杭州市公共图书馆馆长联席会议在萧山馆举行

第一篇：杭州市公共图书馆馆长联席会议在萧山馆举行

2013年第一次杭州市公共图书馆馆长联席会议在萧

山图书馆举行

6月6日，2013年第一次杭州市公共图书馆馆长联席会议在萧山图书馆举行。杭州图书馆、杭州少儿图书馆，以及全市各区县（市）文广新局相关负责人、图书馆馆长等近30人参加。

会议由杭州图书馆副馆长梁亮主持，萧山区文广新局局长董茶仙致辞。会议传达了杭州市公共图书馆发展委员会第一次会议精神。强调了总分馆建设任重而道远，全市公共图书馆同仁要进一步统一思想，共同努力，确保我市公共图书馆建设始终保持国内领先水平。通报了各区县（市）级图书馆迎接第五次公共图书馆评估定级的工作准备和《公共图书馆服务规范》执行检查情况。

与会人员围绕进一步落实“两办意见”，加快推进总分馆建设交流了经验，陈述了下一步工作计划和存在困难。会上，杭州图书馆还详细介绍了各个业务部门的职能和特点，以期更好地深化资源共享，为各区县（市）总分馆建设提供技术、信息、服务等多方面支持。

本次会议交流了经验，加强了工作沟通，也进一步提高了各区县（市）馆对总分馆建设的认识，对推动全市公共图书馆服务体系建设更上一层楼具有积极意义。

杭州图书馆 2013-6-9

第二篇：[重庆理工大学图书馆]重庆工商大学图书馆馆长一行到馆调研参观

重庆工商大学图书馆馆长一行到馆调研参观

3月21日上午，重庆工商大学图书馆馆长一行10人到馆就新馆建设进行调研参观。

图书馆馆长舒俊辉、书记王大坤、副馆长蒋波及各部主任与来宾在图书馆会议室进行了交流座谈。舒俊辉馆长就如何进行图书馆的整体定位与长远规划、新馆的定位与功能布局、设施设备选购中的注意事项进行了介绍。蒋波副馆长就新馆建设中的相关事项进行了具体说明。重庆工商大学图书馆馆长黄文对我馆建设中校领导的高度重视、相关单位的积极支持以及馆员的全程参与等经验给予高度赞赏。

会后，馆领导陪同来宾参观了各楼层的设施、环境和运行情况。流通、技术等部门进行了对口交流。来宾对幽雅的阅读环境、浓厚的学习氛围等予以赞扬。双方表示今后应加强交流，互相学习，共同促进图书馆服务学校教学科研能力的提升。

2013-3-22 图书馆办公室

第三篇：在全省第二期公共图书馆馆长培训班开学典礼上的讲话湖...

在全省第二期公共图书馆馆长培训班开学典礼上的讲话湖北省文化厅副厅长 张儒芝

(2002年4月22日)同志们：

进入新世纪以来，全省第二期公共图书馆馆长培训班今天开班了，在此我代表省文化厅对培训班的举办表示祝贺，同时对各位馆长的到来表示热烈欢迎；对大家默默无闻、甘于奉献的精神表示敬意!近几年来，我省公共图书馆事业在过去的基础上，有了新的发展，总的说来是成绩很大，差距也很大。

去年省人大颁布了《湖北省公共图书馆条例》，我省公共图书馆事业步入法制化管理轨道。我省在图书馆立法方面走在了全国的前列，目前全国内地只有三个省(市)有这样的地方法规，我们湖北就是其中之一。《条例》的颁布很不容易，它是在没有上位法的情况下获得省人大审议通过的。作为省级地方法规，它的制定先要经过大量调研，同时还要借鉴国内外的有关经验，可以说《条例》的颁布是全省上下共同努力的结果，是集体智慧的结晶。全省各级公共图书馆的面貌发生了新的可喜变化，在深化改革、设立电子阅览室、加强基础设施建设、加强干部队伍建设等四个方面取得了较为显著的成效。全省市级图书馆中，有6个馆是新建馆舍，8个馆已进行了较大规模的维修，2个馆的维修和扩建计划已列入当地政府规划。阅读环境得到了改善，读者流量大幅增加，图书馆的人气普遍变旺。自动化、网络化、数字化建设有了一定的突破：11个市级图书馆实现了计算机管理，占全省地市级图书馆总数的55％；10个市级图书馆设立了电子阅览室，占全省地市级图书馆总数的50％；武汉市的区馆和崇阳、蕲春、红安、麻城、远安、长阳、宜都、老河口等县级图书馆也相继开设电子阅览室。这说明在图书馆的投入方面，不仅仅是地区经济发展水平高低的问题，而是领导重视与否的问题，也是馆长工作到不到位的问题。有些经济发展较快的县市没有做到，但一些偏远山区却办到了。因此我再次强调，各级公共图书馆馆长们一定要树立“有为才有位”的思想，通过自身不懈的努力，争取领导的支持，把我们的事业搞得好上加好。十堰市图书馆在这方面做得就很好，为市长、书记决策提供信息参考，领导对市图书馆的工作就非常支持。另外，武汉图书馆新馆已达到了三星级标准，最近，市领导去视察后又答应追加200万元购书费。省图书馆也有新的变化，如大门改造，阅览室维修、安装空调，数字化工程上马等。这些硬件设施跟上以后，环境大大改善了，读者人气也搞旺了。所以，图书馆的发展首先是要把自己的工作做好。只有工作做得好，领导才会重视你，才会有投入。

目前，我省公共图书馆的主要差距集中表现在“破、旧、少、脏、差”这五个方面。有些馆馆舍很破，有的甚至20年未进行过维修，设备陈旧，图书陈旧，很多书都发黄了，没有增加多少新书，其结果是读者也少，门可罗雀。图书馆没有读者，还有存在的必要吗?而图书馆养的人却很多，有的购书费被人“吃”了，我考察过一个图书馆，只有4万册藏书，却养着30多个人，仅一千平米馆舍，我称它是“431馆”，这样的状况还谈什么事业发展呢? 省文化厅已提出2年内，地市级图书馆要完成维修任务，希望大家抓紧办好。再者是服务方面还较差，图书馆作为公益事业单位，目前连个专门的服务规范都没有，省馆要先搞出一个服务规范，作一个示范。图书馆人员素质亟待提高，馆长们要充分认识并想法解决好这个问题。

我们肯定已取得的成绩，就可以树立信心，提出存在的问题，就有压力，就有动力。我们有些馆长的精神面貌的确不错，如竹山县文化馆一位女馆长兢兢业业艰苦创业，三年使一个落后的县级馆面貌有了很大改观。孝感市图书馆较突出，三年三大步。所以说，一个单位搞得好坏，关键在人，馆长首先要有一个良好的精神面貌。下面我就图书馆工作讲三点意见：

一、深人贯彻落实《湖北省公共图书馆条例》，依法推进图书馆事业的发展

《条例》共23条，重点在图书馆的建设和服务上，篇幅不长，但内容含量较大，对公共图书馆的设立、经费投入、文献收藏、馆舍建设、网络和数字化建设、开设电子阅览室、设立特色图书馆、具体规定县以上图书馆购书册数、建立呈缴本制度、图书馆服务、读者权益、奖惩等方面均作了明确规定，是现阶段发展我省公共图书馆事业的一个纲领性法律文件。

我们图书馆一定要有法必依。《条例》施行半年来，取得了一定实效。有些图书馆已开始依据《条例》争取购书经费。宜昌市10个公共图书馆2001年购书经费比2000年增长9．1％，2002年购书经费比去年增长9．7％，这是一个很好的经验。黄冈市图书馆购书经费也从原来的12万元增加到20万元；孝感市图书馆的购书经费从原有的18万元增加至25万元。在建立健全呈缴本制度上，武汉、荆州、荆门和蕲春市政府均已根据《条例》的相关规定，专门转发文件对建立健全呈缴本制度作了相应的规定，并已开始初见成效。

但是，各地对《条例》的贯彻落实的力度还不够平衡，各市、州图书馆，特别是县级图 书馆的现状与《条例》的要求还有相当大的差距。如何贯彻、落实《条例》，推进事业发展是今后各级图书馆工作的重点之一。藏书建设是执行中的重点和难点问题。目前，藏书陈旧、藏书数量少，不能满足人民群众的阅读需求是我省公共图书馆存在的一个普遍现象，与《条例》第十一条“省、市、县公共图书馆年人藏文献资料不少于10万、2万、5000册(份)”的要求有相当大的距离。

省文化厅和省人大将于明年春对《条例》执行情况进行检查，推进《条例》的进一步落实，我厅已与省人大联合下发了通知，希望大家进一步做好当地人大、政府的争取工作。同时，今年还要进行文化先进县的复评，文化厅将把《条例》执行情况作为复评的重要内容之一。馆长们要抓住求发展的主线，积极争取领导的重视与支持。

二、遵循图书馆事业发展方向，推进图书馆自动化、网络化、数字化发展

目前，由文化部牵头，正在举全国之力建设中国数字图书馆，这是我国未来图书馆发展的方向之一，也是我省公共图书馆的发展趋势。我省公共图书馆系统自动化、网络化起步较晚，基础也还很薄弱，特别是大多数县级图书馆的自动化程度还很低，但目前我省自动化、网络化、数字化建设已有了一定进展。例如，武汉图书馆已有了一个比较好的网络环境；另外，省政府、省财政斤；将在两年内安排专款，用于省图书馆的数字化一、二期工程建设。今后，数字化建设更要加强，要从图书馆的未来发展方向的高度对数字化建设进行统一规划。

省文化厅已于去年年初印发了《湖北省公共图书馆“十五”期间自动化网络建设规划》(鄂文发[2001]36号)，目的是要建立以省图书馆、武汉图书馆为中心，中等城市图书馆为主要节点的自动化网络；加强图书馆的数字化和特色数据库建设；最终实现文献资源共建共享。最近，文化部决定实施全国文化信息资源共享工程，我厅已正式提出申请将湖北省图书馆列入全国文化信息资源共享工程首批省级分中心之一。这将是我省公共图书馆数字化发展的一个极好机遇。全省各级图书馆都要抓住机遇，把握图书馆事业发展方向，将知识的传播、信息的利用摆在更加重要的位置，努力创造条件，积极参与，争当文化信息资源共享工程的基层中心，尽可能地利用现代化传播手段，使图书馆传递信息更加快捷、新颖、广泛。这也是贯彻江总书记提出的“三个代表”重要思想的具体体现。怎么实践“三个代表”?用先进技术手段为社会大众提供服务，就是最好的实践。

三、下大力搞好图书馆的内部规范管理

过去，我们有些文化单位管理很差，又脏又旧，现在湖北剧场是按三星级宾馆标准来管理的，都实行量化管理，有30多个规范要求，有章可循，人员都必须先进行培训再上岗，走路、说话、接待人都要规范。我们还应当学习国外的先进管理经验，包括实行义工制度，我看就很不错。要注意藏书结构的调整，有的图书馆购进一些大部头的书，查阅的人很少，灰尘落得很厚。因此，购书要讲求实用。国外图书馆的藏书有的9年更新一次，大量剔旧。因此，传统思维定势要改，要面向新知识、新技术、新信息，这方面书籍应占当年购书量的80—90％，要把有限的购书款用在读者的需求上来。另外，图书采购管理也要求规范，要探索规范管理的新路子，如在采购过程中，能否引进工程招标的办法?可考虑先在省馆试点，搞一个试行方案，这也是规范管理，增加透明度。湖北剧场的经验就是一个好例子，招标后，质 量上去了，价格却降下来了。这样做也是保护干部、防止腐败的产生。地级市馆每年十多万购书款也应参照此办法来执行，购书款一定要使用好。

同志们，图书馆事业任重而道远，我省与先进省比还有差距，但我相信只要我们图书馆的同志们有一个良好的精神状态，有一个好的机制，就一定能把我们的事业进一步推向前进。谢谢大家!(根据录音整理)

在全省第二期公共图书馆馆长培训班开学典礼上的致辞 湖北省图书馆馆长 万群华

(2002年4月22日)尊敬的各位领导、各位馆长：

全省第二期公共图书馆馆长培训班今天开班了，我代表省图书馆对来自全省各地图书馆的馆长们表示热烈的欢迎，对省厅各级领导在百忙之中亲临指导表衷心的感谢！21世纪是科技信息为主宰的新世纪，知识经济一方面给我国图书馆事业的发展带来了机遇，另一方面，又给繁衍于计划经济条件下的图书馆事业提出了挑战。面对社会主义市场经济逐步确立和我国加入WTO的新形势，图书馆如何拓宽发展道路，进一步发挥其职能，如真正实观文献资源的共建共享，这是摆在广大图书馆工作者尤其是我们馆长们面前、亟需研究解决的新问题。

为迎接信息时代对图书馆的挑战，拓宽图书馆馆长的现代化知识和提高专业管理水平，适应我省图书馆改革与发展的需要，共创21世纪我省图书馆事业的未来，特别是迎接我国加入WTO后的这一特殊背景，从图书馆事业发展的战略高度出发，经省厅批准，我馆决定举办“全省第二期公共图书馆馆长培训班”。

在过去的一年，我省图书馆事业得到了长足的发展。这都凝聚了全省工作者的努力，也包括在座各位馆长们辛勤工作的成果。突出表现在：狠抓落实了去年咸宁会议精神，大力整治了图书馆环境面貌。围绕搞旺读者人气，各级图书馆都开展了丰富多彩的读者活动，推进了社会文化全面发展。各馆根据各自的馆情，大胆实验，积极探索人事制度改革，通过改革 激活机制，调动广大职工的积极性。全省图书馆在以自动化、网络化、数字化工程建设为标志的图书馆现代化建设上取得了新的进展。干部队伍建设方面有所加强。尤其值得一提的是《湖北省公共图书馆条例》获省人大通过，使我省公共图书馆事业的发展纳入到了法治轨道。省图书馆学会在停滞活动10多年后于2001年恢复正常运作，有力地推动了全省的学术活动开展。当然，我们既要看到成绩，又要看到问题，始终保持清醒的头脑。目前

图书馆面临着一系列新情况、新问题，例如：投入不足，制约了我省公共图书馆事业的充分发展；地区差异，使全省图书馆事业发展水平极不平衡，有的县以上图书馆仍然存在馆舍破旧、藏书量少、人浮于事，效益差的现象，特别是基层、农村图书馆(室)普遍面、临着更为严峻的困难等等。

随着当今世界科技飞速发展和我国现代化建设进程的加快，将在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。图书馆作为知识和信息中心，历来是文化事业的重要组成部分，发挥着任何部门都不可替代的作用，从而显示了它在文化建设中举足轻重的地位。我们图书馆界的同志们应该从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识文化建设的重要性和紧迫性，从而增强工作中的责任感和使命感。

同志们，崇高的事业需要有崇高的精神。进入新世纪以来，江泽民同志强调，要在全社会大力宣传和弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神，这种不懈奋斗的精神就是江总书记概括的：解放思想、实事求是的精神；紧跟时代、勇于创新的精神；知难而进、一往无前的精神；艰苦奋斗、务求实效的精神；淡泊名利、无私奉献的精神。我们在工作中一定要努力做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”始终按照“三个代表”的重要思想建设先进文化，与时俱进，求实创新。从而实现我省图书馆跨越式发展，切切实实为湖北建设文化大省做出贡献。

今年是我们党和国家历史上具有重要意义的一年，我们将迎采党的十六大的胜利召开，同时也是我国加人世贸组织的第一年。我们要在省委省政府省文化厅的正确领导下，继续巩固和发展“十五”开局的良好势头，拓展图书馆工作新领域，我们总的指导思想是：以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，团结动员广大图书馆工作者，与时俱进，开拓创新，统一思想，转变作风，加强基础，提高水平，全面落实年初全省图书馆馆长会议上所提出的各项任务，为迎接全国公共图书馆第三次评估工作，打下坚实的基础。

最后，祝同志们在培训学习期间，生活愉快，身体健康!祝本期公共图书馆馆长培训班圆满成功!谢谢大家!

全省公共图书馆第二期馆长培训班圆满结束

4月22日至26日，全省第二期公共图书馆馆长培训班在汉举办，来自全省各市、州、县的47名图书馆馆长参加了培训。

省文化厅副厅长张儒芝出席培训班开幕式并讲话。他充分肯定了我省公共图书馆多年来所取得的成绩，指出了存在的问题，对今后图书馆工作提出了三点要求：一是要深入贯彻落实《湖北省公共图书馆条例》，依法推进全省公共图书馆事业发展，各地要对照《条例》进行自查，省文化厅将在明年年初与省人大教科文卫委员会联合检查《条例》的执行情况；二是要抓住机遇，积极推进图书馆自动化、网络化、数字化发展；三是要进一步加强内部管理，建立健全科学规范的管理制度，如对外服务制度、图书采购制度等，特别是图书采购要打破过去的思维定势，面对新知识、新技术、新信息，逐步建立适应现代社会需求的藏书结构。他鼓励图书馆工作人员要继续发扬奉献精神、蜡烛精神，将各项工作搞得更好。

参加培训的学员反映本次培训内容丰富，既有图书馆学方面的基础理论知识，也有数字图书馆理论与技术、加入WTO与图书馆观念的转变、中外图书馆比较等较为前沿的专题，还邀请了武汉大学、华中科技大学等省内知名专家和教授讲授。在培训过程中，学习方式灵活，既有专家的专题讲座，也安排了专家与学员间的对话和探讨，还有馆际间的工作交流，收到了良好的效果。

通过学习，各位学员取得了由省人事厅、省文化厅联合颁发的结业证书。(厅社文处)

《湖北省公共图书馆条例》执法动态

（一）2001年10月1日，由省人大常委会通过的《湖北省公共图书馆条例》正式施行。

根据《条例》，武汉、荆州、荆门、蕲春等市、县政府迅速就落实呈缴本制度作出新的规定。经荆州市人民政府同意，市府办公室于2001年11月8日发出转发市文化局关于进一步完善地方文献呈缴本制度报告的通知。通知规定，荆州市内出版社、报社、杂志社等出版单位应在出版物出版30日内，向荆州市图书馆及出版单位所在地的县市区图书馆送缴。自10月1日《条例》施行以来，荆州市馆在近两个月内收到地方文献52种。经武汉市人民政府同意，市府办公厅于2001年11月20日发出转发市文化局关于建立武汉地区出版物呈缴本制度意见的通知，为武汉市地方文献资料的样本上缴作了规定。该通知特别规定，凡届教育、少儿类出版物，在向武汉图书馆缴送的同时，还应向市少年儿童图书馆按每种2册(套)缴送样本。通知要求武汉图书馆和市少年儿童图书馆设立地区出版物样本库。荆门市人民政府办公室于2001年11月22日发出关于做好地方文献资料呈缴工作的通知。通知强调工作机构的组成，明确了市级各县(市、区)图书馆、文化局的职责、权限。通知对呈缴范围作了较为详细的划定，有利于操作。蕲春县人民政府办公室于2001年11月13日发出关于做好地方文献资料征集呈缴工作的通知。

自《条例》颁布实施以来，黄冈市各县、市相继在执法实践中取得进展。蕲春县于《条例》颁行的当月由副县长张常启主持召开贯彻《条例)现场办公会，县委常委、宣传部部长叶爱新及县人大、县政府办、计委、扶颁办、公安局、财政局、工商局、广播局、电信局等相关部门负责同志参加了会议。县政府印发的专题会议纪要指出：会议要求，全社会要形成共 识，以实际行动把《条例》贯彻落实到实处，把公共图书馆建设好。会议具体研究了如何从落实好政策和多方支持两方面着手的措施。红安县图书馆已争取到政府拨款13万元，其中9万元用于该馆的自动化建设，4万元用于叶君健书屋的维修。其分管财务的常务副县长表示 将其维修经费纳入财政预算，购书经费则依照《条例)的有关规定逐年增长。黄州区图书馆的购书经费今年比去年增加了2万元。英山、罗田等县市领导均承诺争取尽快在财政预算再安排一部分购书经费。

咸宁市通山、赤壁等县、市落实(条例》的成效也很明显。赤壁市图书馆馆舍已有16个年头未彻底维修过，长期存在着屋面漏雨、门窗腐烂、地基下陷等问题。该市抓住宣传贯彻《条例》时机，向政府写报告。接到报告一周，赤壁市委、市政府分馆领导便安排市财政局具体落实，市委副书记葛国治同志和财政局领导亲自到图书馆察看情况。经过近百天的紧张施工，投资8万元的整体维修工程于去年年底完工。目前，焕然一新的赤壁市图书馆正努力遵循《条例》的要求，喜迎广大读者。赤壁市图书馆的扩建纳入城市建设总体规划，“十五”期间组织上马。通山县县委、县人大、县政府将《条例》作为实践“三个代表”、建设山区先进文化、依法兴文的大事落实在行动上。副县长方松、县财政局局长刘应权2002年元月14日到县图书馆现场办公，决定加大财政投入：一是在春节前配置一套微机设备；二是在年前拨文献购置费4万元；三是从2002年每年从预算外解决4万元文献购置费。

《条例》颁发后，孝感市文化局代拟了《孝感市人民政府关于贯彻(湖北省公共图书馆条例)的实施方案》。该市政府准备将市图书馆购书费增加到30万元，分期拨给网络费用，并追加基建款100万元。为落实好呈缴本制度该市政府还要专门发文。

据悉，省人大教科文卫委员会和省文化厅近期拟发出对《条例》适时进行执法检查的通知。

(厅社文处)

宣传《条例》促建设 抓住机遇求发展 《湖北省公共图书馆条例》的制定标志着我省公共．图书馆工作进入了法制化，发展的新阶段，对于协调和优化公共图书馆事业发展的内外部球境及其运作机制依法保障其持续，健康发展具有积极的影响和意义。

赤壁市图书馆不失时机地抓住这个机遇，利用《信息参考》直通车这一先决条件，及时地将省文化厅134号文件及《文化快讯》、《条例》传递给市委、市政府四大家领导，以期引起市委市政府的重视。同时我们采取了多种形式，利用广场文化阵地和街头、宣传车在城区巡回广播市人大领导书面讲话和《条例》全文，并印刷《条例》及条例知识竞赛答卷6000余份在街头散发，前后一个月的时间，在六个主要宣传点上，组织图书馆展览、办证咨询、读者交流、条例宣讲等套餐式文化宣传活动，接等读者近5万人次。这次活动声势之大，形式之多，超过了任何一届宣传周，极大地提高了图书馆的人气指数，扩大了图书馆的知名度，为图书馆的今后发展奠定了良好地舆论基础，《赤壁报》、《咸宁报》对这次活动多次给予报道。更为可喜的是这一宣传引起市委、市政府领导对图书馆建设的高度重视。赤壁市图书馆自八六年建成启用，至今已有十六的年头，从未进行过彻底维修，由于风吹雨打，出现了屋面漏雨，地基下陷，门窗腐烂，该馆紧紧抓住《条例》宣传这个机遇，积极向市政府写报告要求进行维修。报告送呈一周时间，市委、市政府分管领导很快安排市财政局具体操作进行维修。市委副书记葛国治同志带着财政局领导亲自到图书馆察看情况，经过近百天的的紧张施工，屋面除漏、室内粉刷、门窗维修油漆、危房拆除、地基加固整个维修工程花费过八万元，现已全部完工。维修后焕然一新的赤壁市图书馆耸立在金鸡山下，正以热情服务喜迎广大读者。为图书馆今后的工作跃台阶奠定了硬件基础。(赤壁市馆周军)

有为才有位

——十堰市图书馆为领导决策提供文献服务的调查

十堰市图书馆坚持为领导决策服务，收到了十分明显的效果，市里领导们都把该馆编送的《决策参考》、《信息摘编》视

为必读之物，并经常签意见，批转相关部门，还在多种不同场合表扬图书馆工作做得好，服务有力、到位。十堰市图书馆这种服务在全省公共图书馆界也产生了良好的反响。他们主要工作思路是：

一、把为领导决策服务作为文献开发的优选

由于读者对象不同，读者需求不同，需求越来越个性化，而对个性化需求，开展定向服务是图书馆服务的新思路。十堰馆在过去致力于为工农业生产服务，为军营、为妇女、为病人、残疾人等服务都是特定对象的服务；为决策服务更是高层次服务。为领导决策服务可以产生两个最好效益，这是其他服务所没有的，一是图书馆的生存和发展要依靠政府，在政府工作目标中积极参与，会产生良好的形象宣传效应。二是信息一旦被决策部门采用，所产生的乘数效应是其他服务所无法比拟的。因此，他们决策选择这种服务。但要说明一点，这种服务只是阵地服务的有益补充，不能替代全方位、宽领域的其他服务。

二、服务中遇到的的主要问题有哪些? 首先是到位问题，服务不到位，下次就会没有人上门了，因此，一要加强沟通，多方联系。在交往的过程中，一定要自如，显出图书馆人的素质和素养，沟通也是一种外交。二是人才问题。这种服务特别要突出服务者的能力，如果只能提供原生文献，只能代查资料，是远远不够的，需要图书馆服务人员对所查的专业和对市情有较深的了解。领导所查的，有时相当急，对于习惯于慢节奏的图书馆人来说也提出了新要求，必须经常加班加点。人才不仅是业务能力，还要有干好这件事的态度，服务不直接见经济效益，如果没有责任心同样做不成。三是信息源建设问题。图书、报刊的入藏量是必备基础；同时，网上信息十分丰富，查寻方便，虽然图书馆普遍缺资金，但也要：千方百计满足基本的上网需求，不到网上去整合 信息不行，图书馆具有不可替代性，信息过剩与短缺并存。一方面是海量信息，一方面又是信息不对称加剧，整合信息的图书馆更有用武之地，图书馆的优势明显。同时，领导们时间紧，如同不能时时看报一样，也不能时时上网。四是信息处理设施问题。图书馆网络设施落后或根本没有，制约了服务的深度开展，这是服务中的“瓶颈”问题，需要上下共同努力来解决。

三、对今后开展这项服务的几点建议

我们置身于一个注重品牌的时代，图书馆也要有自己的品牌，无论是馆藏品牌，还是服务品牌，总之，要讲“牌子”。继续做好这项服务，应加强四方面工作。

一是建立一个好的地方文献库，并建立地方文献数据库。对文献进行系统整合十分重要，例如在十堰市与西部开发的过程中，地方历史文献的查阅对十堰定位作用很大。

二是理论性强的报刊订阅量要保持一定比例。

三是要专设有一定研究能力的人时时紧抓时代和地域信息，并与服务工作对接，抓有针对性的信息，及时建数据库，以备查寻。比如十堰市南水北调中线工程，就在全国范围收集信息。又如对武当山开发就要注重全球旅游业或山岳型旅游、宗教文化旅游等信息。

四是要算明投入产出账。既要注重经济效益，但更应注重社会效益，这样就能引起领导的重视，形成良性循环；既要看成是服务，又要看成是形象宣传，既对决策有利，又对图书馆有利，“双赢”效果明显。（十堰市馆 省馆辅导部)

问渠哪得清如许 为有源头活水来

2001年，孝感市图书馆新馆全面开放，一年来共接待读者36万人次，日接待渎者1000多人次，长年持证读者(当年办，换证)8300余人，年接待人次、新增读者人数分别比2000年以前翻4--5倍，开创了孝感市图书馆读者工作新局面。

一、转变观念，确立以读者工作为中心的办馆方针。

读者是图书馆存在的根本，读者工作是图书馆工作的本质，在市场经济日益发展的环境下，图书馆的中心工作虽然逐步从图书馆资料的收集、整理、保管转向逐渐的开放、利用，但传统的观念根深蒂固，工作始终处于被动状态。97年肖新中同志到孝感市图书馆任馆长后，经过半年的观察、思考，他冷静地提出了以读者工作为中心的办馆方针。针对当时孝感市图书馆落后的现状和馆内有些工作人员认为一线工作不是图书馆业务工作，不愿从事一线工作的情况，他认为要改变孝感市图书馆首先必须改善硬件环境，树立良好外部形象；二是树立服务至上的观念、开放的观念、效益观念；三是将工作重心转移到读者工作上来，以读者工作为突破口。

二、改善硬软环境，为读者工作打基础。

1、打造阅读环境，树立良好形象。

2000年以前的孝感图书馆读者活动范围只有100多平方米，日接待读者不足200人，为了让更多的读者走进图书馆，并且有良好的阅读环境，他们克服重重困难建新馆，新馆建成后又对阅读环境进行精心打造，短短一年时间，一座外形庄重、典雅，内部装修精细，服务大厅宽敞明亮、舒适高雅的图书馆矗立在人们面前，孝感的城市文化品味得到提升，此时孝感市图书馆良好的外部形象已在广大市民心中占据了位置。

2、紧跟时代步伐，提高服务层次。98年以前全省已有一些中等城市图书馆实现了计算机管理而孝感市图书馆却还是传统的服务手段，大家都认为实现计算机管理是梦想，经过多方努力，从购硬件工作安装、调试、投入使用，仅用一个月的时间。服务方式的现代化给读者带来了惊喜，加01年新馆建好以后又迅速建起了电子阅览室，增加电子监控设备，短时间内这一切的变化提高了服务档次，提升了图书馆的晶位。

3、注重藏书建设，满足读者需求。

藏书是图书馆开展各项工作的基础条件，是满足读者需求的保证条件。由于受长期以来图书馆界重藏轻用思想的影响，图书馆界普遍存在着藏书发展讲数量不讲“质量”，采购方式单

一、时效性差，他们迅速作出调整，首先转变藏书建设的观念，以“以用定藏”的原则调整藏书结构，制定藏书发展规划，对需求量大的某类或某种图书增加品种和复本数，而对一般性图书降低复本，增加品种；二是改进采购方式，多渠道采访图书，有些自然科学类书籍和工具书采取邮购、从新华书店订购，而大多数社科书籍、热门书籍就直接到武汉图书大世界购买，这样既保证了图书品种又保证了文献信息的时效性。

有时当月出版的图书当月就可在图书馆借到，这样始终保证读者能了解最新科技、文化知识和信息，把握时代脉博，不仅牢牢地留住了老读者，而且不断吸引大量新读者的到来。

4、强化队伍素质，提高服务水平。

图书馆工作人员的素质决定着图书馆工作的质量和水平。为了提高读者服务水平，他们在更新思想观念、转变思想模式的同时，加强职业道德教育、强化提高业务技能，几年来不断强化危机意识、创新意识、质量意识和主人翁意识。馆内45岁以下的工作人员人人参加计算机知识学习，每人每年必须撰写业务论文，每年分批到外地参观学习，馆内还通过演讲竞赛、各类讲座学习提高综合素质。几年来的强化学习使队伍素质得到全面提高，他们的服务得到广大读者的一致好评。

5、加大宣传力度，扩大图书馆影响

一直以来，大多数图书馆工作始终是一种被动的服务，不讲效益，很少有人为读者少而担心，为藏书得不到利用而痛心。因此也很少开展宣传工作。从98年以后，凡是馆内开展的一切活动、业务工作动态，图书馆新气象等等都会利用电视、报纸、电台等各种媒体进行宣传，仅2001年各种活动上省电视台就有3次，市电视台8次，湖北日报、本地各家报纸报道20多篇，同时还印刷各类宣传单和宣传册20000余份，分别到社区、学校、机关、企业发放，有些争取社会支持的宣传工作还做到了台湾、香港和澳门。广泛深入持久的，宣传，普及了图书馆意识，得到了社会各界的支持，吸引了一批又一批读者走进图书馆。

三、把“以人为本”的理念充分体现到服务工作中

“以人为本”是目前比较提倡的科学管理方式，那么作为现代化图书馆的读者工作组织与管理，也应遵循这一原则。孝感市图书馆几年来的读者服务工作就充分体现了“一切为读者”的宗旨。主要体现在：

1、克服重重困难，保证读者需求。

99年在图书馆扩建改造期间，为了不影响读者借阅，他们克服许多困难，创造条件继续开展读者服务，常常是前面施工、后面借阅，楼上施工、楼下借阅。工作人员更要克服困难，白天上班，晚上还加班靖库、打包，而回溯建库人员则创下了每天完成180条书目数据的纪录，连繁重的搬迁工作也只用了一个星期，新馆开放的各项准备工作仅用了五十天时间。

2、拓展服务功能，改革服务体制。

两年前的孝感市图书馆仅有外借，阅览、参考咨询3个服务窗口，新馆落成后新增了少儿借阅；电子阅览、培训三个服务窗口，2001年少儿鄙读者办证2800多个，电子阅览室接待读者5万余人，培训部开办各类培训班20多个，培训学员500余人。除做好阵地服务以外，还对社会较关注的看守所、戒毒所内的“特殊读者”提供了特殊服务，定期送书上门，用有针对性的图书对这些特殊读者进行“心理和精神治疗”，并在部队建立图书流动点，组织企业集体阅读，丰富了部队官兵文化生活，丰富了企业文化内容。功能的拓展满足了不同层次读者的文化需求，扩大了社会影响，增强了社全的图书馆意识。

由于受传统藏书楼观念影响和硬件条件制约，许多年来图书馆一直采用闭架或半开架方式借阅，读者选书时间长，且难借到自己满意的图书，文献资源浪费严重。新馆建成后所有服务窗口实行全开架服务，文献利用率高，读者阅读积极性增强，降低了拒借率，提高了服务效果。

3、服务力式灵活，业务管理规范。

管理出效益，为了使良好的阅读环境、丰富的文献资源和先进的设备设施、丰富的服务功能产生良好的服务效益，他们一是制定了“服务人员工作规范八条标准”，确立了“站立服务、主动服务、流动服务”的工作人员服务方式，每个服务窗口有服务承诺，并公布投诉电话；二是细化管理。(1)为方便读者设置了5种借阅证任读者选择，并开展电话续借、咨询、预约借书服务。(2)针对馆内少儿读物不足，在争取武汉市少儿馆支持的情况下，还规定少儿证可到成人外借处借有关书籍。(3)对书库进行合理布局，将借阅率高的类放到最方便的位置，标架清楚醒目，实行分片专人管理。(4)建立流动巡库制度，纠正读者错误借阅行为，帮助读者快速、准确查找所需资料。(5)针对乱架及破书现象严重的问题，要求工作人员做到及时上架、整架、修补图书，书库图书排架正确率达到98％。(6)对培训和电子阅览收费性服务要求做到公平合理、服务高效。管理科学，将社会效益放在首位。细致的管理、周到的服务保证了读者服务规范、有序、高效的进行。

4、加强阅读引导工作。

宣传图书与指导阅读作为读者工作实践活动的有机组成部分，它是图书馆与社会相互沟通文献信息的中介，是图书馆开发利用文献资源，教育、影响、吸弓1读者的有效方式。几年来他们充分利用这一方式发挥教育作用，吸引更多的读者走进图书馆。如：长年在《孝感日报》上开辟专栏进行新书推荐、图书流通排行榜和书评活动，在流通服务窗口设新书专架、中学生专架、名著专架和计算机、经济、法律、服饰美容专题专架，开展好书推荐，引导读者多读书读好书。另外还购买一些学习方法类书籍，引导读者掌握正确的阅读方法。

5、开展丰富多彩的读者活动。

读者活动是深化读者服务、扩大图书馆影响、普及图书馆意识、吸引读者的有效方式。在每年的重要节日、图书馆服务宣传周、读书日及市内重大活动期间，孝感市图书馆都开展形式多样、丰富多彩的读者活动。如：知识竞赛、科技讲座，读书成果展示、读书夜市、灯谜竞猜。新书展等等活动。2001年元霄节读书夜市，仅两个多小时时间就接待读者6000多人次，现场办证近100余个，解答咨询近干人，参加抵制邪教，崇尚科学的签名达3000多人。

功夫不负有心人，几年来由于他们牢固树立了服务至上的观念，时时处处以读者的利益为重，急读者之所急，想读者之所想，千方百计满足读者的文献需求，充分发挥图书馆的各项社会职能，读者工作取得了较好的社会效益和经济效益。2002年正月初一晚上7点钟，中央电视台在《新闻联播》节目中报道了孝感市图书馆丰富读者春节文化生活的新闻，在社会 上产生了极大的反响。目前图书馆地位不断提高，全体工作人员的积极性不断增强。面对加入WTO和数字化图书馆的挑战，他们的目标是以更完善更高层次的标准服务于更广泛的读者追求更好的办馆效益。(孝感市馆 省馆辅导部)

汉川市图书馆为“两会”服务

今年3月4日至8日，汉川市人大、政协两全隆重召开。为此，汉川市图书馆分成三个服务小组，分别赶赴大光明饭店，提供科技文摘100余份，为他们服务，解答咨询，免费为与会代表办理借书证，并借此机会对图书馆法的实施进行了宣传，展出宣传版面6块，邀请市直有关领导现场观看，争取获得他们的支持。

这次活动，即服务了两会代表，又宣传了图书馆，进一步展示了图书馆这块精神文明窗口的前沿阵地的作用。(汉川市馆 潘斌烈)

孝南区图书馆热心服务读者

一是严格按作息时间开放。无论严寒暑热还是节假日，从不因故闭馆，在春节、元旦等节日，领导带头值班，职工坚持上班；二是工作人员提前上班做清洁卫生，拖地抹桌椅板凳、打扫楼道、保证了有一个较好的读书环境；三是文明用语，热情接待读者，为人找书，为书找人，让读者高兴而来，满意而去，工作人员与读者之间从未发生过不愉快的事情；四是书 报杂志及时编目、分类存放、便于读者查找，并一改过去按章上架的传统，把新购的书编目后集中放在外借处，采取半开架的形式，使读者对新书一目了然，提高了新书的利用率。

几年来，该馆在搞好本馆业务工作的同时，谋求发展，广泛与社会各界联姻，使图书馆的作用得到应有的发挥，有目的的派员深入到肖港、陡岗、朱湖、广场等十几个乡、镇、场、街协协指导创办文化站图书活动室，并把本馆的藏书定期、不定期的轮回调换送到乡、镇、场、街等图书馆。以满足基层读者的需求，累计轮换送书1．5万余册，深受社会好评。也为创建文化先进乡镇作出了贡献。今年还为区福利院、武警消防中队创办和完善了图书馆，送 书1000余册，为孤寡老人和残疾人读书提供了方便，也为军民共建，双拥工作增添了一笔新内容。

“科学技术是第一生产力”如何使科学技术转化为生产力，为经济建设服务，是图书馆的工作职能之一，更是实践“三个代表”之必须。几年中，孝南区馆充分利用图书馆宣传 周的契机以及政府中心工作的需要，有针对性、有目的的送科学技术下乡。如肖港镇部分农户习惯于种植大棚蔬菜。朱湖农场大面积池塘养鱼，该馆搜集整理所需的种养资料，送到专业户及农户手中，送到地角田头。并现场进行技术指导。图书馆的农畜科技推广站多年进行跟踪服务，为养殖专业户提供技术信息，解决疑难问题，组织提供兽药疫苗，为专业户畜禽防病治病。收效甚好。共印发科技宣传资料近万份，布置科技信息图片展板100余块，送科 技书籍800余册，深受广大农民欢迎。(孝南区馆 省馆辅导部)

孝昌县图书馆坚持“高起点”加强基础设施建设

3月11日，我省最年轻的一个图书馆——孝昌县图书馆成立了。该馆的成立，实现了我省、市、县都有图书馆的总体目标也彻底打破了该县无公共图书馆的历史。

该馆现有在编人员15人，其中大专以上学历的有4人。馆舍使用面积500余平方米。

该馆紧紧抓住县政府将完善图书馆配套设施建设作为政府本六件实事之一这一契机，坚持以高起点办馆，把县图书馆建成全县真正的信息中；心，科技中心、网络中心这一指导思想，高标准、高质量的加强基础建设。预计今年将购买书架60乘，电脑20台，书籍3．6万册，阅览桌椅50套，电脑桌椅20套，空调4台以及防火防盗等相关设备。

在资金筹措方面：该馆一方面积极争取省、市业务主管部门的大力支持，解决资金50万元；另一方面继续争取县委县政府加大对图书馆工作的关心和支持，请求县政府解决资金40万元，使图书馆早日对外开放。

该馆计划用2—3年时间继续完善馆内设施，使馆内电子阅览室的电脑达到50台。用5—6年时间，采取省、市扶持一点，县政府拨一点，社会捐一点的方法，使馆藏图书达到10万册。同时，以县图书馆为龙头，乡镇图书馆为纽带，建成遍布全县的图书网络体系。该馆计划用7—8年时间，建成一座高标准的图书大楼，从而更好地为全县60余万人 民服务，为两个文明建设服务。(孝昌县馆 省馆辅导部)

努力做“三个代表”的实践者

——记汉川市图书馆党支部书记、馆长张雁

一、不信东风唤不回

1988年底，任云南建水县图书馆馆长的张雁，随爱人转业来到汉川图书馆。上任伊始，她发现图书馆的外部环境和内部条件都很差——馆舍远离城区，读者到馆率、藏书利用率低；基础设施陈旧简陋，缺少工作必要条件，难以开展有效的社会活动；馆藏少，汉川这个百万人口的大县，图书馆的藏书仅三万册；工作人员缺乏专业知识，工作难以有效推进。面对这些不利的因素和重重困难，她没有被吓倒，反而增加了她克服困难的决心和在逆境中奋进的勇气。凭着自己多年的工作经验和一个馆员的资历与心声，她决心与干部职工一道改变图书馆面貌，开创工作新局面。

原汉川图书馆，建在远离市区的仙女山上，既不利于读者借书看报和查阅资料，更不利于图书馆职能作用的发挥，而且“邻居”一边是化肥厂、另一边是公路段的渣油厂和县火葬厂，噪音空气污染相当严重。行路也不方便，许多读者说：“要下很大的决心，才能到图书 馆去借书。”张馆长听在耳里，想在心里。“一定要把图书馆搬到最能方便读者的地方去，一定要把图书馆搬到最能服务汉川经济建设的最前线去!”她立下了振奋人心的“愚公移山”志!然而，在全国图书馆是一片大滑坡的呼吁叫苦声中，要实现把图书馆搬下山去谈何容易?“开弓没有回头箭”。便以自己坚强的意志，百折不挠的精神，带着读者的重托和全馆职工的心愿，开始了她艰苦的努力。为了定地址、筹资金，她不分白天黑夜，起早摸黑找省、市、县各级领导汇报，反映情况。领导的工作忙，有时碰不到人，于是，她上班找不到，就上班前找；办公室找不到，就到家里找，就这样·，找了局长找部长，找了部长找县长，光是找领导就找了一百多次。“精诚所至，金石为开”。领导们被她这种精神感动了，原县委、县政府领导几次研究图书馆搬迁一事。最后，痛下决心，在经费极其困难的情况下，第一次就拨款60万元，支持图书馆搬下山来。九三年春季，在县委、县政府领导的亲自督办下，图书馆终于从仙女山搬到了市中心。

二、咬定发展不放松

一个地区文明程度和群众文化素质的高低，图书馆的发展是明显的标志，而一个图书馆的发展如何，馆长起决定性作用。

“盘书先盘人，盘人先盘心”。张雁深谙其中的道理。在实际工作中，她经过认真分析总结，找出了“抓教育引导人，抓制度约束人，抓批评警示人，抓实干凝聚人”的工作思路。为了提高工作人员的素质，她紧紧抓住思想教育这个核心，坚持不懈、始终如一地加强全体干部职工的学习教育，努力提高干部职工的思想政治素质，使他们牢固树立无私奉献、爱岗敬业的精神；为了提高干部职工的业务能力，她从业务知识培训入手，在业务上建立了一套完整的业务考核系统，十多年来坚持对职工每年进行2次考核，努力提高他们为社会和广 大读者服务的本领；为了做到有章可循、有规可依，在她的主持下，图书馆的各项规章制度纷纷出台。通过艰苦细致的工作，她培养了一批社会公认的政治强、业务精、作风正的干部队伍。

有了好的工作环境，要更进一步地把图书馆建设好。这是张雁的工作目标。针对馆藏书刊少的现状，她提出了“社会办馆”的设想，她的这一想法向领导汇报后立即得到支持并付诸实施。她带头捐出357册图书，推动了社会捐书热潮，两个月内社会各界捐书5万余册，同时争取了财政每年拨款8万元的购书经费，弥补了图书馆藏书量的不足。为了增强自身的“造血功能”，她下武汉、跑孝感，办起了中南财大自修大学会计班、孝感师专金融班。并把敏锐的目光投入到跨世纪的高科技人才培养上，他多方措集资金15万元购进电脑23台，与市人事局举办了电脑培训班，为社会培养了计算机操作人员2000余人；利用场地在暑期和寒假举办了小学生的舞蹈、电子琴、美术等各类培训班，为社会培养了人才的同时，也为图书馆的发展打下了良好的经济基础。汉川图书馆以文补文创收工作一年迈一大步，93年创收2万元，94牟创收7万元„„„2000年创收10万元。实现了“两个文明”建设的齐飞跃，既弥补了文化事业经费的不足，又促进了图书馆事业的发展。

三、砥柱中流铸忠诚

汉川图书馆从九三年十月迁馆以来，发生了可喜的变化，藏书从3.7万册增至9．8万册，持证读者由1000人增至5000人，年接待读者由4万人次增至7万人次；年创收10万余元，并逐年递增。这些数字无不渗透着张雁的汗水和心血。10年来，她处处以身作则，身体力行，哪里有困难她就战斗在哪里。书库调整时，她总是战斗在最累最脏的地方；送科技下乡，她不顾自己晕车的难受，带领科技部的同志颠簸在全县各乡镇场，亲自与职工把书刊，资料送到各种会议现场，送到福利院、拘役所、汉北河工地„„她为工作放弃了多少个假日，渡过了多少个不眠之夜，只有清风知道，明月知晓。

为了满足人民群众日益增长的文化需求，她又四处奔波，积极筹建年新图书馆，目前以列入汉川市“十五”计划。从六九年至今，在图书馆一千就是三十余年。她本人多次被汉川市委、帝政府评为““优秀共产党员、先进工作者”，汉川市十佳公仆；97年被省文化厅、省人事厅评为先进工作者，99年被评为全国文化系统先进工作者。

面对荣誉，她说：“取得的这些成绩应该归功于我们党的正确领导，没有各级党委、政府对文化工作的重视与支持，我也干不出这一番事业来”。面对新世纪，新时代对图书馆提出的新任务、新要求，张雁决心带领图书馆干部职工努力实践江总书记“三个代表”的重要思想，抓住机遇，迎接挑战，用新的工作成绩迎接党的十六大召开。(汉川市馆 省馆辅导部)

武汉地区暨省市区公共图书馆举办大型“读书宣传周”联合行动

为更好地在全社会传播文化知识，充分发挥各级各类图书馆在社会主义精神文明建设中的作用，根据全国“知识工程”领导小组的要求，省“知识工程”领导小组决定在全省开展第三届全民读书月暨第十四届图书馆宣传周活动。“全民读书月”活动定于五月开展，第十四届图书馆服务宣传周活动安排在5月27日至6月2日举行。

在此期间，由湖北省图书馆、武汉图书馆、市少儿图书馆牵头，武汉地区(省、市、区)十余家公共图书馆联合举办的大型宣传活动，将整个全民读书月和图书馆服务宣传周活动推向了高潮。这次联合宣传活动分别在武昌、汉口各举办一次，5月25日在首义广场、6月1 日在市少儿图书馆门前。联合宣传活动的内容包括：宣传《湖北省公共图书馆条例》；发放《公民道德实施纲要》等相关宣传品；进行WTO知识有奖竞答，大力普及WTO基本知识；现场办证、现场咨询；举办儿童文艺表演及老年现场书画表演；同时还举办有奖猜谜等群众喜闻乐见的游艺节目等。

开展此次活动，旨在响应江总书记号召，在全社会大兴勤奋学习之风，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，使全社会认识图书馆，了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆。整个活动紧紧围绕“传播先进文化，提高全民族素质”这一主题，全省各级各类图书馆积 极行动起来，充分发挥精神文明传播窗口的优势，利用这一个多月的时间，分阶段、有重点地组织举办了一系列有影响，易于群众参与的活动，如：湖北省图书馆举办的“台海形势”等一系列报告会；湖北省图书馆与省电视台《焦点透视》，与楚天电台联合举办的“时代论坛”；武汉图书馆开展“WTO与市民生活”专题信息宣传，并举办精品欣赏活动；市少儿图书馆举办了儿童书画表演；江汉区图书馆举办了第十九届金桥书评读者座谈会；武昌区第二十届“红领巾读书节”；江岸区图书馆开展“图书馆服务进社区”活动等。这一系列活动对于宣传先进文化，促进全社会精神文明建设起到了积极作用。(省馆办提供)

罗田县图书图书馆开展“读书黄金周”

经过精心的准备和安排，五一长假期间，罗田县图书馆车水马龙，读者云集，平均每天接待读者达550人次以上，新办借书证达283个。为了高质量接待读者，该馆领导班子成员和业务人员放弃了休息，全体上阵，每天提前上班，延迟下班，形成了山区小县一道独特的风景，也创造了名副其实的“读书黄金周”。(罗田县馆 祝莉淳)

省馆将列入文化部“全国文化信息资源共享工程”分中心

“共享工程”就是采用先进的科学技术，有组织、有系统地对文化资源进行整合，通过网络最大限度地为社会公众享用的文化工程。它的要点一是采用先进技术，二是通过网络传输，三是最终目的是最大限度地让社会公众享用优质健康的文化产品。

来自11个省馆的代表及特邀代表出席了会议，大家对如何建设“共享工程”形成了共识，并提出了很多建设性意见，会议达到了预期目的。我馆是该工程省级分中心的初选单位之一，经文化部验收达标后，将正式成为“共享工程”成员单位。省文化厅、财政厅有关领导参加 了座谈会。(省馆办)

文化部颁布行业标准《中国机读规范格式》

由国家图书馆起草的文化行业标准《中国机读规范格式)目前颁布，该标准是推荐性行业标准，编号WH/T15--2002，将于今年6月1日起实施。

该标准在我国图书馆的全面推广和实施，将为建立和维护规范数据系统，实现书目规范控制和我国规范数据库的共享奠定基础，同时对促进我国书目数据共享和数字图书馆建设具有十分重要的意义。(省馆辅导部)

湖北省图书馆全面启动数字化、网络化工程

2002年2月9日，省馆与武汉天喻信息产业公司就系统集成项目举行签约仪式。这标志着省馆数字化、网络化建设一期工程的正式启动

2001年，省馆就数字化、网络化建设的有关问题向省财政厅及省文化厅作过多次汇报，并专门制定了《湖北省图书馆数字化网络化建设总体发展规划》，向省财政申请拔给数字化建设专项经费1000万元，去年一期工程款350万元已落实到位，余款将在今、明两年逐步落实。

该工程总体目标是构建本馆现代化、高速的图书馆平台及千兆局域网，通过宽带传输与国家骨干通信网相连，建设大规模、高质量的数据库群提供服务；实现全省图书馆文献资源的联机采编和馆际互借，把省图书馆建成湖北地区公共图书馆的数据中心、网络中心和咨询服务中心，最终成为中国数字图书馆华中地区分中心。整个工程总投资1000万元，分三期进行。数字化建设一期工程将实现图书馆电脑化管理，并建立电子阅览室、声像阅览室和省图书馆网站等，预计投入350万元，于5月1日前完工。届时，读者不必再使用传统的借阅卡，只需到电子阅览室，就可通过电脑查阅书目或文献，也可直接登陆网站搜索馆藏典籍。(省馆办)

省政协领导视察当阳市图书

4日19日，省政协常委、科教文卫体主任孙樵声，副主任辜振云、袁继风、王宗贤，政协委员、省文化厅副厅长沈海宁等率文化产业检查组一行视察当阳市图书馆。陪同视察的有当阳市副市长陈国法、政协主席刘心海等。

孙主任一行先后视察并详细询问了该馆的藏书建设，阵地服务和补文创收等方面的发展情况，并对该馆的补文创收产业化、市场化的发展趋势予以肯定。(当阳市馆)

黄石市肖旭明市长等领导视察图书馆

4月5日，市长肖旭明、市委常委、宣传部部长樊建国、副市长张柏青等市领导一行来到市馆视察。肖市长在调研中屯分肯定了市馆取得的成绩，同时也指出在市场经济条件下，精神文明建设与物质文明建设对一个城市同样重要，当前尤其要用市场观念来研究文化事业发展中的新情况、新问题。市领导的视察与讲话使全馆职工深受启发和鼓舞。(黄石市馆)

襄樊市馆送科技到田头

3月19日襄樊图书馆与九三学社襄樊市委的农科专家组成了近30人的下乡服务队，到襄樊城区尹集乡为农民送去了农科技术资料、优质果树苗、优质种以及由联合国儿童基金会倡导的首届国际生态卫生科技大会推出的、为解决农村生态环境、造福人类的粪尿分集式生态卫生厕所技术和实物模型。

为了把此次科技下乡工作做得实在、有效，襄樊图书馆科技部，首先对该区的农业产业结构进行摸底，针对该地区农业产业结构以及春耕生产农民可能需要解决的问题，从馆内科技书、刊、报纸中整理出果树栽培、蔬菜种植、鱼塘增产、家畜、家禽、养殖、农村致富等20多种、2000多份资料，送到了农民手中。养殖、种植专家更是走村串户，深入田间、地头，现场为农民传播家科技术，解决了生产中遇到的实际困难。(襄樊市馆)

荆门市馆注重信息开发 服务农村经济

3月29日，荆门市图书馆业务副馆长李群带领该馆辅导部同志，将精心编印的50余份《信息之窗一养羊专辑》送到了东宝区马河镇双河村的农民手中，这是该馆今年利用馆藏资源，服务地方经济，包括农村脱贫工作的举措之一。

今年市图书馆添置设备，抽出专人从事信息开发工作。他们深入到市科委、市奔小康小组办公室、市农业局等单位，了解农民急需的信息资料。当得知东宝区从去年开始调整产业结构，把养羊业作为支柱产业，并将在双河村召开高规格的发展养羊专题现场会后，他们迅速组织了一期养羊专辑，当村民们得到他们期盼已久的实用信息时，连声称赞道“虽然我们发展养羊业缺少资金，但我们更需要这些科学信息和技术，我们太需要了!”

市图书馆的《信息之窗》半月一期，为社会各方面提供实用信息，他们将对双河村和奔小康办公室所辖的小康工作队驻点村实行重点跟踪服务。(荆门市馆李家德)

武昌区社区图书馆工作上了新台阶

元月29日武汉市文化局社文处创建工作检查验收小组在区文化局、区文化馆和区图书馆领导的陪同下，分别对该区2001中南路街、白沙洲街、黄鹤楼街和积玉桥街创建万册图书馆工作进行了验收。四条街道由于街工委办事处领导重视，措施得力，创建工作各具特色，取得了较好的成绩，得到了市文化局验收小组的充分肯定

从1996年至2000年，全区先后共有7条街获得市级文化先进街称号，有7条街建成万册图书馆，加上2001年的创建成果，市级文化先进街和万册图书馆数将分别达到9个，分别占全区14条街道总数的64％。(武昌区馆)

蔡甸区图书馆开展“科技下乡”服务活动

元月23日，在区委宣传部的带领下，诎馆科技服务小分队协同区“文化、科技、卫生三下乡”工作队到大集街开展“文化下乡”赶集活动，发布实用科技信息三百余条，发送(经济 动物养殖)等科技图书100册，“莲藕与鲶鱼的立体种养”等科技资料3000余份，展示“三个代表”展板6块，科技展板20块，深受广大农民欢迎。(蔡甸区馆)来凤县史志办无偿为图书馆捐赠价值近千元的图书

自湖北省公共图书馆条例颁布以来，有不少的单位与作者都自愿将自己的出版物无偿献给图书馆，用以丰富馆藏，收到较好的效果。二OO二年四月二十二日来凤县史志办为图书馆捐赠价值近千元的地方史料，受到读者欢迎。(来凤县馆 利为民)

蕲春县成立“蕲春县老区儿童智力开发研究会”

蕲春县是享誉海内外的教授县，是伟大医药学家李时珍的故乡，又是刘邓大军曾经战斗过的地方，也是国务院确定的贫困县之一。为了关心下一代的健康成长，全面提高少年儿童科学文化素质，迎接新世纪的挑战，使教授县后继有人，蕲春县少儿图书馆发起成立了“蕲 春县老区儿童智力开发研究会”，其目的，旨在以少儿图书馆为阵地，利用杜，会力量进行少年儿童智力开发，促进少年儿童健康成长，长大之后成为有用的人才。由县扶贫开发办主任主任余绍林甘愿担任本会会长。井已被县民政局注册登记，县科协正式吸收本会为团体会员。

他们勇于探索，大胆创新，利用少儿图书馆的场地，设施，环境和书籍，宣传科学育儿理论，印发资料万余份；发展早期社会教育函授学员30)余人；并成功举办儿童知识演讲赛、作文、书画竞赛活动7次；配合县关工委、科协、教委、计生委、县妇联等单位联合举办全县儿童智力竞赛6次，共参加竞赛儿童2200余人；在实践中断儿童智力开发研究，取得了显著的效果，培养了一批早慧儿童；编辑出版了《教授县的聪明孩子》一书和编印《胎教优生指南》《0—-6岁儿童智能训练指南》两本资料共2000余册；理事撰写的十多篇文章在《黄冈日报》、《黄冈青年报》、《湖北日报》和《人才摇篮》、《优才教育》等报刊杂志上发表。（蕲春县少儿馆 王福生)

江夏区馆与区新华书店联办读者俱乐部

电子阅览室正式对读者开放

为了增加图书馆读者工作的活力，江夏区馆走与企业联姻之路，和区新华书店联合兴办了读者俱乐部，具体实施方案：

1、区新华书店每年为我馆提供价值3万元的新书供读者借阅，提供5千元活动费，供我馆为读者开展各类活动。

2、区新华书店负责发展俱乐部会员，持会员证者可在图书馆各部借阅书刊，优惠上网。

3、区图书馆、区新华书店每年联合开展各类读者活动，活跃读者文化生活，促进江夏区精神文明建设。由于得到了区新华书店的强有力持，投资达27万元的电子阅览室于元月18日正式对读者开放。省学会学术委员会组织专家巡回讲座

为了推动学术进步，促进全省图书馆事业的发展，根据学会工作计划，省学会学术委员会组织专家于3月31日至4月2日到孝感市和襄樊市进行了巡回讲座。讲座由武汉大学信息管理学院副院长、教授、博士生导师、省学会学术委员会主任陈传夫和湖北省图书馆原副馆长、研究馆员、省学会古籍整理委员会主任阳海清主讲。讲座的内容分别为《图书馆信息化发展问题》、“图书馆员科研功力的形成》，讲座内容受到了约300名会员的热烈欢迎。襄樊市 委宣传部部长马黎、副部长彭泉龙、段明贵，襄樊市文体局王韶银副局长，孝感市文体局彭局长、李副局长分别看望了专家，并到会听讲。此次巡回讲座得到了孝感市图书馆、襄樊市图书馆、襄樊市图书馆学会的大力支持。(省学会秘书处)

十堰市图书馆学会召开专题报告会

4月23日下午，郧阳医学院图书馆报告厅座无虚席，来自城区14个图书馆(室)的80多人参加了报告会，这是十堰图书馆学会为适应WTO的新形势而不失时机开展的一项活动。4月2日，武汉大学信息管理学院教授副院长、博士生导师陈传夫、湖北省图书馆副馆长、研究馆员阳海清在襄樊市图书馆做了有关报告。十堰市图书馆学会派专人到襄樊听取了报告精神，又结合十堰实际，由市图书馆副研究馆员明安生作专场汇报，报告分三个内容：一是有关WTO的基本知识，二是知识产权的基本知识和与WTO有关的知识产权问题，三是WTO与图书馆的变革。报告会收到了良好效果，达到了预期目标。(十堰馆 蒋 涛)

宜昌市召开图书馆学会第四次会员代表大会暨16届学术年会

3月15日，宜昌市图书馆学会第四次会员代表大会在城区天禄宾馆隆重召开，来自高校、公共、职教、医院、企业等系统图书馆的近70名代表欢聚一堂，共商学会发展大计。市社科联副主席王官明、市文化局副局长李煜林、市文化局社文科科长罗晓路以及学会负责人雷志 清、王德金等出席了会议。湖北省图书馆、省图书馆学会向大会发来贺电。

市社科联王主席首先代表社科联向大会致词，向“四大”的召开表示祝贺，并预祝大会圆满成功。

根据学会管理规定，大会选举产生了由29名理事组成的第四届理事会，并在此基础上选举产生了学会会长、副会长、秘书长和常务理事，顺利完成了学会领导机构的交爷。

新当选的学会会长、市图书馆馆长王汛生代表广大会员向上届理事会成员卓有成效的作表示感谢，并表示四届理事会将肩负起全申图书馆工作者的重托，团结和组织广大会员开展学术研究和业务探讨，加强与各级、各类图书馆的联系、交流与合作，做到工作有计划、有目标、有反馈，探索一条符合市实际情况的图书馆会员学习与研究的新形式。

最后，市文化局副局长李煜林作总结讲话，他充分肯定了图书馆学会在整个文化，系统社团组织中的出色表现和务实作风，并对学会今后的工作提出了更高要求，学会要充分发挥人才荟萃、知识密集、联系广泛优势，进一步深化改革、增强事业活力、深入宣传实施《湖北省图书馆条例》、推进图书馆数字化建设、在繁荣社区文化等工作中发挥应有的作用。随后大会进行了学术研讨活动，共有28篇论文参与了交流，其中有9篇论文被为优秀论文。(宜昌市图书馆学会)

湖北省图书馆举办图书馆专业知识系列培训班

根据文化部办公厅社图函[2001]274号函件：“凡业务技术工作岗位人员必

须通过岗位培训考核，取得岗位培训合格证书，才能受聘上岗”的要求，湖北省图 书馆从五月二十日至二十九日连续举办机读目录(CNMARC)格式、中图法(四版)电子版、文献信息开发、文献信息技术工作、图书馆专业知识等系列培训班。这 次培训班的特点是理论与实际相结合，既有讲授，又有演示，并且凡参加上述业 务学习者，可根据工作要求任选其中科目参加岗位培训，经过考核，有138人次 培训者合格，获得由湖北省人事厅、湖北省图书馆联合颁发的结业证书。这对迎 接知识信息时代的新挑战，进一步提高我省各图书馆管理人员的业务能力和学 术水平，拓宽工作的思路，从而达到整体提高图书馆专业人员素质，推动我省图 书馆的进一步发展。省图书馆辅导部将每年定期举办有关图书馆专业知识培训 班。

(省馆辅导部)湖北省文献住处资源现状调查表 ________图书馆：

┌────────────────┬─────┬───────────────┐ │ 项 目 │ 金额(￥)│ 1999—2001三年年均增长(％)│

├───┬─────┬──────┼─────┼───────────────┤ │ │ │财政拨款 │ │ │ │ │ 经 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 费 │各类专款 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 来 │个人捐款 │ │ │ │ 经│ 源 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ │其 它 │ │ │ │ ├─────┼──────┼─────┼───────────────┤ │ │ │ 中文图书 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 各 │ 外文图书 │ │ │ │ │ 类 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 型 │ 中文报刊│ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 文 │ 外文报刊 │ │ │ │ 费│ 献 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 购 │ 网络数据库│ │ │ │ │ 置 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 费 │ 光盘数据库│ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ │ 声像资料 │ │ │ ├───┴─────┴──────┼─────┼───────────────┤ │ 项 目 │ 种数 │ 册数 │ ├───┬─────┬──────┼─────┼───────────────┤ │ │ │ 中文图书 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 各 │ 外文图书 │ │ │ │ │ 类 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 型 │ 中文报刊 │ │ │ │ │ 文 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 献 │ 外文报刊 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ 文│ │声像数据库 │ │ │ │ ├─────┼──────┼─────┼───────────────┤ │ 献│ │工业科技 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ 量│ 有 │轻工业科技 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 关 │ 农业科技 │ │ │ │ │ 学 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 科 │ 林果科技 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ 文 │ 畜渔科技 │ │ │ │ │ 献 │ │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ │ 法规政策 │ │ │ │ │ ├──────┼─────┼───────────────┤ │ │ │ 地方文献 │ │ │ ├───┴─────┴──────┼─────┼───────────────┤

│

2000年进书量

│

│ │

├────────────────┼─────┼───────────────┤

│

2001年进书量

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│ │

└────────────────┴─────┴───────────────┘ 注：请各馆填好后，一式二份，一份寄至武大图书馆采编部张洪元老师（430070），一份 寄至省馆辅导部（430060）。省馆辅导部问卷表

根据2002年省文化厅对全省公共图书馆的工作要求，全面落实年初全省公共 图书馆馆长会议精神，为迎接全国第三次评估定级作准备，我部拟对各图书馆进行 一次问卷调查，请各馆配合合做好这项工作，并请在6月30日前将问卷反馈省馆辅 导部。

1、有无人事改革方案及进展情况。

2、落实馆舍维修及投入资金情况。

3、自动化建设进展情况(如本馆业务工作流程；电子阅览室设备，人员座席规划 方案及投资额是多少?)

4、围绕搞好读者服务工作，搞旺人气的具体对策有哪些?(如开展读者活动情

5、开展知识工程活动情况及人数。

6、干部队伍建设措施及培训情况(如参加馆长培训班，专业人员培训班及继续 再教育学习的人次)。

7、贯彻《条例》的具体措施及落实情况(如经费、藏书建设、呈缴本等方面)。

8、迎接第三次评估定级中存在的主要问题有哪些?具体解决的对策是什么? 省图书馆研究辅导部 2002年5月28日

第四篇：公共图书馆阅读推广馆校合作研究

公共图书馆阅读推广馆校合作研究

摘 要 做好未成年人的阅读推广工作是公共文化事业工作者的重大使命。学校是儿童阅读推广的主阵地，图书馆应该充分重视学校阵地，通过馆校合作，建立科学化、规范化、常态化的合作模式，培养少儿阅读兴趣，促进少儿阅读。图书馆开展馆校合作，一方面要进行比较研究，对比国内外差距及合作中遇到的瓶颈问题等进行研究，总结经验，合理借鉴；另一方面要积极加强馆校合作力度，拓展合作形式，深化合作内容，优化合作资源，提升服务水平，促进少儿阅读推广更为深入并形成长效。

关键词 阅读推广 馆校合作 阅读起步 公共图书馆

分类号 G252.1

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.04.006

The Research of Public Library Cooperative with School in Reading Promotion：Based on the Investigation and Inspiration of Children Reading Promotion

Zhang Yihong，Chen Yanxu，Gu Danhua

Abstract To do a good job of reading promotion of minors is an important mission of public cultural workers.School is a major ground of children reading promotion.Library should attach great importance to schools，through the cooperation to establish a scientific，standardized and normalized patterns of cooperation，cultivate the interest in reading and encourage children to read.On the one hand，library cooperating with school should compare with foreign countries，try to find the gap between each other and to summarize the experience.On the other hand，library should strengthen the cooperation，expand the forms of cooperation，upgrade the resources of cooperation，and then promote the reading promotion for children.Keywords Reading promoting.Cooperation between public library and school.Start reading.Public libraries.美国国家科学基金会（National Science Foundation）认为阅读、数学和科学是人类三项基本能力，授人以鱼不如授人以渔，培养良好的阅读习惯，激发少年儿童的阅读兴趣，能够从根本上提高少年儿童的信息素养，为其他基本能力打下良好的基础。2014年的全国国民阅读调查数据显示，我国0～17周岁未成年人人均图书阅读量为8.45本，其中0-8周岁儿童人均图书阅读量最少，仅为5.56本。另据统计数据显示，我国儿童人均拥有图书1.3册，拥有量在世界排名第68位，是以色列的1/50、日本的1/40、美国的1/30[1]。从数据上看，我国少儿阅读状况与国外发达国家相比还存在一定差距。“从小培养和加强儿童的阅读习惯”是公共图书馆的首要使命（1994年国际图联即发布《公共图书馆宣言》），而目前我国儿童阅读起步阶段的阅读推广尤为重要。学校是儿童阅读推广的主阵地，图书馆儿童阅读推广应该充分重视学校阵地，通过学习借鉴国外馆校合作的经验，结合本地特点建立科学化、规范化、常态化的合作模式，从小培养少儿的阅读兴趣，促进少儿阅读。美、日、俄、英、德等国家的馆校合作阅读推广

美国图书馆学家达纳（John Cotton Dana）强调了图书馆员在馆校合作促进阅读推广的重要作用。他曾指出培养阅读习惯的最佳时期为6岁到16岁，作为图书馆员，在具备对孩子的爱心与耐心的前提下，应当广泛了解少年儿童读物，提高自身素质，并建立公共图书馆与学校的联系，带领家长和教师对孩子们的阅读进行辅助指导[2]。具体方法有以下几点：（1）图书馆员为教师提供可以方便借阅和利用的主题方式的资料；（2）图书馆员组织教师成立教师阅读委员会，帮助图书馆选择儿童书籍，并由教师督促学生阅读；（3）图书馆员及时了解学校教学课程，并根据学校教育的进度制作书目和购买图书；（4）图书馆员积极联络学校与老师，让更多的教师加入到图书馆的阅读推广活动中；（5）图书馆员到课堂中去，了解教师的需求，了解学生学习的主题和科目名称，并推动教师把图书馆的图书带入课堂，使教室发挥公共图书馆分馆的作用。美国公共图书馆还通过读书会的方式与学校进行合作，如历史悠久、影响广泛的“德克萨斯图书馆读书会（Texas Reading Club）”与当地的中小学校、政府机构、残疾人协会等有着紧密的合作关系，共同促进该州青少年和儿童的阅读事业[3]。

日本通过一系列法规政策来促进公共图书馆与学校的合作，共同促进少年儿童阅读推广。2004年，“读书推广活动主要政策”中规定家庭、社区、学校应加强与图书馆的合作，充实少儿阅读的地点，加大宣传力度。2008年制定的“基本计划”中提出要进一步加强公共图书馆和学校图书馆的馆藏建设，并强化其阅读推广职能。2011年，日本文部科学省发布“公立图书馆的设置及运营标准”中提到公共图书馆要进一步开展阅读推广活动并不断深化与学校的合作[4]。数据显示，2000年到2008年期间，有近70%的小学图书馆与公共图书馆开展协作，初中、高中图书馆与公共图书馆开展协作的比例也超过30%[5]。公共图书馆与学校的合作一般是由公共图书馆提出阅读计划，介入学校教育，具体方式有：（1）读书活动进学校，进行班级访问、学校访问，如“晨读十分钟”活动，以及图书馆承办学校的谈书活动、新生培训、社会实践活动等[6]；（2）图书馆进行学术研究促进阅读推广，如做读书指导方面的研究，帮助老师提高引导学生阅读的能力，向学生介绍读书经验，提高学生的阅读能力[7]；（3）在学校举办图书馆业务咨询，发放情报信息小册子[8]。通过图书馆与学校双重阅读推广，培养少年儿童的阅读兴趣与习惯。

3.3 馆校合作策略及措施研究

通过调研分析影响馆校合作的诸多因素，提出馆校合作阅读推广的策略和举措，相关的论文数量占19%。合作策略包括以下几点：（1）公共图书馆与学校加强交流沟通，签订合作协议，制订工作计划，保持双方积极性；（2）图书馆提升自身馆员素质，介入学校对未成年人的培养，如制作与教学内容有关的阅读课件嵌入教学活动中，或在图书馆内提供课业辅导书，成立少儿阅读俱乐部、阅读兴趣小组等；（3）组织阅读推广进校园活动，为学校营造师生共读的阅读氛围，如在学校开设阅读课程、举办社团活动、组织专家学者讲座、开展故事会，组织学生到图书馆参观；（4）联合各方力量共同促进未成年人阅读推广，图书馆、学校、家庭与社会力量（如公益机构、企业等）各自发挥自身优势，多方位开展阅读推广活动。

3.4 馆校合作服务体系及模式研究

为创造一个“书香校园”的环境，需要充分利用现有资源，完善共建共享机制，建设全新的馆校合作模式，这类论文占11%。公共图书馆与学校合作实施阅读推广的主要模式有：（1）图书馆将学生按照对象分龄、目标分级、内容多元的标准，为学校教师及学生提供阅读资源支持，协助学校阅读教育及语文教学的馆校合作模式[3]；（2）建立课外阅读奖励机制的馆校合作模式[23]；（3）公共图书馆与学校馆舍、资金、人员公用的馆校合作模式[23]；（4）以公共图书馆为中心，联合多方社会力量，以学校和社区为主要着力点的馆校合作模式[25]。

3.5 其他研究

留守儿童阅读环境、城乡儿童阅读环境、面向儿童的民间公益阅读推广组织研究等方面的主题研究成果都是图书馆少儿读者工作的保障性研究，对图书馆全面开展馆校合作阅读推广具有重要意义，但目前研究成果比较零散，需进一步开展系统深入的研究。启示

我国馆校合作的形式在创新，活动在丰富，但对比国外还有较大差距，也存在着诸多问题。从国内馆校合作的研究文献来源看，对实践经验进行分析研究的作者大部分来自公共图书馆，学校方面还没有专门涉及与图书馆合作形式或方法的研究，说明学校还不够重视与图书馆合作进行阅读推广，对校园阅读推广的宣传力度不够；从合作形式来看，在馆校合作的方法实践中，馆校合作还不够深入，活动开展较为零散，没有固定周期，缺乏持久性，产生的社会影响力有限。图书馆开展少儿阅读推广，必须注重学校阵地，积极加强馆校合作力度，拓展合作形式，深化合作内容，优化合作资源，提升服务水平，以促进少儿阅读推广更为深入并形成长效。

4.1 加强合作力度

（1）完善的法律政策可以保障合作。通过建立法律法规，为馆校合作提供有效的操作途径，保障馆校合作的顺利实施。（2）获取认同吸引合作。图书馆应当提高自身的主动性与竞争力，积极了解教学计划，提升自身素质，介入学校对未成年人的培养，配合学校完成教学目标，吸引学校与图书馆长期合作。

4.2 拓展合作形式

（1）建立总分馆的合作形式。在学校成立图书馆分馆，以公共图书馆资源为中心，对学校图书馆进行书籍资源支持，实现图书馆、学校资源共享。（2）签订合作协议、相互监督的合作形式。图书馆与学校共同制定工作计划并签订协议，相互监督，促进合作的良性循环。（3）以品牌、项目为小组的合作形式。馆校合作中，以品牌活动或者项目为人员划分原则，形成工作小组，图书馆员与教师深入交流，为长期合作奠定基础。

4.3 深化合作内容

（1）引入以阅读为主题的辅教课程。图书馆利用专业知识，配合学校语文教学目标，设计以阅读为主题的课程，引入学校日常的教学内容中，深化馆校合作的内容。（2）组织阅读推广进校园活动。图书馆员到学校班级中进行阅读推广，针对不同年级组织策划适用于不同年龄段儿童的阅读推广活动。（3）联合各方力量丰富合作内容。社会各界力量各自拥有不同的特点，能够提供丰富的资源，将社会力量融入馆校合作，可以拓展馆校合作内容与方式。（4）建立课外阅读联动机制。图书馆与学校之间达成共识，将学生在图书馆的阅读情况纳入学校的考评系统，促进学生的课外阅读。

4.4 优化合作资源

（1）培养专业人才队伍。从图书馆员、教师、家长发掘骨干力量，组成阅读推广核心团队，组织核心团队成员学习深造，提高综合实力。（2）构建“馆、校、家”三方联动机制。将阅读推广阵地扩大到图书馆、学校、家庭三方，优化少年儿童的阅读环境。（3）建立专家顾问团队。融合联动社会资源，邀请各界专家形成合作团队顾问团，为团队提供专业指导意见和社会支持，优化团队结构。

4.5 提升服务水平

（1）制定人才激励机制。适当的人才激励机制可以避免馆员与教师产生消极情绪，激发合作团队的主动性，提升团队的服务水平。（2）实施合作品牌化战略。运用便捷、专业、创新的宣传平台与营销渠道形成自己的合作品牌，为维护品牌的形象与声誉，可以督促团队提高自己的服务质量。（3）馆校合作行业联盟。带动同行业人员加入馆校合作队伍，形成馆校合作行业联盟，在相互学习借鉴的同时，同行业间的竞争也会激发团队的创造力，不断改进服务，提升服务水平。

参考文献：

[ 1 ] 丁文?t.中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究[J].图书与情报，2011（2）：16-21.[ 2 ] DANA J C.The librarians spirit and methods in working with the schools[G]//Bostwick AE.The relationship between the library and the public schools.New York：The H.W.Wilson Company，1914.[ 3 ] 黄晓燕.美国公共图书馆读书会对少儿阅读的影响[J].

第五篇：在高校图书馆馆长会议上的讲话稿

在高校图书馆馆长会议上的讲话稿

在高校图书馆馆长会议上的讲话稿2007-01-27 14:45:38

各位馆长、同志们：

今天我们在潍坊召开山东省高校图书馆馆长会议，首先我代表省教育厅向大会表示热烈的祝贺，向与会的代表并通过大家向长期以来工作在管理第一线全体同志表示诚挚的问候和衷心的感谢。

我们这次会议的主要任务是总结前期工作，研讨我省高校图书馆发展所面临的形势、问题和对策，加强研究，进一步更新观念，明确目标和任务，增强紧迫感和责任感，不断地提高图书馆管理水平。为此，我想借这次机会与同志们一起来回顾一下这几年来我省高等教育的发展情况，也剖析一下我省高等

教育所面临的问题和困难，然后再谈几点自己的体会。

首先，我们来回顾一下这几年我省高等教育的发展情况。

（一）高等教育的规模逐步扩大。

自年以来，在教育部和省委、省政府的正确领导下，我省高等教育抓住机遇，加快发展，教育结构逐步优化，教育质量和效益逐步提高，教育规模迅速扩大。我省普通高校由年的所发展到了××年的所。普通高等教育在校生的规模由年的万人增加到××年的万人。成人高等教育在校生达到万人，民办的其他高等教育机构已达到了所，在校生已超过了万人；到××年底，我省在校研究生数人，其中博士生人，硕士生人。我省高等教育的毛入学率突破了，达到了近。提前三年实现了山东省高教发展的十五规划目标全国的平均毛入学率为～，我们的高等教育已经从精英教育发展到了大众化教育阶段。

（二）办学条件进一步充实。

这几年，我们通过银行贷款、后勤社会化、收费多方途径筹集资金，努力改善办学的条件。××年我省高校占地面积达到了万平方米，比年增加了万平方米，翻了一番多，年平均增长；校舍面积达到了万平方米，比年增加了万平方米，年平均增长；图书资料达到了万册，比年增加了万册，年平均增长；教学仪器设备总值达到了亿元，比年增加了亿元，年平均增长。

（三）高等职业教育有了长足的发展。

年以来全省新增的高等职业技术学院已达到所，高等职业教育招生数量也逐年增加，××年招生万人，占我省招生总数的。对口招生由年的人增加到今年的万人。××年，在所高等学校进行五年一贯制的学制改革试点的同时，又继续在所重点职业学校进行了三二连读的改革试点。初等、高等职业教育相互衔接、与其他教育相互沟通的职业教育的体系已具雏形。我省的职业教育率先走

向了市场，打破了政府包办办学的一元化的投资机制的传统格局，形成了系统、部门、企业、事业单位以及个人多渠道的投资模式、多元化办学的新格局。从今年的招生上看，大部分的民办高职的志愿率都很高。

（四）研究生教育工作取得了新的突破。

九五以来，为适应我省先进社会发展对高层次人才的需求，立足自身培养和引进相结合，不断改善培养条件，提高培养质量，增建学位点。在××年第九批学位授权审核工作中，我省新增博士授予单位个，新增硕士授予单位个，新增博士、硕士学位授权一级学科点个，增长率为，高于全国的平均增长率；新增博士学位授权点个，增长率为，高于全国平均增长率；新增硕士学位授权点个，增长率为，高于全国的平均增长率。目前，我省博士学位授权单位有个，硕士学位授权单位个，博士、硕士学位授权一级学科点个，博士学位授权点个，一级学科折合到二级学科后博士点总数达到个，硕士学位授权点个，一级学科折合到二级学科后硕士点总数达到个，博士学位授权二级学科点的覆盖率达到了，硕士学位授权二级学科点的覆盖率达到了。从学科的角度来说，硕士授权点的覆盖率比较高，但是硕士授权点的覆盖率还有待于我们继续努力。

经过努力，基本建立起了学科门类比较齐全的高层次学位与研究生教育体系，博士、硕士学位授权单位和授权学科点的大幅增长，填补了我省研究生培养在某些学科上的空白，增强了高层次学科点的互补和支撑作用，研究生的招生能力由年的人扩大到了××年的人，增长了倍，其中博士研究生的培养能力增长了倍。上星期我省召开了研究生培养工作会议，专门研究了研究生培养质量问题。我们目前最关心的问题是，授权点数量和培养能力的增长很快，培养质量能否有保障。

（五）学科专业结构得到优化。

教育厅根据专业结构与布局要与经济建设、社会发展和产业结构相适应原则，对原有的专业进行了改造，优化了专业结构，增强了专业的适应性。首先，我们结合新的专业目录，遵循宽口径、大专业、多方向、强适应的原则，按照合并、拓宽、改造、增新的方针，对学校已有的专业进行调整、改革和建设。其次，制定了全省专业建设规划，根据全省的需要和教育资源的配置，统筹规划专业的布局。第三，做好示范性的专业建设，开展教学改革试点专业、试点课程的立项工作。这些试点专业、试点课程在教学内容、课程体系、教学方法、师资等方面都形成了鲜明的特色，带动了专业建设整体水平的提高。从年到××年，全省高校增设专业个，使全省高校的本科专业点由年调整以后的个增加到了个，增长率为。目前我省高校共有个专业点，专业设置的门类齐全，分布基本合理，涵盖了新专业目录中个学科门类的大部分专业，部分高校还设置

了专业目录以外的如电子商务、信息安全等与社会息息相关、就业率比较好的新型专业。经过建设，基本形成了一个多学科的、多层次的、基本能够适应我省经济建设和改革发展的、比较完整的学科专业体系。

（六）重点建设成效显著。

从八五时期开始，我们就在全省高校遴选了个重点学科、个重点实验室进行重点建设；十五期间，又从优中选优，选择了个重点学科、个重点实验室进行强化建设。八五期间省财政投入重点学科建设的经费为多万元，各有关高校的配套经费为多万元，省与高校共同培植重点学科和重点实验室。九五期间，省财政投资为多万元，重点学科和重点实验室的建设，对于培养高层次人才、稳定人才以及对学校层次的提高和本科、研究生等等各方面教育的发展能够起到非常重要的作用，重点学科和重点实验室的发展，也培养、吸引和稳定了一大批优秀人才。

按照山东省政府《年教育振兴计划》的要求，省教育厅分五个批次遴选和培养了名中青年和学术带头人培养对象，狠抓了学术骨干的培养和配备工作，为青年学者积极创造平等竞争、脱颖而出、健康成长的条件和环境。各个高校也采取吸引和培养相结合的方式，鼓励青年教师攻读在职硕士、在职博士，改善具有博士、硕士学位的青年教师的工作环境和生活条件，培养、引进和留住了一大批学术骨干，学历结构也不断优化。目前，我省师资队伍结构情况是：××年底，全省高校共有专职教师人，比年增长；教师的职称结构也有了较大的改善，具有正、副高级职称的专职教师的比例由年提高到了××年的；教师的学历结构也得到了优化，××年具有博士和硕士学位的教师共有人，比年增加了人；教师的年龄结构也有所优化，岁以下的青年教师共计人，占教师总数的。经过这几年的调整，我省高校教师的结构趋于年轻化、高学历化。

（七）教育质量的保障体系不断完善。近几年来，我省高校开展了以管理促改革、以管理促建设、以管理质量、以管理促发展的活动，以逐步走向高校自主办学、政府宏观监控、社会监督评价的轨道。

⒈建立了教学质量的责任制，明确了高校党政一把手作为教学质量的第一负责人。

⒉强化了管理意识，加强教学管理的制度建设，建立了比较完善的教学管理规章制度。通过国家级评估、省级评估、学校对学院的评估、学院对各系的评估等各种层次的评估，使得教学质量责任制得到落实，管理意识和管理的规章制度得到了进一步完善。

⒊建立了省、院、系多级教学评估制度和教学质量监控体系，从严治教，从严治学。省教育厅按照社会中介机构的模式成立了两个专业化的教学评估机构，依托山东省教育科学研究所和山东大学高等教育研究中心，成立了山东省

高等教育评估中心，承担了高等学校办学资质评估、教学工作评估、毕业生质量评估等工作。我们从年开始，对全省高校进行了教学评价。除几所未下放前隶属原有关部委的高校参加部委和教育部的评价外，其余的高校都参加了省组织的评价。通过大面积的教学评价，进一步落实了教学工作的中心地位。

⒋促进教学管理手段的现代化，开发教务教学管理信息系统，提高管理效率。

⒌加强教学管理队伍建设，选拔了一批熟悉教育教学规律，具有较强组织能力和较高学历的一线教师来充实教学管理队伍。现在的教务处长队伍非常整齐，年轻化、高学历化，有很多博士处长，既有前瞻性，又有教学经验。这样一批人才充实到教学管理队伍中来，使得我们的管理更具有前瞻性和规范性。

以上我从七个方面总结了近几年来我省高等教育发展的情况。虽然我们取得了一些成绩，但我们仍然要清醒地

看到面临的一些问题和困难。这些问题和困难概括起来有两个，即两个基本矛盾：一是人民群众日益增长的接受优质高等教育的需求与有限的高等教育资源供给在数量、质量、结构方面的矛盾，二是高等教育的人才供给与社会经济建设的需求在数量、质量、结构等方面的矛盾。当然，这两个矛盾在全国大部分省份都存在，但是在我们省更突出。为什么这样说呢？首先从入口上说，我省的毛入学率接近，比全国平均毛入学率（近）低，也就是说，我省能够上大学的人的比例还达不到全国的平均水平，而北京、上海已经超过，已接近跨入高等教育的普及化阶段。所以说，第一个矛盾在我省尤其突出。这两个矛盾可反映出以下几个问题：

第一个问题，我省高等教育的整体规模小，优质资源少。整体规模小，优质资源少，使得我省的毛入学率低，第一个矛盾比较突出。今年高考，我省有万考生，考生数量位居全国第一，但我

省本科、专科、高职能够录取的考生一共才多万人，再加上外省在我省录取的学生，仍有近的考生得不到高等教育，因此录取率不算很高。我们的优质资源比较少，学校、学校、全国重点学科、全国重点实验室等都比兄弟省特别是江苏省、浙江省要少，所以这方面有很多工作需要我们去做。

第二个问题，结构不合理。首先专业结构不尽合理。尽管近几年我们在专业结构调整方面做了大量的工作，但是还没有调整到最佳形式。从毕业生就业情况看，一方面大量通用专业毕业生面临着分配难的问题，而另一些紧缺专业有急需人才。也就是说，我们所培养人才与社会需求的数量、结构产生了矛盾。

其次，学校的层次结构不尽合理。现在，各个学校都在向大、全、综合方向发展，以工科见长的学校努力发展文科，以文科见长的学校努力发展工科，高职努力上本科，专科努力上高职。当然，这些发展是必需的。因为我们的规

模还小，需要发展规模。但是发展规模的同时还要强调优质和特色，不能一味地追求规模，一定要分清层次，多层次、优化地去发展，因为社会上对人才的需求是分层次的。当然，这种不合理是很容易理解的，因为在当时的调整是合理的，但是整个社会在发展，我们要按照与时俱进的精神继续调整。所以，说不合理不是否定，而是要调整、调整、再调整，没有终结，因为社会发展没有终结。

第三个问题，毕业生的质量问题。毕业生的适应能力、创业能力、发展能力是整个培养过程中造就的，不是签协议那几天造就的，所以我们在整个教学过程中，要培养学生适应社会的能力、自我发展能力、创业能力。

以上，将存在的问题简单地进行了分析。其实，还有方方面面的很多问题。例如，高职院校的定位问题、管理的规范问题等等，都需要认真地去研究。下面，谈一下个人的几个观点。

⒈进一步优化全省高等教育的结构和布局，在发展的模式、规模、质量、效益、结构等方面协调共进。全省各类普通本科院校、专科院校、职业学校、成人院校以及远程教育学校都要根据自己特点和社会的发展对不同层次、不同类型人才的需求特点来确定自己的发展方向，确定自己的定位。学校的定位应该与时俱进，也应该与社会的发展相适应。

⒉加快学科专业结构调整，面向经济建设的主战场，大力发展与全省经济建设紧密结合的应用型专业，根据我省经济建设和社会需求，制定相应的专业建设计划和规划，要重点建设一批面向我省支柱产业、高新技术产业、服务业，以培养复合型人才、技能型人才为目标的专业。各高等学校要准确定位，制定学科专业建设规划，培植优质学科，融合交叉学科，发展特色专业，不断优化学科专业结构。

⒊逐步实行学分制改革，建立现代

教学管理制度，积极推行以学分制改革为核心的教育教学改革模式，逐步地、适时地、结合自己学校特点地扩大主辅修制、双专业制、双学位制等教学模式的范围。我在这里说明一下，要根据自己学校的特点和资源情况，不要不顾自己学校的条件盲目地推行，一哄而上。在丰富这些模式的同时，要加强对这些模式的管理，使其逐步走上规范化。

⒋继续加快发展高等职业技术教育。要突出职业技术教育的办学特色，进一步明确学校的办学指导方针，端正办学方向，以市场为导向，按照实际、实用、实践的原则面向职业技术工作岗位或者岗位学习，分析研究行业标准和对人才知识、能力、素质的整体要求，合理的、科学的制定专业培养方案，突出针对性和应用性。

⒌要加大教学改革力度，进一步深化教学改革内容和课程体系的改革，优化学生的知识、能力、素质的结构，突出改革的系统性、整体性和可持续发展

性。要明确改革的目标，不能为了改革而改革。要加强基础课的教学，按照教育部文件的要求，教授和副教授必须讲授本科课程，要改变本科生四年没见过校内知名专家、教授的现象。要求院士常年委本科生授课不现实，因为他们的科研项目和社会活动太多。可以选择合适的方式，例如设立一些短的专题课、小的选修课，请他们集中上几个专题。

⒍进一步完善专升本的制度，使专升本工作达到既扩大本科规模，又能满足学分制改革方向，又不影响高职的办学定位等要求，使得方方面都满足，搭建一座非常合理的立交桥。

⒎坚持从严治教，规范管理，依法治教，依法管理。这里包括两个方面，一是要建立健全规章制度，而是要严格执行规章制度。一旦制度健全了，并严格执行了，管理就会走上正轨，管理就会井井有条。

⒏加强教师队伍建设，完善教师培训体系，逐步培养一支适应高等教育的

各个层次的优秀教师队伍。

⒐完善高等教育的质量保障体系，教育质量有保障，有监督，有评价。

⒑进一步加强大学生的就业观念教育和创新教育。

⒈加强图书馆工作。今天下午韩子军秘书长对近期工作有一个总结和部署，在这里我简单谈一点意见。

（）要认真贯彻落实教育部××年月颁发的《普通高等学校图书馆规程（修订）》。该规程与年原国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》相比，进一步肯定和加强了图书馆在高等学校的地位。明确指出：高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志；同时，进一步强化了图书馆读者第一，服务育人的办馆宗旨；明显加强了由传统图书馆向现代化图书馆转型的导向。我省高校图书馆要把该规程作为今后一定时期的纲领性文件，要组织认真学习、领会。并依此制定各图书馆的发展目标

和全省高校图书馆整体发展目标。

（）要认真落实读者第一，服务育人的办馆宗旨，进一步提高图书馆服务水平和服务质量，这是图书馆全体馆员工作的最终目的。为此，必须强化全体馆员服务意识，大力加强科学管理，建立健全各项规章制度，制定一系列切实可行的落实措施，保证各项落到实处。要针对高等学校不同的读者群的特点，采取相应方式，开展个性化的服务、主动服务，体现人文关怀，最大限度地提高全体读者的满意率。

（）进一步加强全省高校图书馆文献资源共建、共知、共享工作。只有走资源共享之路，才能从根本上解决文献资源不能满足读者需求的问题。我省高校图书馆在这一方面做出了一些富有成效的工作，但水平和规模还远远不够。还必须进一步加强。对一些适应性比较广的大型主流数据库，应该尽量采取集团采购或全省买断的形式。对此，大家一定要发扬互助互利的精神，特别是一

些资金相对充裕一些的大馆，要起到带头作用。另外，要加强各类型文献联合目录的建立，加强馆际互借和文献传递工作，充分提高文献资源的利用率。

要加快山东省高等学校文献资源保障体系的立项工作，要认真组织调研论证，拿出适合我省高等学校的、科学的、切实可行的建设方案，争取早日立项建设。

（）要研究信息时代的图书馆的管理问题，研究在现在一机在手，坐拥书城的时代，去图书馆的读者的需求。

（）加强图书馆的人员素质的建设，提高主动服务的能力和水平。

（）进一步加强自动化建设和数字图书馆建设工作。目前我省绝大部分高校图书馆都已经实现了业务工作的自动化管理，但就总体水平来看，与一些其它省市高校图书馆的总体水平还有一定差距。对此，我们要根据自己的实际情况，进一步完善和提高自动化硬件、软件和系统管理水平，一些基础条件好、技术力量强的图书馆，要在认真调查研究和充分论证的基础上，开展学科导航库和特色数据库等方面的建设。开展这项工作，要准确把握中国高等教育文献保障体系（）和其它文献保障体系中的有关特色库的情况，避免重复建设和低水平建设，要切实保证其特色性和高水平。在有条件的情况下，要组织群体的力量，开展有关数字图书馆相关课题的研究和实践。力争使我省高校图书馆的自动化建设和数字图书馆的建设提高到一个新的水平。