心得体会成稿

第一篇：心得体会成稿

XX学院第十六期新进教师培训心得

为了新进教职工能更好的了解学校改革发展情况，尽快适应工作要求，进一步提高业务水平及职业道德素养，2010年8月26日至29日，XX学院举办第XX期教师培训班。

我有幸成为商洛学院的一名新进教师，并参加了为期4天的入职培训。与其余新进的XX位老师们一起学习了XX学院历史与前景、学院教学管理及改革、高校教师应具备的基本素质，聆听了许多优秀教师的精彩汇报，并认真听取了学院领导关于提高学校教师的业务水平及科研能力的讲话。此次培训各位领导和优秀教师把自己数十年积累下来的宝贵经验毫无保留的告诉我们，填补了我们教学管理技巧的空白，使我们受益匪浅。它不仅在思想上使我提高了对于做好一名合格人民教师这一问题的认识，极大地丰富了课堂教育的实践知识，而且它还对于我日后的教学水平提升与自身素质的培养有着很积极的指导意义。针对这次培训，我想从四个方面谈一谈自己的心得体会。

首先，在思想认识上有了很大的进步。教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。我要用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一位又一位学生；用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”现代教育中教师的作用远不止于此。教师不仅是知识的传授者，更是学生心灵的塑造者。“学高为师，身正为范”。教师的人格力量是不可估量的，学生在接受知识的过程也是人格完善的过程。教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国建设和发展培养人才的历史使命，怎样才能不辜负“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并用实践回答的问题。我认为好教师必须要有敬业精神，要毕生忠诚于党的教育事业，做到这一点就应充分认识到教师工作的意义，从而深深热爱教育事业。

通过培训，我深深体会到，教育确是一门艺术、一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。大学不是传统意义上的生产机构，而是培养人才与科学探索相统一的机构。这就要求我们不仅要传授知识，更要传授学习方法和思想方法，启迪学生的心志和神思，培养创新精神。所以，教学工作中，我们应做好准备，发挥主观能动性，保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参与课堂的学习，成为学习的主体。正如校党委副书记左晓民教授所言，我们要摆正自己的位置，我们不仅教授知识，管理学生，更要像父母一样关心学生，朋友一样理解学生。这就需要我们具备良好的师德修养，扎实的专业知识，精湛的教学技艺，较强的表达能力，健全的心理素质。其次，这次培训为我即将面临的工作提供了有益的指导。使我认识到作为一名优秀的大学教师的双重身份，并在此基础上完善与发展自己。2010年7月29日发布的国家的教育改革纲要中写到：我国要在2020年以前，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国的行列。国家对于教育改革以及学习型社会建设的重视都意味着未来社会对于教师自身素质的更高要求。这也是树立教师双重身份的题中之意：教师既是教育者，也是学习者，在这个双重身份下，人民教师应该努力从教学相长的过程中找到完善自我发展的新途径，那就是不断学习，不断充实自我的理论修养，提高个人素质与能力。

另一方面，我认为学习者应该成为教育者的本质属性，这也是终身学习社会的必然要求。基于学术研究本身的严谨性与深刻性，人们对于教育者的要求是严格而规范的。只有通过对于学科知识的不断学习与钻研，掌握了学科前沿的动态，并在专业领域中做出成绩，才具备了成为一名合格教育者的基本条件。因此，一名普通的教师若想成为一名出色的教育者，必须首先使自己成为最优秀的学习者，以学促教，才是真正的教学相长。

做好一个本职型教师，学习型教师，科研型教师。这是我们以后努力的目标。教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，“给学生一杯水，自己必须有一桶水”，所以，在教学之余，我们一定加强基本功训练，苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，努力提高自己的业务水平，虚心向老教师请教，同时树立终身学习的观念，具备较强的科研能力。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有点胆怯，而本次培训中，领导的讲话从头到尾始终围绕一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们应当尽快适应学校的教学环境、生活环境。其二是鼓励我们要更加理性地认识自己的角色，尽快完成从学生到教师角色的转变。其三鼓励我们做一名终身学习型教师，做一名能不断适应新知识新问题新环境的老师。其四，鼓励我们要坚持创新，在教育教学中发挥自己的聪明才智。感谢领导对我们的支持与鼓励。这些支持与鼓励使我们对未来的工作充满了信心与动力。只要我们勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，就一定会克服阻拦在面前的困难。“自强不息，志存高远”不仅是电大的校园精神，更是我们每个人应该恪守的信念。

最后，我认为要做好一名优秀的大学教师还应具备如下的品质：真诚，热爱，敢于创造，善于沟通。真诚，是对待学生的真诚态度，也是对工作诚实，只有具备这样的品质才能在工作中发现自身的不足，才能努力为了学生把课上好。热爱，是做好一切工作的根本出发点。只有对教育事业的充满热爱，我们才能够不断地克服各种困难，努力实现我们对于事业的不懈追求。敢于创造是教师教学能力与自主性的体现，如何把课上活，把书本知识变成便于学生接受的，能够灵活运用的“活学”，都来自于教师独特的创造力，这也是教学的生命力之所在。善于沟通主要是指教师要善于与学生沟通，这就要求教师们要把成就学生和发展学生作为上课的根本目的，只有这样，才能做到真正地去关怀每一位学生，真正成为学生成长的领路人。

“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”这次培训如同出发前的最后准备，如今，我们这批新进教职员工已经站在这条求知与探索之路的起点，整装待发。未来的道路上也许会存在很多未知的困难，但只要我们能化压力为动力，做好“动摇承之”的准备，就能够克服。我想，我们有信心经过磨练一定能在商洛学院收获成功！今后，我一定用优秀教师的标准严格要求自己，努力成为一名合格的人民教师。做一名光荣的人民教师是我无悔的选择。虽然我经验不够，但是我有恒心，爱心，热心，信心，耐心。让我们用激情之笔写下青春亮丽的诗篇！

学员：XXX

2010-9-8

第二篇：党课心得体会成稿

党课心得体会

当温家宝总理在会议上大谈信任缺失的时候，我想到更多的是确是我们这一代人的信仰问题。随着经济软实力的发展，人们脱离了艰苦的生活窘境，迈入了小康社会，似乎美好的生活正在向我们招手。但是社会问题却在不断地爆发，人们思想的污浊化，惰性和麻木愈演愈烈，那些与生俱来的使命感和责任感依然成为了空谈，在观看影片《杨善洲：生命的承诺 一个永不退休的共产党员》后，我在感动之余却也开始疑惑：原本较为普通的一个共产党员坚持信仰的例子，在当今社会却已然成为人们学习的标杆。由此，我不得不怀疑起这个时代的信仰问题。今天，我们聚集在一起，讨论共产党建立的初衷及其一直以来的坚持，我明白这并不是大家笑谈时所说的“洗脑”，而是一种努力，一种对社会的责任感和使命感。共产党建立之初就是为人民谋得幸福，因而无数的烈士抛头颅洒热血贡献出了那样无悔的青春，回想当初他们的执念以及坚持，“真的烈士敢于正视惨淡的人生，敢于直面淋漓的鲜血”无疑是他们的真实写照；而共产党的指挥棒——党章，更是从党员的条件，宣誓的誓言、权力和义务等细微的方面一一作了规定，保证了全党在政治上、思想上的一致性以及组织上、行动上的统一性，让无数民众确立了自己的价值，明确了自身在社会中所占据的位置以及能够发挥的作用，从思想上和行动上将他们的心和气凝成一股绳，奋发向前。然而随着市场经济的到来，社会爆发出了许多生机。大家发家致富，对于价值观人生观世界观都建立了一个新的评价机制和评断标准。在追寻发展的过程中，我们对社会存在一种不满足，并试图改变自身而去适应市场的发展，却渐渐忘记自己的初衷，跌入了繁华金钱所编织的陷阱中不可自拔，因此我们变得平庸，我们仍然在追求，却是在追求看上去很美的事物，将本真越抛越远，导致社会问题愈来愈大，愈来愈广。

在十七届五中全会上，胡锦涛总书记提出要对关系党和国家长远发展的重大问题进行深刻的阐述，要做好党和国家的各方面工作，在保证经济平稳快速发展的基础上，进一步推动党的建设，要把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。

而新时期的党员也积极地响应十七届五中全会的号召，深入贯彻中国特色社会主义理论体系，积极学习马克思主义理论基础并将其转化成为可适用于中国国情的措施上。广大领导班子努力推进学习型党组织的建设，将提高执政能力作为核心内容，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，坚定贯彻党的理论和路线方针政策，实施亲民利民为民解决问题的各类行动。

在这里，我看到了一个党的责任和担当，更看到了无数党员的实践性和先进性，这是党多年来所积累的精髓所在，是永葆我党不止不息的精神所在。坚持自我独特的发展道路和体系建设，是我党对于共产主义的信念；服务民生并促进经济的平稳快速发展，是我党服务人民的责任意识；加强反腐倡廉的思想建设，健全民主集中制，是我党先进性和开放性的重要表现。

党对我们的教育，是从思想上的，是从内在出发而延伸到整个社会的，是告诉我们要理解个人与社会的关系，并致力于服务社会。我想，这就是党课给予我最大的启示。

第三篇：李子成心得体会

语文教师业务学习心得体会

杨家湾小学

李子成

通过这次业务学习，我觉得当一名好的语文教师很不容易。让我深深懂得作为一名小学语文教师，自己还有很长的进修提高道路要走。取长补短完善自己在业务素质，需要掌握更多的知识提高业务，不断的博览知识充实自己，通过自身素养的提高带动孩子们好学爱学的学习精神。

读书，是每个语文教师专业成长必须的生命方式。读书是最长远的备课、最好的教学准备。

首先我们要读有字之书。语文教学其实就是语文教师以文本为依托，引导学生提高素养，培养能力，发展思维的一种过程。身为小学语文教师，需要明确的是，我们的读书不应该是盲目的。语文教师在钻研教材时，要敏锐地发现教材涉及到的一些文章和书籍，并将这些列为学生和自己的必读内容。以教促读，读便有了更大的动力，教也有了更深的底气。

其次，要读无字之书，也就是拓展文化视野。“语文学习的外延就是生活的外延。”生活是丰富多彩的，语文学习的外延也是广泛的，因此小学语文教师仅仅具有扎实的文学功底是远远不够的，有了文化积淀才有教学高度，才有教学的广度。我们要关注生活本身，要培养多个方面的情感，例如听歌曲，看电影，感受大自然，感受人类一切美的东西。我们还要关心身边的时事，努力做到“家事、国事、天下事，事事关心”，让这些“事件”成为我们可以利用的教育资源，我们的教育就会由空中楼阁变成脚踏实地。

最后我们还要以写促读。当我们踏着白纸黑字的阶梯，把教的、读的、感悟到的记下来时，我们就发现，读人家书的结果，就是那些方块字达成了我们专业素养的提升，化成了教学的结晶和印记。

第四篇：心得体会(周星成)

赴余庆学习心得

高一历史组周星成找到有效的教学模式，是提高教学质量的方法，9月13日我校组织到余庆中学学习“五环教学”方法，通过学习，听课，我更深入地认识到了“五环教学”这种课堂教学模式是一种把学生的主体性这种内在精神的课堂教学基本模式。这一模式的实质是在教学过程中要充分发挥学生的主体地位，使学生真正成为学习的主人。

一、小组建设，余庆中学的小组建设井然有序，而且互动性强，各小组之间竞争力强，各小组又有特点。例如：余庆中学高二（10）班的小组建设，各组组名都显示了各组的特点。最关键是他们自主能力强，交流探讨，学习主动。这与学生的学习能力有关，回答问题积极，想象力丰富，善于表达，形成一种良好的小组学习氛围。

二、预习培养，从课堂上教师检查预习效果来看，余庆中学的学生，很好的完成了课前预习任务，主要得益于余庆中学晚自习时间，学生们在晚自习有时间来预习明天上课的内容。而我们学校晚自习时间老师都在讲课，学生能够预习的时间少，或者根本就不去预习了。没有预习好，上五环课就没有效果了。所以，要在时间上给予学生预习，我们的高一新生在自主预习方面不够主动，更需要老师的督促。

三、小组讨论，余庆中学的小组讨论很有序，并且同学之间的交流很默契，小组成员都积极参与其中，既有合作精神、又有团队意识。我所教的班级中，在小组建设中，缺乏主动，很少交流探讨。小组与小组之间没有竞争，课堂上不活跃。这方面需要鼓励和带动各小组的动力参与进来。四、五环教学，在余庆中学听了4节课，在运用五环教学的过程中，其中高一（3）班的一节政治课和高一（6）班的一节历史课，都运用了五环教学模式。从完成的角度来看，高一（3）班的政治课达到了很好的效果，体现了五环教学的优势。从检查预习效果，到互动探究，以及拓展延伸方面都能体现。而在高一（6）班的历史课中，知识的容量大，使得老师没有把一节课完成。这样来看五环教学要通过完成内容与达到效果，需要做好两个方面：也就是课前和课后。五环教学不应该拘于形式，更多的是体现学生的自主学习能力，所以说要做到课前预习和课后补充知识。

总之，学习“五环教学”，是要把它的精髓学习到，结合自身的特点来加以运用。

第五篇：学习李元成心得体会

28年，他履行着一句诺言；28年，他的爱坚定而执著；28年，他无微不至地照顾着已故战友的双亲。

尽管自己生活艰苦，他还是坚持接济老人，为他们买米送布，嘘寒问暖；非亲非故，他对两位老人却胜似亲身父母，二老病了必探视、红白喜事必帮忙、二老生日和春节必带礼品、礼金看望；践行一句承诺，却不知不觉陪伴老人走过28年的风风雨雨。他用精神与毅力，用爱与刚强，遵守着与战友的约定，背负起那沉甸甸地责任，向我们诠释了什么是新时代的英雄，什么是新时代的骄傲……

有人说，这是个缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的时代，因为市场经济将所有人们的目光移向了市场，一切向“钱”看才是这个瞬息万变的时代的主旋律。然而，李元成给我们上了一堂最有意义的人生之课。

他，曾是一名普通的士兵。

他，是一位工作在最基层的电力职工。

他，却让我们感动，让世界温暖。

他用什么做到了这一切？

回答是------爱！一份无私奉献、淳朴真挚的爱。正因为李

元成心中充满着爱，在漫长的岁月里，他遵守着自己的承诺，背负着两个家庭的重担，用爱与真情温暖着孤独老人的晚年，默默地坚守着爱的家园。

学习李元成，就是要学习他的精神-------乐于奉献，诚实守

信，爱人敬人，无私慷慨，先人后己，勇往直前的精神；

学习李元成，也是要学习他的信念，对党坚定不移的信念，全心全意为人民群众服务的信念；

学习李元成，更是要学习他那无私的爱，爱亲人、爱朋友、爱身边每一个人，只有当真挚而无私的爱充满大家的头脑和心灵，才能让我们每个人都感觉到幸福与温暖，让爱在这个社会大家庭中绽放出更加灿烂的光辉