厨师节方案(新1)

第一篇：厨师节方案(新1)

第二十二届中国厨师节活动方案

由国家商务部支持，河南省人民政府、中国烹饪协会主办，开封市人民政府、河南省商务厅、河南省餐饮与饭店行业协会承办的第22届中国厨师节将于2012年10月20日—23日在开封市举办。现制定如下活动方案：

一、活动主题

汇集天下烹饪英才 弘扬中华饮食文化

二、活动形式

由政府主导，市场化运作。诚邀世界各国和全国各省、自治区、直辖市组团前来参会，欢迎餐饮企业、个人和相关产业参加系列活动。

三、活动安排

（一）报到

时 间：2012年10月20日全天

地 点：各接待酒店

内 容：接待各参会代表团及其他参会人员

责任单位：执委会接待组

（二）第22届中国厨师节欢迎晚宴

地 点：开封市开元名都大酒店开元厅，中州国际饭店国际厅、花园厅（其中：在开元厅举办慈善晚宴）。其他各接待酒店。

时 间：10月20日17:30—19:30 参加人员：商务部、河南省政府、中国烹饪协会、开封市领导；各省、市代表团；世界中商烹饪联合会国际代表团。

责任单位：执委会接待组

（三）第22届中国厨师节开幕式暨文艺晚会。

时 间：2012年10月20日20:10 地 点：开封市清明上河园

议 程：开幕式由河南省人民政府有关领导主持

1、开封市市长致欢迎辞;

2、中国烹饪协会会长致开幕辞；

3、河南省政府领导致辞；

4、商务部领导致辞；

5、世界厨师联合会主席致辞;

6、中国厨师代表发言;

7、国家有关领导宣布第22届厨师节开幕。

开幕式结束后与会人员观看大型专场文艺演出“东京梦华”。

责任单位：执委会办公室

（四）伊尹塑像揭幕仪式暨全国厨师书画摄影展开幕式

时 间：2012年10月21日上午9:00 地 点：开封市清明上河园

参加人员：河南省、中国烹饪协会、开封市领导，各省、市餐饮协会及厨师代表。

责任单位：执委会文艺演出组

具体方案另定。

（五）中华饮食文化高峰论坛。

时 间：2012年10月21日9:00—11:30 地 点：东京艺术中心

内 容: 以“中国菜寻根”为主题，由全国各地餐饮文化专家宣读论文，进行研讨。

参加人员：全国各省市代表团和河南省各市餐饮协会、餐饮企业领导参加（约600人）。

承办单位：中国烹饪协会、河南省餐饮与饭店行业协会

责任单位：执委会办公室

（六）全国餐饮业群英大会暨中华金厨奖表彰大会

时 间：2012年10月21日14:30—17:30 地 点：东京艺术中心

内 容：表彰全国优秀厨师、优秀服务师和卓越管理人才。

参加人员：各省、市代表，优秀获奖者。

承办单位：中国烹饪协会

责任单位：执委会办公室

会议具体议程由中国烹饪协会制定。

（七）全国厨师联谊晚会——千鸡宴

时 间：2012年10月21日18:00 地 点：东京艺术中心广场

内 容：由河南省餐饮协会组织厨艺大师，制作千只各种特色烧、卤鸡产品，宴请与会有关人员。

运作方式：由河南省餐饮协会协调社会赞助，解决费用和设备。

（八）第二届全国名厨烹饪大赛暨菊花入馔宴席赛

时 间：2012年10月21日至22日

地 点：开封大学体育馆

内 容：各省市代表团选派选手，制作精品菜肴及菊花入馔宴席，由中烹协组织专家进行评比。比赛时间两天，比赛所需原材料、辅料，原则上由各省市参赛代表自备。

承办单位：中国烹饪协会名厨专业委员会、河南餐饮协会

责任单位：执委会赛事组

河南电视台、开封电视台对比赛现场进行直播或录像

（九）全国优秀餐厅服务师技艺展示邀请赛

时 间：2012年10月22日15:00 地 点：开元大酒店开元厅

活动内容：每个省市组织一个代表队，展示餐厅服务技师的形象、仪态、技艺等。

承办单位：河南省餐饮协会、中国烹饪协会

责任单位：执委会赛事组

（十）第五届全国厨艺绝技表演及鉴定活动

时 间：2012年10月21日至22日

地 点： 夷山大街（大梁路—晋安路段）（绝活表演）

内 容：组织全国名厨进行烹饪大赛；举行厨艺绝技表演，并由评委进行现场鉴定。

承办单位：中国烹饪协会名厨专业委员会

责任单位：执委会赛事组

（十一）中外名厨联谊会

时 间：2012年10月21日14：00—17:00 地 点：待定

活动内容：举行中外名厨联谊会； 承办单位：世界中国烹饪联合会 具体方案由世界中国烹饪联合会制定。责任单位：执委会办公室

（十二）国际评委研讨会 时 间：2012年10月22日 地 点：待定

活动内容：召开国际评委研讨会。

承办单位：世界中国烹饪联合会 具体方案由世界中国烹饪联合会制定。责任单位：执委会办公室

（十三）第二十二届中国厨师节特色美食展 时 间：2012年10月20日—23日；

地 点：夷山大街（大梁路—晋安路段）

内 容：展销全国各地餐饮原材料、用品、产品

承办单位：北京中烹协经济技术开发公司、河南省餐饮协会

责任单位：执委会会展组

运作方式：由北京中烹协经济技术开发公司、河南省餐饮协会负责博览会招商、展位的设计制作。

（十四）首届中原餐饮博览会暨第八届欧亚国际酒店用品博览会

时 间：2012年10月20日—23日；

地 点：夷山大街（大梁路—晋安路段）

内 容：酒店用品和河南省风味名吃美食展示展销

承办单位：郑州欧亚国际展览有限公司、河南省餐饮协会

责任单位：执委会会展组

运作方式：由郑州欧亚国际展览有限公司、河南省餐饮协会负责博览会招商、展位设计制作。（十五)中国厨师节组委会工作会议

时 间：2012年10月23日10:00 地 点：中州国际饭店中原厅

议 程：

1、开封市领导介绍第22届厨师节承办组织工作情况；

2、第23届厨师节承办城市介绍有关情况；

3、中国厨师节组委会对下届承办城市相关情况进行讨论。

承办单位：中国厨师节组委会

责任单位：执委会办公室（十六）闭幕式

时 间：2012年10月23日15:00 地 点：开元大酒店开元厅

议 程：闭幕式由开封市政府领导主持

1、厨师节各项比赛活动颁奖；

2、河南省政府领导致答谢辞；

3、中国烹饪协会领导总结讲话；

4、开封市市长向下届厨师节承办城市传交中国厨师节旗；

5、下届承办城市领导讲话；

6、中国烹饪协会领导宣布厨师节闭幕。

参加人员：河南省政府、中国烹饪协会、开封市领导，各省、市代表团代表。

责任单位：执委会办公室

四、组织领导

（一）第22届中国厨师节组委会

主 任：苏秋成 中国烹饪协会会长 赵建才 河南省人民政府副省长

副 主 任：杨 柳 宁夏回族自治区旅游局党组书记、世

界中国烹饪联合会会长、原中国烹饪协会常务副会长

冯恩援 中国烹饪协会常务副会长兼秘书长 刘秀军 中国烹饪协会副会长 李亚光 中国烹饪协会副会长

高炳义 中国烹饪协会副会长

李清树 河南省商务厅厅长

祁金立 中共开封市委书记

吉炳伟 开封市人民政府市长

曲安民 河南省餐饮与饭店行业协会会长

李留心 中共开封市委常委、市委秘书长

郭 轲 开封市人民政府副市长

耿建国 河南省商务厅巡视员

席建国 开封市餐饮行业协会会长

杜新敬 河南省餐饮协会常务副会长 秘 书 长: 李亚光 中国烹饪协会副会长(兼)

曲安民 河南省餐饮协会会长

李留心 中共开封市委常委、市委秘书长

郭 轲 开封市人民政府副市长

尚哈玲 世界中国烹饪联合会秘书长

（二）第22届中国厨师节组委会办公室

主 任：郭 轲（兼）开封市政府副市长

副 主 任：黄东山 开封市商务局局长

梁培峰 开封市商务局党委书记

张海林 河南省餐协常务副秘书长

周 遂 河南省商务厅商贸服务处副处长

（三）第22届中国厨师节执行委员会

主 任：吉炳伟 开封市政府市长

常务副主任：黄道功 开封市政府常务副市长

副 主 任：孙继刚 市委常委、副市长

李留心 市委常委、市委秘书长

秦宝强 市委常委、宣传部长

陈国桢 副市长

郭 轲 副市长

王学杰 副市长

刘玉虎 副市长、市公安局局长

王载飞 副市长

马 璞 副市长

刘 震 市政协副主席、市旅游局局长

郭忠义 市长助理

执行主任: 郭 轲 副市长

执委会下设办公室、宣传报道组、接待保障组、会展组、赛事组、环境整治组、安全保卫组、车辆交通组、文艺演出组、旅游组等10个工作组。其具体组成人员，主要工作职责明确如下：

1、办公室

主 任： 贺全营 开封市人民政府秘书长

副 主 任：

杨诗敬 开封市人民政府副秘书长

张海林 河南省餐协常务副秘书长

黄东山 开封市商务局局长

梁培峰 开封市商务局党委书记

刘新民 开封市商务局调研员

王彦涛 开封团市委副书记

办公室设在市政府，由市政府秘书长协调安排办公场所。办公室成员从市委办、政府办、商务局、旅游局、文广新局、团市委、市餐饮协会及有关宾馆酒店抽调。工作职责：

（1）负责制定厨师节活动总体工作方案和筹备工作，贯彻落实组委会、执委会的各项决定，提出需要组委会、执委会研究决定的事项。

（2）负责与中烹协、省餐饮协会的沟通联络和衔接，安排国家、省、市领导的相关活动。

（3）负责协调、督促各工作组与有关单位落实总体方案、制定各工作组具体实施方案，掌握各组工作动态，把握进度，确保总体方案的推进和实施。

（4）负责大会会务指南、有关证件、邀请函、请柬的设计、制作和发放。

（5）负责大会有关文字材料的起草和印制。

（6）负责开幕式、闭幕式会场的布臵。

（7）负责对青年志愿者的招募、培训、组织、大会服务工作的安排等。

（8）负责各省市参会人员的联络、统计、登记、汇总，安排市区有关单位对口接待，协助接待组做好大会接待工作。

（9）完成厨师节组委会、执委会交办的其他工作。联络人：市商务局副局长 杨玉虎

2、宣传报道组

组 长：武占英 市委宣传部副部长 副组长：乔 杰 中国烹饪协会副秘书长

刘会敏 开封日报社副社长

庞志民 市委宣传部外宣办主任

韩 敏 市广播电视总台副台长

成员分别从市委宣传部、市文广新局、开封日报社、市电视台、市广播电台、开封网等单位抽调。工作职责：

（1）制定《第22届厨师节宣传活动实施方案》。（2）负责开幕式策划组织。

（3）负责策划筹备厨师节新闻发布会。（5）建设、管理、更新第22届厨师专题网页。（6）负责新闻媒体的邀请接待工作，邀请协调中央、省级和地方新闻、网络媒体对大会进行全方位的跟踪采访和报道。（7）负责制定宣传标语、制作开封对外宣传画册、宣传材料，编辑制作宣传厨师节的画册、电视资料。（8）负责策划、组织新闻发布会和情况通报会。（9）负责执委会交办的其他工作任务。

3、接待保障组

组 长：李道连 市政府副秘书长

副组长：牟栋梁 中国烹饪协会办公室主任

钟韶明 市接待办主任

刘 威 市外侨办主任

刘 和 市旅游局副局长 马自立 市商务局副局长

成员成员分别从市接待办、市商务局、市卫生局、市食品药品监督管理局、市质量技术监督局和各接待酒店抽调。工作职责：

（1）拟制《第22届厨师节接待实施方案》。（2）负责领导及参会人员食宿安排。

（3）负责大会礼品设计、制作及发放工作。

（4）做好会议期间的的食品安全、医疗保健、卫生保障工作。（5）负责在客人下榻的宾馆酒店设立综合服务组，负责组织参会人员就餐、乘车，搞好引导和咨询服务。

（6）负责协调各接待酒店做好参会人员会费收缴工作。

（7）做好招待宴会的安排工作。

（8）负责参会人员参观旅游景点的协调工作。联络人：孟庆民 市商务局助理调研员

4、会展组

组 长：杨诗敬 开封市政府副秘书长 副组长: 杨 森 开封市商务局调研员

张海林 河南省餐协常务副秘书长

桑 建 北京中烹协经济技术开发公司总经理

王树民 郑州欧亚国际展览有限公司总经理

赵红英 河南餐饮在线网站总经理

孟 飞 开封市贸促会会长

成员从城管局、公安局、市场发展局、工商局、质监局、供电局、消防支队等单位抽调。工作职责：

（1）负责协调落实酒店用品博览会、餐饮博览会场地，展位的策划设计和布展的具体工作。

（2）配合中烹协、省餐饮与饭店行业协会做好参展企业的邀请、参展工作。

（3）承办厨师节执委会交办的其他工作任务。

5、赛事组

组 长：魏振锋 开封市人民政府副秘书长

贾传刚 中国烹饪协会名厨委员会副秘书长

肖 刚 开封市商务局副局长

刘新民 开封市商务局调研员

孙润田 开封市餐饮行业协会副会长、秘书长

葛丹春 开封市餐饮行业协会副会长 副组长：张海林 河南省餐饮协会常务副秘书长

贾志刚 开封市餐饮商会会长

成员分别从市菊会办、市食品药品监督局、市城管局、市供电局、市个体私营协会、市餐饮协会、市餐饮商会等单位抽调。

工作职责：

（1）根据厨师节总体方案，配合中烹协、省餐饮协会制定各项比赛方案，并组织实施。

（2）负责落实比赛活动场地及比赛方案的设计、策划、布臵等工作，科学有序地组织赛事。

（3）做好比赛所需各种原材料、设备设施、用具的采购、保管、分发工作，搞好参赛菜品传送、摆放、展示工作。

（4）协调做好比赛场区水、电等基础设施的安装调试工作。

（5）承办厨师节执委会交办的其他工作任务。联络员：魏吉平市商务局助理调研员

6、市容环境整治组

组 长：孟献己 市政府副秘书长 副组长：李国胜 市城管局局长

成员分别从市城管局、市交通运输局、市工商局、市内五区等单位抽调。

工作职责：

《城区宣传标语布臵实施方案》。

（2）负责市容环境集中整治工作，重点搞好客人各驻地宾馆酒店及会场、场馆周边的环境卫生清理工作。

（3）负责大会所有场所、大街干道的横幅、彩旗、气球、拱门等制作、布臵工作。（1）制定《第22届厨师节市容环境整治实施方案》、（4）规范户外广告。

（5）组织开展以提高市民和行业文明素质为目标的行为规范宣传教育活动。

7、安全保卫组

组 长：侯 潮 市政府副秘书长 副组长：刘 磊 市公安局副局长

成员分别从市公安局、市安全生产监督管理局、市信访局、市消防支队、市武警支队等单位抽调。

工作职责：

（1）制定《第22届厨师节安全保卫实施方案》、《车辆调整实施方案》。

（2）做好各活动场地、来宾入住酒店、大街干道等场所的安全保卫工作，确保参会人员的安全。

（3）搞好各项活动的保卫、反恐、消防和警车引导工作，妥善处理突发事件，维护良好秩序。

（4）规划、指挥各活动现场的车辆停放，维护周边道路交通秩序。

（5）疏导主要道路交通，保证会议车辆顺利通行。

（6）做好信访工作，确保大会期间不发生集体上访等群体性事件。

（7）加强安全生产监管，严防各类安全生产事故发生。（8）做好执委会交办的其他工作。

8、车辆交通组

组 长：刘庆喜 市政府副秘书长，副组长：张东方 市交通运输局局长

成员从市交通运输局、市旅游局、开封火车站等单位抽调。

工作职责：

（1）拟制《第22届厨师节车辆安排实施方案》。（2）负责大会期间所有活动用车保障。

（3）在新郑机场、开封火车站设立接待站，做好参会人员的服务工作。

（4）负责协调参会人员的返程票务工作。

9、文艺演出组

组 长：李合耕 市政府副秘书长 副组长：姚春贵 市文广新局局长

成员从市文广新局、市文联、市旅游局等单位抽调。工作职责：

1、负责全国厨师书画展开封市参展作品组织，协调配合中国烹饪协会、河南省餐饮协会搞好全国厨师书画展品的布臵。

2、负责参加厨师节开幕式人员观看文艺演出票证的发放、组织和安排。

10、旅游组

组 长：刘 震 开封市政协副主席、旅游局局长 副 组 长：刘 和 开封市旅游局副局长 成员从旅游局、相关旅行社抽调。工作职责：

(1)、负责组织协调省、市旅行社安排厨师节参会人员旅游线路，突出特色游、主题游。

(2)、搞好对市内各旅行社、旅游景点导游的培训，提高服务质量和水平。

(3)、及时妥善处理旅游纠纷和投诉。

四、有关部门职责

（一）各县区人民政府

负责厨师节期间辖区内相关考察活动的组织接待工作；配合环境保障组做好辖区内的城市街区美化、亮化、环境卫生保洁工作。

（二）开封大学

负责厨师节“第二届全国名厨烹饪大赛暨菊花入馔宴席赛”场地的清理整理，协助承办单位搞好布臵、安全保卫和氛围营造。

（三）清明上河园

负责制作伊尹塑像，做好伊尹塑像揭幕仪式暨全国厨师书画摄影展开幕式场地选址、设计布臵，厨师节开幕式场地布臵、《大宋.东京梦华》实景演出安排等工作。

（四）东京会议中心

负责协助中烹协做好“中国餐饮业群英代表大会暨中国金厨奖表彰大会”和“餐饮文化高峰论坛”的会场布臵，协助做好“千鸡宴”举办场地的布臵和灯光用电等工作。

（五）开元名都大酒店

负责协助配合相关活动举办场地的布臵。

（六）中州国际饭店

负责协助配合相关活动举办场地的布臵。

（七）供电公司

负责举办大会各项活动的会场、场馆、场地的用电保障工作。

（八）城管局

负责举办大会各项活动的会场、场馆、场地的供水保障和流动公厕保障。

（八）市消防支队

负责大会各项活动举办场地的消防安全、备战执勤工作。

五、进程安排

四月份：到省政府汇报第22届中国厨师节筹备情况。到北京参加中国烹饪协会理事会，向各省市通报厨师节主要活动安排和组织工作安排。

五月份：执委会办公室抽调人员到位，进入工作状态。筹备召开全市第22届中国厨师节第一次筹备会。下发《第22届中国厨师节开封市实施工作方案》，征求意见，全面启动各项筹备工作。

六月份：以市委、市政府名义印发《第22届中国厨师节开封市实施工作方案》。

七月份：大会执委会召开第二次筹备会，听取10个工作组和15个主题活动责任单位实施方案和具体活动方案制定情况。

八月份：与各省市联系，催报统计各省市参会人员名单。九月中旬：在郑州召开新闻发布会，通报第22届中国厨师节筹备情况、主要活动安排。落实参会代表团人员名单，安排对口接待，做好各项接待准备工作。

十月上旬：执委会召开第三次第22届厨师节筹备会，确定各项筹备工作方案。各工作组全面进入临战状态。十月十九日前，各项活动进行现场布臵，大会执委会对现场布臵情况进行全面检查。

六、有关要求

（一）统一思想，提高认识。举办第22届中国厨师节，对于弘扬中华餐饮文化，促进全国各烹饪流派技艺和文化交流，16

推动河南及我市餐饮文化进步与繁荣，具有重大意义。也是提高我市知名度、加快建设国际文化旅游名城建设的一次大好机遇。全市各级各部门要充分认识举办这次厨师节的重要意义，切实把思想统一到市委、市政府的决策部署上来，进一步增强大局意识、责任意识和服务意识，切实做好各项筹备工作，务求取得实效。

（二）加强领导，精心组织。组委会、执委会负责厨师节各项筹备工作的组织协调。执委会各工作组和责任单位要按照实施方案的分工和要求，各司其职，各负其责，高标准完成各项工作任务。各责任单位主要负责同志要亲自抓，并明确专人负责，具体抓好工作落实。厨师节各项活动协助、配合单位要搞好活动场所场地的总体设计、布臵，营造浓重热烈的氛围。各有关单位要服从执委会及办公室的协调、指导和工作安排，扎实做好各项筹备工作。

（三）细化方案，落实责任。执委会各工作组和相关区政府及有关单位要根据实施方案的安排，结合承担的职责，研究制定具体的细化方案，成立专门的工作机构，做到任务明确、责任到人、推进有力，确保工作任务落实到位。执委会办公室要对各工作组和相关区政府及有关单位任务落实情况搞好督查，及时向市委、市政府报告筹备工作推进情况，确保各项筹备工作顺利进行。

（四）对口接待，全程服务。各有关部门要按照大会执委会办公室的安排，制定详细的对口接待和全程服务方案，提前联系，热情周到，切实做好各项接待服务工作。

第二篇：厨师考核方案1

公司食堂厨师工资考核方案

为激励食堂厨师工作积极性，提高食堂服务质量，更好的满足公司职工的用餐需求，并体现人性、公平、公正的原则，在分析此前的食堂的运行数据的基础上，特制定以下考核方案：

一、考核原则：

管理原则和目标是以人性化管理为原则，以大众伙食为主题，促进厨师厨艺水平的提高，满足员工的饮食需求。

二、参与考评人员及方法：

考评人为公司全体员工。各科室每天填写考核表，每半月汇总于办公室。办公室每星期对食堂卫生及菜品使用情况进行抽查。公司高层领导为优、良、差。90分以上为优，80-90分为良，80分以下为差。办公室月底汇总。

三、考核细则：

（一）工作态度、1、尊重领导、同事，服从工作安排，能做到文明用语，礼貌待人，工作态度端正；

2、能做到文明用语，礼貌待人，不传闲话，不传播影响公司形象的消极言论；

3、工作积极主动，做好本职工作，责任心强；

4、工作热情，积极主动做好本职位以内的各项工作。

5、节约水电，随手关灯，节约材料，避免不必要的浪费；

6、具备一定的安全常识。防火防虫害，注重食品安全、烹饪操作规范，安全用电。

（二）工作技能质量

1、把好食品加工的各个环节，确保食品卫生，防止食物中毒

2、每天所买物品物美价廉，物有所值。加强控制成本，科学预测生产量和领料量。

3、坚持安全操作餐厅各用具，做饭前应及时检查备餐情况,查看用餐的食物是否合格，（温度、颜色搭配、份量控制）

4、经常摸索伙食规律，掌握市场行情信息，不断提出改进食品采购方法的建议，负责收集、修改、创新各种菜式。

5、饭菜可口，色香俱全。

（三）卫生环境

1、就餐完毕后要做到操作台、地面、墙壁、地沟干净、无垃圾、无油渍

2、各种工具、用品清洁卫生、消毒，有固定的放置位置

3、剩余的原料按规定摆放整齐，需要存入冰箱的原按规定在冰箱分类摆放、加盖

4、下班前检查电源、水源是否关好

四、奖惩办法

厨师每月考核成绩分为满意、不满意二项。每月考核合格率在90%以上奖励现金50元。每月考核合格率在80%-90%不予任何奖励。每月考核合格率在80%以下罚款现金50元。

本月考核总结

由于时间紧促，公司机关人员缺少，综合办准备不足，特制订考核细则分与业务科、财务科、综合办进行考核。

本月考核采用抽查问卷方式与成本节约方式考核，考核最终结果为饭菜质量及工作为合格，食堂卫生近期经后勤科的监督、督促，卫生较以前大为改善，厨师的卫生环境意识日渐加强。此月厨师合格为80%，不予以任何奖罚，按照厨师合同发放工资。

第三篇：1运动节方案

明的幼儿园庆六一艺体节活动方案

一、主办单位：庆云县明德实验学校

二、承办单位：庆云县明德实验学校幼儿部

三、参加单位：庆云县明德实验幼儿园全园师生

四、比赛时间：二0一六年6月1

五、比赛地点：明德实验学校田径场

六、参加办法：

1、各班所有幼儿全部参加。

2、各班家长陪幼儿参加比赛。

七、录取名次和奖励办法：

1、亲子对抗项目：获胜的班级发给奖状，（中班取第一名，大班取前二名）

2、对抗项目中按各班取得名次，在考核中加相应的量化考核分（大班分别是4/3/2/1，中班4/2/1，小班4/2，托班3）

八、运动员条件及有关规定：

1、参赛幼儿必须是我园在园学生。参赛幼儿的身体条件由班主任把关，比赛中因幼儿自身疾病发生的事故，由参赛班主任负全责。

2、各班均不得弃权。

九、报名：各单位于2016年4月10号前将报名单交办公室体育组。

开幕式程序

入场篇：

1、请裁判员、运动员入场。（各班级持有不同道具入场、例：大二篮球、大四自行车、大三笑脸高桥、大一足球、中一露露瓶、中二时装秀、中三跳绳，托班扭扭车，小一时装秀，小二小红旗，小三小推车等）

2：全体起立，奏国歌。

3：请明德实验幼儿园 同志致开幕词。4：请明德实验学校张校长宣布开幕 才艺展示篇：

1、欢乐的海洋（教师、幼儿）

2、小班班篮球操

3、竹竿舞

4、托班亲子操

5、大班篮球操展示

6、教师舞蹈

7、大会进行第八项：各班竹竿舞展示

下午 大班几部进行活动： 6号上午中班几部进行活动： 下午托小几部进行活动：

闭幕式程序

现在进行闭幕式，请裁判员、运动员入场：

经过紧张、激烈的比赛，明德实验幼儿园第二届春季运动节已经顺利完成了全部赛程，成绩已经产生。

一、请大会总裁判长刘树行宣布比赛成绩。

二、发奖仪式。

三、请谭文静 总结讲话

四、明德实验幼儿园第二届春季运动节闭幕。

工作人员分工表

总裁判长： 刘树行 裁判长 ：魏冰

裁判员：魏冰、刘健、倪伟恒、宋健、家长委员会代表 国 旗 队： 王琳 彩 旗 队： 刘静

宣 告 组： 韩燕 奖 品 组： 马海霞

大会总记录： 韩景有 照相、录像： 王振祥

大会安保组： 王赞臣 付玉春

场地（比赛场地）安排：王振祥 刘树行 马海霞

医务： 刘景昭

后勤保障组： 刘荣宽 谭勇 李孝州 齐爱丽

场地安排： 托、小班：教学楼后操场

中班：教学楼后操场。

大班：教学楼后操场。

注：场地可根据活动项目提前申请调整场地。

竞赛规程（上午）

集中欣赏游戏对抗赛

中班运球障碍投篮

游戏目标：

1、锻炼幼儿上肢力量，增强幼儿身体协调性

2、增强幼儿篮球技能

3、培养幼儿的集体荣誉感 参赛人数：每班10名

游戏道具：篮球3个，障碍若干,地点：南北篮球场地（塑料凳子40、.–轮胎15 比赛规则：3个班级比赛同时举行，幼儿原地 拍球行进10米，（可双手，如球掉落返回起点从新开始）单手拍球绕过障碍走s线，双手交替拍到达轮胎，排球过轮胎障碍到达终点在指定位置投篮，投中后原路返回（每人3次机会3次都不中，拍球原路返回），交个下一名幼儿。最先完成的班级获胜。

裁判员：魏兵

宋健

倪伟恒

刘建

大班200米障碍赛

游戏目标：

1、增强幼儿身体的协调性，培养幼儿的综合素质

2、培养幼儿胆大心细，克服困难勇于挑战的精神

参赛人数：每班10人

游戏道具：竹梯4个、轮胎4个、军用垫子12个、板凳3个、小凳子20 篮球4个、篮球架4个。

游戏规则：幼儿从起点出发，走过竹梯、滚轮胎至垫子匍匐前进、走过板凳、过独木桥 跳过呼啦圈、运球至终点投入球网中。下一名幼儿继续比赛。最先完成的班级胜。

裁判员：

宋健

倪伟恒

刘建

家委会成员 中班亲子200米接力

活动目标：1发展幼儿快速跑的能力。

2培养幼儿与家长的相互合作能力，加强家长与孩子的亲密关系。

游戏玩法：每班选出幼儿6人，家长6人，进行200米接力。最先到达目的地者为胜利。

小班级部对抗游戏《快乐向前冲》

活动目标：

1、锻炼孩子爬、踩、滚、跳、跨、匍匐、平衡体能。

2、培养孩子团结合作意识。

玩法：每班10人，首先爬，在踩高跷，滚轮胎，跳过呼啦圈，跨过跨栏、垫子匍匐，最后推小车回来。

各班游戏项目

大班对抗游戏

游戏一：60米短跑（每班10人，5男5女 分预赛 决赛）活动目标：1发展幼儿快速跑的能力。

2培养幼儿与同伴间的相互合作能力及竞争意识。

游戏玩法：每班选出10人，随意抽签，然后根据签号将幼儿分成8组，每组5人开始预赛，选出用时最短的，然后由每组选的用时最短进行最后的决赛，男女各选前三名为最后获胜者。

游戏二：跳竹竿

活动目标：

1、利用竹竿进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力，有规律的跳竹竿、打竹竿。

2、锻炼大班幼儿在与同伴交往、合作方面的能力。

游戏玩法：根据竹竿数将幼儿分成两人一组或三人一组进行多种跳法如绕8字，并排行进，转圈十字跳，三角形跳，Z字形跳等。游戏三：200米障碍跑

活动目标：1使幼儿在规定距离内地自然跑中用跨、跳、翻、绕等不同地方法通过障碍物。2培养幼儿勇敢顽强、克服困难的精神以及创新意识。

游戏玩法：将幼儿按班分组，从起点依次跨过竹梯-----进行前滚翻----经过跨栏--------然后双脚跳（3到4次）----经过平衡木-----然后运球，到达终点最快的一组获胜。

游戏四：利用南操场体育设施

大一班游戏

一、活动名称：挑战极限

规模: 全体幼儿，分3组进行比赛

器械准备：沙包人手一个、独木桥（凳子）3组、迷宫2个，筐子3个

游戏玩法：幼儿站成3列纵队分别站在起点线处，听到口令后，第一名幼儿头顶沙包从起点处出发，走过独木桥，绕过迷宫，来到距离终点三米处，把沙包投掷到筐子里，随后直线返回起点处拍第二名幼儿的手，游戏依次类推，全部完成后投进最多者为胜！

游戏规则：

1、两个幼儿交接时必须拍手后第二名幼儿才可以出发。

2、沙包掉地要立即从掉沙包处捡起，继续游戏。

3、沙包只投一次。

注意事项：

1、幼儿过独木桥时要注意安全。

2、返回起点的幼儿和第二名幼儿拍手后站在队尾。二，滚轮胎

规模：全体幼儿，分两组进行。

器械准备： 轮胎人手一个，竹梯4个，长凳4个，独木桥拱桥等2组。

玩法： 把幼儿分两组进行。同时滚动轮胎依次先上竹梯，再过独木桥，然后过长櫈，最后再下竹梯，把道具摆成弯曲形状。那组最快者为胜！注意事项：一定注意孩子安全！大二班 玩刺球

目标：锻炼幼儿的弹跳能力、钻爬以及平衡能力。准备：刺球4个 跨栏若干 小推车4个 障碍4组

玩法：幼儿分为4组，每队第一个小朋友把刺球夹在两条腿之间往前跳，跳过跨栏（矮的），钻过跨栏（高的）钻跨栏时双手抱球平躺前进，抱球走过平衡板，夹球跳到指定位置，到达指定位置后拿着球从两边返回，把刺球给本组第二个小朋友，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进行。哪队先结束，哪队是胜利者。

幼儿传球

目标：锻炼幼儿的手臂肌肉以及合作意识。

玩法：将幼儿分成4组，幼儿纵排坐在地上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传，不得站起或回头。传给最后一名幼儿，放到本组指定的位置，在规定的时间内（或音乐结束时）运球最多的一 组为胜。

准备：篮球若干

大三班班级个体游戏：： 一．双脚玩球

游戏目标：

1、结合器材进行跳跃的练习，提高儿童用脚控制物品的能力。

2、增强儿童下肢力量及协调能力。

游戏过程：

游戏：每组一个球。排头双脚夹一球站于起点，游戏开始，排头尽力用双脚把球抛出，跑到球停滞处，用双脚把球夹住再次向前抛出，如此反复，到达终点后，再从终点把球抛回起点；第二名小朋友接到球后才能出发，依次轮换，最先完成组为胜。规则：

1、在整个抛运纸球的过程中，不允许用手拿球。

2、回到起点，允许下一个小朋友用手把球夹好，再开始。二 滚轮胎过竹梯

活动目标：

1、发展幼儿的平衡能力

2、提高幼儿手脚的协调配合能力 锻炼幼儿的平衡能力。

活动玩法：

将幼儿分成两边各两组，两两比赛进行此活动，第一名幼儿先滚着轮胎绕S形障碍然后跨过竹梯到对面幼儿，对面第一名幼儿迅速顺着原方向先跨过竹梯后绕S形滚轮胎返回，哪一组先完成哪组获胜。大四班

1、游戏：脚踏车： 游戏准备：脚踏车四个 游戏人数：全班幼儿

游戏过程：全体分四组，每组分得一个脚踏车，开始后，每组一号队员踩车到终点后再踩回来，给下一名小朋友，直到这一队最后一个小朋友踩完，最快的一队为胜。

2游戏名称：同舟共济

游戏准备：竹竿三对，有绳

家长和小朋友共分三组，排成一队两腿绑上竹竿双手搭在前面人的肩上，齐心协力走向终点，最快走过重点的为胜。闯关小勇士

设计目标：锻炼幼儿身体协调能力，调动幼儿积极参与意识。

准备：高低跨栏若干，呼啦圈若干个 篮球若干 大圈2个 小垫子若干 人数：30人 分2 组

玩法：让幼儿从起点出发，助跑跨越低跨栏，跑到前方放置的圈处，先跳入圈内，然后手拿圈从下至上穿过身体，放置在前方地下，再跳过圈，跑到草地处（小垫子）爬过草地，然后再钻过山洞（大呼啦圈立在跨栏上），匍匐过最高的跨栏，到达终点，然后拍球跑回，放到袋中，第二人重复，那组最快哪组获胜！

中班对抗游戏

游戏一：60米短跑

游戏目标：

1、锻炼腿部力量及增加肺活量

2、增强幼儿自身的荣誉感

游戏玩法：每班10人（5男5女）进行预决赛，随机抽签分成六队（男3队 女3队）每队5人，用时最短的12人（6男6女）进行决赛，每队取前三名发奖品 注意：幼儿不得抢跑，一定要遵守规则，等老师口令发出才可以出发 游戏二：30米障碍运球接力投篮

游戏目标：

1、锻炼幼儿的身体协调能力及控球能力

2、增强幼儿的合作精神

游戏准备：篮球、障碍若干、篮球架、3个

游戏玩法：每班选10名幼儿进行运球接力比赛，利用凳子设置障碍物，幼儿进行运球接力，在运球过程中采用双手交叉的运球方式，到达终点投篮（每人3次机会）游戏三：长征之路

游戏目标：

1、增强幼儿身体的协调性，培养幼儿的综合素质

2、培养幼儿胆大心细，克服困难勇于挑战的精神

参赛人数：每班10人

游戏道具：竹梯3个、轮胎3个、军用垫子9个、独木桥3个、呼啦圈3个、篮球3个、篮球架3个。

游戏规则：幼儿从起点出发，走过竹梯、滚轮胎至垫子处前滚翻、走过独木桥、跳过呼啦圈、爬过垫子、运球至终点投入球网中。下一名幼儿继续比赛。最先完成的班级胜。中一班

游戏一：坦克车

目标：培养幼儿的向前爬的能力及锻炼孩子的方向感 游戏准备：坦克车两辆

玩法：将幼儿分两组，每组两边对立，每组第一名幼儿钻入坦克车中奋力向前爬爬到对面由对面的幼儿爬回，哪一组先完成哪一组胜利。游戏二拉大车

游戏目的：考验家长的体能和幼儿的配合程度

游戏准备：3根绳子（2根需要幼儿园准备），每人一个橘子（自备）

游戏规则：家长必须站在绳子内，绳子的位置都放于肚子处，过程中橘子皮需要自己用手拿着，胜出后方可把橘子皮放入垃圾篓内，游戏过程中不可以跑出绳子范围内，否则为弃权。幼儿必须站在老师指定的位置上，否则吃到橘子也不算数。最先把橘子吃完的获胜，每组奖励前三名

游戏玩法：全班幼儿和家长分为三组进行，家长准备活动热身，老师口令想起，家长就可以把手中的橘子剥开，喂给自己的宝宝，宝宝必须站在指定位置不动，最先吃完的获胜，一轮结束，一次进行，选出每组的前三名奖励

游戏奖励：每组的前三名，共9人，每人发奖状（奖状自备）

游戏三：《自行车大赛》

目标：培养幼儿的腿部能力及锻炼孩子的方向感

规则：幼儿分三队开始游戏，每对第一名小选手骑上车做好准备，其余队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点，下一名幼儿接力骑。游戏四《生命之旅》

游戏目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。游戏准备：

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

游戏玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点，然后绕过小椅子骑羊角球到达终点，先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。中二班

1：游戏名称：《大鞋穿小鞋》

1、规则：幼儿在途中要走，切记不能跑，否则从始点重新走。

2、目标：a、练习听指令穿着大写走的技能。

b、增强对走等体育游戏的兴趣，提高快速反应和控制的能力。

3、玩法：在始点摆上10个凳子，在终点摆上10个凳子，10位家长坐在始点，10名幼儿坐在终点，家长们把鞋子脱下来，幼儿跑到自己家长面前把鞋子拿到自己的座位下面，快速的换上家长的鞋子走到家长面前，帮助家长穿上鞋子，然后家长快速的抱起幼儿跑到终点，先到者为胜。依次进行。

4、奖励：获胜者奖励奖状一张 幼儿游戏二：滚坦克

活动目标：

1、锻炼幼儿的四肢协调能力及幼儿的感知能力

2、培养幼儿的团队合作精神 活动准备：三个废旧纸箱做的坦克

活动过程：将本班幼儿分为三组，每组10人，口令开始，幼儿出发，哪组最先到达起点并且在游戏过程中走的线路最直，获胜 游戏三：跳竹竿

活动目标：

1、利用竹竿进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力，有规律的跳竹竿、打竹竿。

2、锻炼大班幼儿在与同伴交往、合作方面的能力。游戏玩法：根据竹竿数将幼儿分成四人一组或六人一组进行多种跳法如：三组竹竿并排，每组幼儿跳完以八字两边返回进行第二次的跳竹竿、三角跳每组幼儿四人进行三角跳，每跳过一组竹竿时幼儿牵手进行旋转进行第二根竹竿、z字跳、十字跳每组四名幼儿，每组竹竿四名幼儿，两名幼儿和两名幼儿之间进行顺时针和逆时针的交叉跳 游戏四:脚踏车，目标:锻炼幼儿的手，腿，脚部的力量及协调能力

玩法:将本班幼儿分为5组，每组6人，口令响起，幼儿出发，沿指定路线距离为30米进行行走，到达终点后然后返回，最先回到起点的获胜 中三班

游戏一：爬山虎

活动目标：增强成人的合作意识，给大家营造欢乐气氛。活动规则：家长之间手握紧并不停的颤动。幼儿分两队

游戏玩法：家长分两队面对面席地而坐，手手握紧，第一队幼儿一次从下面爬过，在从上面爬过，幼儿从上面爬过时家长手要不断颤动。哪对幼儿用时短，为胜方。游戏奖项：获胜一队队员颁发运动小健将 游戏二：《小猪运西瓜》

1、练习近平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。

2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。

活动准备：平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），小推车、梅花桩、大灰狼头饰一个。

活动玩法：幼儿大灰狼家抱起篮球，以最快的速度走过独木桥，钻过山洞，穿过小溪，把球放在小车上推回家。

活动规则：球不能落地，落地必须从头开始。（期间有大灰狼追赶，教师扮演）游戏三：袋鼠跳

活动目标：培养幼儿跳跃能力，锻炼幼儿色和难题协调性 准备：旧的塑料袋或旧布袋4个

玩法：幼儿将双脚进袋中，双手抓着袋子的抓手向前跳跃，每组以先到终点者为胜。规则：

1、如果幼儿摔倒，在原地站起来继续跳，如果放弃游戏，哪队放弃游戏的人数少，那对胜出。

2、家长只能呐喊加油或拍照，不能帮助幼儿 游戏四：指挥长

游戏目标：

1、培养幼儿的语言表达能力

2、增进幼儿与家长之间的默契程度

游戏道具：眼罩6个、橘子若干（家长自备）

游戏玩法：幼儿分成6组进行比赛、将橘子有裁判放置任意位置（规定区域内），家长带上眼罩背起幼儿，原地左转三圈右转三圈，幼儿在家长背上指挥家长找到橘子，并把橘子包开与家长共同吃完，在指挥家长回到起点先回到起点的胜出。注意事项：其他家长或幼儿的语言影响

小班对抗

活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

一、名称：推小车

目标：锻炼幼儿推车走直线和S线和掌握平衡能力。准备：6辆小推车、篮球若干、小椅子若干

过程：班内幼儿以3名幼儿分一组进行分组，1组幼儿做好准备，教师吹口哨开始计时，1组幼儿推小车走直线，在掉头处往车内放一个篮球，然后推小车穿越障碍（S路线）回到终点，家长帮助拿球，交换小推车。当1组幼儿往车内装球时，2组幼儿开始游戏；当1组幼儿到达终点时赶紧把小推车给3组幼儿，其他组以此类推。直到最后一名幼儿完成游戏，教师计时结束，即游戏结束。成绩以本班幼儿总数除以总时间为得数与其他班级比较，得数小的为第一名。（注：注意事项：

1家长和教师一定要嘱托好幼儿，注意安全：不跑、不挤

2幼儿要遵循活动路线，家长要遵守活动规则：游戏中不的帮助幼儿，听从教师指挥。

二、名称：踩高跷

目标：培养幼儿排队，协作意识，锻炼幼儿掌握平衡能力 准备：10对笑脸高跷、呼啦圈3个、绳子一条

过程：班内幼儿以5名幼儿分一小组进行分组，三小组为一队对向站立排好队（起点1、3、5终点2、4），1组幼儿做好准备，教师吹口哨开始计时，1组幼儿踩高跷按路线走至呼啦圈处小心迈过，然后幼儿依次排好队按教师用绳子摆好路线走过至终点，将笑脸高跷给2组，其他组以此类推，直到最后一名幼儿完成游戏，教师计时结束，即游戏结束。成绩以本班幼儿总数除以总时间为得数与其他班级比较，得数小的为第一名。注意事项：

1家长和教师一定要嘱托好幼儿，注意安全：不跑、不挤

2幼儿要遵循活动路线，家长要遵守活动规则：游戏中不的帮助幼儿，听从教师指挥。3考虑到幼儿安全问题，将本游戏设为亲子游戏，家长可全程陪同，但只能在幼儿将要发生安全问题时方可给予适当帮助。

三、名称：勇往直前

目标：1锻炼幼儿推车走直线和S线和掌握平衡能力。

2培养幼儿排队，协作意识，锻炼幼儿掌握平衡能力。

准备：6辆小推车、篮球若干、小椅子若干、10对笑脸高跷、呼啦圈3个、绳子2条、海绵垫子2个、过程：班内幼儿以5名幼儿分一小组进行分组。

1、2组幼儿人手一对笑脸高跷，教师吹口哨开始计时，1组幼儿开始游戏，2组做准备。当幼儿走至呼啦圈出放下笑脸高跷，按呼啦圈摆放形状蹦过去，然后以毛毛虫姿势从海绵垫子上爬过去，至小推车找到一个篮球，放在车内推回终点。当1组幼儿全部到达终点后2组才能开始游戏，1组结束时家长帮助与3组交换小推车，其他组以此类推。（注：当1组幼儿放下笑脸高跷时，教师要捡回来交给3组）直到最后一名幼儿完成游戏，教师计时结束，即游戏结束。成绩以本班幼儿总数除以总时间为得数与其他班级比较，得数小的为第一名。

注意事项：

1家长和教师一定要嘱托好幼儿，注意安全：不跑、不挤

2幼儿要遵循活动路线，家长要遵守活动规则：游戏中不的帮助幼儿，听从教师指挥。

小

一、活动名称：60米接力 活动目标：

1、培养孩子的团队精神

2、增进家长与孩子之前的感情

3、锻炼孩子跑的能力 活动准备：

红黄蓝三种颜色的即时贴若干 活动过程：

1、将每个班的的家长幼儿平均分成红黄蓝三队

2、三个班的红黄蓝分别组成另外三组红黄蓝

3、每组平均分成两组站在两边

4、老师口令一下，一边的三组分别带着宝宝跑到对面，讲棒传给下一组。直到该组完毕。

注意事项：

1、活动过程中注意孩子的安全 跑的过程中父母不可以抱着孩子，必须领着孩子一起跑

二、活动名称：毛毛虫 活动目标：

1、锻炼孩子徒手钻爬、滚、跳的能力

2、增进孩子与家长之间的距离。活动准备：

每班四个垫子，8个呼啦圈，一个大圈，一张桌子 活动过程：

1、每班两个小朋友一组，在第一个垫子上匍匐前进，然后跳圈；在第二个垫子上打滚，然后钻圈。

2、走到桌子旁边找到妈妈或爸爸的衣服，给妈妈或爸爸穿上，游戏结束。

3、第二组继续。注意事项；

1、活动过程中注意小朋友的安全

2、家长在宝宝进行活动时，只能在远处观看，不得近距离接触孩子。

小二班 抢阵地

目标：培养家长和幼儿的合作能力，练习幼儿快速跑，慢速跑 游戏准备：锣一个，呼啦圈若干

游戏过程：请家长和宝宝手拉手，在大圈上准备，听到铃鼓声，沿着大圈走，鼓声快，走的要快，鼓声慢，走的要慢，听到鼓声停止，家长抱起宝宝站在塑料圈中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后一组为胜利者。游戏规则;家长与幼儿要手拉手，开始时必须走在大圈外，鼓声停止后才能站圈，家长抱着孩子站圈。寻宝

目标：锻炼孩子的平衡能力，攀爬能力，通过寻宝培养孩子的耐心。游戏准备：十七件组合，篮子三个，字卡若干，红黄蓝几何图形若干 游戏过程;将班内幼儿及家长分成三组，每组家长分两组面对面并齐坐在草地上，脚对脚，手搭在上面。开始前，教师出示一个字卡或几何图形，请小朋友从中间空间处钻过去，然后跨越障碍（十七件组合五六个组成的障碍）哪组找对的多哪组胜利。

运球接力

目标：锻炼孩子走路运球的能力，培养孩子与父母合作的能力。游戏准备：六个篮球，六个拍子。

游戏过程;将班内幼儿及家长分成三组，幼儿家长30米面对面站，口号声响起，幼儿排球前进给对面的家长，家长拿好拍子接过球牵着宝宝的手运球回原点。后面的幼儿依次类推，用时最短的一组胜利。

游戏规则;宝宝必须在指定的区域内运球，过界要重新运球，家长必须牵着宝宝的手。不可以抱着。

小三班

一、名称：蜈蚣赛跑 目的：锻炼孩子的耐力和双脚协调能力

准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。每位家长和幼儿必须穿系鞋带的鞋子、长皮筋8条

玩法：把班内幼儿和家长分成四队，每对两条皮筋。前面站幼儿后面站家长，每组6个家长6个幼儿。教师先把皮筋系到幼儿腿上，再后面家长，再幼儿，再家长，以此类推，两腿一样。游戏前要求所有人都先坐下，把鞋子脱下来放一边，教师吹口哨开始，参赛人员先把鞋子穿上，然后站起来，一起喊一二一往前走，最先到达终点的一组获胜。注意：1游戏中，家长只负责幼儿安全，不得帮助幼儿；

2每组参赛者必须做到团结，必须等到每人都把鞋子穿好，系好鞋带后方可向前走。3随着一二一、一二一„„的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调不能乱。

二、穿越障碍

准备：跨栏高矮不一5个、组合山洞3个、桌子两张、篮球每人一个

玩法：班内幼儿分成四组。幼儿排好队，教师吹口哨开始，幼儿先从高矮不一的跨栏爬、跳过去，然后从筐内拿出一个篮球，幼儿抱球钻过组合山洞，然后从桌子上爬过去，到达终点看看球上贴的颜色放在对应颜色的筐内。

三、推小猪

准备：每位幼儿一个小猪头饰、小车辆20、篮球每个幼儿一个、玩法：把班内幼儿分成四组，每组5—6人，幼儿带小猪头饰。教师吹口哨计时开始，每位家长把幼儿放到小车内，到达球筐外，让幼儿自己找到球再回到小车内，家长推小车原路返回，用时最少的一组获胜。

托班

托班春季亲子运动会游戏项目详案

一：活动构思：本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长营造一个互动的亲子合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二：活动目标

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

3、通过形式多样的亲子游戏，增进家长与孩子之间的情感交流，更好的促进家园共育。三：注意事项

1、家长和老师一定要嘱托好幼儿，注意安全;不乱跑、不挤。

2、幼儿要遵循活动路线，家长遵守活动规则，听从老师指挥。四：游戏项目及规则

1、推小车

目标：锻炼幼儿的双手配合意识及掌握平衡的能力。准备：6辆小推车、篮球若干

过程：班内幼儿以6名幼儿分一组进行分组，1组幼儿在终点准备，家长在起点大象转圈（左3右3）转完拿球跑到终点放到小推车里，家长跟宝贝把小推车推回起点。

2、踩高跷

目标：锻炼宝贝的身体协调能力，及平衡能力。准备:10对笑脸高跷，呼啦圈

过程:班内以5名幼儿一组，老师吹口哨开始，幼儿踩高跷按路线走至呼啦圈处小心迈过，到终点，家长抱着幼儿返回起点，最快的一组第一名。

3、平衡游戏 目标:

1、锻炼宝贝的身体平衡，及四肢协调能力

2、锻炼宝贝大运动的发展 准备:平衡积木

过程:幼儿排好队，一个幼儿一个幼儿来，宝贝走过平衡木，跳过呼啦圈，到达终点。

4、抢占阵地

目标：

1、锻炼宝贝 跳跃能力

2、增进家长跟宝宝的亲子关系 道具：呼拉圈8个，篮球

规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，拿起篮球，家长把宝贝抱起来一组为胜。

5、小脚踩大脚

游戏玩法：每组8个家庭，每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

第四篇：厨师合同书(新)

合同协议书

甲方：秦皇岛东经路宾馆

乙方：

一、合同目的为了提高甲方餐饮的经营管理及服务水平，甲乙双方本着自愿平等、互利、友好合作的原则，根据中华人民共和国《合同法》有关条款，甲方特聘请到甲方餐饮部厨房任________________________，在餐饮部的领导下通过不断提高厨房出品质量，满足广大消费者不断增长的消费需求，扩大东经路宾馆的知名度，创造出更好的社会效益和经济效益，经充分协商达成以下协议。

二、合同期限

本合同期限为年月日至年月日止，其中试用期一个月。

三、权力和责任

1、甲方权力和责任

(1)对乙方根据职务签发说明书，明确责、权、利关系；

(2)对乙方的工作能力和业务能力以及工作表现进行评估；

(3)配合乙方做好促销宣传工作，负责协调宾馆各部门的工作关系；

(4)乙方人员在合同期内违反国家政策与法令，严重违反甲方规章制度及在工作中违反

操作规程，造成经济损失及危害人身安全的行为，甲方有权根据有关规定作出相应处理直至解除合同；

2、乙方权力和责任

（1）接受甲方的领导，严格遵守甲方的各项规章制度。

（2）乙方承担授权范围内的管理责任及承担职权范围内的个人法律责任。

（3）乙方要对宾馆的设施设备进行必要的维护保养，负责处理正常经营中发生的问题。

四、工资、保险、福利待遇

1、甲方保证按月向乙方支付元工资；（税前工资）

本地厨师的三险缴纳，工资在3000元以下（含3000元）的人员按实际工资缴纳，3000元以上的人员按照宾馆统一的标准缴纳。外地聘用的厨师三险，宾馆把缴纳三

险的个人及宾馆部分以工资的形式发放给个人，个人上缴。

2、乙方享受宾馆统一制定的管理人员劳动保护待遇及工装配备；

3、乙方可享受甲方提供的免费食宿，标准不低于甲方员工的正常食宿条件。

4、膳食：合同期内, 宾馆为您本人提供免费膳食（员工餐厅）。

5、乙方享受宾馆统一制定的管理人员劳动保护待遇及工装配备。

6、工作日及假期：

乙方工作日为每周不超过40个小时，甲方给予乙方每月1天的休息，在不影响正常营业的情况下，由乙方合理安排，在工作繁忙时乙方不准休假；

五：违反合同的责任和劳动争议解决

1、如协议期限规定的工作期限未结束，乙方因个人原因，要求解除劳动关系，需承担

违约责任，支付甲方违约金1000元。

2、如因某种原因致使双方不能履行合同，经双方协商意见一致后，即可终止本合同。

3、如因乙方违反甲方的各项管理规章制度，合同不能继续履行时，.甲方可以根据终止

本合同。

4、正常工作期间个人因违反操作规程所造成的伤害，一切费用自理。

5、本合同如有未尽事宣，双方另签合同附件，合同附件具有相同的法律效力。

6、本协议经双方签字后生效，一式二份，甲乙双方各执一份，甲方：法定代表人乙方：签字

年月日年月日

第五篇：方案新1

桑镇中心小学2011—2012年第一学期关于减轻学生

过重课业负担实施方案

一、指导思想：

为进一步深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》、《韩城市教育局规范办学行为减轻学生课业负担实施方案》等文件精神，进一步更新教育观念，树立正确的教育质量观，规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担，把注意力聚集到提高课堂教学效益上来，做到“减负不减质”，促进学生全面发展，特制定本方案。

二、减负具体要求：

1、严格执行课程计划。不得随意增减课程门类、难度和课时，不得增加周活动总量。不加课或变相加课；任何老师不能以任何方式挤占或挪用音、体、美等课程。

2、控制学生在校时间。学生在校活动时间不得超过6小时/天。

3、控制学生作业总量。

一、二年级不布置书面家庭作业，三、四年级每天书面作业总量不超过30分钟，五、六年级不超过60分钟。

4、不得利用节假日（含双休日、寒暑假）组织学生集体补课或上新课。

5、控制考试次数。控制教辅用书。不得向学生推荐或变相推荐各类资料与习题集。

三、检查要求与办法：

1、成立减负工作领导小组，校长任组长，校长是减负第一责任人。

2、与教师签定责任状，落实减负工作责任。

3、制定减负工作的实施方案。

4、检查办法：教导处加强巡堂记载，看是否执行课程计划；检查学生课堂作业是否适量；找学生座谈并抽查家庭作业，是否超量，是否控制在规定时间内；检查学生书包，看是否有规定之外的资料或习题集；不定期召开学生座谈会，了解减负情况，纳入教学常规绩效考核。

四、“减负”八举措：

1、健全制度，落实“减负”责任。

实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责，各司其职，层层落实，责任到人。实行部门问责制，把“减负”具体工作落实到每个部门和每一位教师。学校与全体教师签订减负责任书。

2、定期检查，并将检查结果存入档案，作为履职考核的重要内容。一查教案，每月检查一次；二查作业量及批改情况，两周抽查一次，一月普查一次。

3、推行学生作业审批制度、公示制度。严格控制学生课外作业量。提倡布置活动性、实践性家庭作业。倡导因人而异的作业，逐步推出个性化作业。严格控制学生的作业总量。

（1）布置作业，在“质”上狠下功夫：做到作业布置的重点和难点到位，到点，可做可不做的基础题，已经掌握的知识点，最好不重复布置，有效地避免无效作业。

（2）布置作业，在“量”上要适当：认真多做题，确有提高成绩之效。但凭“题海”取胜，负担过重，会事倍功半。每天的作业量要严格控制，平时的小练笔，应该做到随堂完成，不留到课外去。

（3）作业布置要讲究“活”：在布置作业时，有时就将要做的题先整理一下，设计一些一题多问、一题多解、一题多变、补充条件、补充问题、自编题型，使学生觉得“玩”之有味，而且看上去只有一题，心理上好承受一些。

（4）作业布置要从“实”出发：作业布置要结合本班学生实际情况，不搞一刀切，因材而定，分类要求，尽量避免一些偏、繁、难、旧，不合实际的题目。可因人而异，与学生沟通，形成反馈机制，作业设计具有一定的梯度，以适应不同程度学生来完成，设计一些难度不同的必做题，选作题、深化题，这种有梯度的作业能使不同学生发挥各自的潜能。

（5）作业布置要少而精：学生最忌作业多而繁，要掌握学生心理特点，根据当天所学内容，重点突出、难点突破，精心设计一些举一反三，触类旁通的题目，不随心所欲、信心拈来，搞题海战、疲劳战，尽量做到心中有数，不遗漏知识点。

4、加强教师培训，组织学习，提高认识。组织全校教师认真学习相关文件精神，明确任务和要求，统一思想和认识，充分认识到给学生减负的重要性和必要性，增强做好减负工作的责任感、使命感，提高做好减负工作的主动性和自觉性。提升教师基本技能，做到高效备课，高效课堂，向40分钟要质量。

5、定期召开家长会，组织家长成为减负志愿者，积极向家长和学生宣传实施素质教育的精神和“减负”的目的和要求，听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，并结合学校实际按规定进行整改。

6、严格教辅资料征订工作的管理，禁止教师私自给学生征订教辅材料，拒绝上级规定之外的教辅材料进入校园。

7、严格规范考试管理。控制考试频率，每学期进行期中、期末考试，学生学业成绩评定实行等级制，教师不得按名次公布学生学习成绩，学校不以学生的考试成绩作为评价学生的唯一标准。提倡对学生进行多元化和过程化学业评价。

8、注重激发学生学习兴趣，提高课堂效率。每节课学生的注意力都是有一定限度的，单一的教学方法或手段，学生很容易出现感官疲劳，注意力分散，这就要求我们精心组织课堂教学，采用多种方法,吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习热情。

六、奖励处理办法：

1、每学期末评选减负增效突出的优秀老师，学校给予精神与物质奖励。

2、检查中发现违规者第一次批评教育，责令改正，如有第二次，月工作考核该项0分；第三次师德考核实行一票否决。

总之，学校每一位教师要秉承“减负增效提质”的新理念，通过“减少不必要的机械作业，增加创造性思维的空间；减少硬性统一的作业，增加弹性作业；减少学生的心灵负担，增加学生的能力培养；减少接受性的被动负担，增加主动发展的探究性活动；减少苦学负担，增强

乐学情感”等“五增五减”活动，在“减负增效提质”上下足功夫，做好文章，减轻学生负担，打造高效课堂，提升教学效益总之，要打造理想课堂，并非一日之功，我们要努力学习，勤于反思，不断积累经验，大胆改革创新，努力构建科学的、和谐的、高效的课堂教学秩序和氛围。

2011年9月3日