身的素质与能力直接决定着教学水平，而能否与学生建立起民主、平等、和谐的双边互动合作关系，则直接关系着每一节课的教学效果，影响着全班学生的学习成绩。为了全面搞好教育教学工作，我首先注重了自我素质与能力的提高，充分利用课余、闲暇时间积极学习。（1），积极地博览群书或利用网络优势去看书，通过与智者、名人、伟人的对话来丰富自己的知识，拓宽自己的视野，开启自己的心智。（2），坚持教学相长，在师师、师生的交流交往中获得自我发展。坚持勤听课，通过实地或上网，认真观摩名师示范课、研讨课、教学设计、新课标知识与能力测试等各种方式来反思自己的教学行为，将新课标的精髓升华为自我的观念与思想。通过听课与授课者进行交流沟通，在共同探索中达到共同进步，让自己在课堂教学中不断成长。（3），强化业务学习，深钻《新教材教法》吃透新理论、转变旧思想；拓展新思路、探索新教法。并自觉地结合新课改、新课标的目的要求，以转变教学观念、创新教学模式、提高理论素养和业务水平为目的，积极参加由咸安区教育局、教育党组织以及学校组织的各类业务培训，积极查阅相关专业书籍，认真做好学习笔记。（4）认真做好课前准备工作，在深钻教材、精研教
参的基础上，明确每节课的教学目的与重难点，优化教学方案。深入地探索、开展“生活化、情景化”的创设模式，力求学生通过情景在玩中学、在学中玩。上课则根据学生的实际，积极开展自主、合作、探究的学习模式，重在启发、贵在引导、妙在点拨。充分调动学生的积极性、主动性，有意识的培养学生的创造性思维，培养学生举一反三的能力。在探究与合作、体验与创造的过程中有效完成教学目标。
三：班主任工作
按照学校的安排，2009年我要带初
（二）一个班的班主任并且跟班上，分班前四个班主任都怕分到二
（一）班，因为这个班留守儿童多，学生底子薄，调皮学生多。但抽签时这个班还是被我抽中了，按照政教处、教务处的说法就是接手这个班压力大、困难多、任务重。那么如何才能有效带领这个班级突出重围？我首先对班级里的每一个学生进行了全面的摸底，了解每一个学生的性格特点、思想动态，积极地寻找每一个学生尤其是调皮、底子薄学生身上的闪光点，为进一步开展工作掌握好第一手材料。第二，爱护每一个学生，关心他们的学习与生活，平等的对待每一个学生，有意识地去与所谓的问题学生沟通，走进他们的心里。通过师生心灵上的交流、撞击与感情交流来达到教书育人的目的。第三，要有宽容心，允许孩子们犯错，及时的进行针对教育；及时的肯定孩子们的每一点进步，不吝啬赞美的语言，增强孩子们的自信心，激发他们的潜能。第四，以身作则、注重示范，以榜样的力量潜移默化的来影响
并感化学生。正如一些犯了错误的的学生对我说的：老师，同样的话语，有的老师说出来我就不服，可当你说出来时我就真正的认识到我错了。即使你不批评我们，透过你的眼神，我们也无地自容。而更多的时候，你脸上的一点点笑意都是对我们最大的肯定和鼓励。全国著名特级教师窦桂梅说过：“一个教师站在讲台上就应该是一本书，让学生百读不厌”。我想我还得不断地朝着这个方向去努力。第五，加大对贫困生的支持力度，号召全班同学节约零花钱，通过班委会资助表现好、学习好的贫困生。我自己每个星期最低资助10元。通过带动，同学们的爱心得以焕发，一个团结友爱、安定和谐的班集体得以形成。二
（一）班由一个令人头疼的班级转变为一个人见人爱的班级，学生的行为习惯、班级的学习氛围有了彻底改观。为班级各项工作的顺利开展带来了良好的契机。期末考试，各科总体成绩名列学校前茅。同时在咸高少年班提前招考中殷宁芳以高分录取。
四，学生成长教育
很多人都说，教师吃的是一碗良心饭，放飞的是希望，留下的是自己。但我总想，授人玫瑰、手有余香。在放飞希望的同时，我们不负重托，赢得了来自学生、家长和社会的尊重，同时也实现了自身的价值，收获了幸福的人生。陶行知先生说过：老师最大的快乐来自哪里?那就是完好的纠正了、完美的塑造了学生，培养了人才。在积极的传授书本知识的同时，我也正阔步的朝着这个方向努力。虽然孩子们淘气,反复叮咛的话不一定记牢了,用好了。纠正几
遍的错误接着又犯了，但是我知道这就是孩子，孩子怎么会完全不犯错误。世界上没有完全相同的两片树叶，孩子也不可能整齐划一。因此我时刻会悄悄地告诉自己，少一点挑剔，多一些理解；少一些批评，多一些微笑。让学生在理解中成长，在老师的示范下完善。看着他们一天天长大，一天天成熟，我能不感到幸福？我想：这也正是家长的愿望，社会的期待，国家的重托。
五，成绩
近两年来，我积极利用早晚自习前的读报时间，采用口语交际的方式培养学生的语言整合与表达能力。通过艰苦磨合，我们班的付洪人同学喜获2010第四届全国中学生作文竞赛二等奖，我个人获得优秀教师指导奖。所带语文单科在同年级名列前茅，2011年，在官埠、张公两所中学同年级综合排名中分列第一、第二名。
六，努力方向
诚然，两年的工作确实得到了领导、同事的认可。但是成功毕竟只能代表过去。社会在发展,时代在前进，知识在更新，学生的新情况新问题也在不停地出现。要真正地教育好每一个孩子，我们的道路还很漫长。因此，必须静下心来强化政治学习，提高自身的政治素养与理论水平；强化业务学习，提高自己的业务素质与教学能力。结合学生、工作的实际情况，开拓进取，积极创新，尽职尽责地做好每一项工作，以圆满完成我们肩负的神圣使命，为教育事业的美好明天奉献自己的心力。
第五篇：发言稿成稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
“三载求知，桃李芬芳校园路,六月流火，梦想编织同学情”
今天是一个令人难忘的日子。经过三年的紧张而愉快的学习，初三的同学们已整装待发，即将从这里启航，走向中考的战场。此时此刻，全校老师和我们这些基础年级的同学们怀着依依不舍的心情齐聚在此，为你们举行隆重而热烈的壮行仪式。祝你们中考征程一帆风顺，马到成功！
在此，请允许我代表全体在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们致以深深的敬意！正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的收获季节。让我们真挚地道一声：“谢谢您，老师！”
我们依稀记得，是在你们的引导下，我们走进了五中的大门，是你们的精彩描述，让我们了解了母校辉煌的过去，又是在你们的携伴下，我们一起在知识的海洋里畅游，在智慧的宇宙中飞翔。你们的一言一行，潜移默化地影响着我们，使我们走的每一步都很从容、踏实。你们是校风、校训和学风的传承者，三年里，你们沉浸在知识的海洋里，放飞着青春的梦想。你们的朗朗书声掩过风声雨声，诵读着青春的每一个梦想。课堂上，你们聚精会神地听讲，下课后，你们争分夺秒地学习，艺术节中你们翩然起舞，纵情歌唱，学科竞赛中，你们榜上有名，铸就辉煌，运动场上，你们顽强拼搏，英姿飒爽。可转眼间
你们即将完成学业，要升入上一级学府迎接新的挑战。虽然相聚的时光是短暂的，但你们的每一次努力，每一次拼搏，每一次成功，每一次辉煌，都深深地镌刻在我们的脑海里，给我们留下了美好的回忆，同时也为我们做出了学习的榜样。母校的校园因为有了你们而无限精彩；母校的老师因为有了你们而无尚光荣；在校的我们因为有了你们而无比自豪。
轻轻地，你们走了，把接力棒传递到我们手上，陡然间，我们感到了肩上责任的重大。我们也会像传递奥运圣火一样，接过你们的接力棒，在五中这个美丽的校园里，以优秀的学长们为榜样，发扬你们顽强拼搏、求实创新的精神，我们也要像你们一样，为目标与理想拼搏奋斗，积极进取，勇于探索。我们要端正自己的学习态度，发扬你们刻苦钻研的优良传统，努力学习；我们要像你们一样遵守校纪校规，成为举止文明、健康向上的五中人；我们还要像你们一样注重体育锻炼，成为德智体全面发展的人。一年后的今天我们也会自豪地说：“中考，我们准备好了！”
亲爱的同学们，青春是一本太仓促的大书，三年，一千多页就这样匆匆地被翻过。离别的乐曲已然奏响，各位学长就要远离我们走向新的征途。多想再和你们一起沐浴着晨风踏入校园；多想再同你们一起去野外郊游；多想再与你们同台演绎青春的梦想；多想再一次为你们在运动会上的努力拼搏加油喝彩„„我们，舍不得你们的离开，我们多么不想说：“再见！”，但是我们又不得不举起依恋的手和你们道别。朝夕相处的这段美好时光必将是我们一生中最难忘、最值得珍重的一段时光。
天下没有不散的宴席。我们脚下的路，虽然小而曲折，但是它却是通往成功之路的起点。几天后，你们就要进入中考考场，去经历人生中的第一次挑战。请你们记住，在考场外，我们默默而真挚的祝福和鼓励时刻在陪伴着你们。生活给予每个人发展自己的天地，每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩，无论今后你们在哪里，我相信，你们都会找到自己的位置，都会让自己的青春绽放出耀眼的光芒。你们一定会成功的！
隆隆的壮行战鼓已经敲响，伴随而来的必将是满天的捷报！
在此，我代表全体在校生预祝各位学长中考顺利，金榜题名！也预祝我们的母校中考再创辉煌！
全体在校生
2008年6月23日
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